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一葉一世界作文

時(shí)間:2024-06-07 14:10:33 好文 我要投稿

一葉一世界作文

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一葉一世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一葉一世界作文

一葉一世界作文1

  一只螞蟻爬到海岸邊,望著(zhù)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的海浪涌到岸上,不禁憂(yōu)愁起來(lái):“海這么大,而我這么小,我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭……我還活在世上干什么呢?”

  螞蟻站在礁石上,腳底是深邃涌動(dòng)的藍,一片寂靜的深藍,延伸到遠處,直到相接的天際,連成一條。海浪翻滾著(zhù),一次一次地沖擊著(zhù)海岸。低頭俯視,腳下依舊是寂靜的蔚藍。螞蟻想:“如果我跳下去,會(huì )死嗎?”

  螞蟻爬下了礁石,遠處仍是洶涌的海浪。它慢慢地挪過(guò)去,只見(jiàn)海風(fēng)卷過(guò)之處,“黃沙飛揚,卷起千堆土”。懸崖上的樹(shù)在風(fēng)中搖擺,樹(shù)上稀稀疏疏的綠葉不住地打戰,終是爭不過(guò)風(fēng),爭不過(guò)命運,搖搖晃晃往下墜。終于,一片葉子漂在海面上,給深藍摻了點(diǎn)綠;蛟S是出于同病相憐的悲涼,螞蟻忽然間對它有了興趣,就往那兒爬去。忽然,一個(gè)猛浪打過(guò)來(lái),把螞蟻嚇得一個(gè)趔趄,幾乎是逃命般地躲進(jìn)了洞里。猛浪過(guò)后又是風(fēng)平浪靜。

  仿佛是下定了決心,鼓足了勇氣,螞蟻將頭往外探了探,沒(méi)什么動(dòng)靜。于是,它小心翼翼地踮著(zhù)腳尖走過(guò)去,躲在一塊大石頭后瞧著(zhù)大海。大海靜下來(lái)了,泛著(zhù)點(diǎn)微。螞蟻卻惦念著(zhù)那片葉子,張望著(zhù)海面,搜尋著(zhù),而海面只有一片蕭瑟的'藍。

  可是,不知為什么,螞蟻望著(zhù)眼前那一望無(wú)際的大海,大海上還掛著(zhù)個(gè)彎鉤似的寒月……忽然心里就有些悶悶的。轉身,預備離開(kāi),余光卻瞥見(jiàn)離岸邊不遠處的三塊大巖石旁似乎有什么東西。螞蟻瞇著(zhù)眼睛,它似乎看到了春天繁花盛開(kāi)的景象,那里充滿(mǎn)生機和力量,像三千雨露從天而降時(shí)的清涼,像百千草木破土而出時(shí)的盛狀——就是那一片葉子!

  一片葉子,也是一個(gè)世界。它為世界增添一抹色彩;在樹(shù)上,那就一心一意奉獻一切;落在大地上,就化作落紅充當肥料;落在水里,那就去外頭闖闖,縱使風(fēng)浪再大,也要勇于追求,永不沉落。

  螞蟻忽然醒悟了,它抖抖身上的海水,再度爬上礁石,望見(jiàn)遠處天際邊漸漸地升起一輪大大的太陽(yáng),紅得似火。一葉一世界。人生,從來(lái)都要有跨越大海的勇氣,都要有從海的一岸到海的另一岸的夢(mèng)想。謝天謝地,世界上任何一個(gè)事物都如此精彩。

一葉一世界作文2

  人們的心靈啊,一葉一花,捻盡紅塵,思縷仍牽掛;了無(wú)掛礙之時(shí),笑看大千如畫(huà)。

  那晶瑩剔透的,是晨曦初露時(shí)的雨露?還是落寞感慨時(shí)眼角閃現的淚花?當絲絲縷縷的香氣隨著(zhù)清風(fēng)彌漫開(kāi)來(lái),散播在光明澄凈的心靈之土時(shí),便驚訝于那一條條碧綠枝條上擺動(dòng)著(zhù)的雪白色小花了。

  多么純潔!多么完美!多么可人!輕盈薄蕊中仿佛又是一個(gè)小小世界,直灌入觀(guān)賞者的心里、夢(mèng)里、回憶里。它沒(méi)有玫瑰的熱烈浪漫、沒(méi)有百合的芳馨濃郁、沒(méi)有牡丹的富貴華麗、沒(méi)有滿(mǎn)天星的婀娜嫵媚。而它所擁有的,正是胭脂俗粉、珠光寶氣的伙伴們所沒(méi)有的!它有自然恬淡的品格、孤芳自賞的傲骨以及它日獻一簇的生機—一株平凡得偉大的小小茉莉。

