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溫暖的回憶作文

時(shí)間:2024-06-12 08:56:16 賽賽 好文 我要投稿

溫暖的回憶作文(精選27篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的溫暖的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的回憶作文(精選27篇)

  溫暖的回憶作文 篇1

  溫暖是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖是陌生人的一個(gè)微笑,溫暖是回到家里的可口飯菜。

  奶奶今年56歲了,個(gè)子很高,成天總是笑瞇瞇的,梳著(zhù)卷發(fā),嘴巴很甜,臉上有一點(diǎn)點(diǎn)歲月的痕跡。小時(shí)候我體弱多病,三四天一感冒,臉上鬧濕疹。奶奶帶我到無(wú)數個(gè)醫院治療,盼望我的病能早點(diǎn)好。

  因為濕疹,吃東西不合適就會(huì )過(guò)敏,奶奶總會(huì )給我做一碗香噴噴的手搟面,我吃著(zhù)美味的手搟面,心里總是暖暖的。

  做手搟面很麻煩,也很累,奶奶先要和好面,面一定要硬點(diǎn),軟了就不好吃了。面揉好了,就用長(cháng)長(cháng)的搟面杖搟,搟的.薄厚正好,不斷地灑上干粉,翻過(guò)來(lái)再搟。奶奶弓著(zhù)身子,用力地搟著(zhù),然后把面皮疊上,接下來(lái)就是切面條了,奶奶的刀法特別棒,“咔咔咔”細細的手搟面就切好了。鍋里的水沸騰了,奶奶把面條抖一抖,真是又細又長(cháng),下到鍋里。我急得直轉圈,奶奶又往鍋里放香菜、蔥花,還有各種調料。面好了,奶奶端上熱氣騰騰的手搟面,她的鼻尖上全是汗,看著(zhù)我吃滑溜溜的面條,她的臉上是欣慰的笑容。

  從小到大,奶奶無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)都給了我,讓我感到幸福和溫暖,是我心中最永恒的記憶。

  溫暖的回憶作文 篇2

  在我的記憶深處,有許多難以忘懷的事情,有的讓人高興,有的讓人感動(dòng),有的讓人生氣,其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的`感覺(jué),心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著(zhù)幸福。

  記得去年冬天的一個(gè)下午,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),光禿禿的樹(shù)木受不住風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  我在教室打掃完衛生,急著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè),拿起衣服匆忙地跑了出去,不巧卻撞在一個(gè)人的懷里,那人被我撞得后退了一步,“哎呀”了一聲,我抬頭一看,天!是班主任沈老師,她手里拿著(zhù)課本,苗條的身軀向前微傾,秀氣的眉毛蹙在一起,看來(lái)被我撞得不輕,我連忙說(shuō):“老師,對不起,對不起!毙闹徐话。沈老師這時(shí)站直了身體,用手拂了下頭發(fā),微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,你慢點(diǎn)!蔽覄傁肱荛_(kāi),沈老師卻叫著(zhù)了我:“劉雅心,等等!闭f(shuō)著(zhù)走到我跟前,彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上,目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著(zhù)我說(shuō):“天冷,記得拉好拉鏈,不然會(huì )被凍著(zhù)的!币还膳魉查g溫暖了我的全身,我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中充滿(mǎn)了幸福。

  這件事對于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了,可是在我的心里,在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著(zhù)我。

  溫暖的回憶作文 篇3

  今天不是個(gè)什么特別的日子,但公公和婆婆來(lái)我家住幾天,這可是我非常喜歡的時(shí)刻了,公公和婆婆家住得遠,平時(shí)就天天給個(gè)電話(huà),他們可愛(ài)我了。

  下午我給公公和婆婆寫(xiě)了封信剛放在床頭上,心想:“他們打開(kāi)一讀可會(huì )笑阿阿的!边@時(shí)門(mén)玲咚咚的響了,我飛快的去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)公公和婆婆大包小包的進(jìn)來(lái)了。我馬上讓他們坐下,先喝了杯水,再叫他們兩老來(lái)房間說(shuō):“請你們讀一下我給你的信!惫蜷_(kāi)信說(shuō):“寫(xiě)算公正!”又說(shuō):“盈盈歡迎你們的到來(lái),請開(kāi)心的在我們家住幾天,不用交水電費,包吃包喝包住,只要天天陪盈盈玩!”媽媽聽(tīng)了也一起笑阿阿了!

  晚上的`飯是我去洗菜和下米的,我開(kāi)始感覺(jué)自已長(cháng)大了,要懂得媽媽經(jīng)常說(shuō)的感恩之心。吃過(guò)了晚餐,我開(kāi)始彈琴,讀小故事給全家人聽(tīng)。今天我感覺(jué)很溫暖!

  溫暖的回憶作文 篇4

  我時(shí);仨约撼砷L(cháng)的足跡,感受其中成長(cháng)的滋味。

  上小學(xué)的時(shí)候,我是多么高興,是多么驕傲。然而,時(shí)間過(guò)得飛快,我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級。突然,一個(gè)爆炸性消息傳來(lái):我們的語(yǔ)文老師陳老師轉到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措,問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報告”:誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文?誰(shuí)來(lái)做我們的班主任?陳老師走后,由教數學(xué)的葉老師做班主任,一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。

  葉老師當班主任后,可沒(méi)有放松我們:快隊列比賽時(shí),葉老師連數學(xué)課都不上了,辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當我們的陪練。我們累得腰酸背痛,可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話(huà)。我們知道葉老師好強,總不能讓葉老師在別的`老師面前抬不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認真訓練,終于,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的喜悅中。

  王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學(xué)的習作發(fā)布在教育網(wǎng)上,和伙伴交流,分享各自的快樂(lè )。王老師抓住我們喜歡看童話(huà)的特點(diǎn),讓我們寫(xiě)童話(huà),慢慢讓我們喜歡寫(xiě)作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫(xiě)作,可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后,我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢!我越來(lái)越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。

  溫暖的回憶作文 篇5

  窗外,寒風(fēng)肆意的呼嘯著(zhù),微弱的陽(yáng)光照射到人們的身上,但好似永遠都無(wú)法溫暖人們的心靈。

  一如既往地坐到了床上,訴說(shuō)著(zhù)這一周給我帶來(lái)的喜、怒、哀、懼,由于冷空氣的到來(lái),街上的燈光也稀少了許多。

  閉上了眼睛,在手機的陪伴下入睡,呼嚕聲也漸漸地響了起來(lái)……

  后來(lái),來(lái)到了另一個(gè)世界,跳入腦海的.是一個(gè)溫暖的回憶……

  “當你老了,走不動(dòng)了……”

  聽(tīng)著(zhù)李健老師唱著(zhù)動(dòng)人的歌,心中不禁多了幾絲愧疚,但總是措手不及,媽媽總是讓我每天保持著(zhù)燦爛的笑容,但我總是做不到。

  看著(zhù)媽媽的臉龐,總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒,歲月在記憶中劃過(guò)的一道道皺紋,同時(shí),也同樣深深的刻到了心里。

  升入初中,每次與媽媽吵架,叛逆心理不經(jīng)意的凸顯,親情的保質(zhì)期到了,但媽媽的愛(ài)在無(wú)時(shí)不刻的蕩漾著(zhù),而我到現在還領(lǐng)悟不到,原本以為洗腳、洗碗就算感恩,但總是覺(jué)得太草率,只能用些平凡的語(yǔ)言來(lái)回答。

  雞開(kāi)始打鳴,媽媽拍了我一下肩膀,將我從夢(mèng)中拽出來(lái),原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!

