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愛(ài)在身邊作文精選10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的愛(ài)在身邊作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊作文1
今年秋季,我轉到大眾小學(xué)讀書(shū)。這兒的老師會(huì )不會(huì )喜歡我?我能不能適應這兒的環(huán)境?帶著(zhù)一連串的憂(yōu)慮,我走進(jìn)了這所學(xué)校。
午飯時(shí)間到了,排好隊,去食堂。宮保雞丁、米飯,不錯嘛!我坐在凳子上,津津有味地吃起來(lái)。數學(xué)老師也忙里忙外的,一會(huì )給盛大米,一會(huì )給舀水,還笑著(zhù)對我們說(shuō):“沒(méi)吃飽,還有,舉手,記得吃完要喝水……”從那時(shí)起,我認識了這位熱情的數學(xué)老師,感覺(jué)到媽媽就在我身邊。
數學(xué)老師在學(xué)習上要求的很?chē),每節課都要提醒大家的坐姿、寫(xiě)字的姿勢、握筆的姿勢,對作業(yè)本上做題的格式、作圖用什么筆、畫(huà)在哪一個(gè)位置、字寫(xiě)的大小等,都有規定——作業(yè)本上不能有涂抹、粘貼的痕跡,如果不符合要求,那重寫(xiě)是必然的。為此,新來(lái)的幾位同學(xué)叫苦不迭,可不知不覺(jué)中我們養成了一種良好的習慣。
數學(xué)老師還負責給我們存零花錢(qián),我們找她取錢(qián)時(shí),她總是三番五次盤(pán)問(wèn)是不是買(mǎi)文具,如果胡亂花的`話(huà),那絕對不給你。
數學(xué)老師在生活上也很關(guān)心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景:脫了鞋,跪在鋪上,把被子展開(kāi),把左半部分向中間折,右半部分向左邊折,再用手撫平,然后兩端對折,就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺,如何掃刷褥子、清掃地面、灑水,她都親臨指導。你別看我們是十幾個(gè)男生住的大宿舍,里面可干凈、整潔哩!
數學(xué)老師是和女生住在一起的,每天晚上她負責我們倆個(gè)男生宿舍的查夜情況,督促大家洗涮睡覺(jué)。當我們酣然入睡了,她又來(lái)到辦公室批給作業(yè),一直到深夜。
我們很喜歡和數學(xué)老師說(shuō)話(huà),因為她幽默風(fēng)趣,即使由于學(xué)習出差錯被嚴厲批評,大家都能接受……
不是母親勝似母親,濃濃的愛(ài)縈繞在我們成長(cháng)的歲月中。
愛(ài)在身邊作文2
十二歲的天空,淡淡風(fēng),淡淡云,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口,面對涌涌的人群,左躲右閃,徘徊與彷徨,這時(shí),總會(huì )有一雙溫暖的手牽著(zhù)我“回家”。
曾幾何時(shí),我們不在像小孩子一樣粘在父母身后,開(kāi)始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí),我們不在像小時(shí)侯那樣安心聽(tīng)話(huà),變的倔強和任性,我們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,四處飄蕩,思念卻永遠系在父母身上。
從小到大,總愛(ài)依偎在父母身旁,對他撒嬌,搞些惡作劇,每次都弄得父母哭笑不得。
從小到大,總愛(ài)大大小小闖些禍,怕了便躲起來(lái)不在出來(lái),每次都要讓父親背黑鍋。
9月12日的晚上,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)父親去世了,不會(huì )再在身邊保護我了,不會(huì )再有人如此疼、愛(ài)我了,在夢(mèng)中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎么也找不到,哭著(zhù)去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴,失去的永遠也不會(huì )再回來(lái),身邊的.人一個(gè)個(gè)相繼走開(kāi),無(wú)助的哭泣充滿(mǎn)我的世界,我從夢(mèng)中驚醒,一直哭到天亮。
有父親的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉。
我是個(gè)不諳世事的孩子,我的世界充滿(mǎn)了憂(yōu)郁,身邊的朋友不多,卻知我心。
和朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè )的,總能笑口常開(kāi),獨自一個(gè)人時(shí),憂(yōu)郁總會(huì )爬上我的臉。
父親不在身邊時(shí),我只會(huì )依賴(lài)朋友,朋友比父親可靠,而且不會(huì )有代溝。
和朋友一起相互挽著(zhù)在校園中穿梭,一起唱喜愛(ài)的歌,一起歡笑和惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡和朋友在一起,
沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候,我像是個(gè)走失的孩子一樣,只是哭著(zhù)縮在原地不動(dòng),并且我不會(huì )讓淚水流下來(lái),等待著(zhù)一雙熟悉的手給我愛(ài)的溫暖。
父母和朋友是我生命中摯親摯愛(ài)的人,有了他們,才組成我完美的世界。
有你在身邊,生活更新鮮。
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài),就是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照耀著(zhù)我們的光明;愛(ài),就是一絲溫暖,慢慢呵護著(zhù)我們的明天;愛(ài),就是一個(gè)眼神,天天督促著(zhù)我們學(xué)會(huì )愛(ài)、感受愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不有,只要我們去認真看、仔細聽(tīng),你會(huì )發(fā)現愛(ài)就在你的身邊。
家人的愛(ài)是溫馨的。當你匆匆忙忙趕去上學(xué)的時(shí)候,家人們會(huì )為你準備可口的飯菜;當你睡覺(jué)忘記蓋被子的時(shí)候,家人們會(huì )為你蓋上溫暖的被窩;當你忘記帶雨傘的時(shí)候,家人們也是第一個(gè)為你送來(lái)雨傘的。俗話(huà)說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。他們的愛(ài),就是你發(fā)燒時(shí),為你跑去醫院,可那里的愛(ài),我們又怎么報答呢?其實(shí),只要當爸爸媽媽回家時(shí),幫他們取一下拖鞋;只要當爸爸媽媽渴的時(shí)候,為他們倒一杯清涼的水?蛇@些并不難,但我們不好意思做,但做了的話(huà),那些拖鞋就會(huì )溫暖,那些水就會(huì )變甜。
老師的愛(ài)是嚴肅的。給你傳送寶貴的知識是老師的責任,但這知識里,也有愛(ài)。老師的愛(ài)猶如一本書(shū),在快樂(lè )中給我們知識;老師的愛(ài)宛如陽(yáng)光,在游戲中給我們溫暖;老師的愛(ài)如同春天,在實(shí)踐中給我們涼爽……
同學(xué)的愛(ài)是快樂(lè )的.。當你們到了初中、高中、大學(xué),工作,和同學(xué)分開(kāi)的時(shí)候,總有些不舍,因為他們在你不會(huì )難題的時(shí)候,給你耐心地講解;在你一個(gè)人孤單的時(shí)候,陪著(zhù)你玩;在你要放棄的時(shí)候,給你加油……
朋友的愛(ài)是自信的。沒(méi)有朋友,就如沒(méi)有快樂(lè );沒(méi)有朋友,就如沒(méi)有自信;沒(méi)有朋友,就如沒(méi)有希望。朋友就如志同道合,時(shí)刻鼓勵你,帶給你自信。
奇怪的愛(ài)老是莫名其妙地出現,然后悄悄地離開(kāi),也許這就是愛(ài)的存在吧!但我們不僅要感覺(jué)愛(ài),也要自己去愛(ài),說(shuō)到就要實(shí)踐,慢慢加油吧!成為愛(ài)的朋友,永不和他分開(kāi)!
愛(ài)在身邊作文4
上完一上午的課,感覺(jué)很累。拖著(zhù)疲憊的身子,我好不容易挪上了公交車(chē)。車(chē)上的人擠得很,渾身散架的我恨不得找個(gè)座位坐下來(lái)歇會(huì )兒。但放眼望去,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),處處都是尋找座位的目光。我無(wú)奈地嘆口氣,抓著(zhù)扶手跟著(zhù)公交車(chē)唱起了“搖籃曲”。迷迷糊糊中,感覺(jué)有人輕輕地拍了我一下。我戒備地扭頭一看,原來(lái)是一位中年人。他笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,看你這樣子一定很累吧。來(lái),我這個(gè)座位給你歇歇腳!蔽疫沒(méi)有回過(guò)神來(lái),他就把我按在了座位上。坐定后,我才清醒過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!