  記得那是一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚,西湖的船舶已在碼頭之上泊著(zhù),三潭印月下柳條的輕撫也蕩不出漣漪微泛。萬(wàn)籟俱寂的世界甚至有些怕人,對岸的黑山上雷峰塔的突兀與這朦朧的夜色構成了一種稍不協(xié)調的美。路上的行人已經(jīng)寥寥,連鶯囀燕鳴的樂(lè )曲早已歸巢,顯不出平日里的歡愉。漫步在長(cháng)長(cháng)的蘇堤上,心中些許失落,像是要尋找些什么東西似的,或者說(shuō)是漫無(wú)目的地閑逛。夤夜時(shí)分,月光驟然將背后的影子拉長(cháng),我的目光便匯聚在一叢矮小的不知名的植株上。含苞待放著(zhù)的是青綠色的花托上的純白色花蕊,這是什么?我將腦海中還記得住的花名都逐個(gè)篩查,卻都毫無(wú)例外地避開(kāi)了它……之后,我把這花的形狀、樣貌說(shuō)給祖母聽(tīng),她思索片刻,仿佛在腦海里快速搜尋著(zhù)什么,須臾,他頷首笑道:

  “那可是茉莉喲,不記得以前那首歌了嗎?”

  “哦,”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那就是旋律縈繞的‘芬芳美麗滿(mǎn)枝椏’的茉莉……”

  從此,茉莉便成為了我對江南水鄉的'一份眷顧。那一方天地,是由茉莉的存在而印在我腦海中的,那煙雨朦朧、山清水秀的江南世界,便在我心中多了一份留戀。

  一小朵茉莉,沒(méi)有艷麗的顏色、嫵媚的身姿,卻又如此得人之歡心!

  每當聽(tīng)見(jiàn)電視節目里播放《茉莉花》那首熟悉的民謠旋律時(shí),我的腦海便情不自禁地想起茉莉的樣貌,無(wú)塵滓、無(wú)粉黛的容顏;埋藏在心里面的,是西子湖畔的彳亍、是江南水鄉的怡人、是暗夜中清香的世界。

  茉莉,平凡得偉大的花朵便是如此地迷人!

一葉一世界作文3

  當春風(fēng)催開(kāi)了桃蕾飄向柳梢時(shí),燕子銜來(lái)了春的消息。

  當金櫻子瘋狂地燃燒著(zhù)芬芳時(shí),雷雨澆注出夏的熱烈。

  當枯葉翩躚在清冷的微風(fēng)中時(shí),谷物沉淀出秋的成熟。

  當寒號鳥(niǎo)嗚咽在灰黃的枝頭時(shí),冬梅吐露著(zhù)冬的矜持。

  大自然的一草一木,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),都收藏著(zhù)大千世界,蘊藏著(zhù)無(wú)限的信息,若你執著(zhù)于每一次靈魂的.悸動(dòng),那么即使再微小的事物都能向你報告下一刻的期待。

  “一葉落知天下秋”,“一枝紅杏出墻來(lái)”。古人早已流下詩(shī)句告訴我們不要放過(guò)任何一次召喚,任何一個(gè)預示。

  一個(gè)蘋(píng)果砸下,牛頓看到了萬(wàn)有引力;一粒糧食的收獲,袁隆平看到了雜交水稻;一只貓眼的細瞇,歐陽(yáng)修看到了正午。

  凡人和偉人的區別就在于偉人常常能從一枝一葉中看到一個(gè)世界,而凡人只能看到它本身。

  余秋雨先生的《文化苦旅》向人們展示出細的痕跡。也許你只看到了古老中國地大物博,而余秋雨先生卻看到古老中國在呻吟,在哭泣,千年的歷史,百年的恥辱,在那一磚一瓦,一墻一柱中,在那血跡斑斑的刀槍中,展示給我們。在游覽名勝古跡時(shí),你是否只專(zhuān)注于那樣新鮮的舊物給你帶來(lái)的震撼,抑或你已看到了一個(gè)世界留給人們的滄桑與無(wú)奈?

  是啊,你身邊的每一物都可以帶給你一個(gè)世界,甚至穿越時(shí)空!

  別人的一次傷害,一次欺騙,一次蔑視,你是否看到整個(gè)世界應該有的包容、智慧、尊嚴,那么每件事帶給你的就不是自卑、懊喪,而是勇氣、信心,因為你看到了一個(gè)世界,看到了自己遼如天地的胸懷!

