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我懂得了作文

時(shí)間:2024-04-23 12:40:44 進(jìn)利 好文 我要投稿
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我懂得了作文(精選27篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我懂得了作文(精選27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我懂得了作文(精選27篇)

  我懂得了作文 1

  生活中沒(méi)有理所當然,只有心甘情愿。

  ——題記

  要記住每一個(gè)對你好的人,因為他們本不需這么做。

  傾盆大雨,在對面屋脊上揚起煙塵一般的水霧。整個(gè)世界籠罩在一片迷蒙的雨霧之中,清冷,寂寥。校門(mén)口,我來(lái)回的踱步,水花濺起,飛到天空,似大地在哭泣。不時(shí)低頭看向“嘀嗒”的手表——放學(xué)已經(jīng)足足有二十分鐘了,父親怎么還不來(lái)?

  連續的鳴笛聲打破這靜謐的雨幕,迷朦的雨絲讓我的.視線(xiàn)有些迷糊。透過(guò)模糊的頭盔蓋,我似乎看到了熟悉的臉龐。心如懸石般落下,但心情總有一絲不悅。

  上了車(chē),我沒(méi)說(shuō)話(huà),默默地穿好雨衣,父親沒(méi)有回頭,也沒(méi)有說(shuō)什么。車(chē)啟動(dòng),緩緩前行。我調整了下坐姿,慢慢抬起頭看著(zhù)前面的父親,棕色的毛衣已經(jīng)泛白,幾根線(xiàn)頭探頭探腦。倏然,一根白發(fā)悄然飄落,漾起一圈褶皺。我的手指微微一顫,心中的不快如潮水退卻……

  時(shí)間飛跑,留下的只是回憶。

  想起小學(xué),學(xué)騎自行車(chē)的我,搖搖晃晃,宛如出生的蝴蝶,卻絲毫不害怕。因為在我身后,有沉默著(zhù)的父親,緊隨在我身后,時(shí)不時(shí)喊著(zhù)"慢點(diǎn),慢點(diǎn)……"

  塵封在腦海中的回憶,此刻正一幕幕上映,我想伸手去抓可抓到的只是虛無(wú)的空氣。

  雨漸漸停了,天邊一抹陽(yáng)光透過(guò)薄薄的水霧,照在雨衣上,將我從回憶中拉回。眼睛隨意活動(dòng)兩下,卻看見(jiàn)幾盒感冒藥橫七豎八地躺在掛在車(chē)把上的塑料袋里。我心一顫,感動(dòng)在胸腔中肆意蔓延。原來(lái)父親是如此的關(guān)心、在意我,我想他遲到一定是因為去藥店幫我買(mǎi)藥了。

  那一刻,我笑了,后視鏡里的父親似乎也跟著(zhù)笑了。

  路旁,草在結它的種子,風(fēng)在搖它的葉子。

  多關(guān)心一下自己的父母吧,我們總忙著(zhù)自己成長(cháng),卻忘了他們也在變老。

  我懂得了作文 2

  我們在一天天地長(cháng)大,從幼稚天真的小孩提到乖巧懂事的小少年——一路走來(lái),我懂得了許多,但最難忘的是那一次懂得了珍惜友誼。

  那一天早上,天壓得沉沉的,這樣郁悶的.天氣里煩躁的心情油然而生。我早早地回到了學(xué)校,好朋友小玲也回來(lái)了。當我從書(shū)包里翻出作業(yè)本準備交給組長(cháng)時(shí),小玲走了過(guò)來(lái),她隨手拿起了我的作業(yè)本,掀了又掀,說(shuō):“嘿,你這道題錯了,還有這種方法太復雜了,你真傻,還有還有……”她嘰嘰喳喳地在數我錯誤,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。這時(shí),煩躁的我心中不由地燃起了一把火,生氣地把本子從小玲手中搶回來(lái),不耐煩地對她說(shuō):“這關(guān)你什么事,沒(méi)事找事干!”小玲這一聽(tīng),莫名其妙地望著(zhù)我,問(wèn):“你今天怎么了?火氣那么大,生病了嗎?”“你才生病了呢,八卦!”我心中的火越燃越旺。小玲這下可生氣了,她把眉頭一皺,生氣地嚷道:“我看你就是生病了,我就是給你指出錯誤而已!薄昂,這也叫指錯誤……”我冷笑著(zhù)說(shuō)。我倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),最后扔下一句“我們絕交吧!”

  晚上,心情平靜的我躺在床上翻來(lái)覆去也睡不著(zhù),就想著(zhù)白天那事。我越想越后悔了,腦海中浮現出過(guò)往我們嬉戲打鬧地情景……明明就是自己不對,還亂發(fā)脾氣,于是我下定決心,第二天一定要向小玲道歉,挽回這段深厚的友誼。

  第二天,我主動(dòng)真誠地去向小玲認錯道歉,沒(méi)想到小玲也向我道歉,我倆相視笑了笑,以后再也不吵架了,我倆又重歸于好了。這段有過(guò)傷疤,有過(guò)裂縫的友誼,讓我懂得了去珍惜。

  我難忘那一次,只因它讓我懂得了珍惜友誼,讓我的人生更充實(shí),讓我的路走的更有意義。

  我懂得了作文 3

  緩緩地吸取著(zhù)書(shū)本知識,慢慢地咀嚼著(zhù)現實(shí)生活。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我小學(xué)畢業(yè)在即;厥走^(guò)去,感悟頗多,一個(gè)友情維系的教訓尤其深刻。

  那一次,安靜告訴了我一個(gè)十分重要的秘密,當時(shí)我驚訝極了!嘴上連連做著(zhù)保密承諾,說(shuō)著(zhù):我不告訴別人,一定!你放心。接下來(lái)的幾天,我一直把自己的.嘴管得緊緊地,沒(méi)有流露只言片語(yǔ)。兩周后,我終于忍不住了,告訴了小麗這個(gè)驚人的秘密,并要她千萬(wàn)別告訴他人。事后,我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了。盡管我特別叮囑了她,但自己仍舊算是沒(méi)有信守諾言呀?我開(kāi)始祈禱,希望不要出現不良后果。我不斷安慰自己:沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)了讓她千萬(wàn)別告訴他人的,她一定不會(huì )告訴別人的。到了晚上,我坐臥不寧了,在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著(zhù)。心里十分后悔,覺(jué)得自己絕對不應該把這個(gè)秘密告訴別人。安靜是信任我,才告訴我的,我怎能這樣說(shuō)出去呢?我心中有如十五個(gè)吊桶七上八下。

  一夜無(wú)眠。第二天,我睡眼惺忪,迷迷糊糊去上學(xué)。一到學(xué)校,我就醒了,傻了。大家都在議論,全班都知道了;剡^(guò)神后,我瞄了瞄安靜。只見(jiàn)她臉陰沉沉的,心中的悲傷和痛苦一覽無(wú)余。我羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得自己對不起安靜,恨不得座位下生出一個(gè)洞就好。在看看小麗,她正得意地吐著(zhù)舌頭呢?粗(zhù)她那沾沾自喜的樣子,我不禁有一股憤怒直沖頭頂。我找到安靜,向她道歉,可她卻不理我了。我傷心

  極了!我知道,我失去了一個(gè)真誠的朋友。

  從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)出任何一個(gè)秘密,也有了許多朋友。但安靜卻再也沒(méi)有與我說(shuō)個(gè)話(huà)。

  我懂得了友誼的珍貴,更懂得了要珍惜友誼!安靜,我的朋友,對不起!

