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溫暖的旅程作文(通用23篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的溫暖的旅程作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文 1
夜,慢慢籠罩著(zhù)大地,對面街道上的高樓里,一盞盞燈接二連三的亮起。而此時(shí)的我,仍握著(zhù)一支筆,在冥思苦想作業(yè)上的一道題。
“咔嚓”一聲,門(mén)把手被悄然握開(kāi),那個(gè)精靈古怪的小身影正欲溜進(jìn)我的房間時(shí),一聲呵斥便朝她而去:“你怎么又來(lái)了!不是說(shuō)好了不許打擾我寫(xiě)作業(yè)嗎?出去,趕快出去!”正趕上我氣頭的妹妹似乎仍不死心,一溜煙跑到我跟前。正想把她趕出去時(shí),卻發(fā)現她正要偷偷從我抽屜里拿走我的東西。于是當時(shí)怒不可遏,一把關(guān)上抽屜。剛想回頭的我,卻發(fā)現她一邊哭泣一邊捂著(zhù)自己的手指跑出去告狀。
“你是怎么搞的?妹妹的手是不是被你夾的?”轉眼便傳來(lái)了媽媽的質(zhì)問(wèn)。一波未平,一波又起!皩W(xué)業(yè)上的事情已經(jīng)夠煩心了,為什么總是她來(lái)給我搗亂?被夾也是自己活該!”一想到未做的事情,以及途中不時(shí)搗亂的她,自己總是不禁一陣煩躁。
“咔嚓”門(mén)又開(kāi)了。我轉身望去,一個(gè)眼眶通紅的,一手拿著(zhù)我的水杯,另一只手攥著(zhù)自己衣襟的小人站在門(mén)口。似乎沒(méi)想到她會(huì )來(lái)為我的`過(guò)錯而道歉吧,心中也難免自責起來(lái)。
記得初見(jiàn)她時(shí)十歲。她的降臨對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事,爸爸,奶奶早早都到醫院去做準備。奶瓶,尿布,嬰兒床……一個(gè)不落。在看見(jiàn)她羸弱瘦小而又恬靜的睡顏時(shí),似乎這段時(shí)間一切的疲頓都在生命莊嚴的面前變得不值一提。
還記得嗎?十一二歲的時(shí)候,你和我的關(guān)系還那么親密,你還在天天吵這讓我帶你下去散步,你的小眼睛總是充滿(mǎn)著(zhù)好奇與求知欲。夕陽(yáng)西下時(shí)分,你常常坐在高高的秋千上,看著(zhù)天邊赤橙交匯的晚霞,一顆心似乎隨著(zhù)秋千蕩起來(lái),你搖著(zhù)白嫩嫩的小手讓我講那朦朧的遠方……那段旅程,和你在一起的日子總是有無(wú)限的喜悅和溫暖。
現在呢?現在變了嗎?為什么我開(kāi)始討厭妹妹了呢?討厭她和我再一起玩了呢?是我的陪伴太少了吧,少到她要用搗亂這種名義來(lái)吸引我,提醒我:“姐姐,你好久都不陪我玩了呢!倍覅s一次又一次地沖她發(fā)火,一次又一次地使她的心愿落空。
那么,從現在開(kāi)始,再重新去關(guān)注她,愛(ài)護她吧。在整個(gè)人生中,學(xué)業(yè)的忙碌只有幾年,而她,卻是在整個(gè)人生旅途中我溫暖的來(lái)源啊。因為有了她,一個(gè)本該孤獨的旅程才變得溫暖了起來(lái)。
妹妹,我們曾走過(guò)一段溫暖的旅程,現在,讓我們恢復對彼此的關(guān)心與愛(ài)護,繼續讓下一段旅程溫暖起來(lái)吧。
溫暖的旅程作文 2
大部分人都想來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行,我也想。但是我還是希望能有一個(gè)真正的朋友能夠和我一起去旅行。
真正的朋友是在理解中成長(cháng)起來(lái)的,真正的朋友是在共患難后升華起來(lái)的,真正的朋友是在關(guān)心中呵護起來(lái)的,F如今,有多少歌頌著(zhù)朋友的好歌,如:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……
祝你幸?鞓(lè )的是朋友,助你走出困難的是朋友,與你相見(jiàn)似故的是朋友,與你有福同享有難同當的也是朋友。所以,在旅程中,有朋友再好不過(guò)。
真正的朋友是永恒的。她會(huì )因為太晚還看到你手機在線(xiàn)會(huì )牽掛你說(shuō):“不早了,該睡了,晚安!彼龝(huì )因為我曾經(jīng)抱怨地一句:“好想來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行!不知道什么時(shí)候才可以去啊!本驼娴氖菧蕚淞。當時(shí)她并沒(méi)有讓我準備什么,說(shuō)都交給她了,不知道她搞什么名堂,就隨她去了。上了車(chē)發(fā)現司機是她爸爸,她說(shuō):“今天我是你們倆的一日游的專(zhuān)屬司機!蔽乙宦(tīng)有點(diǎn)不可思議,車(chē)上也有很多吃的,當時(shí)整個(gè)人都蒙了,完全不知道她在干什么。
下了車(chē)后,我們來(lái)到了一個(gè)湖邊,在一個(gè)草地上鋪上了布,扎了個(gè)營(yíng)地,在布上面擺起了吃的用的。然后,她就帶我去湖邊的椅子上坐下。跟我說(shuō)了一個(gè)今天行程的大概。她雖說(shuō)得很簡(jiǎn)潔,但我卻從中聽(tīng)出她為了今天花了不少心思。然后,她跑出營(yíng)地收拾,叫我在這兒歇會(huì )兒,看看風(fēng)景。等她走了,我一個(gè)人坐在那兒,周?chē)馨察o,只聽(tīng)到鵝時(shí)不時(shí)叫的聲音,還有從后面傳來(lái)她與她父親的聲音。她們很忙,而我卻很悠閑。我覺(jué)得這樣不太好,就起身想去幫忙。結果她看到后,指著(zhù)椅子說(shuō):“坐下休息,要不就去走走,但不要太遠,馬上就要吃飯了!笨吹剿(jīng)的樣子,我就隨著(zhù)左邊樹(shù)林里走,邊走邊想著(zhù):或許像今天這樣,出來(lái)玩卻不需要操心,凡事都有人在我背后準備,只有這一次吧!而我就更不應該辜負她的.好意,今天就好好地享受吧!我走得越來(lái)越快,感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的,好像飛起來(lái)了。那樹(shù)木里有一條幽靜的小路,但我感覺(jué)有陰森森的,所以并沒(méi)有進(jìn)去,走到一半就調頭回去了。但我想:總有一天,我會(huì )跟她一起將這全路走完。
那一天,我看的風(fēng)景很多,也明白我們之間的友誼。也許就是這樣,朋友如同血脈親情,也能給你一定你需要的溫暖。
溫暖的旅程作文 3
在那一年的冬天,在火車(chē)站,發(fā)生了這樣一件事……
