- 他變了作文 推薦度：
- 他變了作文 推薦度：
- 他變了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
他變了作文（精選52篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的他變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他變了作文 篇1
他是新生，我第一次見(jiàn)他，覺(jué)得他性格內向，不善言詞，但后來(lái)我發(fā)現他變了。
因為他剛來(lái)，可能同學(xué)們都不熟悉，言語(yǔ)也不多，所以不善于和同學(xué)交流，上課時(shí)，他也不會(huì )舉手回答問(wèn)題，總是看到他默默地一個(gè)人坐在那里，所以那時(shí)他的成績(jì)也不太理想，數學(xué)，是他的弱點(diǎn)之一，可經(jīng)過(guò)這一學(xué)期，他變了。
那時(shí)興起了“魔方風(fēng)波”，班上下課后，不少人會(huì )馬上從課桌里拿出魔方開(kāi)始PK。他也迷上了玩魔方，大概經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間琢磨研究，他玩得得心應手，因此也交了很多“魔友”，從此他變了，變得愛(ài)和同學(xué)一起玩耍交流學(xué)習。
在與他的“魔友”們一起學(xué)習下，他的數學(xué)弱點(diǎn)被倒轉，漸漸變成他的強項，成績(jì)慢慢提升，有時(shí)也會(huì )受到老師的.表?yè)P。
記得那次魔方大賽，他代表我們班級之一，被請上大賽擂臺，剛開(kāi)始看他緊張得直冒汗，后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的哨響一比賽開(kāi)始，他很快鎮定下來(lái)，飛快的轉動(dòng)著(zhù)魔方，口中默默的念著(zhù)一個(gè)個(gè)公式，感覺(jué)好像放電影一樣射向腦中，只聽(tīng)見(jiàn)魔方沙沙的轉動(dòng)聲和急促的音樂(lè )，魔方在他手中幾乎沒(méi)停過(guò)，他沉醉在魔方的世界里，仿佛這個(gè)世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂(lè )中。只見(jiàn)他忽然把魔方舉過(guò)頭頂，那魔方在燈光的照耀下格外閃亮，他為我們班級拿到了一等獎，同學(xué)們高興地看著(zhù)他，拼命鼓掌，眼中滿(mǎn)是羨慕。
他變了，變得開(kāi)朗自信了。
他變了作文 篇2
我們班的同學(xué)小明，他變了。
從前，他膽小怕事，上課不舉手發(fā)言，看見(jiàn)老師提問(wèn)，把頭低的幾乎到地上了，十分膽怯，老師讓他幫忙，心里砰砰的跳個(gè)不停，雙手發(fā)抖，做事十分不好，所以老師也不怎么請他幫忙，他很自卑，十分地傷感，但是成績(jì)不怎么好，遇到不會(huì )的問(wèn)題，他也不去請教學(xué)習好的，整天默不做聲，一聲不吭的，也不喜歡笑。
可是現在，他完全的變了，上課積極發(fā)言，不膽小怕事，看見(jiàn)老師提問(wèn)，爭先恐后地把手高高地舉起，生怕老師看不見(jiàn)，老師讓他幫忙做事，十分樂(lè )意，并且手不再抖了，心不再亂跳了，老師十分喜歡他，也很請他幫忙，十分快樂(lè )，成績(jì)直線(xiàn)上升，每次考試成績(jì)不下九十分，這正是因為他勤學(xué)好問(wèn)，喜歡請教別人，整日笑呵呵的`，神采飛揚。他的口才也不錯，可以稱(chēng)的上是“巧舌如簧”�，F在什么都好，在各個(gè)方面全面發(fā)展，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
小明，他變了，從膽小自卑，變成膽大快樂(lè )，非常地開(kāi)心。
他變了作文 篇3
那一刻，李林被評為“三好學(xué)生”，他心中想打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是個(gè)聰明伶俐的學(xué)生，家長(cháng)更是是為他是掌上明珠，嬌生慣養他，使李林一次次的放縱自己，不愿意學(xué)習，而且特別的頑皮，不是把前面同學(xué)的書(shū)弄臟，就是把同桌的筆藏起來(lái)；不是在班級犯個(gè)小錯，就是給學(xué)校捅個(gè)簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……
一天清晨，來(lái)得早的同學(xué)們正在早讀，李林也來(lái)得很早，也稀里糊涂的跟著(zhù)同學(xué)一起讀，而后又覺(jué)得無(wú)聊，便趁大家都不注意的時(shí)候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺(jué)，誰(shuí)知他的一舉一動(dòng)全被一位坐在后面的同學(xué)看的'一清二楚，于是那位同學(xué)告訴了老師，王老師請李林去她辦公室。下了課，李林嬉皮笑臉去老師辦公室，心想：這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢？老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進(jìn)辦公室以后是一張冷冰冰的臉，沒(méi)想到老師的表情竟是春天般的溫暖�！袄盍滞瑢W(xué)，我得表?yè)P你啊�！鼻�，一聽(tīng)就是反話(huà)，李林想�！暗谝�，你每天都不遲到，而我經(jīng)常是鈴聲響后才進(jìn)教室，第二，你每天早上來(lái)沒(méi)有打鬧，而是讀書(shū)，這說(shuō)明你很有上進(jìn)心。第三……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，李林眼睛濕潤了，在老師說(shuō)完之后，他再也忍不住了，“老師，我知道錯了，我以后一定改！”“知錯就改就是好孩子�！蓖趵蠋熋盍值念^，抱著(zhù)教案走出了辦公室。
從那以后，李林變了，認真學(xué)習，再也沒(méi)有搞過(guò)惡作劇了，老師那次的談話(huà)，他永生難忘！
他變了作文 篇4
張梓宇是我的同學(xué)，還是我的好哥們兒。我們互幫互助，和對方心有靈犀。最近，我還是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他，不過(guò)我發(fā)現他變了。
表現最為明顯的是他的學(xué)習成績(jì)和上課聽(tīng)講方面。之前，他的學(xué)習成績(jì)總是在“E組”徘徊，就算是費盡九牛二虎之力才能擠進(jìn)“D組”�？墒乾F在，他的成績(jì)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿英語(yǔ)月考來(lái)說(shuō)吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進(jìn)了“C組”。所以，我總是豎起大拇指對他說(shuō)：“這娃有潛力，后勁兒足！”現在，他在上課聽(tīng)講方面可以說(shuō)是萬(wàn)象更新。原來(lái)一副看上去傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾地望著(zhù)天花板，現在卻是一雙炯炯有神的眼睛一絲不茍地看著(zhù)黑板。就憑這一點(diǎn)，他的成績(jì)不突飛猛進(jìn)才鬼了呢？
張梓宇的變化不只是在學(xué)校里，他現在還有一個(gè)突出的表現就是心理成熟了。以前放學(xué)后他總是可憐巴巴地纏著(zhù)媽媽給他買(mǎi)玩具，回家時(shí)總是拿著(zhù)一件嶄新的玩具向大家做一番炫耀。而現在呢，他的表現雖然不能說(shuō)是變化莫測，但至少可以用煥然一新來(lái)形容。以前家里堆積如山的玩具，現在像是被強盜洗劫一空了似的。以前一放學(xué)就沖向對面的'陽(yáng)光文具商店湊熱鬧，那電光火石的速度呀，比劉翔還要快。而現在呢，對那些小玩意兒不冷不熱的，放學(xué)從不往那兒去，似乎它們都沒(méi)了魅力似的。
張梓宇真的變了！不光是在學(xué)習成績(jì)和上課聽(tīng)講方面進(jìn)步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，張梓宇在各方面更上一層樓！
他變了作文 篇5
一個(gè)帥氣的男生就在那一天變了。他變得自私，變得自責。
那是4月2日的一天，我們學(xué)校有一次籃球比賽，而在那場(chǎng)球賽中，由于我們太輕敵最終導致輸掉。而他變的自責起來(lái)，誰(shuí)都置之不理，問(wèn)他為什么，也不愿意說(shuō)�？偸前炎约旱臒⿶辣镌谧约旱男睦�。我按往常一樣關(guān)心他，卻還來(lái)一頓罵。
而在4月4日他給我扔來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)的：“翔，你以后不要理我，不要靠近我�！蔽疫�以為他跟我開(kāi)玩笑，我每次我給他寫(xiě)字條時(shí)，不知道為什么換來(lái)的總是不要靠近我不要理我，我失望了。他為什么要怎樣呢？他真的很自私，他有沒(méi)有想過(guò)我的感受。問(wèn)了他幾次，都不告訴我這是為什么。我真的想不到如何說(shuō)他，也許我不會(huì )了解他，不會(huì )理解他。是的.，交往了2個(gè)多月了，他是我見(jiàn)過(guò)的最怪的人，我從來(lái)不知道他心里在想什么。
從那以后，每個(gè)和他關(guān)系好的人都說(shuō)他的人很危險，我真的不知道該怎么辦。真的希望他會(huì )變回以前那樣，和我們一起瘋，一起玩。我真的不希望他把自己關(guān)在一個(gè)小夾子里，永遠不出來(lái)。
已經(jīng)幾天過(guò)去了，我們還是一句話(huà)也不說(shuō)，他的妹妹告訴我說(shuō)：“或許他一周、兩周就會(huì )好的�！蔽艺娴南Ｍ绱�。雖然對我置之不理，但我不會(huì )怪他，因為我覺(jué)得我們還是好朋友，永遠的朋友
“朋友”
他變了作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他在從前，是一個(gè)在家里是“小皇帝”，在外面是“小少爺”，只要有一丁點(diǎn)兒不順他心意，就會(huì )生氣，生起氣來(lái)，可似一頭小牛！而現在，他變了，在家里幫媽媽做些家務(wù)，在外邊對人非常和好，如果有一些小問(wèn)題，他也會(huì )笑著(zhù)去應對，堅持“大事化小，小事化了”的原則，人人都說(shuō)他是個(gè)好孩子。你要知道其中的原因吧！讓我先來(lái)講述他以前的性格吧……
在從前的一天，這個(gè)驕橫奢侈的小少爺穿著(zhù)一身的名牌服裝去學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮，當老師在講一些重要的事情進(jìn)，他沒(méi)有認真聽(tīng)講，卻在那兒和其它同學(xué)聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊，她看在眼里，記在心里，散學(xué)典禮結束后，他被他媽媽拉到走走廊，狠狠地訓斥了他一番，他要面子，就冷冷地說(shuō)了一句，“關(guān)你什么事”這下真把他媽媽惹火了，“啪啪”上去就是兩耳光，這也把他打哭了，在眾目睽睽之下哭了，真是死要面子，活受罪呀！從此以后，他就變得對大人沒(méi)有禮貌……
在一次偶然的機會(huì )，他看到了這樣一篇故事：一個(gè)小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術(shù)，他的媽媽和爸爸第一時(shí)間伸出手要醫生來(lái)割，并強烈要求醫生不打麻藥，就在板凳上做，就這樣，他們忍著(zhù)劇痛，把剩下的.錢(qián)，和割去的皮，給他的孩子做手術(shù)，終于孩子康復了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀！
現在，他不穿名牌衣了，就只穿合身并且干凈就好，并學(xué)會(huì )了尊重長(cháng)輩，他變了，他真的變了！呵呵，我再不繞彎子了，其實(shí)他呀，就是我！
他變了作文 篇7
孫銳是我的同學(xué)，他長(cháng)得很可愛(ài)，很多人看到他之后，都會(huì )留下很好的印象。
由于他的學(xué)習基礎不是很好，一度時(shí)間，他在學(xué)習上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐，因此，我們班部分同學(xué)總愛(ài)對他另眼相看。但最近一段時(shí)間，孫銳同學(xué)變了。
期中考試剛剛結束，老師評講語(yǔ)文試卷時(shí)，特別表?yè)P了孫銳同學(xué)。他在書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步很大，作文也通順具體了，考試成績(jì)就是最好的證明，這次語(yǔ)文考試他取得了90分的好成績(jì)，這可是他暗自努力的結果呀。
數學(xué)老師也對孫銳給予厚望，說(shuō)他書(shū)寫(xiě)作業(yè)的速度變快了，而且正確率提高了�？刹皇�，最近我發(fā)現他一有空就捧著(zhù)書(shū)看，遇到不懂的'詞句就向老師和同學(xué)請教。他還改掉了許多陋習：比如說(shuō)他從前愛(ài)追逐搞打，現在變得文明了；以前愛(ài)欺負弱小，現在能夠跟同學(xué)友好相處??一個(gè)“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，或許你也會(huì )產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個(gè)人，不能只看他的過(guò)去，要善于用發(fā)展的眼光來(lái)看待正在成長(cháng)的事物。我們絕不能“門(mén)縫里看人——把人看扁”了，以前我和我們班同學(xué)都犯了這個(gè)錯誤，今后我們一定要加以改正。
真誠地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步！
他變了作文 篇8
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再改變，有時(shí)我們竟然沒(méi)發(fā)現自己在改變�；蛟S是性格在改變，或許是頭發(fā)在改變，也或許是自己的容顏在改變。
前面是哪方，誰(shuí)伴我闖蕩。
一個(gè)陌生人的指引讓我燃起了尋夢(mèng)之火。他帶領(lǐng)我想夢(mèng)撲去，或是粉骨碎身或是高唱高歌。以前我很小的時(shí)候很軟弱，在威嚴的困難下只會(huì )顫巍巍。但是我也能對困難下“挑戰書(shū)”了。
沉默迎著(zhù)失望，總有一人站在我身后撫摸我的傷口，為他上藥。我很健忘，但忘不了他肺腑之言。心中的堵塞，一切一切都會(huì )蕩然無(wú)存。
