夢(mèng)醒的作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)醒的作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)醒的作文1
寒風(fēng)蕭瑟，我孤獨地站在高墻深院中，望著(zhù)滿(mǎn)目蕭然的江山，過(guò)去的一幕幕又在我眼前一一浮現……
與越國交戰多年，我終于勝利了！看著(zhù)抱頭鼠竄的越兵，我不禁仰天大笑：這萬(wàn)里江山已非我莫屬。
伍子胥押來(lái)了勾踐，他勸我：斬草除根�？粗�(zhù)殿下磕頭如搗蒜般的勾踐，我輕蔑地笑了笑：“烏合之眾，難以成大事矣�！蔽樽玉銚u頭苦笑：“斬草不除根，春風(fēng)吹又生�！�
我生病了，勾踐聽(tīng)說(shuō)后，取了我的大便便嘗，絲毫不理會(huì )那些宮人的厭惡。我哈哈大笑：只有勾踐對我才是忠心的。
勾踐送來(lái)了西施，自看她的第一眼起，我的'心便沉醉于她那傾國傾城的容貌中了。從此，金鑾殿中再也沒(méi)有我的影子，最終引起了大臣們的公憤�？�，我依然我行我素！
伍子胥來(lái)勸我：“大王，別在沉迷酒色，振作起來(lái)，殺掉西施與勾踐，重振朝綱吧！”
我憤怒了，我不允許有人污蔑她。于是，便賜伍子胥自盡，并將他的頭顱懸掛在城門(mén)樓上。于是，沒(méi)有人敢再議論紛紛。
終于，勾踐起兵造反了，可我還不相信。直到越兵兵臨城下時(shí)，我才恍然大悟：這一切都只是計，我這才開(kāi)始后悔，但一切已來(lái)不及了。
越兵勢如破竹，我軍節節敗退，死的死，降的降。最終，眾叛親離，只剩下我孤零零的一個(gè)人……
我提起寶劍向頸上抹去，在越兵的一片攻打聲中緩緩倒下，在倒下的那一瞬間，我方才明白：擁有的，我不曾珍惜；而失去的，我將不會(huì )再擁有。
據說(shuō)，不久之后，在夫差倒下的地方，長(cháng)出了一種奇怪的小草，它遍體通紅，仿佛血染過(guò)一般，為了記住這血一般的教訓，當地的人們都稱(chēng)它為“珍惜草”。
夢(mèng)醒的作文2
無(wú)論你走到哪里，我在這里想你！
一道淡灰色的身影步履蹣跚地走上講臺，從盒中抽出一支粉筆，揮舞著(zhù)手臂認認真真地在黑板上寫(xiě)著(zhù)什么。
她的步履怎會(huì )如此蹣跚？我感到十分奇怪。
盡管平常她的步伐稱(chēng)不上健步如飛，卻也昂首闊步，舉手投足間自信之風(fēng)顯露無(wú)疑。她的一顰一笑，一舉一動(dòng)，無(wú)不顯示出她是一位和藹可親，平易近人的'好老師�？扇缃裨鯐�(huì )……
不知道黑板上的十三個(gè)字感動(dòng)了多少人，使得多少同學(xué)潸然落淚�？諝庵蟹路饛浡�(zhù)一絲悲涼的氣息，化作數把鋒利的尖刀，狠狠地戳著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心。
我才意識到，原來(lái)，分別的時(shí)刻到了……
我猛然驚醒，映入眼簾的是朦朧模糊的天花板。似乎有什么東西順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。濕濕的，暖暖的。
是夢(mèng)么？
我在心里不住地問(wèn)著(zhù)自己，希望得到肯定的答案，可當我看到枕邊的畢業(yè)冊時(shí)，一種失落的情緒由心底悄然升起。
翻開(kāi)畢業(yè)冊，我的眼神停留在了一張合照上。我情不自禁地在相冊上摩娑，手指在那一張張熟悉而又陌生的臉龐上劃過(guò)。
