學(xué)會(huì )寬容作文（通用58篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)會(huì )寬容作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇1
寬容是一種品德，是一種氣質(zhì);寬容他人，你是仁者。寬容自己你是知者，學(xué)會(huì )寬容，你的人生會(huì )從容，輕松，瀟灑。人性也得以升華。
在這個(gè)紛紛擾擾的世界里，人，要活得瀟灑，就必須學(xué)會(huì )寬容。寬容，將使你活得更加輕松、更加有意義。擁有寬容，能使你擁有別人所不能擁的東西。當寬容成為一種品性時(shí)，生活算是過(guò)到了極致。
寵辱不驚，坐看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫隨天邊云卷云舒。擁有此種境界并非前世修來(lái)的福分，想要擁有寬容之度是需要學(xué)習的。本書(shū)正是是希望能拋磚引玉，讓更多的人借由此書(shū)領(lǐng)略到寬容之妙，而后學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )寬容。寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的.臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì )寬容，于人于已都有益處。
反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒�，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著(zhù)如何打贏(yíng)諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會(huì )是這樣!
在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心啊!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇2
從小，我就是個(gè)脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱(chēng)我是“晴時(shí)多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛(ài)面子又霸道的個(gè)性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛(ài)”！
并且，還以為有人與我旗鼓相當，就像那年，班上來(lái)了一位轉學(xué)生，她總是面無(wú)表情，獨自座在座位冷眼旁觀(guān)著(zhù)我們，倒是也沒(méi)妨礙了誰(shuí)，我卻打從心底厭惡起 她眼神中的“眾人皆醉我獨醒”；自那時(shí)開(kāi)始，我便有意無(wú)意的她，在同學(xué)們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話(huà)也不說(shuō)，只是抿著(zhù)嘴看了我一眼，那時(shí)的我怎么看的懂她眼中的千思萬(wàn)想呢？然而，情的發(fā)生總是令人措手不及。
時(shí)光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發(fā)般的不再到學(xué)校了，盡管我納悶，卻也無(wú)動(dòng)于衷，差不多二個(gè)月吧！老師一早來(lái)到了班上，就告訴我們“她”過(guò)世的消 息，原因則是心臟上長(cháng)了一顆肉瘤，阻塞了血管，進(jìn)而引發(fā)肺氣腫，撐了兩個(gè)月，還是敵不過(guò)上天的召喚。聽(tīng)到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機，久久無(wú)法動(dòng)彈，那一刻我不知怎地想起她轉學(xué)來(lái)的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實(shí)只是出于“孤獨”？而往后的日子，在被同學(xué)“隱性排擠”的情況下，有誰(shuí)讀懂 她心中的求救訊號呢？那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來(lái)不及。
好多年過(guò)去了，當時(shí)內心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋?xiě)�，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來(lái)，有時(shí)后退一步，不只看見(jiàn)了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧！放下 不甘心的`包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過(guò)自己��！那年她過(guò)世了；我卻有了更圓融的個(gè)性，她的容忍與謙讓?zhuān)蛟S并不是出自于愛(ài)，但我想，也許是對人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧！
因為她，我學(xué)會(huì )了圓滑的調整自己去減少了很多不必要的摩擦，因為此而有所改變的我，天上的她若看見(jiàn)，是否也會(huì )試著(zhù)原諒我呢？
學(xué)會(huì )寬容作文 篇3
雖說(shuō)人生匆匆數十載，稍縱即逝，但我們仍有許多有意義的事可以做��！用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)一篇優(yōu)美的樂(lè )章，用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng )造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著(zhù)。風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，像在訴說(shuō)什么。我雙手托腮，靜靜聆聽(tīng)，思緒萬(wàn)千，回想起了那一天，改變了我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開(kāi)心的時(shí)刻，但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個(gè)“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著(zhù)我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無(wú)論是上課還是干什么她都會(huì )占2/3的位置，即使“三八線(xiàn)”也無(wú)可奈何，因此每天教室上空都會(huì )飄蕩著(zhù)我與她的爭吵聲，有時(shí)爭得面紅耳赤也不罷休。
“��！”一聲尖叫聲令我轉移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計��！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責，我無(wú)言以對，羞愧不已，低著(zhù)頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉動(dòng)著(zhù)，竟沒(méi)拭去眼淚的'勇氣與力氣�！澳銈兌紕e指責她了，她也不是故意的�！比巳褐袀鱽�(lái)一句柔和的話(huà)語(yǔ)。我像是找到救星似的，抬頭毫無(wú)目的地尋找著(zhù)，結果目光落到了老奶奶的身上，只見(jiàn)她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。
對于一個(gè)陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見(jiàn)到同桌來(lái)了，我連忙挪到一邊，微笑著(zhù)示意她坐下，她也不覺(jué)臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會(huì )了寬容，寬恕別人的過(guò)錯，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？誰(shuí)說(shuō)人生在世匆匆，讓人一事無(wú)成，我不就學(xué)會(huì )了寬容嗎？不是譜寫(xiě)了一個(gè)優(yōu)美的樂(lè )符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
學(xué)會(huì )寬容作文 篇4
一次寫(xiě)字課中，老師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認認真真的寫(xiě)著(zhù)。教室里安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，注意力非常集中，誰(shuí)知我的同桌來(lái)了個(gè)突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來(lái)馬上就寫(xiě)好了，可是……我用仇恨的餓目光望著(zhù)他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑�？吹竭@種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫(xiě)100遍，我才甘心。我準備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說(shuō)了嗎？退一步，海闊天空！
一段小插曲結束后，和諧的交響曲又開(kāi)始演奏了！我心平氣和地寫(xiě)了起來(lái)，不再想起先發(fā)生的事情。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，炮鳴曲來(lái)了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心里的重重的打擊。他寫(xiě)完了，在旁邊說(shuō)：“唉，真替有些人可悲呀！寫(xiě)了這么久，還沒(méi)寫(xiě)起，簡(jiǎn)直比烏龜還慢！”我聽(tīng)了，知道他明明在說(shuō)我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的.腳，準備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來(lái)，因為寬容別人就是寬容自己！他見(jiàn)我沒(méi)反應，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
也是，多一點(diǎn)寬容，就可以少一點(diǎn)仇恨！今天，我學(xué)會(huì )了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話(huà)換來(lái)了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇5
我們如果要想做個(gè)有修養的人，就首先要學(xué)會(huì )寬容。不要因為一件小事而破壞大家融洽相處的情誼。
社會(huì )是一所大學(xué)校，生活是我們的良師。在受到挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì )了堅強；在怒火中燒時(shí)，我們學(xué)會(huì )了冷靜；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì )了關(guān)心；而別人傷害自己時(shí)，我們學(xué)會(huì )了寬容。學(xué)會(huì )了寬容他人，你就會(huì )擁有更多的朋友。
那是在一次單元考試中發(fā)生的事，這不單讓我學(xué)會(huì )了寬容，同時(shí)也收獲了友誼。那時(shí)我正在考試，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然我的鋼筆好像沒(méi)有了墨水，寫(xiě)不出字來(lái)了。于是我就拿著(zhù)鋼筆用力甩了一甩，可能是用力過(guò)度，墨水四處飛濺，而坐在我前面的小麗同學(xué)的連衣裙上顯然多出了幾點(diǎn)小黑點(diǎn)。糟了，我意識到自己闖禍了，于是忙收起鋼筆，心虛地看著(zhù)小麗連衣裙上那刺眼的小黑點(diǎn)，心里在想：怎么辦？告不告訴她好呢？告訴她，她會(huì )不會(huì )罵我？不告訴她，她知道后會(huì )不會(huì )恨我？就在我猶豫不定的時(shí)候，下課鈴聲響了起來(lái)。
看著(zhù)小麗就要離開(kāi)的背影，我焦急如焚，忙跑過(guò)去叫住了她。她回過(guò)頭來(lái)看了看我，笑著(zhù)問(wèn)：“怎么啦？”我低著(zhù)頭望著(zhù)地上吞吞吐吐地說(shuō)：“那個(gè)……我剛才在考試時(shí)……不小心……把你的連衣裙給弄臟了……對不起！”小麗卻毫不在意地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就當是給裙子添了幾個(gè)梅花印吧！”聽(tīng)了她這寬容的`話(huà)，頓時(shí)讓我放下了心頭大石。就是她讓我體會(huì )到了寬容的魅力，也讓我學(xué)會(huì )了寬容，得到了友誼。
寬容一個(gè)人，也是珍惜一份友誼的表現。學(xué)會(huì )寬容別人，讓我廣交朋友，我以后都會(huì )像小麗那樣有一顆寬容他人的心。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇6
在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計較的我，因為一件印象深刻的事，而使我學(xué)會(huì )了寬容。
清楚地記得那是在我四年級時(shí)的一天下午，習慣了胡作非為的我正在計劃著(zhù)如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡(jiǎn)單的妙計：把他的筆扔在地上，讓他看見(jiàn)，在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳，這下他肯定會(huì )洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)預料到的是，這個(gè)玩笑開(kāi)過(guò)了。
