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心靈的窗戶(hù)
心靈的窗戶(hù)1
眼睛是心靈的窗戶(hù)，母親的眼睛更加是心靈的窗戶(hù)�？纯茨赣H的眼睛，就可以看出母親的喜怒哀樂(lè )心靈的窗戶(hù)。
小時(shí)候，有一次考試，我考砸了�；丶业穆飞衔蚁胫�(zhù)母親的呵斥，父親的毒打，忐忑不安的朝家里走。但是，回到家里我并沒(méi)有遭受父親的毒打和母親的呵斥。唯一等待我的是母親那明亮而“恨鐵不成鋼”的眼睛母親并沒(méi)有說(shuō)什么，她只是默默地注視著(zhù)我。那是我的心好酸好酸。恨不得讓母親打我幾下，罵我幾句，而母親既不打我也不罵我只是默默地注視著(zhù)我。母親那明亮而“恨鐵不成鋼”的眼睛激發(fā)了我。
母親的眼睛激發(fā)了我。每逢我學(xué)習時(shí)，就會(huì )想起母親那失落的眼睛。那時(shí)，我就奮力讀書(shū)學(xué)習。終于，“皇天不負有心人”一張獎狀飛入了我的手里我拿著(zhù)它笑了�；丶业穆飞�，我想著(zhù)母親的表?yè)P，父親的獎勵。興高采烈地跑回家去。母親拿著(zhù)我的獎狀，既沒(méi)有表?yè)P我也沒(méi)有受到獎勵，等待我的`是母親那歡快而明亮的眼睛。母親仍是默默地注視著(zhù)我，眼睛里流露出母親的歡快，仿佛有一種成就感。母親默默地注視著(zhù)我，一會(huì )兒，母親把我拿奮力得來(lái)的獎狀默默地掛在了我家最顯眼的地方。母親那歡快而明亮的眼睛使我讀出了愛(ài)。
母親的眼睛使我讀出了愛(ài)。一次，我突然發(fā)燒，而父親正在接受胃病的折磨。那次，母親真的好焦急。我模糊的看見(jiàn)母親那明亮的眼睛一下子混濁起來(lái)。母親背起我跑到村醫家，為我看病，打針�？赐瓴∮职盐冶郴丶艺疹櫢赣H。一夜間，母親增了幾絲銀絲。母親用激勵的眼光看著(zhù)我，給予我力量。等到我和爸爸漸漸好起來(lái)的時(shí)候母親的眼睛一下子又明亮起來(lái)了。母親的眼睛讓我知道母親雖溫柔卻也堅強。
母親雖溫柔卻也堅強。一次，母親的結石疼得整夜都睡不著(zhù)覺(jué)。父親開(kāi)車(chē)帶母親看病，母親在車(chē)上休克了，但她仍然堅持到了醫院。母親經(jīng)過(guò)手術(shù)，醒了過(guò)來(lái)。在病房里我看見(jiàn)母親那憔悴的眼睛我心里感到發(fā)酸，母親挺過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)一夜母親與病魔的斗爭，母親還是挺過(guò)來(lái)了。母親還時(shí)用她那溫柔的話(huà)語(yǔ)激勵我們：“別哭，媽媽這不是挺好的嗎！”那時(shí)我眼淚一涌，撲在病床上哭了起來(lái)。母親的眼睛變化多端。
母親的眼睛變化多端。母親的眼睛，心靈的窗戶(hù)，為我家做出了很大的貢獻。她那心靈的窗戶(hù)是我?jiàn)^進(jìn)，使我堅強，使我懂得了很多很多。
心靈的窗戶(hù)2
眼睛是通往心靈的窗戶(hù)，柔和慈愛(ài)的眼睛，溫柔和藹的眼睛，滿(mǎn)懷深情的眼睛，充滿(mǎn)真誠的眼睛，迷茫彷徨的眼睛……通過(guò)一個(gè)人的眼睛可以了解他的內心世界。
眼睛是表達愛(ài)的助力器，我們在爸爸媽媽的眼睛下成長(cháng)；在老師的眼睛下學(xué)習；在朋友的眼睛下變得勇敢、堅強；在同學(xué)的眼睛下玩耍；在陌生人的眼睛下走街穿巷……
每當我犯錯的時(shí)候，爸爸總會(huì )嚴厲的批評我。而后又對我悉心的教導，表面上那充滿(mǎn)憤怒的眼睛流露出的是對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，爸爸是一家人的頂梁柱，即使我很努力，也不能為他分擔些許，每當家里遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )用一個(gè)堅定的眼神告訴我，沒(méi)事，他還可以撐得住。
