給朋友的信
給朋友的信1
今天,我想告訴你的有四點(diǎn):誠實(shí)與善良、夢(mèng)想與未來(lái)、挫折與失敗、友誼與親情。
我們來(lái)到這樣的世界,不能說(shuō)是一種悲哀,但似乎也沒(méi)有任何理由值得慶幸。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里,夢(mèng)想被隨意丟棄,友誼被金幣收買(mǎi),尊嚴被欲-望瓜分,真理被流言恐嚇。這所有的一切,我們難以接受卻又無(wú)力改變。于是乎,我們的生活中又平添了許多選擇,在善良與利益之間,在隨波逐流與堅守原則之間,在不可名狀的夢(mèng)想與紙醉金迷的享受之間。于是乎,我們的青春便在這次的選擇與迷茫中匆匆逝去。
顧城說(shuō)過(guò),一個(gè)徹底誠實(shí)的人從不會(huì )面臨選擇。我想,一個(gè)徹底善良的人也絕不會(huì )因為選擇而困惑,因為在他的面前始終有且只有一條叫做善良的路,不用選擇也別無(wú)選擇。而我們所需要做的,便是聽(tīng)從心靈的召喚,堅定無(wú)悔地走過(guò)這段人生的旅程,
所以,無(wú)論如何請選擇善良與誠實(shí),哪怕這個(gè)世界充滿(mǎn)了欺騙與冷漠。
夢(mèng)想是一種狀態(tài),而不是結果;是一個(gè)方向,但絕非目的。一個(gè)胸懷夢(mèng)想的人,即使最后傷痕累累,一無(wú)所有,我們也沒(méi)有資格說(shuō)他是一個(gè)失敗者,因為從他樹(shù)立夢(mèng)想并開(kāi)始為之努力的把一刻起,他便已經(jīng)成功了。相反,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,哪怕是獲得全世界的財富與權力,他依舊是一個(gè)貧窮的人,依舊是一個(gè)徹徹底底的失敗者,因為他從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)自己想要的是什么,自己存在的意義又是什么。
不要試圖狡辯說(shuō)他的夢(mèng)想便是所謂的金錢(qián)與權力,這種夢(mèng)想是畸形的,算不得真正的夢(mèng)想,不過(guò)是欲-望的傀儡罷了。
人生需要理想,就像魚(yú)需要水,小鳥(niǎo)需要天空,人類(lèi)需要呼吸。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰暗的,沒(méi)有夢(mèng)想的的民族是被卑劣的,沒(méi)有夢(mèng)想是世界猶如地獄。
所以,請善待自己的夢(mèng)想,不要讓那可惡的欲-望誤導了你前進(jìn)的方向。
為了不讓通往成功的路上人滿(mǎn)為患,命運讓大多數人迷失了方向。沒(méi)有永遠不曾失敗的人,只有沒(méi)能從失敗中汲取教訓而獲得成功的人?傆幸惶炷銜(huì )明白,這個(gè)世界上的很多事情,要比你的成績(jì)單更加糟糕。偶然的失敗,如同偶然的.成功一樣,并不能代表什么,它唯一的作用便是教會(huì )你人如何坦然地面對成敗。
我們的父母都曾年輕過(guò),而我們還不曾年老。在我們與父母之間,永遠有一條深不可測、難以逾越的鴻溝。在鴻溝的兩側,是兩個(gè)完全不同的世界,不同的價(jià)值觀(guān),不同的世界觀(guān),不同的思維模式,不同的喜怒哀樂(lè )。兩個(gè)世界的人彼此遙遙相望,都渴望將對面變?yōu)樽约核熘氖澜,遵守自己所認可的規則,然而卻始終沒(méi)有人試圖去挑戰隔在彼此中間的那道鴻溝。但無(wú)論如何,我們永遠也無(wú)法否認的是,父母所做的一切,對也好,錯也罷,毫無(wú)疑問(wèn)都是為了我們。而我們,卻往往只會(huì )看到他們的迂腐與嘮叨,從而忽略了他們給我們的更多的關(guān)愛(ài)與呵護。
所以,請用一顆理解與感恩的心面對父母,盡你所能的去減緩父母的衰老速度。
在你的一生中,總會(huì )遇到許許多多的人,有人如過(guò)客般匆匆離去,而有的人則與你長(cháng)久相伴。無(wú)論哪樣,這都會(huì )是屬于你的一筆寶貴的財富。正因為有了她們的陪伴,使你在成長(cháng)的路上不再孤單,不再害怕。
所以,請摒棄心中的害羞與恐懼,勇敢地,用自己的真誠與微笑換取別人的友誼。
最后,我要說(shuō)最重要的一點(diǎn),而前面所寫(xiě)的全部?jì)热,都是在為這句話(huà)做鋪墊。我希望我們的友誼,以及我們各自的夢(mèng)想,能夠如我的文字一般美好,充滿(mǎn)幸福與希望的味道。
一起加油!