我照著(zhù)計劃進(jìn)行著(zhù)，在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳，沒(méi)想到出腳的力度有點(diǎn)過(guò)了，一腳就把他推到墻上，當場(chǎng)就磕爛了兩顆門(mén)牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當場(chǎng)就懵了，忐忑不安地想著(zhù)：糟！這下闖大禍額，要是他家長(cháng)來(lái)找我“報仇”該怎么辦才好？恐怖的上課鈴響起了，老師剛進(jìn)門(mén)不久就注意到小明的門(mén)牙“不見(jiàn)了”和墻上的血跡，便問(wèn)：“小明，你的'牙齒怎么掉了？還有，你的眼鏡也裂了，誰(shuí)弄的？”是福不是禍，是禍躲不過(guò)，這一刻終于來(lái)臨了，盡管我已經(jīng)做好心理準備，等著(zhù)小明把我供出來(lái)，可是�！袄蠋�，沒(méi)什么，我自己磕到墻上撞的�！边@使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的話(huà)，令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來(lái)，也因為這句話(huà)，使我逃過(guò)了一劫。時(shí)候我帶著(zhù)問(wèn)號去問(wèn)小明，為什么他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動(dòng)地：“是這樣的，我認為人總有犯錯的時(shí)候，我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì )想到來(lái)捉弄我的。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？以德報怨咯�！甭�(tīng)完這番意味深長(cháng)的話(huà)之后，我頓時(shí)感到羞愧極了，臉也仿佛“刷”的一聲地紅了，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以德報怨，學(xué)會(huì )寬容。
人與人之間需要誠信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過(guò)憤慨的反擊，對人對事都不應該總是出現“斤斤計較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì )多點(diǎn)寬容別人，這個(gè)世界也會(huì )多一點(diǎn)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
學(xué)會(huì )寬容作文 篇7
我的成長(cháng)歷程就像那調味料，有酸、有甜、有苦、也有辣。其中有一味在我的心中留下了難以磨滅的印象，從此之后我知道寬容的力量有多大。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新筆袋。這是一個(gè)粉色的筆袋，上面有一個(gè)小花貓。這個(gè)筆袋很漂亮，第一次拿到它，我仿佛得到了一件珍寶，欣喜若狂。
第二天，我把筆袋帶到了班級，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，都說(shuō)這個(gè)筆袋很漂亮。我聽(tīng)完后覺(jué)得心里美滋滋的。這時(shí)，我的同桌也湊過(guò)來(lái)，他把這個(gè)筆袋拿在手里細細的欣賞，舍不得放手。凝神間，不知誰(shuí)推了一把，一不小心筆袋恰巧掉在了地上的一灘鋼筆水上。小花貓白白的臉蛋霎時(shí)變成了黑藍色。筆袋仿佛是掉進(jìn)泥巴里的小女孩一樣，又難看又痛苦，好象在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”我紅著(zhù)臉生氣地對他說(shuō)：“你賠我筆袋，誰(shuí)讓你把我的筆袋弄臟的！哼！回家我就告訴媽媽?zhuān) 蔽彝罎q紅了臉，手足無(wú)措地說(shuō)：“對不起，我不是故意的'，我幫你擦干凈行嗎？別生氣了！”話(huà)音剛落，他拿起筆袋往水房跑。他把我的筆袋刷干凈后，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)怎么洗干凈，你……不會(huì )介意吧！”我板著(zhù)臉沒(méi)有吭聲，心里一直都在埋怨他。我暗暗發(fā)誓：這個(gè)朋友我可不交了，我再也不理他了。這個(gè)討厭的家伙，我是不會(huì )原諒他的。放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì )幫我說(shuō)好話(huà)。沒(méi)想到，她卻說(shuō)：“人家不是故意的，你怎么能讓人家賠呢？這就是你的不對了，要懂得學(xué)會(huì )寬容一些�！北粙寢屵@么一說(shuō)我覺(jué)得臉上一陣陣熱起來(lái)，羞愧地低下頭用手拽著(zhù)衣服。一想到我那天的態(tài)度，我就無(wú)法原諒自己。第三天，我輕聲地和同桌說(shuō)到：“那天的事我不怨你，是我的態(tài)度不好，以后我們還是好朋友，好好相處行嗎？”“好呀！我們還是好朋友！”“嗯 ！”聽(tīng)了同桌的回答，我忽然覺(jué)得十分輕松，那個(gè)自信懂事的我又回來(lái)了。
海納百川，有容乃大。寬容是人與人之間最大的美德，寬容能使我變得更可愛(ài)。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇8
在一個(gè)下午，我在外面玩夠了回到教室。我拉開(kāi)我的座位的椅子，可在我坐的時(shí)候，一個(gè)人意外卻發(fā)生了，讓我十分生氣。
我快速往下坐，我感到身體有個(gè)向下的力，在不停地按著(zhù)我。但是，我越往下坐，還沒(méi)有碰到椅子，眼前的事物也在下降，我感到有一點(diǎn)兒不對勁，想停下身子，看看怎么回事，但是身子在不聽(tīng)指喚，停不住。我也看見(jiàn)旁邊的同學(xué)用眼睛直盯著(zhù)我，嘴里好像有什么話(huà)想說(shuō)，又不敢說(shuō)，但眼神里仿佛在說(shuō)：“有危險！有危險！”我這時(shí)心里在默默的想著(zhù)：肯定有什么問(wèn)題，應該是椅子的問(wèn)題，不然別人不可能用這么奇怪的`目光看著(zhù)我，這樣看起來(lái)好危險。我又想控制住自己的身子，想站起來(lái)，但還是失敗了。突然，我的屁股著(zhù)地了，手也按在了冰涼的地板上，我忍住疼痛，回頭看看是怎么一回事？瞧，那不是我的椅子嗎？它怎么在別人的手里？這個(gè)人叫姚梓彤，是我們班里被人稱(chēng)為“男人婆”的調皮女生。我一下子全明白了，怒氣慢慢地到了頭部，我覺(jué)的臉燙燙的。當時(shí)的我，生氣的無(wú)法形容。
正當我要發(fā)火的時(shí)候，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn)：為什么我不能原諒她呢？她也只是跟我玩玩而已，我有必要這么生氣嗎？這時(shí)，在我的耳邊響起了無(wú)數個(gè)“對不起”的聲音，那些聲音是姚梓彤發(fā)出來(lái)的。這次也只是摔疼了屁股而已嗎，不必生氣；不，我必須生氣，如果我不生氣，我就會(huì )繼續受到欺負。兩個(gè)想法在我的腦子里不停地打轉，最后，我堅定地吐出了三個(gè)清晰的字：“沒(méi)—關(guān)—系—�！币﹁魍R上說(shuō)：“謝謝，謝謝�！庇峙艿絼e處去玩了。
在日常生活里，很多事等我們去寬容，我們最好不要生氣，去原諒別人。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇9
學(xué)，成長(cháng)途中少不了的過(guò)程。每個(gè)人都是從零學(xué)起的。從小時(shí)候學(xué)走路、說(shuō)話(huà)，到現在的學(xué)游泳、學(xué)騎車(chē)等�？山裉�，我卻學(xué)會(huì )了寬容。
以前的我總是小肚雞腸，有時(shí)別人已經(jīng)道歉了，可我依舊是不依不饒。我“名聲遠揚”，成了班上有名的“兇姐”。一次偶然的機會(huì )，死黨晨露讓我看一本書(shū)。我翻開(kāi)第一頁(yè)，四個(gè)大字映入我的眼簾——學(xué)會(huì )寬容……
中午自習時(shí)，我在練字，同桌在給鋼筆吸墨水。忽然，“啪”的一聲，墨水瓶摔壞了，濺了我滿(mǎn)褲子滿(mǎn)鞋。這褲子可是母親送我的新年禮物啊，足足花了100多元，若是就這么回去了，母親肯定又要淋我一場(chǎng)“口水雨”。我可受不了“河東獅吼”。正當我想破口大罵時(shí)，那四個(gè)字像放電影似的，在我腦海中閃現——學(xué)會(huì )寬容。當我看到同桌那驚慌失措的樣子時(shí)，氣頓時(shí)消了一半。我想，古人云，“得饒人處且饒人”，我應該原諒他。再說(shuō)，他肯定不是故意的。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)，不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。我友好地微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)下次要注意哦�！蓖缆�(tīng)了，連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”雖然到家后，我接受了一頓“洗禮”，但仍然不感到后悔。
陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。自從學(xué)會(huì )寬容后，我身邊的朋友漸漸多了起來(lái)，“兇姐”的稱(chēng)號也與我說(shuō)拜拜了。
寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的'人，也賜福于被寬容的人。寬容不僅是一種雅量、文明的胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng )造生命的美麗！讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇10
生活在大海中，我們每個(gè)人都會(huì )面對......可是，我卻不會(huì )寬容，因為我明白了一個(gè)道理寬是為了自己，自己的一生必須要學(xué)會(huì )寬容。
那是去年夏天的一天，我跟爸媽出去游泳。到了游泳池，爸爸把我叫到身邊，嚴肅地說(shuō)：“兒子，你不能在那里游！”我一聽(tīng)，立刻站了起來(lái)，“我要游泳，我要學(xué)游泳！”說(shuō)完，我便一溜煙地下了樓。
來(lái)到游泳池邊，爸爸先教我怎么下水，他先讓我把手放在胸脯上，再讓我把身子浮在水面上，這樣一下，兩下，三下，四下----爸爸的動(dòng)作做完了，我把腳放在了水里，然后我就把頭抬起來(lái)，看看前面，沒(méi)有什么大礙。于是爸爸便教我潛水，我一直把頭抬起來(lái)，頭抬起來(lái)，眼睛對著(zhù)水面，嘴巴張開(kāi)，用鼻子聞著(zhù)，可是，我還是覺(jué)得很沒(méi)意思，我便一直把頭抬起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，就一直盯著(zhù)我看，我便把頭低起來(lái)。爸爸見(jiàn)我不會(huì )，就給我講起了這個(gè)故事：“兒子，不要怕，你只要把眼睛抬起去就可以了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我便把頭抬起來(lái)，爸爸的'動(dòng)作很快，我看了一下爸爸，就把眼睛抬了起來(lái)，爸爸的動(dòng)作也很快，就這樣，我學(xué)會(huì )了憋氣。
現在想起這件事，我都感到慚愧。是呀，如果你不相信，那么我們的生活就沒(méi)有美好的事情發(fā)生，所以，我們要從自身做起，學(xué)會(huì )寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇11
媽媽告訴我：大海因為寬容，匯納百川而變得浩瀚無(wú)邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動(dòng)人。人——應該學(xué)會(huì )寬容，才能放出異彩。
今天我的心情如旭日陽(yáng)光一般的燦爛，因為我學(xué)會(huì )了寬容。
早上，我正在做題，突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，我剛想狠狠地罵他一頓，可突然想起媽媽告訴我：人要學(xué)會(huì )寬容。我把想好的一肚子的話(huà)又硬是咽了回去，對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我自己撿起來(lái)就行”。他很不好意思的'沖我一笑。讓我意外的是，我倆的關(guān)系竟然比以前更融洽。
寬容不但可以增厚同學(xué)之間的友誼，還可以磨礪人的意志。
我的學(xué)習成績(jì)雖然還可以，但不是最好，有一天，小華笑話(huà)我的成績(jì)不如她，我真想大罵他一頓，可是我想到了媽媽說(shuō)的“人要學(xué)會(huì )寬容”，我忍了，但我暗下決心，一定要超過(guò)她。于是我發(fā)奮學(xué)習，倍加勤奮刻苦，在期末考試中遠遠超越了小華。我感謝同學(xué)的嘲笑，讓我學(xué)會(huì )了寬容，感受到了寬容的魔力。
在生活中，我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應該寬容地微微一笑。寬容別人就是幫助自己。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )寬容吧，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇12
從開(kāi)學(xué)到現在快一個(gè)月了，再這段時(shí)間里，我有著(zhù)很多的感受，從原來(lái)接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發(fā)生巨大的`轉變，我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母，另外捎帶了幾個(gè)音標，利用這么長(cháng)的時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ)，但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開(kāi)了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認真聽(tīng)講；有些學(xué)生背書(shū)積極，學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì )背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀律不好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)；還有一些學(xué)生根本不入門(mén)，別說(shuō)讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說(shuō)：好動(dòng)是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛(ài)之處，樂(lè )觀(guān)、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂(lè )，多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生，教英語(yǔ)的我正在摸索著(zhù)前進(jìn)，有興趣的話(huà)我們一起來(lái)研究吧。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇13
小學(xué)六年的生活中，免不了磕磕絆絆，只有學(xué)會(huì )寬容，生活才能夠更加美好。
“咦？怎么會(huì )寫(xiě)不出墨了呢？”我拆開(kāi)鋼筆，拿出墨，開(kāi)始往里灌。此時(shí)，我的同桌不經(jīng)意間一碰，墨瓶里的墨就灑了出來(lái)，滴在了我新買(mǎi)的本子上。我看著(zhù)心愛(ài)的本子就這么毀于一旦，心中燃起了熊熊怒火�！澳愀墒裁窗�？碰我干什么，害得我最心愛(ài)的本子毀成這樣。絕交！”我頭也不回地走出了教室，心中依舊怒火中燒，想出去冷靜一下。
