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二十年后的我作文精選20篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的二十年后的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二十年后的我作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人想當警察，有人想當護士，還有人想當醫生……而我想成為一名吉林省第二實(shí)驗學(xué)校的音樂(lè )老師。
20xx年的一天早上，當我走進(jìn)校園，我再一次聽(tīng)到陽(yáng)關(guān)體育運動(dòng)的音樂(lè )。但是我并不是狂奔到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲。因為我變成了一名音樂(lè )老師，路旁的禮儀擔當一邊敬禮一邊說(shuō)：“老師，早上好！”我也微微一笑說(shuō)道：“同學(xué)們，早上好�！彪S后，我走進(jìn)了音樂(lè )組。我在窗臺前一邊看著(zhù)孩子們開(kāi)心地玩兒，一邊回憶我小時(shí)候的往事。我和我的`好朋友王若菲、高詩(shī)然、劉馨于和劉子琪等一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。還有我們友誼間的秘密，我的綽號喬羽兔，就是在拍照的時(shí)候我藏在一只小白兔的后面，所以她們給我起了這個(gè)外號。我就給高詩(shī)然起了高詩(shī)貓，王若菲叫咪咪貓。我們開(kāi)心的哈哈大笑。
上午第四節課是我的音樂(lè )課。我是一個(gè)與眾不同的老師。我是用我的長(cháng)笛來(lái)為同學(xué)們伴奏，不像其他老師那樣是用鋼琴伴奏。在我上課的時(shí)候，我像盧老師那樣和同學(xué)們親密。我認真的教同學(xué)們唱歌，一直到都會(huì )了才開(kāi)始教下一首歌曲。我會(huì )非常有耐心的教每一位學(xué)生。不管他是淘氣的、內向的還是開(kāi)朗的�！耙驗樾刨�(lài)往往能創(chuàng )造出美好的境界�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話(huà)，也讓我念念不忘，這也讓我想念起從前的那幾位好朋友。
這就是我，一個(gè)完美的音樂(lè )老師。
二十年后的我作文2
時(shí)間好似一把箭，轉眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經(jīng)31歲了，擁有著(zhù)一個(gè)自由服裝設計師的職業(yè)。
我這個(gè)服裝設計師在國內外可是舉世聞名的。因為我是一位自由的服裝設計師，所以經(jīng)常會(huì )在不同的地區拍攝各地的美景，然后再根據所拍攝下來(lái)的每一幕來(lái)進(jìn)行綜合的搭配。我的設計不但精美華麗，而且更讓人看了就著(zhù)迷。
在每天清晨，我都會(huì )早早起床，然后帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設計靈感。我一路小跑著(zhù)每一條路，邊跑邊認真觀(guān)察著(zhù)每一樣景物。每次一遇到合適的我就會(huì )用小型攝影筆拍下來(lái)�；氐郊抑形揖蜁�(huì )開(kāi)始把照片上的景物來(lái)拼接、搭配，最后通過(guò)想象來(lái)設計出一套完美的服裝。
但最近我在出國新款主題服裝的時(shí)候，在一個(gè)寧靜的夜晚，我走到陽(yáng)臺，發(fā)現夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發(fā)亮著(zhù)。我不經(jīng)興奮起來(lái)。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個(gè)奇象出現在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點(diǎn)沖昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來(lái)。
第二天，我按照“流星雨”的那一幕設計了一套禮服。禮服是用夜晚的群青藍色的布匹和一些會(huì )灰色的.星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因為這套禮服，我的名氣有提生了許多。
我的生活等于跟設計離不開(kāi)，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創(chuàng )作更多好的設計。我十分喜愛(ài)這樣的每一天。
二十年后的我作文3
正值初中時(shí)期的我，對于未來(lái)與夢(mèng)想有著(zhù)無(wú)限憧憬，如何到達夢(mèng)想的天堂，是我必須思考的問(wèn)題。而未來(lái)的我，將是個(gè)四處旅行的作家。
從小就不斷汲取寫(xiě)作方式，蒐集更多優(yōu)美的'辭藻，厚植寫(xiě)作功力。培養觀(guān)察力，學(xué)習運用文字將情感與想法淋漓盡致地表達出來(lái)。經(jīng)由語(yǔ)文老師的鼓勵，參加了校內、外的作文比賽，甚至到作文班開(kāi)拓視野，在高手云集的環(huán)境寫(xiě)作，深感自己的微小，卻也激發(fā)的斗志，不斷向上。
未來(lái)的我，要四處旅游，欣賞那堅忍不拔、屹立不搖的群山，拜訪(fǎng)那深不可測、萬(wàn)種風(fēng)情的大海，參觀(guān)那廣大遼闊、群星點(diǎn)綴的夜空，感受將世界擁抱于懷的感動(dòng)。我將透過(guò)文字，與眾人分享大自然的美，以及生活中小小的悸動(dòng)。
也許，未來(lái)與我夢(mèng)想的藍圖不盡相同，但我依舊不會(huì )放棄�，F在的我，正努力為將來(lái)儲備勇氣與實(shí)力。即使寫(xiě)作只是個(gè)興趣，即使作家只是個(gè)夢(mèng)想，即使未來(lái)是個(gè)遙不可及的天堂，就讓我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的寫(xiě)作熱情與永不低頭的倔強，朝著(zhù)那未知的將來(lái)、那搖擺不定的夢(mèng)想、那動(dòng)蕩不安的天堂，努力且堅定的飛翔!