爺爺是個(gè)不善言辭的人，不會(huì )用言語(yǔ)來(lái)表達對我們的愛(ài)，有時(shí)，我們一家人會(huì )圍坐在一起，聽(tīng)爺爺給我們講那些過(guò)去的事。從他的.眼睛里我看不見(jiàn)平時(shí)一貫的嚴厲的眼神，我只看到一個(gè)溫柔和藹的爺爺。每當我和弟弟不懂事、浪費糧食、學(xué)習不用功時(shí)，爺爺總會(huì )嚴厲地批評我們，給我們講做人的道理，從爺爺生氣的眼睛里我看到的不是生氣，而是由他眼睛傳達的對我們的愛(ài)，他批評我們是為了我們好，為了讓我們以后少犯錯，可以生活的更好。
或許有很多人不會(huì )用言語(yǔ)來(lái)表達自己內心的想法，可有時(shí)，一個(gè)眼神就可以向別人說(shuō)出你的心聲，有人說(shuō)過(guò)“只要你看著(zhù)一個(gè)人的眼睛兩分鐘，你就可以知道藏在他心里的秘密”我覺(jué)得這句話(huà)很對，不管你怎么掩飾，你的眼睛都不會(huì )說(shuō)謊，掩飾不了你心中的想法。
心靈的窗戶(hù)3
窗戶(hù)，總是要打開(kāi)通風(fēng)的，心靈的窗戶(hù)也一樣，眼睛心靈的窗戶(hù)作文。我們關(guān)閉著(zhù)窗戶(hù)，陽(yáng)光就永遠不會(huì )照進(jìn)屋子，屋子便永遠寒冷。關(guān)閉著(zhù)心靈的窗戶(hù)，我們所渴望的便永遠不會(huì )屬于我們。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)就是和別人交流，經(jīng)常把心底的秘密拿出來(lái)晾曬，使它們不會(huì )發(fā)霉，不會(huì )長(cháng)出一些不好的霉斑：憂(yōu)傷，孤寂，抑郁，自閉。因為你的心總干爽爽的，所以你會(huì )喜歡一切美好的事物，你會(huì )變得很單純，心里不會(huì )有任何惡毒的想法，很善良。
以前我在讀三四年級的時(shí)候都不會(huì )和別人交流，因為我沒(méi)有自信，學(xué)習讓老師傷腦筋，讓老師批評，學(xué)習成績(jì)老是提不上去，我總是很憂(yōu)傷、孤寂。并把這種情緒帶給爸爸媽媽。但是有一件事讓我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。四年級時(shí)，我和老師去泉州參加泉州市青少年科技創(chuàng )新大賽，在五、六百人的角逐中，我覺(jué)得自己只不過(guò)是大海里的一滴水，所以，我就非常努力的去比賽，把自己的潛力發(fā)揮的淋漓盡致。結果在強手如林的高手中獲得全市二等獎�；貋�(lái)之后我覺(jué)得自己開(kāi)朗了許多，不再覺(jué)得自己很無(wú)能，也善于和別人交流了，也喜歡把心里的秘密與別人分享，也不像以前那樣抑郁。更不會(huì )因為一些不必要的小事去皺眉頭。
打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶(hù)，你便會(huì )擁有很多的快樂(lè )。愛(ài)爾蘭作家蕭伯納說(shuō)：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想�！倍艺f(shuō)：“如果你有一些快樂(lè )，我有一些快樂(lè )，彼此交換，我們每個(gè)人就擁有了更多快樂(lè )，中學(xué)生作文《眼睛心靈的`窗戶(hù)作文》�！比绻阒皇且晃兜毓路甲再p，那么你永遠是井底的青蛙，永遠看不到井口之外的快樂(lè )是如此龐大，永遠不知道快樂(lè )只是跟著(zhù)敞開(kāi)心扉的人走。所以如果你不快樂(lè )了，那么就打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶(hù)，等待快樂(lè )的降臨吧！