一幅幅畫(huà)面不斷地在我腦海中浮現，淚，又不自覺(jué)地流了下來(lái)。
再次回到那充滿(mǎn)回憶的班級，一層朦朧的水幕突兀地掛在眼前。熟悉的教室，熟悉一切，卻少了熟悉的人。我的心仿佛灌滿(mǎn)了鉛，沉重地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
浮生若夢(mèng)，短短幾月卻感覺(jué)歷經(jīng)滄海桑田。當夢(mèng)醒來(lái)，何以面對物是人非？
夢(mèng)醒的作文3
若要知曉這船為何遲遲在漣漪中停留，那便是因這舟中之人，心雖已向船頭所指，可這夢(mèng)仍沉，船雖欲前行，但馱著(zhù)這沉甸甸的夢(mèng)，自是不能。
晨光熹微，碧波江上舟輕飏，清風(fēng)徐徐飄青杉。佇立遠望，他的夢(mèng)醒了。
我想夢(mèng)醒時(shí)分他是輕松愜意的。要知道，這并不是一個(gè)美夢(mèng)。如今，瞅見(jiàn)自家房子的屋檐，便如小孩子般載欣載奔，他本是這樣的率性自然，又豈會(huì )為了立足官場(chǎng)而阿諛?lè )畛姓~媚求榮呢？也罷，也罷，以心為形役只為生生所資的日子他已厭倦。質(zhì)性自然，又怎肯讓心受此般折磨。再者，他本不以躬耕為恥，不以無(wú)財為病。在山中，在田間，與清風(fēng)為伴，與明月共酌�？刹皇且粋�(gè)自在歸人？
逃離樊籠，而他卻也有不眠知夕永的漫漫長(cháng)夜。不能入睡，是怕再進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)么？要知道，“猛志固常在”和“悠然見(jiàn)南山“的是同一個(gè)人，同一個(gè)陶淵明。故我需言，夢(mèng)醒時(shí)分的他也有落寞與無(wú)奈。這條快要荒蕪的小路指向的不僅是歸處，他一是歸人，一是離人，在第五個(gè)季節里徜徉。離開(kāi)官場(chǎng)意味著(zhù)他就要終身放棄政治理想。在半夜清醒，涼意初透之時(shí)，“先師有遺訓，憂(yōu)道不憂(yōu)貪“的話(huà)語(yǔ)必會(huì )占據這寂靜的月夜。身為名將陶侃之后，深受儒家思想影響的'他，少年時(shí)代的主導思想來(lái)自當時(shí)的儒學(xué)經(jīng)學(xué)，這也決定了他的從政理想和事業(yè)心。此計此念在心頭無(wú)處可消，此志此報復再無(wú)獲騁之時(shí)。他便撫著(zhù)孤松，順著(zhù)它的年輪，和著(zhù)它的本真，一圈一圈的行走，步履時(shí)頓，但因順本真，不至于太沉重。
夢(mèng)醒的作文4
我正在做一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我竟然成了百萬(wàn)富翁，我從空中掉了下來(lái)，我手上竟然拿著(zhù)一千張一百元鈔票，我甩向空中，我的臉上散發(fā)著(zhù)天使般的笑容，我似乎想起什么事？哦！原來(lái)我來(lái)到了夢(mèng)里，嗚嗚嗚嗚嗚！我想回去1我記得日期是二〇一四年四月二十日，我問(wèn)了問(wèn)旁邊的人�，F在是二五零零年四月二十日，我大叫一聲，啊啊啊啊啊。怎末可能？我又問(wèn)了這是哪里？他們告訴我：這是離地球一百五十九億萬(wàn)光年的托馬斯星球，我問(wèn)他們地球還在嗎？他們告訴我說(shuō)：“已經(jīng)毀滅了，我大吃一驚，我知道早在20xx年時(shí)，地球已經(jīng)會(huì )受到危害，到現在才毀滅已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了。
