我的小伙伴小學(xué)生六年級
我的小伙伴小學(xué)生六年級 1
我有個(gè)小伙伴，他的個(gè)子不高不矮，有一團蓬亂的頭發(fā)，一雙大眼睛。因為名字關(guān)系，同學(xué)送他一個(gè)雅號——“玉米”。他很幽默，說(shuō)話(huà)不會(huì )心口不一，從來(lái)都是小胡同趕豬——直來(lái)直去，說(shuō)話(huà)也能說(shuō)到做到，而且人也挺善良。
一天下午，我們上體育課。到了自由活動(dòng)時(shí)間，我們自然將足球一捧，向球場(chǎng)奔去。開(kāi)賽前，“玉米”對我說(shuō)：“老蔡，這場(chǎng)比賽我一定要進(jìn)球！”說(shuō)完便開(kāi)始踢了。我為了驗證他那句話(huà)，便不斷地傳球給他，他不是越龍門(mén)就是出界，我對他那句話(huà)極為不滿(mǎn)。到了最后五分鐘左右，我照樣給他機會(huì )，他接到球，迅速往前跑，左跑一會(huì )右跑一會(huì )，讓球在他的胯下靈活地滾來(lái)滾去。到了門(mén)前——瞄準，抬起腳用力一踢——球進(jìn)了。我見(jiàn)球進(jìn)了之后才對他的話(huà)表示滿(mǎn)意。
他表面好像很冷淡，但他骨子里既熱情又善良。一次，我們在樓下玩，忽然有個(gè)小同學(xué)摔倒了，我們根本不認識他，只見(jiàn)他腳磨破了皮，流出了血。我看了看他的腳說(shuō)：“怎么那么不小心？好了，好了。別哭了，去醫院吧！”
話(huà)音剛落，“玉米”將他抱起來(lái)說(shuō)：“別哭了，我陪你去醫院�！北惆阉氖执钤谧约旱募绨蛏�，慢慢地一步一步地向前走去。
我忽然覺(jué)得，我面前是一團火，一團閃著(zhù)善良、真誠的火。這團火烘熱了我的全身，溫暖了我的'心，將我心中的冰融化了······我忍不住跑上去說(shuō)：“一起去吧！”便扶著(zhù)受傷的人與“玉米”一同去醫院。
這就是我的小伙伴，說(shuō)話(huà)說(shuō)到做到，為人熱情、善良。他就是我的小伙伴——“玉米”黃鈺添。
我的小伙伴小學(xué)生六年級 2
我有一個(gè)小伙伴，她動(dòng)作敏捷、性格豪放、積極樂(lè )觀(guān)。在學(xué)校的走廊里，一些同學(xué)正在玩“摸魚(yú)”，其中有個(gè)十一二歲扎著(zhù)短馬尾的女孩，一張紅潤的臉，一對明亮的杏眼，大大的嘴巴很是特別。她身材中等，走起路來(lái)常常大步流星，她就是田雅晶。
陽(yáng)光明媚的一天，我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我，她就興奮地說(shuō)：“喲，李沁純，你也在這玩呀！要不咱倆一起爬這個(gè)好不好呀？”她指了指攀爬架，我想：這架子扶手很少，而且到了上面，還要翻到鐵桿網(wǎng)上，這太難了！于是我就說(shuō)：“田雅晶，我沒(méi)有爬過(guò)這個(gè)，你就露幾手出來(lái)看看唄！”說(shuō)來(lái)就來(lái)，只見(jiàn)她兩手抓著(zhù)扶手，腳用力一蹬，然后交替著(zhù)爬到最高處，再用一只手抓住鐵桿，一下子就翻躍到頂。用不了一會(huì )兒功夫，她又從離地約有兩米高的.地方穩穩地跳了下來(lái)，拍了拍手，一副很輕松的樣子。瞧，她的動(dòng)作是不是十分敏捷呀？
在學(xué)校，我和田雅晶是同桌，我們常常約上一些同學(xué)去操場(chǎng)上翻跟斗。到了操場(chǎng)，有同學(xué)問(wèn)：“哪個(gè)自告奮勇來(lái)試試打前橋？”話(huà)音未落，田雅晶便昂首闊步地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試看！”她先熱了熱身，便開(kāi)始了。她雙手著(zhù)地，身體往前一翻，兩腿分開(kāi)形成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的橫叉，就在快要落地下腰的時(shí)候，一不小心沒(méi)有撐住，整個(gè)人往下一塌，哐地一聲，嚇了我們一大跳。令我們驚訝的是田雅晶不但沒(méi)哭，還沖著(zhù)我們嬉皮笑臉地爬了起來(lái)，然后大聲說(shuō)：“我是不會(huì )死的！”我們大伙都笑成了一團。
一個(gè)敏捷、樂(lè )觀(guān)、豪放的小伙伴，她的積極、快樂(lè )常常感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)同學(xué)，我真佩服她！看了這篇文章，你們是不是也對我的小伙伴留下了深刻的印象呢？
我的小伙伴小學(xué)生六年級 3