二十年后的我作文4
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語(yǔ)文教師。 20年后的我，站在講臺上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們，學(xué)習拼音。當我向他們提出問(wèn)題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì )高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答！”如果他們不會(huì )，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì )望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“老師，這道題的答案到底是什么��？”當他們犯錯誤的時(shí)候，我會(huì )下課把他叫到我的身邊，輕輕對他說(shuō)：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢？可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那么，我就會(huì )讓你寫(xiě)檢討書(shū)了，還要讓家長(cháng)簽字。知道了嗎？” 20年后的我，帶著(zhù)孩子們出去游玩。
帶他們去公園，來(lái)到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏；來(lái)到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚(yú)，要愛(ài)護他們；來(lái)到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類(lèi)的東西；紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年后的我，在燈光下，認真仔細的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯的.圈出來(lái)，打個(gè)叉；對的打個(gè)勾。作業(yè)全對、字寫(xiě)得好的是優(yōu)星；有錯的無(wú)等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿(mǎn)意足了。 躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以�(xún)斄恕?/p>
二十年后的我作文5
二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺上捧著(zhù)課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習的快樂(lè )中時(shí)，一種喜悅與自豪涌上心頭，因為他們學(xué)到了更多的知識，懂得了許多科學(xué)道理。當我的學(xué)生向我請教問(wèn)題時(shí)，我會(huì )耐心地回答并仔細地講解給他聽(tīng)。至于比較調皮，學(xué)習成績(jì)一貫落后的同學(xué)，我也會(huì )用各種各樣的方法，來(lái)把他的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想的駿馬，在知識的田野中馳騁，帶著(zhù)問(wèn)號去讀書(shū)，去分析，去思考。
二十年后的我可能是外企單位的一位銷(xiāo)售部門(mén)的高級白領(lǐng)，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我的'任務(wù)，經(jīng)過(guò)我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認可和領(lǐng)導的賞識。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節目主持人，此時(shí)此刻，我正站在春節聯(lián)歡晚會(huì )的舞臺上，用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音和流利的語(yǔ)言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國的廣大觀(guān)眾。
二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng )造美好的明天吧！
