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掰手腕作文集合10篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的掰手腕作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掰手腕作文1
今天,王老師要在班里舉行一場(chǎng)掰手腕比賽。王老師話(huà)音剛落,教室里那些高興地笑聲似乎要沖上云屑。
王老師定了一下比賽規則:把四排分成兩組,在這兩組當中要選兩名同學(xué)參賽。我們組選的是張佳亮,他們組選的是王嘉昕。他們倆要在規定的時(shí)間把對方給掰倒,哪一方就會(huì )勝利。
他倆一上場(chǎng)就一下子看出來(lái)了,王嘉昕又高又瘦,像一棵小樹(shù)直直地立在那里,張佳亮又矮又胖,像一個(gè)大石頭墩子似的。我組的'同學(xué)想:王嘉昕這么瘦怎么能掰的過(guò)曾經(jīng)勝過(guò)那么胖的丁渲桐的張佳亮?不過(guò)還是要比一比才知道。
王老師喊到預備,他倆馬上擺好了姿勢,“開(kāi)始!”王老師一聲令下,一會(huì )兒,手向張佳亮那邊倒,同學(xué)們有的拍桌子,有的同學(xué)站起來(lái)喊,還有的同學(xué)像是要把力氣傳給他,可是手又慢慢地倒向了王嘉昕那邊,時(shí)間到,我們組輸了。但我不認輸,下次我們組一定要勝過(guò)他們。
這次比賽讓我知道了不要輕視敵人,本領(lǐng)都是練出來(lái)的。
掰手腕作文2
這是一個(gè)汗流浹背的天氣,我們的王老師真是火上澆油,讓我們又做了一項劇烈的運動(dòng)--掰手腕。
我和王珂巖分到了一組,心想:王珂巖那么高大,我怎么可能贏(yíng)她呢?只聽(tīng)一聲"開(kāi)始"。她輕而易舉的`贏(yíng)了我第一局。我想:只要是比賽就一定要全力以赴。第二局,我鼓足了勁一下把她給贏(yíng)了。到了第三局"一決雌雄"的時(shí)候,我想,我一定要贏(yíng)了這一局。這一局我們兩個(gè)都用出了九牛二虎之力。最后,還是我贏(yíng)了。她說(shuō)"祝賀你,你贏(yíng)了。"我說(shuō)你"表現的也不錯"。
原來(lái),不管是誰(shuí),只要有信心就一定會(huì )贏(yíng)得勝利。
掰手腕作文3
“哦,太棒了,太棒了,加油,快用力!蹦睦镞@么熱鬧?原來(lái)作文班的同學(xué)體育課上舉行掰手腕大賽,拉拉隊員們?yōu)殛滞蟮倪x手助威,加油打氣呢。一上課體育老師說(shuō):“今天我們舉行掰手腕大賽,先講一下游戲規則:一,在桌上畫(huà)一條線(xiàn),雙方不能超界;二,把對方的手掰到桌子上為勝;三,左手放在桌子上,不能兩手作戰!
游戲開(kāi)始。
第一輪全班男生進(jìn)行比賽。李曉飛一直在哈笑,就沒(méi)有想贏(yíng)的.意思。李罡哲咬緊牙關(guān),本想著(zhù)李曉飛會(huì )有很大勁兒,但李曉飛卻被很輕松地打敗了。
第二輪,李罡哲的對手就沒(méi)有那么好對付了。王加豪身材高大,強壯。不用說(shuō),想必大家都知道答案了吧。
勝出的最后三人,進(jìn)入第三輪決賽。王加豪雖說(shuō)看上去比較強壯,但劉夢(mèng)達得了最后的勝利冠軍。
很好玩兒吧,如果你覺(jué)得有趣,那你就和你的朋友玩兒一局吧!
