追隨者作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的追隨者作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

追隨者作文1

　　人們總是向往著(zhù)領(lǐng)先者，贊賞著(zhù)他們勇為人先，爭作第一的氣慨，往往忽略了領(lǐng)先者背后的追隨者，認為他們無(wú)用、吃軟飯。實(shí)則不然，追隨者是聰明的，他們才是人生的智者，他們所擁有的，是領(lǐng)先者所不具備的優(yōu)勢。

　　追隨者的發(fā)展之路更寬、更遠。王之渙曾云：“欲窮千里目，更上一層樓�！贝_實(shí)如此，只有更上一層樓才會(huì )窮千里目。正所謂站得高才能望得遠，作為人生的追隨者，我們站在前人的臂膀上，放眼全球，貫徹古今，將擁有更加開(kāi)闊的眼界，更加博大的胸懷，更加多元的人生選擇。此時(shí)，追隨者的'發(fā)展之路不就變得更寬更遠了嗎？

　　同時(shí)，追隨者的發(fā)展之路也更加通徹順暢。有了領(lǐng)先者的教訓，他們就能避免重蹈覆轍。集百家之長(cháng)，補一己之短，在吸取別人的失敗與教訓后，他們將揚長(cháng)避短，在陌生領(lǐng)域面前發(fā)展出自己最大的潛能。吸取領(lǐng)先者的教訓后，追趕者便多了一份分辨是非好壞的能力，對于發(fā)展中的一些“歧途”、“陷阱”便能做到胸有成竹，順利避開(kāi)困難，走上平坦而寬廣的大道。

　　并不是追隨者就一定要屈居人后，做前人的“跟屁蟲(chóng)”，它們只是在默默地汲取前人的經(jīng)驗，總結前人的教訓，并且，在權衡利弊、深思熟慮之后做出適合自己、屬于自己的選擇。正如古語(yǔ)所云：“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！闭\然，只有見(jiàn)多了之后才會(huì )對某些事物感到熟悉，于胸中有丘壑。追隨者正是借著(zhù)前人的經(jīng)驗，并加以改變創(chuàng )新，融會(huì )貫通，才創(chuàng )造出了與前人“不一樣的煙火”。

　　追隨者，這人生中的智者，正如一座沉默的火山，默默積聚著(zhù)能量。遇到恰當時(shí)機時(shí)，便于沉默之中爆發(fā)了。不要小瞧了追隨者，他們可以說(shuō)是“不飛則已，一飛驚人”。當他們踩著(zhù)前人的腳印，找到屬于自己的成功之路后，他們便會(huì )如鯤鵬展翅般，“扶搖直上九萬(wàn)里”，直奔那條光彩奪目的成功桂冠，在領(lǐng)先者的基礎上取得更加優(yōu)秀的成績(jì)，創(chuàng )造出另一個(gè)嶄新的世界。

　　由此可見(jiàn)，追隨者，才是人生真正的智者，才是人生真正的贏(yíng)家。在追夢(mèng)路上，我們不妨也做一個(gè)聰明的追隨者吧！

追隨者作文2

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇終生難忘的文章：在學(xué)校里，四年級的男孩們都改穿長(cháng)褲，只有作者一人穿著(zhù)短褲，并因此受到同伴的嘲笑。當作者回到家時(shí)，媽媽卻只對作者說(shuō)了一句話(huà)：“你想做追隨者還是引領(lǐng)者？”作者沒(méi)有說(shuō)話(huà)。第二天，他卻憑借短褲方便的優(yōu)勢為自己贏(yíng)得了短跑冠軍，受到了男孩們的推崇。

　　看，這位媽媽是多么偉大，從一件小事中便教會(huì )了作者一個(gè)做人的道理。同樣，那句“你想做追隨者還是引領(lǐng)者”也深深刺激著(zhù)我的神經(jīng)。追隨者意味著(zhù)永遠跟隨別人的腳步，找不到自己的'位置。由此我也聯(lián)想到生活中的一個(gè)事例：一個(gè)學(xué)習很差的學(xué)生去請教一個(gè)老師，說(shuō)自己很努力，為什么總是考不好呢？老師告訴他可以借鑒一下其他同學(xué)的學(xué)習方法，于是他便去請教班內一位學(xué)習很好的學(xué)生，并且完完全全按照那位學(xué)生的方法去做，結果成績(jì)不但沒(méi)上，反而下降了，原因就是他沒(méi)聽(tīng)明白老師說(shuō)的“借鑒”是什么意思。此例證明一味追隨別人腳步可能會(huì )得到適得其反的效果。