不會(huì )淡忘他的話(huà)，再去迎接失敗，就算血流成河也為夢(mèng)想鋪路。他告訴我夢(mèng)想之路是蜿蜒的，也沒(méi)有捷徑。我時(shí)常問(wèn)他，若是你遇見(jiàn)失敗會(huì )如何？是逃？是迎？他說(shuō)，“其實(shí)我與昨日的他是一樣的，失敗讓他頹喪。只有頑強，明日路縱然會(huì )更彷徨�！�
踏著(zhù)坎坷，背上一身苦困后悔與唏噓，我的.眼里此刻充滿(mǎn)淚。這個(gè)世界雖然不斷空虛，因為我與父親愈來(lái)愈遠。
那灰色的記憶失衡荒謬，但是那是肅穆的！
他變了作文 篇9
讓我原來(lái)討厭的哥哥，自從今年外婆過(guò)生日回老家，猛然之間，我覺(jué)得我哥哥變了，變得那么和藹可親！我差一點(diǎn)就不認識我這個(gè)似乎變了一個(gè)人的哥哥。
以前，他是那么的自私，記得去年，我們出去玩，外婆家只剩下了1碗飯，他就奪走了三分之二。而現在，他居然自己忍著(zhù)饑餓，也要讓我吃飽，他忍著(zhù)自己肚子在哭，也要先讓我吃飽。以前，他是那么吝嗇，當我急著(zhù)用錢(qián)時(shí)，向他借幾十塊錢(qián)，他就是不給，害我那一次優(yōu)惠活動(dòng)沒(méi)有參加到！他為什么不借給我，因為他怕我不還給他。而現在，我借他10元，他說(shuō)只用還他5元，甚至有些時(shí)候說(shuō)不用還他了。我發(fā)現我這個(gè)哥哥變了。
就在昨天，我和哥哥去紀達中學(xué)打籃球，當時(shí)我和哥哥作為紅隊來(lái)跟紀達中學(xué)的兩位初中生打籃球比賽，前面還打得好好的，但是在第四節還有3分鐘時(shí)，哥哥做的一舉一動(dòng)讓我嚇的雞皮疙瘩都嚇出來(lái)了！哥哥因為我被一位初中生猛撞倒在地，哥哥一發(fā)怒，沒(méi)控制好情緒，推了撞我的那一位初中生，哥哥被迫下場(chǎng)！場(chǎng)上只有我1打2，怎么打得贏(yíng)，我馬上就自信心下降，這個(gè)時(shí)候下場(chǎng)的哥哥鼓勵了我，讓我在最后的'罰球2中2，就以一分打贏(yíng)了這一場(chǎng)比賽！就是仿佛變了一個(gè)人的哥哥鼓勵了我。
我發(fā)現他變了，我覺(jué)得他變得那么的和藹可親。我不會(huì )忘記我跟哥哥是兄弟，我們是一個(gè)戰無(wú)不勝的兄弟；我覺(jué)得他變了。
他變了作文 篇10
他是我的弟弟，今年七歲了，天真活潑，十分可愛(ài)。外婆家里屬他最小，所以外公外婆讓我處處讓著(zhù)他，外公外婆也都經(jīng)常慣著(zhù)他。
我原來(lái)很討厭他，現在我卻很喜歡他了！
我的弟弟很懶惰，一次我的外婆把媽媽早上買(mǎi)的毛豆煮熟讓我們倆吃，香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺，我們像兩只小餓狼，二話(huà)不說(shuō)，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可是接下來(lái)發(fā)生的事情，讓我怒氣沖天，弟弟吃完了亂扔毛豆皮，我連忙阻止，并讓他撿起來(lái)扔到垃圾箱里，弟弟毫不在乎地說(shuō)：“反正我奶奶也會(huì )來(lái)掃地，亂扔又怎么樣？”，我的`外婆年齡已經(jīng)很大了，不能再彎腰掃地了，無(wú)奈之下，我自己掃了一遍。
可當他上小學(xué)以后，整個(gè)人都變了。以前他經(jīng)常作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就跑出去玩了，現在作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不吃飯不玩，誰(shuí)叫都不答應，有時(shí)候他還會(huì )惡狠狠的瞪你一眼，好象在警告你：如果再敢打擾我寫(xiě)作業(yè)，我就跟你沒(méi)完！嚇得你退避三舍。如果當作業(yè)寫(xiě)完了，還沒(méi)有到吃飯時(shí)間，他還會(huì )幫大人做一些力所能及的家務(wù)事，比如掃地、拖地、擦桌、擦門(mén)等。
現在我非常喜歡我的弟弟呢！
他變了作文 篇11
他是我們班上一名普普通通的學(xué)生，個(gè)頭不高，一張清秀的臉上掛著(zhù)一幅眼鏡兒，眉宇間散發(fā)著(zhù)些許英氣，透著(zhù)幾分機靈。我們經(jīng)常在一起游戲玩耍，一起幻想著(zhù)明天，每當我們在一起的時(shí)候我們便有著(zhù)玩不完的游戲，聊不完的話(huà)題。雖然在班上我們不是同桌，可只要想到一個(gè)玩，我們的心卻總有著(zhù)那么一絲絲靈犀……，但最近我發(fā)現他變了！
首先讓我感覺(jué)到的是他在學(xué)習上的一些變化，尤其是學(xué)習成績(jì)和上課聽(tīng)講方面。之前，他的學(xué)習成績(jì)和我總是不相上下，在全班同學(xué)的中間徘徊，就算費了九牛二虎之力或許能勉強爭取個(gè)看上去稍微靠前的成績(jì)�？墒乾F在，他的成績(jì)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿數學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧，他幾乎不費吹灰之力就沖進(jìn)了百分以上，而我仍在九十多分蕩秋千。在聽(tīng)課方面上那更是讓我驚訝，我以前那個(gè)透著(zhù)股機靈勁的哥們不見(jiàn)了，變成一副看起來(lái)傻乎乎的樣子，眼睛直勾勾的望著(zhù)黑板。旁人叫他他也不理不睬，認認真真的聽(tīng)著(zhù)老師講解的每一個(gè)知識點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)地舉起了自己的右手大膽的回答老師提出的各種問(wèn)題。我還在納悶，心中的.那一絲絲靈犀怎么轉眼就不見(jiàn)了呢？我想，他變了。
曾記得，我的這哥們總是喜歡丟三落四，不是丟了這個(gè)就是忘記那個(gè)，不知道什么時(shí)候我突然發(fā)現，現在的他已經(jīng)變得一絲不茍了，作業(yè)完成的工工整整，每一堂課的學(xué)習用品擺放整整齊齊，每次出去玩他都要將書(shū)包課本等收拾完畢后才瞬間變成一個(gè)風(fēng)火少年。我很好奇這還是我原來(lái)那哥們么？但是，現在他真的變了。
最讓我感到驚奇的是在他過(guò)生日的那一天，我來(lái)到他家和他一起分享著(zhù)鐵哥們生日的快樂(lè )，享受著(zhù)生日帶來(lái)的美食，可是當我和他一起走進(jìn)他的房間的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現，他那些成堆的玩具居然不見(jiàn)了，取而代之的卻是一本一本書(shū)籍，以前的這哥們只要進(jìn)入他的房間，他就拿出某個(gè)玩具來(lái)展現他的一波“神操作”。如今，他的房間卻變成了書(shū)的海洋，這哥們似乎也變成了另外一個(gè)人，一進(jìn)房間隨口便來(lái)的是一陣朗朗的背書(shū)聲，古詩(shī)、英語(yǔ)單詞、數學(xué)公司等等。同時(shí)在他的書(shū)桌上隨手可以翻閱到記得工工整整的小筆記。我很好奇，他再也不是原來(lái)那個(gè)貪玩小子了，他變了。
他是誰(shuí)？我相信你們都已經(jīng)猜到了吧！沒(méi)錯，他就是我的“鐵桿”好哥們兒陳楚玉同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期里他變了，變得愛(ài)學(xué)習，變得細心了，在這里我真誠的祝愿我的好哥們陳楚玉同學(xué)在以后的學(xué)習里更上一層樓，同時(shí)我也悄悄的提醒你一句：加油哦，哥們，既然你變了，我也已經(jīng)開(kāi)始奮起直追咯，咱倆“誰(shuí)怕誰(shuí)”！
他變了作文 篇12
早讀課上，教室里透著(zhù)一絲涼氣，只見(jiàn)他捧著(zhù)一本《魯濱孫漂流記》，津津有味地讀著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)。我走近拍了拍他肩膀：“嗨！別裝認真了！最近你在干嘛？QQ一直不在線(xiàn)�！闭l(shuí)知他仍舊緊盯著(zhù)書(shū)本，眼睛眨也不眨。此時(shí)我才發(fā)現，他變了。
奇怪，從前他可不是這樣��！以前早讀課時(shí)，他總是坐不住，時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作，有時(shí)還會(huì )對我竊聲竊語(yǔ)：“戴昊杰，下課我們去抖空竹吧，我還約了幾個(gè)人�！币幌抡n，他就如剛出籠的鳥(niǎo)兒，撒著(zhù)歡，拎著(zhù)空竹：“走，去比試比試！”如今他竟然與書(shū)交上了朋友！
體育課上，同學(xué)們又迎來(lái)了400米跑，老師號令一響，大家如離弦的箭一般沖了出去，沒(méi)多久，他便沖到了第一位。只見(jiàn)他如閃電般沖過(guò)終點(diǎn)，竟然甩開(kāi)第二名同學(xué)3米多！以前，他總是討厭體育課，一到跑400米就叫苦連天，可不曾想如今他已成為運動(dòng)健將，真不知他在暑假的時(shí)候花了多少時(shí)間訓練，才練成今日的“飛人”。
讀到這，你一定會(huì )問(wèn)——“他”是誰(shuí)？他就是我的`鐵哥兒們周英俊�！笆縿e三日，當刮目相看”，一個(gè)暑假過(guò)來(lái)，他變專(zhuān)注了，能靜心閱讀了，愛(ài)鍛煉了……我要向他看齊，爭取更大的進(jìn)步。
他變了作文 篇13
我表哥小陶是一個(gè)聰明淘氣的男孩。他圓臉，濃黑彎彎的眉毛下閃爍著(zhù)靈動(dòng)的大眼睛，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)酒窩。他的笑容可以讓苦的人變小，讓生氣的人更開(kāi)心。誰(shuí)看了都覺(jué)得好笑又可愛(ài)。雖然我和表哥每年都能在節假日見(jiàn)面，但是我感覺(jué)他現在變了很多。
我表哥是個(gè)頑皮的孩子。他的口袋和包總是像一個(gè)“百貨商店”。還有各種各樣的“日常用品”，包括玻璃球、彈弓、方寶、煙盒。我以前去我叔叔家的時(shí)候，總是看到他和別人打三天架，整天玩彈球、小鳥(niǎo)或者方苞。
去年寒假，我坐8路車(chē)去叔叔家。在公共汽車(chē)上，我看著(zhù)窗外的大雪，心想，我睡著(zhù)的時(shí)候，表哥可能會(huì )打雪仗，滑冰，或者做一些沒(méi)人能想到的淘氣的事情！下了車(chē)，我向叔叔的院子走去。奇怪的是，院子出奇的安靜。只有鵝毛般的雪無(wú)聲無(wú)息地落在地上。我走進(jìn)院子，透過(guò)窗戶(hù)看去，臺燈下，表哥正盯著(zhù)一本書(shū)和一張白紙。我暗自發(fā)笑，心想：這家伙也是裝秀才。我悄悄走進(jìn)房間，在他身后，伸著(zhù)脖子，差點(diǎn)笑出來(lái)。四年級的學(xué)生連三年級的數學(xué)題都不會(huì )做。他太傻了！我坐在床上，突然拉長(cháng)了聲音，用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)：“一個(gè)能打贏(yíng)每一場(chǎng)戰斗的將軍，能打敗比你大的孩子。他怎么可能克服不了這個(gè)小數學(xué)題？”他突然醒來(lái)，迅速合上書(shū)�；仡^一看，又羞又驚，臉紅了，說(shuō)：“哥哥，你？來(lái)”。我沒(méi)有回答他，只是看著(zhù)窗外對他說(shuō)：“小陶，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”表哥也聽(tīng)出了話(huà)里的意思，拉著(zhù)我的'手說(shuō)：“哥哥，別說(shuō)了。那里還有時(shí)間開(kāi)玩笑。幫我快速看一下這個(gè)問(wèn)題。三年級學(xué)的。我全忘了�！蔽曳砰_(kāi)他的手說(shuō)：“不，我是來(lái)陪你玩的，不是來(lái)學(xué)習的�！边@次表哥真的很著(zhù)急，對我說(shuō)：“現在沒(méi)時(shí)間玩了，要好好學(xué)習�！彼f(shuō)“好好學(xué)習”的時(shí)候，臉又紅了。我看著(zhù)他的樣子，真的是哭笑不得，就砍了他，又看了一遍。我說(shuō)完后，他馬上笑了，他哥長(cháng)他哥短。有一次放假，他就帶我去跟他講，給他寫(xiě)信。假期過(guò)后，雖然沒(méi)有和表哥玩，但是心里還是很開(kāi)心的。表哥向上的身影總是閃現在我眼前。
像流水一樣，時(shí)間過(guò)得很快。轉眼間，炎炎夏日的太陽(yáng)來(lái)了，我來(lái)到表哥家。我表哥不在家，桌子上有兩張試卷。打開(kāi)一看，字跡是那么清晰工整。數學(xué)100分，語(yǔ)文99分。不敢相信自己的眼睛。再仔細看��！整齊的數字和文字似乎在向我微笑。這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了，表哥走了進(jìn)來(lái)。他戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，拿著(zhù)獎狀，我馬上去接他。我笑了，表哥也笑了。他笑得那么甜�？粗�(zhù)眼前的表姐和手里的證件，我覺(jué)得她變得更加可愛(ài)了。
他變了作文 篇14
“鄭斯元！”“嗯，哦，��？”“又在發(fā)呆？你來(lái)說(shuō)說(shuō)，這道題怎么做？”李土老師的聲音在教室回蕩，“這道題……”鄭斯元上課老是發(fā)呆，上課能集中精力聽(tīng)講，大概只有十幾分鐘。
可是，現在他變了，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力非常集中，還踴躍發(fā)言。而且打掃清潔區賣(mài)力，認真，今年還當了數學(xué)組長(cháng)呢！
“三角形面積等于多少？哪位同學(xué)給我們講一下？”五年級的.數學(xué)課上張老師問(wèn)道，教室里一片寂靜，只有冷風(fēng)刮過(guò)發(fā)出的“嗖嗖”聲，“老師，我會(huì )！”鄭斯元思考片刻之后，立刻舉起手來(lái)，“那就請鄭斯元同學(xué)給我們講一下�！薄斑@道題用的是逆向思維……�！编嵥乖甙褐�(zhù)頭，認真地講著(zhù)，字字落地有聲，大家也都認真地聽(tīng)著(zhù)，他講完后，教室里爆發(fā)起陣陣掌聲。
鄭斯元變了，變得認真好學(xué)了，不再像以前那樣上課發(fā)呆了。我們都要像他學(xué)習，勇于改正缺點(diǎn)，上課認真聽(tīng)講，勤于思考。不斷努力，進(jìn)步！
他變了作文 篇15
瞧，弟弟正在那安靜地看電視呢！從前他可不會(huì )這樣。什么？你想知道他都是什么樣子的？那就來(lái)聽(tīng)我嘮叨嘮叨吧！