在公交車(chē)上,我感受到了素不相識的愛(ài)。
小區里
今天,爺爺生病了。爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從農村老家把爺爺接過(guò)來(lái)治病。爺爺這輩子沒(méi)坐過(guò)幾回汽車(chē)。下了車(chē),頭暈的爺爺便在小區的門(mén)口嘔了起來(lái)。就在這時(shí),一輛超速的汽車(chē)風(fēng)馳電掣地撞了過(guò)來(lái)。我不由自主的想去拉爺爺。就在這一瞬間,一只大手使勁地握住了我。我低頭一看,原來(lái)是爺爺那雙蒼老的手。那手上布滿(mǎn)了皺紋,多次生病也使得那雙手很瘦很瘦,像竹枝似的'?纱藭r(shí),那手卻如握著(zhù)什么稀世珍寶一樣,緊緊不放。
在小區里,我感受到了爺爺“舍己為孫”的愛(ài)。
餐桌旁
那天中午放學(xué)。饑渴難耐的我剛進(jìn)家門(mén),便聞到一股濃濃的菜香。媽媽像掐著(zhù)點(diǎn)似的端著(zhù)菜從廚房飄出來(lái)。我還沒(méi)坐下,媽媽笑著(zhù)把我推到餐桌旁,然后拉我坐下:“好兒子,累了吧。今天我燒了你最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨,可勁兒香哩?,快嘗嘗!蔽移分(zhù)媽媽塞到我嘴里的排骨,心里無(wú)比溫暖。
在餐桌旁,我感受到了媽媽的舐?tīng)僦異?ài)。
愛(ài)的內涵很豐富,愛(ài)的表達方式也很多。只要我們有一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你就會(huì )發(fā)現愛(ài)。
因為,愛(ài)在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文5
天堂般的家給了我快樂(lè )和幸福,像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉色的回憶,像一本多彩的影集。有時(shí)候仔細想想,其實(shí)愛(ài)就在我身邊。
小時(shí)候,我住在奶奶家。每到吃飯時(shí),爺爺奶奶總一個(gè)勁地往我碗里夾菜。我很不喜歡這樣,總叫他們不要再夾了?墒撬麄円仓皇强陬^上說(shuō)說(shuō)罷了。
終于有一天,我在奶奶給我?jiàn)A菜地時(shí)候,大吼一聲,“夠了,難道我自己沒(méi)有手嗎?”奶奶嚇得急忙把菜夾到了自己的碗里。過(guò)了幾天,他們又“犯毛病”了。直到現在,每當我有空到奶奶家的時(shí)候,他們又跟以往一樣面帶微笑的地把菜夾到我的碗里。
親情與溫暖,就在那一刻,像離子一樣通過(guò)指尖,流入汩汩的血液,像電擊一樣傳遍全身。
自從上次爺爺賣(mài)菜“意外昏迷”,家中的大事小事,重活輕活全被奶奶“光榮承包”了。爺爺整天“游手好閑”的。我偶然一次到爺爺家。中午吃完飯,爺爺提出和我出去散散步的要求,沒(méi)法子,只能跟在爺爺后面溜達。
一路上,爺爺笑而不語(yǔ),不停地問(wèn)我學(xué)習怎么樣,我說(shuō)還行。我和他對視著(zhù),我猛然間發(fā)現眼前這個(gè)老人老了許多,爺爺的臉陡然羞得緋紅。隨后爺爺拿出50元塞進(jìn)我口袋里,繼而他抬起頭,“拿著(zhù)!薄斑@……謝謝!薄白罱隳棠炭傋屛以诩依,買(mǎi)菜也是他買(mǎi),我也就沒(méi)多少錢(qián)省下來(lái)給你了。這300元你拿著(zhù)買(mǎi)書(shū)吧!彼麌@了口氣,眼底閃過(guò)一絲溫情。爺爺的目光陰沉而悲哀,一縷陽(yáng)光留戀地停在他的臉上,他的'眼里便又透出一絲慈祥。隨后,便慢悠悠地往家里走去?粗(zhù)一個(gè)樸實(shí)地背影,我的手緊緊地攥著(zhù)這300元……一張張皺巴巴的票子在我的膝蓋上展平,然后,小心翼翼地疊好。
讓愛(ài)的源頭永遠有清泉匯進(jìn),讓愛(ài)的分子永遠隨支流向遠方彌漫,最后的匯聚便是滴水成海。愛(ài),就在我身邊。
愛(ài)在身邊作文6
愛(ài)是什么?愛(ài)是小鳥(niǎo)從蛋殼里出來(lái),鳥(niǎo)媽媽對它的親吻,是鳥(niǎo)媽媽對它無(wú)微不至的呵護,生怕它受到外界的欺負;是小時(shí)候媽媽喂我們喝奶是微笑的表情;是當我們摔倒時(shí)父母幫我們擦藥;是我們做事情失敗時(shí),父母的一聲安慰和鼓勵。