天上下著(zhù)雪,風(fēng)一吹,就打著(zhù)轉兒,地上的雪已經(jīng)到了腳腕那兒了,這是一年中最冷的一天了。這天,在火車(chē)站這個(gè)特殊的地方,擠滿(mǎn)了人,有的是為了回家吃團圓飯,而有的則是剛從家里出來(lái)。大家都覺(jué)得很冷,他們的臉通紅,手來(lái)回搓著(zhù),雙腳踏著(zhù)小碎步——大家都在等待。我覺(jué)得有些渴,便拍了拍身邊的父親,父親兩手空空,手中唯獨還留著(zhù)兩張火車(chē)票!鞍职,我好渴,你帶水了嗎?”我問(wèn)道。我知道,我有些明知故問(wèn)!耙晃胰ベI(mǎi)一點(diǎn)橘子吧!你不是愛(ài)吃嗎?我去給你買(mǎi)!闭f(shuō)著(zhù),他便四處張望。巧合罷了,剛好有這么一個(gè)小推車(chē),上邊,有蘋(píng)果,橘子,梨……
爸爸看見(jiàn)了那個(gè)在遠處的小推車(chē),便知會(huì )了我一聲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他就慢慢地走去,一步一步,雪地上顯露出了一長(cháng)串大腳印。父親他一邊走,一邊把手捂在口鼻處,連著(zhù)哈了好幾口氣,然后搓著(zhù)手繼續往前走。我就是這樣,默默地看著(zhù)他的背影漸漸遠去,搖搖晃晃的。他到了那兒伸出剛捂熱的手,指了指橙黃色的那塊兒,嘴里說(shuō)著(zhù)些什么,熱氣從他的口中吐出,來(lái)回翻滾旋轉著(zhù),最后消失不見(jiàn)。他摸了摸口袋,掏出了一張平展著(zhù)的`一百紙鈔,遞給了小推車(chē)老板,老板又給了他幾張零錢(qián)。他手里提著(zhù)一袋用白色塑料袋裝著(zhù)的黃色的橘子,便又一步一步地走了回來(lái),他依然是那么沉著(zhù),穩重,其中又帶著(zhù)幾分搖晃,就那么走了過(guò)來(lái)。我看著(zhù)那袋橘子,眼角不禁泛起了朵朵淚花,它濕潤了我已經(jīng)被寒風(fēng)吹得有些干燥的臉頰,可是,幾陣風(fēng)又迎面而來(lái),把它們風(fēng)干了。父親回來(lái)了,他的臉也變得通紅,鼻尖被風(fēng)吹得像草莓一般。他從袋子里拿出了兩個(gè)橘子,遞給我,把剩下的留在袋子中,交給了我。我冰冷的手指摸到帶著(zhù)余溫的袋子提手,眼角的淚水不禁再一次涌了出來(lái)。我吸了吸鼻子,剝開(kāi)了橘瓣,沒(méi)有再看父親,我怕我看見(jiàn)了他,淚水就不受控制了。我把橘子從中剝開(kāi),分了一半給了父親。然后,把橘子使勁兒往嘴里塞,那橘子,很甜……
生活,是如此溫暖。
溫暖的旅程作文 4
午夜,窗外已無(wú)多少燈光,這里本就不是什么繁華之地,而僅僅是一處偏遠小鎮罷了。但仍有幾束燈光透過(guò)了那窗欞射往窗外。使這夜,少了一點(diǎn)寂寥,添了一點(diǎn)溫暖。此刻,我伏案疾書(shū)已久,終是完成了屬于學(xué)生這一身份的課業(yè)。也僅僅是在此刻,我才算是獲得了一點(diǎn)兒真正意義上的,屬于個(gè)人的時(shí)間。無(wú)關(guān)學(xué)生這一身份的束縛,亦無(wú)關(guān)繁雜的生活瑣事。有機會(huì )投身于個(gè)人愛(ài)好,讓精神,沉浸于這難得的片刻歡愉之中。
翻開(kāi)一冊書(shū)籍,順著(zhù)那綠色的書(shū)簽,摩挲著(zhù)那一頁(yè)頁(yè)已逐漸泛黃的書(shū)頁(yè),聞著(zhù)這書(shū)的清香(當然,也可以理解為書(shū)頁(yè)受潮發(fā)霉了),繼續昨日未盡的旅途。沉浸于書(shū),沉浸于這精彩絕倫的書(shū)中故事,為書(shū)中的一幕幕如癡如醉。昨日仿佛還在與風(fēng)車(chē)騎士——堂吉訶德于征途上相伴;今日又好像回到了上世紀初中國文壇上的青年學(xué)者們?yōu)榱诵挛膶W(xué)而創(chuàng )作的年代;亦或是為向往著(zhù)心中的綠色燈光——或者說(shuō)是希望的蓋茨比而嘆息。
只有在此刻,在這午夜,在這寂寥無(wú)人的夜晚,我才能不再拘泥于繁瑣無(wú)趣、卻又對身處這一教育環(huán)境的我不可或缺的應試教育。擺脫一本本厚重而無(wú)用的.教輔用書(shū)。踏上這雖只我孤身一人,卻溫暖如春的旅程。
在亞洲廣為流傳的雙角王的故事,阿拉伯人所謂的征服王伊斯坎達爾的軌事,實(shí)際上,也就是亞歷山大大帝東征的故事。在其短暫的三十余年生命之中,東征的終點(diǎn)最終停留在了印度河流域附近。
以及起源于英國地區,并最終享譽(yù)世界的,真實(shí)與否雖已難以考證卻也絲毫無(wú)礙于其魅力的不列顛紅龍的故事。梅林的預言、拔出石中劍的王者、以及其所建立的騎士之城卡美洛。無(wú)一不讓我為之神往。
還有當代被譽(yù)為美國文學(xué)長(cháng)河中排名前二的——《了不起的蓋茨比》。書(shū)中,杰伊·蓋茨比說(shuō)過(guò):我們奮力前行,卻如同逆水行舟,注定要不停地退回過(guò)去。這段作者借由蓋茨比之口所說(shuō)的話(huà),讓人感受到作者潛藏于內的深刻人生感悟,讀來(lái),可令人回味無(wú)窮。
夜已漸漸深了,讓人為之著(zhù)迷的書(shū)中之旅也將停止,明日又將孤身一人面對這冰冷的世界。但旅途還未結束,這短暫卻又溫暖的旅途使我對這世間,重又燃起希望,升起憧憬。讓我可以坦然迎接新的一天,并等待著(zhù),下一段,溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 5
世界那么大,路有很多,于是便有了旅程。
我問(wèn):“叔叔,您覺(jué)得溫暖的旅程是什么?”他露出愜意的笑,毫不猶豫地對我說(shuō):”那是過(guò)年回家的路!
一句地道的鄉音,讓我明白了。溫暖的旅程,在每一個(gè)身他鄉游子的心里。
去年,快要過(guò)年了。叔叔在北京,他很快就會(huì )回來(lái)?墒,去了機場(chǎng),那兒人山人海,都是拎著(zhù)大包小包回家。有的恩等了很多天,硬是沒(méi)買(mǎi)到票;疖(chē)站更是夸張,連個(gè)空地方都沒(méi)有。他只能坐著(zhù)大巴車(chē),通過(guò)蜿蜒的路回來(lái)。
“哎哎哎,先上車(chē),上車(chē)再買(mǎi)票,上車(chē)的'往里走。"售票員,大聲講著(zhù)。叔叔就坐在一個(gè)考后的位置上!半S著(zhù)汽車(chē)的啟動(dòng)。窗外的風(fēng)景也在變換著(zhù)。 售票員收完了錢(qián),便睡在座位上,打起盹來(lái)。
他往里看了看,明顯的看見(jiàn)一個(gè)青年男子在偷一個(gè)上了年紀的老奶奶的錢(qián)包。此時(shí),他有點(diǎn)手足無(wú)措,便思考了起來(lái)!