從前吶，弟弟特調皮！就像我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他一個(gè)“翻跟斗”過(guò)來(lái)干擾我，并大聲說(shuō)：“妖怪，哪里逃？”我怎能忍？一個(gè)個(gè)“掄老弟”的招式就把他“提”了出去。但現在卻不一樣了，雖然弟弟還是會(huì )進(jìn)來(lái)，但他不會(huì )再繼續用那“翻跟斗”猴似的過(guò)來(lái)了。而且弟弟如果想進(jìn)來(lái)，都會(huì )輕輕地敲一下門(mén)說(shuō)：“姐姐，我可以進(jìn)來(lái)嘛？小杰想和你玩�！庇只蛘呶覜](méi)關(guān)門(mén)的時(shí)候，他都會(huì )悄悄走進(jìn)來(lái)，乖乖地等著(zhù)我寫(xiě)完作業(yè)陪他玩“三字經(jīng)”。
從前弟弟也特別喜歡進(jìn)我的房間。每次出門(mén)前我都會(huì )緊盯他說(shuō)：“小子，我告訴你，你如果敢進(jìn)我房間弄東弄西，你就會(huì )被‘斬首’知道嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“姐姐你就放心吧！我絕對不會(huì )進(jìn)去的！”可事情哪有那么簡(jiǎn)單，當我回來(lái)后，我第一件事就是去房間。天，這下子我的房間真就成了“豬窩”了。我當時(shí)看著(zhù)眼前的一切，恨不得趕緊把弟弟給收拾一頓，于是我氣勢沖沖地叫著(zhù)他的小名：“杰翠花！你完了！”但現在弟弟真的很自覺(jué)，我出門(mén)時(shí)根本不用擔心我的房間又變成“大鬧天宮”之后的場(chǎng)景。而且我回到家后，弟弟聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲會(huì )甜甜地叫一句：“姐姐回來(lái)啦？我給你拿鞋子�！闭娴暮芸蓯�(ài)！
從前不愛(ài)干凈的弟弟可是讓人看了就跑，當我和媽媽看見(jiàn)他滿(mǎn)身是泥的回來(lái)，我第一反應就是：“天，你怎么又玩得那么猛，杰翠花你完了，母上要打你啦！”對，沒(méi)錯，你可以看見(jiàn)我們的.“母上大人”正掄起袖子朝弟弟走去，弟弟見(jiàn)狀，趕緊抱住頭求饒道：“啊啊啊，母妃，兒知錯了，兒下次再也不敢啦！”可“母上大人”還沒(méi)有消氣，掄起弟弟就往廁所走去。但現在，弟弟可是連一點(diǎn)污跡都沒(méi)有，而且他出去玩都會(huì )帶幾本“精神食糧”去樓下的樹(shù)蔭底下看書(shū)�；蛉ァ熬袷臣Z”開(kāi)發(fā)處——圖書(shū)館，怎么樣，他現在可是特別喜歡看書(shū)！
調皮變乖巧，不愛(ài)干凈變吃飯前都會(huì )洗手，喜歡進(jìn)房間搗亂變乖乖等待房間的主人回來(lái)……真是變了很多呢！
此時(shí)四周白色的一片，因為天上正下著(zhù)綿綿細雪，我和弟弟這個(gè)小子在雪地里堆雪人，丟雪球，看自己在地上留下的腳印，真是快樂(lè )。我愛(ài)他，愛(ài)他的調皮活潑，也愛(ài)他的天真可愛(ài)，我們在互相關(guān)心對方和照顧對方。
他變了作文 篇16
他叫豪豪，是個(gè)膽小鬼。他總覺(jué)得自己什么事兒都做不好，沒(méi)膽量去做。
我們踢球、跳繩的時(shí)候他總是站在一旁看，從來(lái)沒(méi)想過(guò)和我們一起玩。上課時(shí)也不舉手發(fā)言。最可怕的是有一次上體育課，老師讓大家一起跑步，他怕自己得最后一名，既然嚇哭了，弄的老師不知所措。然而我和豪豪一個(gè)偶然的相遇讓他徹底變了。
那是一個(gè)星期五的晚上，我和媽媽逛商場(chǎng)。遠遠的我就看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，豪豪！“豪豪！豪豪！”我邊叫著(zhù)邊跑過(guò)去，他也看見(jiàn)了我，高興地迎了過(guò)來(lái)，我們倆邊聊邊走，這時(shí)媽媽遞給我一根跳繩，并說(shuō)：“寶貝，你的繩太舊了媽給你買(mǎi)了根新繩，看看怎么樣？”“非常好！謝謝媽媽?zhuān) 庇谑菋寢屪约嘿I(mǎi)東西去了，我和豪豪找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始玩跳繩。我拿起跳繩就開(kāi)始跳了，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十一個(gè)！”新繩就是好用，我一下就打破了我的最高紀錄，忽然間我發(fā)現豪豪用羨慕的眼神看著(zhù)我，“豪豪你也來(lái)試試吧！”
“不、不我跳不好”他邊說(shuō)便往后退，“相信你自己可以。只要你付出努力，堅持下去一定會(huì )跳好的！一個(gè)人在黑暗中并不可怕，可怕的是他失去了尋找光明的心！”“我……那我……試試”豪豪拿起繩剛跳了兩個(gè)就險些被絆倒，于是他不跳了，非要把繩給我，我也沒(méi)接，并不斷告訴他，堅持就是勝利�？粗�(zhù)我堅定地目光，他再次拿起繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“豪豪，你第二次一下就跳了三個(gè)，太棒了！”他受到了我的鼓勵高興極了，更加帶勁的跳起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)他的`最高紀錄既是二十一下。天晚了，他高興地和我告別。
從那天起，他有了本應屬于自己的那份自信心，漸漸的，上課回答問(wèn)題第一個(gè)舉手的是他；和大家比跳繩的也是他；經(jīng)常射門(mén)成功的還是他，他徹底變了！
他變了作文 篇17
哦！他變了，他變了.
我的朋友文清是一個(gè)不太善良的人，脾氣也很暴躁。只要不合他心意，肯定就沒(méi)有好果子吃。
記得那是一個(gè)夏天，烈日高掛天空，柏油路上汗流浹背。兩邊的樹(shù)此時(shí)也低垂著(zhù)頭，連鳥(niǎo)兒也在枝頭昏昏欲睡。我獨自走在去學(xué)校的路上。我多么想認識一個(gè)同學(xué)，邊走邊談精神！去角落。我突然發(fā)現文清正在去學(xué)校的路上。他無(wú)精打采，走得很慢。我開(kāi)心的想：終于有同伴了，可以一起上學(xué)了。于是我走了三小步兩大步，飛快地跟我打招呼。我邊跑邊喊：“文清，等等我！”我看見(jiàn)文清慢慢轉過(guò)頭，說(shuō)道：“什么事？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是想和你一起去。你怎么了，死了�！彼f(shuō)：“又熱又渴！”“哦�！蔽覀兝^續往前走，又看到一個(gè)小男孩在吃冰淇淋，我們立刻停下來(lái)，然后“口水在幾千英尺的地方流了三次”�？粗�(zhù)冰涼的雪糕，我多么想吃，但這是別人的，卻是別人的。只能看著(zhù)梅子解渴。
文清不是這樣的。他對孩子喊道：“孩子們，給我一些你們的冰淇淋！”孩子噘嘴搖頭�！敖o不給？”“不是，——�！蔽蚁�，“哦。不。毀了，孩子必須.在我能扮演文清之前，我用三個(gè)拳頭和兩只腳打了那個(gè)孩子。我連忙勸阻道：“你怎么能這樣，你太過(guò)分了！“我剛說(shuō)完。他眼巴巴地看著(zhù)我，拽著(zhù)我的衣領(lǐng)說(shuō)：“別惹我生氣！“然后我吃了冰淇淋就走了。我看著(zhù)他的背影，我的.心像針，像刀，我的嘴在咬我的下巴，我的眼睛里充滿(mǎn)了淚水…
后來(lái)，這幾天，我遇到了他，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。當然，他經(jīng)常對我說(shuō)“對不起”、“我做錯了”、“我一定會(huì )改變”等等。但是我還是不信，因為我聽(tīng)膩了。
但是有一天，我還在上學(xué)的路上走著(zhù)，走到拐角，遠遠的看見(jiàn)了他。這次他邊走邊看書(shū)，一個(gè)小孩不小心碰到了他。孩子被打在地上，還說(shuō)：“哎喲！”我想：他這次肯定又要打孩子了。然而，我錯了。我沒(méi)有打架，而是幫助孩子，小心翼翼地清理孩子身上的灰塵。笑著(zhù)，微微撅嘴，臉上帶著(zhù)幸福的笑容，說(shuō)：“一切都好嗎？小朋友。疼嗎？"我不敢相信自己的眼睛，不相信這是事實(shí)，不相信這是他的遭遇。哦，他變了，真的變了.
那一刻，我似乎明白了什么，朝他的方向跑去.
他變了作文 篇18
新年學(xué)期到來(lái)了，他有許多變化，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會(huì )打人，現在不會(huì )了，有一次，在排隊時(shí)，我不小心踩到他了，他沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)打人，很快的去排隊了。
還有一個(gè)是速度變快了，以前早上起床時(shí)，他經(jīng)常和同學(xué)說(shuō)話(huà)，很慢沒(méi)有時(shí)間玩，現在，他比以前快多了，好幾次是第一個(gè)出宿舍的，在表?yè)P稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了，以前有時(shí)會(huì )說(shuō)話(huà)，而且站得也不直，現在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表?yè)P，有很好的'帶好作用。
你知道他是誰(shuí)嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續努力。
新年學(xué)期到來(lái)了，他有許多變化，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
他最大的變化是不打人了，以前別人不小心碰到他，他就會(huì )打人，現在不會(huì )了，有一次，在排隊時(shí)，我不小心踩到他了，他沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)打人，很快的去排隊了。
還有一個(gè)是速度變快了，以前早上起床時(shí)，他經(jīng)常和同學(xué)說(shuō)話(huà)，很慢沒(méi)有時(shí)間玩，現在，他比以前快多了，好幾次是第一個(gè)出宿舍的，在表?yè)P稿上也能看到他的名字了。
他排隊好了，以前有時(shí)會(huì )說(shuō)話(huà)，而且站得也不直，現在就不一樣了，做了排頭，經(jīng)常被表?yè)P，有很好的帶好作用。
你知道他是誰(shuí)嗎？他變了許多，但還有一些不足之處。希望他能繼續努力。
他變了作文 篇19
他——我的表弟，他好像變了：他變得不貪玩了，他不亂發(fā)脾氣了，他不那么小氣了，他怎么了？
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包，令他很饞嘴。雖然面包很小，但是他會(huì )和比自己小的弟弟一起分享，共同享受美味。這不同的.快樂(lè )，令他笑了。
他變得孝順了�？吹桨职肿谏嘲l(fā)上癱坐著(zhù)，很疲憊。他就慢慢地拿起水壺，往爸爸的杯子里倒了杯開(kāi)水，然后拿起杯子，遞到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，你累了吧，喝點(diǎn)水吧！”爸爸看著(zhù)他，流下了幸福的眼淚。爸爸給了他一個(gè)擁抱，這擁抱，令他笑了。
他變得堅強了。他在玩耍時(shí)，因為沒(méi)有看到地上的石頭，導致他被石頭絆倒，摔在了草坪上。如果這種事情在以前，他就會(huì )嚎啕大哭。但現在，他沒(méi)有哭——他摘下一旁的樹(shù)葉，擦干傷口上的血，又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，然后站起來(lái)，一瘸一拐地走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂軅�，要擦藥�！彼蜥槙r(shí)也不哭了，十分地配合醫生�？吹剿@么堅強，媽媽給他豎了根大拇指�？吹綃寢尩谋�?yè)P，他笑了，笑得特別開(kāi)心。
他真的變了，變了許多，他到底怎么了，原來(lái)——他長(cháng)大了。
他變了作文 篇20
這幾年突然發(fā)現他變了！他變得寬容，熱心，細心！他真的變了！
他變得寬容了！從前，他只是因為別人以任何方式冒犯了他而大發(fā)雷霆。有一天，他在桌子上沉思一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題很難，他沒(méi)有想到教訓。他越想越生氣。正好有個(gè)同學(xué)剛進(jìn)教室，大聲說(shuō)話(huà)。他立即對那人喊，幾乎震耳欲聾：“安靜！"這位同學(xué)似乎被他的氣勢淹沒(méi)了，聲音終于小了下來(lái)。這時(shí)，他的怒氣平息了。然而，由于他脾氣暴躁，他幾乎沒(méi)有朋友。后來(lái)他開(kāi)始意識到自己太過(guò)分了，沒(méi)有想到后果，于是開(kāi)始學(xué)會(huì )寬容。不管別人怎么惹他生氣，他都視而不見(jiàn)，最多是一股煙，然后一波就過(guò)去了。所以別人都不喜歡惹他，這樣才能讓自己不被切成碎片。再說(shuō)，因為他改掉了這個(gè)脾氣，也贏(yíng)得了很多朋友。
他變得熱情了！從前他很小氣。不管別人向他借什么，他都不肯借，因為怕別人不賠。他就是這樣，但一旦借給別人東西，就變得熱情起來(lái)。他開(kāi)始借的時(shí)候還是很難受，總是焦慮地回頭看。直到同學(xué)把東西退了，他才自言自語(yǔ)：“借東西沒(méi)毛��！”以后無(wú)論誰(shuí)向他借東西，他都會(huì )大方的`給別人，幫助別人，收獲快樂(lè )！
他變得小心翼翼了！以前他是班上有名的大大咧咧的王者。他因為粗心大意錯過(guò)了幾次冠軍，他很后悔。后來(lái)，他知道粗心大意會(huì )傷害一個(gè)人的生命。所以每次考試，作業(yè)，考試都是做完后認真檢查，確認無(wú)誤才交卷。最后他得到了一個(gè)他不相信的分數：連續八次測試都是100。他沒(méi)有以此為榮，而是每天看書(shū)，成績(jì)很好。
他真的變了！如果你問(wèn)“那個(gè)人是誰(shuí)？你怎么知道這么多？”我會(huì )告訴你：“那個(gè)人就是我！"
他變了作文 篇21
“汪汝嬋�！薄班�？”“來(lái)，去把衣服洗了�！卑�，我就知道，媽媽一叫我準沒(méi)好事，以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個(gè)媽媽呀！
那時(shí)，我什么事都不會(huì )做。每到吃飯的時(shí)候，飯菜就會(huì )“自動(dòng)”擺上桌，并且全是我喜歡吃的菜。每當要去上學(xué)時(shí)，書(shū)包便會(huì )準時(shí)出現在我的眼前，書(shū)本整整齊齊地躺在書(shū)包里，一本都不差。當我洗完澡，媽媽就會(huì )飛快地把衣服洗得干干凈凈，整整齊齊地晾好。每天早晨當我醒來(lái)，就能看見(jiàn)窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服，還散發(fā)出淡淡的清香......
哎，看著(zhù)眼前的一堆衣服，我哭笑不得！現在的媽媽什么事都要我自己做，就連衣服都要我自己洗，洗我自己的也就算了，她的`衣服也要我洗......