下午放學(xué)，整理書(shū)包時(shí)，一張小紙條從邊上滑落下來(lái)。這是誰(shuí)寫(xiě)的？我好奇地打量著(zhù)它，上面寫(xiě)著(zhù)：校門(mén)口見(jiàn)！我思索片刻，想起早上的事，這應該是我同桌寫(xiě)的吧。我心中的怒火還未散盡，想躲開(kāi)他繼續走回家，可幾番過(guò)后我也好奇他到底想要干什么，便走向校門(mén)口。到了校門(mén)口，只見(jiàn)他背靠著(zhù)墻，兩只手上拿著(zhù)一個(gè)不知道裝著(zhù)什么的黑盒子�？吹轿�，他走了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“對不起，對不起，我不應該這么不小心把你心愛(ài)的本子弄臟。這是我中午到商店去買(mǎi)的.一本本子，應該是你本子的那一款，還給你，希望你能夠原諒我！”
看著(zhù)他那真誠的神情，我的心中滿(mǎn)是慚愧。我為什么就不能夠再寬容一點(diǎn)呢？不就是一個(gè)本子嗎？再說(shuō)他也不是故意的，寬容一點(diǎn)不是會(huì )更加好嗎？我非常激動(dòng)，接下了還禮，并緊緊地握住他的手。
山，之所以高大，是因為它不在意巖石的大小，包容；海之所以廣大，是因為它不在意海水的清濁，包容所有。人，也是一樣，只有擁有寬廣博大的胸襟，世界才更加美好。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇14
聽(tīng)大家說(shuō)我是一個(gè)脾氣暴躁又愛(ài)生氣的小女孩，經(jīng)常因為一點(diǎn)兒小事情而跟別人吵架。我便開(kāi)始學(xué)習寬容、學(xué)習大度。
我有個(gè)同桌叫徐大垌，我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)?jīng)常因為一些小事鬧出了許多的不愉快。
記得我們有一次上美術(shù)課，徐大垌不小心在我的畫(huà)紙上畫(huà)了一筆，當時(shí)我生氣極了，也在他的畫(huà)紙上畫(huà)了一筆，他又往我的`畫(huà)紙上繼續畫(huà)了一筆，我還是不甘示弱，用同樣的方式回擊了他。最后我們倆的畫(huà)紙都亂七八糟的。因此我們兩個(gè)也大吵了一架。這件事被同學(xué)知道了，竟然還報告了顧老師，大家都放學(xué)了，顧老師把我和徐大垌都留在了教室，她說(shuō)我們倆都有錯，我們兩個(gè)應該好好反省反省。
回到家以后，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有說(shuō)徐大垌的不好，她告訴我，做人要寬容大度，不能斤斤計較，要學(xué)會(huì )體諒別人。
第二天我們來(lái)到學(xué)校后，彼此都還生著(zhù)氣。但是在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，徐大垌沒(méi)帶橡皮，他急得左顧右盼。我想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，便把我的橡皮朝他那推了推，他有些不好意思地拿起橡皮，朝我笑了笑，我也對他笑了笑。從那以后，我和他便很少吵架了。
原來(lái)學(xué)會(huì )寬容這么簡(jiǎn)單。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )寬容，只有寬容才能讓我們的生活更加和諧，更加快樂(lè )！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇15
寬容是一杯解冰的水，一縷化冰的風(fēng)，它能化解心頭的所有愁恨。
寬容是一片明媚的陽(yáng)光，一掬甘甜的泉水，一縷清新的空氣，它能撫平受傷的心靈，寬容是一種美德，它能拆射一個(gè)高尚的情操，寬容也是一種慷慨，在給予中獲得幸福。
寬容能使人性情和藹，使心靈有轉折退讓的余地，能化干戈為玉帛，能簡(jiǎn)化復雜的人際關(guān)系。
寬容不是軟弱，而是理解人，是有愛(ài)心的表現。有曠達心胸的人，不把寬容看成是忍辱負重，而是看成美德和幸福。
愛(ài)，對眾人的愛(ài)，對民族的愛(ài)，對國家的愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情操，修養的'最高境界。古訓說(shuō)：“仁者無(wú)敵”“仁義抵千金”。
退一步海闊天空，進(jìn)一步懸崖絕壁，讓三分風(fēng)平浪靜，爭一時(shí)人馬翻覆。
讓人不是怕人，而是一種風(fēng)度和境界。過(guò)分精明等于不超脫。事事好強，處處計較得失，活得必然緊張沉重。
懂得寬容你會(huì )把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖�，學(xué)會(huì )寬容你會(huì )把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。
學(xué)會(huì )寬容就學(xué)會(huì )了生活。
我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度，但我們可以延長(cháng)命運的寬度；我們無(wú)法左右天氣，但我們可以改變自己的心情；我們無(wú)法控制命運；但我們可以調節自己的情緒；我們無(wú)法改容換貌，但我們可以好好地利用今天，我們無(wú)法事事順心，但至少能做到樣樣盡力。那么生活不是一種享受嗎？
學(xué)會(huì )寬容作文 篇16
海納百川有容乃大，寬容使我們的心胸更加寬廣，生活才會(huì )有更少的憂(yōu)愁；相反斤斤計較，會(huì )使我們的心眼變成針眼那么小，生活會(huì )有越來(lái)越多包袱，難道不是嗎？
我生平最討厭別人亂碰我的東西，看一看無(wú)所謂，弄壞了怎么辦。如果是好朋友只有淚水往肚子里咽了�？墒怯幸淮挝覅s變成了壞人。
那一次，我和我同學(xué)一起去買(mǎi)資料，剛買(mǎi)的新書(shū)，抱在手里，感覺(jué)是抱的.寶一樣，即使是在下雨，心情也像開(kāi)花一樣好。對了，我還沒(méi)吃早飯吶，去買(mǎi)一個(gè)餅吃吧。于是我讓她幫我拿著(zhù)書(shū)，可是剛把書(shū)交到她手里，忽然傳來(lái)一聲尖叫聲，我轉頭一看，我心愛(ài)的書(shū)落地了。我顧不得吃了，彎下身子，撿起書(shū)。翻開(kāi)一看，怎么多了一副天然的泥巴圖。哎，不管了，吃飯要緊。于是我抬頭一望，卻看見(jiàn)了她那紅紅的臉，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，她就一個(gè)勁的對我說(shuō)對不起，她說(shuō)重新幫我買(mǎi)一本書(shū)，可是我心里真的一點(diǎn)也不生氣，覺(jué)得沒(méi)什么就此罷休了。
寬容并是不與生俱來(lái)的，而是被熏陶出來(lái)的，不僅是人，世間萬(wàn)物都具有寬容的本能，只要我們細心觀(guān)察，就可以學(xué)到很多。
浩瀚的大海，并不是一個(gè)整體，它是由許許多多的小水滴組成的。如果不是這一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不會(huì )那麼美麗的，如果大海不寬容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不會(huì )有這麼廣闊無(wú)際、令人向往的大海。
寬容，是創(chuàng )造美麗的！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇17
寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷。寬容之人，一定有著(zhù)一顆寬容博大的心；寬容之人，能寬人，亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵，便能從容地與身邊的人和平相處。
有一次，我與母親來(lái)到醫院里打針，我們掛完號來(lái)到等候區等待著(zhù)醫生來(lái)給母親打針。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可醫生還沒(méi)有來(lái)，不知過(guò)了多久，我們等不了了，于是我發(fā)牢騷說(shuō)：“怎么還不來(lái)，這么慢！”說(shuō)完我拉著(zhù)母親就要去找醫生，這時(shí)一位20歲左右的護士阿姨慌忙來(lái)到了我們身邊，她問(wèn)道：“你是12號病人嗎？”母親看了看這位正在忙碌的護士，微笑著(zhù)說(shuō)：“是的，麻煩你了，別慌，慢慢來(lái)�！甭�(tīng)了這話(huà)，護士松了一口氣，微笑道：“謝謝你，阿姨！”說(shuō)完便給母親打針。
但是，她在母親的手背上扎了一針又一針，就是扎不進(jìn)去，我有點(diǎn)兒看不下去了，正要罵她一頓，母親拉住了我，示意我坐下。這時(shí)我發(fā)現母親絲毫不顧及自己的手，而是盯著(zhù)護士臉上的.汗珠。
大約過(guò)去了兩三分鐘，針終于扎進(jìn)了母親的血管，母親強忍著(zhù)疼痛說(shuō)好了好了，護士也如釋重負并連聲道歉：“對不起，對不起，我是剛來(lái)這家醫院實(shí)習的�！蹦赣H指了指自己的手背說(shuō)：“很不錯，你看，打得很好，謝謝你�！弊o士感激地笑了笑，走了。
看到這情形，我害羞地低下了頭……
是啊，人與人之間的確需要寬容、需要理解。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇18
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見(jiàn)提出的基礎，就能夠設身處地，提出的也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的.唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會(huì )，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
今天，陽(yáng)光燦爛，我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛，因為我學(xué)會(huì )了寬容。
早上，我正在做題目，突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，仗著(zhù)自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以寬容為主。于是，我把想好的一肚子的話(huà)又硬是咽了回去。繼續做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過(guò)，我沖他友好地一笑，他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對我說(shuō)：“對不起，我上節課把你的鉛筆盒弄到地上�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事我都忘了，你能知錯就改，還是好樣的�！�
如果我還像以前一樣對他大罵大叫，那我們肯定會(huì )吵起來(lái)，有可能還會(huì )打起來(lái)，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題，反而還會(huì )在心中留下一點(diǎn)陰影。
我學(xué)會(huì )了寬容，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，我學(xué)會(huì )了寬容，讓同學(xué)們之間多一些笑容，少一些煩惱，寬容真好，愿人與人之間多一些寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇19
“食尾蛇竟是蠶食昨日的自己，讓今日的自己重生，象征生命輪回往復的蛇！”我若有所思地合上《怪物大師》，天真地以為自己悟出了大道理：“好，那我也要立于群人之首！”我雄氣沖沖地走出了書(shū)房。
我一如既往地觀(guān)察起多次給我人生啟示的“老師”——白項圈，他今天的行為有些反常，要是換作從前，他一定在院子里進(jìn)行他的“惡搞”行動(dòng)。但今天，他趴在肥波的房子上，悠哉游哉地睡覺(jué)，一只狗爪從下面伸上來(lái)，輕輕拍打著(zhù)白項圈。我驚訝了，白項圈和肥波可是不共戴天，想見(jiàn)眼紅的仇敵呀！那兩個(gè)家伙怎么會(huì )在一起過(guò)家家？
以前，以干將為首的貓群公然向肥波挑動(dòng)戰爭，肥波寡不敵眾敗下陣來(lái)，我預計從此以后貓狗之間將永無(wú)寧日了，沒(méi)想到白項圈顛覆了我的世界觀(guān)。
正在這時(shí)，白項圈醒了，肥波也爬上來(lái)，和他在僅1平米的平臺上做起了游戲，玩得好不自在�！皣K嘖！”我不住稱(chēng)贊：“看來(lái)仇恨是黑暗的`力量，能毀滅萬(wàn)物，而友善、正義則能使世界生機勃勃�！�
活潑可愛(ài)的狗竟能和機敏好勝的貓和諧相處！這讓我始料不及，不過(guò)認真想想，又在情理之中，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
我再想想那食尾蛇組織，爽朗地笑了。是��！“忍一時(shí)”“退一步”往往要比“蠶食自己”，以盲目變強去征服別人強得多。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇20
花在所有人眼中都是美好的，它裝點(diǎn)了單調乏味的生活，讓世界多了一些色彩。然而花的品種有很多，水仙姿態(tài)萬(wàn)千；百合芳香宜人；郁金香艷麗奪目......但是，你知道嗎 ？有一種花叫寬容，雖然它無(wú)色無(wú)味，但卻是世間最美的花！
記得有一次，我去樓下買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)了一只十分漂亮的玻璃杯，于是毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。我滿(mǎn)心歡喜，拿著(zhù)杯子就走了。突然，一個(gè)飛快的身影從我面前撞過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，結果手一滑玻璃杯就摔到了地上，我一看，全碎了。一氣之下，一句話(huà)從我口中傳出：“你怎么這么不小心，走路不長(cháng)眼睛，這可是剛買(mǎi)的新杯子！”我雙手叉腰，火冒三丈。這時(shí)，她的媽媽走過(guò)來(lái)，連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”然后把小女孩拉過(guò)去，臭罵了一頓。當時(shí)的`我很生氣，但又因小女孩被罵而感到一絲開(kāi)心，完全沒(méi)有考慮到她的感受。第二天，我又一次來(lái)這里玩。這時(shí)，那個(gè)小女孩拿著(zhù)一只杯子走到我身旁，小聲的說(shuō)：“對，對，對，對不起，這是新杯子還給你�！蔽宜查g愣住了，心想到：我當時(shí)為什么要和一個(gè)小女孩斤斤計較，或許她不是故意的，或許她在玩耍，沒(méi)注意到我，我干嘛要在她快樂(lè )的童年里插一刀，就讓這不愉快消失吧！于是，我微微一笑，對她說(shuō)：“沒(méi)事，我知道你不是故意的，杯子就當送你的見(jiàn)面禮！”小女孩聽(tīng)了，臉上終于有了笑容，她又能愉快地度過(guò)每一天。
從那以后，我懂得了寬恕包容別人，也明白了退一步海闊天空，這便叫寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇21
