垃圾分類(lèi)作文（通用20篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的垃圾分類(lèi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　垃圾分類(lèi)作文 1

　　垃圾分類(lèi)我家的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，于是，我就想到了垃圾分類(lèi)。我想:如果把這些垃圾分類(lèi)，就會(huì )起到了保護環(huán)境的作用。既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家里的垃圾好好分分類(lèi)。

　　那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的東西，放在袋子里，準備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時(shí)，我發(fā)現了幾節用過(guò)的`舊電池，這個(gè)可難壞我了，不知道是扔了，還是回收。

　　于是，我上網(wǎng)查詢(xún)回收廢電池的辦法。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到家里被我收拾的干干凈凈，整整齊齊，很驚訝，急忙問(wèn)我怎么回事?

　　我便把垃圾分類(lèi)的過(guò)程和媽媽說(shuō)了一遍，然后又告訴媽媽垃圾分類(lèi)的好處。媽媽高興地直夸我是個(gè)好孩子。

　　垃圾分類(lèi)作文 2

　　這段時(shí)間，我每次回到學(xué)校都能發(fā)現校園比前一天干凈了些，這是為什么呢?原來(lái)是同學(xué)們在都在爭當好心人，把迷路的垃圾寶寶帶回了他們該回的家，沒(méi)有了調皮搗蛋的垃圾寶寶，校園里自然整潔如新啦。

　　想起剛開(kāi)始我在倒垃圾的時(shí)候，正準備把一大筐亂七八糟的垃圾丟入可回收物投放處，這時(shí)一位老師看到了，連忙阻止了我的行動(dòng)，她說(shuō)：“垃圾要分類(lèi)后才能投放，你的垃圾分類(lèi)了嗎?”說(shuō)著(zhù)便把一個(gè)紙箱子從中拿了出來(lái)，打開(kāi)箱子一看，里面有幾個(gè)爛蘋(píng)果�！翱�，這不是可回收物，怎么能一起放進(jìn)去呢?”說(shuō)完，老師就把爛蘋(píng)果投入了廚余垃圾桶內。

　　那位老師走開(kāi)后，我又仔細檢查了自己拿來(lái)的這筐垃圾，發(fā)現里面還有很多不是可回收物，比如塑料袋、透明膠、餐巾紙，趕緊把它們分開(kāi)來(lái)，投到其他垃圾桶里。我不禁慶幸，幸虧得到了老師的`提醒，不然我的行為會(huì )對垃圾的回收利用工作造成多大的影響呀。下次一定要分清楚再投放!

　　讓我們從現在開(kāi)始一起垃圾分類(lèi)，為垃圾找到自己的家。

　　垃圾分類(lèi)作文 3

　　唉，現在的地球垃圾已經(jīng)成災了。你看，馬路上已經(jīng)堆滿(mǎn)了垃圾，交通堵塞，大氣車(chē)只能艱難的跋涉。水面上漂浮著(zhù)許多塑料帶，河面上臭氣熏天，小魚(yú)都被嗆死了。

　　你在看看那樓房，一座座高聳入云，你不要以為是我們這里科技發(fā)達，告訴你吧，主要是垃圾成災，人們想遠離垃圾�？墒钦l(shuí)知道房子在增高垃圾也在增高。唉，我家住在38層，可是到了半夜還常常被垃圾熏醒，早上起來(lái)一看，哎呀，兩個(gè)熊貓眼，這日子可真沒(méi)法過(guò)了。

　　我決定，今天晚上離開(kāi)地球。我開(kāi)著(zhù)飛船在宇宙了半天，唉，每個(gè)星球上都成了垃圾堆，人們把地球上的垃圾運到了各個(gè)星球上。人們真是害慘了宇宙�？吹街�(zhù)一切，我覺(jué)得人們應該面對垃圾災難，不應該逃避，逃避不是辦法。應該重視垃圾對地球，對環(huán)境的'污染，妥善處理它，將它變廢為寶，讓垃圾為人類(lèi)造福才是!

　　垃圾分類(lèi)作文 4

　　在中國，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪(fǎng)一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。

　　我們在超市里搜索目標，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現，人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識，各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的'人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。

　　垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!