  媽媽走了,然而當我起來(lái)的時(shí)候,為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……

  溫暖的回憶作文 篇6

  提起童年,你會(huì )想起什么?五彩繽紛的糖果,好玩的游樂(lè )場(chǎng),還是難忘的小伙伴?一想起自己的童年,我的眼前便浮現一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過(guò)的。

  村莊旁,有一條小河,我小的時(shí)候,總愛(ài)去那里玩。那時(shí),姥姥洗衣服時(shí),我就成了個(gè)小跟班,跟在她身后,去河邊玩。到了河邊,洗把臉,招呼著(zhù)同村的小伙伴,下河摸魚(yú),捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。

  農村人家家都有地,我姥姥家也不例外。春天里,姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活,我卻在一旁觀(guān)看,困時(shí)便枕著(zhù)草帽在草地睡覺(jué)。春日的陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上——那感覺(jué)叫一個(gè)愜意!

  那時(shí),家家種的`都有西瓜。冒著(zhù)夏日去摘西瓜,那感覺(jué)可是很熱的。不過(guò),西瓜也是很好吃的。這不,我一渴,姥姥就切開(kāi)西瓜,拿給我吃,我埋下頭,大口大口地吃著(zhù),不一會(huì )兒我便成了小花貓。

  童年,似一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);童年,似一幅畫(huà),美輪美奐;童年似一場(chǎng)夢(mèng),總讓我們不愿醒來(lái)……這首歌,這幅畫(huà),這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠去,但它依然是我們心中最溫暖的回憶。

  溫暖的回憶作文 篇7

  我是一個(gè)復習生,對于剛來(lái)到這個(gè)班級的時(shí)候,我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習的重要性了,他們卻那學(xué)習當游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會(huì )玩,腦子里除了玩就是游戲。沒(méi)到陪讀的時(shí)候班上永遠只有我一個(gè)人坐在那里看書(shū),每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺(jué)自己好像是空氣,和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對待學(xué)習的心態(tài)讓我無(wú)言以對。

  有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆,回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光,盡管現在我周?chē)鷣y成一鍋粥,但也不影響我回想以前的時(shí)光,就像周?chē)l(fā)生的一切跟我沒(méi)有任何關(guān)系,不過(guò)這樣讓我的性格變的孤僻起來(lái)了。

  以前感覺(jué)自己很傻的把學(xué)習當游戲,經(jīng)常上課睡覺(jué)、吃零食、說(shuō)話(huà)等。記得剛上初三,好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師,下課一起嬉笑打鬧,就這樣走過(guò)的`三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養了深厚的友情,跟女生稱(chēng)“姐妹”跟男生稱(chēng)“鐵哥們”。

  三年的時(shí)光,三年的酸甜苦辣,三年的滄桑,三年的友誼,三年的記憶,三年的溫暖我要永遠保存在我大腦的記憶里,這三年是我人生道路的一個(gè)站牌,一個(gè)轉折點(diǎn),一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的初中生活。

  溫暖的回憶作文 篇8

  一個(gè)星期前的一個(gè)晚上,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。因為口渴,我邊看電視邊倒起了開(kāi)水,生怕錯過(guò)電視里精彩的一幕。呀,一不小心開(kāi)水灑到了腳上,腳上已是很紅的一片,“哇……”我直哭起來(lái),委屈的淚水如同雨點(diǎn)一般落了下來(lái)!

  聽(tīng)到哭聲,媽媽連忙從樓上跑下來(lái),一看這情形,把我抱到沙發(fā)上,又急匆匆地跑到廚房拿來(lái)醬油。媽媽把醬油涂到了我的腳上,我的腳立刻涼快了起來(lái)。

  我在沙發(fā)上躺了一會(huì )兒就睡著(zhù)了,媽媽就把我抱到床上去睡?墒,我的腳一碰到被子就疼,媽媽就裹著(zhù)被子把我抱在懷里睡,輕輕地拍打著(zhù),就像嬰兒在母親的懷抱一樣。當時(shí),我感覺(jué)我的`身體也特別溫暖,因為,那是媽媽用她那勤勞又能干的雙手把我摟在懷里,我才能這樣溫暖。

  第二天醒來(lái),媽媽還是那樣把我抱在懷里,一摸媽媽的手,冰涼冰涼的,看看媽媽的眼睛,都起了黑眼圈,我知道了,媽媽昨天一定是很晚才睡的。頓時(shí),我想起了媽媽辛苦的樣子,媽媽流汗的時(shí)候……我真想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!”還沒(méi)等我開(kāi)口,兩顆眼淚就順著(zhù)我的臉頰落了下來(lái)。

  這時(shí),我才明白什么叫母親,我的好媽媽?zhuān)瑢Σ黄,讓您辛苦了?/p>

  溫暖的回憶作文 篇9

  望著(zhù)窗邊的一點(diǎn)白色,我的思緒回到了前年冬天。

  那是一個(gè)寒冷的傍晚,太陽(yáng)被大塊大塊的冰凍住,灑不出一絲光輝。而天上的`云也被冰住,停止不動(dòng)了。就是在這樣的天氣,我們一家要去超市買(mǎi)日用品,我想:三江超市物美價(jià)廉,一定是到這家超市去吧。于是,我邁開(kāi)步子,先出門(mén)了。冬天的大街頭,寒風(fēng)凜冽,一個(gè)步子,就濺起一堆碎冰。

  來(lái)到了三江超市,因為我沒(méi)有跟爸爸說(shuō)我在那等爸爸。所以半小時(shí),見(jiàn)不著(zhù)爸爸;一小時(shí),雖然嘈雜,但是看不見(jiàn)屬于爸爸的一絲影子;一個(gè)半小時(shí),不但風(fēng)是涼的,而且我的心也被刮涼了。就在這個(gè)時(shí)候,爸爸趕到了,他帶著(zhù)沉甸甸的步子。原來(lái),爸爸看我不見(jiàn)了,始終在找我?粗(zhù)爸爸疲憊的神情,我想:爸爸肯定將整條街都找遍了!昂昧!卑职值脑(huà)打斷了我的思路,“去超市吧!蓖(zhù)爸爸,我不忍心了,于是假裝說(shuō):“冷啊……”“冷?”爸爸一把脫下棉衣,捂住我,“走,去超市,超市不冷!蔽腋杏X(jué)自已有點(diǎn)弄巧成拙的樣子,斷斷續續地說(shuō):“回,回,回家吧,吧!薄班,走!”