　　現在中國乃至世界都在追求創(chuàng )新，并不是模仿。人們只有不斷推陳出新才能發(fā)展進(jìn)步。我們并沒(méi)有必要走以前別人走過(guò)的大路，在走不通時(shí)也可另辟蹊徑，說(shuō)不定會(huì )找到另一番美麗風(fēng)景。模仿是毫無(wú)新意的做法，勇于創(chuàng )新才是時(shí)代的潮流。人類(lèi)的進(jìn)化也是祖先們不斷創(chuàng )新的結果，從什么都不會(huì )到使用火、使用電甚至更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)完完全全都是人類(lèi)不斷嘗試得來(lái)的呀。

　　作為21世紀的中學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)和希望，就更應該發(fā)揚創(chuàng )新精神，勇于挑戰生活，用自己的雙手去創(chuàng )造，為祖國創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天，為自己打造一個(gè)更加理想的未來(lái)！

　　追隨者與引領(lǐng)者的不同之處就在于在相同的環(huán)境里，追隨者永遠跟隨引領(lǐng)者的腳步，卻始終學(xué)不會(huì )引領(lǐng)別人。而你，想做哪一類(lèi)人？

追隨者作文3

　　“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路�！痹偻�武的勇士也無(wú)法開(kāi)辟出一條持久暢通的大道，只有你一步，我一步，才能把前進(jìn)的障礙踩在腳下，夯成一條結實(shí)的、通往遠方的路。故開(kāi)拓者誠然可貴，而追隨者才是歷史前進(jìn)之路的真正主角。

　　上古的第一個(gè)追隨者是夸父，他為了追隨太陽(yáng)而奔走千里，飲盡河澤，雖然最終倒下，卻把追隨理想的火種種到了每一個(gè)華夏兒女的心里。他為高懸的太陽(yáng)作了新的定義－－追隨者心中永不磨滅的渴望。

　　夜空中照亮大地的總是月亮，但若沒(méi)有云朵的追隨，也就失去了那份彩云追月的詩(shī)意。嬋娟只是一個(gè)婢女，然而在面對靈魂考驗的時(shí)候她勇敢地追隨�？v然誤飲了奸人謀害屈原的毒酒，卻因代替先生赴死而感到幸福，她死得圣潔而美麗�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒”的.悲歌里，高漸離不是一去不復返的主角，然而他擲向秦王的筑里所表現出的勇氣，更成就了荊軻刺秦這一永恒的悲劇，也讓彩云追月的情義成為成為千古傳奇。

　　水深火熱的歲月里，追隨不再只是個(gè)人對個(gè)人的情誼，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人對理想，對民族的大義之舉。槍上膛，血滿(mǎn)腔，學(xué)生們揮舞著(zhù)拳頭高喊“除國賊，揚國威”；農民們放下鋤頭，再一次相信名詞，跟隨大道上叫囂的人們，把對家國的愛(ài)融進(jìn)深深的血泊里。正是有了他們，有了他們對民族大義的追舉，一個(gè)民族才得以起來(lái)。

　　一個(gè)勇敢的追隨者不是一個(gè)盲從者，他應該具有自己獨立而清醒的判斷，任何時(shí)候都不喪失做人的原則底線(xiàn)；一個(gè)勇敢的追隨者決不可缺少堅忍，他應該像張志*一樣，面對文革小組的殘忍迫害依舊喊出真理之聲。

　　《寬容》中的開(kāi)拓者是悲哀的，因為他的身后沒(méi)有追隨者，然而時(shí)間終于證明他是對的，因為他追隨的是真理！國家、民族需要那敢于追求真理、勇敢堅持自己方向的人。既然我們已經(jīng)看到曙光，何不奔向它，去擁抱更多的光明。

　　暴風(fēng)雪就要淹沒(méi)前人的腳��！當這條通往真理的路擺在我們面前的時(shí)候，不要猶豫，即使那只是一串淺淺的腳印，也要緊跟著(zhù)走。請相信，在我們走過(guò)之后，就有了一條穿過(guò)積雪的道路。

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