　　垃圾分類(lèi)作文 5

　　最近，我們學(xué)校、小區都開(kāi)始嚴格執行垃圾分類(lèi)了。我和同學(xué)們很開(kāi)心，覺(jué)得很好玩。

　　學(xué)校的教室里和走道上都放了兩個(gè)垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說(shuō)，容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如，我們每天帶到學(xué)校的小點(diǎn)心，吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點(diǎn)心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個(gè)垃圾桶？可以請老師幫忙。

　　到了家里，垃圾分類(lèi)就比較難了。我媽媽很發(fā)愁，因為她要扔的垃圾分類(lèi)難度很高。

　　她是有名的“珍珠奶茶女王”，買(mǎi)了珍珠奶茶又不喝完，以前隨便找個(gè)垃圾桶一扔就算了�，F在可難了，要先把沒(méi)喝完的`奶茶液體倒進(jìn)水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰(shuí)讓媽媽這么貪吃又浪費呢？她要是偷懶隨便扔，全家就會(huì )批評她。媽媽買(mǎi)珍珠奶茶的次數明顯減少了。

　　我真的很喜歡垃圾分類(lèi)這項有意義的保護地球活動(dòng)。

　　垃圾分類(lèi)作文 6

　　為了人類(lèi)的明天，我們必須拯救地球，做好垃圾分類(lèi)。

　　從上學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)展了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，我也知道了生活中的`垃圾主要分為四大類(lèi)：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。其中可回收物就是未被污染的紙張、塑料制品等；廚余垃圾包括各種剩飯剩菜以及可腐爛物；有害垃圾主要是對人體和環(huán)境有毒有害的垃圾，像過(guò)期藥品、舊電池、殺蟲(chóng)劑等；而其它垃圾是除以上三類(lèi)之外的垃圾。

　　其實(shí)，我們僅僅了解和宣傳這些知識是遠遠不夠的，更重要的是我們要在生活中一絲不茍地做好垃圾分類(lèi)。有一天晚飯后，奶奶提著(zhù)一大袋垃圾準備出門(mén)扔掉，我急忙攔住她進(jìn)行檢查。結果不出我所料，這一大袋垃圾完全沒(méi)有分類(lèi)。我嚴肅地對奶奶說(shuō)：“垃圾分類(lèi)，舉手之勞，變廢為寶，家園更好�！币贿呎f(shuō)，一邊動(dòng)手對這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)。慢慢地，在我的嚴格監督下，奶奶終于改掉了垃圾不分類(lèi)的陋習。

　　我相信，只要我們每個(gè)人努力，地球一定會(huì )越來(lái)越美，成為太陽(yáng)系中那顆最閃亮的星。

　　垃圾分類(lèi)作文 7

　　大家都知道現在的地球被大家垃圾不分類(lèi)的壞習慣破壞，你知道為什么這幾天會(huì )下雨呢?因為地球生病了，一直在拉肚子，我們要救地球，讓吳中的明天更美好。

　　又一次，我去上方山看見(jiàn)大片大片的桃花，真是生機勃勃，我們繼續往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見(jiàn)打撈上來(lái)的一節費電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的'水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來(lái)到燒烤區，那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過(guò)去看看垃圾分類(lèi)有沒(méi)有分錯，可是里面空如也，一個(gè)東西都沒(méi)有，我想不可能，看見(jiàn)人們在燒烤，他們的垃圾都往一個(gè)垃圾桶扔，已經(jīng)滿(mǎn)了還扔，真沒(méi)素質(zhì)。

　　只要我們不扔垃圾，末來(lái)吳中更美麗。

　　垃圾分類(lèi)作文 8

　　在一片樹(shù)木茂盛的森林里，生活著(zhù)一棵小草和一只蚯蚓，它們從小就是好朋友，每天蚯蚓給小草松土，小草給蚯蚓唱歌跳舞，還從大自然采來(lái)的甜蜜的露水喂給蚯蚓喝。

　　有一天，蚯蚓正在給小草松土時(shí)，發(fā)現小草的根有一些已經(jīng)腐爛了，知道小草生病了。同時(shí)蚯蚓還發(fā)現周?chē)鷺?shù)木的樹(shù)葉也枯黃了。蚯蚓找來(lái)森林醫生啄木鳥(niǎo)，可是啄木鳥(niǎo)也找不到病因。很快小草就死了。小蚯蚓非常傷心，它發(fā)誓要找到殺害小草的罪魁禍首。于是它順著(zhù)森林的小路往外走。它爬呀爬，爬了很久，才走出森林的邊緣。

　　遠遠的，小蚯蚓就感覺(jué)到一股刺鼻的臭味直沖腦門(mén)。小蚯蚓抬頭一看，森林地外面堆滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小山包似的垃圾，不遠的地方還聳立著(zhù)數不清的煙囪。它們都不斷地向天空中吐著(zhù)濃濃的黑煙。原來(lái)清澈小河也變成了黑色的了，散發(fā)著(zhù)濃濃的.臭氣。