還記得在小學(xué)二年級的時(shí)候,我沒(méi)精打采地躺在床上過(guò)了會(huì )兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)起床,覺(jué)得很是奇怪,說(shuō)“你怎么還不起床?”我拖著(zhù)嘶啞的嗓音對爸爸說(shuō):“爸爸,我不舒服,頭痛,感覺(jué)全身乏力!卑职忠宦(tīng)嚇壞了,連忙過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,發(fā)現我的額頭很是燙,說(shuō):“你是不是發(fā)燒了?怎么這樣燙?”我也伸出手摸了摸自己的額頭,發(fā)現真的`很燙,說(shuō):“可能吧!卑职诌B跑帶走地拿來(lái)了體溫計,給我量了量體溫,真是不測不知道,一測嚇一跳!我真的發(fā)燒了,而且燒得不低:三十八度五哪!爸爸和媽媽快步到抽屜里拿了感冒藥給我吃,我吃完藥沒(méi)一會(huì )兒就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。等到我醒來(lái),已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我依然感到額頭發(fā)燙,一量體溫發(fā)現體溫已經(jīng)上升到三十九度二了。
爸爸媽媽立即為我拿來(lái)了冰塊和毛巾來(lái)給我降溫,但是只能讓皮膚凉一會(huì )兒,過(guò)了幾分鐘又變燙了,爸爸媽媽郁悶極了。他們決定帶我去醫院看看,一路上,車(chē)開(kāi)得挺快,卻十分穩。我竟然在車(chē)上不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。沒(méi)一會(huì )兒功夫就到醫院了。醫生讓我去打吊針,要知道我最怕打針了!打針的時(shí)候我還是忍不住哭了,而且哭得很兇。讓護士們不知所措。不過(guò)我哭了一會(huì )兒就累了,一下子就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。通過(guò)父母和醫生的努力,我很快康復了。這件事也讓我從那次開(kāi)始每天都堅持鍛煉,從此以后,我很少生病了。爸爸媽媽對我的愛(ài)也讓我懂得了感恩。
在這里,我想說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我永遠愛(ài)你們,謝謝你們對我的愛(ài)!愛(ài),就在我身邊!
愛(ài)在身邊作文7
在我上小學(xué)時(shí),父親常用他的電動(dòng)車(chē)接我上下學(xué)?墒俏铱偸亲谒能(chē)上低著(zhù)頭——我不想讓別人看見(jiàn)我,我生怕有人向我打招呼。我覺(jué)得這很丟人,可是父親不這么想,他依然送我上下學(xué)。
陽(yáng)光透過(guò)我身邊的玻璃灑進(jìn)來(lái),柔柔軟軟地撒到我的身上!拔腋嬖V你們,我爸可疼我了,他前幾天還買(mǎi)了一輛車(chē)送我上下學(xué)呢!”小剛又在顯擺,但同學(xué)們依然傳來(lái)羨慕的聲,我也羨慕,可想起我父親只是個(gè)小攤子的店主,讓他買(mǎi)車(chē)的愿望就瞬間消失了。
回到家,我向父母說(shuō)了這件事情,母親說(shuō),我的父親也疼我,他也時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我,只是我沒(méi)發(fā)現。我卻不這么想,我覺(jué)得他就是不愛(ài)我。
“那為什么他們有小轎車(chē),我們家沒(méi)有呢?”我問(wèn)。
“孩子,我和你爸爸只上了小學(xué),初中沒(méi)畢業(yè)就去打工了。你可別學(xué)我們,只要你好好學(xué)習,以后你會(huì )掙錢(qián)買(mǎi)的!蹦赣H用善良,期待的'眼光看著(zhù)我。
“你們小時(shí)候還不學(xué)習,憑什么要我學(xué)習?我就不學(xué)!