  我懂得了作文 4

  小時(shí)候,經(jīng)常從電視上看到許多人因為壓力、被逼等等原因而自殺。

  那些割腕、跳樓、服毒······都在我的心里、記憶中生根發(fā)芽,怎么都抹不去,形成了陰影。我想,他們?yōu)槭裁蠢速M生命呢?媽媽說(shuō)生命只有一次,死了就沒(méi)有了。 我現在長(cháng)大了一些,更重要得意識到了生命是可貴的。5.12大地震,唐山大地震,動(dòng)車(chē)追尾······我為逝去的死者默哀,更體會(huì )到生命是多么的可悲。換了一個(gè)角度想,那些自殺的人實(shí)在太不懂得珍惜了。 今天下午,我和媽媽、小姨,弟弟妹妹去桐山橋下的公園玩?吹铰淞艘坏氐你y杏葉,被來(lái)過(guò)這里的人無(wú)情地踐踏、踩過(guò),已經(jīng)是傷痕累累。他們曾經(jīng)有過(guò)多么美好的年華啊,在樹(shù)上發(fā)芽了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得愈發(fā)金黃、愈發(fā)惹人喜愛(ài),引人注目。漸漸的,秋天到了,它們干枯,萎縮,從枝條上飄落下來(lái),掉了滿(mǎn)滿(mǎn)一地,任人宰割。 不過(guò)2歲的妹妹指著(zhù)銀杏落葉:“掉了,掉了!钡艿芸匆(jiàn)高高的樹(shù)上還有一些葉子,便跑到樹(shù)下,用力抱住樹(shù)干,使勁搖起來(lái)。許多銀杏葉從樹(shù)上紛紛揚揚的掉落下來(lái),像是2月的大雪,3月的柳絮,在空中交織、旋轉。真的好可惜,就這么結束了。 然后又是一地的金黃。 我就想:人的一生如此短暫,就好比樹(shù)上的銀杏葉,起初嫩綠,剛發(fā)芽;慢慢長(cháng)大了,成熟了,金黃了;最后,老去,枯萎。最后死去,就像掉落在地上。

  生命就像銀杏,稚嫩過(guò),輝煌過(guò),低落過(guò),然后被人遺忘了。 生命是平等的,是脆弱的.,是珍貴的,是難得的,是只有一次的。有人說(shuō):如果可以像神話(huà)故事里講的一樣,能夠投胎、轉世、輪回該有多好。如果能夠長(cháng)生不老該有多好。 可這是不可能的。 我們一定要在現有的時(shí)光中,好好珍惜生命,因為它是可貴的。

  我懂得了作文 5

  時(shí)間是人類(lèi)生命中的匆匆過(guò)客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當我們的時(shí)間漸漸逝去,才會(huì )發(fā)現有許多的事還沒(méi)有去做!懊魅諒兔魅,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前!人生中有多少個(gè)明日可以等待呢?

  有一次期末考試臨近,同學(xué)們都在緊張地復習著(zhù),如臨天敵。而我卻在自由地玩耍,一邊看著(zhù)同學(xué)們認真努力地復習,一邊想:唉!期末考試不是比平?荚嚩己(jiǎn)單嘛!等到考試時(shí),同學(xué)們都下筆如有神地寫(xiě),而我卻坐在一旁一個(gè)勁地發(fā)呆。因為我根本就沒(méi)有復習,所以對我而言,這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般,它們不認識我,我更不認識它們。再看看其他同學(xué),有的在想,有的在不停地寫(xiě),我的心里感受到了無(wú)比大的壓力,我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了一些,終于到了最后一刻交卷了。

  剛考完試,同學(xué)們都在興致勃勃地談?wù)撝?zhù)題目的答案,只有我呆若木雞地坐在板凳上,同桌見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),就說(shuō):“我考得很不錯呢!你這表情沒(méi)考好吧!”遭到她的'一說(shuō),可把我給惹氣了,我回道:“哼!那又怎么樣,就一次考試嘛!要是我有復習,比你還厲害!蔽业脑(huà)語(yǔ)一出,就立即遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢!我們都有復習,就你在玩,怎么會(huì )沒(méi)有時(shí)間?時(shí)間都是擠出來(lái),我們大家都能擠出時(shí)間,難道就你不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功!蔽乙幌卤凰瘩g得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  的確,每當我想要認真復習時(shí),心就會(huì )不安。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有些人卻能出色,因為他們會(huì )把握時(shí)間。有人過(guò)得很漫長(cháng),因為他們不會(huì )把握時(shí)間。正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。

  我懂得了作文 6

  什么是資源?你所用的每一滴水,都是資源;你所用的天然氣,也是資源;就連你所呼吸的空氣,也都是資源。這些資源,就是大自然給予我們的一切。

  在小的時(shí)候,我以為資源是無(wú)限的,可以隨便亂用;吃飯總是只吃自己喜歡的;鉛筆用到一半就扔掉了;本子一面只用很少的地方;洗澡時(shí)更是用最浪費水的方法洗。對此,我并沒(méi)有察覺(jué)到有什么不對。

  直到最近,我才了解到自己的過(guò)錯和資源的有限。第十三課《這片土地是神圣的》告訴了我,地球上的資源并不是取之不盡,用之不竭,它們在人類(lèi)的使用下,已經(jīng)接近了枯竭。

  我的臉上火辣辣的,想想自己做出了那么大的浪費,感到十分自責。地球上的資源已經(jīng)那么少了,豈能隨便揮霍。我打算為環(huán)保事業(yè)做出點(diǎn)什么。

  剛好,廈門(mén)市最近提出了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。我便認真地學(xué)習有關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識,弄清楚四色垃圾桶意義,并了解垃圾的種類(lèi),可以利用的價(jià)格,讓它們變廢為寶。要知道,光是回收一噸紙,就可以再造出0、7噸的再生紙,更是比砍樹(shù)造紙減少許多污染,而回收礦物制品更是有利無(wú)害!拔医K于為環(huán)保事業(yè)做出了一份貢獻!蔽彝(zhù)被分類(lèi)好的`一桶桶“寶物”,心里很高興。

  不過(guò),我還要繼續努力。我開(kāi)始倡導班級里的同學(xué),少去餐館,從根本上減少使用破壞森林的罪魁禍首——一次性筷子。并處處嚴格要求自己,將用過(guò)的紙背面做草稿紙;用淘米水洗手洗臉,再用洗手洗臉的水澆花,一舉多得。

  自然資源是有限的,我們要保護自然資源,讓環(huán)境更加美好,讓地球的未來(lái)更加美麗!