　　小蚯蚓連忙跑回家，把看到的一切都對媽媽講了。蚯蚓媽媽急忙帶著(zhù)蚯蚓一家離開(kāi)這個(gè)地方。

　　不久以后，森林的樹(shù)木全部死光了，所有的森林動(dòng)物都逃離了這個(gè)地方。森林也變成了一個(gè)垃圾森林。

　　垃圾分類(lèi)作文 9

　　現在的環(huán)境真是被污染得很厲害��！人們隨處丟垃圾，從不分類(lèi)，都把清澈的河水污染成發(fā)臭的`污水了。所以，我們學(xué)校不久之前就舉辦了一個(gè)垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，名叫“30（1+2）小手牽大手”。那天，我們學(xué)校舉辦了垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。呼吁人們必須要愛(ài)護環(huán)境，支持垃圾分類(lèi)。并叫我們也帶動(dòng)社區里的居民們，讓他們也知道要保護環(huán)境，不能再亂扔垃圾了。而且我們學(xué)校非常重視這個(gè)垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，并且每個(gè)年級都有自己垃圾分類(lèi)的口號，時(shí)刻記在心里。還做了垃圾分類(lèi)的小品，讓我們知道人類(lèi)一天會(huì )造成多少垃圾，如果不及時(shí)處理，到底會(huì )浪費多少資源��！這也讓我們知道了垃圾造成的危害，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都把這句話(huà)銘記在心“垃圾處理，刻不容緩！”學(xué)校還請專(zhuān)家來(lái)演講，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我們學(xué)校立即實(shí)施垃圾分類(lèi)。學(xué)校給每個(gè)班發(fā)了幾個(gè)垃圾桶，有不可回收、有紙類(lèi)垃圾桶，在樓梯口也有。同學(xué)們經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，都知道分類(lèi)的好處，所以大家都積極參與。這次的活動(dòng)真讓我們受益匪淺��！

　　垃圾分類(lèi)作文 10

　　“地球所提供的足以滿(mǎn)足每個(gè)人的需要，但不足以滿(mǎn)足每個(gè)人的欲壑”——題記

　　王叔，有你就不一樣！

　　“小姑娘，你給我回來(lái)！”你的“一聲令下”使得我不得不回到垃圾箱旁，聽(tīng)你的“諄諄教誨”。只見(jiàn)你從濕垃圾桶里將我剛剛扔的那袋垃圾拿了出來(lái)，然后在里面翻來(lái)翻去，分門(mén)別類(lèi)地將里面的垃圾分開(kāi)，一邊分一邊還告訴我：“小姑娘，粽葉是不容易腐爛的，應該屬于干垃圾。這個(gè)易拉罐是可回收垃圾哦，但是一定要把它踩扁了再扔�！笨粗�(zhù)你認真地分類(lèi)，我頓時(shí)有些慚愧�！袄�圾分類(lèi)是所有上海市民應盡的責任，可不能只靠我一個(gè)人呀！”我紅著(zhù)臉，一邊應承你今后一定給垃圾分類(lèi)，一邊“逃”回了家。

　　我們小區實(shí)行垃圾分類(lèi)也有一段時(shí)間了�？墒瞧鸪醯墓芾韱T卻是極不負責，張口就是：“沒(méi)事，隨便扔，反正到時(shí)候垃圾車(chē)來(lái)了都是一塊兒運走就是了�！焙髞�(lái)，他被居委會(huì )開(kāi)除了，換了你上陣。

　　還記得你上任的第一天，穿著(zhù)件志愿者的衣服，戴著(zhù)一堆黑色的棉手套，胸前的牌子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑色的粗體字：“王叔在旁，個(gè)個(gè)在行�！�

　　在你上任后的日子里，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當頭，我總能看見(jiàn)你在垃圾箱旁忙碌的身影。汗水悄然無(wú)聲地從你的額頭滲出，豆大的汗珠順著(zhù)你被“烤”得通紅的臉頰向下滑落，滴落在胸前制服的衣襟上，留下了一灘深色的印記。后背上流淌出的汗水浸濕了你身上亮綠色的制服，和你的皮膚緊緊貼在一起，而你的身影卻仍在那里忙碌著(zhù)。

　　我依舊像往常一樣幫媽媽去扔垃圾，驚喜地發(fā)現我們小區里不再有人亂扔垃圾了。大家都能自覺(jué)地將垃圾按規定分類(lèi)并投入相應的垃圾箱內，小區的居民也一個(gè)個(gè)都成了垃圾分類(lèi)的“專(zhuān)家”。一些熱心的'爺爺奶奶們扔完自家的垃圾，還不愿離開(kāi)，幫著(zhù)你一起分類(lèi)垃圾。