那個(gè)年輕人得手后,高興的回到座位上。
到了中午,長(cháng)途汽車(chē)停了下來(lái)。停在一個(gè)路邊的小飯店門(mén)口。大家都吃飯去了。
那小伙子興沖沖的點(diǎn)了一碗肉絲面和一瓶“二鍋頭“ 。坐在一個(gè)小餐桌上吃了起來(lái)。叔叔也端著(zhù)菜,和他坐到了一起。
他問(wèn):”年輕人,你那兒人啊?“小伙子笑著(zhù)說(shuō):”俺是山東的,今年俺二十八了,過(guò)了年就二十九了!
叔叔又問(wèn):” 你上車(chē)的時(shí)候做了什么么?“小伙子突然不吃了,酒杯也放了下來(lái)。他臉漲得通紅,說(shuō)話(huà)支支吾吾起來(lái)。叔叔此時(shí)也放下筷子,輕聲的對他說(shuō):”我們在外地打工,確實(shí)不容易,我也明白你的難處。想想父親,你小時(shí)候他是怎么教你的?“年輕人吞吞吐吐得講著(zhù):”我錯了,不是自己的東西不該拿……“
”啊!有賊啊!我的錢(qián)包沒(méi)了!澳俏焕夏棠躺n白無(wú)力的喊著(zhù)。并且還在大包小包的翻找著(zhù)。
年輕人眼中突然閃出一道明亮的光,他跑著(zhù)上了大巴車(chē),又從停在路邊的大巴車(chē)下來(lái)。
”奶奶,您的錢(qián)包,落在車(chē)上了!“小伙子害羞的說(shuō)道。婦女慈祥的看著(zhù)他,他們都笑了,叔叔也笑了。叔叔也笑了。
這一路,即使寒風(fēng)嗚嗚吹著(zhù),但車(chē)上的每一個(gè)人,心里都是溫暖的。
溫暖的旅程作文 6
成長(cháng)就仿佛一場(chǎng)盛大的旅程,一路陽(yáng)光相伴,溫暖相隨;雖然也會(huì )偶遇黑夜,莫名煩惱,但只因有你,倍感溫暖。
小時(shí)候,你溫柔的教導,是我旅程中的春風(fēng),時(shí)時(shí)拂面。記憶中的你,總會(huì )在我哭鬧著(zhù)大喊“媽媽”的時(shí)候奔向我,將我輕輕地抱起給我講故事,潛移默化地給我指引著(zhù)前進(jìn)的方向。
你給我講《狼來(lái)了》、《曾子殺豬》……印象中,你講得繪聲繪色,總是眉眼彎彎,認真地告訴我:言必信,行必果,人無(wú)信則不立。那時(shí),天地悠遠,時(shí)光綿長(cháng),直至今日回憶起來(lái),心中還是暖的。
你給我讀唐詩(shī)宋詞,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!薄m然那時(shí)的我還不懂詩(shī)句的含義,卻也能從你抑揚頓挫的嗓音中聽(tīng)出詩(shī)中的韻腳,在我心中播下詩(shī)情畫(huà)意的種子。
而現在,你深情的鼓勵,是我旅程中的陽(yáng)光,照亮前程,F在的你,總會(huì )在我遭到挫折、遇到困惑時(shí),給我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
當我把那張無(wú)數次揉皺又攤開(kāi)的試卷小心翼翼地放在你面前時(shí),你似乎猛得一愣,淡淡的笑意從眼角到眉梢消失不見(jiàn),沉默許久,你直視著(zhù)我的雙眼,定定地看著(zhù)我,從你清澈的.瞳孔中,我似乎看到了驚慌失措的自己。如果成長(cháng)就是一次旅行,那么此刻便一定會(huì )是旅行中無(wú)法避免的跌倒與困境吧。我孤立無(wú)援地站在你面前,無(wú)法面對你復雜的目光,只能自欺欺人地安慰自己。
“怎么回事?”試卷上滿(mǎn)目的鮮紅刺痛了你我的雙眼。
或許是你看似平靜卻波濤洶涌的語(yǔ)氣,或許是委屈長(cháng)久地積累,我的淚水頃刻奪眶而出。
淚眼蒙眬中,你似乎嘆了一口氣,輕輕擦去我臉上的淚水,把我拉到你的身邊,放緩了語(yǔ)氣:
“好了,我只是要你總結原因,是態(tài)度還是能力,這你自己清楚!
“只是因為一次跌倒就完全沉淪怎么行呢?吃一塹長(cháng)一智,哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)!
“成長(cháng)的旅途,難免會(huì )是在無(wú)數次跌倒又爬起的過(guò)程中走向成熟啊。正如只有泥濘的道路才會(huì )留下深深的腳印!
……
我沒(méi)有聽(tīng)清后面的內容,只覺(jué)得耳畔仿佛響起陽(yáng)光在一片燦爛中嘩嘩流逝的聲音,一股溫暖的力量從皮膚滲入骨髓,為我注入前行的動(dòng)力。
成長(cháng)的旅程中,難免會(huì )跌倒,但相信有你陪伴,定能風(fēng)雨無(wú)阻,溫暖前行。
溫暖的旅程作文 7
坐著(zhù)窗前,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)窗欞,照在那個(gè)淡綠色的包裝盒,尋著(zhù)那暖意,思緒如一只鴿子,飛回了一年前……
一個(gè)飄著(zhù)細雨的中午,我坐在家中品著(zhù)奶奶做的綠豆糕,猛然想起還在工作的母親,便找出一個(gè)淡綠色的包裝盒,裝上一些綠豆糕,前往母親的工作處。
站在站臺等車(chē),看著(zhù)飄渺的雨絲,頗有些詩(shī)中情,畫(huà)中意。上了車(chē),卻發(fā)現車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)落腳之地,人們如取暖似的擠在一起。我好不容易站定,無(wú)奈綠豆糕的包裝盒太大,在人群之中一定會(huì )被擠扁,其中的綠豆糕自然就……
牙齒咬住了嘴唇,手握得緊緊的,指節間出了些冷汗,冰冷潮濕,指尖因為用力,已經(jīng)有些泛白,我盯著(zhù)已經(jīng)有些變形的包裝盒,焦急不已。車(chē)上的售票員似乎看透了我的心思,變魔術(shù)似的變出一個(gè)掛鉤,一頭掛上包裝盒,一頭掛上車(chē)頂。我對她報以感激的微笑,她也不說(shuō)什么,只是對我笑笑。那笑容,淺淺淡淡的,卻如三月里的春陽(yáng),拂過(guò)我的心頭,瞬間溫暖了我潮濕發(fā)白的指尖,溫暖了我的全身。
又一個(gè)站點(diǎn)到了,一個(gè)老爺爺上了車(chē),手中是個(gè)大大的蛋糕盒子。老爺爺招呼大家向車(chē)廂內擠擠,說(shuō)他的女兒今兒過(guò)生日,三年回來(lái)一次?扇藗儗(shí)在擠不出地兒來(lái)。我看看滄桑的爺爺:老爺爺頭發(fā)已經(jīng)花白,沾上了雨星,顯得凌亂,一身藍色的衣服洗得泛白,雨水打濕了邊邊角角,貼在了身上。我猶豫了,拿下我的綠豆糕,讓出掛鉤嗎?