  我懂得了作文 7

  “獨腳難行,孤掌難鳴!泵慨斘铱吹竭@個(gè)名言,我就會(huì )想起那天的事情,更讓我懂得了合作的重要性。

  有一次,學(xué)校舉行手抄小報評比。老師將我們分成三人一個(gè)小組,要求我們兩天內完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一組。我想:一張手抄小報還要三人合作完成,真是沒(méi)有那個(gè)必要,我自己就能做成功。中午回家,我一個(gè)人忙碌起來(lái),可是不管怎么畫(huà)都不好看,我開(kāi)始不耐煩了。到了學(xué)校,看到其他小組的同學(xué)都在做:有的在設計版面;有的在剪裁精美的圖片;還有的在一絲不茍的抄寫(xiě)……我們小組的其他兩人也在忙碌著(zhù)。是啊,有時(shí)候需要靠集體的力量才能做成事情啊!我也上去幫忙剪裁起圖片來(lái)。這時(shí),上課鈴聲響了,我們就把手抄小報的材料收了起來(lái)。放學(xué)前,我們做了分工:我負責設計版面和抄寫(xiě),蔡鼎宇負責畫(huà)畫(huà)和剪裁圖片,水佳炎負責找資料。

  放學(xué)回家,我先找來(lái)報紙,認真的研究報紙版面的設計,又在稿紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),不好看就再做,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的努力,一張讓我非常滿(mǎn)意的小報的.板塊設計完成了。

  第二天,在美術(shù)課上,我們把自己準備的材料組合在一起,不到四十分鐘,一張板塊搭配合理、設計美觀(guān)、抄寫(xiě)認真的手抄小報就做好了,非常漂亮。我們將自己的作品交給了老師,后來(lái)在學(xué)校舉行的手抄小報評比中還獲得了四年級組一等獎。

  記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。我從做手抄小報這件事情中吸取了一個(gè)教訓:人不可以驕傲自大,也知道團體的力量是多么的強大。更讓我對“獨腳難行,孤掌難鳴”這個(gè)成語(yǔ)有了更深切的理解。

  我懂得了作文 8

  愛(ài),是什么?對我而言,愛(ài)是一個(gè)陌生而又遙遠的詞。

  小時(shí)侯,因為家境貧寒,爸爸和媽媽便丟下我和爺爺在鄉下,匆匆地出城打工去了。小小年紀的我,便很少得到過(guò)愛(ài)。爺爺是典型的重男輕女,因此,自從爸爸和媽媽到城里后,我的壞日子就來(lái)臨了。年僅六歲的我,每天醒來(lái),就被爺爺叫去地里挖花生和紅薯。而大弟卻在一旁舔著(zhù)糖誘惑我。

  記得有一次,我在挖紅薯時(shí),哈哈,發(fā)現了一只蟋蟀。我可高興了,而這時(shí),大弟正在一旁呵斥我:“快!你到底挖不挖啊,再不挖,我就向爺爺說(shuō)你偷懶!蔽艺耄骸昂尾荒弥(zhù)這只蟋蟀嚇嚇他,好解我心頭之恨!庇谑,二話(huà)不說(shuō),我來(lái)到大弟面前,手拿著(zhù)蟋蟀向他走去。還未經(jīng)我一番嚇,大弟便哭了,我在一旁偷著(zhù)樂(lè )。這時(shí),爺爺聽(tīng)到哭聲,從屋里走了出來(lái)。大弟一見(jiàn)是爺爺,便假裝哭的更大聲,邊哭還邊說(shuō):“爺爺,姐欺負我!痹(huà)音剛落,我便覺(jué)的.災難的降臨,正準備好讓爺爺罵時(shí),出乎我的意料,爺爺并沒(méi)有打罵我,他的神情嚴肅轉變?yōu)槲⑿,然后對我說(shuō):“以后叫大弟和你一起干活吧!”

  那一刻,我感到了公平,感到了愛(ài)。多么難得的一個(gè)笑容,那是記憶里爺爺第一次對我笑。那一句,平凡而又簡(jiǎn)單的話(huà),對我來(lái)說(shuō)是那么溫暖。

  自從那件事后,我每天便都過(guò)的很快樂(lè )。只要是大弟有的我都有。那一次,那令我難忘的一次,我讀懂了愛(ài)。原來(lái)愛(ài)便是這樣,如此簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言便可表達出來(lái)。我現在長(cháng)大了,對爺爺也再沒(méi)有恨意,也理解了那個(gè)年代重男輕女現象的普遍。

  哇,我很幸福,也很滿(mǎn)足,因為我讀懂了什么是——愛(ài)。

  我懂得了作文 9

  成長(cháng)路上,我懂得了孝敬父母 每當我看到那朵手工制作的紙花,朝我綻放著(zhù)笑臉時(shí),我都會(huì )想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學(xué)會(huì )了堅持,明白了”堅持就是勝利“的`道理。

  星期六,我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時(shí),突然在雜志上看見(jiàn)了很多手工紙花的制作方法。我想,要是自己能夠做一朵紙花該多好呀!我說(shuō)干就干。

  我把白紙、小剪刀等材料準備好,就開(kāi)始制作起紙花了。按照雜志的制作方法,首先,我裹花”莖“。我把花莖在筷子上裹一圈,粘上。結果,花莖一邊在上面,一邊在下面!笨磥(lái),這次失敗了“。我嘆氣道?晌液敛粴怵H,并下定決心要重新制作這朵紙花。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的過(guò)程中,又忘記了折花瓣,做出來(lái)花朵像塊奇怪的石頭,完全失去了花的姿態(tài)。

  ”唉!看來(lái)這朵紙花肯定無(wú)法制作成功“,正當我準備放棄時(shí),想起了一句話(huà):”做事要堅持不懈,不要半途而廢“。它讓我充滿(mǎn)信心,于是我重新開(kāi)始制作起來(lái)。

  我完成了第一步—制作花莖后,就把皺紋紙在筷子上纏一圈,再折一下,并貼起來(lái)。我不知折了多少次,也不知纏了多少回,最后這朵紙花終于誕生了。我看著(zhù)這朵紙花,歡呼道:”耶,我成功了“。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著(zhù)我的作品,說(shuō)”這花可真漂亮啊“。我的心甜滋滋的。