　　我也在周末抽出時(shí)間參與到垃圾分類(lèi)的志愿者群體中，雖然很辛苦，但是依舊很開(kāi)心能參與其中，為建設美好家園盡自己的一份力�！巴跏逶谂�，個(gè)個(gè)在行”這句話(huà)也成了我們小區的一句流行語(yǔ)。

　　王叔，有了你就不一樣，在你的影響下，我們都自覺(jué)地做好垃圾分類(lèi)，我們的生活環(huán)境更好了，大家也都更自律了。

　　王叔，有你，就真的不一樣！

　　垃圾分類(lèi)作文 11

　　小朋友們，大家應該知道我們現在中國已經(jīng)開(kāi)始啟動(dòng)垃圾分類(lèi)啦！在很久以前，日本已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi)，他們可以把一個(gè)瓶子平均分成三類(lèi)，瓶蓋一類(lèi)，瓶身一類(lèi)，還有瓶身上那些標志紙，現在我們中國也開(kāi)始了不比他們差，相信你們住的院子里面已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類(lèi)，有可回收垃圾，不可回收垃圾和其他垃圾，還有廚余垃圾，他們把這些垃圾桶放在那里，就讓我們認識該怎么分類(lèi)垃圾，所以呢我們就要遵守垃圾分類(lèi)。

　　垃圾分類(lèi)作文 12

　　一夜之間，我們小區來(lái)了一個(gè)大變樣，所有單元樓下面放著(zhù)的垃圾桶都不見(jiàn)了，取而代之的則是分岔路口一排分類(lèi)垃圾桶。原來(lái)是南京市倡導了垃圾分類(lèi)。

　　起初，我和媽媽都不理解為什么要垃圾分類(lèi)，這樣讓媽媽更辛苦了。早上，媽媽一邊把垃圾袋中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，一邊抱怨道：“唉，現在樓下的垃圾桶都沒(méi)了，扔一次垃圾就要跑好遠，太不方便了！”雖然已經(jīng)倡導了垃圾分類(lèi)，可是隨處可見(jiàn)的垃圾桶減少了，有些人就開(kāi)始亂丟垃圾，不按照要求分類(lèi)。這樣一來(lái)，小區的環(huán)境越來(lái)越臟，到處都有垃圾，到處都臭氣熏天。

　　一天傍晚，我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包回家，看見(jiàn)單元樓下以前放垃圾桶的`地方依然有垃圾，垃圾多得堆成了一座小山。在小山旁邊，一位環(huán)衛工人正在辛勤地打掃著(zhù)，還要把垃圾袋解開(kāi)，把里面的垃圾按照要求分類(lèi)�？吹搅诉@一幕，我心中充滿(mǎn)了自責，這些垃圾中，不也有我丟過(guò)的垃圾嗎？

　　晚上吃飯的時(shí)候，我把樓下的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸媽突然沉默了，過(guò)了好久，爸爸說(shuō)道：“我們真不應該只為了自己的方便而給別人造成麻煩……”媽媽也說(shuō)道：“對啊，既然南京倡導了垃圾分類(lèi)，我們就應該做好它，不能嫌垃圾分類(lèi)麻煩�！�

　　從那以后，我們一家人開(kāi)始認真學(xué)習“垃圾分類(lèi)”的相關(guān)知識。媽媽更是買(mǎi)回來(lái)不同分類(lèi)顏色的垃圾袋，我們積極響應著(zhù)垃圾分類(lèi)的號召。漸漸地，人們做到了垃圾分類(lèi)，不再亂扔垃圾，小區的環(huán)境也逐漸優(yōu)美起來(lái)。

　　行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，為美好的環(huán)境貢獻自己的一份力量！

　　垃圾分類(lèi)作文 13

　　大家都知道我國從20xx年開(kāi)始，全國個(gè)地級級長(cháng)城市就全面開(kāi)啟垃圾分類(lèi)工作，并育在20xx年底46個(gè)重點(diǎn)城市，將基本建成垃圾分類(lèi)處理系統，到20xx年底，全國第一季上城市積分金垃圾分類(lèi)處理系統，再這樣扎實(shí)下，我們昆明應當主動(dòng)適應垃圾分類(lèi)擔起責任，而不是堅持原有的生活方式，抵制垃圾分類(lèi)用于垃圾分類(lèi)你我有責。

