寶葫蘆作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寶葫蘆作文，歡迎大家分享。

寶葫蘆作文1

　　哎，今天有好多事要干，真想有個(gè)替身呀！

　　這時(shí)，有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，什么人也沒(méi)有�！昂�！”低頭一看，是一個(gè)金光閃閃的葫蘆，它竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了“你好，我叫寶葫蘆，是東海大王讓我來(lái)幫你做事的，不過(guò)只有兩天，現在，你是我的主人�！蔽乙宦�(tīng)，就把它帶進(jìn)了屋里。

　　我有一道思考題想不出，寶葫蘆笑著(zhù)說(shuō)：“主人，不會(huì )？我來(lái)幫你。葫蘆全身都是寶，什么題也難不倒！”突然，我明白了題意，馬上就做出來(lái)了。

　　寫(xiě)完作業(yè)，我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。寶葫蘆輕聲說(shuō)：“兔子小鹿和大象，快快進(jìn)入你夢(mèng)鄉�！蔽乙粫�(huì )兒就睡著(zhù)了。

　　早上一睜眼，我就驚呆了，只見(jiàn)我的頭梳好了，衣服、鞋子穿好了，窗外有一架小飛機，寶葫蘆在上面“主人，上來(lái)吧，咱們去上學(xué)！”

　　飛機飛得好快呀！還沒(méi)五分鐘，已經(jīng)到了。

　　一下課，我就飛快地寫(xiě)完作業(yè)，終于放學(xué)了，我可以瘋玩啦！

　　放學(xué)后，我們來(lái)到食品店，買(mǎi)了一包好吃的蝦條，但很快就吃光了，寶葫蘆不情愿地抹一抹嘴“好好吃呀！”忽然，它靈機一動(dòng)，又說(shuō)：“味道香甜多美好，蝦條加多沒(méi)煩惱！”立刻，我們面前又變出許多，吃了個(gè)夠。

　　美好的時(shí)光很好過(guò)，一轉眼兩天就過(guò)去了。寶葫蘆把我帶到東海邊，說(shuō)：“主人，兩天已經(jīng)到了，我也該回家了，”聽(tīng)后，我整個(gè)人都僵住了，呆呆的看著(zhù)它，說(shuō)不出一句話(huà)。我多想他能多陪我幾天呀！這時(shí)寶葫蘆向我走來(lái)，“……給你這個(gè)……海底小石頭，我們永遠是朋友！”說(shuō)完，我們真誠地擁抱了一下，然后，寶葫蘆縱身跳入了大海。

　　我望著(zhù)大海，眼睛濕潤了，再望望手中的`小石頭，心里有種說(shuō)不出的難受。

寶葫蘆作文2

　　今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這是一本由張天翼寫(xiě)的影響孩子一生的中國名著(zhù)，這本書(shū)非常有教育意義。

　　《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來(lái)不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的'優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著(zhù)得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來(lái)，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿(mǎn)足他的心愿�？墒菍毢�蘆為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機模型，飛機模型就自動(dòng)出現在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對爸爸說(shuō)謊。王葆現在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅決把這個(gè)寶葫蘆扔了。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂(lè )趣，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人去做出來(lái)，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂(lè )！

寶葫蘆作文3

　　最近，我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，我對寶葫蘆產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的`口袋里鼓鼓的，第一時(shí)間想到了——寶葫蘆。

　　我走在街上，突然望到了花店窗前的那朵玫瑰，哇——眼看媽媽生日就要到了，我給她的禮物還沒(méi)著(zhù)落，我這樣想著(zhù)想著(zhù)，手里就多出了一樣東西，我趕忙跑到角落，低頭一看，這不就是剛才的花嘛！當我把頭抬起時(shí)，眼前就出現了一個(gè)黃里透綠的寶葫蘆，難道這種便宜還讓我占上了？自己還是不太信，剛準備要走，寶葫蘆就開(kāi)口了：“小主人，您別不信，我可以實(shí)現您的任何愿望�！蔽依硪矝](méi)理，它還是瞇著(zhù)眼看著(zhù)我。