  冥冥中日有主宰,誕生的,逝去的,匆匆而又悄悄,編織著(zhù)黃昏下的孤燈,呵護著(zhù)黎明前的雨聲,一齊西沉,任憑時(shí)間的濃縮與稀釋?zhuān)瑏児挪蛔兊奈┯幸恢σ蝗~帶給你的那個(gè)世界!

  只要你相信,枝葉包含著(zhù)世界,細微中包含著(zhù)世界,細微中包含著(zhù)博大,有限中包含著(zhù)無(wú)限,只要你愿意,擦亮眼睛去尋找身邊的一草一木,放飛心靈去記住每一個(gè)瞬間,那么你就擁有了整個(gè)世界!

  一粒沙,一個(gè)世界;一朵花,一座天堂,把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在一剎那收藏!

  你看到了嗎?一枝一葉,里面有一個(gè)世界!

一葉一世界作文4

  佛曰:“一葉一菩提,一花一世界!

  在這個(gè)博大的自然中,總會(huì )有那些許渺小的生靈給你無(wú)盡的感動(dòng),茫茫宇宙何其的大,而一片落葉便牽動(dòng)了你思鄉的心。一枝一葉一世界,望著(zhù)窗外的一片落葉,你便會(huì )進(jìn)入另一個(gè)浪漫又漫長(cháng)的世界。

  一個(gè)偌大的世界我們又知多少,與浩瀚的宇宙相比,我們是多么的'無(wú)知。但是人類(lèi)有的就是無(wú)窮的智慧,所以我們不怕。世界本身就是一個(gè)大智慧,而一枝一葉就是我們走進(jìn)智慧的一扇門(mén)。

  一片落葉,就讓我們讀懂眼前這一片浪漫的季節;一只小小的螞蟻讓我們驚嘆于團結的力量。

  人生苦短,這短短的一生,我們不可能?chē)L試生活的種種,但是我們可以從小處著(zhù)眼,感知這個(gè)世界,感悟人生哲理。

  一枝紅杏出墻來(lái),便枝滿(mǎn)園春色開(kāi)。

  湖水碧波蕩漾,便知柔柔秋風(fēng)起。

  一片鵝毛雪花落,便知戀歌冬日至。

  這就如同西方人一說(shuō)起中國文化,如流水般的自然就聯(lián)想起東方文化一樣。

  站在人生的十字路口靜靜的凝望,前方的路雖然曲折蜿蜒,但它通向明日的輝煌;仡^看看走過(guò)的道路,那一串串腳印記下每一次跌倒和踉蹌。當然這一路上也灑下了歡聲和笑語(yǔ)。人生路上有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風(fēng)吹雨打有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花開(kāi)的喜悅有花謝的感傷……

  溶溶月,淡淡風(fēng),猶如那花香,風(fēng)飄萬(wàn)里卻總有散去的那一刻;秋風(fēng)颯颯,金黃的落葉憂(yōu)憂(yōu)的飄落,落葉歸根,孕育新的生命。正如花香飄逝、落葉歸根,人生總有自己的歸屬,世界萬(wàn)物也總有自己的規律。

  冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)這樣悟道:“宇宙是一個(gè)大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,落葉歸根,我們是大生命之一葉,大生命之一滴,不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的就成了死湖;不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(cháng)的變成了空殼。生命中不是永遠快樂(lè ),也不是永遠痛苦,快樂(lè )和痛苦是相生相成的。在快樂(lè )中我們要感謝生命,在痛苦中我們要感謝生命?鞓(lè )固然興奮,苦痛又何嘗不美麗!笔前,曇花一現,飛蛾撲火,都是瞬間的動(dòng)作成就生命的光彩。一朵曇花,一只飛蛾,小小的生靈讓我們懂得人生值得我們?yōu)橹冻觥?/p>

  一葉知秋,管中窺豹,讓我們識得世界,懂得人生。

一葉一世界作文5

  有人說(shuō),生活就像是一杯淡淡的清茶,淺淺淡淡又有幾分苦澀。氤氳中,去品嘗人生的味道。

  捧一杯菊香,看它在水中妖冶綻放。我最?lèi)?ài)菊,只因它不以嬌艷姿色而取媚,著(zhù)一襲素雅,行走于百花之中;緣來(lái)如菊,淺淡清新,芳香怡人;緣去亦如菊,待余香散盡,只留下杯底的那一抹淺白去詮釋生活的真諦。

