- 學(xué)雷鋒做好事作文 推薦度:
- 做好事作文 推薦度:
- 做好事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
做好事的作文
做好事的作文1
歲月如歌,段段曲折波瀾,感人至深。它如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的過(guò)去而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已—--那便是助人為樂(lè )的情!
記得那是一個(gè)初春的清晨,空氣中彌漫著(zhù)絲絲涼意。因爸爸臨時(shí)有事,我走著(zhù)去上學(xué)。路上我看見(jiàn)一輛載滿(mǎn)貨物的電動(dòng)三輪車(chē),由于電太少了而無(wú)法上武進(jìn)大橋了,騎電動(dòng)車(chē)的`那個(gè)大漢,下車(chē)開(kāi)始推?墒悄擒(chē)卻賭氣似的紋絲不動(dòng)。正當他無(wú)可奈何之際,一個(gè)在晨跑的老爺爺一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),扶住了略有下滑趨勢的車(chē)。我打量了下這位老爺爺:矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身子,一張貌不出眾的臉,臉上印滿(mǎn)了條條皺紋,似乎每一條皺紋上都寫(xiě)著(zhù)幫助。
大漢有點(diǎn)不知所措,他沖老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“您老已經(jīng)上了年紀了,我們年輕人能干的,就不煩您了!薄霸(huà)怎么能這么說(shuō)呢?”老爺爺一臉的嚴肅,“助人為樂(lè )是不分年齡的,事不宜遲,推吧!”說(shuō)完,老爺爺弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰,吃力地向上推。大漢也一起上了,兩人同心協(xié)力,勁往一處使,終于,那車(chē)輪慢慢地向前移動(dòng),走過(guò)了一小段陡坡。
一旁的我怔住了,心想:連老爺爺都樂(lè )于助人,我們年輕力壯的中小學(xué)生是不是更應該多做好事,多為生活其中的社會(huì )盡一點(diǎn)力呢?想到這里,連空氣中的絲絲涼意也變得溫暖起來(lái),我緊跑幾步,追上了他們,幫他們一起推上了斜坡。
這件事雖小,但它卻時(shí)刻激勵著(zhù)我。劉鄂說(shuō)得好:“人人好公,則天下太平, 人人營(yíng)私,則天下大亂!彼,讓我們?yōu)樽约和瑫r(shí)代人的完善,為他們的快樂(lè )而幫助。
做好事的作文2
春天萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木漸漸抽出新芽,長(cháng)出嫩葉,而在這個(gè)綠意盎然的季節里也是我們學(xué)習雷鋒的日子,讓學(xué)習雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂(lè )。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成孤兒,但他并沒(méi)因此而頹廢,沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事,但雷鋒總會(huì )把它放在第一位。他那樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的可貴精神伴隨著(zhù)我們成長(cháng),激勵著(zhù)我們成長(cháng)。
雷鋒,用他平凡的身軀證明他自己,用他平凡的事跡實(shí)現他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應盡的'道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ),只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對老師多一聲問(wèn)候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì )發(fā)現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會(huì )對你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì )對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè )吧?這就是樂(lè )于助人得到的快樂(lè )。
雷鋒是我們學(xué)習的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè )于助人,為國家,為社會(huì )盡到自己的一份力。隨著(zhù)春天的腳步,我相信我們會(huì )把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì )因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì )永駐我們心中。
做好事的作文3
媽媽下班回家,我趕緊拿拖鞋給媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真棒!”媽媽放下包,坐在電腦前,她又開(kāi)始在電腦前工作了。我悄悄地跑過(guò)去,幫她捶捶背。媽媽親了我一下,說(shuō):“你真乖!”
爸爸過(guò)來(lái)了,我就跑到樓下端了一杯熱乎乎的茶,小心地走到樓上,把茶給爸爸喝。爸爸說(shuō):“你真懂事!”我笑著(zhù)走開(kāi)了。
我又跑道樓下,看見(jiàn)奶奶在倒垃圾。我就連忙跑過(guò)去,說(shuō):“奶奶,我來(lái)到垃圾吧!蹦棠谈吲d地說(shuō):“好啊!蔽揖桶牙o倒掉。
我在樓下等了三個(gè)小時(shí),終于等到了爺爺。我看見(jiàn)爺爺手上拿著(zhù)一張白紙。我說(shuō):“爺爺,您手上拿著(zhù)是什么東西?”爺爺說(shuō):“這是京劇稿!薄盃敔,我幫您拿到屋里吧!睜敔斦f(shuō):“不用了,好孩子,你真懂事!”爺爺又說(shuō):“邱涵,你去幫爺爺照顧妹妹吧!薄芭。好的`!”我高興地陪著(zhù)妹妹玩?墒敲妹每吹轿揖驼f(shuō):“姐姐,我要吃蘋(píng)果!薄昂!好!你要乖!姐姐給你拿!闭f(shuō)完,我洗了一個(gè)蘋(píng)果給妹妹吃。
今天,我為全家人做事,心里很高興。我以后一定還要做好多好事!