人的一生就像一根蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)具有熱心腸、樂(lè )于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門(mén)太急了忘了帶傘，正當我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著(zhù)雨傘，走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�(shū)包向門(mén)外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì )著(zhù)涼的'�！毙《f(shuō)：“沒(méi)事的，我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，小冬轉身離去了。望著(zhù)她那遠去的背影，我心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的小伙伴小學(xué)生六年級 4
他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。
在一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲里，我讓他給自己取一個(gè)綽號，他自封“冷酷殺手”。但在現實(shí)生活中他卻是一個(gè)講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時(shí)侯，他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”；當我被別人圍攻的時(shí)侯，他就會(huì )沖上來(lái)說(shuō)一句“救死扶傷隊員到了”，然后把我救走，而我每次被他救的時(shí)侯總不忘說(shuō)一句：“謝謝你救了我一命，否我將死無(wú)葬身之地�！眲e人向他借東西的時(shí)侯他總是做一個(gè)很不情愿的表情，磨嘰半天才說(shuō)一句：“大哥我不是富翁，別打劫我。算了，我大發(fā)慈悲借給你吧�！本桶岩璧�.東西給了那個(gè)人（其實(shí)我知道他是很情愿的，只是不喜歡表達罷了，這樣就顯得他很冷醋、很帥，很自戀吧！我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧）。
但他這個(gè)人也有兩個(gè)小小小 ……的缺點(diǎn)，一個(gè)就是開(kāi)不起玩笑，每次我給他開(kāi)玩笑時(shí)，他總是先“呀—”的一聲，然后說(shuō)“你說(shuō)誰(shuí)呢”，或直接把我爆K一頓，當然，我只能無(wú)奈了。還有一個(gè)小缺點(diǎn)就是小氣。五年級下學(xué)期軍訓時(shí)候，第一天晚上，同學(xué)們相互分零食吃，我們把自己帶來(lái)的零食都分給了他一份，但他卻什么也沒(méi)分給我們。第二天晚上，他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨吞了。直到最后一天要走的時(shí)候，他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒，給我們九個(gè)人分。我們齊聲說(shuō)：“ C摳麥麗素，把剩下的零食全部拿出來(lái)，坦白從寬，抗拒從嚴�！彼槐茻o(wú)奈，只好把帶來(lái)的剩下的零食全部掏了出來(lái)，你猜還剩多少，還剩一大半呢。大家也不客氣，一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后，大伙也都原諒了他。
他就是這么個(gè)人，可愛(ài)又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長(cháng)，永遠做好哥們。
我的小伙伴小學(xué)生六年級 5
雖然只和他相處了，但是她卻讓我無(wú)法忘記。
假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一個(gè)女孩冒然地闖進(jìn)來(lái)。我仔細地打量了她一番：皮膚黑黑的，一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著(zhù)；頭發(fā)亂亂的，好像好久沒(méi)整理似的；身穿一件紅色花衣服，衣服臟兮兮的；腳上的鞋也破了好幾個(gè)洞。我心想：這個(gè)人真土什么年代還穿著(zhù)花衣服，一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大場(chǎng)面的，十足一個(gè)地道的鄉下人。他走過(guò)來(lái)，一邊盯著(zhù)我，一邊說(shuō)：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以嗎？”聽(tīng)了她的名字，我覺(jué)得她更土了。但是不知道為什么，心里還是想和她交朋友。