有個(gè)作家說(shuō)過(guò)：把自己的快樂(lè )告訴別人，你會(huì )有雙倍的快樂(lè )，把自己的憂(yōu)愁告訴別人你的憂(yōu)傷就會(huì )減半！我也悟出了一個(gè)道理：只有善于和別人交流，交換快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁，這樣我們就會(huì )更快樂(lè )。
你看，剛才天空還是陰沉沉的，現在呢？明媚耀眼！天空有如此大的變化，是因為太陽(yáng)拼命的沖出烏云的遮蔽。不是說(shuō)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？失敗并不可怕，重要的是，我們要怎樣對待失��！”媽媽的幾句話(huà)像一把鑰匙打開(kāi)了我沉悶許久的心房——
一對小兄弟正在門(mén)外忙碌。
母親說(shuō)：“孩子，你們在干什么呢？”
“房間里太暗了，”孩子說(shuō)，“我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)�！�
母親微微一笑：“何必呢？打開(kāi)窗，陽(yáng)光就會(huì )射進(jìn)屋子里�！�
別抱怨上帝把陽(yáng)光藏在屋外，打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光明媚。好比有些失落的人關(guān)在陰暗的房間里，他們向往陽(yáng)光。其實(shí)打開(kāi)了心窗，是最好的辦法。
一個(gè)雨天，我參加了一個(gè)比賽。幾個(gè)月來(lái)的艱辛努力，讓我勝券在握。我從容地上臺，自信地演講，滿(mǎn)意地下臺�？墒�，天不隨人愿，臺上的主持人無(wú)情地宣布：我，是第三名，二等獎的第一名！這句話(huà)如同晴天霹靂，讓我一下子愣住了……
“我不是一等獎……”回來(lái)的路上，我不停的對自己說(shuō)。天，陰沉沉的，雨，嘩嘩地下著(zhù)，好似一個(gè)悲傷的我在無(wú)聲地哭泣，淚水濕了一地。我也感覺(jué)我的心中烏云密布，電閃雷鳴，好想痛哭一場(chǎng)啊。我的心情越來(lái)越低沉�；氐郊�，我關(guān)上門(mén)窗，獨自一個(gè)人躲在黑暗中痛哭。不知什么時(shí)候，媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái)，拉開(kāi)了窗簾。沒(méi)想到，不知什么時(shí)候，竟然是雨過(guò)天晴了。太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉，彩虹掛上了天空，一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了房間，整個(gè)屋子忽然間充滿(mǎn)了活力！媽媽和藹地對我說(shuō)：“兒子你看，剛才天空還是陰沉沉的，現在呢？明媚耀眼！天空有如此大的變化，是因為太陽(yáng)拼命的沖出烏云的遮蔽。不是說(shuō)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？失敗并不可怕，重要的是，我們要怎樣對待失��！”媽媽的幾句話(huà)像一把鑰匙打開(kāi)了我沉悶許久的心房——
是啊，著(zhù)名NBA球星阿里納斯的職業(yè)生涯前40場(chǎng)比賽都是在板凳上度過(guò)的，他說(shuō)：“我每天總是在球場(chǎng)默默練球。我把自己的球衣號碼定為“0”號，是想時(shí)刻告訴自己：那時(shí)我是一無(wú)所有的�！苯�(jīng)過(guò)幾年的努力，他終于成為一代巨星。如果當時(shí)阿里納斯只是因為別人的輕視而絕望、而嘆息、而失去了斗志，那么，他能有今天的輝煌嗎？