二十年后的我作文6
二十年后的我是什么樣的？誰(shuí)也不知道。
人間就像一個(gè)小魔方，轉呀轉，轉出了我的喜怒哀樂(lè )。長(cháng)大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過(guò)二十個(gè)春秋，我已經(jīng)是一個(gè)三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學(xué)家。當這個(gè)科學(xué)家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會(huì )丟掉小命。所以，我當然是個(gè)認真而又細心的科學(xué)家啦，要不我怎么在這個(gè)社會(huì )上混呢？
一天，一群記者一看到我走出我工作的.門(mén)口，就一下子沖上去采訪(fǎng)我，我見(jiàn)了，先是大吃一驚，又鎮定了下來(lái)，帶著(zhù)記者們到我的研究室去，對大家一一介紹我珍藏在實(shí)驗室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什么情況下需要用時(shí)它都能讓您得心應手，還有，您喊變大變小它會(huì )無(wú)條件地聽(tīng)您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會(huì )變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會(huì )出事。怎么樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對了，其他的小發(fā)明我就不一一細說(shuō)了，但是還有無(wú)數的先進(jìn)產(chǎn)品在我的醞釀中呢！
大伙都向我豎起大拇指，但有一個(gè)小女孩卻說(shuō)：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話(huà)引起大伙的注意，我想：是呀，不公開(kāi)這些東西，珍藏在這也沒(méi)用呀！于是，我便申請了專(zhuān)利，把這些東西公開(kāi)于世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個(gè)小女孩了！
這就是長(cháng)大后的我：一個(gè)希望大家得到好處的人！
二十年后的我作文7
二十年以后，我成為了一名科學(xué)家，欣賞一下我的科研基地吧！
我的研究基地非常保密，是隱形的，只有跟隨我才能踏進(jìn)觀(guān)看。它像一座迷宮，要走很多彎彎曲曲的小道才能進(jìn)入。
進(jìn)入第一扇門(mén)，迎接你的`是兩個(gè)機器狗，他們會(huì )熱情地為你服務(wù)，如果你餓了，只要說(shuō)出你喜歡的食品，機器狗馬上就會(huì )從自己的口袋里掏出來(lái)喂你，想吃多少就有多少。機器狗還會(huì )給你舒適的按摩，泡腳，為你治病。
進(jìn)入第二扇門(mén)，一陣陣清香的氣息撲面而來(lái)，一朵綻開(kāi)的荷花，被保存在像大冰塊一樣的“保存器”中，上面有六個(gè)小孔，只要把任何植物放入這個(gè)保存器中，就能永久保存生命力。品嘗一片我新研究的荷花片，就能立刻感覺(jué)像剛吃了牛排套餐一樣，回味無(wú)窮。
進(jìn)入第三扇門(mén)，你會(huì )看到衣架上掛著(zhù)很多衣服，但是并不會(huì )像你們想象的那樣普通，這種衣服是冬暖夏涼，只要你按下衣服上的紐扣，它會(huì )隨著(zhù)你喜歡的服裝款式而發(fā)生變化。身后的皮包也是特制的多功能化妝包，能根據不同需要及時(shí)為你化妝，讓人贊不絕口！
這就是二十年以后“偶”地新發(fā)明，怎么樣，想不想來(lái)我的基地做客呢！
二十年后的我作文8
未來(lái)是奇妙的，它充滿(mǎn)幻想，需要我們去創(chuàng )造。今天我就把我想像中的未來(lái)，告訴你們。
有時(shí)候，我一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，就會(huì )想二十年后的我，是個(gè)什么樣子你呢？那可是20xx年。照照鏡子，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的'演員了。做演員苦，做一名好演員那就更苦。但是做演員能給大家帶來(lái)許多歡樂(lè )，能讓大家明白一些道理，這正是我們做演員的心愿。