  有人說(shuō),生活只不過(guò)是一個(gè)歌舞場(chǎng),所謂人生只不過(guò)是一時(shí)的繁華與精彩,最終只能落得一個(gè)曲終人散的結局。佛曰不可說(shuō)。世間百態(tài),如人飲水,冷暖自知;蛟S生活就如同佛經(jīng)中所言,不要去苦苦追尋結果,而要去體會(huì )人生的悲喜。用心去感受生活,聆聽(tīng)生活。

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?西檐屋角的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺,即使是寒冬時(shí)節,我依然能感受到江南的風(fēng)景如畫(huà)。用心去體會(huì )生活的美,讓生活溫暖心靈。

  就像那隨風(fēng)墜入黃土的枯葉,褪色的葉面雕刻著(zhù)細細密密的葉紋,靜靜訴說(shuō)著(zhù)葉的一生。生活中存在著(zhù)許多機緣巧合;蛟S只是偏離一步,命運就會(huì )駛向截然不同的方向。

  時(shí)節如流,歲月不居。如果說(shuō),時(shí)間沒(méi)有早一步,晚一步,世間是否不會(huì )有如此多的苦痛別離?如果恰巧你也在世間的河上遙遙相望,四目相對,是否我們的命運會(huì )有不同的結果。

  緣已定,生活的.魅力就恰在如此,我們順著(zhù)不同的軌道,用心靈去摸索,去感知未知的生活。君可知,于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)過(guò)客中即使頭破血流,滿(mǎn)身傷痕,依然不會(huì )錯過(guò)每次擦肩。情不為因果,緣注定生死。

  生活不僅僅是一個(gè)未知的謎,它還是一個(gè)記事本。

  初春年華,萬(wàn)物萌發(fā),世間充滿(mǎn)了生的活力,美麗的生命在大自然中歡唱,綻放在最美的年華中。

  盛夏爛漫,懵懂青澀,正值花季年華,生命譜寫(xiě)著(zhù)最?lèi)偠钠。有幾分浪漫,有幾分迷離,有幾分落寞。

  悲秋將至,年華已過(guò)。聽(tīng)得見(jiàn),花落的心碎,綿延了幾多深情往事;午夜迷離了多少回憶,卻始終挽留不起青春的褪卻。

  寒冬已過(guò),萬(wàn)籟俱靜;湎蛲,殘香已盡,留不住歲月的容顏,描不出流年的倒影;糜爸惺湃ヒ粔(mèng),是非對錯,皆如鏡花水月。

  一花一天堂,一草一世界。

  一樹(shù)一菩提,一土一如來(lái)。

  一方一凈土,一笑一塵緣。

  一念一清凈,心是蓮花開(kāi)。

  絮語(yǔ)經(jīng)綸,點(diǎn)卷焚香,世間百態(tài)。我與生活中看見(jiàn)。

一葉一世界作文6

  禪語(yǔ)有云:一花一世界,一葉一菩提。一粒沙也是世界的縮影,一滴露同樣能折射太陽(yáng)的光芒。于尋常細微之處,感受大千世界別有洞天;于有限之中,感受無(wú)限生命意蘊悠長(cháng)。

  核舟物語(yǔ)

  “明有奇巧人曰王叔遠”曾經(jīng)送魏學(xué)伊一核舟!吧w大蘇泛赤壁云!敝壑写、窗邊字、船頭人、人手珠皆細致精巧傳神,隨著(zhù)魏學(xué)伊娓娓道來(lái),不得不令人拍案叫絕。魏學(xué)伊觀(guān)察精細、體物入微,讓人讀其文如見(jiàn)其物,讓人深深折服于我國古代能工巧匠的高超技藝。倘若沒(méi)有魏學(xué)伊細致的觀(guān)察,又怎能感受到小小核舟中的另一個(gè)世界呢?

  詩(shī)畫(huà)圣境

  正值菊黃蟹肥的季節,想起了陶潛!敖Y廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠地自偏!睆膩(lái)欣賞陶潛的堅毅和泰然!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日又佳,飛鳥(niǎo)相與還!币环e適恣意的隱居生活縈繞眼前。都說(shuō)“小隱隱于山、大隱隱于市”,的確,陶潛一隱隱出了個(gè)流芳百世!讹嬀啤返淖掷镄虚g都透露出一份超脫世俗的淡定。南山下的半畝方園儼然是個(gè)纖塵不染的.世外桃源。

  而當日本動(dòng)漫攝制組將鏡頭推向大龍貓在寂靜的夜里為女孩們催長(cháng)出的參天大樹(shù)時(shí),推向千尋穿越人神之界,堅定向前,不再回頭的腳步時(shí),推向山神獸漫步走出來(lái),腳下默默綻放出的鮮花時(shí)……我們都能感受到宮奇駿內心單純、堅韌以及一個(gè)從未泯滅的童心,感受到夢(mèng)想不曾熄滅,世界依然充滿(mǎn)希望……。