后來(lái)，每當我遇到挫折時(shí)，我就告訴自己：我要微笑著(zhù)面對失敗，打開(kāi)心窗。這樣，就可以看到晴朗的天空，明媚的陽(yáng)光。
心靈的窗戶(hù)4
眼睛，是心靈的窗戶(hù)。它會(huì )給人們帶來(lái)明亮的世界。
朋友，你的眼睛如何呢？我就不清楚了，可我知道我的眼睛并不明亮。因為我有“假性近視”這個(gè)“朋友”。說(shuō)是朋友，其實(shí)它并不是我的朋友，因為它纏著(zhù)我，對我一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有，反而讓我的視力越來(lái)越差。唉，它就像是一個(gè)“魔鬼”，讓我不能用我自己明亮的雙眼去看美好的世界：藍藍的天空，白白的云朵,皎潔的.月光……
從四年級我就開(kāi)始有“假性近視”了。我在學(xué)校雖然坐在第一位，雖然可以看到黑板的字，但上數學(xué)課時(shí)，老師放來(lái)看的光盤(pán)，我只看到數字。同學(xué)們讀電腦上的字，我卻看不到。這是多么煩的呀！我的眼睛也許就要跟眼鏡一起度過(guò)了。所以我回家時(shí)做眼保健操，做作業(yè)頭離作業(yè)本一拳。在寫(xiě)作業(yè)，看電視和電腦滿(mǎn)一小時(shí)，就要讓眼睛休息了。我還會(huì )到外面的世界去轉轉，不會(huì )老是呆在家里。
親愛(ài)的朋友們，相信你們也一定不想和眼鏡做朋友吧！那就請你保護好你的眼睛，改掉不好的行為，讓眼睛有健康.
心靈的窗戶(hù)5
人們都說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，”如果沒(méi)有眼睛就等于失去光明，就看不到美麗的風(fēng)景：看不到絢爛的煙花;看不到雄偉的高山;看不到茂密的森林;看不到一望無(wú)際的大海;更看不到無(wú)邊無(wú)際的星空。所以從現在開(kāi)始，好好珍惜、愛(ài)護自己的眼睛吧!我查閱資料得知，在校的小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為30%，中學(xué)生為50%，大學(xué)生則高達75%，這是什么概念?也就是說(shuō)在小學(xué)一個(gè)50人的`班級里大概有十五個(gè)都是近視，升到初中后班上有將近一半都近視，考上大學(xué)后，每四個(gè)學(xué)生中有三個(gè)都帶眼鏡，你們想想，那未來(lái)不就是眼鏡的世界了嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得仰望天空，看大雁飛過(guò)的喜悅嗎?還記得眺望青山綠水有多舒服嗎?還有親人朋友甜蜜的微笑嗎?……然而當這些美好的瞬間突然在視線(xiàn)里變的模糊了，需要我們咪起眼睛湊近腦袋才能看到這一切，這時(shí)才來(lái)后悔沒(méi)有珍惜和愛(ài)護眼睛嗎?從現在開(kāi)始吧：首先看書(shū)時(shí)光線(xiàn)要充足舒適，光線(xiàn)太弱而因字體看不清就會(huì )越看越近;其次閱讀或看電視的時(shí)間不要太長(cháng)，以每分鐘休息片刻為佳;再有坐姿要端正，不可彎腰駝背，越靠近或趴著(zhù)做作業(yè)容易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視;看書(shū)距離要適中，書(shū)與眼睛之間的距離應以30公分為準，且桌椅的高度也要與體格相配合;睡眠不可太少，作息有規律;多做戶(hù)外運動(dòng)，經(jīng)常眺望遠處放松眼肌防止近視。眼睛是人體中最寶貴的感覺(jué)器官，只有眼睛才能讓我們辨別是非、辨別黑白，為了我們的眼睛行動(dòng)起來(lái)吧!