　　這才剛到家，正要寫(xiě)作業(yè)呢，就看見(jiàn)寶葫蘆在地上，我瞧了瞧周?chē)�，趕緊提起它往樓上跑，自己有些生氣，對它說(shuō)：“你別跟著(zhù)我了！”它依舊一言不發(fā)，笑著(zhù)搖了搖頭。不管它了，還是做自己的事情吧，我把作業(yè)本拿了出來(lái)，結果它自己唰唰地翻了起來(lái)，三兩下就寫(xiě)好了。我驚訝地看著(zhù)寶葫蘆，但我的肚子卻搶先一步，“咕嚕�！�，嗨！怎么還沒(méi)開(kāi)飯呀！桌子上出現了各式各樣的食物，有香噴噴的面包，有美滋滋的巧克力，還有涂滿(mǎn)奶油的蛋糕……

　　“叮咚咚”上課了，原來(lái)我睡著(zhù)了，世上不可能有不勞而獲的事，靠自己得來(lái)的才是最好的。如果世上真的有寶葫蘆，一定會(huì )用它來(lái)幫助人們。

寶葫蘆作文4

　　這個(gè)暑假，我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆，他是一名小學(xué)生。他的成績(jì)很不好，學(xué)習不努力，還總是想不勞而獲。他有一個(gè)愛(ài)好——釣魚(yú)。有一次，他在河邊釣魚(yú)，不知怎么釣上了一個(gè)土黃色的'葫蘆。這個(gè)葫蘆可是個(gè)寶貝，有眼睛、嘴巴、手和腳，你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心愿。有一次王葆考試作了弊，被老師發(fā)現了。他很傷心，就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學(xué)習，成績(jì)很快就提高了。他還刻苦練習游泳，報名參加了游泳接力賽。在接力賽中，他們隊頑強拼搏，得了地一名。

　　其實(shí)，有時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習很枯燥，還有考試的壓力。但是，我也體會(huì )到把學(xué)習當成樂(lè )趣，把心思放在學(xué)習上，學(xué)習就會(huì )很輕松，考試也會(huì )變得簡(jiǎn)單。 王葆的老師說(shuō)：“沒(méi)有天上掉的餡餅�！闭�如俗話(huà)說(shuō)的：沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。

　　如果農民伯伯春天不播種，夏天不耕耘，只做白日夢(mèng)，怎么會(huì )有秋天沉甸甸的收獲？所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活，生活就會(huì )回報你；認真對待學(xué)習，知識也就會(huì )愛(ài)上你，這也是我的老師經(jīng)常對我們說(shuō)的話(huà)。

　　真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，善于學(xué)習，獨立自主的人，才會(huì )真正擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆作文5

　　今天的天氣雖然不是太好，但并沒(méi)有掃去同學(xué)們看電影的喜悅心情。下午，我們全校師生去楓橋電影院觀(guān)看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣，又富有深刻的教育意義。

　　影片主要講了一個(gè)小男孩叫王葆，他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，所以他希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆。在一次偶然的釣魚(yú)中，王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認關(guān)系后，寶葫蘆便成了小葆的仆人，幫助小葆做了許多事，也實(shí)現了小葆的許多愿望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙，使小葆在同學(xué)們中的地位越來(lái)越低。小葆很難過(guò)，認為這一切都是爆葫蘆害的，于是他決定丟棄寶葫蘆，憑著(zhù)自己的努力來(lái)獲得成功。最后，小葆終于在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。

　　看完這部電影，我深深呼了一口氣。從電影院走出來(lái)，腦海中還不時(shí)回想著(zhù)電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出，只是寶葫蘆沒(méi)有大腦，它沒(méi)有自己的想法，根本沒(méi)有理解做這件事的真正目的`。然而人就不同了，他有大腦，會(huì )思考，我們怎么能妄想不勞而獲呢？從小葆的身上，我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣，只知道讓媽媽為我做好一切，從沒(méi)有想過(guò)自己親手做一做，或者嘗試一下。學(xué)習上也這樣，作業(yè)不會(huì )做就抄別人的�，F在想起來(lái)很不光彩呀！

　　看了這部電影，我深深懂得了一個(gè)道理：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠別人得來(lái)的成績(jì)終究不是自己的，自己用努力去換來(lái)的成績(jì)才是真正的屬于你自己。世上沒(méi)有不勞而獲的事，有付出，才會(huì )有收獲。我會(huì )永遠記住王葆老師說(shuō)的一句話(huà)：“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只要靠自己努力�！� 做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆作文6

　　今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后，深有感觸。

　　電影中的主人公叫王葆，是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。他學(xué)習不好，跑得不快，連自己的指甲都不會(huì )剪。一次偶然的機會(huì )，他得到了一個(gè)寶貝——寶葫蘆。