不多說(shuō)了，瞧，謝娜正向我走來(lái)，她用那很有力的聲音說(shuō)：“加油”，我對她微微一笑，回她：“加油”。原來(lái)，我們正在拍一部叫《喜劇大亨》的連續劇。劇情講的是一個(gè)小女孩，想當一名演員，遇到了各種困難，最后在劇組其他人員的幫助下，終于成為一名優(yōu)秀演員，獲得了百花獎。我非常喜歡這部片子，也非常喜歡片子中的小女孩。
今天要拍第一集，早上我出了旅館，坐上我的飛車(chē)，從南京趕到我的家鄉大豐。我來(lái)到拍攝現場(chǎng)，我的搭檔張伊凡也來(lái)了，我們相對笑了笑，投去各自信任的目光�？墒茄莩鰰r(shí)，老是笑場(chǎng)，使我們都笑岔了氣，導演卻很滿(mǎn)意。這場(chǎng)戲整整拍了四個(gè)小時(shí)。我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背痛。
未來(lái)的我是個(gè)出色的演員，這多么讓人期待呀。
二十年后的我作文9
二十年后的我，是一位名揚天下的發(fā)明家，我發(fā)明了許許多多對人們有幫助的東西，比如：機器人保姆、小飛鞋、多功能小汽車(chē)、便利自行車(chē)等。
最讓我自豪的就是機器人保姆和多功能小汽車(chē)。它們有許多讓人意想不到的功能，讓我來(lái)一一介紹給你聽(tīng)。
如果你家有一個(gè)機器人保姆，它會(huì )讓你的生活變得多姿多彩。你一個(gè)人在家，不會(huì )做飯，只要按遙控器上的烹飪按鈕，它就會(huì )對著(zhù)菜譜做出你需要的美味佳肴；你有事要出門(mén)，就在它的腦中設定工作程序，它會(huì )把房間打掃得一塵不染。晚上，它還會(huì )給你當私人管家呢！每當夜幕降臨，它的報警系統就會(huì )打開(kāi)，只要外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì )發(fā)出警車(chē)的聲音把壞人嚇走……
我還發(fā)明了一輛多功能小汽車(chē)，它的功能不可計數。有一次，我開(kāi)著(zhù)剛剛發(fā)明的`小汽車(chē)來(lái)到了大街上，看到許多人吃完?yáng)|西隨手把垃圾扔在地上，我按了一下黑色按鈕，從汽車(chē)后備箱里飛出一大群電子麻雀把垃圾叼起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫，只見(jiàn)一個(gè)人在前面拼命地跑，一個(gè)抱著(zhù)小孩的婦女在后面追，八成是小偷偷了她的東西吧！我按了一下紅色按鈕，從車(chē)頭伸出兩只大手把小偷牢牢抓住。
希望20年后的我真的能發(fā)明出這樣的高科技產(chǎn)品。
二十年后的我作文10
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，短暫的20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我，已經(jīng)是一名初中教師了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚，相聚地點(diǎn)是母�！獏R通小學(xué)。
“啊，終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí)，我見(jiàn)到在校門(mén)口站著(zhù)的陳胤竹，她身穿粉色外套，一件高領(lǐng)毛衣，又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看，就知道她一定當上了設計師�！拔�，陳胤竹�！蔽医兄�(zhù)，她轉身一看，“哎，韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn)，“你現在是不是設計師呀?”“當然了，而且還是設計服裝類(lèi)型的，你看，我全身上下都是我自己設計的.呢!”她高傲地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，我身后又走來(lái)兩名設計師，一個(gè)是嵇子越，一個(gè)是韋思雨，她們兩個(gè)不僅是設計師，而且還是同事。這時(shí)，我又跑了過(guò)去，對她倆說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，真好想你們�！薄笆前 庇譀](méi)過(guò)多久，以前的老班長(cháng)——陽(yáng)智瑩，出現在我們眼前，她現在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師�！癏ello，howareyou，你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢，我們異口同聲的回答：“非常好!”