奶奶每年都做綠豆糕,老爺爺的女兒三年才回來(lái)一次,我取下綠豆糕,請老爺爺把蛋糕掛上去。爺爺連聲道謝,露出了憨厚的笑。我也笑笑,卻又心疼起綠豆糕。
突然,我只覺(jué)得手上一輕,抬頭看,一個(gè)年輕的叔叔拎走了盒子,叔叔將淡綠色的包裝盒高高地舉著(zhù),說(shuō):“別擔心,這樣就不會(huì )擠扁了!蔽腋屑さ貨_著(zhù)他笑笑?蓵r(shí)間長(cháng)了,叔叔一定很累,這時(shí),旁邊的阿姨又悄悄的接過(guò)了那淡綠色的盒子。
小小的公交車(chē),一段短短的`旅程,我的綠色包裝盒,就這樣在車(chē)廂里傳遞著(zhù)。
快到站的時(shí)候,雨停了,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,跟隨著(zhù)車(chē)的晃動(dòng),在人們的臉上,身上跳躍,
一股溫暖的熱流,蕩漾在車(chē)廂里,也融進(jìn)了我的心里。
這一段短短的旅程,暖暖的。
溫暖的旅程作文 8
窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),我想起了那段溫暖的旅程,時(shí)光倒流,我仿佛回到了那個(gè)下著(zhù)大雨卻充滿(mǎn)溫暖的早晨。
黑壓壓的烏云在天空中聚集成一片又一片,路上的行人匆匆忙忙的走著(zhù),“這車(chē)怎么還不來(lái)呀!”我焦急地在路邊的大樹(shù)下等著(zhù),嘴里不停的抱怨著(zhù)喜怒無(wú)常的天氣,時(shí)不時(shí)的跺腳來(lái)宣泄我的怒氣。
刺耳的喇叭聲傳入我的耳中,望著(zhù)前面紅綠燈交加的公交車(chē),我仿佛抓住了一根救命的稻草,欣喜若狂的擠上了公交車(chē)。車(chē)廂內擠滿(mǎn)了密密麻麻的乘客,黑壓壓的人頭攢動(dòng)著(zhù),車(chē)廂被擠得水泄不通。我艱難的擠了進(jìn)去,一手扶著(zhù)座椅,一手拉著(zhù)拉環(huán),隨一聲轟隆隆的雷響,公交車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)。
豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上啪啪直響,望向窗外,樹(shù)枝被風(fēng)吹得七歪八扭。密密麻麻的雨點(diǎn),激起了一個(gè)又一個(gè)的水花。
忽然,車(chē)門(mén)打開(kāi),一位年輕的`阿姨上車(chē)了。她一手抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒,一手提著(zhù)一個(gè)大袋子。阿姨喘著(zhù)粗氣,汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一般從她臉上滑落,車(chē)上有許多年輕人,卻沒(méi)有人選擇為阿姨讓座。
“阿姨,您坐這吧,我下車(chē)了!币魂囥y鈴般甜美的聲音飄進(jìn)我的耳朵,我驚訝地回頭一看,是個(gè)可愛(ài)的小女孩啊。她背著(zhù)一個(gè)青綠色小書(shū)包,梳著(zhù)俏皮可愛(ài)的馬尾,甜甜的笑容溫暖了所有人。阿姨十分感激地對小女孩說(shuō)了聲謝謝,緊接著(zhù)小女孩就把阿姨把袋子提到了座位上,然后消失不見(jiàn)。我為小女孩的行為感到快樂(lè ),正是有了小女孩,這段旅程變得更加有意義。
車(chē)緩緩的前行著(zhù),人們一個(gè)接一個(gè)的下車(chē)了。傾盆大雨變成了薄薄細雨,烏云散去,一束陽(yáng)光照散落到大地。旁邊的叔叔下車(chē)后,我如愿以?xún)數牡玫搅俗簧。我要用自己發(fā)酸的腿,愜意的坐下,望著(zhù)窗外秀麗的風(fēng)景,迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
突然,一個(gè)急剎車(chē)把我從睡夢(mèng)中驚醒。我伸了伸懶腰,打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠,過(guò)一會(huì )就準備下車(chē)了。我不經(jīng)意的往后一看,原來(lái)小女孩坐在車(chē)廂那不起眼的角落,小小的身體隨著(zhù)車(chē)廂一起一伏,胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外耀眼。
一段旅程就此落幕,小女孩的行為溫暖了我,也溫暖了大家。
溫暖的旅程作文 9
如今到了初三,人生之路已走過(guò)十幾年,在這期間我收獲了許多的關(guān)心和溫暖。記得,前不久的那場(chǎng)體育測試讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
那天,天氣很好,晴空萬(wàn)里,我們乘車(chē)到了考試場(chǎng)地。坐在等候室我心里十分緊張,感覺(jué)雙腳都在發(fā)抖。我的朋友察覺(jué)到了我的緊張與害怕,用手握住我,說(shuō)“不要怕!你平常訓練得那么認真,肯定能取得不錯的成績(jì),要照常發(fā)揮哦!”我看著(zhù)她堅定和飽含鼓勵的眼神,感受著(zhù)通過(guò)手心傳遞過(guò)來(lái)的信任,頓時(shí)覺(jué)得緊張和害怕都已煙消云散。我用力地反手握住她的手說(shuō):“嗯!我們要一起加油哦!”她看著(zhù)我,我倆相視而笑,將緊張和憂(yōu)慮都拋之腦后。謝謝,朋友!
在測試立定跳區的場(chǎng)地,我用力一躍,離滿(mǎn)分還差了七厘米,我嘆了一口氣,這時(shí),旁邊的老師鼓勵我,說(shuō)道:“還有兩次機會(huì ),加油!”我聽(tīng)到他的話(huà),不由振作起來(lái),重新奮力一躍,還是差了五厘米,這已是我在學(xué)校所測的最好成績(jì)了,我本打算放棄,卻聽(tīng)見(jiàn)老師又在耳旁說(shuō)道:“很好!比上次進(jìn)步了,再試一次!用盡全力再試一次!”老師的話(huà)語(yǔ)回響在耳邊,忍心讓他失望,第三次,也是最后一次,我暗自下定決心,絕對絕對要超過(guò)第二次的成績(jì)。我用盡全身力氣起跳,老師高興地說(shuō)道,“一米九七!”我的嘴角忍不住往上揚,雖然離滿(mǎn)分還差他一厘米,但我,也超越了自己的`極限。謝謝,老師!
在跑步測試即將來(lái)臨之際,體育老師在高聲囑咐,考試學(xué)校的學(xué)生會(huì )也在為我們裁好手表,他們的頭上,汗珠在一顆顆的滴落。聲音響起,我們開(kāi)跑了,第一圈,輕松地跑完,到了第二圈體力已經(jīng)支撐不住了,速度有所減緩,離第一名的距離越拉越大,在腦袋迷糊之際,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字!澳闶悄_短嗎?跑那么慢,唉!果然人還是矮了!”我知道這是我的損友的聲音,聽(tīng)著(zhù)他的話(huà),我不由心中一氣,奮力直沖,追上了前面一名,在快臨近終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師在喊!“快點(diǎn)沖!就快到了!沖起來(lái)!”我閉著(zhù)眼睛,一路奮力沖去,終于跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),結果出來(lái)了,滿(mǎn)分!謝謝你們,我的朋友,我的老師!