心靈的窗戶(hù)6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我講話(huà)的題目是《打開(kāi)心靈的窗戶(hù)》。
前些天，我參加了九（4）班的班會(huì )活動(dòng)，何星宇同學(xué)的文章《窗這邊 窗那邊》深深打動(dòng)了我。
她說(shuō)：我的座位一直在窗旁。今年的我，就坐在窗的這邊，用不停的筆來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想，期望，明年的我能坐在窗的那邊。
窗那邊是我的夢(mèng)想，不，可以說(shuō)是數不勝數的莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。正因為我坐在這扇窗前，正因為我離它是如此的接近，心中總會(huì )時(shí)不時(shí)的涌起一陣又一陣興奮和驕傲的波瀾。但是我也清醒地知道，窗這邊的我還需要一段時(shí)間的奮斗。
或許，我的座位還是在一扇窗旁。明年的我，就在窗的那邊，用思考的大腦來(lái)創(chuàng )造我的未來(lái)。
坐在窗口的何星宇敞開(kāi)了自己的心靈之窗，以"窗"明志，文字間無(wú)不充盈著(zhù)對更高學(xué)府和更廣天地的向往和追求。我被他這種精神所震撼，更為這樣的學(xué)生感到驕傲！
老師們，同學(xué)們，我們每個(gè)人的心靈深處都是一扇窗，只是有些人的窗閉合，有些人的窗虛掩，有些人的窗洞開(kāi)。我想，每扇窗都能打開(kāi)，那么，這天地，將是多么光明遼闊、充滿(mǎn)生機和希望的世界��！
看，心靈之窗為陽(yáng)光而打開(kāi)：體育賽場(chǎng)上，運動(dòng)員奮力拼搏，啦啦隊吶喊助威，你們團結一致為班級爭光；老師們不辭辛勞，認真組織，嚴格裁判，確保比賽有序進(jìn)行。陽(yáng)光的你們，打開(kāi)了積極向上的心靈之窗，在體育節上留下了赫赫戰功。
看，心靈之窗為摯愛(ài)而打開(kāi)：是你們，天蒙蒙亮就頂著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校，講臺上卻激情四射，欲罷不能，回到辦公室來(lái)不及洗手也要喝口水潤喉，夜燈下又忙著(zhù)悉心備課，()家人的'埋怨早已在耳邊生成老繭。老師們，為心愛(ài)的學(xué)生，為摯愛(ài)的教育事業(yè)，心甘情愿地打開(kāi)了一扇扇窗；
看，心靈之窗為笑容而打開(kāi)：事情發(fā)上在課間，你們同學(xué)間的爭吵被老師發(fā)現，老師的批評讓你不知所措，一時(shí)接受不了的你滿(mǎn)眼委屈，有時(shí)甚至與老師怒目相對�？墒�，第二天，老師把你們找來(lái)，讓你們笑著(zhù)說(shuō)互相承認錯誤，要你們互相原諒。后來(lái)你們都笑了，你的笑容里有淚花。你們的窗戶(hù)打開(kāi)了，誤解消失了，彼此的心靈也溫暖了。
看，心靈之窗為理想而打開(kāi)：自從踏進(jìn)外國語(yǔ)的校園，同學(xué)們就默默的許下心愿：為心中的理想而奮斗，再苦再累都是應該；自從走上外國語(yǔ)的講臺，老師們就滿(mǎn)懷感慨：在這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，一定要培養更多優(yōu)秀的學(xué)子，再苦再苦都是值得。從那時(shí)起，理想之窗開(kāi)啟了，我們心中激情的的火焰燃燒著(zhù)！這苦中有樂(lè )的奮斗，是人生最大的幸福！