  這次折花讓我學(xué)會(huì )了堅持,它告訴我:”做事要堅持不懈,不要半途而廢“。在以后學(xué)習中,我會(huì )變得更堅強,更懂得堅持。

  我懂得了作文 10

  足球是足球運動(dòng)和足球比賽的簡(jiǎn)稱(chēng)。它最早起源于中國古代的一種球類(lèi)游戲。最后經(jīng)過(guò)一些歐美國家的發(fā)展,演變?yōu)楝F代足球。而且,不少?lài)覍⒆闱蚨椤皣颉。說(shuō)實(shí)話(huà),我以前不喜歡足球,但是爸爸經(jīng)?醋闱虮荣,我也跟著(zhù)看,受此影響,我也逐漸喜歡上了足球。我們七星小學(xué)是足球特色學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都得有足球,而且經(jīng)常組織足球比賽。我的踢球水平不是很高,但每次都積極參加。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生人手一球,每天練球。放學(xué)后常常是我們的訓練時(shí)間,雖說(shuō)很累,但也感到許多樂(lè )趣。每次踢完足球都很累,衣服和鞋也很臟,回家總免不了被媽媽“訓斥”一通,但我還是津津樂(lè )道地給媽媽講我們比賽的情況,回味無(wú)窮。我們班有自己的球隊,每次足球比賽時(shí),我都會(huì )上場(chǎng)。雖然我的表現一般,但是踢足球能給我帶來(lái)很多快樂(lè ),也讓我明白了一些道理。

  有一次,我在一場(chǎng)球賽中受傷,受傷的痛苦讓我很難過(guò),我就下決心放棄踢足球,但最后還是堅持挺過(guò)來(lái).我學(xué)會(huì )了堅持,我知道堅持就是勝利,F在,我已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了,而且更加熱愛(ài)足球了。在一次又一次的'比賽中,我學(xué)會(huì )了很多東西,我開(kāi)始踢球的時(shí)候,只是把它當作一種樂(lè )趣,F在從足球運動(dòng)中,我越來(lái)越清楚地知道,踢足球是一種團隊合作運動(dòng),靠的不是一個(gè)人的努力,得讓每一個(gè)隊員團結、齊心協(xié)力,講究的是團隊精神。!它讓我懂得了合作的重要性。我現在越來(lái)越喜歡足球了。

  我懂得了作文 11

  記得前幾天,我和我的弟弟發(fā)生了一件事情,這件事情從而沒(méi)有在我的心中磨滅,猶如一塊石頭。

  記得那一次我的爸爸回來(lái)了,買(mǎi)了一些好東西。正巧,我的另一個(gè)堂弟也來(lái)了?吹胶贸缘牧闶澈蜆(lè )高玩具,他的眼睛開(kāi)始發(fā)亮,在那時(shí)候,我趕快拿著(zhù)零食和玩具就跑了出去,使用我那全身的力氣跑到自己的“秘密基地”。沒(méi)過(guò)多久,有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里:“哥哥,哥哥,你快出來(lái)!把你那些好玩的玩具和好吃的零食,全部拿出來(lái)。我再給你三分鐘時(shí)間,如果你拿不出來(lái),我可就對你不手下不留情了!钡艿軇傉f(shuō)完,我就對他吼一聲:“我的爸爸今天才回來(lái),給我買(mǎi)這些東西,而你卻那么自私,不懂事。你覺(jué)得你還對得起我嗎?”弟弟聽(tīng)到這句話(huà),毫無(wú)悔改之心,開(kāi)始使用他的蠻力,用腳踢開(kāi)我的門(mén),把爸爸給我買(mǎi)的東西全部拿走了。

  這時(shí)我的'心里冒火,眼睛直直地看著(zhù)他。這時(shí)我的父親來(lái)了,耐心地對我說(shuō):“當哥哥讓著(zhù)弟弟,要懂得分享!甭(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我知道自己錯了,便把自己的零食和玩具拿了出來(lái),看見(jiàn)了弟弟便對他叫了一聲:“弟弟,剛才是我的錯。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí),一定要和你分享!

  那次我才知道,世界上弟弟認為哥哥好,哥哥也很愛(ài)弟弟。那一次我才發(fā)現:我不應該對弟弟那么嚴厲。我學(xué)會(huì )了分享!

  我懂得了作文 12

  在2010年的南非世界杯上,我徹底愛(ài)上了一支隊伍。它,擅長(cháng)全攻全守的華麗打法;它,有著(zhù)精準的傳球與各式各樣的射門(mén);它,有著(zhù)強大的鋒線(xiàn)與堅固的防守;它,被譽(yù)為“橙色風(fēng)暴”……沒(méi)錯,它就是荷蘭隊,一支徹底把我征服的球隊。

  給我印象最深的一場(chǎng)比賽在四分之一決賽上,荷蘭隊所面對的是強大的,五奪大力神杯的巴西隊。賽前,幾乎沒(méi)有人看好荷蘭隊。時(shí)間到了,比賽開(kāi)始了!我的眼睛一刻不停地盯著(zhù)大屏幕。開(kāi)場(chǎng)才一會(huì )兒,巴西隊就用一記單刀改寫(xiě)了比分。1:0!我心情一下子沮喪到了極點(diǎn),完了完了,怎么辦呀?但是荷蘭隊并沒(méi)有被這個(gè)進(jìn)球所打亂,在落后后,改變了戰術(shù),抓住了巴西隊進(jìn)攻時(shí)無(wú)法很快退防的`弱點(diǎn),巧妙地以防守為主,伺機反攻。主教練范馬爾維克神情嚴峻,思考著(zhù)怎樣反敗為勝。守門(mén)員范德薩專(zhuān)注地盯著(zhù)球,似乎隨時(shí)準備撲救。場(chǎng)上隊長(cháng)范布隆克霍斯特有序的組織著(zhù)進(jìn)攻,時(shí)不時(shí)向別的球員大喊幾聲……扳平比分的一球沒(méi)有讓我等太久,羅本頭球建功,1:1!這也讓我在絕望之中看到了希望的曙光。很快,斯內德一記任意球鉆進(jìn)了球門(mén)的左下角,2:1!荷蘭隊反超了比分,真正應驗了“堅持不懈”這個(gè)詞!最終,比分未能再被改寫(xiě),荷蘭隊2:1逆轉巴西隊,挺進(jìn)了四強。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我懂得了“永不言棄”,荷蘭隊的精神我將牢記在心。足球,讓我懂得了堅持。

  我懂得了作文 13

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?很多事情,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂的。

  小時(shí)候,表哥學(xué)習總是很刻苦,優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗麚Q來(lái)了一張張獎狀,每次聽(tīng)到大人對他的夸贊時(shí),我都不屑一顧,認為自己會(huì )比他更優(yōu)秀。

  最后,我也要上小學(xué)了,一年級的課程很簡(jiǎn)單,輕簡(jiǎn)單松的'就拿回一張獎狀。聽(tīng)到大人們贊許,我覺(jué)得很得意。學(xué)習,也不是很難嘛。

  抱著(zhù)這樣的想法,我越上越高,難度越來(lái)越大,常常急得我滿(mǎn)頭大汗,可還總是安慰著(zhù)自己:沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。