在這次測試中,我收獲了許多溫暖,有來(lái)自陌生人的溫暖,但更多的是來(lái)自朋友和老師的溫暖。
謝謝你們!是你們讓我不是一個(gè)人走在這條漫長(cháng)的人生之路上,是你們讓我的人生之路變成了一場(chǎng)溫暖的旅程!
溫暖的旅程作文 10
列車(chē)顛蕩地向前開(kāi)著(zhù),在這個(gè)午后,空氣濃稠得像膠凍一樣,使人慵懶無(wú)力。列車(chē)單一得隆隆聲如絲線(xiàn)般在我腦海中綿延不斷,我整個(gè)人癱坐在坐椅上,帶著(zhù)一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次獨自的遠行,媽媽本來(lái)要送我,爸爸說(shuō)什么也不肯,偏偏讓我自己一個(gè)人坐列車(chē)去北京找姐姐!拔也攀䴕q,爸爸,你太狠心了!”拋下這句話(huà),懷揣著(zhù)對爸爸的埋怨,坐上了列車(chē)。
我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,他總是那么的嚴厲……
坐在我對面的是一個(gè)女孩,看起來(lái)跟我差不多大。不經(jīng)意間,我才發(fā)現這個(gè)女孩的右腿短了一截。她顯然也發(fā)現了我,為了打破尷尬,我不好意思的與她攀談起來(lái)。
“你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)道。
“嗯,我常常一個(gè)人坐列車(chē)去奶奶家!迸⑽⑿χ(zhù)回答,眼中看不出絲毫的消極與頹廢。
“你爸媽放心你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)道。
“放心。一開(kāi)始他們總是要送我上列車(chē),現在不用了,我可以自己買(mǎi)票,坐車(chē)……”這時(shí),列車(chē)駛進(jìn)了一片樹(shù)林。女孩激動(dòng)地指著(zhù)窗外,對我說(shuō):“我覺(jué)得兩旁的樹(shù),像極了中世紀的歐洲婦女,提著(zhù)裙擺向前走!彼d奮地看著(zhù)窗外,眼神里全是快樂(lè )的光芒,沒(méi)有半點(diǎn)憂(yōu)傷。
我暗想:假如我是她,我會(huì )怎樣呢?忽然想起父親的狠心,眼角里堆積著(zhù)淚水!澳阍谙胧裁?”女孩問(wèn)道!拔蚁,你應該是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的`人吧?”我下意識撇了一眼立在旁邊的拐杖,“你父母應該很疼你吧!”我接著(zhù)問(wèn)道。
“其實(shí),我以前一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我,我的右腿殘疾了以后,他們竟然還讓我跟以前一樣,什么事都自己做。后來(lái),我才明白,父母是不能跟我們一輩子的,他們讓我自己的事自己做,也是為我好!”女孩臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我吃驚,若不是親耳聽(tīng)見(jiàn),我怎么也不會(huì )相信這句話(huà)出自一個(gè)有些殘疾的女孩口中。
我也意識到,那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻讓我自己的事自己做的父親,也是為了我好!
下車(chē)時(shí),我扶著(zhù)那個(gè)女孩,她對我說(shuō):“謝謝!”
其實(shí)要說(shuō)謝謝的人應該是我。因為是她,溫暖了第一次獨自的遠行;是她,一句不經(jīng)意間說(shuō)的話(huà)開(kāi)導了我;是她,讓我知道,有著(zhù)一種愛(ài),叫做放手,有一種父愛(ài)很深沉,它是一種隱形中的幸福。
溫暖的旅程作文 11
成長(cháng)就像一段溫暖的旅程,有時(shí)精彩,有時(shí)平談。
我現在過(guò)的可能很平談,每天馬上過(guò)去,我就馬上忘記,但是我兒時(shí)并不平談,每一天都似乎有個(gè)大“驚喜”在等我,我也會(huì )激動(dòng)的去面對這個(gè)“驚喜”。雖然現在很多事都忘記了,但是我知道那時(shí)很美好,很有趣,我那時(shí)活得很自由,不拘束,不煩惱,若以后也能像兒時(shí)那樣美好就好了。
后來(lái)開(kāi)始人生的第一步一一上小學(xué)。一年級時(shí),膽小,害怕,遇到困難就選擇逃避。后來(lái)我開(kāi)始適應小學(xué)生活了,二到三年級說(shuō)實(shí)話(huà)不太好,主要是常常被同桌知后桌欺服,自己也不敢反抗,也就那樣過(guò)去了,但是在三年級的成長(cháng)禮上,我還是戀戀不舍這個(gè)班級,畢竟一起學(xué)習三年,感情是有的,盡管我有很多不好的記憶,但還是藏不住內心的留戀。
四年級,分班,這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的開(kāi)始,我可以在老師面前更努力,在同學(xué)面前更開(kāi)朗些,我像是走上了逆襲之路,超越了以前的“不可能”,在班級里也有了存在感,這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。
在成長(cháng)的路上,我知道該如何坦然面對困難,和解決困難,這就是我以前的'不可能。雖然小時(shí)候很快樂(lè ),但那時(shí)候遇到問(wèn)題,也只能放棄,與其現在相比,還是現在更快樂(lè )些。
成長(cháng),這個(gè)溫暖的旅程,雖然前途未知,但我漸漸的有了自己的想法,有了自己的主張,因此永遠也不會(huì )迷失。
溫暖的旅程作文 12
“叮零零!绷钊藷⿶赖聂[鐘又響了,那是一個(gè)周末,我打了個(gè)哈欠,伸了一下懶腰!鞍パ,又是嶄新的一天來(lái)到了,時(shí)間過(guò)得真快呀!”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。
我正趴在床上看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,原來(lái)是媽媽回家了,“嘿,媽媽好!”但媽媽不耐煩地看著(zhù)我,我便生氣了!澳愀陕镞@樣對我?”媽媽正準備解釋時(shí),我卻跑向房間,關(guān)上房門(mén),撲到床上放聲大哭起來(lái),冷靜之后便仔細聆聽(tīng)外面的聲音,外面啥聲兒沒(méi)有,我偷偷從門(mén)縫向外望去,外面黑咕隆咚的,伸手不見(jiàn)五指,我又向對面房間望去,里面燈火通明,我心想:哼,明明就是你的錯,啥事也沒(méi)有你就這樣對我,還在里面看電影,哼!然后,我便開(kāi)始閱讀《苦兒流浪記》。
故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷,可父母找到了失散多年的兒子后,并沒(méi)有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯,可媽媽呢?一點(diǎn)也不關(guān)心他,似乎雷米不是她的親生兒子一樣,看到這兒,我好想安慰雷米,因為我與他同病相憐,被母親冷落。
我合上書(shū),又翻開(kāi)了一本雜志,上邊的`標題是《母愛(ài)》,我瞬間嗤之以鼻,但我還是選擇看那本書(shū),標題是《一碗餛飩》,我看了以后,深受啟發(fā)。
第二天早上,我鼓起勇氣,向媽媽說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!”隨即媽媽抱了抱我。
那一個(gè)擁抱帶給我溫暖,那便是我心靈得到撫慰的旅程。
溫暖的旅程作文 13
書(shū)柜里,一排排書(shū)靜靜的排列在一起,有《格林童話(huà)》有《平凡的世界》,這些,都是我的書(shū)。
小的時(shí)候,爺爺送了我一本謾畫(huà)書(shū):《神筆馬良》,我歪著(zhù)腦袋,盯了這本書(shū)半天。那天晚上,我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一張張彩色的圖畫(huà)吸引了我,我把這本書(shū)從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書(shū),雖然我只有一本書(shū),但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。