  于是,我們回家了。雖然爸爸略顯疲倦,但是步子依然跟著(zhù)我走。思緒到了現在,那由水珠冷卻后的小精靈仿佛在說(shuō):“父愛(ài)如山。你的爸爸就做到了!

  溫暖的回憶作文 篇10

  看著(zhù)這時(shí)窗前的夜景,看著(zhù)那閃閃的星光,看著(zhù)那迷人的月光,讓我不禁回想起那一個(gè)夜晚。我再次回到床上,打開(kāi)那陳?ài)E著(zhù)的回憶錄,有著(zhù)那記憶中最溫暖的回憶。

  那時(shí)也有星光也有月亮,一樣那么迷人,但也就在這迷人的一夜里,卻發(fā)生了一件讓我無(wú)法忘卻的事。我因今早的作業(yè)沒(méi)有完成而桌面上趕作業(yè),一只靈活的手拿著(zhù)筆在作業(yè)本上翩翩起舞。

  其實(shí)我并不想留下的,只因老師的'強烈要求下,我只好留下。在我的千辛萬(wàn)苦之下,那山一樣高的作業(yè)也見(jiàn)勢而退下。就在這時(shí)老師走進(jìn)來(lái),說(shuō)做完沒(méi)有,我順應回了一聲,完了。完了就回家吧。之后又再問(wèn)了,你家遠不遠。之后京走了。這時(shí)天色已晚,星星私月亮已經(jīng)出來(lái)了,月色尚美,但我此時(shí)的心情還有什么的賞月之情,我看著(zhù)那黑漆漆的道路,差點(diǎn)就流下了淚水,就在我最無(wú)助的時(shí)候,一縷希望的燈光出現在我眼前。

  “老師你怎么來(lái)了”我驚奇地問(wèn)道!吧宪(chē)吧”老師依舊嚴肅地說(shuō)道。我也不多說(shuō)什么趕緊上了車(chē),雖然不說(shuō)但我心里早已沸騰了,因為我知道老師擔心我。

  我又再次看向窗前的星星和月亮,它們依舊那么迷人,現在和以前不同我正靜靜地睡在床上欣賞著(zhù)它們,那溫暖的回憶也正陪著(zhù)我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  溫暖的回憶作文 篇11

  愛(ài)是一縷輕飄在天際的清風(fēng),使浮躁不安得人能得到撫慰,愛(ài)心是懸掛在天際的晚霞,使信念暗淡的人看到希望,愛(ài)是停留在夜間的甘露,使羈旅干渴的人充滿(mǎn)力量。

  那是一個(gè)寒冷的'冬天,我和媽媽頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),迎著(zhù)漫天大雪走向我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。走進(jìn)教室,找了個(gè)地方坐下來(lái)。等人來(lái)全了,老師就拿出一副畫(huà),我們用驚奇的眼神看那幅畫(huà)。那張畫(huà)是多人組合畫(huà),對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不可能完成的任務(wù),這時(shí)我的眼睛,看到了旁邊那個(gè)小花盆。

  那花盆里有棵枯黃的小草,雖然外面很寒冷,但它依舊挺直了腰板,不向寒風(fēng)屈服。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái),小草被吹歪了,但它依舊艱難地挺進(jìn),繼續挺直腰板。

  “還有30分鐘!崩蠋熣f(shuō)道。這時(shí),我看向了門(mén)外的媽媽?zhuān)瑡寢屇莾龅猛t的臉頰,看這樣我看著(zhù)她,她勉強露出了微笑。我拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà),一節課很快就結束了,我拿著(zhù)畫(huà)了2/3的畫(huà)交給老師,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也露出了欣慰的笑容。

  回家的路上我拉著(zhù)媽媽的手,頂著(zhù)寒風(fēng)向前走著(zhù),雪花輕輕落在我們身上,一片安詳的白色,周?chē)琅f非常寂靜,但我的內心卻感覺(jué)到了那絲絲溫暖……

  溫暖的回憶作文 篇12

  溫暖是一縷陽(yáng)光,讓我們不再感到寒冷;溫暖是一座燈塔,讓我們不會(huì )迷失方向。

  星期天周末,小表妹要來(lái)我們家里吃飯。她今年才三歲,長(cháng)得像個(gè)洋娃娃一樣,非?蓯(ài),每次都能給全家人帶來(lái)很多歡樂(lè )。但是由于周五剛發(fā)下成績(jì),我沒(méi)有考好,心情很低落。

  “妹妹來(lái)了!眿寢層煤吞@的語(yǔ)氣說(shuō)道。我沒(méi)說(shuō)話(huà),依然待在沙發(fā)的角落里,也沒(méi)有心情逗妹妹玩。妹妹靜靜地走到我的旁邊,乖巧地坐下來(lái)?粗(zhù)她惹人喜愛(ài)的樣子,我失落的心情一下子好了很多。

  到了吃飯的時(shí)間,我們圍坐在桌子旁邊。媽媽熱情地給妹妹的小碗中夾了一塊牛肉,我看著(zhù)妹妹,想看看她吃牛肉的樣子,想著(zhù)她會(huì )不會(huì )弄得臉上手上都是?墒,出乎意料的是,她卻把自己的小碗推向了我,奶聲奶氣地說(shuō):“哥哥,你吃吧! 我一愣,心中一下子百感交集,所有的`失落、委屈仿佛一下子化為烏有。我和妹妹對視了一眼,妹妹笑了,笑得甜美無(wú)比,讓我的心都化了。

  這一刻我感受到了溫暖,如冬日陽(yáng)光一般的溫暖。

  溫暖的回憶作文 篇13

  俄國詩(shī)人普希金曾說(shuō):“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去。而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的回憶!

  十四個(gè)歲月里的歡樂(lè )與悲傷,都像陳年美酒一番,愈釀?dòng);仨^(guò)去,無(wú)論傷心還是感動(dòng)都像電影一樣匆匆流過(guò),是那么平凡又是那么珍貴。

  跟著(zhù)發(fā)小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾,逝去的童真與童趣是那么遙不可及。這流淌在逝去歲月里的`友誼是多么純真,讓人回味。

  小時(shí)候,我一生病,一家人就會(huì )圍著(zhù)我團團轉,爸爸給我量體溫,媽媽給我喂藥,忙的不可開(kāi)交,讓我感動(dòng),這流淌在逝去歲月里的親情是那么甜蜜,給我無(wú)窮的動(dòng)力。

  親情、友誼是那么讓人幸福,萬(wàn)物之間都有著(zhù)美好的聯(lián)系。

  隨手從床頭拿起一本書(shū),翻開(kāi)仔細讀起來(lái),沉浸在字里行間,心情也隨之波瀾起伏,不同文字所表達的意境又是那么不同,徜徉在無(wú)邊無(wú)盡的書(shū)的海洋里,每一個(gè)字詞都宛如一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,敲擊著(zhù)我的心靈,這流淌在書(shū)本里的幸福讓我癡迷。

  親人、同學(xué)、書(shū)本和我構成了一個(gè)整體,是多么愜意,這些是我正在擁有的幸福,新的幸福正等待著(zhù)我去尋找!

