未來(lái)的我作文(集合10篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的我作文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過(guò)去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”—天火星，并且我還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會(huì )會(huì )長(cháng)也對我敬佩有加，稱(chēng)我是“發(fā)明狂”。

　　這天，國際科研會(huì )老會(huì )長(cháng)弗萊克·杰克突然打來(lái)電話(huà)，他在電話(huà)里說(shuō)明了現在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛(ài)拐彎抹角，便豪爽地答應了�？蛇@終究是一件難事呀，于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠(chǎng)，在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人都養了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養活，并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗，在它的身體里原來(lái)有一個(gè)過(guò)濾膜，通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗室。在里面工作了8天8夜，終于研制出了第一臺美化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且不會(huì )傷害人的身體。次日，我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。

　　有一天，一位朋友找到我，他問(wèn)我，為什么不申請專(zhuān)利，我笑了笑，說(shuō)道：“我的'發(fā)明是人們給我的靈感，我不過(guò)是把它發(fā)明成機器罷了，真正應該申請專(zhuān)利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”

未來(lái)的我作文2

　　我們這些小學(xué)生總會(huì )想象著(zhù)自己未來(lái)的學(xué)校是什么樣的，我也會(huì )常�；孟胱约何磥�(lái)的學(xué)校的樣子。有一次，我一個(gè)不小心通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了一百五十年后的學(xué)校。

　　我一到未來(lái)的學(xué)校以后擦了擦眼睛，以為自己看錯了，可是學(xué)校的確發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的操場(chǎng)已經(jīng)改了，十分漂亮，而且有十個(gè)說(shuō)話(huà)裝置，只要說(shuō)出自己要什么運動(dòng)器材，它馬上就會(huì )給你什么器材，真是太高興了吧！如果一百五十年前的學(xué)校也是這樣的`該多好��！

　　我又去了教室里，可教室里更加讓我感嘆，教室里一個(gè)老師也沒(méi)有，同學(xué)們都戴著(zhù)一個(gè)頭盔，那個(gè)頭盔可以把這一課的所有知識都傳送到頭腦里，不用這么費力上課，老師也沒(méi)有這么大的負擔，只需要把同學(xué)們的頭盔調好就已經(jīng)可以了。不但如此，教室也可以變成野外，讓同學(xué)們可以看看綠色植物，而且植物摸起來(lái)的手感竟然和真正野外動(dòng)植物摸起來(lái)的手感相同。這時(shí)，鬧鐘把我叫醒了。

　　這一次的經(jīng)過(guò)雖然是夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，我們學(xué)校也一定會(huì )是這一個(gè)樣子的。

未來(lái)的我作文3

　　今天晚上我在做作業(yè)，突然，一陣風(fēng)將我吹到25世紀。25世紀的我已是一位鼎鼎有名的考古學(xué)家，我的研究室有十億多年前的恐龍骨頭，也有幾個(gè)已拼好的骨架。

　　一次，我們來(lái)到了神農架，我們的.考察隊找到了一塊寶地，開(kāi)始挖掘。忽然，我看到了一塊骨頭，立即拿起來(lái)，用手拍了拍，再用小刀仔細地刮了刮，想尋找到更有價(jià)值的恐龍化石。原來(lái)這就是考古學(xué)家迫切要找到的化石。

　　噼里啪啦，我又來(lái)到了26世紀。這個(gè)地方好像很眼熟，��！原來(lái)26世紀的我是一名中外有名的畫(huà)家。在畫(huà)室里有很多特殊的畫(huà)，如棉花畫(huà)、鐵片畫(huà)、石頭畫(huà)、沙畫(huà)……。這些畫(huà)都價(jià)值不凡。每天有很多國外專(zhuān)家專(zhuān)程來(lái)買(mǎi)我的畫(huà)。