從來(lái)都不理解什么是寬容，試著(zhù)學(xué)習，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當與父母發(fā)生爭執時(shí)，我總以為自己是正確的，從不承認自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí)，一貫脾氣暴躁的我從來(lái)不愿以寬容別人，反而認為別人對自己的謙讓是理所應當，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當在商店里與陌生人同時(shí)看上同一種商品時(shí)，我從不肯放棄自己的“利益”，看著(zhù)別人含笑退讓?zhuān)瑓s不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發(fā)現身邊的.寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是，我開(kāi)始學(xué)習變的寬容。
忘不了，在擁擠的公共汽車(chē)上，有人不小心踩了我一腳，我試著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@一刻，我明白了寬容別人很簡(jiǎn)單。
忘不了，在教室里，同學(xué)不小心弄壞了我的新書(shū)，我真誠地說(shuō)：“不要緊�！边@一刻，我明白了寬容別人很快樂(lè )。
忘不了，在家里又與父母發(fā)生了爭執，我大膽地對父母說(shuō)：“我們都有不對的地方，應該互相寬容�！边@一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學(xué)會(huì )寬容，就學(xué)會(huì )了體諒；學(xué)會(huì )寬容，就學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粚W(xué)會(huì )寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著(zhù)寬容之心，去善待別人。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇22
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們排成了一隊，整隊時(shí)，彭宇軒跑過(guò)來(lái)把我撞了一下，我連忙說(shuō)：“彭宇軒，小心點(diǎn)兒�！�
過(guò)了一會(huì )兒，彭宇軒又把我撞了一下，哦！原來(lái)這次不是彭宇軒故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了彭宇軒，彭宇軒才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來(lái)，我心想：哎！我都做了些什么呀？這下，我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了，因為，我們在隊伍里推推撞撞。
我對老師說(shuō)：“老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推�！崩蠋熣f(shuō)：“不對，后面的同學(xué)離你們那么遠，不是他們撞的.�！蔽液团碛钴幈焕蠋熈袅颂�。
回家后，我把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我講起了林則徐的故事，林則徐任兩廣總督，查禁鴉片時(shí)期，曾在自己的府衙寫(xiě)的一幅對聯(lián)：“海納百川有容乃大 ；壁立千仞無(wú)欲則剛 ”。媽媽說(shuō)：“這幅對聯(lián)形象生動(dòng)，寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己，要廣泛聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，才能把事情辦好，立于不敗之地；下聯(lián)砥礪自己，當官必須堅決杜絕私欲，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。林則徐提倡的這種精神，令人欽敬，為后人之鑒�！笔前�！“海納百川，有容乃大”。對待誤會(huì )要胸懷寬大，不要因為小小的誤會(huì )而耿耿于懷。
我聽(tīng)了媽媽的教導，我再也不感到委屈了。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇23
寬容，即原諒他人的過(guò)錯，不要揪著(zhù)別人的過(guò)失不放，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì )寬容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的`寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì )寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫助別人改正過(guò)失，不斷進(jìn)步。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，無(wú)聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，更寬廣的是人心。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇24
太好了，媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋，這是一雙小白鞋，我太喜歡它了，早上我開(kāi)開(kāi)心心地穿上它，蹦蹦跳跳地乘公交車(chē)去上學(xué)了。
天空就如大海一樣藍，云彩看著(zhù)軟綿綿的，燦爛的陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的。
公交車(chē)上人很多，有穿著(zhù)皮鞋的男人，腳蹬高跟鞋的女人，也有像我這樣腳穿運動(dòng)鞋的.學(xué)生，車(chē)上實(shí)在沒(méi)座位了，人們就扶著(zhù)把手站著(zhù)。擠得簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，車(chē)一晃一晃的，人也跟著(zhù)一晃一晃的。
幸運的是我輪到了一個(gè)座位，我坐下靜靜地等待著(zhù)學(xué)校的到來(lái)。
忽然，公交車(chē)“滴—”的尖叫了一聲，我的身體不禁往前傾了一下，人們也和我一樣。哎喲，我猛然感覺(jué)到自己的腳被人狠狠的踩了一下，疼死我了，誰(shuí)踩了我一腳？我皺著(zhù)眉往人群里瞟了一眼，周?chē)@么多人，我實(shí)在不知道是誰(shuí)踩了我，對了，我新買(mǎi)的鞋……
我趕緊低頭一看，天啊，果然有個(gè)黑印子，這鞋可是我新買(mǎi)的，到底是誰(shuí)踩了我？我情緒一下子就上來(lái)了，氣呼呼地喘著(zhù)氣，我恨不得沖踩我的人大喊：“你就不能看著(zhù)點(diǎn)兒?jiǎn)�！�?/p>
看著(zhù)鞋子上的黑印我越來(lái)越氣，不過(guò)又轉念一想，沒(méi)必要，真的沒(méi)必要，畢竟人家也不是故意的，剛才剎車(chē)，肯定是站不住腳才不小心踩了我一下，再說(shuō)鞋臟了還可以再刷，要是跟人家吵起來(lái)就不好了，而且老師也教過(guò)我們要學(xué)會(huì )寬容，就這樣吧！
寬容，可以讓我們避免很多的沖突矛盾，在公交車(chē)上的時(shí)候，我感覺(jué)自己學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇25
每日飯后，學(xué)校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峰期，數量仍是顯得很少。一日，同學(xué)A排在同學(xué)B的后面等，B的動(dòng)作慢，A是個(gè)急性子，就嘀咕：“閣下在淘金��？”B聽(tīng)后，動(dòng)作故意又慢了些。
上面這兩位同學(xué)，既浪費了時(shí)間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？
寬容，小則關(guān)系個(gè)人得失，大則影響國家利益。
戰國后期，趙人藺相如屢次立功，被封為上卿，職位高于戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認為藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開(kāi)了，因為他知道趙國全靠他們兩個(gè)人，如果不和，就會(huì )使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的.想法后，羞愧不已，負荊請罪。兩人成為刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。
寬容可以獲得別人的愛(ài)戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的豁達大度的表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過(guò)，方可懲前毖后，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對于目無(wú)法紀的行為，更不能寬容，否則會(huì )助紂為虐。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。大地萬(wàn)物雖無(wú)心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會(huì )更加寬闊。請灑脫一點(diǎn)，學(xué)會(huì )寬容吧！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇26
海納百川，有容乃大。因為寬容，大海才如此寬廣遼闊，才有了一望無(wú)際的好風(fēng)景。人與人之間也是如此，我們要學(xué)會(huì )寬容，，這樣我們的生活也會(huì )更加美好。
寬容是一種豁達，也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者的表現，寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。
戰國時(shí)，楚王宴請臣下，燈忽滅，一醉酒將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下將軍的帽纓，要求楚王追查，楚王為了保護將軍的面子，下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續宴會(huì )。后來(lái)，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場(chǎng)。
學(xué)會(huì )寬容，就要原諒一個(gè)人的小過(guò)失、小錯誤，你可以快樂(lè )地寬容對方，但對于大過(guò)失、大錯誤，就要考慮清楚，寬容并非包庇、隱瞞、而是幫助。
寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身，一個(gè)人能否以寬容的心對待周?chē)囊磺�，是一種素質(zhì)和修養的體現，大多數人都希望得到別人的'寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點(diǎn)，因為總是把別人的缺點(diǎn)和錯誤看成煩惱與怨恨，常言道：‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！绻巳硕加羞@樣寬闊的胸懷，人類(lèi)就會(huì )多一份理解、多一份善美、多一份珍重，生活的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè )章。
嚴于律己，寬以待人，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì )寬容。只要胸襟足夠寬廣，才能讓我們的國家和民族更加繁榮昌盛！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇27
三年級的時(shí)候，我是新轉來(lái)的學(xué)生，當時(shí)我和大家都不是很熟悉，并不是很玩的來(lái)。
三年級的時(shí)候我有好多玩具，每天都會(huì )帶來(lái)去學(xué)校玩，最可怕的就是怕王老師發(fā)現，所以我每一次都很小心翼翼的，如果被他發(fā)現了的我帶玩具去學(xué)校的話(huà)，肯定會(huì )被沒(méi)收。
有一次，我在教室里偷偷的玩著(zhù)我的變型金剛，我很開(kāi)心的比劃著(zhù)，不知不覺(jué)一個(gè)人飛快的跑過(guò)來(lái)了，把我給撞到了，我直接撞到在地上摸了摸我的屁股很疼，最可惡的是我的變變形金剛的一條腿脫落了，我很很生氣的對他說(shuō)：“你把我的變形金剛弄壞了，你要賠我的`……”。小剛一聽(tīng)愣住了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這時(shí)候我就哭起來(lái)了，因為我是受害者，我受到了很大的委屈，我哭的聲音更大了，這時(shí)候王老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)清楚原因以后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小剛也有錯，是他跑的很快，可是你有錯啊，你怎么可以帶玩具來(lái)學(xué)校玩呢，你的屁股還疼不疼了呀。你這樣的話(huà)，我可能會(huì )把你的玩具沒(méi)收掉的，你們互相道個(gè)歉這個(gè)事就算了，否則叫到你爸媽來(lái)趟學(xué)校哈�！蔽衣�(tīng)完后：“老師，我也有做錯的地方，是我不該帶玩具來(lái)學(xué)校的，小剛也不是故意的，我原諒他了”。小剛向我道了謙，我也原諒了他。接著(zhù)王老師說(shuō)：“原諒別人就是要寬容別人的錯誤，世界上胸懷最大的就是天空，能包容萬(wàn)物，你們也要這樣學(xué)會(huì )寬容別人的不足�！�
聽(tīng)完老師的話(huà)，我好像明白了：每個(gè)人都會(huì )犯錯的，有的時(shí)候并不是故意的，所以我們要容忍對方，也就是要學(xué)會(huì )寬容別人的錯誤。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇28
曾經(jīng)看到過(guò)屠格涅夫的一句話(huà)：不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。從那以后，每當身邊的每一個(gè)人犯錯誤時(shí)，我都會(huì )靜靜地想一想，想想他的好，他的奉獻。以謙虛的態(tài)度想想彼此的緣分，然后，以喜悅的.心情，熱抌的態(tài)度對待對方。
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機。寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。
用寬容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫過(guò)于沒(méi)有自尊。當別人犯錯誤時(shí)，給他一個(gè)機會(huì )，維護他的自尊。那么，當自己犯錯誤時(shí)，別人也會(huì )主動(dòng)的寬容你，維護你的自尊。
正是因為種種種種的原因，我們要學(xué)會(huì )寬容。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
不經(jīng)意的一個(gè)寬容，換來(lái)的會(huì )是他人贊揚的目光，會(huì )是一個(gè)新朋友，會(huì )是一個(gè)感恩的心。
趁著(zhù)青春，趁著(zhù)年輕，趁著(zhù)我們風(fēng)華正茂。學(xué)會(huì )寬容，珍惜我們善良的心。只要你有一顆好的心，只要你懂得寬容，你的人生將是一片輝煌！