給朋友的信2
朋友:
· 最近好嗎?
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”這是你最喜愛(ài)的一句詩(shī),每當談起這首詩(shī),你總會(huì )閉上眼,搖著(zhù)頭,作出一副陶醉的樣子。而我,也總會(huì )陪著(zhù)你傻傻地笑上一會(huì )兒,然后用手輕輕拍拍你的頭,叫你醒醒。你慢慢睜開(kāi)那雙不大但有神的眼睛,四目對視后常是一陣莫名其妙的笑聲,引得路人紛紛側目……
·“當你孤單你會(huì )想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來(lái)陪?你的快樂(lè )悲傷只有我能體會(huì ),讓我再陪你走一回……”這是你最喜愛(ài)的一首歌。不管閑暇與忙碌,無(wú)論愉快與低落,這段充滿(mǎn)了關(guān)懷而又略帶憂(yōu)傷的旋律,總會(huì )像一縷花香從你的肺腑間飄溢而出。五年的相處,使我全面地了解了你。只要聽(tīng)你唱這首歌,我就能讀懂你的心情。這段旋律見(jiàn)證了你我的'友情,也驗證了我們之間的心心相印。
“a friend in need is a friend indeed”這是你最喜愛(ài)的一句話(huà)。在你眼里,可以維持友情的,不是完全的信任,也不是無(wú)盡的付出,更不是大把的金錢(qián),而是在于一顆心——一顆能與朋友分享快樂(lè ),更能與朋友分擔痛苦的心,你是這樣說(shuō)的,更是這樣做的;蛟S你已經(jīng)記不清,有多少次消除過(guò)我內心的煩躁;也許你已經(jīng)忘卻,有多少次撫慰過(guò)我受傷的心靈;或許你從未想過(guò),多少次為我點(diǎn)亮了未來(lái)的希望……
· 水可以沖淡一切,卻無(wú)法沖淡我們的友誼;時(shí)間可以改變一切,卻無(wú)法改變我們真情。
為了學(xué)業(yè),我們分開(kāi)了……
“悄悄的你走了,正如你悄悄的來(lái)。揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”可你知道嗎?我的心是總跟隨著(zhù)你啊。
“當你孤單你會(huì )想起誰(shuí),你想不想找個(gè)人來(lái)陪?你的快樂(lè )悲傷只有我能體會(huì )……”每當我孤單時(shí)我就會(huì )輕輕哼唱起這首歌曲,來(lái)把你回憶。
“a friend in need is a friend indeed”以后當我身處困境時(shí),我就會(huì )想起你——率直天真、善解人意的朋友,渾身就會(huì )充滿(mǎn)了力量……
那么你是否也會(huì )一樣呢,我的朋友?
給朋友的信3
李元熙:
你好。
咱們已經(jīng)這么久沒(méi)見(jiàn)面了,你是不是很想我?那我們先在信中來(lái)交談一下對看課外書(shū)的情況吧!
我對看課外書(shū)的感覺(jué)如同人在仙境遨游一般,和書(shū)中的主人公一起玩,一起笑,一起哭,一起鬧……其樂(lè )無(wú)窮。正因為這樣,我看了又看,書(shū)籍在我腦海留下的記憶是無(wú)法洗去的。我一有時(shí)間就慢慢品嘗那些書(shū)。我品了又品,嘗了又嘗,每次的味道都不一樣。我就這樣陶醉在書(shū)本里,回味無(wú)窮。
書(shū)中的主人公有的是兇殘的大老虎,有的是狡猾的狐貍,有的是兇暴的`獅子,有的是勇敢的公!總(gè)主人公都有它們獨特的風(fēng)格,真是“不一樣的生命,一樣的精彩!边@些主人公有些前身十分精彩,但蕭條的晚年讓人唏噓;有些雖然前身十分貧寒,但經(jīng)過(guò)不斷的努力,最終變成了大富翁;有些前身貧寒,卻不努力,導致終身貧寒。忘了告訴你,我愛(ài)讀動(dòng)物、人物的小說(shuō)。
總而言之,是讀書(shū)讓我懂得了許多知識。希望你也能多多讀書(shū)。
祝你
身體健康,學(xué)習進(jìn)步,愛(ài)上讀書(shū)
給朋友的信4
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我叫X,是油田第一小學(xué)二年級一班的男生,我喜歡看書(shū)、拼裝玩具、打卡,看電影……
入學(xué)后的這兩年,我感到非常幸福!一進(jìn)入我們的校園,就能看到很多的果樹(shù),有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)……每到收獲節的時(shí)候同學(xué)們在一起品嘗果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿(mǎn)塑膠的后操場(chǎng),學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),軍樂(lè )隊的排練都會(huì )在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮,還可以看電影呢!我們的老師講課非常好,對我們也很關(guān)心,她們喜歡二一班所有的孩子,我們也喜歡二一班所有的老師,在我的'心目中他們都是最美麗的!我們的同學(xué)遵守紀律,不亂講話(huà),按照老師的要求認真完成作業(yè)。
一年級的六一開(kāi)心快樂(lè ),二年級的六一更有意義:因為我們可以認識同齡的小同學(xué),還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認識你,我為你準備了一份禮物——原木鉛筆,這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢,對眼睛也很有好處,希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆,希望我們能一起成長(cháng),一起努力,上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣,在我們共同努力下能取得更好的成績(jì)!讓我們一起快樂(lè )健康的成長(cháng)吧!