沒(méi)想到，這時(shí)兩個(gè)男生出現在我們面前，一眼還認不出來(lái)呢?近一看，原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著(zhù)高度視眼鏡，就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽，全身上下看上去都是年輕氣盛，原來(lái)他是給自己化了妝的，不用說(shuō)，肯定是化妝師了。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有很多講不完的話(huà)，這也印證了我們之間真誠的友誼。
二十年后的我作文11
時(shí)間稍縱即逝，轉眼間我已經(jīng)到了而立之年。很榮幸看見(jiàn)二十年后的我為國家在做奉獻。
我是一個(gè)保護大自然志愿者，哪里需要幫助，哪里需要我，我就在哪里。
我建了一個(gè)收容所：我會(huì )熱心幫助無(wú)家可歸的小孩，讓她們在收容所里快樂(lè )的生活著(zhù)，讓她們長(cháng)大后也像我們一樣報效祖國。我還會(huì )把受了傷的小動(dòng)物也放在收容所里養著(zhù)，直到小動(dòng)物康復之后，再讓它回到大自然，回到它從前的家。若是遇見(jiàn)了迷路在小動(dòng)物，我一定會(huì )幫它在大自然中找到它的媽媽。去幫助和保護需要保護的人和動(dòng)物，我感到非�？鞓�(lè )。
我還會(huì )幫助大自然中的花草樹(shù)木：若在花園散步，看見(jiàn)一個(gè)小花垂著(zhù)腰，無(wú)經(jīng)打采的。我呢？我一定會(huì )幫忙澆水、施肥，在我的精心呵護下，小花慢慢地，慢慢地重新站了起來(lái)，面帶著(zhù)笑容。若我遇見(jiàn)花園里的某一角沒(méi)有花草樹(shù)木，我一定會(huì )買(mǎi)來(lái)一盆花朵在上面種著(zhù)。還買(mǎi)來(lái)樹(shù)的種子，放入土壤里，澆水、施肥，等著(zhù)它一天天長(cháng)大，看著(zhù)它一天天成長(cháng)，交出一張滿(mǎn)意的答卷，當做自已對祖國的回報。
我的所做所為還影響到了別人，大家分分加入到保護大自然中來(lái)，我的`隊伍越來(lái)越壯大，已經(jīng)遍及到了海外，保護地球已經(jīng)成為了我終身的目標和使命。
這就是二十年后的我對祖國的奉獻！
二十年后的我作文12
二十年后的我已經(jīng)31歲了，可是因為高科技的不斷進(jìn)步，我的年齡和樣子都停留在18、19歲，這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)成為一名VIP的旅行家了，我只要坐上我的“zsy”飛船，就能想去哪兒就去哪兒。
我那時(shí)正駕駛著(zhù)“zsy”飛船，去伊麗莎白女王群島上打算住一周。我從飛船上走了下來(lái)，戴上了語(yǔ)音翻譯機和這個(gè)島上的人說(shuō)了一些話(huà)后，我便到了伊麗莎白女王群島上最好的賓館住下了。下午，我到了島上最大的公園里觀(guān)景，我那倒是的花草和柳州的花草相比，真是無(wú)法比較。公園里美不勝收、空氣清新，沒(méi)有人會(huì )踩草坪、扔垃圾。道上的人民很遵守規則，人行道紅燈，沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去。車(chē)道紅燈，沒(méi)有一個(gè)人因為趕時(shí)間而闖紅燈。街道上，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，人們也絕不吐痰在地上，所以到上的'地面光滑而有光澤。這里的人從不講粗口，罵人也只是說(shuō)說(shuō)而已，其實(shí)根本就沒(méi)有放在心上。這里的人，平一近人、和諧友愛(ài)，每個(gè)人都用寬容的心態(tài)來(lái)對待他人。
我觀(guān)賞完伊麗莎白女王群島后，已經(jīng)過(guò)了一周了，我又要坐上我的“zsy”飛船去夏威夷火山島了。
二十年后的我作文13
20xx年的一天早上，我給自己煮了一杯咖啡，烤了一個(gè)奶酪三明治，然后帶著(zhù)早餐去了工作室。當我到達演播室時(shí)，我昨天看了學(xué)生們的成績(jì)，吃了早飯。在為學(xué)生制定了當天的訓練計劃之后，我走進(jìn)了教室。在教室里，我很高興看到學(xué)生們在練習。