掰手腕作文4
丁零零終于放學(xué)了,我和呼若凡立刻回家,過(guò)了一會(huì )哥哥回來(lái)了,于是玩起了我們最?lèi)?ài)玩的.游戲--掰手腕。
首先我們讓我和呼若凡比。開(kāi)始比賽了,我認為我們會(huì )比得很激烈,可誰(shuí)知道,呼若凡不費吹灰之力就打敗了我,十秒鐘都沒(méi)用就把我壓了下去,哥哥在驚訝的同時(shí)為呼若凡鼓起掌來(lái)。
這時(shí),我不服氣地站出來(lái)說(shuō):"我在來(lái)和呼若凡比一比。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,呼若凡還真不簡(jiǎn)單 ,我只好努力發(fā)出全身的力氣,可還是壓不過(guò)呼若凡,我們兩人相持不下,好一會(huì )我堅持不住了,敗下陣來(lái)。唉,我真不服氣。
掰手腕作文5
下課鈴聲響了。班上舉辦掰手腕比賽,同學(xué)們一擁而上。男同學(xué)搶先占領(lǐng)比賽場(chǎng)地中央,女同學(xué)們也不甘示弱圍了上來(lái),只見(jiàn)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,欲與對手試比高。
快看,“大力王”方牧然首先上場(chǎng)。他深深地吸了一口氣,紋絲不動(dòng)坐在椅子上,對手正是我班“大塊頭”程錦輝。說(shuō)起程同學(xué),力氣可大啦,平時(shí)班上重活總是請他上場(chǎng),我曾驚愕地看著(zhù)他把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水搬上飲水機。
想必今天,會(huì )有一場(chǎng)“惡戰”!
王老師手勢一揮,兩位選手使盡了全身力氣。只見(jiàn),方牧然的.臉漲得通紅,身體漸漸向左邊傾斜,我們?yōu)樗麄兗佑椭,但是方牧然卻一點(diǎn)也不緊張。他深深地憋了一口氣,緊緊地咬著(zhù)牙關(guān),額頭青筋直露,好像一把巨斧也劈不開(kāi)。程錦輝有點(diǎn)招架不住了,可能是前面把力氣全都用上了吧。再看方牧然,忽然又充滿(mǎn)了力氣,掰回了勝勢。
最后的結果,居然是程錦輝被掰倒了。此時(shí),觀(guān)戰同學(xué)議論紛紛,教室里響起了雷鳴般的掌聲。
掰手腕作文6
今天,我和邢浩然玩了一個(gè)游戲——掰手腕。
第一輪,我使出了吃奶的勁,鼻子和眼睛都擠在了一起,我的腿因為用力一顫一顫的,好像一座快要倒塌的'山。邢浩然也很緊張,他緊繃著(zhù)臉,眉毛豎的高高的,竭盡全力想贏(yíng)我。終于,第一輪結束了,我輸給了邢浩然。
緊接著(zhù)開(kāi)始第二輪,我有了經(jīng)驗,盡量放松,身子坐穩,力量集中在右手腕,面部表情也自然多了?尚虾迫缓孟駴](méi)甚么變化,還是老樣子,五官都擠在一起了,他一定是想速戰速決,于是,我決定拖住他,打持久戰。終于,第二輪我贏(yíng)了。
第三輪,我們都筋疲力盡了,我感覺(jué)手指頭都要斷了,于是,我不再使勁掰,只是不讓邢浩然打敗我。邢浩然一定也很累,沒(méi)再發(fā)起厲害的攻擊,我們就這樣僵持著(zhù)。!時(shí)間到了,我們打了平手。
今天的游戲,我沒(méi)輸,邢浩然沒(méi)贏(yíng),我們玩得真開(kāi)心呀!