  溫暖的回憶永遠是一壇陳年的酒,隨著(zhù)歲月的流淌將越練越香。

  溫暖的回憶作文 篇14

  時(shí)間,如蒙蒙細雨,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。轉眼間我已經(jīng)成為一個(gè)十二歲的少女。童年仿佛是一顆流星,轉瞬即逝,卻留下了無(wú)限的快樂(lè )。而是哪一件件美好的事情至今讓我回味無(wú)窮。今天,我就選取一件我記憶最深刻也讓我到溫暖的事。

  那是我上一年級時(shí)的一天。我站在放學(xué)回家的車(chē)上,途中,一位婦女抱著(zhù)孩子艱難地上了車(chē)。哪個(gè)孩子睡得很香,嘴角掛著(zhù)一絲甜甜地笑。婦女用右手托住孩子,左手緊緊地抓著(zhù)欄桿,車(chē)不停滴顛簸,婦女努力地保持著(zhù)身體的平衡。此時(shí),車(chē)上的人絲毫沒(méi)有注意到這對母子,坐著(zhù)的人大都低頭挽玩著(zhù)自己的手機,站著(zhù)的人悠閑地看著(zhù)窗外。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人,顫顫巍巍地站起身,輕輕拉著(zhù)婦女的衣袖說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)坐下吧!”婦女不斷的推辭,終于驚動(dòng)了其他乘客,就近幾位乘客低著(zhù)頭,都站了起來(lái),讓出了自己的座位。

  眼前的'這一幕,神神地讓我感受到了溫暖。質(zhì)樸的婦女,善良的老人。如果人人都肯像她們一樣,在自己困難的時(shí)候,依然記著(zhù)去無(wú)私的幫助別人。那么,我們的國家,我們的社會(huì )就一定會(huì )變得更加美好。

  直到現在,一想起這件事我心里就覺(jué)得很溫暖。

  溫暖的回憶作文 篇15

  人都有許許多多的回憶。它們構成我豐富多彩的生命:有的是開(kāi)心的回憶,有的是難忘的回憶,有的.是美好的回憶……最令我難忘的是那溫暖的回憶。

  早晨,我從床上醒來(lái),發(fā)現媽媽不在:“哎,她到哪兒去了呢?”這時(shí),響起了“叮鈴鈴”的門(mén)鈴聲。我按下門(mén)鈴,打開(kāi)門(mén),媽媽正站在門(mén)外,手中拿著(zhù)大包小包的蔬菜,額上的汗水浸濕了頭發(fā)。她把菜重重地放在了地板上,長(cháng)長(cháng)的出了一口氣!澳阍趺匆淮笄逶缇统鋈ベI(mǎi)菜了呢?”“你不是明天要考試嗎?我給你買(mǎi)豌豆來(lái)做蔥油拌面!彼f(shuō)著(zhù),洗了一下手,就急匆匆地走進(jìn)了廚房。

  我從門(mén)上的玻璃中看著(zhù)媽媽做飯。只見(jiàn)她從抽屜里拿出一包面,用水煮開(kāi),然后用勺子把面條撈出來(lái)放到盤(pán)子里。接著(zhù)她撕開(kāi)一個(gè)調料包,把里面的蔥油一絲不茍地撒在面條上。隨后,媽媽打了一個(gè)蛋,放進(jìn)鍋里與豌豆一起炒起來(lái)……不久,一份蔥油拌面就做好了。我原以為媽媽會(huì )端出面來(lái),可是媽媽卻拿起筷子,一個(gè)一個(gè)地把我不喜歡的蔥夾起來(lái)。

  一股香味傳出,媽媽端著(zhù)一碗熱氣騰騰的面出來(lái)了。我仔細打量著(zhù)這碗面:細細的面條上是一群小巧玲瓏的豌豆,豌豆上面橫臥著(zhù)一個(gè)金黃的蛋,面條吃了爽滑勁道,配上豌豆與蛋更加好吃,濃郁的香氣傳出十里之外……望著(zhù)這碗面,我的淚水奪眶而出……

  溫暖,是黑暗中的一盞明燈;溫暖,是沙漠中的一眼泉水;溫暖是媽媽對我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這溫暖的回憶令我終生難忘!

  溫暖的回憶作文 篇16

  窗外,大雪漫天飛舞。我們一家坐在溫暖如春的房間里,盡情地享受空調帶來(lái)的陣陣暖意,心里不由自主地涌起一股幸福。

  這時(shí),媽媽把我相擁入懷,意味深長(cháng)地講起了她的童年往事。那個(gè)年代冬天是個(gè)難熬的季節,尤其是晚上睡覺(jué),被窩里冰冰冷,外婆就用一個(gè)空鹽水瓶沖上熱水,美其名曰:燙瓶,然后,媽媽就伴著(zhù)燙瓶的.溫暖酣然入睡?擅乐胁蛔愕氖堑搅税胍,燙瓶根本起不了任何作用。所以,看到條件好的人家的銅燙爐,媽媽就羨慕的不得了。那玩意圓形,表面金光發(fā)亮,外帶一個(gè)環(huán),攜帶方便,保溫特好,是當時(shí)的奢侈品。

  盼星星,盼月亮,時(shí)間不經(jīng)意間過(guò)了兩年,外婆家條件改善,那年冬天,總算托人從杭州捎回一個(gè)銅燙爐,這下可把媽媽樂(lè )壞了,吃過(guò)晚飯,沖好燙爐早早地上床了,可剛把腳伸到燙爐上就哇哇大叫,外婆在旁嚇得不知所措,翻開(kāi)被窩一看,小腳已經(jīng)燙出了水泡,哎,真是樂(lè )極生悲。第二天,外婆用厚棉布做了個(gè)套包在燙爐外,這樣既防燙又保溫,一舉兩得。以后的日子里,燙爐就和媽媽形影不離,成了冬日里不可缺少的好伙伴。

  時(shí)過(guò)境遷,燙爐早已失去往日的光澤,棄而不用了,但它卻承載著(zhù)媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)甜蜜的童年回憶,彌足珍貴,一個(gè)被窩里的小幸福將一輩子深埋在心底,成為永恒。