  最后有一次,這種自我安慰的謊言被揭發(fā)了,而且是那么不堪一擊,我敗得一塌糊涂。我跌破了自己自上學(xué)以來(lái)最低的分數,我不明白自己是怎樣回到家里面的,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)父母,更無(wú)顏應對對自己給予厚望的哥哥。

  我走進(jìn)了自己的房間,一個(gè)人無(wú)聲無(wú)息的落淚,腦袋里面空空的。

  哥哥進(jìn)來(lái)了,他什么也沒(méi)說(shuō),只是坐在我身旁。過(guò)了一會(huì ),他說(shuō):璐瑤阿,人生不可能一帆風(fēng)順的,這點(diǎn)打擊不算什么,一個(gè)人,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,困苦,才算成功。只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì )更加明白和珍惜。

  我豁然開(kāi)朗,是阿,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì )懂得珍惜,變得堅強。從此,我便認真學(xué)習,再不心高氣傲。應對困難,也不再害怕因為我明白,這是一次考驗,經(jīng)歷過(guò)之后,我會(huì )珍惜成功,懂得這勝利的來(lái)之不易和其中的艱辛。

  我懂得了作文 14

  每個(gè)人的一生中,會(huì )有多少“懂得”呢?幾百個(gè)、幾千個(gè)、幾萬(wàn)個(gè)……懂得了按時(shí)起床、懂得了按時(shí)吃飯、懂得了按時(shí)睡覺(jué)……在這么多的“懂得”中,令你印象最深的,不一定是最美好的、不一定是最悲傷的,他可以是最難忘的、最純真的……

  記得那是去年的冬天,天氣好冷,寒冷的西北風(fēng)呼呼的掛著(zhù),寒風(fēng)刺骨,在這樣一個(gè)寒冷的冬天里,我在四年級的期末考試里,得到了第二名,非常高興,記得那時(shí),我好童真,心想,我考了第二名,媽媽、爸爸一定會(huì )夸我,姐姐、哥哥一定會(huì )投來(lái)贊許的眼光……當我們在姐姐家,慶祝新年時(shí),姥姥、姨媽、姨夫都夸獎我,考得很好。兒姐姐卻說(shuō):“考得不錯,繼續加油。不過(guò)不要驕傲,要記住‘能考第一,就不要考第二’繼續加油!

  這句話(huà)深深地印在了我的心里,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,推著(zhù)我,不斷的`努力,不斷的加油……

  記得有還一次,我做錯了一件事情:周六上午我獨自在家寫(xiě)作業(yè),記得起床時(shí)就很晚了,然后看了會(huì )兒電視,住了一碗泡面,就開(kāi)始吃了。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),已經(jīng)不早了,我就寫(xiě)了一會(huì )兒數學(xué)作業(yè),把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完后,也就快到中午了,里很亂,媽媽回來(lái)后,顯示罵了我一頓,然后就原諒我了,F在我才體會(huì )到親情的重要。

  通過(guò)這兩件事,我明白了親情的重要,懂得了驕傲使人落后這兩個(gè)激勵一生的事。

  我懂得了作文 15

  成長(cháng)是一扇扇尚未開(kāi)啟的大門(mén),而成長(cháng)中懂得的道理就是一把把金鑰匙,帶領(lǐng)我們茁壯成長(cháng),它使我懂得了……

  成長(cháng)讓我懂得了堅持。記得有一次,我正在學(xué)習的自行車(chē),但我怎么也學(xué)不會(huì ),騎了又摔,摔了又騎……就這樣經(jīng)過(guò)數十次后,我把它丟在一邊,氣憤地說(shuō):“什么破東西!我不玩了!”但是爸爸走了過(guò)來(lái),他把自行車(chē)扶起,走到我身邊,對我苦口婆心地說(shuō):“女兒,你要學(xué)會(huì )堅持,我們身邊還有很多的困難,你難道都選擇放棄嗎?這只不過(guò)是人生中的一個(gè)小困難,連這個(gè)你都要選擇放棄嗎?”我沉思了一會(huì )兒,便接過(guò)自行車(chē)繼續練習了……

  成長(cháng)讓我懂得了孝順。還有一次是在周末,那天我作業(yè)都做完了,閑來(lái)無(wú)事便冒出了一個(gè)奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦,又要做家務(wù),又要上班,我為什么不幫媽媽分擔點(diǎn)兒,幫她做做家務(wù)呢?說(shuō)干就干,我拿起掃把幫媽媽掃地,又幫媽媽拖地,原來(lái)拖地這么累!我才拖了這么點(diǎn)就滿(mǎn)頭大汗了,我不禁想到了平時(shí)這么辛苦的媽媽?zhuān)谑俏矣謳蛬寢屜春昧送。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看洗好的'碗和已經(jīng)一塵不染的地,明知故問(wèn)地問(wèn)道:“喲,這是誰(shuí)干的?”“您猜!”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒(méi)干呢!”媽媽將我抱進(jìn)懷,又摸了摸我的頭說(shuō):“寶貝兒長(cháng)大了,懂得去孝順媽媽了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜……

  成長(cháng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,它使我們懂得堅持、孝順、堅強、勇敢……

  我懂得了作文 16

  太陽(yáng)瘋了,數著(zhù)到處都是熱量。金光烤焦了大地,太陽(yáng)下的一切都很熱。一陣陣熱浪襲來(lái),路人大汗淋漓。

  街上有一把傘,在烈日下變成金色。傘下站著(zhù)一個(gè)女人,腿上穿著(zhù)褪色的牛仔褲,身上穿著(zhù)一件過(guò)時(shí)的白色連衣裙。汗水從女人的額頭和臉頰流下。女人時(shí)不時(shí)喊一聲:“賣(mài)刨冰!吃個(gè)刨冰!”路上的行人也停下來(lái),拿出幾塊錢(qián)買(mǎi)了塊刨冰。我也受不了炎熱的天氣。我摸了摸口袋,說(shuō):“喂,就兩塊錢(qián)!”我拿出這兩塊錢(qián),遞給女人們。女的打開(kāi)冰柜,熟練的從里面翻出一勺晶瑩的冰沙,放在杯子里,拿出飲料,一面搖晃,扔了好幾次。我迫不及待地想吃刨冰,享受刨冰帶來(lái)的涼爽。

  這時(shí),一個(gè)小女孩手里拿著(zhù)一塊錢(qián)跑過(guò)馬路,穿過(guò)馬路,跑到婦女的冰雹攤位前。她遞給女人一塊錢(qián),要了一大塊刨冰。女人做了一大塊刨冰,遞給小女孩。她笑著(zhù)對她說(shuō):“小心,別灑了!”“謝謝阿姨!毙∨⑵炔患按啬弥(zhù)刨冰繼續跑過(guò)馬路。我心想:這個(gè)小姑娘打算怎么辦?我不吃刨冰。我正在納悶,突然看到馬路對面有個(gè)年輕女子,應該是個(gè)小女孩的媽媽。小女孩過(guò)了馬路。炎熱的天氣和來(lái)回奔跑讓小女孩大汗淋漓。我猜她一找到媽媽就會(huì )狼吞虎咽。但是我猜錯了,小姑娘。把刨冰高高舉起,遞給她媽媽。她媽媽吃完后,開(kāi)始吃。小女孩的動(dòng)作深深打動(dòng)了我的`心,但這個(gè)看似平凡的小女孩卻做了一個(gè)不平凡的動(dòng)作。

  這一刻深深打動(dòng)了我的心,永遠留在我的腦海里,成為我生命中的明星!

