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【推薦】一張舊照片作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一張舊照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張舊照片作文1
打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，在一張黑白無(wú)色的，就是舊照片映入你眼簾。
這是1937年8月28日的一張老照片，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)到一張老照片。被記者拍了下來(lái)，上面有一位大概三四歲的小男孩。那個(gè)小男孩臉上臟臟的，他的背后是一片廢墟：斷裂的天橋、扭曲的鐵路、踏破地房子和屋子、滿(mǎn)地的磚瓦碎片、空氣中一定還彌漫的硝煙和塵灰混雜的.氣味。原本繁華的景色多么美好，可是卻變成了這樣殘忍的現象。
照片上的小男孩為什么哭呢？他的爸爸媽媽呢？他的爸爸媽媽在哪兒？他將來(lái)會(huì )是什么樣呢？
也許他本來(lái)那時(shí)候應該高高興興的和他爸爸媽媽去環(huán)游世界�？墒撬麄儏s不知道災難在悄悄降臨，在他們下飛機的時(shí)候，子彈卻加快速度，“轟——”一聲，造成了機毀人亡的慘象，那是一個(gè)多么悲慘的景象啊。
幸好有一位大娘收養了他，一直把他當做親生兒子對待。他以后可能會(huì )成為一名為爸爸媽媽報仇雪恨或者是會(huì )做一名快快樂(lè )樂(lè )，幸幸福福，平平安安的一位人。
一張舊照片作文2
翻開(kāi)課本，一張舊照片映入我的眼簾。這張照片是1937年8日28，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
“賣(mài)糖葫蘆了�！北緛�(lái)熱熱鬧鬧的火車(chē)站被天上“轟隆隆”的`聲音打擾了。這時(shí)，大家都喊：“鬼子的飛機來(lái)了……”霎時(shí)，火車(chē)站已經(jīng)死尸遍地了。這時(shí)，一位母親從地上爬了起來(lái)，她身下還有一名大概兩三歲的男孩。原來(lái)，這位偉大的母親為掩護孩子，自己卻被炸死了。
這位男孩用不解的眼神看著(zhù)這一切，“啊”的一聲哭了起來(lái)。他在想：為什么我的媽媽不再牽著(zhù)我的手？為什么他們剛剛還高高興興的，現在他們怎么都躺在地上了呢？為什么他們身上都有那么多血？為什么……各種問(wèn)號在他腦子中浮現。今天起，他就四處流浪街頭，開(kāi)始受別人的冷眼。
對比照片里的孩子，想想我們，雖然生活在和平地區，但是世界上不少地方的兒童還依然受著(zhù)恐慌、饑餓、寒冷。珍惜吧！珍惜我們現在的生活吧！為世界和平貢獻我們微薄的力量吧！
一張舊照片作文3
一天，我打開(kāi)相冊，發(fā)現了一張我和爸爸一起拿著(zhù)有魚(yú)的抄網(wǎng)的照片。
照片上我們在一個(gè)魚(yú)塘釣魚(yú)，這里有一棵棵碧綠的樹(shù)，旁邊是翠綠的魚(yú)塘，上面還落著(zhù)幾片樹(shù)葉。照片上我和爸爸拿著(zhù)抄網(wǎng)，抄網(wǎng)里還有一條非常大的魚(yú)，我雙手提著(zhù)抄網(wǎng)，因為魚(yú)太重，所以爸爸就來(lái)幫我一把，這個(gè)時(shí)刻被站在一旁的媽媽拍了下來(lái)，
我回憶了一下，那是三年前的一天我們一家、姥爺、姥姥、小姨和妹妹一起到農家樂(lè )去釣魚(yú)，誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì )，姥爺就釣起一條又大又肥的'魚(yú)，老爺讓我趕快拿抄網(wǎng)，我興奮得拿起抄網(wǎng)撈起魚(yú)，遠處的姥姥抱著(zhù)妹妹也來(lái)看我們的戰利品。大家都非常高興，因為馬上就能吃掉香噴噴的烤魚(yú)了。
那天的烤魚(yú)非常香，我們也玩的非常高興，所以看到這張照片，就會(huì )想到當時(shí)的情景。
一張舊照片作文4
今天我們上了作文課，老師給我們看了一張照片。
這張照片是1937年8月28日，日本人轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，一個(gè)小孩獨自坐在被炸成廢墟的鐵道旁，嚎啕大哭。