  溫暖的回憶作文 篇17

  有一次,我和樓昕怡出去玩。我們中午一塊去逛街,去外面吃中飯我我們都喜歡吃好吃的,玩好玩的,都很開(kāi)心。

  我們吃了烤乳扇、麻辣燙、驢打滾很多很多吃的,還去看了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,我看見(jiàn)小兔子蹲在精致的籠子里甩耳朵,它們的耳朵又長(cháng)又大,有些眼睛還紅通通的耳朵還垂垂的。我很興奮,好像心里有人撓癢癢似的,忍不住想伸手摸一摸它們溫溫的,毛茸茸的大耳朵。那時(shí)正是新年,我請求爸爸買(mǎi)下這只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高興,就答應了。媽媽知道我熱衷魚(yú),問(wèn)我要不要買(mǎi)一條魚(yú)?我說(shuō),不了。有一只兔子了,我就不要魚(yú)。但話(huà)雖說(shuō),我和樓昕怡還是去看了。樓昕怡目不轉睛地看著(zhù)魚(yú):有白的,也有紅的。它們在水中翩翩起舞,大而蓬松的魚(yú)尾在水中優(yōu)雅地擺來(lái)擺去 ,頭上頂著(zhù)一團小泡泡,真的很像一頂美麗的皇冠。鱗片呢,就像華麗的公主服,每一片都在清澈的`水中閃閃發(fā)光。不禁想到童話(huà)里遙不可及的人魚(yú)公主。嘴巴一張一合好像要跟我們說(shuō):“我既漂亮、又好養,則么樣,買(mǎi)了吧?”不知道是不是樓昕怡聽(tīng)懂了魚(yú)的話(huà),請求爸爸媽媽買(mǎi)下了它。

  也許是大家都累了,一路走來(lái),夜晚也拉開(kāi)了序幕?戳丝幢礴 ,再看一眼花鳥(niǎo)市場(chǎng),然后各自一一告別,各自帶著(zhù)滿(mǎn)足回家,這就是溫暖的回憶。

  溫暖的回憶作文 篇18

  記得那是初春的一個(gè)周末,冷風(fēng)瑟瑟。我帶著(zhù)一盒精致的糕點(diǎn),去看望生病住院的姨姨。

  我坐上開(kāi)往醫院的公交車(chē),汽車(chē)像一只塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的罐頭盒,我被擠得夠嗆。此時(shí),那盒代表我心意的糕點(diǎn)成了我的最大負擔。我把盒子使勁兒舉過(guò)頭頂,盡量減輕它所受到來(lái)自四面八方的壓力。車(chē)廂里人越來(lái)越多,我的“憂(yōu)患”意識也越來(lái)越重,如果這盒精致的糕點(diǎn)被“加工”成點(diǎn)心渣,那么該怎么表達我的'心意!

  售票員見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,變戲法似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤,將我手中的糕點(diǎn)掛了起來(lái)。獲得解放的我轉憂(yōu)為喜,看著(zhù)那個(gè)制作并不很精致的掛鉤,心里暖暖的,乘客們見(jiàn)了,都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  車(chē)又開(kāi)了幾站,上來(lái)一位滿(mǎn)頭銀絲的老爺爺,他手里也提了一個(gè)蛋糕盒。不用問(wèn),準是去走親訪(fǎng)友的。只容得下一只腳的車(chē)廂里,老爺爺小心翼翼地托著(zhù)蛋糕,額頭滲出了一層細密的汗珠。售票員為難了,顯然沒(méi)有多余的掛鉤?粗(zhù)老爺爺,我心里猶豫不決,讓吧,我的糕點(diǎn)怎么辦?不讓吧,老爺爺怎么辦?經(jīng)過(guò)一陣思想掙扎后,我取下了自己的糕點(diǎn)盒!盃敔,您把蛋糕掛這兒吧!”老爺爺的眉頭舒展開(kāi),滿(mǎn)臉的皺紋也笑開(kāi)了。我再次舉起糕點(diǎn)盒,心情卻異常輕松。

  “來(lái),我幫你拿吧!痹(huà)音剛落,一個(gè)高大的叔叔伸出了手臂!斑@……”“沒(méi)什么,我個(gè)兒高!笔迨逭鎿礃銓(shí)的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我的心,我把糕點(diǎn)遞到了他的手中。

  這時(shí),一縷暖陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗,照進(jìn)車(chē)廂里,照到人們身上,更照進(jìn)了我的心里,我的心暖暖的。

  溫暖的回憶作文 篇19

  回憶,一個(gè)只屬于自己的回憶,它甜,它酸,它辣,它苦,但我認為它很溫暖。當我拾起回憶才發(fā)現,每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已刻進(jìn)了我的心里。

  剛來(lái)市一中,初來(lái)乍到,不知怎么回事。如夢(mèng)一般,我就上了市一中,我還感覺(jué)我是一個(gè)小學(xué)生呢?由于我的小學(xué)路線(xiàn)和現在完全一樣,每天感覺(jué)還是要去那熟悉的學(xué)校。只是到了市一中大門(mén),才清醒,我的走入現在這個(gè)很闊氣的全市最好的初級中學(xué)了。整整一個(gè)月,我都如生活在夢(mèng)中。不敢相信,自己已經(jīng)上初中了?纯次疫@嬌小的'身板,往那里一站,分明就是一個(gè)小學(xué)生嗎?看看身邊的同學(xué)都高我一頭,這是在做夢(mèng)嗎?直到考完月考,我如夢(mèng)初醒,小學(xué)從來(lái)沒(méi)有月考。我真的上初中了,我驕傲自己雖與同齡人比個(gè)子稍矮,但我有一個(gè)聰敏的大腦,一點(diǎn)不比他們差。而且我的爸爸媽媽可都是知識分子,學(xué)習他們可是我的好助手。如今轉眼就一年了,往事如煙,想起來(lái)很溫暖。

  有時(shí),我都覺(jué)得自己的腦子是個(gè)回放機,生活中的每個(gè)瞬間都讓我通過(guò)眼睛記錄了下來(lái)。偶然發(fā)現,隨筆不就是我們的回憶嗎?我給你讀讀我的第一篇隨筆吧:

  今天,我高興地奔入市一中的大門(mén),走進(jìn)了一、(三)班。教室里整潔干凈,我找到了自己的位子,放下書(shū)包。老師笑盈盈地介紹自己,那笑甜甜地,我一下子就喜歡上了她——我們的班主任謝老師

  回憶,好溫暖!