　　垃圾分類(lèi)將會(huì )給我們帶來(lái)最大的便利，別看現在有許多人認為垃圾分類(lèi)會(huì )給普通民眾增加負擔，給他們帶來(lái)生活習慣上的諸多不便，但真當們適應垃圾分類(lèi)以后，他們恐怕會(huì )從垃圾分類(lèi)的反對者變成堅定的擁護者。無(wú)他因為垃圾分類(lèi)本就是為了民眾更加便利才要求的黨和國家，只會(huì )讓我們的'生活越來(lái)越美好，而不是給我們徒增煩惱，當我們實(shí)施垃圾分類(lèi)以后，們的環(huán)境將會(huì )變得更加美好與舒適，因為我們將減少答應的垃圾焚燒和垃圾填埋，二把垃圾變廢為寶，我們將再也看不見(jiàn)霧霾了，還有垃圾分類(lèi)，還能培養我們的競爭和責任意識，對甲魚(yú)的子女有很大的幫助。如此一來(lái)，垃圾分類(lèi)好好處多多，何樂(lè )不為呢？

　　垃圾分類(lèi)，你又有咋希望我們都能對得起垃圾分類(lèi)，那使我們的天空將更加湛藍，我們的河流將更加清澈，我們的生活將變得更加環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保人民將更加幸福。

　　垃圾分類(lèi)作文 14

　　今天，我要給大家介紹四個(gè)小胖桶，它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。

　　我認真地給外公外婆介紹了這四個(gè)好朋友。比如：有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶；電池、鉛筆都是有害垃圾；塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾；還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。

　　外婆說(shuō)：“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶里嗎？”我說(shuō)：“不行，應該放在可回收垃圾桶里，因為牛奶盒是紙做的'，所以要放在可回收垃圾桶里�！蓖夤�接著(zhù)問(wèn)：“如果我的手機壞掉了，應該放在哪個(gè)垃圾桶里呢？”我說(shuō)：“應該先把手機里的電池取出來(lái)放在有害垃圾桶里，然后再把手機放在其它垃圾桶里�！�

　　外公外婆終于明白了垃圾分類(lèi)是怎么回事了，我真高興！

　　垃圾分類(lèi)作文 15

　　星期天上午，我做完作業(yè)準備下樓玩，媽媽說(shuō)：“兒子，幫我把這兩袋垃圾帶下去丟了�！蔽宜�快地答應了。

　　下了樓，來(lái)到垃圾箱還有五六米遠的距離，我像投籃一樣投出了“垃圾飛彈”第一炮，這一炮在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)……可惜沒(méi)有命中目標，打在了垃圾箱的肚子外面，發(fā)出了“當”的一聲巨響。緊接著(zhù)我又投出了第二炮，第二炮劃過(guò)垃圾箱的尖角處，尖角把垃圾袋掛破了，垃圾撒了一地。哎！命中率太差！正在懊惱時(shí)，我的“精彩”表演恰好被小區管理員看見(jiàn)了，他沖著(zhù)我大聲呵斥，我嚇得撒腿就跑......

　　我很快就把這件事情忘記了�？墒堑搅送砩纤�覺(jué)的時(shí)候，發(fā)生了一件奇怪的事情！不知什么時(shí)候我變成了一個(gè)垃圾箱！方方正正的橙黃色的垃圾箱！而且垃圾箱肚里全是亂七八糟臭烘烘的垃圾！我嚇得大叫：“不要！我不要變成垃圾箱！”可是根本沒(méi)人理我。

　　正在我一個(gè)人哭哭啼啼的時(shí)候，一個(gè)青年男子手里提著(zhù)一包垃圾對著(zhù)我隨隨便便扔了過(guò)來(lái)，那一大包垃圾就像一塊大石頭一樣砸在我的肚子上，我被砸得差點(diǎn)吐出來(lái)。我沖著(zhù)他大喊：“怎么能亂丟垃圾呀！砸得我好痛！”可是我現在是一個(gè)垃圾箱，說(shuō)話(huà)根本沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)，聽(tīng)得懂。過(guò)了一會(huì )兒，兩個(gè)小朋友把手里喝完的飲料瓶向我扔過(guò)來(lái)，那兩個(gè)飲料瓶像兩顆火箭彈打在了我的腦袋上面，我感到頭上起了一個(gè)大包，可惜我現在沒(méi)手摸不到。又過(guò)了一會(huì )兒，一只小狗來(lái)到我的腳邊，抬起它的后腿，然后排出一股黃色的液體。嗚嗚，為什么我變成了垃圾箱，就連小狗也要欺侮我！