　　有了寶葫蘆后，王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問(wèn)他什么問(wèn)題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時(shí)間內算出來(lái)，然后告訴他答案。

　　可最后王葆意識到，什么事情都讓寶葫蘆來(lái)做，就會(huì )不按照自己的心意來(lái)走。一次考試，就讓他意識到這樣做的壞處。

　　那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來(lái)幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆�？墒撬�哪知道答案和名字都被一起傳送過(guò)去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時(shí)，對他說(shuō)：“放學(xué)后去教務(wù)處等我�！�

　　老師剛說(shuō)完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的`地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著(zhù)自己的努力來(lái)獲得成功。

　　一個(gè)月之后，王葆靠著(zhù)自己的努力與堅持成為了他夢(mèng)想中的那個(gè)樣子：品學(xué)兼優(yōu)，游泳錦標賽中獲得第一名。

　　看著(zhù)電影，我不禁想起我上三四年級時(shí)的樣子，和王葆一樣不愛(ài)學(xué)習，不想做作業(yè)，一心只希望有一個(gè)能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績(jì)�？墒菨u漸的，我意識到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來(lái)的成績(jì)，就不是自己的成績(jì)。要有真才實(shí)學(xué)，才能成大器。

　　這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學(xué)習，來(lái)創(chuàng )造美好的明天。

寶葫蘆作文7

　　“怎么辦，怎么辦，怎么辦，唉，怎么去尋找新主人呢？”寶葫蘆琢磨著(zhù)。但是沒(méi)想出一個(gè)主意。一只鳥(niǎo)飛過(guò)，好象在尋找著(zhù)什么，寶葫蘆眼前一亮：我為什么不去尋主呢？

　　說(shuō)干就干，寶葫蘆馬上以每秒十米的速度去尋找新的主人。

　　“這次可別找王葆那樣忘恩復義的.家伙了�！睂毢�蘆托著(zhù)下巴說(shuō)，“恩，這個(gè)不錯，嘖嘖，那個(gè)更好，呦……”因為寶葫蘆的要求太高了，找了一上午，還是一無(wú)所獲。

　　“唉，下午再說(shuō)吧�！睂毢�蘆放棄了。就在這時(shí)，一位和王葆長(cháng)的相似的小學(xué)生從小門(mén)里出來(lái)了，“王葆！”寶葫蘆看見(jiàn)了他，眼淚都出來(lái)了，因為他勾起了自己和王葆的回憶，想起把王葆變進(jìn)了電影，想起給王葆那么多的玩具，想起……想起的實(shí)在太多了。所以寶葫蘆決定認他為主人。寶葫蘆太天真了，它還不只道那個(gè)“王葆”同不同意就下結論。

　　寶葫蘆一心想成為“王葆”的“知心朋友”，所以跟著(zhù)他回去了。

　　那個(gè)小學(xué)生名字也叫王寶，但此“�！狈恰拜帷�，可以說(shuō)寶葫蘆和王寶是“鍋碗瓢盆——各管各”。

　　寶葫蘆跟著(zhù)王寶走進(jìn)了家，“哇！真漂亮�！睂毢�蘆贊嘆到，“簡(jiǎn)直是皇宮呀！”王寶家真的很漂亮，看來(lái)他家很有錢(qián)。寶葫蘆忘記了它的目的，在他家待了幾天，就走了。

　　等到寶葫蘆想起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，只好唱起老歌“最近比較煩，比較煩，比較煩……”它還回去尋主嗎？這要問(wèn)它自己了。

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寶葫蘆作文8

　　長(cháng)毛兔家族的兩個(gè)小兔漸漸長(cháng)大了。一天，兔爺爺對他們說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，應該出去尋找寶葫蘆了。這是我們家族一直都想尋找的，可是還沒(méi)有找到。寶葫蘆可以實(shí)現很多愿望呢！我這里有兩架紙飛機，你們坐在上面，閉上眼睛，可以去一個(gè)你們想去的地方�！�

　　兔哥哥坐上了一架紙飛機，他想：寶葫蘆這么神奇，一定在一個(gè)美麗的地方。于是他閉上眼睛，對飛機說(shuō)：“我要去一個(gè)最美的地方�！彼�睜開(kāi)眼睛，哇！到處是盛開(kāi)的櫻花，太美了。他一邊欣賞美景，一邊往前走，他看到櫻花樹(shù)下有個(gè)老奶奶，就過(guò)去問(wèn)：“奶奶，奶奶，你知道寶葫蘆在哪里嗎？”“你想要寶葫蘆干什么？”老奶奶問(wèn)。兔哥哥說(shuō)：“我想得到寶葫蘆，讓它給我一座漂亮的`房子，房子里有吃不完的青草、蘿卜，還有許多伙伴都陪我玩�！�…”老奶奶聽(tīng)了搖搖頭，“我不知道寶葫蘆在哪里�！蓖酶绺绾苁�望地回家了。

　　兔弟弟也坐上了一架紙飛機，他說(shuō)：“我要去一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、快樂(lè )的地方�！钡人�睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己來(lái)到了一座學(xué)校，校園里的孩子們天真、善良。他在校園里走著(zhù)，看到角落里有個(gè)老奶奶，就走過(guò)去問(wèn)：“奶奶，奶奶，你知道寶葫蘆在哪里嗎？”老奶奶問(wèn)：“你想要寶葫蘆干什么？”兔弟弟想了想說(shuō)：“我想得到寶葫蘆，讓這兒的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情嬉戲，讓所有人都快樂(lè )起來(lái)……”老奶奶聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你可以擁有它了！”兔弟弟低頭一看，哇，寶葫蘆！兔弟弟高興的用它實(shí)現了自己的愿望。

　　從此以后，兔弟弟走到哪里，哪里就充滿(mǎn)了歡快的笑聲

寶葫蘆作文9

　　女兒：

　　在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，它讓我受到了很深的教育。

　　故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因為不滿(mǎn)同學(xué)們對他得看法，所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú)，在無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿(mǎn)足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了“幸�！钡纳�活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì )有一份演講稿出現在桌子上；如果他想買(mǎi)東西沒(méi)有錢(qián)，他的口袋里立刻會(huì )有一大把錢(qián)任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝，可以讓自己過(guò)上幸福的生活，但是這些“幸�！钡纳�活，卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當別人問(wèn)起怎么回事，他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的'。他每天躲著(zhù)自己的朋友，生怕別人問(wèn)起關(guān)于他的事。后來(lái)王葆才得知，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是別人做好的：演講稿是別人寫(xiě)好的；花草是別人培養的；機械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣(mài)了寶葫蘆。

　　人每時(shí)每刻都在想著(zhù)不勞而獲，卻忘記不勞而獲對別人的損害，以及對自己的麻煩。

　　我們都要不能做損人利己的事，應時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想。

寶葫蘆作文10

　　世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有它自身存在和運行的規律。這些規律有許多我們并不知道。要認識世界，掌握規律，學(xué)到知識，就要去留心觀(guān)察。如果不留心，知識永遠不會(huì )自動(dòng)跑到我們的頭腦中來(lái)。

　　有一次，我家的窗戶(hù)上結了冰。爸爸問(wèn)我是怎么回事。我隨口說(shuō)道：“不就是熱脹 冷縮嘛！”爸爸告訴我要注意觀(guān)察。

　　經(jīng)過(guò)一次次的觀(guān)察思考，我才發(fā)現了其中的秘密。原來(lái)，曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠，晚上氣溫下降就結了冰。

　　我們許多人都洗過(guò)澡，為什么阿基米德洗澡的`時(shí)候，就知道怎么解開(kāi)金冠的迷呢？阿基米德并不比我們多長(cháng)一個(gè)腦袋，也不多長(cháng)一只胳膊。他發(fā)現水的浮力，是因為他留心觀(guān)察，才得出結論。

　　如果不留心，他洗一萬(wàn)次澡也不會(huì )知道什么是水的浮力。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“書(shū)本上學(xué)到的知識我們沒(méi)有留心觀(guān)察，不也掌握了，你說(shuō)的處處留心皆學(xué)問(wèn)不全對�！�

　　其實(shí)，書(shū)本上的知識也是前人留心觀(guān)察的結果。就說(shuō)我們學(xué)的地球引力吧，它就是牛頓留心觀(guān)察發(fā)現的。有一次，牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)，一只蘋(píng)果掉在了他的頭上，他想為什么蘋(píng)果不往上掉呢？他留心了這個(gè)問(wèn)題，才知道了地球的引力。

　　沒(méi)有一項發(fā)明是睡覺(jué)睡出來(lái)的。我想：一個(gè)人只要勤于觀(guān)察、 勤于思考、勤于試驗，不怕失敗，就一定能取得成功。

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