我來(lái)到一片小湖邊，拿著(zhù)一張一百元的鈔票，對小湖說(shuō)：“小湖，把我帶回去吧！我給你一百元行嗎？”只見(jiàn)的中央突然冒出一股水。我大叫一聲，“不好啦！快逃！”只見(jiàn)小湖聞聲而答：‘I小朋友，不要逃，我是你們的朋友，我是被人類(lèi)改造而成的。這次，你來(lái)到二五零零年，對你是一次冒險，更是一次挑戰，希望好好把握這次機會(huì )�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)，忽然明白了：原來(lái)是要我來(lái)這兒告訴我們那里的人類(lèi)，要保護好地球，不要讓地球毀滅，這次搬到托馬斯星球，也是聯(lián)合國迫不得已才決定的.，不然就不會(huì )搬到這個(gè)地方的，呀哈！我一定要回去對他們說(shuō)：要保護地球！隨著(zhù)小湖的指引，我來(lái)到了一個(gè)地方，原來(lái)他帶我來(lái)到了一片巨石陣，巨石陣中央有一具石人，那具石人突然發(fā)出了一道光茫，將我帶了回去。
夢(mèng)醒之時(shí)，花開(kāi)之日！
夢(mèng)醒的作文5
夢(mèng)醒，一切不復存在，所以，珍惜……
——題記
娃娃
翻箱倒柜了一天，從灰暗的柜櫥里翻出了不少洋娃娃。望著(zhù)這些鋪滿(mǎn)灰塵的娃娃，我不禁啞然失笑：“哈，這就是我以前玩過(guò)的娃娃嗎？真是幼稚��！”隨手一扔，那娃娃便無(wú)辜地被我扔在地上。她那純藍色的眼睛一眨不眨，不知道到底為什么會(huì )被我遺棄……
糖果
有客人來(lái)家里坐，帶來(lái)的是一包糖果。我順手打開(kāi)，皺了皺眉�！安幌矚g么？”客人問(wèn)我。我如實(shí)回答：“嗯！確實(shí)不喜歡！”媽媽在一旁打圓場(chǎng)：“這孩子，不知從幾時(shí)起，就不喜歡吃糖了�！蔽页聊�，的確，我小時(shí)候最喜歡吃糖，只是不知道何時(shí)起，那甜膩膩的糖果便不合我胃口了。
伙伴
站在從小一起玩到大的伙伴家，猶豫地按下門(mén)鈴，然后局促不安地站在門(mén)口。我不知道該怎么面對他，這樣做會(huì )不會(huì )太唐突了？我在心里暗暗問(wèn)自己。門(mén)在我走神時(shí)“咔嚓”打開(kāi)了，我頓時(shí)回過(guò)神，尷尬地站在門(mén)口，結結巴巴地說(shuō)：“我……我想……借一本書(shū)，有關(guān)……有關(guān)科普的……”他慌慌張張地遞給我，“砰”地把門(mén)拉上了。我醒悟，已經(jīng)回不到童年了。
親情
兒時(shí)，我很喜歡伸著(zhù)雙手向爺爺索要一些東西，而爺爺總是滿(mǎn)足我，抱著(zhù)我逛公園，湊在我耳邊說(shuō)要給我“全世界的幸�！�。我“咯咯”地笑著(zhù)，并不知道爺爺已經(jīng)病了。我并沒(méi)有珍惜這段親情，直到爺爺死去。我沒(méi)哭，大人們也告訴我那不是我的錯。我只是怔怔地看著(zhù)，不明白為什么爺爺會(huì )走了。長(cháng)大后，站在墓前，我好想回到童年，再孝順一次爺爺，再感受一次爺爺手心的`溫暖。
童年逝去，夢(mèng)醒了，我后悔我沒(méi)有珍惜這些失去的東西……
夢(mèng)醒的作文6
漫漫的長(cháng)路你我的相逢
珍惜難得往日的緣分
默默的祝福
輕輕的問(wèn)候
互道今生多保重
還有一個(gè)夢(mèng)你我曾擁有
愿我們今世天長(cháng)地久
……