洗完衣服，早餐已經(jīng)做好了。我吃著(zhù)早餐，看著(zhù)忙里忙外的媽媽?zhuān)唤行┡宸�，她上得廳堂，下得廚房，樣樣都做得很出色！我似乎明白了媽媽的心意，媽媽現在讓我做這做那，大概是想讓我學(xué)會(huì )獨立，在以后的生活中獨當一面吧！正當我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，媽媽走到來(lái)了我的面前，敲了敲我的桌子，對我說(shuō)：“吃完飯去把碗洗了�！薄鞍�，為什么是我洗？”“我做了飯，還想要我洗碗呀！”看著(zhù)“厚臉皮”的媽媽?zhuān)抑缓么饝怂�。我剛端�?zhù)盤(pán)子走到廚房，就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音又追了過(guò)來(lái)：“哎，你桌子還沒(méi)擦呢！”我又硬著(zhù)頭皮去擦桌子，擦完桌子，回到廚房。我打開(kāi)水龍頭，“唰唰唰”地洗起碗來(lái)。媽媽又走到了我的身旁，開(kāi)始了滔滔不絕地嘮叨起來(lái)�！跋礉嵕俜乓稽c(diǎn)�！薄澳爿p一點(diǎn)，別把盤(pán)子摔碎了�！薄胺^(guò)來(lái)也要洗�！薄澳阏J真點(diǎn)，要洗干凈才行......”
哎，媽媽不知何時(shí)變了樣，但我知道，她愛(ài)我的那顆心永遠不變。
他變了作文 篇22
不知已過(guò)多少光陰，他一變再變，已與當初見(jiàn)面時(shí)，變得讓我懷疑他。這就是我的老“戰友”一個(gè)籃球訓練場(chǎng)上的隊友。
現在他很少打籃球，打起籃球來(lái)不緊不慢的，甚至有點(diǎn)懶散。想當初我們一起打籃球，他是多么的“熱血”，總是戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。要是他在訓練打籃球，教練講戰術(shù)時(shí)，他一定會(huì )伸出頭，睜大眼睛，總要看個(gè)夠，琢磨個(gè)透。但他現在已經(jīng)不再繼續練習籃球了，那股熱勁已經(jīng)漸漸移到了別處�？墒窃趯W(xué)習上，他變得好了許多，因為他疏遠了籃球，學(xué)習成績(jì)提升了不少。
他是籃球場(chǎng)上從前的“戰神”，只要這家伙一出現，上一秒所有人還是笑嘻嘻，下一秒所有人就一本正經(jīng)，他還挺有威信的，因為球技好。教練講籃球戰術(shù)時(shí)，大家常常與教練開(kāi)著(zhù)各種各樣的玩笑，大部分都浸在笑語(yǔ)中，但他卻用咳嗽提醒我們不要太過(guò)頭了。提醒后，我們所有人就死死盯著(zhù)觀(guān)看教練的“個(gè)人秀”。
有一次訓練，不知道誰(shuí)用手拉住另一位學(xué)員腳上的`鞋，這位學(xué)員根本沒(méi)有察覺(jué)，還是照常地跑，結果摔了個(gè)“狗啃泥”。這一摔直接因為慣性沖出了兩米遠，腿還不要緊，那雙手可就摔嚴重了。場(chǎng)上大部分人都笑得合不攏嘴，我的老戰友卻除外。只見(jiàn)他先扶起那位摔倒的隊友，撿起那只鞋，向教練報告了事情的經(jīng)過(guò)。他向教練拿了辦公室的鑰匙，拿出了一瓶云南白藥噴劑，噴在了受傷的地方，給摔倒的隊友穿上了鞋，讓他坐在高腳椅上休息。他再次歸隊，威風(fēng)十足地指著(zhù)一個(gè)學(xué)員說(shuō)：“你可以走了�！痹瓉�(lái)就是這個(gè)學(xué)員搞的惡作劇。
今年開(kāi)學(xué)后，我們再次訓練時(shí)，我突然發(fā)現，原來(lái)他離開(kāi)了我們的“大家庭”。他因為迷戀籃球而影響了學(xué)習成績(jì)。他的班主任向他父母反應，說(shuō)他上任何課都像是被鬼迷了似的，人還在座位上坐著(zhù)，但心好像已經(jīng)游到了籃球場(chǎng)上。他課上不好好聽(tīng)講，下課不完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)一落千丈。最后出于無(wú)奈，上了很多輔導班。因為時(shí)間沖突，所以他不得不離開(kāi)了我們的“大家庭”。
從那以后，我只能在上學(xué)時(shí)見(jiàn)到他了，很少打籃球。他好似一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士立下汗馬功勞后，突然隱姓埋名，離開(kāi)了大家，把大部分時(shí)間用在學(xué)習上了。但我卻永遠都忘不了他那公道的作風(fēng)，忘不了他那一雙粗壯有力的手掌，投出震驚了所有人的三分球。他的真功夫，誰(shuí)都學(xué)不來(lái)。
張元慶，你曾經(jīng)是籃球場(chǎng)上從前的“戰神”，訓練場(chǎng)上的驕子，你是我們打籃球的榜樣。我一定記住你曾經(jīng)的輝煌，在訓練場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻等待你歸來(lái)。
每一個(gè)人都會(huì )有所改變，我也希望我的“老戰友”在學(xué)習上有大的變化，我相信他是一個(gè)有理想、有志氣的人。
他變了作文 篇23
他時(shí)常皺起眉，呲著(zhù)牙，虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近，讓人被壓迫得喘不上氣來(lái)，像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著(zhù)，頭也不敢扭一下。
最近，大家都感覺(jué)到了，感覺(jué)到他變了。
相當長(cháng)一段時(shí)間，“翔哥”都是一個(gè)愛(ài)惹是生非的人。他常常仰著(zhù)一張西瓜般的圓臉，兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負弱小的同學(xué)，上次我被他踢了腦袋，對他的形象更是厭惡了。
可最近，在那條熟悉的走廊上，那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了，這令我很是驚訝。環(huán)顧四周，他不再像往日一樣“屠殺”，也不再像往日那樣辱罵被自己欺負的同學(xué)，而是靜靜地坐在座位上。從前，那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬(wàn)分靈巧，僅用手腕帶動(dòng)手，一上一下地有規律地擺動(dòng)。一縷陽(yáng)光照在他臉上，讓我看出他萬(wàn)分認真、專(zhuān)注的神情來(lái)。
我忐忑不安地起身，緩緩走到他旁邊坐下來(lái)，生怕他回首就給我一拳，或譏諷我一頓，結果，他絲毫沒(méi)注意到我的存在。
“��！”我竟驚嘆地叫了起來(lái)。
在他的畫(huà)中絲毫沒(méi)有粗暴與憤怒，畫(huà)中的房屋沒(méi)有任何輔助工具就畫(huà)出了筆直的線(xiàn)條。不像素描，他用一只簽字筆，控制住筆的輕重就改變了顏色的深淺，從而表現出了黑白灰三個(gè)面，明暗的`界限與投影使畫(huà)面栩栩如生。簡(jiǎn)樸的畫(huà)風(fēng)，表現出他對美好生活的追求與渴望，他知道生活是美好的，他希望自己擁有朋友，也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后，表情總是歡樂(lè )，并慰問(wèn)被他揍過(guò)的人，也許只是他表達情感的方式不對，加上被打的同學(xué)有一定的怨恨，才會(huì )引起爭論。也許，他說(shuō)那些話(huà)只是為了反駁。
想到這兒，我心中滿(mǎn)是善意。
他抬起頭，我看出他有些抱歉，沒(méi)等到我先開(kāi)口，他便慚愧且鄭重地道了歉：“對不起！上次讓你受傷了，我……”他垂下頭，漲紅了臉，十分羞愧。
“沒(méi)事的！我以前誤解你了……”我打斷了他的話(huà)，并在心里驚嘆著(zhù)——人人都會(huì )改變，不管是誰(shuí)，哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。
他變了作文 篇24
在我的記憶中，我有一個(gè)非常非常暴躁的朋友---周辰晨，我們之間還有一個(gè)小故事呢。
那是在二年級的時(shí)候，一次大課間休息，我們在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心，可是，當我們準備玩“貓捉老鼠”的時(shí)候，我們決定不了誰(shuí)當貓，于是我用一個(gè)妙計“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)當貓，過(guò)了沒(méi)多久，終于選定了誰(shuí)來(lái)當了，結果是“周辰晨”，我心想，如果讓周辰晨當貓的話(huà)，我們跑這么快，她這么慢，憑她的性格，肯定會(huì )發(fā)脾氣的，還是不要讓她當貓吧，然后我們又選了一次，但結果還是她，周辰晨果然發(fā)脾氣了，向我們喊道：“你們到底是不是故意針對我的！”，說(shuō)完就氣匆匆地跑到外面去了，她的脾氣實(shí)在是太壞了！
可是，在三年級下冊的`時(shí)候，我發(fā)現她的性格發(fā)生了巨大的變化，說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣變得輕柔了，脾氣變溫順了，整個(gè)人看起來(lái)都暖暖地。
有一次我們玩游戲的時(shí)候，竟然還是選到了辰晨，這是這次她可不一樣了，不但沒(méi)發(fā)脾氣，反而很自覺(jué)很配合地走到外面，讓我們太意外了！還有一次，她還展示出了她樂(lè )于助人的一面，那天我們玩的時(shí)候，突然有一位一年級的小朋友被一塊小石頭拌倒了，一屁股坐到了地上，就在這時(shí)，周辰晨看到了，急忙跑了過(guò)去，向那位小朋友伸出了一只手，小心翼翼地把他扶了起來(lái)，那位小朋友很感激地說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”,她很有禮貌地回答：“不客氣，下次一定要小心哦！”
哇，她變了，變得越來(lái)越棒了，我很高興能有這樣的好朋友！
他變了作文 篇25
近幾年，我突然發(fā)現他變了！他變得寬容了，變得熱心了，變細心了！他，真的變了！
他變寬容了！從前，他只不過(guò)因為別人對他有任何一點(diǎn)冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在為一道題扒在課桌上冥思苦想，那道題很辛苦，他想了一節課也沒(méi)有想出來(lái)。他越想越氣，正巧一個(gè)同學(xué)剛走進(jìn)教室，大聲講話(huà)。他立馬大聲對那個(gè)人喊，簡(jiǎn)直震耳欲聾：“安靜�。。。�！”那同學(xué)仿佛被他的氣勢壓倒了，聲音終于小了下來(lái)。這時(shí)，他的.氣才消。不過(guò)，因為脾氣暴躁，他幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友。后來(lái)，他也開(kāi)始漸漸意識到自己太過(guò)分了，做事不想到后果，于是他開(kāi)始學(xué)會(huì )寬容了。不管別人怎么惹他，他都視而不見(jiàn)，頂多就是一陣煙，揮揮手就過(guò)了。所以，別人都不喜歡惹他了，省得自討沒(méi)趣。此外，他因為改掉了這個(gè)脾氣，所以還贏(yíng)得了許多朋友。
他變熱心了！從前，他很小氣，不管別人向他借什么東西，他都不肯借，因為他怕弄壞了，別人不賠。他就是這樣，不過(guò)有一次借給別人東西后，他變熱心了。開(kāi)始借給的時(shí)候，他還十分難受，總是回頭擔心地看看。一直等到那個(gè)同學(xué)把東西還回來(lái)后，他才自言自語(yǔ)：“借東西也沒(méi)有什么嘛！”以后，不管誰(shuí)向他借東西，他都慷慨地給別人，幫助他人，收獲快樂(lè )嘛！
他變細心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好幾次都因為粗心與冠軍失之交臂，他都非常后悔。后來(lái)，他了解到粗心會(huì )害了人的一生。于是，每次測驗、作業(yè)、考試，寫(xiě)完后都認認真真地檢查，直到確定無(wú)誤后才交卷。最后考了一個(gè)令他自己都不相信的分數：連續八次測驗全部一百。他并未因此而驕傲，而是每天都看書(shū)，成績(jì)一直很好。
他真的變了！要是你問(wèn)：“那個(gè)人是誰(shuí)呀？你怎么知道這么多呀？”我會(huì )告訴你：“那個(gè)人都是我��！”
他變了作文 篇26
茶香撲鼻，就像他的青春；茶的味道略苦，就像他的壯年；茶的韻味無(wú)窮，就像他的一生。
他是中國歷史上偉大的現實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)深刻地反映了盛唐社會(huì )的動(dòng)蕩不安，被后人尊為“詩(shī)人”。他是杜甫�；仡櫵囊簧�，品味他的詩(shī)歌，我們可以看到一個(gè)改變了的杜甫，他與眾不同，但卻非常真實(shí)。
轟轟烈烈
杜甫是多么有野心，多么年輕��！盛唐之際，他不辜負時(shí)代，博覽群書(shū)，為他的文學(xué)道路奠定了堅實(shí)的基礎。他年輕的時(shí)候，漂泊游遍了祖國的大好河山，在齊魯、五岳留下了足跡�？�，他正在爬泰山的山頂。齊魯大地綠意盎然，一望無(wú)際，杜甫的柔情隨之而來(lái)。他不自覺(jué)地唱道：“多雄偉的圣山臺��！一望無(wú)際的綠色伸展在齊和魯兩個(gè)高地之間.造物主賦予了這里所有神秘的自然之美，還有？黎明和黃昏同時(shí)到來(lái)的一天.”四首詩(shī)表達了他由衷的贊美。漸漸地，山里的云一朵接一朵地來(lái)了，雄心勃勃的.杜甫馬上離開(kāi)了“曾云，鳥(niǎo)兒在我緊張的眼前來(lái)來(lái)回回地飛.一旦爬到山頂，人們就會(huì )看到，其他的山在天空下都顯得矮小�！�。這時(shí)候我們就無(wú)法把他和后來(lái)的聯(lián)系起來(lái)，也無(wú)法和后來(lái)的“詩(shī)史”相提并論。此時(shí)此刻，我們眼前呈現的是一個(gè)雄心勃勃的年輕人，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)朝氣蓬勃的青春。他不怕困難，勇攀高峰，有實(shí)現遠大抱負的志向。就是這樣一個(gè)人，如此熱愛(ài)自然，以至于變了；那些認為自己如此贊美自然之美的人，他變了。
沮喪和悲傷
安史之亂使他失意；安史之亂是其人生的主旋律，焦慮而無(wú)奈；安史之亂改變了他。但是，相信大家都愿意看到杜甫改后的樣子，因為他變了，所以中國還有一個(gè)現實(shí)主義詩(shī)人；因為他變了，政府的腐敗黑暗被暴露的淋漓盡致；因為他變了，有一個(gè)關(guān)心人民疾苦的好人。試想如果李白和杜甫換了年齡，李白會(huì )改變嗎？結果，中國失去了一位浪漫主義詩(shī)人和一位現實(shí)主義詩(shī)人。