　　就在我快要絕望的`時(shí)候，兩位清潔工人來(lái)到了我的旁邊，他們用鐵鍬一鍬一鍬的把散落在我周?chē)�的垃圾撮到箱子里。其中一位工人說(shuō)道：“現在的人啊，好好的垃圾箱不用，偏要丟得到處都是。臟也是臟他們自己呀�！甭�(tīng)了這番議論我非常的慚愧。我好后悔，真不該亂扔垃圾，結果被變成了垃圾箱�？粗�(zhù)清潔工人臉上的汗水，我下決心以后再也不亂扔垃圾了。正在我這樣想著(zhù)的時(shí)候，奇怪的事情又發(fā)生了，我又變回了人，恢復了原來(lái)的樣子！哇，真是太棒了！哈哈，我開(kāi)心的大笑起來(lái)，笑著(zhù)笑著(zhù)，我突然一下子醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！真是虛驚一場(chǎng)。

　　夢(mèng)雖然醒了，但我并沒(méi)忘記夢(mèng)里的諾言，那就是我以后再也不亂扔垃圾了！

　　垃圾分類(lèi)作文 16

　　今天，學(xué)校通知我，今天晚上要到石歧興中園領(lǐng)獎，是上個(gè)學(xué)期的垃圾分類(lèi)從我做起的手工藝術(shù)作品三等獎。

　　這個(gè)活動(dòng)的主題是：垃圾分類(lèi)，從我做起。

　　垃圾，我們每天都在生產(chǎn)，但你知道怎樣把垃圾分類(lèi)嗎?。比如說(shuō)：有毒有害的應放在紅色的垃圾桶里，不可回收的垃圾應放在黃色的垃圾桶里，可回收的垃圾應放在藍色的垃圾桶里。

　　這個(gè)活動(dòng)非常廣泛，工作人員特地請來(lái)了中山電視臺的一些主持人來(lái)為我們主持和表演節目。輪到我們上臺領(lǐng)獎了，我光榮地走上了臺。對著(zhù)無(wú)數的'照相機，我的心蹦蹦的跳著(zhù)。我打開(kāi)證書(shū)一看，嘩!里面還有五百元獎金!我高興地跳了起來(lái)。

　　我想了又想，想著(zhù)這五百元該怎么花。不過(guò)還是算了吧，把它存起來(lái)，以后交學(xué)費用吧。

　　垃圾分類(lèi)，應該從我們做起，從現在做起。如果中山的每一位人民都把垃圾分類(lèi)，我相信，我們的家鄉一定會(huì )更加的美麗!

　　垃圾分類(lèi)作文 17

　　全球氣候變暖給地球帶來(lái)的危害不斷加劇，我們要更好的保護地球。其中危害之一的垃圾是生活中不可避免的，但是我們要學(xué)會(huì )處理垃圾，對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，變廢為寶。

　　我國環(huán)境污染尤為嚴重，保護環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題，保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。

　　暑假里我參加了一期由溫州市垃圾分類(lèi)管理中心聯(lián)合溫州晚報舉辦的特別有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——垃圾分類(lèi)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我知道了垃圾產(chǎn)生的現狀、垃圾處理的難題等。每天產(chǎn)生的生活垃圾量是一份非常龐大的'數字，這使我感到十分震驚。但是經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)和學(xué)習，我了解到只要我們能把垃圾分類(lèi)后再進(jìn)行處理，它們就可以再次回到我們生活中，繼續為人類(lèi)服務(wù)。

　　垃圾分類(lèi)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，要想分得對，就要找一些小技巧才行。例如，我們可以把垃圾分類(lèi)的訣竅總結成順口溜或口訣，這樣記起來(lái)會(huì )更加簡(jiǎn)單：

　　垃圾分類(lèi)是從源頭上幫助我們減少垃圾的產(chǎn)生，同時(shí)提升垃圾的回收率，變廢為寶，實(shí)現了無(wú)害化處理。

　　我們垃圾分類(lèi)宣傳小分隊對垃圾分類(lèi)有了深刻的了解后，便踏上了宣傳之路!烈日當空，像一個(gè)火球似的逼近著(zhù)我們，用炙熱的火焰灼燒著(zhù)，走在街上，瞬間便大汗淋漓了!但是這卻不阻擋我們宣傳的熱情，我們要讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的重要性，倡導生活垃圾分類(lèi)回收處理，讓地球更加美麗。

　　穿街走巷，我們先來(lái)到球山花園，剛進(jìn)?就有一位漂亮的小姐姐，我快步走到她面微笑著(zhù)說(shuō)：“姐姐好，您知道垃圾分類(lèi)的重要性嗎?垃圾分類(lèi)其實(shí)很重要，溫度計、殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品等都是有害垃圾……”我把宣傳單輕輕地遞給姐姐，她認真地看著(zhù)，這使我感到十分開(kāi)心與欣慰。這為我們的宣傳之路開(kāi)了一個(gè)成功的好頭。

　　繼續前進(jìn)，我發(fā)現一位老奶奶，便快步走上前去問(wèn)：“奶奶，請問(wèn)您在家里垃圾分不分類(lèi)?有的話(huà)分成哪幾類(lèi)?”