祝愿我們的友誼地久天長(cháng)!
永遠站在你身邊的朋友
給朋友的信5
親愛(ài)的XX同學(xué):
你好!
我們雖然相隔千里,素不相識。但是我很愿意跟你交朋友。我叫XXX,今年十二歲了。我的座右銘是:努力不一定成功,但不努力一定會(huì )失敗。所以,讓我們努力吧!接下來(lái),我來(lái)介紹我們美麗的學(xué)校---XX小學(xué)!
走進(jìn)大門(mén),兩邊比率的灌木叢顯得郁郁蔥蔥,狹長(cháng)的綠化猶如一條飄帶環(huán)繞著(zhù)整個(gè)校園!走進(jìn)去,充滿(mǎn)事情畫(huà)意。教學(xué)樓的墻上寫(xiě)著(zhù)愛(ài)國、勤奮、活潑、文明 。這個(gè)不就是激勵我們的嗎?再向左看,!做人、求知、愛(ài)校、報國 。這就是我們的學(xué)風(fēng)!別著(zhù)急,接下來(lái),我來(lái)給你們介紹我們假山附近美麗的樹(shù)木。!很像西游記里的芭蕉扇吧!還有一顆非常好看的樹(shù),叫榕樹(shù)。春天,我們欣賞著(zhù)他的美;夏天,它幫我們乘涼;秋天,它落下金黃的葉子;冬天,它歡迎著(zhù)休息的小朋友!一條小路擺放著(zhù)不知名的笑話(huà),花兒散發(fā)出淡淡的清香,是人心曠神怡!
下課了,操場(chǎng)上立刻出現了不少人!榕樹(shù)旁邊就是我們的籃球場(chǎng),兩隊各有所強!一隊馬上接過(guò)籃球,用上他的絕招,一個(gè)球就進(jìn)入籃筐!掌聲響個(gè)不停!另一對隊也不甘示弱!哇!又進(jìn)一球了!籃球場(chǎng)旁邊有休息的地方,許多打完籃球的人在那滿(mǎn)頭大汗地坐著(zhù),休息完之后立刻精神煥發(fā)!對面又是足球場(chǎng)。一個(gè)球飛上來(lái)。旁人并不驚訝!那是因為很多人都能把球踢到很遠的地方!那邊是練跆拳道的人。最中間是主席臺!主席臺上面經(jīng)常揚起雄偉而又壯觀(guān)的'歌曲!能在那兒當上升旗手。真的很自豪。那個(gè)紅旗背后有多少感人的故事!我們之所以可以在那一仰頭,舉起手。唱著(zhù)國歌!記得不要被任何困難打倒!要堅持!
我現在在五二班讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校。是因為它的美麗,是因為它才能讓我不斷進(jìn)步!如果你愿意跟我交朋友,可以寫(xiě)信給我,也可以來(lái)我學(xué)校!和你暢談讀書(shū)的快樂(lè )!
祝你學(xué)習進(jìn)步!
素不相識的朋友
年 月 日
給朋友的信6
親愛(ài)的蘭晶燦:
你好!
光陰似箭,日月如梭。時(shí)隔幾年,你還記得我嗎?我以前是你死黨又是你學(xué)習的對手。不知你是否還記得那個(gè)愛(ài)哭的我。
時(shí)隔幾年,我已不知你現在的容貌。但你那燦爛的微笑,深深地印在了我的心里。
我現在的班級里有六十位同學(xué),其中有幾位出類(lèi)拔萃,脫穎而出的學(xué)霸,更是我們班的驕傲!像班長(cháng),學(xué)習委員等,成績(jì)都是名列前茅,讓人羨慕嫉妒恨呢!