茶香是杜甫堅定的歌；茶的味道是杜甫的愁歌。變化是杜甫的安魂曲。
他變了作文 篇27
天，黑了，大街上，熱鬧了起來(lái)，小餐館里擠滿(mǎn)了人。他來(lái)了，向飯館里的人投向羨慕的目光。
他，衣著(zhù)簡(jiǎn)單，頭發(fā)凌亂，也考上了一座不錯的大學(xué)。工作時(shí)，任性的他堅決要自己創(chuàng )業(yè)。他只是一個(gè)剛上路的“司機”，卻以為自己是個(gè)成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面，可想而知，輸得身無(wú)分文�，F在，只能落魄街頭。
還好，他遇到了那個(gè)人……
那天，饑餓促使他回家。那個(gè)家，說(shuō)白了，其實(shí)就是幾塊石頭，幾塊木板搭起來(lái)的簡(jiǎn)陋房子，就在一座公園后面。正急匆匆地穿過(guò)公園時(shí)，見(jiàn)一位微笑的'老人坐在亭子中。但不知為什么，那個(gè)樸素而樂(lè )觀(guān)的老人好像有著(zhù)一種魔力吸引著(zhù)他�！八懔�，吃完飯再來(lái)找他�！彼洁熘�(zhù)。匆匆扒完幾口粥，就趕緊出來(lái)找那個(gè)老人。很不幸，那個(gè)老人剛剛離開(kāi)了。
他懊惱著(zhù)，恨自己不快點(diǎn)。第二天，他早早地來(lái)到公園，等待著(zhù)那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走來(lái)了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊，顯得老人格外精神。
他迫不及待地沖了上去，攙扶著(zhù)老人回到了亭子中。他與老人談了許多，了解到了不少關(guān)于老人的事情。
這個(gè)老人原是一個(gè)公司的董事長(cháng)，因年邁，所以退休了。這個(gè)老人曾經(jīng)也干過(guò)和他一樣的蠢事，后來(lái)經(jīng)人點(diǎn)撥明白了事情的重要性。一步一個(gè)腳印成為了公司里的董事長(cháng)。
他似乎明白了什么，向這個(gè)老人連連道謝，便離開(kāi)了。又過(guò)了幾天，他回到了這個(gè)亭子。此時(shí)的他頭發(fā)不再凌亂，衣著(zhù)不再簡(jiǎn)陋，后來(lái)，他也成為了董事長(cháng)。
可悲的是，老人走了，走得很安詳。望著(zhù)曾經(jīng)的亭子，任性的他，終于變了……
他變了作文 篇28
一個(gè)名叫李子斗的`新男孩來(lái)到班上。同學(xué)們都笑他的名字，像豆芽菜，他不同意，一笑置之。同學(xué)們都不理他，但他一整天都興高采烈。
他在班里成績(jì)不好，上課經(jīng)常調皮搗蛋，和老師對著(zhù)干。有一次上體育課，他故意踢前面的同學(xué)，被老師發(fā)現了。老師過(guò)去批評過(guò)他，他不承認，強詞奪理。有一天，老師叫他去辦公室說(shuō)話(huà)。他回來(lái)的時(shí)候，眼里含著(zhù)淚，下課了。學(xué)生問(wèn)他怎么了，他扭過(guò)頭不說(shuō)話(huà)。
從那天起，他變了。他上課認真記筆記，認真完成作業(yè)。有一次他忘記帶作業(yè)了。老師沒(méi)有處罰他，而是讓他下午帶。期中考試，他從22分跳到了71分！當老師當眾表?yè)P他時(shí)，他害羞地笑了�？纪暝�，他并不驕傲，反而更加努力，同學(xué)們再也看不起他了！
其實(shí)不管你多壞，別人都不看重你，只要你努力，你就會(huì )成功！好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
他變了作文 篇29
舅舅家有一個(gè)可愛(ài)的小表弟，他有一雙水靈靈的大眼睛，肉嘟嘟的雙下巴，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
他以前總是乖乖地躺在搖籃里等舅媽喂奶。他在看電視時(shí)會(huì )安安靜靜地坐在沙發(fā)上，雙眼都凝聚在電視里的動(dòng)畫(huà)片上，十分專(zhuān)注，甚至忘記了吃奶時(shí)的啼哭。我覺(jué)得他“萌翻了”，就像一個(gè)小天使純潔又天真。
但最近，他變了。
小表弟來(lái)我家的'時(shí)候，太可怕了！他在我們家的各個(gè)房間里徘徊著(zhù)，似乎一個(gè)偵察兵在熟悉地形。這沒(méi)什么，畢竟每個(gè)小孩都有自己的好奇心嘛，我想。但這時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，他打翻了我一個(gè)又一個(gè)裝滿(mǎn)玩具的盒子，見(jiàn)到玩具就抓起來(lái)往地上砸。他差點(diǎn)兒就要闖入我的書(shū)房去撕本子，幸好我機智，把書(shū)房唯一入口的門(mén)關(guān)上了。我一下子覺(jué)得，這個(gè)小天使發(fā)生了一百八十度的大變化，一下子變成了可怕的小惡魔。
我又生氣又害怕，生氣小表弟太鬧騰，害怕我的本子遭殃。我只得打開(kāi)電視，放動(dòng)畫(huà)片來(lái)吸引他的注意力，趁機把容易傷手的玩具收起來(lái)�？尚”淼懿⒉怀晕疫@套，繼續搗亂。我心中不禁吼叫道：“不要以小欺大呀！”
最近，小表弟發(fā)燒了，喉嚨里還發(fā)炎，可他仍然十分不聽(tīng)話(huà)。在量體溫時(shí)，不停掙扎著(zhù)，必須讓人按住他揮舞著(zhù)的手和在空中亂踢的腳;在吃藥時(shí)也會(huì )把藥噴出來(lái)，而且每次吃藥前都需要舅媽勸說(shuō)一番，讓舅舅，舅媽十分操心。
我的小表弟似乎從天使變成了惡魔，由乖巧聽(tīng)話(huà)變得頑皮叛逆，他徹徹底底地變了，變得令我不解，也令我難以接受。
他變了作文 篇30
“嘩啦——”裝滿(mǎn)水的大桶倒著(zhù)掉下來(lái)，正好扣在剛進(jìn)門(mén)的一位同學(xué)頭上，猝不及防地把那個(gè)同學(xué)澆了個(gè)透心涼。那個(gè)同學(xué)拔掉頭上的'水桶，怒氣沖沖地尋找著(zhù)搗蛋的那個(gè)人。孫同學(xué)悄悄躲在門(mén)后，窺到了這一切，像是之前就計劃好了一樣，小聲地說(shuō)“不愧是我！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，一下就把門(mén)關(guān)上，躲在門(mén)后的孫同學(xué)暴露無(wú)遺。他哈哈大笑，邊笑邊跑，那位同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及發(fā)問(wèn)，他已經(jīng)跑得沒(méi)影了，只留下滿(mǎn)是嘲笑的喊聲：“來(lái)追我呀！”
老師批評、家長(cháng)教育，他一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，依舊我行我素，捉弄同學(xué)、拉幫結派、不務(wù)正業(yè)，老師和家長(cháng)都頭痛不已。
直到有一天，他偶然知道了焦裕祿，并被他無(wú)私奉獻的精神打動(dòng)了。他暗自下定決心：一定要做一個(gè)好學(xué)生，以后為社會(huì )做貢獻。
第二天，一位調皮的學(xué)生請他一起玩，他堅決地說(shuō)：“不，我要學(xué)習�！鄙险n鈴響了，一位同學(xué)正急得團團轉，他上去一打聽(tīng)，才知道那位同學(xué)沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。他轉身從包里拿出語(yǔ)文書(shū)，說(shuō)：“我的借你用一下吧�！蹦俏煌瑢W(xué)瞪大了眼睛，他簡(jiǎn)直不可思議：“你不會(huì )是在耍我吧？”但他也顧不得那么多了，接過(guò)去就跑回座位上，準備聽(tīng)課了。上課了，孫同學(xué)因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)而被老師罰了站。下課后，那位同學(xué)不好意思的把書(shū)還給了孫同學(xué)。那位同學(xué)以為這次事件，和孫同學(xué)成為了好朋友，并告訴大家：孫同學(xué)不調皮了。在考試中，因為他努力學(xué)習，考出了很優(yōu)異的成績(jì)，令老師家長(cháng)們大吃一驚，對他刮目相看。
從此以后，同學(xué)老師們一提到他，都稱(chēng)贊道：“他真棒，和之前的他真有天壤之別呀�！�
他變了作文 篇31
哦！他變了，他變了……
我的朋友文青是個(gè)心腸不算多好，性子非常急的人。只要稍不順他的意，就肯定沒(méi)有好果子吃。
記得那是一個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天空上，曬的柏油路都冒出了汗，兩旁的樹(shù)木此時(shí)也垂下了腦袋，就連小鳥(niǎo)都躲在枝頭上昏昏欲睡。我一個(gè)人無(wú)比孤獨的走在上學(xué)的路上，我是多么想碰到個(gè)同學(xué)邊走邊說(shuō)提提精神��！走到拐彎的地方。我突然發(fā)現文青也走在上學(xué)的'路上，他也是無(wú)精打采，慢騰騰地走著(zhù)。我高興了，想：終于有個(gè)同伴了，可以一塊去上學(xué)了。于是我三小步并作兩大步，飛快的迎上去，邊跑邊喊：“文青，等等我！”只見(jiàn)文青還是慢悠悠地轉過(guò)頭，說(shuō)：“什么事��？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是想和你一起走。你怎么了，死氣沉沉的�！彼f(shuō)：“熱和渴呀！”“哦�！蔽覀兝^續走著(zhù)，途中看見(jiàn)一個(gè)小男孩再拿著(zhù)雪糕吃，我們頓時(shí)停住了腳步，接著(zhù)就“口水直流三千尺”了。望著(zhù)冰涼的雪糕，我是多么想吃上一口啊，可是那是別人的，可是那是別人的，我只能望梅止渴了�？晌那嗑筒贿@樣了，他對小孩吼道：“小孩，把你的雪糕給我吃點(diǎn)！”小孩嘟著(zhù)嘴，搖了搖頭�！敖o不給？”“不——給”我想：哦。不。毀了，這小孩肯定得……還沒(méi)容我想玩文青就三拳兩腳把小孩打哭了。我慌忙勸阻：“你怎么可以這樣，你太過(guò)分了！”我剛說(shuō)完。他就虎視眈眈的看著(zhù)我，使勁拽著(zhù)我的衣領(lǐng)，說(shuō)：“別叫我生氣！”然后美滋滋吃著(zhù)雪糕，走了。我望著(zhù)他的背影，心如針刺，似刀絞，嘴里咬著(zhù)牙關(guān)，眼里含著(zhù)淚花……
以后，這些天里我見(jiàn)了他總是相視不見(jiàn)。當然，他也經(jīng)常向我說(shuō)，“對不起”、“我錯了”、“我一定改”等這些話(huà)。但我始終不信，因為我已經(jīng)聽(tīng)煩了。
可是有一天，我還是走在上學(xué)的路上，依舊走到拐彎處從遠處看到了他。這次他邊走點(diǎn)看書(shū)，一個(gè)小孩無(wú)意將他碰到了。小孩被碰到在地，他也“哎呦”一聲，我想：他這次肯定又會(huì )打小孩�？墒�，我錯了，談不但沒(méi)有打，反而扶起小孩，認真清理著(zhù)小孩身上的塵土。瞇笑著(zhù)眼睛，微翹著(zhù)嘴，臉上掛滿(mǎn)了幸福的笑容，還說(shuō)：“沒(méi)事吧？小朋友。疼嗎？……”我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，不相信這是事實(shí)，不相信這是在他身上發(fā)生的事。哦，他變了，真的變了……
那一刻，我似乎明白了什么，朝著(zhù)他的方向奔跑過(guò)去……
他變了作文 篇32
“唉呀，快要放暑假了，終于不用值日了�！毕氲竭@件事我的嘴角就微微上揚，好開(kāi)心。
突然，班長(cháng)又大叫了我的名字，我趕快跑進(jìn)教室，問(wèn)道：“怎么了？”沒(méi)想到他竟然說(shuō)：“今天值日的人少了一個(gè)，那就你去吧!”“唉，又要掃他那里了！”我小聲地嘀咕著(zhù)。這個(gè)“他”就是我的同桌，他的桌面還有旁邊地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，還有很多紙屑，打掃起來(lái)可費時(shí)間了。我一臉不情愿的拿起掃把掃起地來(lái)，掃到他桌子那里，好多東西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾著(zhù)水擦才能擦干凈。等把他的.桌子清理凈，我的橡皮就像一個(gè)黑炭似的。真慶幸明天就要放暑假了，終于不用打掃他的桌子了。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼暑假就結束了。
開(kāi)學(xué)第一天我早早地來(lái)到教室，期待看看久別的同學(xué)們都有什么變化。突然一個(gè)身穿潔白襯衫，黑色褲子的男生走進(jìn)來(lái)。我仔細一看，居然是我的同桌，上個(gè)學(xué)期還邋里邋遢的，這回像是煥然一新了似的。不過(guò)想想一會(huì )兒放學(xué)，我又要值日打掃他的位子，又要像上學(xué)期一樣，打掃得大汗淋漓，我就忍不住唉聲嘆氣起來(lái)。
等到放學(xué)，我一排一排的打掃，等到掃到他的位置，居然發(fā)現他的桌子上竟然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵和臟東西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分鐘，這是有史以來(lái)最快的一次。第二天我就悄悄的觀(guān)察他，看看他是怎么做到的。原來(lái)他是利用我們中午午休，大家都出去玩的時(shí)間他默默的拿出紙巾認真地擦他的桌子，打掃周?chē)牡孛妗?/p>
我不禁默默的贊嘆到：“他變了！”
他變了作文 篇33
游戲是一種樂(lè )趣，但網(wǎng)絡(luò )游戲讓很多青少年身心都在召喚。我討厭網(wǎng)絡(luò )游戲，因為它毀了我的好朋友楊子達。他曾經(jīng)是多么優(yōu)秀的學(xué)生��！
我和楊子達是一年級的'時(shí)候認識的。當時(shí)我和他是一桌的，我們倆正好是領(lǐng)隊。我們上課時(shí)相視傻笑。他是一個(gè)非常有趣和善良的人。我和他的關(guān)系一天比一天好，只是因為那段時(shí)間，他完全變了。
事情發(fā)生在一個(gè)早上。來(lái)上課的時(shí)候看到楊子達在座位上發(fā)呆。然后我走過(guò)去對他說(shuō)：“你怎么了？”！有什么心事！”他說(shuō)，“我有心事。跟你有什么關(guān)系？"!真是狗拿老鼠——管閑事�！北砻嫔衔抑皇切π�，其實(shí)就像被雷擊了一樣，很難受。不知道楊紫大最近怎么了，怎么變得這么虐，這么momo。