同學(xué)們、老師們，每天，當你們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，看著(zhù)昔日的綠樹(shù)紅花，聽(tīng)著(zhù)不變的流水鳥(niǎo)鳴，是否失去了往日的欣喜興奮？當你們披著(zhù)晚霞回到家中，一整天疲憊的學(xué)習和工作是否讓你們遺忘了去慰問(wèn)靈魂？是的，我們常常陷入這樣的窘境。而越是陷入這樣窘境，越是要提醒自己：舒展疲軟的身體，睜大迷茫的雙眼，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)！因為，我們是外國語(yǔ)人，任重道遠的外國語(yǔ)人！
是啊，我們的外國語(yǔ)學(xué)校，是如此年輕，如此多嬌。她需要蓬勃跳躍的心臟、奔騰不息的熱血和高尚年輕的靈魂。她的歷史，在我們手下著(zhù)筆，她的音符，在我們喉間躍動(dòng)。這每一筆每一闋都需要我們用心去完成。如果我們還將心靈塵封，她便會(huì )在我們手里暗淡無(wú)光。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧！去呼吸小草的芬芳，去汲取知識的營(yíng)養，去探索生命的真諦；
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧！去鉆研惱人的難題，去思索深奧的理論，去挑戰更廣闊的領(lǐng)空；
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧！去歌唱美好的生活，去陶冶高尚的情操，去抒寫(xiě)詩(shī)意的人生；
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧！給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的雙手手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧！讓抱怨和彷徨見(jiàn)鬼去，讓退縮和消沉腐朽去，讓浩然正氣永駐于胸！
沒(méi)有追求的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng )造的事業(yè)是蒼白的，沒(méi)有靈魂的校園是脆弱的。幾度風(fēng)雨幾度春秋，作為外國語(yǔ)人的我們，一直辛勞勤奮：老師們默默付出，同學(xué)們?yōu)樾幑�。我們的每一分努力都在為外國語(yǔ)積淀能量，每一滴汗水都在為外國語(yǔ)贏(yíng)得財富，每一腔熱血都在為外國語(yǔ)譜寫(xiě)新聲。
親愛(ài)的同學(xué)們，就在這里，就在此刻，請打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓春風(fēng)漾進(jìn)來(lái)，讓真誠灑出來(lái)，讓希望長(cháng)起來(lái)。外國語(yǔ)學(xué)校是我們精神的港灣，成長(cháng)的沃土，讓至健至善的種子在我們每個(gè)人心里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)吧，去憧憬，去暢想，去拼搏，去奮斗！
心靈的窗戶(hù)7
那是一個(gè)秋天，楓葉落滿(mǎn)了街道，紅的像火。
學(xué)校南河畔的柳葉落了，枝條低垂著(zhù)，似有些荒涼之意，但微風(fēng)起伏，落葉起舞，倒也不乏些美感。這種意境，最適合散步了。
帶著(zhù)愉悅的心情上路，走走停停，對路邊的東西踢踢撿撿，時(shí)不時(shí)捧起一把柳葉，向上撒去，再任他飄下來(lái)，自己在下面轉幾個(gè)圈，自稱(chēng)為“仙女下凡”。咦，河畔對面的那個(gè)身影好熟悉啊，定眼一看，原來(lái)是我的閨蜜，剛想大喊她一句，卻看見(jiàn)她側身還有一個(gè)人，那個(gè)人是我的克星，我似乎從來(lái)不和她說(shuō)一句話(huà)，有時(shí)說(shuō)上一句也會(huì )吵起來(lái)，所以我從不搭理她，也告訴我的閨蜜不要和她有來(lái)往，否則我們就絕交。的確是自己太自私了吧。