  溫暖的回憶作文 篇20

  童年中,每人都有無(wú)數溫暖的回憶,它們就像無(wú)數的“水珠”,匯聚成無(wú)邊無(wú)際的“童!,讓我在里面自由翱翔。

  ——題記

  坐自行車(chē)

  在我2歲多時(shí),我開(kāi)始記事。外婆有一輛五顏六色的自行車(chē),漂亮極了!外婆每天都抬頭挺胸地騎著(zhù)自行車(chē)帶我去玩,我最熟悉的就是外婆那巍峨的'背,像一座風(fēng)吹雨打都不動(dòng)的大山。我總會(huì )一邊用稚嫩的小手拿著(zhù)小風(fēng)車(chē),一邊輕輕地摟著(zhù)外婆的腰。每當看見(jiàn)小風(fēng)車(chē)在風(fēng)中快速旋轉,我會(huì )鼓起小酒窩開(kāi)心大笑,外婆則會(huì )跟我一起笑開(kāi)了花……坐五色自行車(chē)上,那只小風(fēng)車(chē)轉動(dòng),便是我童年最快樂(lè )的時(shí)刻。

  種瓜

  想起4歲時(shí),外婆騎著(zhù)她的五色自行車(chē),帶我來(lái)到鮮花開(kāi)得漫山遍野的半山坡的一片曠地上。外婆她舉起鋒利的鋤頭挖出一排小洞,我也有模有樣地挖了起來(lái),但個(gè)個(gè)七扭八歪、雜亂無(wú)章。正當我不知所措,漲紅臉,眼淚嘩嘩地往下流時(shí),外婆和藹可親地走過(guò)來(lái)手把手地教起了我。經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于挖出一排排井井有條地小洞。洞挖好了,外婆拿出事先準備好的瓜種遞給我,我輕輕地撕開(kāi),小心翼翼地撒著(zhù),外婆跟在后面嫻熟地填土。瓜種好了,我和外婆躺在碧綠的草地上,仰望著(zhù)天空,一陣微風(fēng)吹過(guò),草地上如同掀起了一陣陣綠色的波濤……

  這些美好的溫馨的回憶給我們的生活增添了許多樂(lè )趣。

  溫暖的回憶作文 篇21

  在我腦海中的記憶猶如天空中的繁星一般多,有的明亮,有的暗淡,其中有痛苦的,有難過(guò)的,有溫暖的…那件事雖己過(guò)很久,但即使蒙上了一層灰,也阻止不了它散發(fā)光芒。

  小學(xué)畢業(yè),原以為很容易,很簡(jiǎn)單。結果畢業(yè)之后才發(fā)覺(jué),心中對同學(xué),對老師,對校園的那份感情無(wú)法忘懷。步入初中第一天,來(lái)到新校園,步入新教學(xué)樓,新教室。心中那份情感油然而生,我不由自主哭了起來(lái),為了不讓同學(xué)看見(jiàn),我跑到洗手間整容,這時(shí)出現一位女生,她有著(zhù)漂亮的外貌,較好的.身材,最吸引人的是她那雙眼晴,漂亮,烏黑,仿佛那雙眼晴可洞察你的心事。她走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“上初中了,還哭,不可能是因為想同學(xué)吧!”心事被人揭穿后很不開(kāi)心,我看了她一眼,整容完走開(kāi)了。

  沒(méi)想到,進(jìn)教室后,剛才那女生也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了。老師安排位置,讓她坐我旁邊,她走到我旁邊坐下,說(shuō):“你好,又見(jiàn)面了,我的名字叫凌霜,你呢?”我告訴她名字后,很聊得開(kāi),便和她成了朋友。

  至此以后,不管什么事兒,如果有人欺負我們其中一個(gè),另外一個(gè)則會(huì )打抱不平,其中一個(gè)難受另一個(gè)則會(huì )拼盡全力讓她開(kāi)心,比如那一次半期考試后,成績(jì)發(fā)出來(lái)了,我考的很差,老師把我叫到辦公室談了一下,我回到教室忍了很久的眼淚滴了下來(lái),她看見(jiàn)了我流淚,她跑過(guò)來(lái)安慰我,“怎么了,是不是有人斯負你,別怕,告訴我,我讓那人跟你道歉!蔽覔u了搖頭,并告訴了她經(jīng)過(guò)。她安慰我說(shuō):“沒(méi)事兒,就這一次,下次再努力!”可我心中還是難受,她便給我講起了笑話(huà),我漸漸開(kāi)心,心中的難過(guò),早就拋到九霄云外去了。我和她都開(kāi)心的笑了。

  朋友,你帶給我的溫暖回憶,我這輩子怎能忘記,所以這輩子,不!下輩子我都要記住。

  溫暖的回憶作文 篇22

  冬天逐漸接近,那棵樹(shù)置于寒風(fēng)中,孤獨?粗(zhù)窗外場(chǎng)景,打開(kāi)你,我喜歡讀這本書(shū),我想法是漂流 - 葉子仍然安靜地躺在標題頁(yè),在狡猾文本流。在這個(gè)荒涼陰雨季,回憶你記憶,我感到一絲溫暖!

  春天腳步只是臨近,坐在教室里,我冷冷看著(zhù)窗外藍天,沒(méi)有痕跡痕跡,也許,像我一樣不知道該怎么辦?雖然在冬天洗禮之后,窗外樹(shù)木被綠色星星所覆蓋。在冬天洗禮后,它似乎更直立,對吧? ... ...我沒(méi)有時(shí)間考慮更多時(shí)間,班老師來(lái)到我面前你一直跟班老師來(lái)到教室。但這我有什么關(guān)系?我眼睛仍然在窗戶(hù)里自由,無(wú)目。但你已經(jīng)成為我辦公桌,這是真我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)事情。

  你似乎有一個(gè)軟地方外面樹(shù)。等待我做出反應,快樂(lè )你已經(jīng)是第一個(gè)開(kāi)口。我點(diǎn)點(diǎn)頭傻 你點(diǎn)點(diǎn)頭,然后笑了。那個(gè)豐盛笑聲到目前為止我難忘,那棵樹(shù)已經(jīng)成為我們兩者之間友誼開(kāi)始。

  夏天來(lái)了,小綠色變成了郁郁蔥蔥綠色,閱讀后人們感覺(jué)充滿(mǎn)了綠色壓倒性。已經(jīng)混合會(huì )很熟悉國王綠色,你已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)常訪(fǎng)客。我們靠在樹(shù)上,閱讀abcd,記下雨道,談?wù)摾硐,猜測未來(lái),... ...

  因為我們友誼,炎熱夏天在陰暗陰影不知不覺(jué)地結束了。

  金風(fēng)送冷,葉變黃。游走葉子越來(lái)越多,深處果實(shí)樹(shù)枝逐漸顯露出來(lái)?纯闯錆M(mǎn)樹(shù)枝水果,但你改變了過(guò)去樂(lè )觀(guān),led起來(lái)拿起一個(gè)明亮紅色葉子,抓在我們正在讀這本書(shū)。當我明白時(shí)間,你已經(jīng)搬到你父母你領(lǐng)域...