記住，寬容永遠都是一片晴天。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇29
“嚴以律己，寬以待人”真的是不容易做到��！嚴格的要求自己就是要在任何的時(shí)候克制住自己的欲望，在更多的時(shí)候嚴格的要求自己，謹慎認真的對待自己所做的一切，并且讓自己以一個(gè)嚴謹的面貌展示在大家的面前，對自己的嚴格要求還是提升自己素質(zhì)的一種方式，嚴格的要求之下必定要在不經(jīng)意中的注意自己的所作所為，什么樣的事情都能夠成為習慣，這就是人的他律性，再難的事情堅持的時(shí)間足夠了也就成了習慣了。也就成了我們自身的東西了！
對待別人呢，就不能像對自己一樣了，對別人寬容一些，時(shí)刻的記得要容忍別人的錯誤，容忍別人的缺陷。給別人更多的寬容和理解也是一種美德，也是我們看清楚事情的一種表現，更是我們給自己留下后路的`一種方式！
對自己的嚴厲是在提升自己的水平，對別人的寬容是在給別人以機會(huì )�？墒怯械臅r(shí)候也應該對自己多一些寬容，對別人要求嚴格一些，什么事情都不是絕對的，任何人的錯誤都是不可避免的，在別人太過(guò)嚴重的錯誤發(fā)生的時(shí)候我們也不能一味的寬容，在自己難免出現的錯誤面前，我們更不應該太嚴格要求自己，要適當的寬容自己，要適當的給予自己機會(huì )和寬容，不也是給自己以信心和動(dòng)力，給自己以修養生息的機會(huì )嗎？這也許就是事情的復雜性，和辨證的一方面吧！
人嘛就是要做社會(huì )的主角，要讓別人把掌聲給予自己，讓別人成為自己的喝彩者！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇30
寬容是什么？寬容是一個(gè)人心胸寬廣，氣度從容的表現。
人人都應學(xué)會(huì )寬容。隨著(zhù)閱歷的增加，隨著(zhù)書(shū)桌上的圣賢之書(shū)堆積愈厚，你會(huì )發(fā)現：你的一句寬容的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的微笑，一個(gè)大度的眼神，可以為他人，為自己冰釋誤會(huì )；使友誼常青；使心情輕松愉悅。
寬容在于忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無(wú)意，有心還是無(wú)心，要想使誤會(huì )不再升級，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬(wàn)提斯說(shuō)：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì )成就一顆博大的心，才會(huì )有寬容一說(shuō)。
寬容在于調整心態(tài)。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長(cháng)在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話(huà)語(yǔ)，真摯的感情，去制造友誼，創(chuàng )造快樂(lè )，解開(kāi)心結。
寬容在于換位思考。誤會(huì )，誤解，斗氣不是一方的責任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話(huà)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，傷害了對方的`心靈，對方才會(huì )表現出生氣，發(fā)怒。也許你會(huì )覺(jué)得他心胸狹窄，也許你會(huì )覺(jué)得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考，拐一個(gè)彎想一想？
寬容不是表面上的原諒，是出自?xún)刃牡恼嬲\；寬容不是別有用心的施舍，是雙方獲益的美德。學(xué)會(huì )寬容，寬容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨于純潔。有了寬容，世界將會(huì )變得和諧，和平，和氣。
宜昌四中初二：許鑫泉
學(xué)會(huì )寬容作文 篇31
今天的道德與法制課，你學(xué)會(huì )了什么是寬容嗎？
寬容是面對他人的無(wú)心之失時(shí)不計較；寬容是面對他人傷害我時(shí)，要冷靜，要包容，不報復。比如說(shuō)在公交車(chē)上人多時(shí)，經(jīng)常會(huì )有人踩人的現象出現，你應該怎么做呢？答案是：“寬容”。因為我們都知道，公交在行駛過(guò)程中難免會(huì )有急剎車(chē)、急轉彎和到站停車(chē)等各種狀況，這時(shí)所有乘客的重心會(huì )不穩，難免會(huì )相互踩到對方，大家要相互理解，相互寬容才是。最近在視頻上看到一位外賣(mài)小哥在送餐，由于下雨路滑，整個(gè)人摔倒在地，胳膊輕微擦傷，起身后，他毫不猶豫地跨上車(chē)繼續配送。雖然他僅僅比預定時(shí)間晚了幾十秒鐘，顧客卻給了差評，這讓他一天的付出毀于一旦。其實(shí)遇到這種情況，我們也應該選擇寬容，外賣(mài)小哥本身就很不容易，有的.甚至再用生命去配送。為了區區幾十秒鐘，我們應該寬容他。
寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度的有原則的。比如我們在學(xué)�？荚嚋y評時(shí)要遵守學(xué)校各項規則，而不是和同學(xué)交頭接耳，互相抄襲。這種做法看似能讓自己取得好成績(jì)，實(shí)際上卻欺騙了自己，所以這種做法就是堅決不能寬容和姑息的。再比如在森林附近玩火，看似小事，但一不小心就有可能釀成大禍，給國家、給社會(huì )、給人民造成不可估量的損失。所以寬容縱有千般好，但絕不是縱容和姑息。
寬容會(huì )帶給別人幸福，也會(huì )讓自己變得快樂(lè )，讓我們學(xué)會(huì )有選擇的寬容吧。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇32
我聽(tīng)到過(guò)這么一個(gè)小故事：有個(gè)太太多年來(lái)不斷抱怨對面的太太很懶惰，“那個(gè)女人的衣服永遠洗不干凈，看，她晾在外院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真的不知道，她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子”。直到有一天，有個(gè)明察秋毫的朋友到她家，才發(fā)現不是對面的太太衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布，把這個(gè)太太的窗戶(hù)上的灰漬抹掉，說(shuō)：“看，這不就干凈了嗎”？原來(lái)，是自己家的窗戶(hù)臟了。
讀了這個(gè)故事，我們應該有所警悟，我想遇事我們需要不斷反省自己，考慮是不是自己的問(wèn)題，而不是先從別人身上找原因。即使真正是別人的問(wèn)題，要學(xué)會(huì )寬容別人，不要惡語(yǔ)相加，詆毀他人。那些整天背后竊竊私語(yǔ)，你長(cháng)我短和為一些雞毛蒜皮之事耿耿于懷的人，能有多大出息？所以，一個(gè)人能忍別人所不能忍，容人別人所能容之事，才是君子風(fēng)度。人活著(zhù)，沒(méi)有必要事事認真，為雞毛蒜皮的事去計較，生活讓人學(xué)會(huì )了寬容。如果不懂得寬容與忍讓?zhuān)筒粫?huì )贏(yíng)得別人的尊重。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。
在我們的生活和工作中，有這樣的境界：最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì )的'便是寬容別人。
比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸。人只有心胸開(kāi)闊了才能結識更多的朋友，人生之路才會(huì )走得更遠。學(xué)會(huì )寬容吧！讓寬容伴你一生，活的更精彩，過(guò)的更開(kāi)心！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇33
寬容——是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容——是一種豁達，是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華；寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)了“漫長(cháng)”的四節課，終于放心了。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話(huà)傳入我和瑾音的耳際，好奇心強的瑾音拉著(zhù)我往聲音的來(lái)源走去，還邊說(shuō)：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周?chē)男腥舜蛱角闆r，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對我們說(shuō)：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢(qián)，就在向老天要精神損失費，這人太不厚道了，連老人也不放過(guò)！”阿姨說(shuō)完，搖搖頭走了。
我看著(zhù)老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著(zhù)，不禁對那個(gè)叔叔說(shuō)道：“叔叔，寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的`，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會(huì )更和諧、跟美好？”
周?chē)男腥寺?tīng)了，都贊嘆不已，有的人說(shuō)：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規，難道不是嗎？
學(xué)會(huì )寬容作文 篇34
寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。
假如有一天，你被同學(xué)撞倒了，而且撞你的就是平時(shí)與你有矛盾的“仇敵”，當時(shí)你會(huì )怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開(kāi)口大罵；還是只說(shuō)一句較簡(jiǎn)略的話(huà)：“下次注意，不要再發(fā)生這樣的事了�！比缓竽刈呦蜥t務(wù)室。要是讓我選，我一定選后者。因為它能體現出一個(gè)人的寬容能到什么程度，一個(gè)人的修養有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現出這個(gè)人的心胸有多么狹隘，修養有多么淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過(guò)錯后，你會(huì )驚奇地發(fā)現，他對你的.態(tài)度溫和了許多，也許有一天你們會(huì )成為好朋友。反之，如果你一味計較個(gè)人的得失與利益，你會(huì )發(fā)現他對你的態(tài)度是雪上加霜，更加冷漠無(wú)情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。
擅長(cháng)發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，彼此之間才能互相學(xué)習，我們才會(huì )更加進(jìn)步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，去化解同學(xué)之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂(lè )和進(jìn)步中度過(guò)，這也將是我們人生中的一筆寶貴財富。
如果說(shuō)人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會(huì )變得平坦。如果這條道路沒(méi)有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧，因為寬容也是一種美德！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇35
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀!學(xué)會(huì )寬容會(huì )獲得別人的尊重，更會(huì )獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現一位學(xué)生上課時(shí)常低著(zhù)頭畫(huà)些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現畫(huà)中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家。這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)成長(cháng)。秀木出林可吸納小作者這篇文章寫(xiě)得很棒，文章通過(guò)講述一個(gè)寬容的老師的故事，告訴了讀者要學(xué)會(huì )寬容。文中小作者采用夾敘夾議的手法，從多方進(jìn)行烘托、論證，讓自己的.觀(guān)點(diǎn)深入讀者內心�！靶隳境隽挚晌{更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量”、“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”這些名句的運用顯現出了小作者知識的豐富和嫻熟的寫(xiě)作技巧，給文章增色不少，很棒!文章表達的中心思想明確，闡述清晰，說(shuō)服力強，顯現出了小作者非凡的寫(xiě)作能力，如果沒(méi)有筆誤就更好啦!“只是憨憨的笑道”改為“只是憨憨地笑道”�！耙獙W(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些”改為“要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些”。
“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”改為“各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯，后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家”。
“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情”建議改為“寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，它給寬容的人帶來(lái)好心情”。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇36
寬容是友愛(ài)的源泉，它會(huì )使原本破裂的情感重新和好，把所有的矛盾都大事化小，小事化了。我曾經(jīng)并不懂得寬容，自從那件事以后，我才知道寬容到底是什么。