看到自己的閨蜜和自己所討厭的人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，就像是自己得到了一種莫大的背叛，又氣又急，好想立馬沖過(guò)去，拽住她問(wèn)個(gè)清楚，但自己又有一絲不屑，既然你這樣對我，我還理你干什么！發(fā)誓再也不和你說(shuō)一句話(huà)、吃一次飯、逛一次街了。心里變得極其扭曲，歡快的心情突然變得沉重，也許等會(huì )就會(huì )傾盆大雨。再也沒(méi)有散步的心情，邁著(zhù)不再矯健的步伐，氣呼呼的走了。
“真是餓死了，我們去吃飯吧，一定要吃好多好多�！彼荒樑d奮的告訴我�！翱墒俏也幌敫闳コ燥�，現在不想，以后也不想！”我睹了她一眼拿起書(shū)包就走了。她很不解，追上去問(wèn)我怎么了，我一五一十的把自己看到的和自己所想的全部告訴了她。她微微的笑了笑，臉上的小酒窩真的很迷人。她向我解釋道：“那天我本是去散步了，戴著(zhù)耳機，低著(zhù)頭走路，不小心撞到了人家，我給她道歉來(lái)著(zhù)，我們總得有禮貌，對吧？你真的誤會(huì )了�！辈恢罏槭裁囱蹨I一直在流，知道她沒(méi)有離開(kāi)我的.生活后，心里感覺(jué)暖暖的，像是重新找到了依靠。
以后的日子，我們還是像以前那樣好。
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，難道看到的就一定是心里所想的那樣嗎？也許有些事情并不像看起來(lái)那樣糟，只是我們的心態(tài)不平衡而已。
希望我們所看見(jiàn)的和心里所想的恰到好處。不要輕易相信自己的眼睛，也許就是一個(gè)誤會(huì )，一個(gè)平坦大路上小小的坑。
心靈的窗戶(hù)8
一名富翁去找一名學(xué)者，一進(jìn)屋他就開(kāi)始抱怨：“妻子不體貼，孩子不尊重自己······等等�！�
抱怨了整整三個(gè)小時(shí)才說(shuō)完。其實(shí)從富翁進(jìn)屋起，學(xué)者就看出他為什么會(huì )不開(kāi)心了，可是卻沒(méi)辦法解釋。突然，他聽(tīng)到了窗外的小孩子在歡笑，靈機一動(dòng)。
問(wèn)富翁：“你從窗戶(hù)上往外看，看見(jiàn)了什么？”“當然是一群小孩子了�！薄澳悄銖溺R子里看到了什么？”“當然是我自己了。您問(wèn)這個(gè)干什么？”富翁不耐煩了。
“奇怪，”學(xué)者說(shuō)：“窗戶(hù)和鏡子之間，只是一個(gè)一面有一層水銀，另一個(gè)沒(méi)有水銀而已，可是卻有天大的變化�！�
是��！富翁因為富有，眼中只有自己，而沒(méi)有他人了。
內蒙古赤峰紅山區赤峰市第三小學(xué)五年級:安昊
心靈的.窗戶(hù)9
人生路上有太多挫折，失落、傷感、不知如何訴說(shuō)。
——題記
人的雙眼是心靈的窗戶(hù)，當挫折、失落、傷感時(shí)，我們往往都會(huì )努力的偽裝，偽裝快樂(lè )，臉上的笑臉，再怎么燦爛也不能上過(guò)雙眼的淚水。
人生的風(fēng)雨、挫折、失落……阻隔了春光，這一個(gè)窗戶(hù)讓我們感到自己是如此寂寞，推開(kāi)窗，享受陽(yáng)光的溫暖，色彩繽紛的世界充滿(mǎn)活力。
斑斕的色彩，溫馨的笑臉，無(wú)人可以抗拒。 回憶過(guò)去，我的世界充滿(mǎn)冷色調，卻無(wú)半點(diǎn)溫暖，就像是大海里的小魚(yú)，迷失了方向。喧鬧的大街，對我來(lái)說(shuō)同樣是寂寞，一個(gè)人生活，不想過(guò)去，不想將來(lái)，猶如行尸走肉。正如：“有的人活著(zhù)，但卻死了;有的人死了，卻依然活著(zhù)�！�
是她，給了我溫暖、色彩。與她相遇是在兩年前。她的熱情讓我無(wú)法抗拒，她的笑容，天使般的燦爛。