做好事的作文4
三月又到了,雷鋒月也又到了。
“啦——啦!”我哼著(zhù)小曲兒,一蹦一跳的在田野上散步。早上的空氣真令人心曠神怡!花兒露出笑臉在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,露珠像一顆顆珍珠一樣從葉子上滑落下來(lái)。
我來(lái)到田地上,正好看見(jiàn)哥哥正在種稻谷。他十分認真,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我來(lái)了,他那豆大的汗珠從額頭滾到鼻尖,再從鼻尖滾落到手心……在早晨太陽(yáng)的照耀下,顯得十分耀眼。他弓著(zhù)腰,還 不時(shí)站起來(lái)捶捶背、擦擦汗、喝口水。我看到這樣的.情景,不僅想起了李紳寫(xiě)的詩(shī)句:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”
看著(zhù)哥哥那么辛苦,我決心幫大伯種稻谷。
“大伯,我來(lái)幫您一起種吧!”我真誠地問(wèn)著(zhù)哥哥!斑@可是很累的!”哥哥站起來(lái),回過(guò)頭,和藹地說(shuō)“你不怕累嗎?”我拍拍胸脯,信誓旦旦地回答道:“我可厲害了,才不怕呢!”哥哥見(jiàn)我如此有信心,便讓我做了。
哥哥把裝種子的袋子給我,我十分激動(dòng),迫不及待得想“大展身手”!我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子,用力地射進(jìn)了挖好的土坑里,唉!我的種子怎么也丟不進(jìn)去,反而彈了出來(lái),差點(diǎn)兒砸到我的腦門(mén)。我只好老老實(shí)實(shí)的蹲下來(lái),悶悶不樂(lè )的把他拾到了坑里。再看看哥哥,三下五除二就種完了半袋種子。我認真地向哥哥請教,原來(lái),這也是有技巧的:丟的時(shí)候要輕輕的,否則就會(huì )有剛才的情形。我剛想填上土,卻被哥哥攔住了,他說(shuō):“應該放兩粒才行,有的種子不發(fā)芽就就壞了!”我恍然大悟,是呀!我們要瞻前顧后,不能有了前就忘了后,否則就會(huì )一事無(wú)成。把土填好后,便澆了水。
我吸取了剛才的教訓,按著(zhù)方法種好了一例土,看著(zhù)哥哥,他早就把一袋種完了!
這次就算沒(méi)有幫到特別大的忙,但是我有這樣的心,對吧!
做好事的作文5
大家都知道,3月5日是學(xué)雷鋒日。為什么毛X席要把3月5日定為學(xué)雷鋒日呢?我這就告訴你。
雷鋒,一生正直、坎坷,克勤克儉、樂(lè )于助人。他1940年出身于窮苦的農民家庭。7歲淪為孤兒。先后加入中國共產(chǎn)主義先鋒隊和青年團。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”、“工作模范”等。他堅持不懈地助人為樂(lè ),做好事不留名。毛X席被他的事跡所感動(dòng),親手寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習”五個(gè)大字。
在我們生活的當今社會(huì ),學(xué)習雷鋒的事跡一直都在發(fā)生,他們以不同的形式和方式表達著(zhù)自己良好的.個(gè)人素養、積極的生活態(tài)度以及樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。像洪戰輝、當今大亨比爾。蓋茨都能積極地投身到幫助他人、成就自己的活動(dòng)中。
我也曾經(jīng)有過(guò)一次幫助他人的經(jīng)歷,讓我至今難忘。有一次,我在練習乒乓球時(shí),看到有一個(gè)隊友反手總是抽不上臺,我很想幫他,但是鑒于我平時(shí)對他的解,他是一個(gè)自尊心很強的人,一般不愿意直接接受別人的幫助,我就跟教練說(shuō):“教練,我反手老抽不上臺,能請您教教我到底怎樣做才能掌握反手的要決嗎?”教練走過(guò)來(lái),就把反手的技術(shù)要點(diǎn)對我重新詳細地講一遍,并示范幾個(gè)球給我看,這時(shí),我把他叫過(guò)來(lái),說(shuō):“我們倆一起練練反手吧!”他顯得很高興,我們倆經(jīng)過(guò)幾個(gè)回和的練習,我發(fā)現他的反手技巧基本掌握,從他的眼中我看到他對我的感激。我心想:我終于成功地幫到他,幫助別人的感覺(jué)真好!
雷鋒這種樂(lè )于助人的精神如果能存在我們每個(gè)人的心中,那該多好呀!所以,將雷鋒精神發(fā)揚光大是我們每一個(gè)人的義務(wù),讓我們都來(lái)有關(guān)雷鋒做好事的作文吧!