  我懂得了作文 17

  我想,每個(gè)人一定體驗過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪,當然,我也不例外,那件刻骨銘心的事,記載著(zhù)我成功時(shí)的喜悅心情!

  我現在在學(xué)電子琴,已經(jīng)六級了,前面的幾次考級我都順利通過(guò),所以,我對自己的琴技很有信心。聽(tīng)熊老師講,南昌市馬上要舉行才藝預賽,通過(guò)就可以參加江西省比賽。聽(tīng)熊老師這么一說(shuō),我們幾個(gè)一起學(xué)琴的小伙伴十分興奮,想到可以參加南昌市比賽,而且通過(guò)了還能在江西省比賽,就特別高興。比賽前幾個(gè)星期,我們天天刻苦練琴,夏日的炎熱沒(méi)有把我們趕出家門(mén),屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。

  功夫不負有心人,我們的曲子一天比一天彈得熟練,到最后,都能把曲子背下來(lái)了。我左盼右盼,終于盼到了比賽這一天,我們穿戴一樣的衣服,興致勃勃地來(lái)到比賽的地方。參加比賽的人還真不少,有不少人利用賽前一點(diǎn)時(shí)間還在練習呢!看到這一切,剛才還很高興的我,一下子變得緊張起來(lái)。隨著(zhù)參賽的人一個(gè)接一個(gè)的上臺演奏,我的'心更加怦怦的跳個(gè)不停。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們演奏的是《梁!,我努力讓自己鎮靜了下來(lái),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來(lái),評委被我們的琴聲吸引住了,給了我們很高的分數,我們順利通過(guò)了預賽,我們沉浸在無(wú)比喜悅中。在江西省的比賽中,我們表現出色,獲得了金獎!我再一次嘗到了成功時(shí)的喜悅。

  成功永遠屬于努力拼搏、不怕艱辛的人,不信你去試試吧!

  我懂得了作文 18

  要問(wèn)什么東西最貴重?有人會(huì )說(shuō)房子,有人會(huì )說(shuō)汽車(chē),有人會(huì )說(shuō)鉆石,但我卻會(huì )說(shuō)最貴重的是誠實(shí)守信。記得一位名家說(shuō)過(guò):守信是一項財寶不應該隨意虛擲。是呀,誠實(shí)守信是一個(gè)人最貴重的東西,但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。

  那是在我小學(xué)三年級的.時(shí)候,有一天早上我起晚了,匆匆忙忙地就沖出了家門(mén),到了公共汽車(chē)站,等車(chē)的人已經(jīng)不少了。憑經(jīng)驗有一輛車(chē)馬上要到站了,我心里那個(gè)美:哈哈,這回不會(huì )遲到了。果然,不到一分鐘汽車(chē)到站了,我摸摸口袋想拿月票上車(chē),手伸進(jìn)兜子里,卻什么都沒(méi)摸到,完了,月票落家里了!回去?肯定會(huì )遲到。跑步去學(xué)校?也會(huì )遲到的。我進(jìn)退兩難,急的滿(mǎn)頭大汗。突然想起自己還有五角錢(qián),可是乘車(chē)要一角錢(qián)呀,我的身體隨著(zhù)上車(chē)的人流機械地挪移著(zhù),腦海里有一黑一白兩個(gè)小人在不斷地爭吵著(zhù)。小白人說(shuō):“你現在趕緊跑去學(xué)校吧。沒(méi)關(guān)系,老師會(huì )原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠實(shí)守信,不能為了不遲到就把誠實(shí)守信這么重要的東西給丟掉啊!

  小黑人說(shuō):“別聽(tīng)他的,現在就用這五角錢(qián)上車(chē)!边@時(shí)候我已經(jīng)來(lái)到了車(chē)門(mén)口,上車(chē)以后,我低著(zhù)頭走到車(chē)的后面,在我背后仿佛有無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我。從家到學(xué)校僅一站地,那天,感覺(jué)車(chē)走得格外慢。一到站,我逃也似地下了汽車(chē),一整天都被這件事困擾著(zhù)萎靡不振。這件事情讓我明白了,做人要誠實(shí)守信。今后無(wú)論怎樣我再也不會(huì )隨意丟掉自己最寶貴的財富了。

  我懂得了作文 19

  珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切,F在,我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。我們現在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了,還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快?“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

  記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說(shuō):“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說(shuō):“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完!薄耙悄7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補了,如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的.也是最容易失去的你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思地底下了頭。

  第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認認真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì )到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧。

  我懂得了作文 20

  以前我從來(lái)不懂得爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦,以為掙錢(qián)很容易,但是通過(guò)一件事我發(fā)現掙錢(qián)并不容易。

  那是去年暑假的一天,我隨媽媽來(lái)到她工作的工廠(chǎng)幫媽媽?zhuān)覀儊?lái)到工廠(chǎng)后,媽媽先帶我去拿了要用來(lái)編椅子藤條。拿到藤條后,我隨媽媽來(lái)到她工作的車(chē)間。一進(jìn)車(chē)間,我便看到了許多正在編椅子的工人。媽媽幫我找了一個(gè)位置,讓我坐下來(lái)。我坐下后,媽媽讓我先看她是怎么編,然后再教我。

  媽媽開(kāi)始編了,只見(jiàn)她技術(shù)嫻熟,編的很快,一會(huì )兒就編好了一大半。我看著(zhù)覺(jué)得很容易,便不再看媽媽編。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽編好了。她便教我怎么編,我也認真地學(xué)了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就學(xué)會(huì )了怎么編。我便一人編了起來(lái)?墒,我才編了一會(huì )兒,就累的腰酸背痛。當我轉過(guò)頭去,發(fā)現媽媽還在編呢。我心想:媽媽還在編,我不能放棄。想著(zhù),我仿佛又有了動(dòng)力,又編了起來(lái)。當我正編了一半,發(fā)現媽媽已經(jīng)累得汗直流,但媽媽還在堅持編。頓時(shí),我眼里充滿(mǎn)了淚水,心想:媽媽賺錢(qián)真不容易,我平時(shí)還那么大手大腳的`花錢(qián)。真是不應該。