所以我決定下午放學(xué)后跟著(zhù)他。下午放學(xué)我趕緊收拾書(shū)包跟著(zhù)他。我看見(jiàn)他跑進(jìn)了一條小巷子。進(jìn)去一看，原來(lái)是網(wǎng)吧！我看楊子達玩網(wǎng)游看得津津有味。就是這樣！難怪他最近成績(jì)退步很多。我日復一日的跟著(zhù)他，他卻一直去那個(gè)網(wǎng)吧。
過(guò)了幾天，我去上課，對同學(xué)說(shuō)：“我告訴你一個(gè)秘密。楊子達最近天天去網(wǎng)吧打游戲�！彼麄兓卮鹫f(shuō)：“這個(gè)我們早就知道了，他為了玩游戲經(jīng)常偷家里的錢(qián)。就像有一次，他騙父母說(shuō)要再交一次輪班費，就拿著(zhù)錢(qián)去打游戲。每天玩完游戲回到家，就騙爸媽說(shuō)我在上課做家教�！�
希望安迪里面的達能洗心革面，不再沉迷網(wǎng)游。希望他能成為像以前一樣善良，熱情，樂(lè )于助人的楊子達。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的青少年，早日清醒過(guò)來(lái)，過(guò)上幸福的生活。
他變了作文 篇34
他變得懂事了
以前去表哥家，經(jīng)�？吹奖觼y七八糟，煙霧繚繞的場(chǎng)面。別猜了，一定是我表哥又打麻將了。
表哥看重賭博勝過(guò)生命。無(wú)論何時(shí)何地抓麻將，他都不會(huì )放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛，但每次打牌，他都要使用一些技巧。但是，“財神”不接受賭徒。說(shuō)到底，并不是“孔子移至——是凈虧損”。
對于表哥打麻將，表哥沒(méi)少給他“辣椒”，我也說(shuō)了所有的好話(huà)，但他也給了他“長(cháng)城不倒”。
我不會(huì )害怕你的笑話(huà)。有一次，我表哥的鄰居李叔叔家傳來(lái)“燒”的叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高，扔掉筷子，跑過(guò)去推開(kāi)門(mén)問(wèn)：“你坐幾個(gè)村？”黎叔一聽(tīng)，真是哭笑不得。原來(lái)人家跟老婆說(shuō)鍋里的紅薯糊了。
年底，他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來(lái)的錢(qián)都被他弄丟了。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，“老鼠回家后會(huì )流淚�！�
但自從表哥當兵后，他回來(lái)對我說(shuō)：“表哥，我發(fā)誓，我再也不打麻將了�！�
我懷疑地問(wèn)：“真的嗎？”
“真的，我不會(huì )騙你的。以后再打麻將，我給你20塊錢(qián)！”表哥堅定的說(shuō)。
我長(cháng)了痘痘他說(shuō)“走，走，走，誰(shuí)要你的錢(qián)！”
表姐調侃：“表姐，你真的要講道理��！”
真的'，表哥宣誓后就沒(méi)打過(guò)麻將。即使他發(fā)誓他的朋友會(huì )來(lái)找他，他也總是被拒絕和忽視。
表哥真的變懂事了！
�。ㄎ迥昙�，500字）
他變了
孫芮是我的同學(xué)。他很可愛(ài)。很多人見(jiàn)到他后都會(huì )留下好印象。
因為他的學(xué)習基礎不是很好，有一段時(shí)間，他很難跟上全班的進(jìn)步。因此，我們班的一些學(xué)生總是對他特別尊重。但最近，孫芮發(fā)生了變化。
期中考試剛結束，老師在評論語(yǔ)文試卷時(shí)，特別表?yè)P了孫芮。他在寫(xiě)作上取得了很大的進(jìn)步，作文流暢具體。測試結果就是最好的證明。他這次語(yǔ)文考試考了90分的好成績(jì)，這是他暗暗努力的結果。
數學(xué)老師也對孫芮寄予厚望，說(shuō)他的寫(xiě)作速度變快了，準確率也提高了。是的，最近發(fā)現他一有空就拿著(zhù)一本書(shū)，遇到不懂的話(huà)就找老師同學(xué)請教。他也改掉了很多壞習慣：比如以前追著(zhù)打，現在文明了；以前欺負弱小，現在能和同學(xué)相處的很好.一個(gè)“嶄新的”孫芮昂著(zhù)頭向我們走來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，也許你會(huì )有很多想法。我們看待一個(gè)人，不僅僅要看他的過(guò)去，還要善于從發(fā)展的角度去看待正在成長(cháng)的事物。一定不能“門(mén)下看——人”。我和同學(xué)以前都犯過(guò)這個(gè)錯誤，以后一定要改正。
衷心祝愿孫芮在各方面取得巨大進(jìn)步！
江蘇省南通如皋市如皋九華馬橋小學(xué)五年級五班(二)路飛：
�。ㄎ迥昙�，500字）
他變化真大
我有一個(gè)朋友，以前喜歡虐待動(dòng)物，現在變了。他殺了金魚(yú)、小貓、小狗、烏龜和許多其他小動(dòng)物。
有一天放學(xué)，我看到他好像不回家，就跟著(zhù)他。他走進(jìn)一條小巷，朝一堵破墻跑去。破碎的墻前，仿佛是一家人的后花園。他看到一些長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的花盆被分開(kāi)堆放，然后他聽(tīng)到一只虛弱而顫抖的小貓在叫。
他用尾巴抱起小貓，扔在地上。小貓尖叫著(zhù)倒過(guò)來(lái)，四只貓爪拼命揮舞。他蹲下來(lái)，饒有興趣地看著(zhù)貓掙扎。過(guò)了一會(huì )兒，小貓終于翻了個(gè)身，向一邊走了幾步。它想逃跑。他抓住小貓的尾巴，拖回來(lái)，用左手按住小貓的脖子。他用右手從書(shū)包里拿出一個(gè)裝滿(mǎn)辣椒水的礦泉水瓶，遞給小貓。
“喵……”在尖叫聲中，小貓在地上打滾。小貓疼得不得了，但他卻笑著(zhù)看著(zhù)他，仿佛在玩一個(gè)沒(méi)有生命的電動(dòng)玩具……
今天發(fā)現他又不回家了，去了一條巷子。他輕輕叫了聲“貓”。突然，一只貓從一個(gè)紙箱里跳出來(lái)，依偎著(zhù)他，低聲“喵”。他輕輕地撫摸著(zhù)小貓的頭發(fā)。我睜大眼睛看著(zhù)他。突然發(fā)現他從書(shū)包里拿出一根香腸，一點(diǎn)一點(diǎn)拆開(kāi)，給小貓吃。這時(shí)，我不禁松了口氣.
從此，我主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事情中，我明白了一個(gè)道理：比無(wú)辜更昂貴，但比能夠修補更昂貴。
�。ㄐW(xué)五年級，）
他變了作文 篇35
不知從什么時(shí)候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。
時(shí)間一下子就過(guò)去了一年，可我渾然不知道他已經(jīng)上了初中。他就是我最好的朋友朗郎，想起與他最后一次相見(jiàn)那時(shí)我才剛剛上四年級。但如今我卻早已把他忘懷。
前幾天我一如往常地去小店買(mǎi)東西，恰好與他相見(jiàn)。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個(gè)招呼就走了。我的'心情有些失落，一年不見(jiàn)他該不會(huì )忘了我吧？我不停的調解自己。
后來(lái)每一次經(jīng)過(guò)我們相識的地方玩耍的地方我總是會(huì )情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩，剛到他家門(mén)口我想他媽媽打聽(tīng)說(shuō)她說(shuō)：‘他要一年才回來(lái)幾天家，他還特別讓我感謝你這幾年的陪伴。
此時(shí)我已經(jīng)無(wú)法再忍受了，最好的朋友說(shuō)走就走，再見(jiàn)也不說(shuō)一聲。我又生氣又傷心，沒(méi)了他我就感覺(jué)沒(méi)了月亮、太陽(yáng)、家。
自從那次開(kāi)始他變了，變得不愛(ài)跟人講話(huà)和當面表達。
他變了作文 篇36
世上的萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化著(zhù)，我們也不例外，在我們班有一名同學(xué)，他身上的變化給我留下了深刻的印象。
他長(cháng)得又高又瘦，可愛(ài)的面龐上嵌著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛，可惜上面還架著(zhù)兩塊“玻璃”——眼鏡。如果你看到他的話(huà)，你一眼就能看出他是練街舞的，因為他走路時(shí)總是那么有“范兒”。他就是我的同桌——一個(gè)名副其實(shí)的“調皮鬼”。
這學(xué)期秋游的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)一起拍照，大家都盡力呈現出自己最美麗的一面。只見(jiàn)他雙腳一蹬地，向上一蹦，跳了起來(lái)，兩腿形成了一個(gè)菱形，雙手握著(zhù)的拳頭出現在“菱形”的`中間，腦袋再往右看，臉上路出了詭異的笑容。他這幅調皮樣兒，“咔”地一下被照相機記錄了下來(lái)，凡是看到了的人，都快把肚皮笑破了。他調皮的例子可真是數不勝數啊!
然而，短短的一個(gè)月的時(shí)間，他竟然變了，不再頑皮、撒歡了，開(kāi)始專(zhuān)心致志地學(xué)習了。
有一次，他的作業(yè)本上出了好幾個(gè)錯，他急的就像熱鍋上的螞蟻一樣，看樣子，他特別希望能得一個(gè)“優(yōu)”，讓老師把他的名字寫(xiě)在表?yè)P榜上�？吹剿敲粗�(zhù)急，我連忙湊過(guò)去，想看看他到底出了什么錯。我還沒(méi)看清楚他寫(xiě)的內容，只看清了那一個(gè)個(gè)、一行行的“小黑點(diǎn)”……呀!他的字跡是多么得工整!看到他那整齊的作業(yè)和那認真的學(xué)習態(tài)度，我不禁為擁有這樣的一個(gè)同桌而感到驕傲!
在這么短的時(shí)間內發(fā)生了這么大的變化的人，究竟是誰(shuí)呢?他就是我們班的郝思成同學(xué)，希望他能夠再接再厲，更上一層樓。
他變了作文 篇37
早上，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，風(fēng)吹上人臉上，冷颼颼的。
一進(jìn)班級，就聽(tīng)到有女同學(xué)在大叫：“快給我拿出來(lái)！”“又不是我拿的�！蔽覀儼嗟拇笫蠊致暪謿獾卣f(shuō)著(zhù)。一聽(tīng)他那聲調，就知道那個(gè)女生的手表被他藏起來(lái)了，可他死活不肯承認。我們知道，過(guò)幾天，大鼠又會(huì )神不知鬼不覺(jué)地還回去，看人著(zhù)急的樣子他往往特開(kāi)心。其實(shí)這樣的惡作劇幾乎天天都有。
大鼠是我們班的`超級恐怖的分子，盡干些不著(zhù)調的事，讓人心生厭惡。這個(gè)恐怖的分子雖然不是國家認證的，但他是班級高分認證的。以前，他還拿過(guò)別人的課外書(shū)、橡皮、作業(yè)本等等，好像別人的東西也是他的一樣，同學(xué)東找東找，他像沒(méi)事一般。有一次，眼尖的人發(fā)現，同學(xué)的東西竟然被他帶在身上，同學(xué)找他評理，他可是不以為然。
過(guò)了一個(gè)星期之后，有一天，我來(lái)得特別早，到教室時(shí)沒(méi)看到別的同學(xué)，就他一個(gè)人，而且還在讀書(shū)。這一下，我吃驚不小。變天了？不會(huì )。我猜他過(guò)一會(huì )一定會(huì )吵吵鬧鬧�？墒�，他竟然安分地坐在座位上，讀書(shū)的聲音比誰(shuí)都大。上課時(shí)，原來(lái)叫叫喊喊的，雖怕別人不知道他學(xué)懂了，可是這幾天，我觀(guān)察的結果是，每次上課，他都望著(zhù)前面，認真做筆記，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。我更疑惑了：這太陽(yáng)還真的從西邊出來(lái)了？
又一個(gè)早晨，他又拿了別人的筆，可那個(gè)人發(fā)現了，固意對著(zhù)他說(shuō)：“誰(shuí)拿了我的筆？”我剛想看他這一次會(huì )怎樣糊弄同學(xué)，不曾想，大鼠馬上說(shuō)：“對不起，我拿了，我剛才做作業(yè)，一下筆沒(méi)水了，就拿了你的�！笨纯�，不光承認了，還道歉咧。這變化可真不小呀。
我一直解不開(kāi)這個(gè)謎。我問(wèn)了很多同學(xué)，都沒(méi)收獲。有的說(shuō)，他大撞到樹(shù)了，突然開(kāi)竅了。最后，我去問(wèn)他本人。他倒是老老實(shí)實(shí)說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)上次拿了女同學(xué)的筆，被女同學(xué)的爸爸狠狠地罵了一頓，讓他明白了，別人的東西就是別人的，不能隨便拿。有困難要主動(dòng)向別人求助，別人幫助了，要表示感謝。從那以后，大鼠不再隨意拿別人的東西，更不會(huì )惡作劇了。他說(shuō)，他要下決心勤奮學(xué)習，還要主動(dòng)幫助別人。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在我們的教室里，照在大鼠身上，我突然覺(jué)得，大鼠高大起來(lái)了，他眼睛望著(zhù)窗外，思考著(zhù)，外面一片光明。
他變了作文 篇38
我表弟以前是一個(gè)“來(lái)自天堂的魔鬼”，可現在，他的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉彎，變成了人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)小天使。
那一次表弟來(lái)我家了，我歡天喜地，可他一進(jìn)門(mén)換了一雙拖鞋，進(jìn)房一個(gè)“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上，還從我頭發(fā)上有驚無(wú)險地飛過(guò)去呢！我的開(kāi)心一下子被拋到了九霄云外去了，可表弟說(shuō)：“哥，你看我的‘子彈’發(fā)射得準不準？”哎，真拿他沒(méi)辦法。他又向我的書(shū)房快速地走去，我還琢磨著(zhù)他要干嘛？就看見(jiàn)他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫(huà)了一只大烏龜，我頓時(shí)氣得火冒三丈，可表弟卻說(shuō)：“哥，你的本子太空了，我想‘加工’一下�！北淼苓�在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事，這種日子真難熬呀！
日子一天天過(guò)去了，我漸漸地把表弟忘了，直到有一天......