我看到幾個(gè)同學(xué)在練習，把計劃紙交給他們，安靜的教室里突然響起“刷刷”的練習聲。早上的時(shí)間就這樣過(guò)去了。下午，我讓學(xué)生們完成早上沒(méi)做完的練習，然后我給他們做了一個(gè)小測試。該是放學(xué)的時(shí)候了。當我和班上可愛(ài)的'孩子們告別后，我回到辦公室回家了，在家吃過(guò)晚飯后，我開(kāi)始了自己的魔方練習。兩個(gè)小時(shí)后，我開(kāi)始總結今天的工作：今天的第一個(gè)是一個(gè)4歲的女孩。我昨天教她這個(gè)公式，但今天忘了。
就像我剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我記不起公式了。第二個(gè)是一個(gè)8歲的帥哥。他哭了，因為他今天不能提高成績(jì)。我鼓勵他說(shuō)了幾句話(huà)，告訴他堅持總是有結果的！這讓我想起了過(guò)去我成績(jì)不好的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)最好還是堅持下去。第三個(gè)是青少年。他正在為下一場(chǎng)比賽刻苦練習。他從早到晚幾乎沒(méi)有時(shí)間休息。這讓我想起了我賽前刻苦練習的場(chǎng)景，我想你已經(jīng)猜到我的職業(yè)了——魔方教練。我從小就想當魔方教練。雖然練習很無(wú)聊，但我想我可以從中得到快樂(lè )。
二十年后的我作文14
二十年后的一天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，兩只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。一位年輕漂亮的女醫生正在自己的辦公室里做醫學(xué)實(shí)驗，這個(gè)女醫生就是二十年后的我。
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現在什么樣子的病都可以治療了。
我正在做著(zhù)醫務(wù)化學(xué)實(shí)驗，一陣急促的.叫喊聲打破了我的思維：“管醫生，管醫生，新進(jìn)來(lái)的一位病人經(jīng)過(guò)檢查確診得的是胃癌晚期，再不去救他的話(huà)，他就要死了�！甭�(tīng)了小可護士的話(huà)，我趕緊起身向手術(shù)室跑去。
來(lái)到手術(shù)室，我看見(jiàn)一個(gè)五、六十歲的大伯躺在床上，捂著(zhù)肚子嗷嗷直叫，幾個(gè)醫護人員見(jiàn)我來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：“管醫生，你終于來(lái)了！”。事不宜遲，我決定馬上手術(shù)。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的努力，那個(gè)病人終于得救了。
從手術(shù)室出來(lái)，我累得腰酸背疼，但我還是迫不及待的向病人家屬報告了手術(shù)非常成功的好消息，他們聽(tīng)了，激動(dòng)地握住我的手，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你是我們的救命恩人！”“不用謝，醫生的職責就是幫別人解除痛苦，要不然，我們醫生還有什么意義呢？”我自豪地說(shuō)�？吹讲∪思覍贊M(mǎn)臉的喜悅，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由于醫學(xué)落后，外婆永遠的離開(kāi)了我們，假如是現在，我就可以親自挽救外婆的生命，讓她依然活在我們身邊。
二十年后的我，生活就是這么簡(jiǎn)單，一邊做醫學(xué)實(shí)驗，一邊從事臨床診斷。雖然我沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但是看到被我救治過(guò)的病人，能夠健康地生活，我感到很快樂(lè )。
二十年后的我作文15
”咻……，咣當！“時(shí)光穿越機把我送到了20xx年，我已是一位著(zhù)名的外科醫學(xué)專(zhuān)家，從事醫學(xué)研究，在美國定居多年。
我太想我的祖國了！于是我回到家鄉，驚奇地發(fā)現，家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。
下了車(chē)，眼前的一切使我目瞪口呆。車(chē)有在路上跑的，竟然也有在天上飛的，還有在水上行駛的�？吹竭@兒，我不禁想起了以前的家鄉：路上到處有黃土，一到雨天，小路坑坑洼洼，泥濘不堪，車(chē)也有，可只能在公路上行駛。