掰手腕作文7
星期三下午,我們班進(jìn)行了一次掰手腕比賽。規則是∶男生對男生,女生對女生,贏(yíng)者續繼比賽,輸者回到座位上。講臺下的同學(xué)都伸長(cháng)了脖子望著(zhù)。講臺上豎放著(zhù)一張長(cháng)方形的桌子,兩邊各放一把椅子。
老師選了兩名上講臺比賽!邦A備―”王老師發(fā)出了口令。進(jìn)張激烈的第一局即將開(kāi)始,頓時(shí),“刷”的一下李智鵬和楊竹雨擺好了架勢,死死的.盯著(zhù)對方。下面的同學(xué)把眼睛瞪的又大又圓,目不轉睛地看著(zhù)選手。
“開(kāi)始―”,整個(gè)教室“立刻沸騰起來(lái)。助威的同一齊用力喊:“加油!加油!”喊聲震耳欲聾。在同學(xué)的喊聲中,雙方都使出吃奶的勁,咬著(zhù)牙,使勁掰。你瞧!他們的手一會(huì )兒東,一會(huì )兒西,就是不肯倒下。同學(xué)們的嗓子都快喊啞了。李智鵬,一閉眼,一聲吼,一下子把楊竹雨的手按在了桌子上。霎時(shí)間,教室里想起一片熱烈的掌聲。
掰手腕比賽雖然結束了,但是同學(xué)們此起彼伏的“加油”聲卻久久地在教室上空回蕩。
掰手腕作文8
今天,我們玩了一個(gè)掰手腕的游戲。首先,我們全班聽(tīng)游戲規則,剛聽(tīng)完游戲規則,我就找到了我的`“死對頭”楊伊龍,對他說(shuō):“楊伊龍,我要和你決斗!彼f(shuō):“我也正要找你呢!來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),我和楊伊龍把手放在桌上,然后握著(zhù)對方的手。這時(shí)王宇鵬走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)當裁判!蔽液蜅钜笼埉惪谕暤卣f(shuō):“好,那你就當裁判吧!”于是他拿個(gè)小紅旗說(shuō):“只要我一打桌子,你們倆就開(kāi)始掰手腕比賽!睏钜笼埾劝阎庾犹Я似饋(lái),大家都說(shuō)楊伊龍太笨了,這時(shí)我非常非常的高興,因為這一局我贏(yíng)了。
這次的掰手腕游戲真的是太好玩了,因為我終于打敗了楊伊龍。真希望我天天都可以在游戲中取得勝利!
掰手腕作文9
在今天的課堂上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕比賽。
老師首先說(shuō)了游戲規則:比賽開(kāi)始了。我方派出了體型瘦小的郭家哲,而對方派出了力大如牛的胡浩洋。我心想:他們的體型相差如此之大,這次是真的沒(méi)希望了。一開(kāi)始,兩方選手都非常淡定,就像沒(méi)事一樣,很輕松?墒请S著(zhù)時(shí)間的`推移,兩人的表情漸漸沉重起來(lái),他們緊閉牙關(guān)沒(méi),瞪大眼睛,好像在向對方威一樣:“你輸定了!”令人驚訝地是胡浩洋的手居然被郭家哲掰了下去,但并沒(méi)有碰到桌子,郭家哲利用胡浩洋分心的時(shí)候使勁一掰,打敗了胡浩洋。
比賽結束了,我們激動(dòng)萬(wàn)分、十分高興,不敢相信郭家哲居然能贏(yíng)!
掰手腕作文10
今天龔老師帶我們在班上玩掰了手腕游戲。同學(xué)們都很興奮,難得在緊張的學(xué)習之余有這么快樂(lè )的游戲。男生們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想一試身手。老師先選了安禹明和吳鑫輝進(jìn)行首場(chǎng)比賽。胖乎乎的吳鑫輝不費吹之力就把瘦瘦的安禹明打敗了,在同學(xué)們的歡呼中聲中龔老師宣布“本場(chǎng)的.勝利者是吳鑫輝!”
緊接著(zhù)進(jìn)行第二次比賽,這次來(lái)挑戰的是于昊正。比賽剛開(kāi)始,同學(xué)們有的給吳鑫輝加油,有的給于昊正加油,還有的甚至趴到了桌子上。吳鑫輝和于昊正都在努力地堅持著(zhù),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。吳鑫輝的臉都憋得通紅,可他仍在堅持著(zhù)。最后我感覺(jué)吳鑫輝已經(jīng)快沒(méi)力氣了,就在這時(shí),于昊正猛地一發(fā)力終于把吳鑫輝掰下去了。就這樣經(jīng)過(guò)三局二勝的比賽,挑戰者于昊正取得了最后的勝利,比賽在同學(xué)們的一片歡呼聲中結束了?鞓(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,同學(xué)們一副意猶未盡的表情,我們真期待這樣的活動(dòng)能再多一些!
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