  時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼媽媽就下班了。我也隨媽媽回家了。那是,我已累的都沒(méi)有力氣走路了,更別說(shuō)媽媽了。

  現在,我明白了賺錢(qián)是不容易的。我不應該大手大腳的花錢(qián)。

  我懂得了作文 21

  生活或許總有遺憾,但它總讓人懂得許多道理。

  仲夏,風(fēng)吹光影,碎而狹長(cháng),降落至林蔭,宛若玫瑰,馨香陣陣。

  入山,蜿蜒盤(pán)旋的平路層出不窮,許久之后,總算有山路了,我早已厭倦平路,毫不猶豫,選擇了僻靜的山路。

  不過(guò),山間小路也未必容易,腳下是細細碎碎的石子,甚至有連接至山下的巨石,令人悚然。我卻十分心怡,不時(shí)會(huì )抬頭凝望,樹(shù)上或許掛著(zhù)幾枚果子,通紅又微光閃耀、圓潤又娉娉裊裊。

  少頃,我看到了個(gè)小河塘,清澈的泉水從山頂流淌至此。我又回頭望了望,山下隱隱綽綽,裊裊的白云伴隨著(zhù)緋紅的晨曦,緩緩上升……

  望著(zhù)它們,我仿佛懂得了什么。

  累了,獨坐于此,遠遠凝視,祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇远ǖ谋秤,我討厭自己放棄了,這狠心的失敗,像蜈蚣,長(cháng)有千萬(wàn)只小腳,順著(zhù)毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際,我仿佛懂得了什么……

  或許,每個(gè)人難免遭遇打擊。但是,你得記住,真正能把你擊倒的.是你的心態(tài)。

  生活中,會(huì )有一個(gè)個(gè)挫折,雖說(shuō)令人沮喪,可它能使自己有所懂得,有所成長(cháng)。

  累了,獨坐于此,遠遠凝視,祖父那踉踉蹌蹌?dòng)植皇远ǖ谋秤,我討厭自己放棄了,這狠心的失敗,像蜈蚣,長(cháng)有千萬(wàn)只小腳,順著(zhù)毛孔踩疼我的心肝肺腑。在思緒淡淡之際,我仿佛懂得了什么……

  或許,每個(gè)人難免遭遇打擊。但是,你得記住,真正能把你擊倒的是你的心態(tài)。

  生活中,會(huì )有一個(gè)個(gè)挫折,雖說(shuō)令人沮喪,可它能使自己有所懂得,有所成長(cháng)。

  我懂得了作文 22

  我懂得了堅持

  不聽(tīng)不明白,一聽(tīng)嚇一跳!體育教師讓同學(xué)告訴我:晚學(xué)后體育組長(cháng)跑隊訓練了!想起當年的訓練時(shí)的辛苦,我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)開(kāi)始跑圈。跑圈后要壓腿,壓腿后要做準備活動(dòng),做完準備活動(dòng)后做加速跑,加速跑之后才進(jìn)入正常訓練。唉! 最終,加速跑做完了,我們進(jìn)入正常訓練。這時(shí),教師方:今日測一千米跑。我們都張大了嘴:天啊,第一天訓練,強度就這么大!教師卻笑嘻嘻地說(shuō):你們想要中大獎嗎?大獎獎勵可是八百米啊我們急忙把身體調整完畢,站到了跑道上。教師一聲令下:走!我們像離弦的箭沖了出去,我咬起牙關(guān),使勁地趕才把兩個(gè)人追上了。學(xué)校的'跑道最短一圈二百五十米,我前一圈還堅持地能夠,但到了第二圈,我就支撐不住了。全身無(wú)力,心跳速度極快我堅持著(zhù)跑過(guò)了第二圈,但第三圈、第四圈簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)!我的身體沉重無(wú)比,上眼皮也沒(méi)勁抬高了,想直接倒在地上睡覺(jué)。其他隊員也不行了,步伐變得沉重,步幅也越來(lái)越小。最終到了第四圈,我蓄足勁往死里沖,心中一向都吼著(zhù):堅持!堅持!總算跑完了,剛一過(guò)線(xiàn),我就癱坐在地上起不來(lái)了我最終跑出了四分十六秒的佳績(jì)!

  經(jīng)過(guò)這件事我最終明白了:堅持就是勝利!很多人以為成功是多么遙不可及,我卻靠著(zhù)堅持而勝利。從此,我經(jīng)常勉勵自我:在人生的低谷中,要必須堅強,必須樂(lè )觀(guān),必須堅持,必須勝利!

  我懂得了作文 23

  朱自清爺爺說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候!钡珪r(shí)間去了,就再也不能回來(lái)了。悄無(wú)聲息的時(shí)間一秒一秒的悄悄溜走,可我們卻依然沒(méi)有發(fā)現。

  記得那是星期二的下午,我慢悠悠的'往家走,回到家,我一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,心想:今天剛好不寫(xiě)日記,數學(xué)單子也提前寫(xiě)完了,剩下的作業(yè)一會(huì )兒再寫(xiě)吧!我拿起一本課外書(shū),津津有味的看了起來(lái)。一眨眼的功夫,半小時(shí)過(guò)去了,書(shū)也看了一半。我又打開(kāi)電視,這時(shí),鐘表上的報時(shí)器響了:“現在時(shí)間十八點(diǎn)整!边@句話(huà)打斷了正在認真看電視的我,我被嚇了一跳,沒(méi)想到轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我急忙拿出書(shū),龍飛鳳舞的寫(xiě)起來(lái),書(shū)本上滿(mǎn)是我的“天書(shū)”。吃完飯后已經(jīng)是七點(diǎn)半了,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完“現在時(shí)間是二十一點(diǎn)整!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,手忙腳亂。

  “月月,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎?”媽媽走過(guò)來(lái)!拔摇,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,今天放學(xué)后我沒(méi)有抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),還……還看了電視!蔽抑е嵛岬恼f(shuō)。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“你能發(fā)現并承認自己的錯誤這是好事,可是在你白白失去的時(shí)間里又可以干多少有意義的事呢?”“時(shí)間是公平的,它不會(huì )多給誰(shuí)一分一秒,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我羞紅了臉。

  我們總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,而懂得珍惜時(shí)間的人在我們不輕意間失去的時(shí)間里卻收獲了更多。

  這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  我懂得了作文 24

  從小到大,我有過(guò)許多的興趣愛(ài)好。然而,歲月匆匆,斗轉星移,我那些愛(ài)好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了,唯一不變的,是我對古典詩(shī)詞那份莫名的情感。

  從古典詩(shī)詞中,我得到了無(wú)盡的快樂(lè ),也懂得了許多許多更重要的是,它讓我學(xué)會(huì )了欣賞。

  我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數英雄,卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的豪情,誰(shuí)會(huì )想到,蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道,那西北望,射天狼的豪放是否還在?