便點(diǎn)頭答應了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個(gè)活潑天真的女孩，他的腦子里總有很多新鮮的事，是我不知道的。她告訴我，我是她第一個(gè)朋友，因為其他小孩子都嫌她窮，紛紛都不理她�？赡芤驗檫@件事，加深了我和小花的友誼，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我和小花一起出去玩，準備回家時(shí)，我感到很口渴。小花指著(zhù)一顆三四米高的果樹(shù)說(shuō)：“我們摘果子吃吧�！蔽衣�(tīng)了，找到一根竹竿，準備把果子打下來(lái)。小花卻攔住了我：“這樣果子掉下來(lái)會(huì )摔壞的'�！蔽曳畔铝酥窀�，干脆兩手緊抱住樹(shù)，兩腳盤(pán)在上面，手腳并用往上爬，可我只爬了一尺來(lái)高便爬不動(dòng)了，急得我滿(mǎn)頭大汗。一不小心，兩手沒(méi)抱緊，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看著(zhù)我的狼狽樣子，捧著(zhù)肚子笑。只見(jiàn)小花抓住樹(shù)桿，腳踩著(zhù)樹(shù)樁，身子往前一靠，腳用力一蹬，一直重復這這幾個(gè)動(dòng)作。一下子，她輕松的三下兩下便爬到樹(shù)上。望著(zhù)她輕捷的動(dòng)作，我的臉紅了。她坐在樹(shù)桿上，摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃，一邊回家了。
假期結束了，我該回去了，我該與小花告別了。臨走時(shí)，小花西歐難過(guò)了我一片葉子。從此我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，但是她的天真活潑我依然記在心中。
我的小伙伴小學(xué)生六年級 6
我有一個(gè)小伙伴，她總扎著(zhù)一頭干凈利落的馬尾辮，英氣的臉上綻放著(zhù)自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。
她是一個(gè)很為班級著(zhù)想、爭光的女孩子。每次運動(dòng)會(huì )上，總有她那矯健的身影。我還記得，那次運動(dòng)會(huì )上，又一次比賽，四百米跑步的時(shí)候，發(fā)令槍一響，她第一個(gè)跑出去，就像一陣風(fēng)一樣，沖在第一位。第二圈，第三圈……啊，她有些慢下來(lái)了！看到這一幕，我們自行組成一支拉拉隊，使勁的給她加油�！靶熳予�，加油！”聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自班級的鼓勵，她憋足了一口氣，開(kāi)始沖刺�？粗�(zhù)她那努力擺動(dòng)的雙臂，我想，她現在心里只有一個(gè)念頭：一定要跑到第一名，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，為班級爭光！此刻，她正飛快地向終點(diǎn)跑去，三十米，二十米，十米……五米……她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)！得知自己是第一名以后，她長(cháng)長(cháng)的松了一口氣�！暗未�，滴答�！笔撬怪榈温涞穆曇�，她晶瑩的汗珠灑落在操場(chǎng)上，她朝我們看看，露出一個(gè)燦爛的微笑，似乎在說(shuō)：我們贏(yíng)啦！
看她跑好了，我急忙下去扶她，怕她支撐不住。她的身體是那樣的沉，汗水透過(guò)衣服，整個(gè)人身上都是汗。劇烈活動(dòng)后，我都可以聽(tīng)見(jiàn)她“怦怦”的心跳聲。之前她還跑了一趟八百米，體力大量的消耗，讓她整個(gè)人都在發(fā)抖了。真的難以想象，她最后幾圈是怎么撐下來(lái)的。我有些擔憂(yōu)的問(wèn)她：“你怎么樣？沒(méi)事吧�！彼弥�(zhù)最后一點(diǎn)力氣沖我展了一個(gè)微笑：“我當然沒(méi)事啦，獲得了第一名，為班里爭了光，沒(méi)有什么比這更重要啦！哦，不過(guò)我實(shí)在沒(méi)力氣了，能幫我買(mǎi)瓶水來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將她扶到座位上。
在買(mǎi)水的'途中，我又想起了她在賽場(chǎng)上氣喘吁吁奔跑的樣子，她忍著(zhù)苦累沖到終點(diǎn)的模樣，還有她在跑完后那燦爛的笑容——此刻的她就像個(gè)小太陽(yáng)，閃閃發(fā)光。這讓人不禁感嘆，這真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)而堅強的女孩。
她就是我的小伙伴——徐子璐。一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)班級的女孩，我的好朋友。