做好事的作文6
今天我們全家準備學(xué)雷鋒做好事,一起打掃整個(gè)家。我們先從頂樓開(kāi)始打掃。母親負責擦扶手和墻,爺爺、奶奶和我負責掃樓道。我一手拿著(zhù)簸箕,一手拿著(zhù)掃把,賣(mài)力地掃了起來(lái)。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時(shí),一個(gè)阿姨走到這兒看到我們,和藹地說(shuō):“在義務(wù)勞動(dòng)?努力!”我們聽(tīng)了,心里很快樂(lè ),干勁十足。于是,我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎?奶奶呢?”爺爺突然問(wèn)道。是!奶奶呢?于是,我們三人向五樓走去。原來(lái),這個(gè)樓道的墻有點(diǎn)臟,但非常難擦。奶奶費了九牛二虎之力才擦掉了。除了墻上臟,煤氣灶也臟了,我和爺爺、奶奶一起才了起來(lái),最后擦干凈了。潘啟樂(lè )借來(lái)橡皮,用勁地擦了起來(lái)。不一會(huì )兒,鉛筆印全都被擦掉了,原來(lái)真的很好用!接著(zhù)我們又把剩下的兩層樓按照指令擦好了。
原來(lái)做好事真的很快樂(lè )!以前我聽(tīng)人說(shuō)過(guò),卻不知道其中的含義,現在我總算明白了!我們要像雷鋒同志說(shuō)的'那樣,將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
做好事的作文7
雷鋒叔叔的一生是平凡的,卻又是偉大的,他一生做許多好事,他的精神影響一代又一代的人。我們的身邊不也每天上演“雷鋒故事”嗎?
這幾天,奶奶給我講關(guān)于雷鋒的故事,我發(fā)現雷鋒很有孝心、愛(ài)心、善心和責任心,而且身邊也有關(guān)于它們的故事發(fā)生。
我在學(xué)習中,經(jīng)常會(huì )有不會(huì )做的'題目或不理解這道題,剛想去請教老師,又怕這道題太簡(jiǎn)單被老師說(shuō),我心里就很矛盾,不知道該怎么辦。我只好再努力地想想。一位同學(xué)做好作業(yè),見(jiàn)我愁眉苦臉的,就問(wèn):“怎么?是遇到難題吧!”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),她教我這道題怎么做,我十分感激。
在班級中,我們每天都要打掃衛生。這周,正好輪到我們組打掃。我是掃地的,我想只用把垃圾掃干凈就行,我掃干凈以后,就回到座位上看書(shū)。還有一位同學(xué)也是掃地的,只見(jiàn)他從我座位旁走過(guò),一手拿著(zhù)掃把,一手拿著(zhù)畚箕,認認真真地掃地。我問(wèn)他:“你為什么要那么認真?”他回答:“教室是我們的家,如果不打掃干凈,大家怎么會(huì )舒服呢?”說(shuō)著(zhù),他又干起來(lái)。
今年秋游回來(lái)之前,我們在人行道上等車(chē),那時(shí),許多同學(xué)的水杯里都已經(jīng)沒(méi)有水,我也只有一滴水,但是無(wú)論我怎樣使勁地搖,用力地倒,那滴水還是躲在縫里。我無(wú)可奈何,只好放棄。過(guò)一會(huì )兒,老師說(shuō):“想去打水的跟我走!”我們都欣喜若狂,沖上前去排隊。后來(lái),我才知道這是免費茶水,這位老奶奶是志愿者,如果路過(guò)的人口渴,就可以到這里來(lái)免費喝水。
我常常到一個(gè)朋友家去玩,她的奶奶也住在那兒。我看見(jiàn)她總是和她奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑的,便找一個(gè)機會(huì )偷偷問(wèn)她:“你為什么不跟我玩,而要去跟你奶奶談話(huà)呢?”她說(shuō):“奶奶老,如果不多跟她聊聊,她會(huì )孤單的!倍嗝从行⑿牡暮⒆影。這些人不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?
讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧!
做好事的作文8
一天中午,我和媽媽從游泳館回來(lái),剛拐到府前街,就發(fā)現前面地上有幾張用一個(gè)鐵夾子夾著(zhù)的紅色的紙。我們以為這些紙是邊上銀行的廣告,就想把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱,畢竟保護環(huán)境衛生很重要啦!誰(shuí)知當我把這些紙撿起來(lái)后仔細一看,卻不由得嚇了一跳,原來(lái)這些不是廢紙,而是上城區教科院附小的一個(gè)叫應睿典小朋友的小學(xué)入學(xué)通知書(shū)!