  我欣賞李白的不拘小節。雖然也讓他受到不少人的排擠,但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白,鑄就了無(wú)數千古傳誦的名篇。李白,你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈,你的作品將于你的名字一道永存。

  我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著(zhù)無(wú)可比擬的愛(ài)國之情,臨死前掛念的還是但悲不見(jiàn)九州同,他也有著(zhù)千年不變的柔情,有著(zhù)那對昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁,你的.俠骨柔腸將被后世所銘記。

  我欣賞李清照詞中的凄美婉轉。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚品讀著(zhù)《聲聲慢》中的情感,體會(huì )著(zhù)李易安對亡夫的無(wú)盡思念,淚水就不自覺(jué)地往下落。李易安,你的真情將一生一世地影響我。

  我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田,我真羨慕你,凡有井水的地方就有人吟唱你的詞,可見(jiàn)你對人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你,心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。

  古典詩(shī)詞,謝謝你,你是我永遠的朋友,你使我懂得了欣賞!

  我懂得了作文 25

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,在你犯錯誤時(shí),要找到你傷害的人是誰(shuí),因爲在你傷害的人之中,最不能傷害你的父母,他們養育你多年,而在這段時(shí)間中,我們對他們的誤會(huì )是必不可少的。

  記得有一次,我正如火如荼的`玩電腦,正好那天是星期天,哥哥也“解放”歸來(lái)了,媽媽便叫我給哥哥玩電腦。他玩了整個(gè)下午后,朋友約他去打球,趁他去時(shí),我玩了一會(huì )兒電腦,媽媽終于發(fā)現我在玩,她氣急敗壞的跟我說(shuō):“快走開(kāi),天天玩,是不是玩到全班倒數第一才罷休!蔽夷樕嫌汕甾D陰,我是在忍不住了,我箭一般的沖進(jìn)房間,用吃奶的勁把門(mén)推了過(guò)去,“砰”一聲充滿(mǎn)怨恨的聲音傳出,媽媽更生氣的說(shuō):“沒(méi)出息!有膽就別出來(lái)啊”我背著(zhù)門(mén),臉抽搐著(zhù),看著(zhù)毫無(wú)生機(除了我)的房間,一滴,兩滴,三滴冰冷的眼淚悄悄地落在我臉狹,我再也忍不住了,嚎啕大哭變成了我最想做的事。我在想,為什么跟我生活了十幾年的媽媽是那么偏心,她~他不配做我媽媽?zhuān)覌寢寫(xiě)撌菍ξ沂趾玫,有求必應的啊?/p>

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我已忘記了這件事,但是突然發(fā)生的一件事又讓我想起。

  那一天,媽媽買(mǎi)了幾盒餅干,我們都爭先恐后的吃餅干,我們便都想吃,吃到最后一塊的,大家都想吃,媽媽卻把他給我,還說(shuō):“讓下弟弟,他吃的最少!逼鋵(shí)媽媽也知道我吃得最多。一陣暖流溫暖了我的心。

  不要懷疑父母對我們的愛(ài),他們每做的一件事都是為我們好的,所以愛(ài)不處不在。

  我懂得了作文 26

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙芫靡郧,老師就教給了我們這樣一個(gè)名句,我懂得了什么該做什么不該做。

  其實(shí),很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常警告我:喜歡別人的東西,可以借過(guò)來(lái),千萬(wàn)別眼饞,不能偷回家。確實(shí)需要的爸爸會(huì )買(mǎi)給我。那個(gè)時(shí)候,我就懂得了:“偷”是一種多么可恥的行為。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了生活中的一些道理。說(shuō)起來(lái),你也許不相信,我最討厭放鞭炮、禮花,可能我是一個(gè)文靜的女孩子吧。今年正月里,爸爸和叔叔的一番談話(huà),更加讓我懂得了:放鞭炮、禮花,除了熱鬧一下氣氛,其實(shí)是沒(méi)有多大好處的。

  爸爸說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)忠門(mén)、東莊那邊,有錢(qián)的人家,一發(fā)禮炮,就要八百上千的.,還要請專(zhuān)業(yè)的人員燃放!

  “唉,真是花錢(qián)買(mǎi)炮請人放!笔迨逍χ(zhù)接著(zhù)說(shuō)。

  “放鞭炮,對空氣污染也是非常嚴重的。元宵那天,鞭炮放多了,第二天天空是灰蒙蒙的!卑职謶n(yōu)心忡忡地說(shuō)。

  “去年放鞭炮時(shí),我好好的一條褲子被炸了一個(gè)口子!笔迨逯两襁覺(jué)得可惜。爸爸和叔叔一邊喝茶,一邊你一言我一語(yǔ)聊個(gè)沒(méi)完。

  “學(xué)校的老師也說(shuō),”我接過(guò)話(huà)茬兒說(shuō),“放鞭炮不注意時(shí),還會(huì )引發(fā)火災呢!

  我成長(cháng),我快樂(lè ),因為我從生活大課堂中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗,它們比寶貝還要珍貴。我懂得了這些,心里比喝了蜜還要甜。

  我懂得了作文 27

  前天,在我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考,我這還沒(méi)到考場(chǎng)呢,我就緊張的不得了,心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一直都在擔心,好害怕自己考不好,好害怕自己會(huì )出錯,不能超過(guò)楊宇婷,怕別人說(shuō)我當一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習委員還考不嬴別人,在這個(gè)復習的一個(gè)禮拜我一直在擔受心里負擔,真的好累,真的好累……

  我覺(jué)得,在這次月考之后我和楊宇婷不能做真正的好朋友,做的是學(xué)習中的競爭對手了。我是一個(gè)好勝的人不想別人超過(guò)我,就連我原來(lái)的'一些好朋友都離我而去。

  “嘀嘀嘀……”哨子在吹,考試開(kāi)始了,是在考我最有把握的英語(yǔ),開(kāi)始是考聽(tīng)力,我在前面寫(xiě)的還好,可是在聽(tīng)短文里面,我就有一點(diǎn)聽(tīng)不懂,他念的好快,連答案都沒(méi)來(lái)的急寫(xiě),他就念下一段了,氣死人了!我是我說(shuō),在后面的題目真是太好寫(xiě)了,讓我來(lái)寫(xiě)真是易如反掌。我寫(xiě)完時(shí),看看別人,還在苦思冥想呢,我高興極了,我覺(jué)的唯一美中不足的就是聽(tīng)力這部分沒(méi)有寫(xiě)好,其他的還行。 就這樣我把這整張卷子看了又看,真的好想從中找出一些有關(guān)于聽(tīng)力的答案,可是卻于是無(wú)補的,為什么呢?我也不知道,呵呵! 我在卷子上左看右看,就這樣,我弄了半個(gè)小時(shí)。

  “嘀嘀嘀……”鈴聲又響了,我只能無(wú)奈地交了卷子,通過(guò)這次月考我懂的了,在聽(tīng)力,一定要惡補,讓自己在這個(gè)方面加已提高。

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