一遍遍聆聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律，聆聽(tīng)聆聽(tīng)再聆聽(tīng)；一遍遍回味著(zhù)夢(mèng)里的感覺(jué)，回味回味再回味；一遍遍勾畫(huà)著(zhù)清晰的容顏，勾畫(huà)勾畫(huà)再勾畫(huà)；一遍遍傾聽(tīng)聽(tīng)著(zhù)磁性的聲音，傾聽(tīng)傾聽(tīng)再傾聽(tīng)；一次次徘徊于夢(mèng)鄉和清醒之間，徘徊徘徊再徘徊；一次次留戀于快樂(lè )和幸福之中，留戀留戀再留戀；一次次又深陷于迷惘和痛苦之中，深陷深陷再深陷！
任憑你怎么聆聽(tīng)，任憑你怎么回味，任憑你怎么勾畫(huà)，任憑你怎么傾聽(tīng)，任憑你怎么徘徊，任憑你怎么留戀，做了幾乎一年的夢(mèng)最終還是在平安夜的前夕徹底地醒了，剩下的只有深陷深陷再深陷！
你輕輕的'走了，正如你輕輕的來(lái)。我獨自站在山腰上，卻再也找不到來(lái)時(shí)的路，把自己迷失在了山林中。暮鼓聲傳來(lái)方向上的山寺可否是我今晚要駐足的地方？當晨鐘響起的時(shí)候，我是否還要遠行？
夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候你說(shuō)：“你以為我發(fā)的表情僅僅是個(gè)表情啊”，我答曰：“哦，我剛明白呢”，從此我多了一個(gè)別名叫“木頭”。我說(shuō)：“我害怕山峰的后面是山谷”，你說(shuō)：“只要我不說(shuō)什么就一如既往的攀登”；我說(shuō)：“認識一個(gè)人可能只要幾分鐘�！蹦憬財辔业脑�(huà)問(wèn)：“忘記一個(gè)人呢？”我說(shuō)是要一輩子……今天圣誕節，圣誕老人可否送我一杯忘情水讓我一飲而盡，或者送我一個(gè)垃圾箱，鼠標一點(diǎn)清除的無(wú)影無(wú)蹤！
天下沒(méi)有不散的宴席，夢(mèng)總歸是夢(mèng)，是夢(mèng)就總會(huì )有醒來(lái)的一天，只不過(guò)，我的夢(mèng)醒了，枕頭卻濕了！
夢(mèng)醒的作文7
迷迷糊糊地，只覺(jué)得眼皮萬(wàn)般沉重。興許是被太陽(yáng)炙烤得神經(jīng)錯亂了吧，知了一聲聲、拖著(zhù)嘶啞的喉嚨叫喚，單調而又煩悶。它就不會(huì )渴嗎？
世界赤裸裸地在太陽(yáng)的猛烈攻勢之下，在扭曲、變形。
“小玫，起來(lái)，這個(gè)時(shí)候了你還在睡覺(jué)，到時(shí)考不上重點(diǎn)高中你可就別怨我！還不快起來(lái)！”耳旁有比霹雷還響的嘶叫，小玫當然睡不下去了。
揉揉惺松的睡眼，滿(mǎn)臉的委屈：“媽?zhuān)液美�，我已�?jīng)拿不動(dòng)筆了，手好痛�！�
“小玫乖，這會(huì )兒忍耐一下，等你考上了重點(diǎn)高中，媽媽就給你買(mǎi)一臺很棒的電腦，這不就是你夢(mèng)寐以求的嗎？”
“不！我不要電腦，不要重點(diǎn)高中！”小玫幾乎是對著(zhù)媽媽吼著(zhù)的。
“什么？”小玫看到媽媽的眼里迸出了火花，讓她領(lǐng)略到了什么是“翻臉比翻書(shū)還快”，“你要是再說(shuō)出這種話(huà)，你、你你就不是我的女兒！”媽媽陰沉著(zhù)臉，丟下這句話(huà)走了，小玫只聽(tīng)到門(mén)被摔得乒乓響，接著(zhù)是“咔嚓”的一聲，門(mén)被鎖上了。
“為什么？”小玫呢喃著(zhù)，悲傷的眼里，一顆晶瑩的水珍珠跌了下來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)女孩的心事。