他理著(zhù)當時(shí)少見(jiàn)的平頭，可能正要上火車(chē)站、坐火車(chē)去看望誰(shuí)，天上卻掉下一枚炸彈，他父母用身子護住他，然后站臺就被炸毀了，只有遠處的車(chē)站和鋼鐵架是完整的.，他的爸媽可能已經(jīng)被炸死了，雖然是一張黑白的照片，但也能看出這個(gè)小孩的衣服破了，渾身都是血。
也許記者把這個(gè)小孩抱了起來(lái)，送到了安全區。這個(gè)孩子可能在長(cháng)大之后想起了這件事，就成了抗日戰爭中的一員，幫助八路軍打探敵情，最后把日本人打敗了，為父母報了仇。
他也可能被記者收養了，長(cháng)大后加入了游擊隊，為父母報仇，最后壯烈犧牲了。
我希望10年后，全世界再也沒(méi)了戰爭，都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，也不會(huì )再有嬰兒因為戰爭而失去父母。你看，照片上那么小的嬰兒卻卷入了戰爭，多么可憐��！
一張舊照片作文5
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)79頁(yè)，就會(huì )看見(jiàn)一張照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片上是一片廢墟，有的房子被炸了，有的要塌下來(lái)了，有的幸存下來(lái)。廢墟上坐著(zhù)一個(gè)孩子在號啕大哭，他衣服破了，全身都是血。
也許，他正在和爸爸媽媽一起玩耍，突然炮火連連，周?chē)娜吮徽ǖ梅凵硭楣�。連他最?lèi)?ài)的爸爸媽媽為了保護他，也死去了。這時(shí)，他是多么的無(wú)助��！
我想：那些人被炸的時(shí)候一定很痛吧！如果沒(méi)有日本侵略者，那些人一定會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)，說(shuō)不定現在已經(jīng)兒孫滿(mǎn)堂。
我痛恨日本人，痛恨戰爭的發(fā)起者。因為他們殘殺了太多的中國同胞，因為他們使太多的`人無(wú)家可歸、流離失所。我希望“和平之花”能夠永遠綻放！
這張舊照片給我留下了深刻的印象。我想對全世界人民說(shuō)：“不要再戰爭了，救救無(wú)辜的生命吧！
一張舊照片作文6
1937年8月28日的上�；疖�(chē)站人山人海�；疖�(chē)站里，有的抱著(zhù)自己的小孩，有的在找自己的.孩子，還有的正拎著(zhù)包袱，焦急地等待著(zhù)下一班火車(chē)的到來(lái)。
轟隆隆，隨著(zhù)一聲巨響，許多房屋倒塌了。過(guò)不一會(huì )兒，又來(lái)了一門(mén)大炮，一下子炸死了不計其數的人，孩子的媽媽倒了，月臺樓也倒了。
爸爸抱著(zhù)孩子跑到了幾個(gè)鐵架下面，把孩子藏在那里，而自己卻倒下了。記者拍到了照片，一個(gè)一兩歲的小男孩坐在火車(chē)道上哭泣，似乎在喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)帶我回家吧！”
記者來(lái)的時(shí)候，把這個(gè)可憐的孩子抱走了，可以看出他們家非常富有，因為小男孩的頭發(fā)非常帥氣，衣服也很干凈，而且很酷，也有一雙帥氣的鞋子。
孩子慢慢長(cháng)大了，也去做了軍人，他還說(shuō)：“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，保衛和平，制止戰爭�！�
一張舊照片作文7
當我翻開(kāi)家里的影集時(shí)，一幕幕令人難以忘懷的往事便一一浮現在我的眼前。突然，一張我與恐龍合影的.照片在我眼前一亮，將我的思緒引向那一天的游玩。
那天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去娘娘山玩。走進(jìn)大門(mén)之后就看見(jiàn)樹(shù)叢中有三只恐龍抬起前爪，好像要朝我們走來(lái)，我有點(diǎn)害怕，姐姐說(shuō)：“不要害怕，這些恐龍都是假的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)我雖然告訴自己不要害怕，但腿仍然不由自主地發(fā)抖，手心里也冒出了冷汗。當我走到恐龍的旁邊鼓足勇氣摸了一下它，��！像真的一樣，我急忙向后退。媽媽說(shuō)：“仿真技術(shù)很高吧？雖然它像真的，但它還是假的，不用怕！”于是，我壯著(zhù)膽子再一次摸了摸它，就在這時(shí)，姐姐按下快門(mén)，給我拍了一張照片。