那件事是這樣的：那是第一節下課，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)一不小心就把我心愛(ài)的文具盒撞掉了，筆散落了一地，我生氣地像只發(fā)怒的獅子，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣大，大聲地叫道：“你這個(gè)人怎么這樣，快點(diǎn)幫我撿起來(lái)�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)對不起一邊撿玩具，可是我還是得理不饒人，還在說(shuō)著(zhù)他的`不是，漸漸地那個(gè)同學(xué)眼睛里充滿(mǎn)了淚花，淚珠如斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆滴落下來(lái)。此時(shí)老師來(lái)了，老師把我們倆叫到辦公室，好好勸說(shuō)了一遍，但是當時(shí)我還是死不悔改，老師見(jiàn)我這樣便對我說(shuō)：“你回家好好想想吧�！�
回到家中，我仔細回想了當時(shí)的情景，原來(lái)如同波濤般洶涌的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)平靜下來(lái)，事情的對錯我也認得更清楚，這里我才意識到我做錯了，我下決心一定要對那個(gè)同學(xué)說(shuō)對不起。第二天一早，我便早早起來(lái)，等那個(gè)同學(xué)來(lái)向他道歉，等啊等啊，我的心里忐忑不安，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是度日如年，心想；我昨天那樣對他，他會(huì )原諒我嗎？終于他來(lái)了，我緩緩向他走去，臉像煮熟的蝦一樣紅，“對不起，我不應該那樣說(shuō)你，我當時(shí)太沖動(dòng)了，請你原諒我�！蔽液π叩卣f(shuō)�！皼](méi)有，其實(shí)我已經(jīng)原諒你了。我們相視一笑，“握手言和”成了好朋友。
就這樣我有了一個(gè)好朋友，也收獲了一種美德——那就是寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇37
假如寬容城有了計較城"，在家里遇到雞毛蒜皮的小事，就會(huì )悶悶不樂(lè )，在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾，就會(huì )懷恨在心，在社會(huì )發(fā)生了小磨擦，就會(huì )大打出手，那就亂套了。因此，我們每個(gè)人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣，學(xué)會(huì )理解，懂得寬容。
一踏入計較城"，我頓時(shí)感到不待勁。城里的每個(gè)人的眼晴沒(méi)有神采，呆若木雞。好像借他的東西沒(méi)有歸還一樣，相互交流的聲音火藥味特濃，勝似吵架，最可氣的.是兩個(gè)小朋友為了半塊橡皮而大打出手，太可怕了，我得趕緊出去，并帶上他們到寬容城里看一看，學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解，相互尊重，真到做到嚴以律己，寬以待人"。
記得我讀三年級的時(shí)侯，因肺炎住院了，出院后到學(xué)校的當天就有體育課，我報告老師，醫生建議不能劇烈運動(dòng)，老師同意了，告訴我要交全休單。第二次上體育課時(shí)我全休單忘帶了，說(shuō)明情況后，老師還是讓我休息�？墒峭瑢W(xué)們有些不理解，回到班里紛紛議論我沒(méi)病裝病，逃避上體育課，我很委屈，也很無(wú)助，恨得牙癢癢，腦中有一種想去揍他們的沖動(dòng)。恰在這時(shí)，語(yǔ)文王老師走過(guò)來(lái)了，問(wèn)明情況后，讓議論我的同學(xué)向我道歉，我心里舒坦多了，自那以后，我認為人與人之間需要多一份理解支持，多一份換位思考，擁有一顆寬容的心，客觀(guān)、平靜、大度地面對每一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇38
寬容也許只是一個(gè)微笑，也許只是一聲對不起、沒(méi)關(guān)系。等平時(shí)常用語(yǔ)。發(fā)現寬容，學(xué)會(huì )寬容，會(huì )讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現了寬容，學(xué)會(huì )了寬容。
一天，媽媽帶著(zhù)我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí)，幼兒園里接孩子的.家長(cháng)特別多，一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒(méi)長(cháng)眼睛”胖阿姨說(shuō)�！澳阍趺凑f(shuō)話(huà)的”高個(gè)子阿姨說(shuō)�！霸趺�，你撞到我反倒有理了”�！拔揖妥材�，怎么啦”。她們你一句我一句，互不相讓?zhuān)瑖^(guān)的人越來(lái)越多。這時(shí)，一位老奶奶出來(lái)勸說(shuō)：“你們別吵了，一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見(jiàn)多不好”�？伤齻冋l(shuí)也不聽(tīng)，越吵越兇�！皩Σ黄�，阿姨，是我媽媽做的不對，我向您道歉”。爭吵聲立刻停止，不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來(lái)到了胖阿姨面前。圍觀(guān)的人說(shuō)：“看看這孩子多懂事，比大人強”。兩位阿姨也愣在了那里�？粗�(zhù)小女孩純潔明亮的眼睛，胖阿姨不好意思地低下了頭，走到高個(gè)子阿姨面前說(shuō)：“對不起，是我說(shuō)話(huà)太難聽(tīng)了�！薄笆俏蚁茸驳侥愕�，應該我向你道歉�！备邆�(gè)子阿姨慚愧地說(shuō)。小女孩站在那里，臉上露出了開(kāi)心的笑容。她走過(guò)去，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“好了，現在沒(méi)事了，我們回家吧，阿姨再見(jiàn)�！�
小女孩讓我們看到了寬容，學(xué)會(huì )了寬容，讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己，寬容別人才會(huì )有更多的朋友。學(xué)會(huì )寬容，我們的生活會(huì )變得更加美好！學(xué)會(huì )寬容，我們的心中永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇39
寬容是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，寬容是到達勝利的彼岸，寬容是到達成功大廈的樓梯，寬容是我們必不可少的。
一天，我去幫老師抱作業(yè)，但當我回到教室的那一刻，心里有掩蓋不住的怒火，因為我看到了自己的鉛筆盒掉在了地上，筆從里面七零八落的跳出來(lái)，其中一只小巧的身材也已經(jīng)被摔得粉碎，我不敢相信這是真的時(shí)候，臉已經(jīng)變成“紅蘋(píng)果”的人，我的好朋友急匆匆地向我走來(lái)。它小心翼翼地對我說(shuō)：“董珈均，對不起，我……我是……不小心的`�！碑斘覝蕚浒l(fā)泄的那一瞬間，上課鈴突然響了。我回到座位上想了許多：寬容是成功必然的一個(gè)重要因素，人如果缺少寬容，世界就無(wú)法想象，人與人之間多一些寬容，會(huì )讓世界變得更加美好，如果這次我不寬容她與她計較這些事，只能使我們的友誼走到盡頭，如果我這次不與她計較，學(xué)會(huì )相互寬容，我們之間的感情會(huì )越來(lái)越好，人人都要學(xué)會(huì )寬容。
“鈴鈴鈴”下課了，我飛快地跑到好朋友的面前，愉快地對她說(shuō)：“我們一起去玩吧！”說(shuō)著(zhù)拉著(zhù)她那顫抖的手。她卻一臉不可思議地望著(zhù)我。我鄭重地對她說(shuō)：“人與人之間需要寬容，我若為這些小事和你斤斤計較的話(huà)只會(huì )對我們的友誼有害的，我可不想讓我們的友誼小船這么快就翻了�！彼�(tīng)完了對我笑了笑。
是��！我已打開(kāi)成功之門(mén)了，我已到達實(shí)力彼岸了，我已登上成功大廈的樓梯，寬容是人必不可少的，我學(xué)會(huì )了寬容，我長(cháng)大了！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇40
寬容是一種修養，是一種美德，是處理人與人之間隔膜的良藥。 廉頗因嫉妒藺相如處處挑釁他，而藺相如為了大局處處躲避，終于有了將相和的佳話(huà)。
美國前總統林肯不計前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓為內閣成員，其寬厚的胸懷博得人們的贊賞。
三國時(shí)期的周瑜有著(zhù)卓越的軍事才能和政治手腕，但他心胸狹窄，氣量狹小不能容人，與諸葛亮暗斗，他對才能勝過(guò)他的諸葛亮始終耿耿于懷，臨死時(shí)還說(shuō)“既生瑜，何生亮！”
前英國首相丘吉爾再一次宴會(huì )上，一個(gè)女政敵高舉酒杯怒視著(zhù)他說(shuō)：“如果我是你的妻子，我一定把這杯度就給你喝�！�
丘吉爾則笑著(zhù)說(shuō)：“您放心，如果我是您的丈夫，我一定會(huì )把它一飲而盡�！�
紀伯倫說(shuō)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容�！� 溫總理在劍橋大學(xué)演講時(shí)，遭到了不法分子的攻擊，而溫總理卻很鎮靜，不慌不忙地說(shuō)：“這種行徑，阻擋不了中英兩國的'深厚友誼�！比珗�(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
戰國時(shí)期，齊國公子小白與兄弟公子爭奪王位。公子派管仲暗殺公子小白。公子一箭射中了小白的帶鉤，小白佯死才得以逃脫。小白稱(chēng)王后，捉得管仲，卻寬容了他。在管仲的輔佐下，小白成為春秋五霸之一的齊桓公。
“寬容精神是一切事物中最偉大的�！币粋�(gè)懂得寬容的人，會(huì )贏(yíng)得友誼，贏(yíng)得熱愛(ài)與尊敬，也會(huì )贏(yíng)得別人的寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇41
寬容是一種修養，一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容并不是膽小無(wú)能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì )寬容。
歷史上有一個(gè)叫藺相如的丞相，由于護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的'寬容大量深感慚愧，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效勞。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì )寬容，于人于己都有益處。
反觀(guān)歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點(diǎn)小事就怨天尤人，這些人縱然他學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時(shí)，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算如何打贏(yíng)諸葛亮，在發(fā)出“既生瑜何生亮”的哀嘆后，落得個(gè)吐血身亡的結局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結局應該不會(huì )是這樣吧。
在生活中我們難免會(huì )與別人發(fā)生摩擦，當別人踩到你的腳，你應該擺擺手，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時(shí)間浪費在這無(wú)謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。
因為寬容，紛繁的世界才變得潔凈；因為寬容，單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學(xué)會(huì )寬容，使生活變得更加和諧美好。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇42
學(xué)會(huì )寬容一點(diǎn)，生活開(kāi)心一點(diǎn)……
——題記
“��！是誰(shuí)弄的！”伴著(zhù)我憤怒的吼聲，大家都看向了我，其實(shí)就是一件小事而已。
當時(shí)我們家附近有一座沙山，我們總喜歡去玩，不巧，一個(gè)朋友在撒沙子，手的幅度一大，一些沙子就不偏不倚的掉在我衣服里、頭發(fā)上。聽(tīng)見(jiàn)我的'吼叫，他嚇得一句話(huà)也不敢說(shuō)。
我氣極了，憤怒的大聲叫道：“你眼睛呢，明明看見(jiàn)我在這你還往我身上撒？”“對不起，我……我不是故意的……”朋友的臉紅成一團，小聲說(shuō)著(zhù)。我心里的火苗噗噗的往上竄：“一句對不起就完事了？你有本事幫我弄干凈給我��！”我像一頭發(fā)瘋的豹子，朋友的眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，轉過(guò)身一邊哭一邊跑的回家了。
我余怒未消，一回家就一屁股的坐在椅子上生著(zhù)悶氣，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，又吵架啦？”我把事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵o皺眉頭，說(shuō)：“這就是你的不對了，朋友已經(jīng)道了歉，你卻一味地指責他�！＜{百川有容乃大，胸藏萬(wàn)物天地自闊�！鋈艘獙W(xué)會(huì )寬容��！”
我聽(tīng)了，氣憤的心情消失了，是啊，我為了一點(diǎn)小事就把朋友說(shuō)成那樣，就是進(jìn)了幾粒沙而已，我卻那么小氣，朋友該有多傷心��！
我連忙跑到朋友家，帶著(zhù)歉意的說(shuō)：“剛才的事是我不對，我不該罵你，請你原諒我�！迸笥研α耍骸拔以缇驮從懔�，一起玩沙子去吧！”今天我得了一件比金子還要珍貴的東西，那就是寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇43
當我在黑板上寫(xiě)下星期五的時(shí)候，一個(gè)星期又過(guò)去了，但是，這天在班上，因為同學(xué)之間沒(méi)有寬容，而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事。
在數學(xué)課下課，我正在課桌上寫(xiě)作業(yè)，筆尖不停的轉動(dòng)著(zhù)，教室里除了一些游戲的吵鬧聲，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，似乎一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生�？烧敵燥垥r(shí)，兩個(gè)同學(xué)陳聿杰和傅梓唯，皺著(zhù)眉頭走進(jìn)了教室，“可能是鬧了一點(diǎn)小矛盾，應該沒(méi)事�！蔽也孪�，但是，當我去叫陳聿杰交作業(yè)時(shí)，我看到在他脖子上的`兩條“貓爪子印”，足有1分米，事情不妙了，我想問(wèn)一問(wèn)到底發(fā)生了什么事，他不說(shuō)。在音樂(lè )課上，更多的“杯具”，一節好玩又有趣的音樂(lè )課被某幾位同學(xué)給毀了，我們班國家級的搗亂大師邊柯汀在課上不知是去撿筆，還是隨便走動(dòng)�；貋�(lái)時(shí)，可能拍了一下胡懿純的臉，由此就開(kāi)始了一場(chǎng)持久的戰役——“你干嘛拍我的臉！”胡懿純叫道�！拔矣譀](méi)怎么樣�！薄澳愦虻搅�！”（便踢了一腳邊柯�。�，于是開(kāi)始了一場(chǎng)踢腳大賽，事情就這樣僵持著(zhù)，我們就當了很長(cháng)時(shí)間的旁觀(guān)者，沒(méi)人敢上去阻止他們，到后來(lái)，脆弱的胡懿純大哭了起來(lái)。劉老師叫楊方圓勸勸他們，斌把他們帶到班主任那。邊柯汀和胡懿純雖然脾氣不好，但是至少還是怕班主任陳老師的�？煲艑W(xué)了，馮柯鈺一叫如驚天動(dòng)地的閃電聲，將自己的畫(huà)撕碎了，不停地喘著(zhù)氣，用憤怒的眼神看著(zhù)侯銘軒。同學(xué)之間就像一個(gè)大家庭，應該要有好和睦，這么一天，就有這么多小矛盾，這個(gè)大家庭都快變成監獄了——