　　為了讓奶奶認識到垃圾分類(lèi)的重要性，我打開(kāi)宣傳折?，耐心地對奶奶進(jìn)行講解：“奶奶，您看!垃圾分四大類(lèi)：有害垃圾、易腐垃圾、可回收垃圾和其他垃圾�！蔽姨ь^繼續微笑著(zhù)說(shuō)：“您看，有害垃圾有電池、廢燈管、溫度計、過(guò)期藥品，易腐垃圾有果皮、剩菜剩飯……”

　　垃圾分類(lèi)作文 18

　　原來(lái)最近一個(gè)小垃圾桶被分成了四個(gè)穿著(zhù)“各種衣服”的小衛士。他們在為我的社區整理垃圾！

　　四個(gè)小衛士出現在房子下面的時(shí)候，我聽(tīng)到很多人在抱怨：四個(gè)垃圾桶？要分類(lèi)？什么麻煩！“沒(méi)錯，小區里的人不把小警衛放在眼里，還往家里扔垃圾。小警衛吃錯了垃圾，病倒了。幸好有志愿阿姨及時(shí)趕來(lái)幫忙，小門(mén)衛也健康了。

　　幾天后，手機發(fā)來(lái)“提醒”：綠色發(fā)展為建設美麗中國貢獻智慧和力量。我們整個(gè)社區都看到了，才知道垃圾分類(lèi)有多重要。

　　有一次，我看到一個(gè)爺爺懷里抱著(zhù)一個(gè)大紙箱。他打開(kāi)一看，里面全是飲料瓶。他把大紙箱遞給志愿阿姨，說(shuō)：“飲料瓶都在這里，已經(jīng)清洗干凈，露出來(lái)了；所有的蓋子都放在這個(gè)小盒子里�！彼麖暮竺婺贸隽硪粋�(gè)小盒子，放在地上，然后說(shuō)：“你不用忙，我把標簽撕了，你只要放進(jìn)去回收就行了�！�

　　事后，我把我的所見(jiàn)所聞告訴了父母，讓他們一起行動(dòng)。我們還了解到了網(wǎng)上關(guān)于食物殘渣應該扔進(jìn)其他垃圾的.信息�，F在，我們的垃圾不再亂扔，而是分到了小衛士的嘴里。

　　垃圾分類(lèi)不僅是讓生活更美好的行動(dòng)，也是讓垃圾擁有美好家園的綠色舉措！

　　垃圾分類(lèi)作文 19

　　我是一塊手機鋰電池板，在工廠(chǎng)里華麗地出世了。我穿上威嚴的黑大衣，被分配到一條生產(chǎn)線(xiàn)上。一位工作人員把我拿起來(lái)，“咔嚓”一聲，我就和一個(gè)手機外殼緊緊地擁抱在一起�！斑恰�，我被封在里面。哎喲！里面很黑暗，又透不過(guò)氣來(lái)，但我還是非常開(kāi)心，因為我找到了好兄弟，成為了一部真正的手機。我也就正式上崗了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，一個(gè)年輕人把我們買(mǎi)走了。他每天把手機拿在手里，談生意或者與朋友聯(lián)系，我們的作用舉足輕重，雖然每天的工作很忙很累，但我們非常開(kāi)心。

　　過(guò)了好幾年，手機外殼兄弟的身體一天不如一天，但我的身體還很棒。很快，主人又買(mǎi)了一臺新手機，并把我拿到外面。外面的空氣真好，陽(yáng)光也很耀眼。他把外殼兄弟和我送到垃圾桶旁邊，那兒有三個(gè)垃圾桶，分別寫(xiě)著(zhù)“可再生”、“不可再生”、“有害”�？磥�(lái)，我的主人還是懂得垃圾分類(lèi)的道理的.，我不由得感到開(kāi)心！