我和媽媽心里想著(zhù),這個(gè)小朋友的家長(cháng)丟了這么重要的`東西,一定很著(zhù)急,我們得趕緊通知他們!可我們把這幾張紙翻來(lái)翻去,除了學(xué)校的校名另外怎么也找不到聯(lián)系方式,就決定先把它們帶回家,通過(guò)其他途徑聯(lián)系上學(xué)校再說(shuō)。
回到家,我們通過(guò)114找到了學(xué)校的電話(huà),立刻撥了過(guò)去,通了通了!我們告訴上教院的老師我們撿到了應睿典小朋友的入學(xué)通知書(shū),還留下了我們的聯(lián)系方式,希望學(xué)校能盡快聯(lián)系上家長(cháng)。
我們一直等啊等,傍晚,媽媽的手機響了起來(lái),正是失主打來(lái)的電話(huà),電話(huà)里的阿姨帶著(zhù)哭音,說(shuō)是太感謝我們了,剛才她和孩子爸爸兩個(gè)還因為丟了這么重要的東西在鬧別扭呢。
我們約好在銀行門(mén)口碰頭,他們一家三口都來(lái)了,小朋友長(cháng)得虎頭虎腦的,媽媽和爸爸連聲說(shuō)太感激我們了,還說(shuō)要給我們表?yè)P信。哈哈,都不用了啦,都是我們應該做的啦,我和媽媽能幫到他們,都非常開(kāi)心。
做好事的作文9
記得在一年級的寒假時(shí),北風(fēng)嗖嗖,寒氣襲人。我和媽媽一起去碧沙崗玩。剛一下公交車(chē),就看見(jiàn)許多人圍在一起,不知在干什么,我非常好奇,拉著(zhù)媽媽擠進(jìn)人群,想看看到底發(fā)生了什么事。
我被眼前的一幕驚呆了:一個(gè)失去雙臂的叔叔穿這一件單薄的衣服,用腳夾著(zhù)一支粉筆在地上寫(xiě)這首詩(shī),他的字非常漂亮,一筆一畫(huà),一點(diǎn)也不亞于用手寫(xiě)的字。許多人都往他的碗里投錢(qián),最大的有二十元。
這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從他的包里取出一百元,但她沒(méi)有把它投入那人的碗里,而是走到他面前,把那些錢(qián)塞進(jìn)他的上衣兜里,又給了他一個(gè)小包,然后微笑著(zhù)拍拍他的肩,便離開(kāi)了。隨后,那個(gè)小碗里又出現了幾張一百元錢(qián),那個(gè)叔叔,也給每個(gè)幫助他的人一個(gè)微笑?吹窖矍斑@一幕,我非常感動(dòng),從那老奶奶哪一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作中,讓我懂得了善良,從此,她離去的.背影常常出現在我的腦海。關(guān)于那個(gè)小包,誰(shuí)也不知道里面放了什么,對我來(lái)說(shuō),這個(gè)包里裝著(zhù)一個(gè)用來(lái)溫暖心的東西——愛(ài)。
做好事的作文10
今天早晨,我準備去奶奶家。剛出門(mén),看見(jiàn)公an局旁的斜走著(zhù)看見(jiàn)
一位老奶奶,咦?這不是我們樓上的那位奶奶嗎?我正準備往前走,只看見(jiàn)老奶奶一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,幸好扶住了旁邊的石圍欄。我忙跑過(guò)去問(wèn):“奶奶,您沒(méi)事吧!”奶奶說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)是老了,腿腳不方便,雪還沒(méi)有化,路聽(tīng)滑的!”說(shuō)完,奶奶又慢慢的往前走了!
我想:“院子里那么多老人,都是上了年紀,腿腳不方便,萬(wàn)一摔一下,可不是開(kāi)玩笑的`,弄不好要骨折的。要不,我來(lái)為他們開(kāi)辟一條小道?”說(shuō)干就干。
我趕忙跑回家,拿起墻角的鏟子,跑倒公an局旁的斜坡上,我看了一下行走路線(xiàn),家屬院里的平地已經(jīng)鏟過(guò)了,我只用從這兒鏟到與它接頭就ok了!
雪太厚了,鏟了半天也沒(méi)鏟多少。怎樣才能既快又省力呢?對了!沿著(zhù)車(chē)輪印鏟一定省事的多。于是我便沿著(zhù)車(chē)輪印鏟,慢慢的一條小道便出現了!看著(zhù)陸陸續續的人從小路上過(guò),沒(méi)有一個(gè)摔倒的,我的心里美滋滋的,舒服極了。
【做好事的作文】相關(guān)文章:
做好事作文07-28
做好事的作文08-05
【優(yōu)秀】做好事作文12-24
做好事作文[優(yōu)秀]03-02
做好事的作文(優(yōu))09-04
做好事的作文常用[13篇]12-11
做好事作文常用(11篇)08-02
做好事作文(優(yōu)選14篇)08-26
做好事作文14篇(集合)11-18
做好事作文錦集15篇08-20