我一看到這張照片，就想起了這個(gè)故事，它給了我勇氣，使我的膽子變大了。
一張舊照片作文8
我今天在書(shū)里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著(zhù)一個(gè)二。三歲的孩子，孩子身上穿著(zhù)即破又臟的衣服。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著(zhù)自己的爸爸媽媽。我聽(tīng)過(guò)爸爸給我講過(guò)美國打伊拉克時(shí)，只要一顆炸彈掉下來(lái)，就會(huì )把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬(wàn)的伊拉克人死于戰火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來(lái)就出現恐怖的分子，綁架無(wú)辜人質(zhì)死于非命。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的.家園，為了孩子可以在教室里讀書(shū)，為了孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，要和平不要戰爭要讓“和平之花”開(kāi)放的更美麗！
一張舊照片作文9
我的房間里擺著(zhù)一張照片，這張照片是我一年級的暑假里照的。每當我看到這張舊照片，我的思緒就又被帶到了那一天。
那個(gè)暑假，我去參加了一代天驕·領(lǐng)袖班。在那里，我見(jiàn)了好多老師。比如：王昆老師、無(wú)顏老師，董勝利老師……還有很多親朋好友和叔叔阿姨。其中，我印象最深刻的老師就是董勝利老師了，他帶著(zhù)我們進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)的規則是：一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛，一個(gè)人指揮蒙著(zhù)眼睛的人撿起地下的東西。很快，活動(dòng)開(kāi)始了�；顒�(dòng)時(shí)，我心里想：我們隊一定要贏(yíng)。過(guò)了一會(huì )兒，活動(dòng)結束了，我們隊真的.贏(yíng)了。我心想：我真想和董勝利老師合個(gè)影啊。我單獨去到董勝利老師的休息室，我害羞地說(shuō)：“董老師，我能和你合個(gè)影嗎？”董老師說(shuō)：“可以��！”然后，攝影師給我和董老師拍了個(gè)合影。我和董老師都對著(zhù)鏡頭，露出了笑容。那一刻，我心里非常非常開(kāi)心和激動(dòng)。
這就是我的一張舊照片，每當我看到這張照片，我就想起那一天。
一張舊照片作文10
大家看到我的作文題目一定會(huì )感到奇怪，一張照片多普通呀！我家不知有多少照片。告訴你，這是1937年8月28日日本鬼子轟炸上�；疖�(chē)站南站的一張照片，一個(gè)三歲的孩子坐在廢墟旁邊號啕大哭。
周?chē)菑U墟，一片狼籍。那個(gè)小孩子為什么要哭？他的`爸爸媽媽在哪？為什么周?chē)@么凌亂？一系列的問(wèn)題浮現在我的腦海里。
我通過(guò)查資料，終于知道一部分問(wèn)題的答案。日本侵略上�；疖�(chē)站南站時(shí)，他的爸爸被手榴彈炸死，一顆手榴彈又扔到了天橋上，他還在那兒玩，他的媽媽這了救他，自己被倒下的廢墟砸死了�？赡苁撬吹侥赣H被掉落的廢墟給砸死，在他的心中可能會(huì )永遠留下了這個(gè)傷疤。
為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不在失去爸爸，為了母親不再失去兒子。為了讓?xiě)鸹鹬械娜藗儾辉偈艿娇嚯y，我乞求戰爭離我們遠去。
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