夢(mèng)里
隱隱約約的，像隔了一層迷霧。聽(tīng)見(jiàn)，遠處傳來(lái)女孩嚶嚶的哭聲，想起，媽媽的話(huà)語(yǔ)，心，一陣陣地抽緊。尋找，哭泣的`女孩，看見(jiàn)，頭埋得低低，一行行的淚，滑落下來(lái)，模糊了，清澈的眼，卻掩不住女孩，滿(mǎn)臉的悲哀。剛想上前去安撫她，卻從她眼里，看到了，流露出的迷茫。突然，她抬起了頭，問(wèn)我：“姐姐，我們?yōu)槭裁炊�？”驚醒。
“為什么而活�！毙∶掂哉Z(yǔ)。為了期末的那幾張白紙黑字？為了那本鮮紅的成績(jì)報告冊？還是為了媽媽的那張笑臉？
夢(mèng)醒了，人生還在繼續。
夢(mèng)醒的作文8
離你已遙遠了，已忘記了我的模樣，在恍惚的記憶里，娘站在那條小路上，遙望我的影跡，我遙望著(zhù)遠方，云兒依然固守，小河依然流淌，東籬黃花悴，你依然滄桑。
或一粒種子，偶然埋入我的記憶，從此時(shí)時(shí)發(fā)芽，總是長(cháng)不成樹(shù)，也不會(huì )開(kāi)花結果，因為我的痛苦總在封殺它。一次次的發(fā)芽，一次次的封殺。但我的記憶的這片沃土，最養育這偶然丟入的這粒種子�？稍沟氖悄俏粊G下這里種子的女人，丟棄的似乎不是一粒種子，是一個(gè)“私生”的嬰兒，她卻走了，她卻不知道，她的杰作竟是一個(gè)畸形，即使進(jìn)入我的這片沃土，也長(cháng)不出果子。最可悲的是我，憐香惜玉的情懷，接下這份愛(ài)情，一生糾結，在心中蹂躪。我就是那流浪在海灘可悲的蚌，痛苦在潮汐潮落中，就為了心中這顆珍珠。
似是一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，大漠吹來(lái)的風(fēng)，和我一樣豪放。父輩曾告訴我，腳下的這片土地曾經(jīng)是那么古老蒼茫。母愛(ài)告訴我，養育我的是家鄉那牛和羊醇美的奶香，這就是我可愛(ài)的家鄉。父親的馬竿啊，母親的氈房，曾經(jīng)激勵我志在四方，曾經(jīng)養育我體魄的.健壯，還有草原上那位姑娘，對我充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，這就是我的草原我的天堂。我是一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，熱血在我身上流淌，為了父親的馬竿和母親的奶香，還有那位蒙古族的姑娘，我志在四方志在四方。為了父親的希望，為了母親的氈房，為了姑娘的安詳，我奔騰在遼闊的草原上。為了父親的希望，為了母親的氈房，為了姑娘的安詳，我奔騰在遼闊的草原上。
春眠不知梨花淚，醒來(lái)已是遍地霜，夜來(lái)風(fēng)雨似是狂。已經(jīng)與你久違了，夢(mèng)中的故鄉。這里的河再清澈卻映不出自己的模樣，這里的花再美麗我卻聞不到芳香，葉落歸根，生死，在母親的懷里，故土，忠魂埋葬的地方。
夢(mèng)醒的作文9
揉了揉朦朧的雙眼，我披上外衣，鉆出溫暖的被子，已經(jīng)半夜了吧。拉開(kāi)窗簾，好黑��！真的一顆星星都沒(méi)有嗎？