  你離開(kāi)了。當你走,我在你面前非常堅強,但我不能傷心在后面,特別是當我看到樹(shù),當我想到好時(shí)光,我們在一起 - 因為我覺(jué)得再也找不到這樣溫暖場(chǎng)景。

  冬天里, 樹(shù)在冷風(fēng)中獨自站立,沒(méi)有葉子,幾乎沒(méi)有水果,但仍然是這樣,我站在堅強。我們已經(jīng)走了

  現在,見(jiàn)證標題頁(yè)不再是亮紅色葉子,回憶起過(guò)去一點(diǎn)一滴,心里感到很溫暖。 溫暖回憶

  太晚想太多,生活已經(jīng)成為記憶,已經(jīng)成為一個(gè)人生旅程點(diǎn)綴。而這一個(gè)在昨天電網(wǎng)溫暖愛(ài)。

  溫暖的回憶作文 篇23

  說(shuō)起回憶,我就會(huì )不由自主地想起了我的奶奶。我的奶奶是一位和藹可親,鶴發(fā)童顏,善解人意的人?墒,她已經(jīng)在我7歲那年離開(kāi)人世,但她的音容猶在。

  就在奶奶剛去世的那天,我獨自一人坐在房間里泣不成聲,我拿著(zhù)奶奶的照片,回憶著(zhù)我們之間的一點(diǎn)一滴:我小的時(shí)候,身子很弱,奶奶一直都很照顧我。記得,一年夏天,爸爸媽媽出差了,我就住在了奶奶家,奶奶家里還住著(zhù)大我一歲的.堂哥,每次晚上,奶奶都會(huì )背著(zhù)我站在窗邊,陪我看星星,她一面唱著(zhù)婉轉的歌曲哄我睡覺(jué),一面抱著(zhù)堂哥哄他如夢(mèng)……

  漸漸地我長(cháng)大了住在了城里,每到周末,奶奶都會(huì )來(lái)看我。我起的最清楚的還是奶奶去世時(shí)的前夕,奶奶像往常一樣帶著(zhù)慈祥的微笑看望我,她依然一如既往地抱抱我,握著(zhù)我的手問(wèn)我這問(wèn)我那,一直到我睡覺(jué)的時(shí)候奶奶就開(kāi)始像哄小時(shí)候的我入睡一樣,坐在我的床邊唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。當在我睡意朦朧的時(shí)候,微微的看見(jiàn)了奶奶輕輕擦著(zhù)晶瑩的淚珠,自言自語(yǔ)地說(shuō):“孩子,奶奶很快要走了,你記得要注意身體,奶奶走了以后,你不可以孩子氣,你不可以哭泣,你要堅強,奶奶走了你就應該為奶奶快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)才對,知道了嗎?希望你不會(huì )忘記了你的奶奶,不要忘了我曾經(jīng)對你的愛(ài),不要忘了那年夏天我們站在窗前一起聊星星是的笑容,不要忘了我哄你睡覺(jué)時(shí)的歌曲,孩子永別了……”我聽(tīng)著(zhù)這一句句永愛(ài)播撒的一句句詩(shī)行,淚水悄然落下,我躺在床上,沒(méi)敢說(shuō)一句話(huà),一聲不吭地看著(zhù)奶奶的背影,后淚如傾盆,強忍著(zhù)心中的悲痛,慢慢入睡……

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)轉過(guò)了一圈又一圈,不知不覺(jué),已經(jīng)轉過(guò)了5年了,但,這么多年來(lái),每天睡前我都做的一件事是:拿著(zhù)奶奶的照片,站在窗前,一邊看星星,一邊一遍又一遍地哼著(zhù)當年奶奶哄我入睡的歌曲,雖然我并不認識歌曲的歌詞,但我知道這是奶奶送給我的充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖回憶。奶奶,我愛(ài)您!

  溫暖的回憶作文 篇24

  老家過(guò)年,風(fēng)聲水起!在我的記憶中刻上一筆濃墨重彩!}記

  又是一年了!我待在杭州家里,心里想著(zhù)上虞老家。

  那里,是一個(gè)屋舍儼然的村落。路邊的梧桐樹(shù)上系滿(mǎn)了紅綢帶,隨著(zhù)新年的微風(fēng)輕盈飄揚;新漆的屋墻上家家貼著(zhù)對聯(lián),門(mén)上倒貼著(zhù)紅底黑字的福;烏瓦檐下,紅燈籠溜溜地轉,村中一片喜氣洋洋。正月初一,我們一群小孩在平坦寬闊的村道上,鬧著(zhù)玩著(zhù)。在跟隨大人們去了山上拜墳后,便東晃西逛,開(kāi)始準備著(zhù)晚上的'篝火晚會(huì )。我們走著(zhù)尋著(zhù),搬一塊磚,拔一個(gè)蘿卜,掰一個(gè)玉米。就算被當場(chǎng)抓住也不怕,村里人總是和藹地笑著(zhù),塞給我們一顆顆糖。

  傍晚時(shí)分,村里彌漫著(zhù)濃郁的臘肉香,我們吸一鼻子,搬著(zhù)戰利品,匆匆忙忙回到自家庭院。大人們三五聚著(zhù),扯著(zhù)家常;廚房里的大鍋咕嚕地響著(zhù),誘人的肉香跳躍著(zhù);大黃狗對著(zhù)小黑貓窮追不舍;小麻雀蹲在地上嘰喳爭鬧……我們餓急,溜進(jìn)廚房偷吃:捧把花生,掰只雞腿,撈個(gè)蛋餃。匆忙跑出門(mén),背后三姨婆笑罵道:“你們幾個(gè)蘿卜頭,非把廚房搬空不可!”

  “吃飯嘍!”飯桌上,大紅的桌布上全是大大小小的白瓷青碗,大人們舉著(zhù)酒杯,笑意滿(mǎn)滿(mǎn),起著(zhù)哄,仿佛回到少年時(shí)光。暖洋洋的燈光下,他們的臉上透著(zhù)酒紅,暢快極了。

  我們在院子里搭起磚,簇好柴,串好食,點(diǎn)燃玉米稈。不知誰(shuí)偷的一瓶白酒,高高地倒進(jìn)去,“哧——”,火苗竄得老高。我們大叫著(zhù)退開(kāi),又慢慢地圍攏,將自己手中的串串伸入火中,旋轉著(zhù),歡笑著(zhù),等待著(zhù)。幾分鐘后,每人的手里多了一串焦黑,燙燙的,帶著(zhù)煙火氣。于是,暖暖的火堆旁,我們小心翼翼地,吹一吹,啃一口。臉刮花了,嘴燙起了,都無(wú)所謂。抬首,一朵朵煙花紛然炸響。漫天絢爛的煙花下,是一張張洋溢著(zhù)溫暖的笑顏。

  國之強盛,民之幸運!疫情年,雖然少了聚會(huì )時(shí)的熱鬧,但溫暖幸福的感覺(jué)一直在我心間流淌!坐在家里,憶著(zhù)舊日的美好,甚好!