接著(zhù)，我坐車(chē)回到了家中，走到門(mén)口，一個(gè)機器人笑盈盈地向我走來(lái)，將我請入家中。我好奇看著(zhù)媽媽?zhuān)痪湓?huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽說(shuō)她把家務(wù)轉移了！哦！接班的就是這位智能管家，然后它又遞給我了一杯熱可可。這時(shí)我才注意到，家里暖烘烘的，而窗外，已下起了鵝毛大雪，原來(lái)我們家的窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)調節溫度，冬暖夏涼。
媽媽拿出手機我才發(fā)現，媽媽的手機是透明的，它薄如一張紙，不僅增加了許多功能，而且還能折疊，輕便又小巧，容易攜帶。就算丟了，喊一聲自己設的'密碼，它便會(huì )像一條微型飛毯回來(lái)。
最后，我坐車(chē)來(lái)到醫院。正好有一臺手術(shù)，我換上手術(shù)服，走進(jìn)手術(shù)室。發(fā)現，醫療技術(shù)十分先進(jìn)，有一種最為奇特，可以將記憶移植給別人。其中，還運用了納米醫療技術(shù)，就算是再危險的手術(shù)，也能確保病人的生命萬(wàn)無(wú)一失。
沒(méi)過(guò)多久，從美國總部那邊打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，總部令我回去做一個(gè)重要手術(shù)。就這樣，我乘坐著(zhù)飛船……
二十年后的我作文16
“珮萱我們愛(ài)妳!”粉絲們聲嘶力竭的大聲喊出對我的愛(ài)戴，鎂光燈的焦點(diǎn)都聚集在我的身上，自信的眼神成了我的必殺技，美麗的外貌招來(lái)羨慕的眼神，我用熱情的態(tài)度回應他們：”謝謝你們的支持，我會(huì )繼續加油的!”那位在站舞臺上發(fā)光發(fā)亮的的大明星就是——二十年后的我。
二十年后的`我，成為了大明星之后，受到許多電視節目的邀約，讓我忙得不可開(kāi)交；在電影圈中，是為大紅大紫的影后，演過(guò)多部電影，都得過(guò)金馬獎的獎項，在歌壇方面也表現出眾，多首歌曲也得過(guò)金曲獎，因此我在演藝圈中，有了崇高的地位。
在忙碌的工作之余，也不忘休閑娛樂(lè )，喜歡在網(wǎng)路上發(fā)表生活的大小事，增進(jìn)與粉絲們的互動(dòng)，對粉絲從不冷漠、敷衍是我的原則，就是因為這樣我才擁有成千上萬(wàn)的粉絲，把粉絲們當成我的莫逆之交，真誠的對待，自然而然粉絲們成為了我的第二生命。
二十年后的我，成為的大明星，在過(guò)程中雖然遇到不少的挫折，但我常對自己說(shuō)：”若這是我的人生夢(mèng)想之一，那就勇敢的踏出去。讓這夢(mèng)想和我的人生有所交集，而不是失之交臂、扼腕嘆息�！敝灰腋�，將來(lái)必定成為舉世無(wú)雙的大明星。
二十年后的我作文17
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)三十三歲了。我有了自己的家庭，也有了自己的工作……
我，有著(zhù)一頭棕色的長(cháng)頭發(fā)。個(gè)子不高，大約在一米七左右。我非常喜歡我現在的工作——美術(shù)設計教師。這個(gè)工作很有趣，主要就是教別人學(xué)習設計的職業(yè)，我能夠去教那些熱愛(ài)美術(shù)，熱愛(ài)設計的人們！他們都是十分認真、好學(xué)的學(xué)生，他們上課總有一股非常熱情的力量，為什么我會(huì )說(shuō)他們很有熱情呢？現在就讓我帶你們來(lái)看看我培養的這群人才吧！
“上課啦！請各位同學(xué)回到座位上�！苯裉�，我上身穿著(zhù)一件藍色的襯衫，下身穿著(zhù)一件藍色的高腰裙，腳上穿的是一雙黑色的高跟鞋。我今天要教大家的內容是“裙尾的花紋與皺紋”。在我的課堂上每個(gè)學(xué)生都是一幅認真的樣子，也有許多的'學(xué)生是一個(gè)饑餓的感覺(jué)，他們迫不及待的想要學(xué)習今天的內容�？粗�(zhù)他們那么認真好學(xué)的樣子，我也受到他們的感染，我的心里也沸騰起來(lái)。我站在講臺上，激情彭拜地講著(zhù)今天的內容。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都認真地聽(tīng)著(zhù)，從來(lái)不會(huì )走神，還不時(shí)地拿出筆記本記錄下我講的內容，這時(shí)，我突然問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們手齊刷刷的舉起手來(lái)，我隨便叫了一個(gè)人來(lái)回答：“需要用兩層……”這個(gè)同學(xué)答對了。真是一群有上進(jìn)心的孩子們��！
這就是我，一個(gè)美術(shù)設計教師，希望我教的孩子們能夠出人頭地，把美術(shù)藝術(shù)的精神繼續發(fā)揚光大！