上了小學(xué),我開(kāi)始看帶拼音的書(shū),手指著(zhù)字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,就這樣,我又閱讀了許多書(shū),這些書(shū)里的情節我特別喜歡,也能隱約懂得一些道理。童話(huà)書(shū)中的許多故事,我都信以為真,還一直害怕著(zhù)《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí),我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開(kāi)始了屬于自己的旅程。
上了中年級以后,我開(kāi)始看一些故事書(shū),我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí),我整天都呆在圖書(shū)館里,翻著(zhù)楊紅櫻的書(shū),心里特別滿(mǎn)足,也特別溫暖。我看見(jiàn)了我的旅途中美麗的風(fēng)景。
現在我已經(jīng)是高年級了,讀了許多深刻的書(shū),只要一空下來(lái)就會(huì )手捧心愛(ài)的書(shū),坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地看起來(lái),這些書(shū)教會(huì )了我許多道理!逗(jiǎn)·愛(ài)》教給我,一個(gè)人再怎么卑微,也有追求自己幸福的權利;《解憂(yōu)雜貨店》教給我,人們的人生總是緊緊相連;《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的`故事》教給我,要珍惜時(shí)間……
看著(zhù)書(shū)柜里的書(shū),我笑了,這些都是我的財富啊,也是我最珍貴的回憶。
這道旅途的美景還將延續。我期待著(zhù)更美的風(fēng)景。
溫暖的旅程作文 14
上了初中的話(huà),感受到了學(xué)習的壓力。正因為這樣,所以我才更需要努力。
這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上,我滿(mǎn)心歡喜,本以為這次可以考個(gè)好成績(jì),但是一切都只是幻想,我考得差極了。
天忽亮忽暗,和同學(xué)們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績(jì),說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話(huà)也不想說(shuō),只想要趕快回家。
這時(shí),天漸漸暗了下來(lái),風(fēng)仿佛像猛獸般沖向我的臉,帶來(lái)的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。到了家之后,將自行車(chē)放入停車(chē)庫里。此時(shí),心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準備。走上樓梯,到了家門(mén)口,在口袋中摸索著(zhù),掏出鑰匙,沒(méi)當我把鑰匙插入時(shí),門(mén)開(kāi)了。是爸爸,該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。
“這次考得怎么樣?”爸爸急切地問(wèn)道。從爸爸的話(huà)語(yǔ)中可以看出,爸爸比我更重視這次成績(jì)!安徽!蔽业吐暬卮鸬。說(shuō)完走向屋子用力把門(mén)關(guān)上。卸下書(shū)包,掏出那卷在一起的`考試卷子。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來(lái)了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分數。我已經(jīng)做好防備,接受批評與責罵。
但是父親并沒(méi)有批評我,甚至給予我安慰,說(shuō)道:這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,找好自己錯的原因。下次考好來(lái),你一定會(huì )的,對嗎?父親的話(huà)溫柔而又細膩。滋潤著(zhù)我的心田。于是,我也下定決心考好。暑假期間,我不斷的鞏固我所學(xué)的知識還有下個(gè)學(xué)期即將學(xué)的內容。都是為了父親對我的信任。我一定不會(huì )讓你失望的。
有了這次溫暖的旅程,才可使我在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)步。
溫暖的旅程作文 15
溫暖的旅程,無(wú)處不在……
有一次,在早晨6:00多,我才剛剛起床,往左邊望去,就已經(jīng)看到了放在椅子上的衣服,一件件整整齊齊的疊放著(zhù),我走過(guò)去,準備穿衣服,摸了摸,原來(lái)這個(gè)衣服是熱的,看來(lái)是被太陽(yáng)給曬熱的,等我穿完衣服后,往窗外看,我看到了母親慈祥的臉,顯得十分美。這時(shí),母親走來(lái)了,她的鼻子上冒出了數不勝數的汗,頭發(fā)變得亂臟臟的,她親切地對我說(shuō):“崎崎,別愣著(zhù),早飯要涼了!”這時(shí)我的心里感覺(jué)暖暖的。
我邁著(zhù)腳步跑了下去,肚子“咕嚕咕!苯袀(gè)不停。這時(shí),我跑下來(lái),氣喘吁吁地坐在椅子上,正想吃早餐,我往右邊望了望,看見(jiàn)母親正在花園掃地,她拿著(zhù)一把很舊的掃把,很無(wú)力地掃著(zhù)。她鼻子上的水花慢慢的聚集,成了一顆顆閃亮的大汗珠,迅速地掉在了地上。
我的肚子一直咕咕地叫,眼看前面的美食,狼吞虎咽地吃了起來(lái),但是一想到媽媽?zhuān)坏尉К、閃閃發(fā)亮的眼淚掉了下來(lái)。太陽(yáng)猛烈的光照在了菜上,不僅照在飯菜上,還照到了那一處看不到的'地方。
溫暖的旅程,會(huì )讓人得到關(guān)愛(ài);溫暖的旅程,會(huì )讓人得到老師的教導;溫暖的旅程,會(huì )讓人得到深刻的感悟;溫暖的旅程,讓人得到受益匪淺的啟發(fā);溫暖的旅程,會(huì )讓人得到母親或父親的陪伴;溫暖的旅程,能讓人感覺(jué)到它無(wú)處不在;溫暖的旅程,能讓人感覺(jué)到愛(ài)意……
溫暖的旅程作文 16
有些偶然發(fā)生的事,難以忘懷,并時(shí)時(shí)在腦海中浮現……溫暖的旅程,使旅程充滿(mǎn)意義。
我的數學(xué)一直在班中名列前茅,直到四年級那年,成績(jì)大幅度下降,有時(shí)老師控制不住情緒。四年級開(kāi)始,徐老師成為我們班新的數學(xué)老師。上冊,還保持名列前茅,到了下冊,經(jīng)常走神導致我的成績(jì)大跌。原本十分關(guān)注我的徐老師,看起來(lái)對我有點(diǎn)心灰意冷,慢慢地不再理睬我。
成績(jì)在走下坡路,爸媽也是十分擔心,我當然不例外。每次拿到試卷,兩只手都在發(fā)抖,耳朵發(fā)熱,拼命不讓淚水流下。每次去交作業(yè),我也都低著(zhù)頭。
直到有一次,我真的按耐不住自己的情緒。該死的金鴨子(金琪力)站在講臺上大力宣傳我考了89分的事實(shí),大家都在座位上竊竊私語(yǔ),說(shuō)我的考試成績(jì)。我已經(jīng)將我的頭縮在臂彎之中,想哭的欲望越來(lái)越強。徐老師走到我的面前,拍了拍我的背。我一驚,徐老師盯著(zhù)我,我只好將目光轉向那張皺巴巴的試卷。那試卷令我難過(guò),還沒(méi)等徐老師開(kāi)口,眼角的'淚珠順著(zhù)睫毛落在了試卷上,試卷上的筆記已被我的淚珠打濕變得模糊。我沒(méi)有紙巾,只好用手背抹眼淚。在抽泣聲中,徐老師用她溫柔的聲音安慰了我,老師的安慰有著(zhù)神奇的魔力,我恢復了以前那樣的好成績(jì)。
因為一路有你,才使我的數學(xué)學(xué)習旅程充滿(mǎn)了溫暖。您給大家注射了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,您的一個(gè)微笑,一聲贊揚,都是我們全班前進(jìn)的動(dòng)力!