  陶潛于平淡的田園生活中感受一份只屬于自己的閑適,卻影響了一代又一代的文人;宮奇駿則在漫畫(huà)中描繪著(zhù)屬于自己的希望世界,也濡染了一顆又一顆的童心。

  書(shū)香流韻

  的確,我們常常匍匐于倉頡搭建的城腳下,震撼于文字打動(dòng)人心的力量。一部紅樓夢(mèng),四大家族血淚史,曹霑給我們展現的又何止寶黛愛(ài)情悲?!巴爾扎克的《歐也妮葛朗臺》表現的又何止是葛朗臺的吝嗇,書(shū)中揭露的更是一個(gè)時(shí)代、一個(gè)社會(huì )的縮影!都t樓夢(mèng)》寓示了封建社會(huì )的必然走向滅亡,《歐也妮葛朗臺》則揭露了法國在那個(gè)時(shí)代背后的浮夸與紙醉金迷。

  留心處處皆學(xué)問(wèn)。從尋常細微處觀(guān)察事物,才能體會(huì )事物的本質(zhì);從尋常細微處體味生活,才能更好的感受生活的意味。請感受這一枝一葉所搭建的宏大世界吧!

一葉一世界作文7

  秋天是帶著(zhù)落葉而來(lái),伴隨著(zhù)不間斷的雨,尾攜著(zhù)夕陽(yáng)的翅膀,濃濃的秋意落滿(mǎn)了整個(gè)世界。當秋意無(wú)盡蔓延之時(shí),有一剎那它及其絢麗的散開(kāi),于是薄暮,于是我又一次的平靜的享受著(zhù)薄暮。坐在學(xué)校的石亭里,漸漸感受到了雨后的沉重。

  手搭在石上,思緒飄散在無(wú)邊際的水波里。一種滿(mǎn)是記憶與幻想的揉和:桂花香的春夜,螢火蟲(chóng)的夏夜……但為何不知卻偏偏沒(méi)有秋,那個(gè)記憶中最深的顏色。于是乎,隨著(zhù)落葉輕緩的腳步,泛黃的脈絡(luò ),我再一次打量著(zhù)這個(gè)世界。

  是校園里找到的遲暮的花,從前代表著(zhù)最美的年華,如今則是被人們觀(guān)賞后留在土地間金色的印記。俯身傾聽(tīng)著(zhù)花兒的私語(yǔ),像回聲一樣彌漫在空中,像那癡戀著(zhù)天神的山林女神引得不到愛(ài)的'回報而憔悴。而這一束束遲暮的花,似垂暮重逢,在這樣一個(gè)寂寥的秋漸漸出現。

  是雨后紅濕花重時(shí),縈繞在山腰間上,茶煙清?般的白煙,照亮山巒的白煙。稀薄的恰恰好的介質(zhì)與陪伴者-云,在秋風(fēng)的襯托下,隱隱飄逸。如王國維寫(xiě)到:無(wú)我之境,人惟于境中得之。有我之境,于動(dòng)靜之時(shí)得之。詩(shī)詞如此,秋亦如此。云之于秋,便如情于有我之境,讓人無(wú)奈,讓人挪不開(kāi)眼,讓人沉醉其中。

  是彎月!霸鲁鲳ㄙ,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心俏兮'。在秋這個(gè)季節,每每有月之時(shí),人們都會(huì )用最真誠的心將感情寄之。秋風(fēng)明月,隨著(zhù)時(shí)間的推移,或許我們的愛(ài)會(huì )在時(shí)間中蒸發(fā),不留下任何痕跡?蛇@秋它在這里,那些無(wú)法傳達的愛(ài),會(huì )在秋中編織成最絢麗的煙火。

  四周是無(wú)邊的寂靜,花兒,云朵,彎月似秋之精靈在耳邊喃喃細語(yǔ)。校園里,灑下的是黃銅色暖黃的陽(yáng)光。也許多年以后,我會(huì )記得很久很久以前在校園的一個(gè)秋天,我好像是打開(kāi)了一冊昔日喜愛(ài)的書(shū)讀了下去,那樣多感。那本書(shū)中有一張泛黃的紙,它這樣寫(xiě)著(zhù):在你的校園里,我找到了少時(shí)的夢(mèng)與遲暮的花……

  一葉一秋一世界,一花一木一心聲。

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