二十年后的我作文18
看，前面那個(gè)阿姨，她正在書(shū)桌前埋頭苦想，時(shí)不時(shí)還動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)字，過(guò)了一會(huì )兒又停了下來(lái)。她是誰(shuí)?對，她就是二十年后的我。
小時(shí)候，我看過(guò)很多連環(huán)畫(huà)和故事書(shū)，對那些神奇的故事充滿(mǎn)興趣，我總想有一天，我能寫(xiě)出幾億字，幾億生動(dòng)有趣的小說(shuō)。
現在呢?我正開(kāi)心地構思著(zhù)，我寫(xiě)的這部小說(shuō)的主人公是一戶(hù)人家：爸爸媽媽和龍鳳胎兄妹倆。爸爸才華橫溢，媽媽則是名副其實(shí)的.大廚師，哥哥長(cháng)的英俊瀟灑，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩，而妹妹很文靜，是個(gè)淑女，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，成績(jì)更是名列前茅。相對來(lái)說(shuō)，這應該是十全十美的家庭了�？墒沁@樣的家庭，對妹妹來(lái)說(shuō)，她并不感到滿(mǎn)足，知道為什么嗎?想必你對下文充滿(mǎn)了期待。
不，你可別打擾我哦，我得認真地往下寫(xiě)，我大腦里的文字像潮水般涌來(lái)。再一想，我可是“諾貝爾文學(xué)獎”、“冰心文學(xué)獎”以及“兒童文學(xué)獎”的獲得者。不過(guò)我還要向曹文軒、汪曾祺……那些老一輩的著(zhù)名文學(xué)家看齊。
從此，我便和“作家”這個(gè)名稱(chēng)結識。之前，我是經(jīng)常閱讀別人的文章，現在，我如愿以?xún)數刈寗e人閱讀我的文章，那是一種難以言表的喜悅感。
這便是二十年后的我——成為了一位優(yōu)秀的作家。
二十年后的我作文19
二十年后的我是“首席執政官”。但我從來(lái)都沒(méi)有名片，所以我決定制作一張名片。
名片的格式是從左到右，左邊寫(xiě)工作職位是“首席執政官”也可以簡(jiǎn)寫(xiě)成CEO，右邊寫(xiě)姓名、年齡、住址。姓名是吳狄，年齡30歲，住在自由心岸。
接著(zhù)寫(xiě)工作單位、工作地址。工作單位是BX，工作地址是CEO談判公司。
再寫(xiě)客服電話(huà)：18972375378.再在中間粘上一個(gè)一寸的'照片，前面就算完功了。
我再設計后面，可以用一個(gè)書(shū)本的標記來(lái)表示，下面就寫(xiě)感嘆語(yǔ)。例如：我公司為國際答付公司，專(zhuān)門(mén)幫別人扶持整理，絕不偷工減料，必將一個(gè)案件一個(gè)案件的認真審視，杜絕糖衣炮彈等現象，請大家放心！
有人會(huì )問(wèn)我：你為什么想要設計名片？我會(huì )說(shuō)：“名片可以代表本人的一切用語(yǔ)，完全不需要人來(lái)解釋?zhuān)仁∪チ藭r(shí)間又給我減去了繁忙，所以名片是很好的�！蔽矣浀梦沂畾q的老師唐老師說(shuō)：“只要解釋清楚，就可以異想天開(kāi)�！�
人與人或許是一句話(huà)、一個(gè)眼神就可以成為朋友，而現在只需要一張名片。
二十年后的我作文20
二十年后的我想當一位舞蹈老師，為什么呢？因為我從小就非常非常喜歡跳舞，而且跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，也可以讓我保持愉悅的心情，所以舞蹈是一個(gè)可以帶給大家歡笑、紓解壓力的娛樂(lè )。
二十年后的我會(huì )先去開(kāi)一間舞蹈教室，然后再請專(zhuān)業(yè)的老師，來(lái)幫助我教導學(xué)員，之后，再幫他們編排幾支舞蹈，可以編現代、民族、武功、芭蕾和本土的舞碼，編排完之后，就出去表演、參賽……等，這樣不僅可以增加學(xué)員的舞臺經(jīng)驗，還可以讓它們看看別間舞蹈社的`舞蹈特色及表演風(fēng)格。
我除了可以教她們舞蹈之外，還可以教他們做人處事的道理和一些社會(huì )經(jīng)驗，甚至帶我的學(xué)生出國去表演、吃吃各國的美時(shí)也學(xué)習異國的風(fēng)俗，增加和外國人相處交流的機會(huì )，這樣不但可以讓我的學(xué)生增廣見(jiàn)聞，還可以增加他們站上舞臺表演的經(jīng)驗。
二十年后的我，要做的事情可能還有很多，當然，我還是希望自己能有一份固定的工作，例如：考上公家機關(guān)……等，再把我想要完成的心愿一起做好。
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