一向獨來(lái)獨往的我，從不主動(dòng)和別人打招呼，從不與別人分擔憂(yōu)傷。她卻讓我打破自己的“潛規則”。我變得開(kāi)朗了，一切都是她的'功勞。人生路上是少不了風(fēng)雨的，但我卻經(jīng)不起考驗。每一次失敗后，我都自棄，認識她以后，我把每一次的失敗都當做經(jīng)驗，試下一次成功的預言。不再害怕風(fēng)雨的來(lái)襲，而學(xué)會(huì )勇敢站起來(lái)。
學(xué)會(huì )了如何訴說(shuō)悲傷;學(xué)會(huì )了如何詮釋一切;學(xué)會(huì )了如何才是堅強的表現……
打開(kāi)自己的心窗，觀(guān)看世界，色彩繽紛，開(kāi)始憧憬美好的未來(lái)。
太陽(yáng)當空照，花兒在笑。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，所有事物都溫暖起來(lái)。打破了阻隔春光的窗戶(hù)，卸下一層厚厚的偽裝，表達自己的喜怒哀樂(lè )。透過(guò)心窗，我看到斑斕的色彩，溫馨的笑臉，友善的目光，熱情的招手……
打開(kāi)心窗，不再沉默的訴說(shuō)，被遺忘的青春。邁開(kāi)藍色的腳步，追逐快樂(lè )。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨是不會(huì )有彩虹的。不再寂寞全是以前的過(guò)錯。
心靈的窗戶(hù)10
數學(xué)老師今天又給我們奧數小組的同學(xué)布置了一道題，說(shuō)可以一題多解，可是一晚上我使出渾身解數，竟連一解也沒(méi)得到。盡管我心里不住地默念著(zhù):別急，別急……但眼睛總是向窗戶(hù)望去，敏肯定做出來(lái)了，真該死，我應該比她強，我一定要趕上她。重新振作起來(lái)，尋找另一種方法，可做了一晚上仍毫無(wú)收獲。
離期末考試只有兩個(gè)星期了，同學(xué)們都在準備著(zhù)迎接考試，我和敏也不例外。每天晚上，從窗戶(hù)望去，敏家的燈總是很晚才關(guān)�！跋氤^(guò)我，沒(méi)門(mén)!你努力我也努力，看誰(shuí)晚上學(xué)習的時(shí)間長(cháng)�！钡谝惶�，我順順利利地過(guò)去了，直到敏家的燈滅了，我才得意地關(guān)上我那可愛(ài)的臺燈�？珊髞�(lái)幾天，我漸漸撐不下去了，上下眼皮天天打架，手里雖然捧著(zhù)一本書(shū)，但一點(diǎn)也看不下去，到十二點(diǎn)可真難熬呀，可我還必須熬下去。幾天下來(lái)，我就成了國家一級保護動(dòng)物—熊貓了，眼圈黑黑的，一整天哈欠連天，精神委靡，一副無(wú)精打采的樣子。
終于有一天，我嫉妒地對敏說(shuō):“你精力真充沛�！�
“還可以�！泵糨p松地回答。
“可你家的燈十二點(diǎn)才關(guān)呢?”我疑惑地問(wèn)。
“哦，媽媽正在給人家做一些小玩具，每天都熬到那么晚，我告訴她不要太勞累了，可她總是不聽(tīng)勸�！�
我恍然大悟，這關(guān)閉的`窗戶(hù)真是害人不淺啊!
一個(gè)星期天，我把敏約了出來(lái)，和她真誠地談了許多，我們從學(xué)習談到生活，從生活談到做人……整整一個(gè)下午，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，很快便成了親密無(wú)間的好朋友。
從那以后，我的心胸忽然變得開(kāi)闊起來(lái)，也逐漸懂得了怎樣去對待別人。我的身邊也多了許多好朋友，我的心情也格外輕松，精神也格外清爽，每天我沐浴著(zhù)陽(yáng)光而出，哼著(zhù)小曲而歸，神清氣爽，愉悅無(wú)比。
打開(kāi)“窗”，感覺(jué)真好!
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