  溫暖的回憶作文 篇25

  好久沒(méi)有回母校了。

  秋風(fēng)拂過(guò),望著(zhù)校門(mén)前的橡樹(shù)在殘陽(yáng)中搖曳著(zhù),一種說(shuō)不出的溫暖卻在心中流淌而下。撫摸著(zhù)光亮的欄桿,踏上了臺階,墻上勵志的格言教會(huì )了我怎樣去做人。時(shí)間一晃而過(guò),字跡仍印在墻上,仿佛印在了心中。

  穿過(guò)整潔的走廊,頭頂上的標語(yǔ)指引著(zhù)成功的方向;打開(kāi)教室鐵門(mén),歲月的.大門(mén)向我敞開(kāi);那熟悉的黑板,那美麗的板報,那滿(mǎn)是涂鴉的課桌,那五顏六色的書(shū)籍,仿佛當年的我就坐在那兒,一頁(yè)兩頁(yè)地讀著(zhù)。陽(yáng)光照射在講臺上,上課被沒(méi)收的玩具,仿佛依然放在講桌里,一股暖流蔓延到我的身上。

  聽(tīng)啊,那朗朗的書(shū)聲多么有感情的讀著(zhù);看啊,那聽(tīng)課的同學(xué)們多么端正的坐著(zhù);聽(tīng)啊,下課鈴響了,同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲在走廊中回蕩;看啊,同學(xué)們在走廊上嬉戲的場(chǎng)景呈現在我的眼前。

  秋風(fēng)拂過(guò),無(wú)情的秋風(fēng)帶走了他們,寂靜的走廊空無(wú)一人,只為我留下了一次又一次的溫暖!

  溫暖的回憶作文 篇26

  翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),往事便如潮水般涌上我的眼簾。心中有股熱浪,是她給了我溫暖的回憶。

  我看見(jiàn)了頭頂的蔚藍天際,看見(jiàn)了腳下的厚重泥土,也看見(jiàn)了身旁的她。她白皙的側臉讓我有那么一剎那認為她是天使,潔白、純凈。我們還并不熟悉,因為從不愿與他人交往的我對任何人都那么冷漠,以至于身邊的伙伴離我遠去。我們第一次見(jiàn)面,驚訝的我看著(zhù)她大方地握著(zhù)我的手說(shuō):“我們成為朋友好不好?”我就這樣答應了,幾乎天天呆在一起,一直都是兩個(gè)人。她似乎很了解我,也在慢慢適應我,當我想拿什么東西時(shí),她就會(huì )先一步遞給我,而我也開(kāi)始習慣依賴(lài)了。

  總與其他同齡的孩子不同的我們,喜歡躺在一塊不大的草地上,有時(shí)她會(huì )講笑話(huà)給我聽(tīng),在發(fā)現對我沒(méi)作用時(shí)就不講了,而是靜靜地陪我看日出,日落。我想,她也會(huì )悶的,可自己天生不會(huì )哄人,也不喜歡。但我還是怕,怕有一天自己的.手心會(huì )變得空空的,沒(méi)有她的溫度。

  我們還會(huì )去沙堆旁堆東西,不知道為什么,我會(huì )特別認真,直到太陽(yáng)下山也渾然不覺(jué),當我抬起頭時(shí),發(fā)現火燒云的殘霞映在我們身上,鑲上了一層毛茸茸的光邊。她看了我一眼,然后她閉上眼睛說(shuō):“吶,給你講個(gè)故事!蔽覜](méi)回答,但她知道我在聽(tīng),于是接著(zhù)說(shuō):“傳說(shuō),造物主創(chuàng )造仙人掌時(shí)給了它一顆柔軟的心,可仙人掌怕自己被別人傷害,就去懇求造物主希望賜予它武器,于是,它有了一身的尖刺。它以為自己再不會(huì )受到傷害,但是,僅一把刀就可以把它輕易分成兩半,它堅信的防御被摧毀時(shí),流出的綠色汁液就是它的眼淚。一定……要做仙人掌么?”仿佛過(guò)了半個(gè)世紀那么長(cháng),我們沉默著(zhù),她露出有些苦澀的笑說(shuō):“哈哈,你看,和你相處久了,講的故事也變深奧了呢!是不是聽(tīng)不懂呢?”有些試探的語(yǔ)氣。除了她自己,沒(méi)人知道她背下這故事用了多長(cháng)時(shí)間,我們僅是多大的孩子!可是,我懂。我明白她的心意,她為我做了那么多,而我……從那以后,我變得愛(ài)與人交流了。

  是她,把我心中的冰山驅去,掛上了溫暖明亮的太陽(yáng);是她,親口說(shuō)出的那段話(huà),改變了我;也是她,從不曾放棄,給我留下了難忘的回憶。我曾經(jīng)問(wèn)她為什么想和我做朋友時(shí),她說(shuō):“因為想,所以做!

  合上了重重的書(shū)頁(yè),封面上的兩個(gè)女孩背靠著(zhù)背,陽(yáng)光為這一切鍍上了溫暖的色彩。我閉上眼,像是對自己,又像是對別人,微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,讓我擁有如此美好的回憶!

  溫暖的回憶作文 篇27

  我們所有的回憶,苦澀居多,甜蜜少有。但細細回想,生活中的那些零碎的甜蜜,卻總是會(huì )在不經(jīng)意間溫暖你的心。

  “糟了,上學(xué)要遲到了!”我拽起書(shū)包,迅速小跑到門(mén)口,推開(kāi)家門(mén),急匆匆地往電梯口跑去,眼見(jiàn)就到電梯口了,門(mén)卻被里面的人關(guān)上了。我停下腳步,心里很是煩躁,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣之后,心想:這次只怕真的要遲到了!“孩子,快點(diǎn)兒,可別遲到了”一聲中氣十足的'話(huà)在我耳邊響起,我訝然抬頭,看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)參雜著(zhù)零星幾點(diǎn)白的爺爺正滿(mǎn)面笑容地看著(zhù)我,沖我招手。我迅速跑進(jìn)電梯。并且回了老爺爺一個(gè)微笑,心里十分感激他。下電梯時(shí),電梯里的大人們都自發(fā)地給我讓開(kāi)道,讓我這個(gè)上學(xué)的孩子先出去。

  坐上公交車(chē)之后,我不由得被車(chē)窗外的景色吸引。路兩側的樹(shù)木在此刻都飛速地往后掠去,一顆挨著(zhù)一顆的樹(shù)形成了一道綠色的、朦朧的屏障,滿(mǎn)眼的、清新的綠色,讓我的心平靜下來(lái)!袄辖憬,你坐我這兒吧!倍呿懫鹨坏郎n老的聲音,我回頭看去,一位看起來(lái)有50多歲的奶奶坐在那里,這句話(huà)便是她說(shuō)的。我順著(zhù)她的視線(xiàn)看向門(mén)口,一位年近七旬的老太太正拄著(zhù)拐杖站在車(chē)門(mén)旁邊?吹街?chē)娜硕荚趽屩?zhù)讓座,最后老太太被一位20多歲的小姐姐眼疾手快地扶到了座位上時(shí),我心里盡是歡喜,F在看來(lái),祖國還是有許許多多的人在努力弘揚中華民族的傳統美德,看到老人不讓座的行為已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

  走在路上,陽(yáng)光調皮地灑在我的身上,讓我渾身都暖洋洋的,而這一束陽(yáng)光似乎化成了暖流,溫暖著(zhù)我的心。

  回憶不一定總是苦澀的,人生也不會(huì )全是陰雨天。這些甜蜜又溫暖的回憶,永遠都會(huì )藏在我們心間。

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