還沒(méi)有等我反應過(guò)來(lái),他的一個(gè)耳光已經(jīng)打在我的臉上,清脆的聲音似乎要溢出整個(gè)房間。我愣住了幾秒,然后奪門(mén)而出,中午飯也沒(méi)有來(lái)得及吃。
最后一節課,我無(wú)心聽(tīng)講,只顧著(zhù)看窗戶(hù)外面的景色,竟然被老師點(diǎn)名了,我只得請家長(cháng)。
不能不請家長(cháng),這一點(diǎn)我還是知道的。母親來(lái)了,她把我接走了。
在路上,她替我父親向我道歉,說(shuō)是他太急了,是他不對。我也聽(tīng)進(jìn)去了。她說(shuō),雖然我的父親不善言辭,但他是真的時(shí)時(shí)刻刻都在愛(ài)著(zhù)我,關(guān)心我,保護我!他幾乎每個(gè)晚上都從你房間路過(guò),看到你沒(méi)有蓋被子,經(jīng)常幫你拉回去,倒熱水。他其實(shí)知道你討厭坐他的看上去沒(méi)有面子的車(chē),但他覺(jué)得這樣安全,能一直看著(zhù)你,他放心。
我什么也沒(méi)有說(shuō),當我看到家中的電動(dòng)車(chē)時(shí),我終于忍不住了。我才發(fā)現愛(ài)就在我的身邊啊,它永遠圍繞著(zhù)我,溫暖我,滋潤我,保護我,關(guān)心我啊。
我的愛(ài)就在他們身上,我的身邊。
愛(ài)在身邊作文8
愛(ài)就是什么?就是母親望著(zhù)孩子的眼神;就是高山和小溪的呢喃情語(yǔ);就是麻雀為受傷的伴侶啄食;就是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;就是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;就是天空與白云之間的依偎相守!鋵(shí),愛(ài)就在身邊。
清晨第一縷朝陽(yáng)迎來(lái)了第一聲雞鳴,我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上,突然發(fā)現前面圍著(zhù)好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)什么呢?好奇心促使我走了過(guò)去。矮瘦的我只能擠在一個(gè)小夾縫中。呈此刻我眼前的就是:一只有著(zhù)鵝絨毛的老母鴨,奄奄一息地躺在地上,旁邊站著(zhù)一位中年男人。他的手上拿著(zhù)一根木棍。我呆呆地站在一旁,看著(zhù)老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。
過(guò)了一會(huì )兒,人群漸漸地散開(kāi)了。中年男子丟下木棍,轉身走進(jìn)了家門(mén)。剛才還熱鬧不已的人群頓時(shí)變得孤寂冷清。我站在一旁,看著(zhù)母鴨凋零殘缺的身體,不由得感到剛剛中年男子的粗暴橫野。突然,母鴨發(fā)出了幾聲羸弱的“嘎嘎”叫,似乎就是在呼喊著(zhù)什么?
“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來(lái)。只見(jiàn),幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來(lái)。虛弱的鴨媽媽慈愛(ài)地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著(zhù)我。那眼神,似乎在訴說(shuō)著(zhù)眾多無(wú)奈,眾多苦澀,眾多痛苦,但更多的還就是那怎樣也掩蓋不了的慈愛(ài)與寵溺。也許,鴨媽媽唯一的`信念與牽掛便就是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳地離開(kāi)了世界,離開(kāi)了她的牽掛,小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著(zhù)。我的眼眶頓時(shí)紅了,似乎有一股說(shuō)不出的感覺(jué)要溢出來(lái)。我抱起小鴨們,走向了奶奶家。
假如我就是歌手,我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛(ài);假如我就是畫(huà)家,我將用五彩的畫(huà)筆,勾勒出這深沉的愛(ài)。無(wú)論怎樣,我都明白,即使發(fā)生了再大的困難,愛(ài)——就在身邊。
愛(ài)在身邊作文9
在我們的身邊有許許許多多的東西。其中愛(ài)總是最多的。有朋友的愛(ài),有家人的愛(ài)幼父母的愛(ài)。也許是一個(gè)路人的愛(ài)身邊無(wú)數的愛(ài)數也數不清?涩F在的孩子都覺(jué)得自己很慘。沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),說(shuō)話(huà)說(shuō)身在福中不知福。愛(ài)就在自己身邊,要用心去體會(huì )和感受。俗話(huà)說(shuō),打是親罵是愛(ài)。