　　我所有的事情（除了畫(huà)畫(huà)）都由機器人一手代勞。每當我要參加重大學(xué)術(shù)活動(dòng)，司機、秘書(shū)及保安全都是機器人，你只要按一下按鈕，他們立即行動(dòng)起來(lái)，辦事的效率相當高。

　　��！傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音，原來(lái)媽媽正沖我喊道：“你不做作業(yè)，又在干什么？”我只好低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)。我一邊做作業(yè)一邊想：現在要好好學(xué)習，長(cháng)大后一定當一名著(zhù)名的考古學(xué)家和畫(huà)家。

未來(lái)的我作文4

　　我未來(lái)的家是一個(gè)高科技的家，是一個(gè)智能的家。

　　我家有一個(gè)萬(wàn)能的'機器人，他可以聽(tīng)懂我的話(huà)，我讓他干什么，他就干什么。他是一個(gè)下棋高手，他會(huì )下五子棋、圍棋、象棋、軍棋……有時(shí)，我被他殺的落花流水。他還是一個(gè)天才保姆，他會(huì )拖地、做飯、洗衣服、還會(huì )照看小孩呢。有時(shí)候下班回來(lái)累了，躺在沙發(fā)上，他就會(huì )走過(guò)來(lái)給我按摩，可舒服了！

　　我家還有一臺聲控電視，他可以與我對話(huà)。當我看電視時(shí)，我說(shuō)：“這個(gè)節日不好看，請換節目�！彼�就會(huì )說(shuō)：“請稍等�！比缓缶妥詣�(dòng)換節目了，直到我說(shuō)可以了，它就會(huì )停下來(lái)。如果我說(shuō)不想看了，它就會(huì )說(shuō)：“再見(jiàn)”，然后就自動(dòng)關(guān)閉了。

　　我愛(ài)還有一輛神奇的小汽車(chē)子，它可以在天空中飛，一秒鐘能飛一公里，速度快的驚人。放假了，我就可以開(kāi)著(zhù)它去周游世界。

　　我家還有一扇安全門(mén)，它上面沒(méi)有鎖，只有一個(gè)感應器，如果是主人將手往上一放，門(mén)就開(kāi)了。如果不是主人他就會(huì )發(fā)出警告，“請馬上走開(kāi)，否則我要報警”。

　　這就是我未來(lái)的家，住在里面又安全，又方便，我喜歡我的家。

未來(lái)的我作文5

　　“��！”好刺眼��！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當我百思不得其解的時(shí)候，有一位記者問(wèn)我：“請問(wèn)您對這次表演覺(jué)得自己那里不好？”正當我覺(jué)得奇怪時(shí)，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問(wèn)題，這時(shí)，我才知道：我的夢(mèng)想實(shí)現了，我是明星了，剛才那位是我的經(jīng)紀人。

　　第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來(lái)這是二十年前的我寫(xiě)的。信上有我的一個(gè)承諾：我會(huì )將自己掙來(lái)的一部分錢(qián)捐給災區、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

　　看完這封信，我馬上收拾我的'東西，打電話(huà)給我的經(jīng)紀人：“馬上開(kāi)一個(gè)記者會(huì )�！苯�(jīng)紀人聽(tīng)了之后，馬上召開(kāi)一個(gè)記者會(huì )，我在記者會(huì )上說(shuō)明了我召開(kāi)這個(gè)記者會(huì )的原因，而且我還明確的說(shuō)明我要舉辦一個(gè)召開(kāi)一個(gè)慈善晚會(huì )，我要將這些錢(qián)捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我的慈善晚會(huì )也準備好了。在慈善晚會(huì )上，我將一萬(wàn)美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。

　　第三天，我拿著(zhù)一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對媽媽說(shuō)：“媽媽今天我下廚，你們就等著(zhù)吃吧！”媽媽邊笑邊說(shuō)；“那好吧，要炒得好吃一點(diǎn)哦！”“好的，您放心吧，保證好吃�！�

　　這就是未來(lái)的我，未來(lái)的夢(mèng)想。

未來(lái)的我作文6

　　我剛剛走過(guò)少年，來(lái)到了成年人的世界。我從北京清華大學(xué)中文系畢業(yè)，成為一名優(yōu)秀的青年作家。我寫(xiě)了好多好多科幻故事、童話(huà)故事。最使我感到自豪的是，我成為小朋友們的好朋友，得到了大家的敬仰。

　　這時(shí)候，科技可發(fā)達了。直升飛機成了普通的交通工具。筆呢，也有了驚人的變化，經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造，你有不會(huì )寫(xiě)的字，只要讀出它，筆上的微型屏幕上就會(huì )出現。我寫(xiě)有書(shū)，比李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》還有名，全國上下的人都爭先恐后地去看我寫(xiě)的書(shū)。

　　有時(shí)，還有人跑到我的“府上”去拜見(jiàn)我，還有好多的人找我簽名。好多的出版社都出好多的金塊來(lái)買(mǎi)我的書(shū)稿，我都接待不過(guò)來(lái)。一天，我在電視中看見(jiàn)一群山中的孩子們，穿著(zhù)破舊的衣衫，坐在泥巴砌成的教室中。

　　當時(shí)，我感動(dòng)得哭了，那一雙雙渴望知識的眼睛刺穿了我的`心。我想：他們同是祖國的花朵，為什么就不可以得到一所光明的教室？我有那么多的錢(qián)，又為什么不去接濟他們呢？我又想起了陸游的一句話(huà)：“位卑未敢忘憂(yōu)國”。我馬上取出好多好多的錢(qián)，又帶了好多的書(shū)與學(xué)習用具，我還把一塊我心愛(ài)的金表獻了出去。

　　未來(lái)的我，心靈是美好的，未來(lái)的我，心靈是可愛(ài)的，讓我好好地做一件美麗的，讓我好好地淋浴著(zhù)青春的美好時(shí)光。

未來(lái)的我作文7

　　未來(lái)的我已經(jīng)是哈佛大學(xué)的教授了，是一位偉大的科學(xué)家了。我給人們帶來(lái)了更方便的生活，給人們制造了美好的環(huán)境。

　　還記得，以前的城市每天都有大量的汽車(chē)在城市間川流不息。雖然汽車(chē)給人們帶來(lái)了方便，但卻污染了環(huán)境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門(mén)就能聞到一股嗆人的'氣味。后來(lái)，我想出了一個(gè)可以解決這個(gè)問(wèn)題的方案：讓人們吃剩的飯菜來(lái)取代汽油。飯菜里的營(yíng)養可使發(fā)動(dòng)機發(fā)動(dòng)，汽車(chē)前進(jìn)。排出來(lái)的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問(wèn)題，也可以節省大量的資源，真是一舉兩得。

　　還有，如果城市遇到了地震，那將會(huì )帶來(lái)巨大的損失。四川地震、玉樹(shù)地震，不僅給人們帶來(lái)了經(jīng)濟損失，而且，有些人還家破人亡，經(jīng)過(guò)努力，我解決了這問(wèn)題：在房子的底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來(lái)臨時(shí)，測量裝置發(fā)出警報，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過(guò)后，房屋自動(dòng)下降，這樣既安全又輕松，預防了地震，人們就沒(méi)必要整天提心吊膽了。

　　這就是未來(lái)的我，我用我的智慧給人們制造環(huán)保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！

未來(lái)的我作文8

　　未來(lái)是令人向往的，也是漫長(cháng)的。我們可以用自身的雙手創(chuàng )造一個(gè)屬于自身的未來(lái)！

　　未來(lái)的我是一個(gè)公交車(chē)司機。每天，我要早早地起床，去做我該做的事情。我駕駛著(zhù)環(huán)保又節能的公交車(chē)，乘載著(zhù)一位位乘客去指定的地點(diǎn)。但那一天，卻令我無(wú)法忘記。

