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參觀(guān)傘博物館作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的參觀(guān)傘博物館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀(guān)傘博物館作文1
冬日里的一天,我和媽媽興高采烈地去傘博物館參觀(guān)。
到了博物館,映入眼簾的是用線(xiàn)串在一起的發(fā)著(zhù)光的水晶珠,鑲嵌在藍色的光之中,猶如時(shí)光隧道一樣。
煙雨江南,衍生出獨特的傘文化、傘的審美、傘的詩(shī)意和傘的象征意蘊,伴隨著(zhù)歷史發(fā)展的.年輪,碾壓出一道獨特的文化軌跡。最早的傘是荷葉,從荷葉傘的有趣傳說(shuō)開(kāi)始娓娓道來(lái):從前,有個(gè)小孩,他要出去玩,剛走出家門(mén),就下起了瓢潑大雨。這時(shí),他非常著(zhù)急,小孩靈機一動(dòng),摘了一片大大的荷葉當傘用。從此就有了荷葉傘。
走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一個(gè)自己動(dòng)手拼雨傘的環(huán)節。我走過(guò)去,先拿起傘柄,再拿起傘骨,把傘骨撐開(kāi),再把傘柄的一頭對準傘骨的一頭插進(jìn)去,這樣一把雨傘的模型就做好了。我發(fā)現傘骨上的竹片做得很精細,裁得很均勻,我感覺(jué)一把傘的制作是很不容易的。
自從有了荷葉傘之后,就有了以竹作骨,以綢張面——被譽(yù)為“西湖之花”的西湖綢傘,它最能體現煙雨江南的典雅風(fēng)情。自漢代造紙術(shù)發(fā)明以來(lái),以綿紙涂上桐油產(chǎn)生的油紙傘成為中國用了近千年的傳統雨具,F代傘在注重使用功能的同時(shí),也更具個(gè)性。杭州最有名的是“天堂牌”雨傘,以“傘骨堅固、傘面精致“為主要特色,贏(yíng)得了中外游客的美譽(yù)。凡是來(lái)杭州游玩的人都要買(mǎi)上一把,留作紀念。
參觀(guān)完了傘博物館,就等于給我上了一節生動(dòng)、形象的關(guān)于傘的課堂。
參觀(guān)傘博物館作文2
“原來(lái)生活中習以為常的傘,也有這么多故事!”寒假里,我去運河邊參觀(guān)了中國傘博物館,學(xué)到了很多知識。
在傘博物館,我看到了各種各樣漂亮的傘。比如八角型的油紙傘、民國末期的.小姐傘、現在的西湖綢傘和尼泊爾的工藝傘等,每一把傘都是一件工藝品。關(guān)于傘,有許多優(yōu)美的故事和詩(shī)歌。比如白娘子和許仙之間感動(dòng)天地的人蛇奇緣,就是緣于《西湖借傘》,F代詩(shī)人戴望舒在《雨巷》中寫(xiě)道:撐著(zhù)油紙傘,獨自;彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng);又寂寥的雨巷,我希望逢著(zhù);一個(gè)丁香一樣地;結著(zhù)愁怨的姑娘……多美!
傘的起源有很多傳說(shuō)。其中之一是起源于荷葉。大約4000年前,一位兒童在池塘邊耍,突然天降大雨,他靈機一動(dòng)摘起身邊的一片荷葉,頂在頭上,冒雨行走。雨珠從凸面的荷葉斜邊滾下,啟發(fā)人們發(fā)明了傘。
還有這么一個(gè)說(shuō)法,是說(shuō)春秋戰國時(shí)的魯班在鄉間干活時(shí),妻子云氏每天往返送飯,遇上雨季,常常挨淋。魯班沿途建造了一些亭子,遇到下雨可在亭內暫避。然而,夏天雨情多變,固定的亭子不能真正解決問(wèn)題。一天,云氏突發(fā)奇想:“要是隨身有個(gè)小亭子就好了”。聽(tīng)了妻子的話(huà),魯班茅塞頓開(kāi)。他依照亭子的樣子,裁了一塊布,安上活動(dòng)骨架,裝上把柄!皞恪本瓦@樣問(wèn)世了。
不管傘是怎么起源的,都是來(lái)源于“靈機一動(dòng)”?磥(lái),我們在生活中,要多多捕捉靈感,然后把它實(shí)現。說(shuō)不定,就會(huì )成為一個(gè)偉大的發(fā)明家!
參觀(guān)傘博物館作文3
今天,我和媽媽一起去傘博物館參觀(guān),那里有六個(gè)部分組成,展示了各種各樣的傘。
我們走了進(jìn)去,門(mén)口的長(cháng)廊里掛著(zhù)一把把紅傘,周?chē)乃y柱把整個(gè)長(cháng)廊照得通亮,在地下照出了一個(gè)個(gè)水暈。我最喜歡看的是第二部分和第三部分,讓我學(xué)到了做傘、傘的每一個(gè)部分,讓我覺(jué)得很新奇。我先看了做傘的過(guò)程,比我想象中的難多了。首先,要用木頭做出各個(gè)部分,拼起來(lái),再把絲綢放上去,把傘架固定住,轉來(lái)轉去,轉到中心后,再粘上。我還看了傘的各個(gè)部分,傘是由傘骨、傘柄……組成,我一看才知道,原來(lái)小小的傘是有那么多零件的,平時(shí)也沒(méi)去留意。在展示傘中,我看到了小巧玲瓏、風(fēng)格典雅的方傘、八角傘等。另外,我還玩了一個(gè)選花紋的游戲,我左挑右挑,挑了一個(gè)荷花圖案,旁邊還有一排小字“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”遠遠看去,還真有一點(diǎn)西湖的.韻味呢。在大廳里,我還參加了一個(gè)答題的互動(dòng)游戲,我選了一個(gè)一星和一個(gè)三星的,一題我答錯了,是拉商人馬車(chē)的馬有幾匹,我選了三匹,后來(lái)通過(guò)參觀(guān)博物館,才知道是四匹,但是,我還是有一題答對了,最早的牛尾刀流行于民間,答對了一題,我也拿到了一個(gè)葉子狀的書(shū)簽。
這次,我又看到了許多古代的傘,讓我大開(kāi)眼見(jiàn),希望還能去到更多的博物館,學(xué)到更多的知識。
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