其實(shí)也是父母用來(lái)表達愛(ài)的一種方法。如果他們不愛(ài)你那么為什么費力氣去打你。記得小時(shí)候的`我非常調皮和孫悟空是的。上天下地好比大鬧天宮似的。也正是這樣,我全身傷疤累累。不知好時(shí)撞到了頭。有次媽媽買(mǎi)回來(lái)月餅,我興高采烈地去廁所洗手,如同風(fēng)似的沖過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà)那是嘛,我準備推開(kāi)門(mén)的時(shí)候被門(mén)檻絆住了腳。整個(gè)身子向前撲過(guò)去不巧,我的頭先撞到了玻璃門(mén)上中間裂開(kāi)了,我倒在地上,謝天謝地我還活著(zhù)。不過(guò)腦門(mén)那開(kāi)了一個(gè)大口子,血慢慢的涌出來(lái),那時(shí),也許只有恐怖才能形容了。我那張臉半邊都被血覆蓋了媽媽?zhuān)灰?jiàn)給急壞了,如同熱鍋上的螞蟻,他抓起手機馬上撥通了120。
他用手按住我的傷口一邊說(shuō)。讓你整天跳來(lái)跳去的,現在知道疼了吧!一邊吊著(zhù)眼淚,醫生給我處理了傷口。媽媽一直捂著(zhù)我的手,另一邊手在不停地擦眼淚。住院的那幾天,媽媽一直忙上忙下。沒(méi)聽(tīng)過(guò),一會(huì )兒給我煮粥,一會(huì )兒給我熬湯。醫生告訴我我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,第一天媽媽整夜沒(méi)有睡覺(jué)。
別看媽媽平時(shí)對我很?chē)栏,但他還是很愛(ài)我的。其實(shí)我們身邊處處都是愛(ài)也許我們只是看清了它的表面,被表面所欺騙。沒(méi)有用心去體會(huì )用意,體會(huì )愛(ài)。愛(ài)就在我們的身邊。不要身在福中不知福。
愛(ài)在身邊作文10
愛(ài),看不見(jiàn),聞不著(zhù),聽(tīng)不到,也摸不了。但是我們可以感覺(jué)到,愛(ài)就在你我的身邊。
愛(ài),是一片無(wú)邊無(wú)際的天空。當你的內心里下棋了北上的魚(yú),愛(ài)的太陽(yáng)就會(huì )出現;當你孤單的時(shí)候,愛(ài)的月亮就會(huì )出來(lái)陪伴你。
早上,第三個(gè)鬧鈴響起了。我揉了揉朦朧的睡眼,抬頭望了望表!鞍!已經(jīng)七點(diǎn)三十了!”我慌慌張張地穿上衣服,走出自己那小小的房間。一看,媽媽已經(jīng)把早飯做好了,爸爸則坐在沙發(fā)上,一邊悠閑地吃著(zhù)面包,一邊看著(zhù)報紙。我洗漱完畢以后,已經(jīng)七點(diǎn)四十了。我生氣地向爸爸媽媽抱怨道:“怎么不叫我起床!”爸爸微微一笑,說(shuō)道:“哎,真抱歉,看到你睡得那么香,所以舍不得叫醒你……”我還沒(méi)聽(tīng)爸爸把話(huà)說(shuō)玩,就奴怒氣沖沖的跑出家門(mén),心想:找借口!我才不信呢!我把爸爸媽媽的嘮叨聲拋在了屋里。
我在樓梯上像一支離弦的箭般奔跑著(zhù),喲好幾次都險些摔倒。來(lái)到樓下,剛好看見(jiàn)鄰居阿姨在開(kāi)摩托車(chē)的.鎖頭! 阿姨早!”我大聲地說(shuō)道!霸!快遲到了吧!用不用我送你?”我聽(tīng)了眼前一亮,說(shuō):“ 太好了!謝謝!”我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,阿姨騎著(zhù)摩托車(chē)回去了。望著(zhù)她遠去的背影 ,我突然感覺(jué),她的北上好像插著(zhù)白色的羽翼,仿佛像天使的背影一般,越來(lái)越模糊。
急匆匆地來(lái)到學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺上了。幸好,我拖的時(shí)間不長(cháng),否則老師又該發(fā)脾氣了。已經(jīng)上大堤三節課了,我的肚子早已響個(gè)不停。為了不讓肚子再次夸張的叫,我只好捂住自己的肚子。心想:都賴(lài)我不聽(tīng)媽媽的話(huà),現在餓也活該。終于下課了,同桌好像感覺(jué)到了我的異常,從書(shū)包里拿出一條面包,不好意思地擺在我的面前。我先是一愣,剛想說(shuō)謝謝,她早已一蹦一跳得離開(kāi)了。我默默地體會(huì )到:愛(ài)就在我們身邊,每一個(gè)人都是純潔而美麗的天使。
人生的旅程往往是孤獨的。讓我們每一個(gè)人都保留一份著(zhù)奶,這樣,我們才會(huì )感覺(jué)到:愛(ài)在你我的身邊。
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