一路有你,溫暖同行!感謝生命中遇見(jiàn)溫柔、陽(yáng)光、幽默的你!
溫暖的旅程作文 17
在上個(gè)星期天,媽媽和爸爸帶我去黃山天都峰爬山。
山很高,在天都峰腳下放眼望去,山頂藏在云層里!原本放松又自信的態(tài)度,一下子沒(méi)了,我開(kāi)始擔憂(yōu)自己是否能爬上這一高峰。
媽媽爸爸似乎看出我的心思。媽媽說(shuō):“你放眼一望確實(shí)很高,難道真爬不上去了嗎?那可不一定,你還沒(méi)有嘗試過(guò)就想著(zhù)要退縮,這不太好,來(lái)吧,加油小裘,老媽給你加油,讓你充滿(mǎn)信心,奮勇直前!”
“是啊,鑫鑫,你要是因為膽怯而放棄那就等于自暴自棄了,我知道的,我們家的女兒不可能做事半途而廢,這不是你的風(fēng)格,加油,爸爸相信你!
聽(tīng)到家人的'鼓勵,我咬緊牙關(guān)說(shuō)了一句豪情壯志的話(huà):“爸媽放心我一定要征服這座山!
爬山的時(shí)候,我一會(huì )兒拉鐵索,一會(huì )兒這看看那看看地,剛才的緊張感一下子就被我拋到了九霄云外,好奇心把恐懼壓倒了。
“這是什么?”我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“哦,這個(gè)是黃山著(zhù)名的迎客松!薄澳沁@個(gè)呢?”我指著(zhù)遠處那些水潭說(shuō):“那些是溫泉!卑职终f(shuō)。
爸爸媽媽在這旅途中都沒(méi)盡情地玩,一個(gè)不停地為我扇風(fēng),給我擦汗,一個(gè)則幫我解說(shuō)。
終于,功夫不負有心人,我爬上了當時(shí)讓我害怕的高山。
在這次的旅途中我很溫暖,因為我得到了媽媽爸爸的關(guān)心與鼓勵,有了這些,我將在今后克服更多的困難。
溫暖的旅程作文 18
時(shí)間如流水般逝去,我短暫的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半,我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始。
回想著(zhù)依舊逝去的初中生活,我是開(kāi)心的,幸福的。
在起初步入中學(xué)時(shí),我沒(méi)有認識的同學(xué),對周?chē)囊磺卸际悄吧,同學(xué),老師,環(huán)境,一切的一切都是我不熟悉的,但是在漸漸的相處中,我認識了很多的同學(xué),與同學(xué)們結下了深厚的友誼,也學(xué)習到了更多的知識。在初一時(shí),同學(xué)們學(xué)習的態(tài)度都不是特別積極,使得我開(kāi)始認為自己也不用太過(guò)努力,可是漸漸的我們越長(cháng)大,我們肩上背負的責任就越大,開(kāi)始明白自己要努力,為以后的生活著(zhù)想。步入初二,我發(fā)現周?chē)膶W(xué)習氣氛完全不同了,不在像初一那般懶散,越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力。我看著(zhù)同學(xué)們的態(tài)度轉變,明白自己如果在不加油就會(huì )被超越。
在這種良性競爭的`心理下,我與同學(xué)一起努力,不懂的問(wèn)題一起討論,一起學(xué)習,不會(huì )的題目一起去去找老師,而老師,即使是我們問(wèn)的問(wèn)題再簡(jiǎn)單,也會(huì )非常耐心溫柔的給我們講解。因為有了老師,同學(xué)的陪伴,這使我覺(jué)得學(xué)習不在那么枯燥無(wú)味,學(xué)習也能快樂(lè )。
時(shí)間流逝的很快,可是,那些與同學(xué)玩耍的歡樂(lè ),與老師討論問(wèn)題的認真,將一直都會(huì )映在我的腦海,他們是我初中的旅程中的溫暖。
溫暖的旅程作文 19
頂著(zhù)炎炎的烈日,我們到達了柬埔寨的吳哥窟。在吳哥窟,有一件事讓我記憶深刻。
那一次,我們準備去參觀(guān)最后的一個(gè)寺廟,大老遠的,還沒(méi)看見(jiàn)寺廟的塔尖呢,便聽(tīng)見(jiàn)吹吹打打的聲音!霸趺?已成景點(diǎn)的寺廟還舉行祭祀的儀式嗎?”我不禁有些疑惑!安粚,是被地雷炸傷的人正在吹奏音樂(lè )謀生”,向導說(shuō):“好啊,我們去看看!”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),小陶已經(jīng)離去。
等我們趕到時(shí),才發(fā)現器樂(lè )聲是從一個(gè)紅布棚子里傳出來(lái)的。走近一看,發(fā)現篷子前面有張桌子,上面擺了個(gè)盤(pán)子,里面稀稀拉拉地放著(zhù)幾張錢(qián)。
沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽拿出一百美元,放到我手里,“去,把這個(gè)給那些人!眿寢屨f(shuō)。我本來(lái)想說(shuō):“一百美元,沒(méi)必要吧!”可一想起老爸的“栗子”,只好走向紅布篷,把那一百美元放到了盤(pán)子里。誰(shuí)知我這一放可不得了,那群人兩眼放光,一股腦撲向桌子,把那一百美元傳來(lái)傳去,說(shuō)著(zhù)一大堆我聽(tīng)都聽(tīng)不懂的話(huà),然后又對我嘰里呱啦地說(shuō)了一通。我只好去問(wèn)向導。向導說(shuō),他們對我表示非常的感謝,因為他們之前連美元都沒(méi)見(jiàn)過(guò)哩!聽(tīng)了這句話(huà),我心里涌起一股暖流,看來(lái),幫助人,是一件令自己開(kāi)心的事嘛!