　　那天，我駕駛著(zhù)公交車(chē)，來(lái)到了三水廣場(chǎng)的公交車(chē)等待地點(diǎn)。由于三水廣場(chǎng)車(chē)輛繁多，而且速度快。所以大家很快又有序地上車(chē)了。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后準備出發(fā)了。就當我拉下手剎，準備踩油門(mén)的'時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯拄著(zhù)拐杖，向我這邊慢慢走來(lái)。不時(shí)，還招著(zhù)手，用有氣無(wú)力的聲音向我呼喊：“年輕人，別開(kāi)車(chē)呀！我這就來(lái)！”這時(shí)，坐在我后面的人等得不耐煩了，有的不停地催促我：“快點(diǎn)呀！司機！別等了！”有的翹著(zhù)二郎腿，抱怨道：“這老頭兒！真煩人！”它們不由自主地議論起來(lái)。我心想：無(wú)論怎樣，我也要理解老人，尊重老人。最終，老伯伯上來(lái)了，他露出慈祥的笑容，他對我說(shuō)：“謝謝你！你讓我老人家感受到了溫暖！”我笑著(zhù)說(shuō)：“不是的！其實(shí)我也只是遵守職業(yè)道德而已！”

　　自從那件事被宣傳后，轟動(dòng)了整個(gè)三水，現在許多司機也學(xué)習我的做法，他們也受到了贊揚。最終，老人們都夸我是“最有愛(ài)心的司機”！

未來(lái)的我作文9

　　未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員，我們一家現住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。

　　一天，我的助手牛博士，告訴了我一個(gè)天大的好消息：據數據顯示火星上有大量的生命體活動(dòng)，也就是說(shuō)人類(lèi)也同樣可以在火星上生活。

　　得知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的'宇宙開(kāi)發(fā)團隊登上了開(kāi)發(fā)火星之旅。

　　火星上的景色不錯，我們找到了火星上的居民說(shuō)明了來(lái)意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開(kāi)了語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì )見(jiàn)那里的首領(lǐng)，得到了開(kāi)發(fā)的權利，我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。

　　幾年后，我們從月球上看火星，它就是那么的美。后來(lái)我又把送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無(wú)怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類(lèi)保護了起來(lái)，我望著(zhù)地球上的家出神，就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā)了，于是我又踏上了開(kāi)發(fā)星球之旅。

　　時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)系中除了太陽(yáng)，別的星球都已被開(kāi)發(fā)，但還是滿(mǎn)足不了人類(lèi)的需求，我想人類(lèi)一定會(huì )向銀河系進(jìn)發(fā)�！爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲�的家！”牛博士邊笑邊說(shuō)，我這時(shí)才記起那個(gè)人類(lèi)的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。

未來(lái)的我作文10

　　暗夜的星斗，為何能呈現出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌，正潛藏著(zhù)哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問(wèn)，溯其起始，不都是肇因于人們對世間的種種現象，存在著(zhù)“問(wèn)”嗎?

　　西哲說(shuō):“開(kāi)啟一切知識大門(mén)的鎖鑰，無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)?wèn)』�！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的.數學(xué)真理，長(cháng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(cháng)河中，等著(zhù)人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚光大、造福世人。因為有“問(wèn)”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線(xiàn)索，以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向學(xué)問(wèn)的門(mén)。

　　曾經(jīng)，我仰觀(guān)夜空，對那在天際流淌著(zhù)的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨自舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著(zhù)“問(wèn)”的鎖匙，試著(zhù)從書(shū)籍雜志中，揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著(zhù)先人開(kāi)出的一條天文知識路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開(kāi)朗，也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。

　　及至目前，我仍持續的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著(zhù)“問(wèn)”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著(zhù)自己走來(lái)的路，會(huì )發(fā)現是由“問(wèn)”之鑰砌成。

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