媽媽下班回來(lái)，興奮地對我說(shuō)：“兒子！你看！我給你帶誰(shuí)回來(lái)了？”一看是表弟！我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰(shuí)知，表弟卻走向沙發(fā)看起了電視！而且他一聲不吭，安安靜靜地看，這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的.是表弟看十五分鐘后走向陽(yáng)臺看看綠色植物，還給我們家的植物澆水。表弟這么乖，我的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)三百六十度的轉彎，對他很親熱，他走的時(shí)候，我還有點(diǎn)依依不舍呢！
這是我的表弟，他的變化值得讓人高興：從惡魔變成了天使！
他變了作文 篇39
茶的氣味，是清香的，正如他的少年；茶的滋味，是微苦的，正如他的壯年；茶的韻味，是無(wú)窮的，正如他的人生。
——題記
他是中國歷史上偉大的現實(shí)詩(shī)人，他的`詩(shī)深刻地反映了唐朝這個(gè)繁榮而動(dòng)蕩的社會(huì )，他被后人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他，就是杜甫�；赝娜松�，品味他的詩(shī)篇，我們可以看到一個(gè)變化的杜甫，與眾不同卻無(wú)比真實(shí)的杜甫。
氣魄雄渾
青年的杜甫是多么得志向宏大，青春朝氣！正值唐朝興盛之時(shí)，他不負流年，博覽群書(shū)，為他的文學(xué)道路奠定了堅實(shí)的基礎。他年輕時(shí)去漂泊，踏遍祖國大好河山，吳越齊魯都留下過(guò)他的足跡�？�，他他正在攀登泰山之巔。齊魯大地，青翠連綿，一望無(wú)際，杜甫的柔情也隨之而來(lái)，他不覺(jué)吟出：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉�！彼木湓�(shī)道出了他由衷的贊美之情。漸漸，山中云氣層層迭起，心有大志的杜甫隨即留下“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的千古絕唱。這時(shí)，我們不能把他與以后的他相連，無(wú)法與以后的“詩(shī)史”相提并論。這時(shí)展現在我們面前的是一位心有大志的朝氣青年，字里行間都充滿(mǎn)了蓬勃向上的青春，不怕困難，勇攀高峰絕頂，有實(shí)現自己遠大抱負的雄心壯志。就是這樣一位對大自然如此熱愛(ài)的人，變了；以為對大自然之美如此禮贊的人，他，變了。
沉郁悲愴
安史之亂，使他不得志；安史之亂，是他一生以憂(yōu)憤無(wú)奈作了主調；安史之亂，使他變了。但是，相信大家更愿意看到變了之后的杜甫，因為他變了，所以中國又多了一位現實(shí)詩(shī)人；因為他變了，所以朝政的腐敗和黑暗都被淋漓盡致地揭露了出來(lái)；因為他變了，所以更多了一位關(guān)心人民疾苦的好志士。試想一下，假如李白和杜甫換換年代，李白會(huì )變嗎？結果是中國同時(shí)少了一位浪漫主義詩(shī)人和現實(shí)主義詩(shī)人。
茶的清香，是杜甫的立志曲；茶的滋味，是杜甫的憂(yōu)思曲。變化，則是杜甫的鎮魂曲。
他變了作文 篇40
從六年級開(kāi)始，他——我的好友朱咸和，變了。
他變得熱愛(ài)寫(xiě)作了。從前，雖然他愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)創(chuàng )作優(yōu)美的句子，令我們敬佩不己；但是，從前的他，就是不愛(ài)”寫(xiě)”。最近，他如同有神來(lái)相助，競解開(kāi)了”不寫(xiě)作”的封印，能把那些好詞好句有條理的'串起來(lái)，構成一篇篇優(yōu)美的文章了。我們一個(gè)星期最多寫(xiě)二篇文章，他一寫(xiě)，一星期下來(lái)競有七八篇好文。我好奇不己，從不愛(ài)寫(xiě)作的他，為何忽然對筆墨如此喜愛(ài)？他嫣然一笑，告訴我：“我從前認為，好句記在心中就好了�？墒俏以谑罴倮锇l(fā)現，光用腦記是記不住的，“智者千慮，必有一失”，再好的記憶，也比不上在作文本上寫(xiě)上一篇用好句串起來(lái)的美文直爽痛快哇！”。我恍然大悟；好文，其實(shí)也只是用筆把好詞串成好句，再串成好文的“串珠”游戲呀。
他變得不再粗心了。以前，他干什么都有點(diǎn)兒粗心：寫(xiě)作業(yè)粗心，把“2”著(zhù)成”5”，把“0“寫(xiě)成”6”；收書(shū)包馬虎，常是把他桌面上，桌肚里的東西一股腦兒的塞入書(shū)包，最后不是落了筆，就是把從閱覽廳借的書(shū)帶回了家�，F在呢，他收拾書(shū)包時(shí)，總把課本放一起，作業(yè)本放一起；在校做作業(yè)時(shí)，總把題目認真讀三遍后再寫(xiě)，寫(xiě)完后也不忘仔細檢查一遍�！斑@樣學(xué)習、生活就有條理了，不亂了�！八κ仁鹊恼f(shuō)。
他變得有禮貌了，更友愛(ài)了，上學(xué)聽(tīng)講了……
他會(huì )變成一個(gè)全優(yōu)學(xué)生的！
他變了作文 篇41
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽易咴诼淙~繽紛的街上，到處都被春天喚醒了。
記得有一次，我放學(xué)看到他坐公交車(chē)回家。但是，有一位老奶奶因為跑向公交車(chē)站時(shí)，不小心摔倒了，沒(méi)有一個(gè)人去扶他。時(shí)間過(guò)去了好久好久，還是沒(méi)有一個(gè)人去扶老奶奶。這時(shí)，只看到他三步并做二步，跑向老奶奶。扶起老奶奶，幫助老奶奶慢慢地站了起來(lái)。這時(shí)，老奶奶對著(zhù)他說(shuō)：“你真棒，謝謝你!”老奶奶的臉上浮現出了微笑。而他只說(shuō)了一句：“不用謝�！本娃D身走向了公交車(chē)。這時(shí)公交車(chē)里的人都為他鼓起了掌。我看向他面前戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾，那一刻，他的紅領(lǐng)巾也仿佛變得更加鮮艷了。
我心里想，為什么現在都沒(méi)有人去扶老奶奶呢?難道因為現在有些老奶奶都碰瓷，所以沒(méi)有人敢去扶老奶奶嗎?從這件事情以后，我覺(jué)得他再也沒(méi)有像以前那樣冷默無(wú)情了。只要有人需要幫助，他就會(huì )立馬去幫助別人。
后來(lái)我也反思了自已，為什么當時(shí)去扶老人的不是我;為什么在當時(shí)別人正猶豫不敢向前的時(shí)候，為什么不是我邁出腳步去扶老奶奶，而是他。你們說(shuō)他不正是我學(xué)習的榜樣嗎?他不就像那站在黑夜為我指明方向的一個(gè)燈塔嗎?我不應該向他學(xué)習嗎?
記得，曾經(jīng)的他是那么的冷冰冰。要是看到有人摔倒，他不僅不扶，反而還會(huì )嘲笑別人;曾經(jīng)的他只要遇到困難就退縮;曾經(jīng)的.他常
常斤斤計較。然而，現在的他卻“改邪歸正”了。
我也有許多的缺點(diǎn)，我也應當要改變自已。我要向他學(xué)習，甚至超過(guò)他。
我們的人生有很多的陰霾，有很多的困難，但是他的改變，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
他變了作文 篇42
他叫龍杰，是我無(wú)事不談的好友。
他胖胖的，戴著(zhù)一副眼鏡，大大的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，一直在班上名列前茅，他還是班上的數學(xué)課代表。
有一天，他家旁邊建起了一間網(wǎng)吧，他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結了。
一天下午，龍杰路過(guò)網(wǎng)吧時(shí)，不經(jīng)意間向里面望了一眼，頓時(shí)被驚呆了，電腦顯示屏幕上，一個(gè)個(gè)精彩畫(huà)面讓龍杰百看不厭，他再走近仔細瞧，那扣人心弦、驚心動(dòng)魄的游戲讓他簡(jiǎn)直挪動(dòng)不了腳步，真是欲罷不能呀！
當他第二天經(jīng)過(guò)此地，情不自禁的又走了進(jìn)去。老板攔了下了他。
“帶了錢(qián)嗎？”“沒(méi)帶”。
“沒(méi)帶還敢進(jìn)！快走！”老板大聲吆喝。
第二天，龍杰帶著(zhù)向爸媽要來(lái)的'五元錢(qián)走進(jìn)網(wǎng)吧，初次玩電腦的他不知如何是好，這時(shí)，一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊，“小朋友，是不是不會(huì )玩呀？來(lái)，哥哥教你�！闭f(shuō)完，便坐在龍杰身邊，玩起了游戲。
從此，他變了！
太可怕了！他就像被魔鬼纏身一般，不能自拔。上課時(shí)他雙眼發(fā)呆，還想著(zhù)如何打怪，如何升級。放學(xué)后，他便拿著(zhù)打著(zhù)幌子騙來(lái)的爸爸、媽媽的錢(qián)偷偷上網(wǎng)，沒(méi)錢(qián)時(shí)，他便偷，甚至擂肥。有時(shí)，為了不錯過(guò)打怪的時(shí)間，他甚至逃學(xué)。期末考試時(shí)他考了全班倒數第一。
龍杰，如果你還想學(xué)習的話(huà)，就不要上網(wǎng)了，好好學(xué)習吧，我知道，你能行！我也奉勸我的同齡人，遠離網(wǎng)絡(luò )！遠離網(wǎng)吧！遠離電腦游戲！
他變了作文 篇43
以前去表哥家，經(jīng)�？吹奖觼y七八糟，煙霧繚繞的場(chǎng)面。別猜了，一定是我表哥又打麻將了。
表哥看重賭博勝過(guò)生命。無(wú)論何時(shí)何地抓麻將，他都不會(huì )放棄。雖然我表哥在賭桌上睜大了眼睛，但每次打牌，他都要使用一些技巧。但是，“財神”不接受賭徒。說(shuō)到底，并不是“孔子移至——是凈虧損”。
對于表哥打麻將，表哥沒(méi)少給他“辣椒”，我也說(shuō)了所有的好話(huà)，但他也給了他“長(cháng)城不倒”。
我不會(huì )害怕你的笑話(huà)。有一次，我表哥的`鄰居李叔叔家傳來(lái)“燒”的叫聲。正在飯桌上吃飯的表哥高興得跳了三尺高，扔掉筷子，跑過(guò)去推開(kāi)門(mén)問(wèn)：“你坐幾個(gè)村？”黎叔一聽(tīng)，真是哭笑不得。原來(lái)人家跟老婆說(shuō)鍋里的紅薯糊了。
年底，他家辛辛苦苦從爛泥里挖出來(lái)的錢(qián)都被他弄丟了。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，“老鼠回家后會(huì )流淚�！�
但自從表哥當兵后，他回來(lái)對我說(shuō)：“表哥，我發(fā)誓，我再也不打麻將了�！�
我懷疑地問(wèn)：“真的嗎？”
“真的，我不會(huì )騙你的。以后再打麻將，我給你20塊錢(qián)！”表哥堅定的說(shuō)。
我長(cháng)了痘痘他說(shuō)“走，走，走，誰(shuí)要你的錢(qián)！”
表姐調侃：“表姐，你真的要講道理��！”
真的，表哥宣誓后就沒(méi)打過(guò)麻將。即使他發(fā)誓他的朋友會(huì )來(lái)找他，他也總是被拒絕和忽視。
表哥真的變懂事了！
他變了作文 篇44
我剛想反駁，她便轉過(guò)頭去看別的了。
這天，當組員們回來(lái)喝水都聚在一起的時(shí)候，不知是誰(shuí)先起的頭，他們便都開(kāi)始諷刺我，罵我的綽號，在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說(shuō)我戴眼鏡還沒(méi)牛朵朵好看，又說(shuō)我額頭上的'一塊兒傷看上去好像哪吒等等許多的惡言。
我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰(shuí)呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說(shuō)完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。
“叮鈴鈴鈴鈴……”自習課的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，我也雙手抱胸回到了座位上，這節課主要是聽(tīng)寫(xiě)，老師念著(zhù)，我們寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒，聽(tīng)寫(xiě)完了，然后是對手組交換改。批改完后，我埋頭改起錯來(lái)，然后是背課文，我把書(shū)包收拾好，給小劉背，然后準備和她一起回家。
這時(shí)，我的尺子被我碰掉了，牛朵朵見(jiàn)了，立刻把它撿起來(lái)，放我桌子上，把灰吹掉。我把尺子放文具盒里，收拾書(shū)包正要走。牛朵朵指著(zhù)本子問(wèn)我：“哎哎，這個(gè)是不是這樣改的?”