我的小伙伴小學(xué)生六年級 7
陸妤欣是我最好的朋友。我們倆人中只要有一個(gè)人發(fā)起組織活動(dòng)，一定會(huì )邀請對方參加。
有一次，陸妤欣邀請我去她家一起做科學(xué)課的作業(yè)“太陽(yáng)能熱水器”。我們費了九牛二虎之力，終于搞定了！耶，終于可以玩兒嘍！就在我洗手的時(shí)候，陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴。我一看，哇，那么精致、那么美麗！我手都顧不上擦一下，便情不自禁地接過(guò)了千紙鶴，翻過(guò)來(lái)、倒過(guò)去地看了起來(lái)。
“董佳宜，你看看你，把我精心折的紙鶴搞成什么樣了？！”陸妤欣大聲向我喊道。我低頭看了看手里的.紙鶴：上面留下了濕漉漉的印子——我的“爪”印，小鳥(niǎo)一下子就失去了原來(lái)的美麗�？墒�，我面子上下不來(lái)，依然板下臉，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我又不是故意的啦！干什么那么大聲？我耳朵都快被你炸聾了��！”
陸妤欣用吃驚的眼光看著(zhù)我，眉頭緊鎖，原本白凈的臉漲得通紅，兩只手緊緊地握成了拳頭，呼吸也變得急促起來(lái)。我心里暗想，她花了很多心血折好的紙鶴被我弄臟了，一定很懊惱、很氣憤。她驚訝地說(shuō)：“你剛來(lái)我家的時(shí)候，咱們都很興奮、很開(kāi)心�？墒乾F在，我們居然都‘拿著(zhù)矛指著(zhù)對方’�！奔热皇虑橐呀�(jīng)這樣，已無(wú)法逆轉，我便抱著(zhù)我的“熱水器”回家了。我們之間的友情也就這樣破碎了！
第二天上學(xué)時(shí)，在校門(mén)口有人飛一般地跑過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀。我回頭一看，原來(lái)是陸妤欣！她說(shuō)：“董董，昨天晚上的事是我不好，我不應該發(fā)那么大的火。我感覺(jué)你對我的千紙鶴有些愛(ài)不釋手。喏，我昨天晚上又折了一只更精致的，送給你呦！”我接過(guò)紙鶴，有點(diǎn)不好意思�！拔易蛱煲沧龅貌缓�，沒(méi)有控制住自己的情緒，更不能不擦手就直接拿你的作品。對不起，陸妤欣，原諒我吧！”我滿(mǎn)懷著(zhù)歉意對她說(shuō)。她花兒般地笑了，拉著(zhù)我的手，一起走進(jìn)了教室。
課間，我也折了一只千紙鶴，與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個(gè)情景時(shí)，臉上露出了欣慰的笑容。
我的小伙伴小學(xué)生六年級 8
星期天不讀書(shū)的時(shí)候，我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買(mǎi)了一只小狗跟我玩。從此后，這只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色，有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來(lái)我家，它的小耳朵就馬上豎起來(lái)，像一只小兔子。它有一條不長(cháng)不短的尾巴，這條尾巴只會(huì )和它的主人搖擺。它有四只小小的腳，特別可愛(ài)。我常常撫摸著(zhù)它的'小腳。更有趣的是，它可以為我作畫(huà)，它的腳粘了泥水之后，就會(huì )在我家的地上畫(huà)出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習慣，讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周?chē)@來(lái)鉆去。開(kāi)始，我認為它在閑聊呢?直到它抓來(lái)了一只老鼠，我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候，常常趴在地上睡覺(jué)。這時(shí)，我就常常逗它開(kāi)心，讓它不得安寧。每天，我上學(xué)時(shí)，它都跟在我后面，走到一半路時(shí)，它又戀戀不舍地離開(kāi)我回家去了。
有一次，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它蹲在地上垂頭喪氣地看著(zhù)我，原來(lái)，它被爸爸打了。這時(shí)，它好像特別希望我安慰它，一見(jiàn)我就晃著(zhù)尾巴跑了過(guò)來(lái)，跟我打招呼。
自從有了它，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，我開(kāi)始變得活潑了，愛(ài)交朋友了。
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