學(xué)會(huì )寬容作文 篇44
大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最高貴的復仇是寬容�！睂τ谶@句話(huà)，我深有感觸。
兒時(shí)的我，不懂得寬容別人，不懂得善待他人，常常為了那么一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。比如，有一次，好友莉莉不小心把我的書(shū)本碰掉了，當時(shí)立即道歉，并把我的.書(shū)撿起來(lái)，還細心地拍掉了書(shū)上的灰塵再還給我，我卻還說(shuō)她“走路不長(cháng)眼睛”；妹妹因為年幼無(wú)知，弄壞了我一個(gè)小玩具，她當時(shí)嚇哭了，我卻還說(shuō)她“破壞個(gè)人財物”；表弟很頑皮搗蛋，在我的圖畫(huà)書(shū)上亂涂亂畫(huà)，隔天我去他家，就把他的書(shū)也撕個(gè)稀巴爛……總之，類(lèi)似這樣的事我是做過(guò)不少的。
漸漸地我長(cháng)大了，慢慢懂得了寬容別人，善待別人，也慢慢懂得了“最高貴的復仇是寬容”這句話(huà)的含義。雖然，我和家人、親戚、朋友偶爾還會(huì )有一些計較，但我現在起碼不會(huì )再像從前那樣，為了一點(diǎn)兒小事，計較成那種地步。就說(shuō)那一次吧，媽媽把我親手做的筆筒當垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，我本來(lái)是很氣憤，但轉念一想：媽媽并不知道那是個(gè)筆筒，當垃圾扔了也是情有可原的。于是，我選擇了寬容她。那天晚上，我又重新做了一個(gè)更加漂亮的筆筒。
寬容他人，得到的往往會(huì )比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計較，就只會(huì )換來(lái)一肚子氣，選擇了寬容，則又換來(lái)另外一個(gè)更加漂亮的筆筒。所以，雨果說(shuō)得好：“最高貴的復仇是寬容�！�
學(xué)會(huì )寬容作文 篇45
寬容是善待別人，更是善待自己。怨恨只會(huì )讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈過(guò)得自由解放。
周末，媽媽給我買(mǎi)了雙新鞋，一雙雪白的小靴子，我對這雙鞋一見(jiàn)傾心，真的很喜歡。我開(kāi)開(kāi)心心地穿著(zhù)小白鞋去上學(xué)。剛走到教室門(mén)口，只見(jiàn)同學(xué)小哲急急忙忙從走廊跑過(guò)來(lái)，我趕緊往旁邊躲，可是他已經(jīng)來(lái)不及“剎車(chē)”了，他的鞋就那么不偏不倚地踩在我的小白鞋上，他連忙說(shuō)：“對不起，我不是有意要踩你的.鞋，我幫你擦擦吧�！闭f(shuō)著(zhù)他正準備彎下腰來(lái)。我一看到小白鞋上黑乎乎的腳印，哇得哭起來(lái)，我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，大聲地把他罵了一頓。一整天，我都很生氣，心里恨透了小哲。
回家后，我哭著(zhù)向媽媽訴說(shuō)今天的事，媽媽笑了笑，讓我脫下鞋子。只見(jiàn)媽媽提著(zhù)鞋子，走進(jìn)衛生間，用小刷子刷了刷，嘿，鞋子白得那樣透亮。接著(zhù)媽媽對我說(shuō)：“你不應該那樣對小哲，他踩了你的鞋是不對，但人家不是故意的，并且他已經(jīng)向你道歉了，你應該學(xué)會(huì )寬容�！�
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，第二天早上我跑到學(xué)校，連忙對他說(shuō)了聲：“昨天的事情對不起，我不應該罵你�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，是我不對，踩臟了你的鞋�！蔽覀z相視一笑，原諒了小哲，我的心里很輕松。
俗話(huà)說(shuō)得好：退一步，海闊天空。自從那天起，我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇46
寬容是一種無(wú)聲的教育，寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿地走向道德法院的被告席，接受自己良心的審判。這種無(wú)聲打的教育中將讓良心未泯的傷害著(zhù)受到正義的感召，走向正直的人生。
我在成長(cháng)中學(xué)到了這種無(wú)聲的教育。
每個(gè)人，都有外號，比如：“長(cháng)毛猴”、“哈哈鏡”、“胖子”、“媒婆”、“避邪”……我也有一個(gè)外號，我很不喜歡這個(gè)外號，當別人第一次叫時(shí)，感覺(jué)挺新鮮的，后來(lái)越叫越煩，突然之間我領(lǐng)悟到他們想叫就叫吧，只要我不搭理他們，他們就會(huì )在叫了。真的沒(méi)有在叫了，從那以后我的`脾氣不在暴躁了。每一個(gè)人和我相處的人都覺(jué)得我變得不再動(dòng)不動(dòng)就生氣，很善良，和我玩的人越來(lái)越多。
這就是寬容，它不僅讓我變得和藹，而且讓我有很多朋友，我感謝寬容。所以從某種意義上講：寬容別人也是寬容自己，給別人一些空間，你獲得的是一片藍天。讓我們擁有一片藍天，擁有寬容吧！
當然，也不是無(wú)原則的寬容、不看對象的寬容。對窮兇極惡的歹徒、違法亂紀的惡人，絕不能寬容。
寬容的結果是一個(gè)人的生活的道路上越走越寬�！拔⿲捒梢缘萌恕睂�(shí)屬至理名言，反之則會(huì )步履維艱，甚至逐步走向滅亡。古語(yǔ)說(shuō)：“有容乃大，能讓為高”。讓我們擁有寬容的心靈吧。多年以后你會(huì )發(fā)現，人生道路上，讓你留下的是令人陶醉的絢麗的風(fēng)景。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇47
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀(guān)念，釋然。而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應該多學(xué)會(huì )寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份理解；就多一份信任；多一份友愛(ài)。
在上小學(xué)的時(shí)候，家的'院子里種了一棵梨樹(shù)。秋天到了，樹(shù)上結滿(mǎn)了燈籠似的黃鴨梨。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和爸爸正在午休，外面突然傳來(lái)一陣急切的狗叫聲，把我和爸爸吵醒了，我直接從床上跳下來(lái)，鞋都沒(méi)穿，就跑出去看怎么回事，原來(lái)是幾個(gè)跟我年齡差不多的男孩在摘梨，他一看我出來(lái)，直接從樹(shù)上滑落下來(lái)，腿上蹭破了一層皮。爸爸見(jiàn)狀，非但沒(méi)有教訓他們，還讓那個(gè)男孩坐下。然后，拿來(lái)碘伏和紗布，幫那個(gè)男孩包扎好后。還親自去樹(shù)上摘下了幾個(gè)梨，用塑料袋裝好，讓那幾個(gè)男孩拿去了。他們走了之后，我問(wèn)爸爸為什么要這么做，爸爸告訴了我什么叫寬容。
當一個(gè)人選擇了計較，他頭頂上的天空便是陰霾；當一個(gè)人選擇了寬容，等待他的便是燦爛的笑容。古人云：“知錯能改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，為何不多給別人一點(diǎn)寬容，多給別人一個(gè)改過(guò)的機會(huì )呢？寬容別人也是解放自己，讓自己脫離一片仇恨的苦海，還給自己一片潔白的天空……
學(xué)會(huì )寬容作文 篇48
寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤萬(wàn)物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會(huì )發(fā)生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學(xué)會(huì )寬容。
有一次，我在公園里玩�？匆�(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑，只不過(guò)他是往后面看，完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著(zhù)那個(gè)小孩，心中的'怒火在熊熊燃燒，想把那個(gè)小孩大罵一頓。當我看向那個(gè)小孩時(shí)，他呆住了，眼里充滿(mǎn)了淚水�？粗�(zhù)那個(gè)小孩我心里的怒火平息了不少，目光也變得同情起來(lái)。心想：他又不是故意的，我干嘛發(fā)那么大火，并且他是個(gè)小孩，誰(shuí)都犯過(guò)錯，只要他知道錯誤，改正錯誤就行了。于是我說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)，我已經(jīng)原諒你了�！毙『⒙�(tīng)了這句話(huà)說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我知道錯了�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)舒服極了，還覺(jué)得自己變得高大起來(lái)，周?chē)硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，我向別人借了張紙巾捂著(zhù)傷口回家去了。
回家路上，我覺(jué)得天更藍，白云更皎潔，周?chē)魏问挛锒己苊篮�。果然寬容別人，就是善待自己。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇49
在日常生活中，我們常常會(huì )因為一些小事而受到傷害。但是，如果次次都斤斤計較，不但會(huì )給自己帶來(lái)傷害，也會(huì )打擊他人。
記得五年級那天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)在丟沙包，我丟著(zhù)丟著(zhù)有些累了便趕緊把沙包扔給了下一個(gè)同學(xué)，他又一下丟了過(guò)來(lái)，我剛好走神了，沙包被另一個(gè)同學(xué)一把搶了過(guò)去，不僅如此，他還把我猛地推到地上。我一下子氣不過(guò)來(lái)，嚷嚷道：“干什么!丟個(gè)沙包還把我推到地上，以后再也不和你們玩了�！薄翱晌也皇枪室獾��！蹦俏煌瑢W(xué)立馬向我道歉，但是我已經(jīng)背起書(shū)包走出校門(mén)了。
后來(lái)，我想了想：為什么我要跟他們發(fā)火呢?畢竟他們也不是故意的呀!想起我對他們大吼大叫的場(chǎng)景，我不禁感到羞愧。從那以后，我時(shí)刻提醒自己：一定要對不是故意傷害我的同學(xué)寬容。
又是一年過(guò)去了，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
有一次，我在教室里休息，突然一陣聲音吸引了我的注意，我轉過(guò)頭去，見(jiàn)一些人在玩水槍?zhuān)乙才艘话验_(kāi)始玩起來(lái)。突然一位隔壁班的同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，一下把我撞倒在地，身上全是泥水，我見(jiàn)他不是故意的也沒(méi)有說(shuō)什么，就讓他下次不要再走這么快，真是不撞不相識，從此我們成了形影不離的好朋友。
后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)寬容可以給我帶來(lái)朋友，我才知道寬容的'重要和意義!我們應該“寬以待人，嚴于律己”，要用自己的心胸寬容別人無(wú)意間的過(guò)錯，練就自己寬廣的胸懷!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇50
如果說(shuō)友誼是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)友誼是一棵蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)友誼是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，寬容就是那高大的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的.翅膀。沒(méi)有寬容，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;多少笑聲都是寬容喚起的，多少眼淚都是寬容擦干的，學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。
以前我的脾氣很不好，只要自己的情緒不好，就會(huì )對別人大聲吼叫，比如，我穿著(zhù)新鞋去上學(xué)，做操時(shí)被人踩了一腳，他連忙向我道歉，我想：道歉有什么用啊，又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒(méi)有理解他的道歉，反而一個(gè)勁兒的責怪他，從那以后，他看我的眼神都是充滿(mǎn)愧疚的。
一個(gè)星期六的早晨，我學(xué)會(huì )了寬容。
那天，我在回家的路上，看到了一位雙目失明的老人到一家早餐店里吃早餐，里面的服務(wù)員十分熱情，把老人扶到椅子上坐著(zhù)，陪老人說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒，粉就端上來(lái)了，因為老人是盲人，所以吃粉時(shí)把粉全都灑到了地上，老人一慌就連碗也掉在地上打碎了，老人怕服務(wù)員責怪他，就連忙說(shuō)了對不起，誰(shuí)知，服務(wù)員不但沒(méi)有責怪老人，反而還問(wèn)老人割傷了沒(méi)有。
透過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了寬容，畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。
讓我們多一些寬容、少一些爭吵;多一份愛(ài)心，少一些埋怨;多一份信任，少一些猜疑;多一份職責，少一些磨擦。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇51
那天，我正在認真地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，同桌小鑫撞了一下我的右胳膊，頓時(shí)，練習冊上出現了一道黑色的痕跡。我大發(fā)雷霆，因為我們的老師非常嚴格，字要端正，不能有涂涂改改，現在有這么一道黑色痕跡，即使用沙擦也難以擦掉呀。
我向小鑫大吼：“你干什么呀?竟然鉆桌子底下去，上來(lái)又撞我胳膊，弄得我的練習冊臟兮兮的!”小鑫連忙不斷地向我道歉：“對不起，對不起……”我又吼道：“你快給我用沙擦擦干凈，明天再賠我一本本子!”就在他給我擦時(shí)，我又用黑筆在他本子上亂畫(huà)。小鑫擦好后，一回頭，看見(jiàn)自己的本子變成了“花臉貓”，頓時(shí)勃然大怒，后來(lái)我們吵了一架。