去西哈努克的飛機上,媽媽對我說(shuō):“明赫,在你向盤(pán)子里放錢(qián)的.時(shí)候,我看見(jiàn)他們當中有一個(gè)人往你口袋里塞了點(diǎn)東西!蔽矣檬种敢还,把它拽了出來(lái)。
掛在我手指上的,是一個(gè)木刻的護身符。
溫暖的旅程作文 20
成長(cháng)的旅程就像一列火車(chē)在不停地行駛,途中也有很多溫暖人心的事情讓我沒(méi)齒難忘,這其中自然也少不了父母的陪伴。
父母,人生大道中不可缺少的人物。母親經(jīng)過(guò)痛苦的分娩,把我們帶到人世。父親含辛茹苦,夜以繼日地工作,只為了把我們養大成人。他們總是在我們最需要他們的時(shí)候,以最快的速度出現在我面前,這就是父母。
記得那次,我因重病住進(jìn)了醫院,當時(shí)父親在外地工作,母親也因秋收去姥姥家幫忙。當時(shí)家里只有爺爺、奶奶和我。我不斷地出現頭暈,嘔吐等現象,奶奶見(jiàn)我這樣心里就像十五只吊水——忐忑不安。奶奶急忙給母親打電話(huà),母親的心中也應該是慌了神吧!過(guò)了一會(huì )兒,我在醫院的病房里就看見(jiàn)母親匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)。滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)身灰塵的樣子。我覺(jué)得母親恐怕連農忙的衣服都沒(méi)有換就來(lái)了吧?吹侥赣H這份模樣,我的手雖然是涼的,可心是溫暖的。
不僅生活中如此,學(xué)習中也是如此,每次考試也必然少不了父母的陪伴?荚嚨那耙粋(gè)夜晚,父親總是幫我復習到深夜,幫我聽(tīng)寫(xiě)、背誦。上考場(chǎng)的'時(shí)候,父親也總是在外面等著(zhù)我。出來(lái)的時(shí)候,第一眼看到的人也便是父親。無(wú)論刮風(fēng)下雨,烈日炎炎,總是有父親這座山傲然屹立于眼前。
父親是我人生旅程中的先行者,引路人,時(shí)刻引領(lǐng)著(zhù)、指導著(zhù)、鞭策著(zhù)我;母親是我人生旅程中的守護神,時(shí)刻圍繞著(zhù)、眷顧著(zhù)、陪伴并溫暖著(zhù)我!
溫暖的旅程作文 21
溫暖的旅程,就是和同學(xué)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得有一次,太陽(yáng)照在書(shū)桌上,只有她在默默地安慰我!拔椰F在才知道,你是這樣的啊,陳宣伊,你太讓我失望了!”我低著(zhù)頭,感覺(jué)無(wú)數雙眼睛都盯著(zhù)我。英語(yǔ)老師批評完,皺著(zhù)眉頭,之后陷入一陣寂靜,當時(shí)的場(chǎng)景安靜得都能聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語(yǔ)老師又說(shuō):“你太讓我失望了!边@句話(huà)擊中了我的心,我潸然淚下。我窘迫極了,只能強忍著(zhù)把疼痛藏在心里,默默地掉著(zhù)眼淚,心想:你別掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了幾般折磨,遲到的下課鈴終于響了,我趴在桌子上,我的同桌發(fā)現我不對勁,就問(wèn)我:“怎么了?”我搖了搖頭,她發(fā)現我在默默地流淚就安慰我:“我以前也背不出課文,被老師訓斥了一遍,孟老師是說(shuō)夸張了而已,沒(méi)有這么嚴重,之后她就一直陪著(zhù)我聊心事!
還有一次科學(xué)考試,我的同桌考了97·5分,而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來(lái)。卻也不能逃過(guò)她的火眼金睛,她問(wèn):“宣伊,你考了多少分?”
我就說(shuō):“呃,你猜!”
“你學(xué)習這么好,99——100分,我猜對了嗎?”
“不好意思,讓你失望了!只考了82分!蔽乙呀(jīng)知道瞞不住她了,只好說(shuō)了自己的成績(jì),“你考得那么好,教教我唄!
“哦!別氣餒,我來(lái)!幫助你”
生活的.道路上需要知音,學(xué)習上好友相伴,童年的生活也像一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 22
我現在還是常常到后面的小區去,只不過(guò)每次到小區門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí),老板娘總會(huì )問(wèn)一句:“你那個(gè)朋友沒(méi)來(lái)嗎?”
我笑笑說(shuō):“她忙!”
她是我的發(fā)小,我們認識有七年了,每次見(jiàn)面她都說(shuō),我又老了,邊說(shuō)邊帶著(zhù)她特有的笑。
小時(shí)候她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛把電話(huà)打過(guò)去,就看著(zhù)她騎著(zhù)自行車(chē),披著(zhù)晚霞而來(lái)。
我們買(mǎi)兩根香腸一起去小區喂野貓,夏天的晚上,野貓都躲在草叢里,她掰點(diǎn)香腸扔出去,野貓閃著(zhù)微光的眼眸在黑暗中活動(dòng)起來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝它們和我們慢慢親近起來(lái)。我們看著(zhù)那些野貓吃著(zhù)香腸,心底的`溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們還會(huì )偷吃樹(shù)上的桃子,墻角綠化長(cháng)出來(lái)的桃子特小特澀。
現在想來(lái),那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,成了當時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。
后來(lái)她去了私立中學(xué),兩周回來(lái)一次,我們各自走在各自的世界,為學(xué)業(yè),為瑣事各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她,小區里的野貓也少了。
前幾天我們終于又一次相聚了,也是在黃昏暮色下,天邊隱留一縷殘霞,她帶著(zhù)微笑,踏著(zhù)落日溫暖的余暉走來(lái),我和她再次走進(jìn)小區,走到我們曾經(jīng)喂貓的角落,往日情形,恍如昨日。
我知道,也許最溫暖的東西,在歲月洗禮后也會(huì )變涼,但為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程呢?
溫暖的旅程作文 23
成長(cháng)是一次旅行,旅途中有知識的進(jìn)取,有美麗的風(fēng)光,有家人對我們的呵護,有朋友之間的彼此關(guān)心,也有來(lái)自陌生人的溫暖。
記得一年暑假,和媽媽去沈陽(yáng)旅行。沈陽(yáng)周邊有座很出名的山,叫作“鳳凰山”,我們便去了那里。那天的天氣很晴朗,我的心情也像太陽(yáng)一樣散發(fā)著(zhù)光芒。恰逢旅游旺季,游客非常多,盡興而返時(shí),卻發(fā)現下山的'路并不容易。后來(lái)的游客都擁著(zhù)向上走,個(gè)子不高的我只能在人群中隨波逐流。山路很陡,兩邊只有幾塊大石頭供人扶著(zhù),我害怕極了,手心里滲出了冷汗,生怕摔到下邊去。突然,腳下一個(gè)踉蹌,不知道自己要跌向哪里,腦袋里一片空白。這時(shí),茫茫人海中一雙手向我伸了過(guò)來(lái),這雙手就像是雨中的一把傘,溫暖了我的心靈。我抓住這雙手,就好象溺水的人抓住了救命的稻草,我借助這雙手的力量來(lái)到了一塊空地上。人太多了,那雙手隨著(zhù)人群就消失了,我甚至連他(她)是什么樣子都沒(méi)看清,就像是做了好事不留名的英雄,給獲救的人只留下了溫暖和感動(dòng)。
也許他只是看到我年紀小,隨手幫助一下小孩子,但我卻不能不對這雙手留下極為深刻的印象。在人生的旅行中,能帶給我們溫暖的不只是這雙手,一個(gè)電話(huà),一聲問(wèn)候,一個(gè)眼神……都可以讓我們溫暖。有些情感是需要用心去體會(huì )的,那時(shí)我們會(huì )發(fā)現,溫暖無(wú)處不在!
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