黑暗的夜掩蓋不了無(wú)聊的寂寞，嘴里吟著(zhù)悲婉的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之類(lèi)的詩(shī)詞，是不是太多愁善感了？記憶的翅膀載著(zhù)神奇的幻境，編織著(zhù)夢(mèng)的衣裳，編織著(zhù)美好的`向往，編織著(zhù)透明的渴望。是誰(shuí)彈起心曲？濕濕音符，招來(lái)久違的憂(yōu)傷，撕碎寧靜，翩翩飛舞，撒落心底，沒(méi)有淚滴。是誰(shuí)敲開(kāi)心房？點(diǎn)點(diǎn)滄桑又把憂(yōu)傷變成哨子，吹個(gè)不停。想在黑夜之中找到星光，得到的卻只有失望。是誰(shuí)把自己弄得遍體鱗傷，到頭來(lái)卻笑著(zhù)說(shuō)遺忘，其實(shí)什么都忘不掉。
為什么要苦苦地折磨自己，不讓綠意蓬勃于心靈的活野？
為什么要善意地欺騙自己，不讓啟明星點(diǎn)燃夢(mèng)里的朝陽(yáng)？
為什么要屢次地傷害自己，不讓太陽(yáng)烘干潮濕的心靈？
望著(zhù)什么都看不到的遠方，躑躅著(zhù)……沒(méi)有希望，還有點(diǎn)兒，有點(diǎn)兒凄涼。不管怎樣，那就是太陽(yáng)升起的地方。心潮不斷地泛起波瀾，有種赤熱但又有點(diǎn)兒冰冷的感覺(jué)，好像意念之樹(shù)終于生長(cháng)起來(lái)了，雖然它的周?chē)�有無(wú)數的荊棘。
心隨曙光，燃起希望，燃起希望，漫溯蒼穹，飄落孤寂的傘，不再苛求世事。好個(gè)夜空，好像也并非總是悒郁。剛提起，又滑落了，顫抖的雙手總是握不住幸福，飛走了，輕輕地，輕輕地，去滋潤還不太成熟的年輪。還是還歸自然的好，不然總是太沉迷了。就乘著(zhù)心怡的詩(shī)情，去贊頌人生，雕刻生命吧！
不妨再聽(tīng)聽(tīng)小蓮的歌：“……早知道傷心總是難免的，你又何苦一往情深……”我知道，再不放手，便有點(diǎn)兒牽強了。
也許過(guò)了今天，每一個(gè)夜晚都會(huì )星光燦爛！
夢(mèng)醒的作文10
你總要知道這個(gè)世界上千人千面，每個(gè)人都有自己的表情和愛(ài)好。你總要知道，在無(wú)數個(gè)深夜當中，有的人為了生存而奔波忙碌著(zhù)，他們的努力一直都在。
在這個(gè)世界上誰(shuí)都不容易，為了生存為了夢(mèng)想。其實(shí)在我們眼中很多故事都有著(zhù)他們自己特定的結局和夢(mèng)想，一開(kāi)始的時(shí)候我們不了解，只是因為我們并沒(méi)有接觸到也并不熟悉。
可是后來(lái)漸漸地我們發(fā)現了問(wèn)題的嚴重性，也漸漸發(fā)現了那些黑白顛倒的故事，其實(shí)并不是那么的可愛(ài)。
我們總是跟別人說(shuō)很多的大道理，可是卻還是不在這里。
如果你從一開(kāi)始就非常的信任我，那么就應該信任到底不能半途而廢。就好像在電視劇當中我們無(wú)數次的看到那些故事，那些結局其實(shí)都不在我們眼前。
如果夢(mèng)想的情誼還是在我們眼前，那么所有的一切都在我們心目中變得那么的歇斯底里，假如我們不在口口聲聲的'說(shuō)夢(mèng)想，那么這一切是否又有了新的變化？復習和預習其實(shí)是有差別的，就好像在考試之前和考試之后，我們的心情總是有著(zhù)千差萬(wàn)別。
直到放假了我們才開(kāi)始意識到很多東西的重要性。
知道這些人們開(kāi)始分離了，我們才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的如此之快，白云蒼狗，日月如梭，原來(lái)這一切都只不過(guò)猶如一場(chǎng)夢(mèng)一般，就好像是說(shuō)書(shū)先生再講一個(gè)淡然的故事而已。
夢(mèng)醒了，這一切也都該結束了。
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