我答道：“還要寫(xiě)漢語(yǔ)�！�
然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門(mén)的我和小劉，呼哧呼哧的說(shuō)道：“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所。哦，對，給你個(gè)山楂吃，這種的可甜了，不酸，在山上摘的。
我知道，這是她在對我道歉，只是沒(méi)有那么直接，但是我接受了，我發(fā)現，她變的大方了。
他變了作文 篇45
我的爸爸是世界上最好的爸爸，我從小到大的每一步路，都離不開(kāi)他的陪伴。爸爸每天除了上班買(mǎi)菜，陪我學(xué)習幾乎成為了他生活的全部。
上幼兒園時(shí)，爸爸對我很好。每天學(xué)完習后，都帶我出去玩。要么去玩，要么去商場(chǎng)總之每天都有玩的，看電時(shí)間。到了周末，還可以去公園痛痛快快的玩一天。
可自從上了小學(xué)以后，爸爸就跟變了一個(gè)人一樣。面對成績(jì)下滑的.我，是不是對打我，罵我，訓斥我。我考了100分，爸爸也只是淡淡的說(shuō)：“嗯，還不錯，但還是要加油�！蔽覍�(xiě)作也沒(méi)按他的要求來(lái)，就打我；房間沒(méi)有收拾好，就發(fā)我寫(xiě)檢討，抄課文……爸爸真的太兇了，甚至我都不敢說(shuō)出心里話(huà)。
后來(lái)我才知道爸爸這樣做是對我好�。喊l(fā)我寫(xiě)檢討，抄課文是為了讓練出一手好字；讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個(gè)講衛生的孩子。
爸爸也慢慢發(fā)現了自己的問(wèn)題所在：不應該老對兒子板個(gè)臉，這樣會(huì )讓幫兒子更怕自己，不愿與自己交流。所以爸爸就開(kāi)始改掉自己這個(gè)毛病，和我交流，討論，慢慢說(shuō)服我，教導我。
當我拿回“學(xué)期進(jìn)步最大獎”時(shí)，爸爸激動(dòng)地對我說(shuō)：“兒子，日成功了！你所有的努力都沒(méi)有白費�！�
我們理解了對方，我們都在改變，變的越來(lái)越好，越來(lái)越融洽。
他變了作文 篇46
我的姥爺是一個(gè)非常愛(ài)抽煙的人，但是現在他變了。
以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學(xué)回家，我走到樓下，發(fā)現我家的陽(yáng)臺上煙霧彌漫，別的地方卻沒(méi)有，“哼！肯定又是姥爺在抽煙了！”我推開(kāi)門(mén)，果不其然，他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉，姥爺早起要抽煙，飯后要抽煙，睡覺(jué)前也要抽煙，就連和我們一起騎車(chē)的時(shí)候他都要抽煙，真拿他沒(méi)辦法！
但是不知什么時(shí)候，我發(fā)現家里的'空氣變得清新了，沒(méi)有了嗆人的煙味！
一天，我和姥爺出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一家煙酒店，我本以為姥爺會(huì )進(jìn)去買(mǎi)一條煙，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟看也不看。這時(shí)走出來(lái)一個(gè)營(yíng)業(yè)員，推銷(xiāo)道：“我們家新上柜了一款煙，是外國進(jìn)口的煙，每包只要二十元，而且非常好抽，你要不要也來(lái)一根試試看呀？”說(shuō)著(zhù)，他遞給了姥爺一根煙�？墒亲屛殷@訝的事情發(fā)生了，姥爺雙手推辭，回答道：“不用了，我正戒煙呢�！蔽铱粗�(zhù)姥爺的樣子，心想今天真是奇怪了，怎么連免費的煙都不要了？我好奇地問(wèn)：“姥爺，你怎么戒煙了？”
姥爺笑了笑說(shuō)：“唉，以前抽煙都是我不好，不僅把自己的身體抽壞了，也讓你們跟著(zhù)吸二手煙，上次的戒煙宣傳視頻，讓我徹底知道了吸煙的危害性，所以我下決心把煙戒了！”我恍然大悟。
我喜歡不再吸煙的姥爺。
我喜歡現在變了的他。
他變了作文 篇47
今天的“六一”節，學(xué)校表?yè)P了一批優(yōu)秀的學(xué)生，我們班的后生張明就是其中之一。
過(guò)去，張明是個(gè)窮學(xué)生。他總是整天在網(wǎng)吧玩游戲，丟掉學(xué)業(yè)。張明也欺負弱生。在學(xué)校，他被同學(xué)們稱(chēng)為“小虎隊”。于是，張明自暴自棄，成績(jì)一落千丈。
五年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新來(lái)的班主任找他談話(huà)，用一種強烈的'心對他說(shuō)：“張明，只要你努力，你就是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。不是有句話(huà)叫‘你先出頭，笨鳥(niǎo)先飛’嗎？奮斗！我在等你的好消息�！崩蠋煹脑�(huà)引起了張明內心的震撼，他決心改過(guò)自新，重新做人。
從此，張明和以前完全不一樣了，印象深刻�？�，上課的時(shí)候，他專(zhuān)注地盯著(zhù)黑板；下課后，同學(xué)們出去玩，他也在老師那里復習功課；周末，他走進(jìn)圖書(shū)館，在知識的海洋中游泳。他熟悉的身影再也不會(huì )出現在電玩室了。記得有一次，張明遇到“攔路虎”不退讓?zhuān)?huà)線(xiàn)段，列方程�！罢系K”終于被打敗了。因為努力學(xué)習，克服困難，張明在第一學(xué)期結束時(shí)名列前茅。
張明不僅愛(ài)學(xué)習，還努力為班級做好事。在一般的大掃除中，張明很努力，很努力；破桌椅都被張明修好了；畫(huà)好的講臺是張明刷新的；粉筆畫(huà)完之后，張明悄悄地把它放在一個(gè)盒子里。
有人問(wèn)：“張明，你怎么變了這么多？”張明高興地說(shuō)：“是老師的話(huà)給了我信心和力量，是老師給了我勇氣�！�
他變了作文 篇48
他變了，變了好多好多，我們幾乎不認識他了。
在我們的印象中，他是個(gè)陽(yáng)光男孩，大大方方的�？涩F在，他好像有一個(gè)心結，學(xué)習一落千丈，下課本來(lái)跑跑鬧鬧的，現在他常獨自一人在教室里看書(shū)。本來(lái)他上課舉手很積極的，現在都不舉了。平時(shí)他很大方的，誰(shuí)向他要他便會(huì )大大方方的.給那人，現在，誰(shuí)想他要東西他便會(huì )轟一聲：“沒(méi)門(mén)”。
以前他與我們關(guān)系不錯，下課第一個(gè)沖出門(mén)，上課第一個(gè)沖進(jìn)教室門(mén)做好課前準備，現在他懶洋洋的，很少出去玩，課前準備也不做了，現在他變了，變了好多。他脾氣本來(lái)很好的，現在他特容易生氣，不小心碰下他，他便會(huì )還手，本來(lái)很愛(ài)哭的他堅強了許多，誰(shuí)都惹不起他。
他的嫉妒心也變強了，其他人有他沒(méi)有的東西他便會(huì )想盡辦法得到它�，F在他有了小偷小摸的行為了，別人帶了零食他便會(huì )偷些過(guò)來(lái)，有人有他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西他會(huì )嘗試偷過(guò)來(lái)。本來(lái)他的朋友挺多的，現在他朋友數量急速下降，沒(méi)人想和他玩，他只有一兩個(gè)朋友。
我嘗試著(zhù)問(wèn)其他同學(xué)他為什么變成這樣，可沒(méi)一點(diǎn)結果，只知道他變化的時(shí)間只有短短一個(gè)暑假。
他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。
他變了作文 篇49
春去秋來(lái)，我們在老師和家長(cháng)的期盼中長(cháng)大了，我們沒(méi)有兒時(shí)的脆弱與任性，逐漸變得懂事與樂(lè )觀(guān)。
我與楚明是小學(xué)四年級的同學(xué)，形影不離。那時(shí)候的他，高高的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋，一雙機靈的眼睛，但是他喜歡賴(lài)床，每次中午睡覺(jué)醒來(lái)他都躺在床上10多分鐘，有時(shí)我大聲叫他幾次他都充耳不聞，氣得我直呼他“大懶蟲(chóng)”。
他喜歡自己做自己的事情，不愿受集體約束。他爸爸平時(shí)周末會(huì )帶他打籃球，所以他長(cháng)得高，個(gè)子比一般的同學(xué)要高出半個(gè)頭，我們都稱(chēng)之為“飛毛腿”。有一次班級舉行籃球賽，同學(xué)們一致推薦他代表班級參賽，他卻有氣無(wú)力的搖頭，不肯參加籃球賽。盡管班主任后來(lái)做他思想工作，他卻絲毫不為所動(dòng)，漸漸地，同學(xué)們開(kāi)始疏遠他。
但上初中以后，他變了很多，與以往大不相同，不再我行我素，開(kāi)始尊重他人，融入班集體，與同學(xué)們打成一片。初中是完全寄宿的，每天早上和中午，宿舍鈴聲響起，他就會(huì )從床上爬起來(lái)，揉揉雙眼，迅速的穿上衣服然后去洗漱，有時(shí)會(huì )吹下口哨或大聲的.對我們說(shuō)“小伙伴們，新的一天開(kāi)始了，趕緊起床��！”，在他的帶領(lǐng)下，我們室友都克服了賴(lài)床的壞毛病，共同制訂了一些宿舍規則，多次獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱(chēng)號。
除了在宿舍中起模范作用，他還積極參加班集體有意義的活動(dòng)。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行班級籃球賽，這個(gè)學(xué)期當他得知比賽消息后，主動(dòng)向班主任老師報名參加籃球賽，并經(jīng)常與隊友們在操場(chǎng)上訓練。班級籃球賽終于在上周拉開(kāi)帷幕，在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他目不轉睛的看著(zhù)籃球的去向，時(shí)而快速的奔跑，時(shí)而敏捷的把籃球傳向隊友，時(shí)而瞄準籃球框投籃，同學(xué)們不停地吶喊“楚明加油，五班最棒！”，聽(tīng)到吶喊聲后，他似乎更有精神了，功夫不負苦心人，我班獲得第二名的好成績(jì)，大家紛紛向小明豎起大拇指，他卻謙虛的搖搖頭說(shuō)：“不好意思啊，我失了三分球，否則會(huì )取得第一名的！”
這就是楚明，他變成熟了，變得像個(gè)小男子漢了，失去了兒時(shí)的任性與幼稚�，F在每次看見(jiàn)他，就像看見(jiàn)了初升的太陽(yáng)——充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力！
他變了作文 篇50
他，變了。
曾經(jīng)的他，是老師眼中的“學(xué)習困難戶(hù)”，整天被老師訓斥，可他還是那樣，丟三落四，是班級中的“懶中之懶”，直到那一天，那番話(huà)刺痛了他的心。
那天早上，同學(xué)們都坐在教室里安安靜靜地看書(shū)，他走了進(jìn)來(lái)，臉上浮現出濃濃的黑眼圈，眼睛都腫了，他半睡半醒地來(lái)到位子上，屁股剛一坐下，老師便走到他身邊，“你給我出來(lái)！”他站起來(lái)，老師一把就把他拽到了門(mén)外。
“你昨天晚上是不是通宵打游戲？”
“是……”
“你還有沒(méi)有腦子呀？半夜三更的不睡覺(jué)，竟然打游戲，你還要不要命啦！”
“……”
“我告訴你，你就是個(gè)廢物！”
“……”
他第一次流下了眼淚，老師的那句話(huà)深深地刺痛了他的心。類(lèi)似這樣的談話(huà)雖然已不是第一次了，但這次他真的被刺痛了。
從那以后，他變了，變得對學(xué)習十分認真，盡其所能把所有的`作業(yè)盡量地完成。
他的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升，有一次單元測試，他竟考了98分，我們全班都驚呆了，紛紛說(shuō)：“你真厲害，突飛猛進(jìn)嘛！”老師也夸獎他，說(shuō)他是我們班成績(jì)上升最快的一個(gè)。
他的作業(yè)進(jìn)步也很快，在一次改作業(yè)時(shí)，老師表?yè)P他，“你的作業(yè)完成得很好，進(jìn)步非�？�，都跟你說(shuō)過(guò)了，你是個(gè)聰明的孩子，以后繼續努力��！”
他變了，再也不是那個(gè)令老師頭痛的頑劣學(xué)生了。
他變了作文 篇51
小學(xué)六年，李林是最難忘最討厭的一個(gè)，因為他很調皮，不愛(ài)學(xué)習。但在我六年人生的最后一年，我發(fā)現他脫胎換骨，整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。他變了！
他其實(shí)是我的同桌。
一大早，大家都在津津有味地背誦。但是他在那里騷擾其他同學(xué)學(xué)習，這又打擾到我了�！�，跟我玩這個(gè)紙飛機真好玩！”我不屑地回答：“去吧去吧，我沒(méi)時(shí)間了�！薄芭�，走，走，我一個(gè)人玩多無(wú)聊！”他用期待的眼神看著(zhù)我，但我鐵石心腸�！皠e走！無(wú)聊就不玩了！哎！”此刻，他非常生氣，立刻把我的書(shū)拿走了�！澳闩阄彝鎲�？你不去，我就撕了你的臭書(shū)�！蔽壹绷�，大叫：“你這個(gè)壞蛋只會(huì )強迫別人做她不想做的事。我說(shuō)不去就不去。你不用再說(shuō)什么了！大家早上都要看書(shū)學(xué)習。你為什么打擾我們？快把書(shū)還給我！”“你是你，我是我。我就是這樣。我不會(huì )給你的。你想要什么？好像什么都做不了�！敝笪易隽藗�(gè)鬼臉。我非常生氣，立刻把書(shū)搶了回來(lái)。他假裝無(wú)助，坐回座位。我看了看時(shí)間，說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙ド险n了，一個(gè)早上的`好就浪費了�！蔽彝艘谎劾�，看著(zhù)他捂著(zhù)嘴偷偷笑。原來(lái)是我的陷阱！
有一次，他去懲罰另一個(gè)同學(xué)。同學(xué)不忍把自己的罪行都告訴老師，要求老師嚴懲。我暗自高興，他終于可以受到懲罰了。就這樣，他被老師邀請去辦公室“喝茶”。老師又氣又擔心，怒斥他。這時(shí)，他在老師面前變得“溫順”。他只是低著(zhù)頭靜靜地站在那里，聽(tīng)老師講路。老師更慘。他從抽屜里拿出李林的試卷，皺起眉頭。他的表情嚴肅到不敢直視，更不用說(shuō)李林了�！翱纯茨�，你調皮搗蛋的時(shí)候，有的老師會(huì )既往不咎，以為你只是和同學(xué)開(kāi)玩笑，以后還會(huì )道歉認錯，老師就睜一只眼閉一只眼了。但是這次你太過(guò)分了！看你的成績(jì)，這么差難道不想努力變強嗎？看來(lái)我以前對你太寬容了�！边呎f(shuō)邊給他看報紙�！拔揖褪沁@樣，我能怎么辦！”他一邊說(shuō)，一邊流下悲傷的眼淚。氣氛一下子靜了下來(lái)，沉默了很久。最后老師展開(kāi)緊鎖的眉頭，耐心的開(kāi)導李林。李林停止了哭泣。他聽(tīng)了老師的話(huà)，直點(diǎn)頭。
從此他變了！
從此他比我學(xué)習更努力，早上看書(shū)，中午一絲不茍的完成作業(yè)。上課認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言。學(xué)習成績(jì)就像侏儒爬樓梯——一步一步。這學(xué)期還被評為“三好學(xué)生”。過(guò)去的缺點(diǎn)已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤！
他真的變了！真的變了！真的變了！
他變了作文 篇52
他從一年級入學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)靦腆的家伙，下課時(shí)從不出去玩，跟他開(kāi)個(gè)玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話(huà)說(shuō)，是個(gè)呆子�？伤哪昙夐_(kāi)學(xué)時(shí)，他變了。
開(kāi)學(xué)第一天，大家一見(jiàn)面就開(kāi)始說(shuō)這說(shuō)那，讓我驚訝的是，一向不與別人主動(dòng)攀談甚至對別人不理不睬的他竟自動(dòng)與我們聊了起來(lái)。在場(chǎng)的所有人都特別意外。我們試探性地問(wèn)了句他，他卻若無(wú)其事地答道：“怎么可能？我可不是那種‘呆子’�！贝蠹叶嫉纱笾�(zhù)眼睛瞧著(zhù)他。
從此，他像變魔術(shù)似的`換了一個(gè)人，不再有從前一二年級一般靦腆，變得比我們還活潑，甚至有時(shí)還愿意幫助下別人，從前的他早已從我們的腦海中消失了。
他的變化一下子那么大，這是什么原因？我滿(mǎn)腔疑問(wèn)地向他提出問(wèn)題。他說(shuō)：“暑假時(shí)我曾想過(guò)，見(jiàn)你們如此活力四射的，我可不想做什么‘呆子’。所以，我想改掉這習慣�！睕](méi)想到，這一切的轉變竟是源于我們對他的影響，也是他終于長(cháng)大懂事了。
【他變了作文】相關(guān)文章：
他變了12-01
(優(yōu))他變了作文07-17
他變了作文【必備】08-18
他變了作文[推薦]12-26
他變了作文[必備]01-20
他變了作文（實(shí)用）08-03
【必備】他變了作文04-27
(優(yōu)選)他變了作文01-20
[薦]他變了作文09-21
他變了作文(合集)11-02