回到家后，我仍余怒未消，臉陰沉沉的。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么你今天好像滿(mǎn)臉憤怒呢?”我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做人不能斤斤計較，只有寬容，才能獲得更多的朋友。小鑫撞你是不對，但他是無(wú)意的呀!你這樣把別人的本子畫(huà)得亂七八糟，那就是你不對了，你還好意思發(fā)脾氣，哎……”我聽(tīng)了，不覺(jué)臉紅了，覺(jué)得自己真的`太小氣了。
第二天在學(xué)校吃早餐時(shí)，小鑫主動(dòng)拿出一本嶄新的本子遞給我，我連忙說(shuō)：“不用了，小鑫，昨天是我不對，不但罵你，還畫(huà)你的本子，真是對不起�！薄皼](méi)關(guān)系，我也有錯啊�！薄拔覀兝^續做朋友吧!”我說(shuō)。
是呀，其實(shí)我們的生活并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心面對生活，那我們就會(huì )永遠快樂(lè )!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇52
莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有這樣一段名詞：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！鄙钪幸驗橛辛藢捜荻錆M(mǎn)了真情。
今天是我的生日，我從蛋糕店提著(zhù)定做的生日蛋糕樂(lè )不可支地前往回家的.路。我一邊高興地走著(zhù)，一邊歡快地唱著(zhù)歌，心中滿(mǎn)是喜悅。突然，一個(gè)小男孩從我的身旁擦肩跑過(guò)，我一個(gè)重心不穩摔倒在地上，頓時(shí)蛋糕從我的手中滑落也摔了個(gè)底朝天。我跌跌撞撞地站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，怒視著(zhù)小男孩，心想：你該不是活膩了吧，居然把我撞在地上。順手便是一個(gè)巴掌拍在男孩臉上�！罢妗瓕Σ黄�，我……我不是有意的�！蹦泻⑽嬷�(zhù)臉，嚇得連說(shuō)話(huà)也變得結結巴巴。我看看蛋糕已經(jīng)不能吃了，可又心想這個(gè)男孩也不是有意的，就在我猶豫該不該寬容他時(shí)，突然想起了一件事：在清明節早晨，我們全家正準備開(kāi)車(chē)回鄉下掃墓時(shí)，爸爸看見(jiàn)一調皮的孩子用刀子在車(chē)上劃，并被爸爸當場(chǎng)抓住。小孩子也被嚇得連忙道歉。爸爸心軟看在孩子小不懂事的份上便原諒了他，并耐心教導了他一番。想到這里，我突然覺(jué)得剛才的行為太過(guò)分了，我是爸爸的女兒，我也應該像爸爸那樣大都地原諒別人……
是��！寬容是一種美德，要是人人都學(xué)會(huì )了寬容，一個(gè)家便是幸福的，一個(gè)集體就是團結的，一個(gè)社會(huì )肯定是和諧的。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇53
記得那時(shí)我二年級的時(shí)候，我和小紅同是二十班的班長(cháng)，因為我們都不太滿(mǎn)意彼此管理班級的方式，所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課，老師去辦公室拿東西，讓我和小紅管理班級。老師剛走，班里就亂了起來(lái)，我立刻找了幾個(gè)帶頭說(shuō)話(huà)的，把名字記在了黑板上。這時(shí)，被我記名的小剛不滿(mǎn)的站了起來(lái)，扯開(kāi)嗓子大喊道：“那么多說(shuō)話(huà)的，憑什么只記我們幾個(gè)？”我剛相應答，小紅就接著(zhù)他的'話(huà)說(shuō)：“就是，也不知道你這個(gè)班長(cháng)是怎么當的”“我……”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我哼了一聲，瞪了小紅一眼，就生氣地回到了座位上。
下課之后，我坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，看到小紅把幾個(gè)女生拉到墻角，對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我頓時(shí)來(lái)了脾氣，一拍桌子，指著(zhù)小紅說(shuō)：“上課你當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，我還沒(méi)找你算賬那！”：“有本事你來(lái)打我啊”小紅幸災樂(lè )禍的說(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我再也忍不住了，跑到小紅身邊，和他吵了起來(lái)，最后不歡而散。
而后的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，看到了就當做沒(méi)看見(jiàn)，頂多是互相瞪一眼。那一天，聽(tīng)到老師講一篇課文，告訴我們要寬容別人的缺點(diǎn)，發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)，我想到了小紅，我扭頭看了他一眼，心想：既然寬容那更是一種美德，我和不寬容小紅呢？下課之后，我給她寫(xiě)了張紙條，告訴他，我原諒了他，因為，寬容是一種美德。
既然寬容是一種美德，我們和不學(xué)會(huì )它呢？
是最珍貴的禮物！
學(xué)會(huì )寬容作文 篇54
寬容是一種美德，寬容是一種追求，寬容是一種潤滑劑，寬容可以有更多朋友……
我有一位好朋友，叫陳思瑜，是她讓我懂得了寬容，懂得了友愛(ài)，懂得了友情的力量。
一個(gè)灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的'。那一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。
我們正在專(zhuān)心致志地考試，我的鋼筆突然斷了，我就向她借了一枝鋼筆。因數我的鋼筆和她的鋼筆長(cháng)得差不多，我誤會(huì )認為這是我的鋼筆。我把這枝筆帶回了家，她卻渾然不知。直到她回家時(shí)，她媽媽發(fā)現她的鋼筆不見(jiàn)了，問(wèn)道：鋼筆哪去了？“她這才發(fā)覺(jué)，鋼筆我還沒(méi)有還給她，她對媽媽說(shuō)：”借給同學(xué)了！“她的媽媽說(shuō)：”明天把鋼筆拿回來(lái)�！暗诙煲辉�，她還沒(méi)坐下就向我要筆，我說(shuō)：”已經(jīng)還給你了�！八f(shuō)：”沒(méi)有呀！“我們爭論不休，互不相讓?zhuān)吘箾](méi)有我患者好，只好垂頭喪氣地回到了座位。晚上，我回到家，只見(jiàn)爸爸正盤(pán)弄我的鉛筆，我趕緊拿出文具盒，咦？怎么有兩枝筆，我見(jiàn)爸爸手上那枝筆的筆頭有一點(diǎn)彎了，我這才恍然大悟，我忘記把筆還給她了，怕她不理我。沒(méi)有想到，她竟然會(huì )主動(dòng)和我握手言和。我遞上她的鋼筆，她笑著(zhù)對我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，人總有犯錯的時(shí)候，我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧！我呆呆地站在那，她的笑臉像一朵盛開(kāi)的花朵。
寬容真好，讓我拾回我的友誼；寬容真好，讓我享受快樂(lè )。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇55
那天，我學(xué)會(huì )了寬容。
上學(xué)期的某一天，老師走進(jìn)教室，說(shuō)道：“請同學(xué)們取出數學(xué)練習冊，開(kāi)始做第54面的作業(yè)�！�
我取出練習冊快速地做了起來(lái)。突然，小沈同學(xué)從前面轉過(guò)頭來(lái)找我，向我借筆。
我答應了，從筆盒中取了一支筆遞給他。他開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數學(xué)作業(yè)。
但是，我沒(méi)想到的是，沒(méi)過(guò)多久，他又轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“你借我的筆是不是沒(méi)有墨了？甩了又甩，連吃奶的力氣也用出來(lái)了，但是還是寫(xiě)不了�！�
我打開(kāi)筆身一看，墨水是滿(mǎn)的，怎么會(huì )寫(xiě)不出來(lái)呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)看了看筆尖就發(fā)現了原因：他寫(xiě)的時(shí)候太用力，使筆尖的'珠子掉了，導致筆壞了。我氣得暴跳如雷，像快炸了的氣球似的，心想：這支筆是我最喜歡的一支。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它很便宜但卻十分好寫(xiě)。據說(shuō)當時(shí)還是限量版中的最后一支，十分珍貴。
我真想暴打他一頓。
但冷靜下來(lái)，轉念又想：筆壞了，導致友誼受傷，不值得。筆壞了，再買(mǎi)一支就可以。但友誼是不能用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的。而且，他曾經(jīng)在我最困難，最需要幫助的時(shí)候還幫過(guò)我呢！
于是，我對他說(shuō)：“你不用賠償了，我再借你一支�！蔽矣謴墓P盒里拿了一支筆給他。
他很感激。
通過(guò)這件事，我明白了寬容的重要性，也學(xué)會(huì )了在與人相處的時(shí)候，要懂得寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇56
家里還沒(méi)有弟弟的時(shí)候，所有好吃的都是我和姐姐兩個(gè)人分。我們最?lèi)?ài)吃的是雞腿，每逢過(guò)年過(guò)節，爸媽都會(huì )買(mǎi)雞腿吃。
可是，自從有了弟弟以后，雞腿就不再屬于我們了，因為，我們要遵循一個(gè)規則——尊老愛(ài)幼，所謂的`愛(ài)幼，就是愛(ài)弟弟。成長(cháng)中的遺憾，便是和雞腿告別。
記得弟弟四歲生日，爸媽買(mǎi)了兩只雞腿給弟弟�？粗�(zhù)弟弟肯吃雞腿的幸福樣子，我突然很討厭他，我想，哼，要是沒(méi)有你，雞腿就是我的！
弟弟只吃了一只，另外一只，說(shuō)要留著(zhù)第二天吃。過(guò)了晚飯，爸媽出去散步，姐姐上學(xué)去了，就我和弟弟在家。不知為什么，那只雞腿的味道總是飄進(jìn)我的鼻子，我頓時(shí)賊心大起�？稍趺床拍茯_過(guò)弟弟，吃到雞腿呢？把弟弟騙出去玩？騙他睡覺(jué)？試過(guò)之后，都不能如我所愿。誰(shuí)知，天助我也！——停電了！我告訴弟弟要在原地不動(dòng)坐著(zhù)，否則碰到摔倒很疼的。之后，我悄悄摸到弟弟放雞腿的碗柜，輕輕地拉開(kāi)柜門(mén)，小心翼翼端出雞腿，剛遞到嘴邊，燈亮了！我像被點(diǎn)了穴一樣，尷尬地站在原地，我想，弟弟肯定要大吵大鬧。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，弟弟竟然對我說(shuō)：“姐姐，你吃吧，我就是故意留著(zhù)給你的�！彼p言慢語(yǔ)，而我卻害羞加感動(dòng)，眼淚直在眼眶里打轉……
是弟弟，讓我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )理解。是弟弟，讓我收獲了感動(dòng)，讓我又成長(cháng)了一大截。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇57
前幾天，我學(xué)會(huì )了一種東西，這種東西既不能吃，也不能用，但它可以讓別人和自己友好相處，那就是寬容。
寬容，是我跟李鳴威學(xué)的，記的那一天，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁，把李鳴威推到三樓樓梯上，然后把李鳴威壓倒，最后，用手當一把小刀，來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去，當時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著(zhù)好玩，也加入進(jìn)去，用手也當小刀，在李鳴威身上劃來(lái)劃去，當時(shí)李鳴威直笑，好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累，李鳴威沖我們笑了笑，然后連忙下樓梯回到了教室，我們那時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。
有的說(shuō)：“李鳴威可能去報告老師了�！�
有的說(shuō)：“不會(huì )吧，應該不會(huì )吧！”
就這樣我們邊下樓邊議論，我看了看周邊的'人，猜到了他們的心思，他們肯定都在想：老師會(huì )不會(huì )批評我們呀。
可是回到教室，讓我們驚訝的是，教室里李鳴威坐在自己的位上，老師也在干自己的事情，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安，從老師講臺旁過(guò)去，老師還在忙其他事情，根本沒(méi)注意我們，更沒(méi)叫我們。我們當時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了，我們幾個(gè)心里暗暗立誓，一定要向李鳴威一樣，做一個(gè)寬容大量的人。
最后，我明白了一個(gè)道理，寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇58
下午放學(xué)后，媽媽經(jīng)常帶我去青少年活動(dòng)中心學(xué)打乒乓球，隨著(zhù)打球的技術(shù)不斷提高，我越來(lái)越自信，也更加喜歡打乒乓球了。
一天下午，我懷著(zhù)高興的心情去打球，可是，在練球的時(shí)候，與一個(gè)同齡的小女孩發(fā)生了爭執，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，媽媽吵了我，我委屈得哭了，媽媽也很生氣，就把我帶回了家。
到家后，我還是忿忿不平，一個(gè)人躺在臥室的飄窗上，靜靜地注視著(zhù)窗外，院子里沒(méi)人，只有一盞盞昏黃的路燈照在我稚嫩的小臉上。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他溫和地對我說(shuō)：“孩子，你的事我都知道了，先不要傷心，聽(tīng)爸爸給你講個(gè)故事吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸給我講了西漢大將軍韓信年青時(shí)忍胯下之辱的故事，爸爸說(shuō)：“你想想，如果當時(shí)韓信與一般人一樣，意氣用事，他可能會(huì )因刺傷別人而被官府關(guān)押，就不會(huì )有后來(lái)的名垂千古了。他為什么能做到如此寬容和鎮定呢，因為他胸懷遠大的理想，才不會(huì )為身邊的小事煩惱。如果斤斤計較繁瑣的小事，就會(huì )耽誤你去追求和實(shí)現自己的`理想�！� 我聽(tīng)了恍然大悟。
俗話(huà)說(shuō)，“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，韓信就是這樣，他年青時(shí)胸懷遠大理想，能忍胯下之辱，終于成為了千古聞名的大將軍。我也要達到他那樣的境界，不再為小事與別人爭執，學(xué)會(huì )寬容與謙讓?zhuān)徊讲降貙?shí)現自己的理想。
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