　　他把外殼兄弟丟進(jìn)“可再生”垃圾桶。在分別的一剎那，我戀戀不舍地大聲與兄弟道別，它也大聲與我說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)！但我們并不悲傷，因為我們明白，我們有再利用的價(jià)值，能繼續為人類(lèi)提供服務(wù)，發(fā)揮自己的作用。主人在將要把我丟進(jìn)“有害垃圾桶”的一刻，忽然停住了手。我不禁納悶起來(lái)：難道他要把我扔進(jìn)其他垃圾桶？或者隨手一丟？我不由得感到害怕。當我的身體因為日曬雨淋表面皮層生銹時(shí)，就會(huì )滲透到土壤和地下水里，人們一旦食用受污染的土地所產(chǎn)出的農作物或是喝了受污染的水，這些有毒的重金屬就會(huì )進(jìn)入人體，慢慢沉積下來(lái)，出現肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀，對健康造成極大的危害！而鉛進(jìn)入人體后，會(huì )干擾人的腦神經(jīng)、腎功能、生殖功能……天哪，那后果將會(huì )不堪設想！

　　就在我害怕得渾身顫抖時(shí)，我的主人把我放進(jìn)口袋，篤悠悠地回家了。咦？難道他另有妙用？我猜想著(zhù)�；氐郊�，他從柜子上拿出電蚊拍，噢，我想起來(lái)了，前一陣，電蚊拍的電池擋板不太好用了，難道……

　　只見(jiàn)主人先把電蚊拍電池正極和負極的擋板和彈簧拿掉，然后在我身體上的正極和負極上焊上八厘米左右的紅黑兩根線(xiàn)，線(xiàn)頭焊在原電池正負極的兩個(gè)位置上，線(xiàn)的另一頭焊一個(gè)小插座。嘻嘻！小插座是從隨身聽(tīng)上拆下來(lái)的，主人這一招變廢為寶，讓我佩服不已。他把我的身體固定在電蚊拍電池的位置上，把線(xiàn)固定好，再把小插座找一個(gè)空閑處固定好。瞧他滿(mǎn)臉得意的神情，我看得出來(lái)，他對自己的手藝很是滿(mǎn)意！電蚊拍改好了，再改充電器。主人找到一個(gè)本來(lái)也打算處理掉的萬(wàn)能充電器，打開(kāi)后在里面找出正負極，焊上幾十厘米的電線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭焊一個(gè)小插頭，這樣，沒(méi)有電時(shí)就可以通過(guò)我充電了。

　　我的主人真厲害，他懂得“垃圾分類(lèi)”，也知道怎樣讓我們發(fā)揮更大的作用呢。你看，我就這樣獲得了重生。

　　垃圾分類(lèi)作文 20

　　今天下午，我興沖沖地前往杭州圖書(shū)館參加杭州網(wǎng)組織的“垃圾分類(lèi)大體驗”活動(dòng)。

　　今天的功課我可是早就準備得倒背如流，可謂：有備而無(wú)患且信心十足，你啊要是現在來(lái)考我，保證對答如流，因為來(lái)得早不如來(lái)得巧嘛!

　　首先我們進(jìn)行了自我介紹，并告訴大家今天自己帶了什么垃圾，屬于哪一類(lèi)，大家帶的垃圾各不相同，應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，有塑料瓶;有塑料袋;有白紙;有果皮;還有電池，而我帶了兩張廣告紙，兩節電池和一張餐巾紙。

　　接著(zhù)杭州網(wǎng)的黃老師把我們五人一組分成四組讓我們合作化環(huán)保小報，這下子我們立刻沸騰了起來(lái)，開(kāi)工后大家更是八仙過(guò)�！�—各顯神通，但是我們并沒(méi)有亂，而是井井有條十分順利，只是我們小組的一個(gè)小朋友不肯把自己的彩筆借給大家用而耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，但最終還是把一張精美的.小報完成了而且還得到了一個(gè)水杯呢!

　　但愉快的時(shí)間總是短暫的，轉眼間這次活動(dòng)就結束了，這次活動(dòng)不僅讓我了解了垃圾分類(lèi)的知識，還讓我知道了它的重要性，最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類(lèi)知識，因為垃圾分類(lèi)人人有責!

【垃圾分類(lèi)作文】相關(guān)文章：

垃圾分類(lèi)作文07-07

垃圾分類(lèi)作文【實(shí)用】07-13

（熱門(mén)）垃圾分類(lèi)作文07-08

小學(xué)垃圾分類(lèi)03-03

垃圾分類(lèi)作文（精選23篇）04-18

垃圾分類(lèi)作文（精選30篇）12-12

垃圾分類(lèi)作文（精選20篇）12-20

垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識10-14

垃圾分類(lèi)怎么分10-09

農村垃圾分類(lèi)倡議02-29