既有品德兼優(yōu)的人,也有讓人憤怒的'搗蛋鬼。那些“壞人,”有的經(jīng)常鬧出許多笑話(huà),讓我們狂笑不止;有的經(jīng)常把桌子弄翻,把別人的書(shū),文具……弄到地上;那位桌子的主人便于那些那些搗蛋鬼開(kāi)始了驅逐戰,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭開(kāi)始了;你追我,我追你,直到上課,這場(chǎng)戰爭才暫時(shí)結束了;下課后同學(xué)們又把一個(gè)靜寂的教室變得熱鬧沸騰起來(lái)。
我想你介紹完同學(xué),在介紹一下風(fēng)景。我們家鄉素有“千瀑之市”、“丹霞之冠”、“竹子之鄉”、“桫欏王國”、“長(cháng)征遺址”的美譽(yù)。并且在美輪美奐的城市里有高大挺秀的香樟樹(shù),香氣四溢的桂花樹(shù),絢麗多彩的噴泉,熱鬧歡騰的公園……
蘭晶燦同學(xué),不管你還記不記得我,但我們同在一片藍天下,共同沐浴著(zhù)太陽(yáng)的溫暖,讓我們在信中回復以前的友誼,再次架起友誼的橋梁,共同學(xué)習,共同進(jìn)步!
祝你
好好學(xué)習,天天向上!
給朋友的信7
小明:
你好。
我不知道該如何用我的文字表達我內心的矛盾,但我除了用文字告訴你,沒(méi)有更好的辦法。
我知道,你的痛苦是在你誕生的那一刻就被親生父母遺棄,成長(cháng)中養父母的冷漠。我并不是故意要揭開(kāi)你的傷疤,只是我想知道你兒時(shí)對我說(shuō),有一天你一定要找到自己的親生父母。那么現在的你還會(huì )這樣想嗎?
我們從小一起長(cháng)大,彼此依靠。彼此說(shuō)過(guò)我們是永遠的'金蘭?墒悄?現在的我們成了陌生人,你對我的冷漠,對我的疏遠,對我的逃避……我不知道該如何理解?
曾經(jīng)深厚的友誼,曾經(jīng)的依靠,曾經(jīng)的許諾……難道這一切都應隨著(zhù)時(shí)間而變化嗎?
憔悴的你在風(fēng)雨中,眼淚流,可是只有你我明白,在你的臉上,不是只有雨的存在。你說(shuō)過(guò),你不明白為什么在雨中自己的淚水會(huì )這么不爭氣。其實(shí)我覺(jué)得你已經(jīng)很堅強了。久逢未雨,你會(huì )倚在我的肩膀上流淚。而現在呢?在夜老人的陪伴下,一位女孩在彷徨,在角落里哭泣,但她不會(huì )再在任何人面前哭泣,只會(huì )全面偽裝自己的無(wú)助,她就是你的影子對嗎?
你的理想還在嗎?從小你所領(lǐng)悟的就比我多,可是現在的你選擇在中途輟學(xué),我不明白,為什么?只記得,你告訴過(guò)我,要實(shí)現自己的理想從醫學(xué)的角度而言,理論知識和臨床經(jīng)驗是缺一不可的?墒悄悻F在卻選擇放棄學(xué)習的機會(huì ),踏入社會(huì ),難道你忘了臨床經(jīng)驗的實(shí)施須在理論知識的基礎嗎?
為什么?曾經(jīng)的你變得如此陌生呢?
你說(shuō),我無(wú)法體諒你的命運,也許是吧/但我愿意聆聽(tīng)你的聲音,幫你承擔一些痛苦,讓你不再無(wú)助,不再彷徨,不再壓抑……
我的心靈之門(mén)永遠為你而開(kāi),你的心靈之門(mén)是否也會(huì )為我而開(kāi)呢?
讓我們做回金蘭,做彼此的依靠,去實(shí)現我們的理想。
這一切不是出于同情而是一種本能的行為。
你是否愿意讓我們的友誼似酒一樣,越陳越香還是愿意讓它象茶一樣越?jīng)_越淡呢?
給朋友的信8
親愛(ài)的張月:
你好張月,很久沒(méi)有見(jiàn)面了,非常的想念你,不知道你現在過(guò)得怎樣?我遇到一些有意義的事,非常想告送你。
這一期里學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì ),那天老師同學(xué)們把教師里的椅子拿到操場(chǎng)上去,可是拿椅子也不是件簡(jiǎn)單的`事情,一二年級的小同學(xué)實(shí)在是太淘氣了,從教室里出來(lái)拿著(zhù)椅子亂跑,一個(gè)二年級的小淘氣差一點(diǎn)把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的各種項目都已經(jīng)準備好了,同學(xué)們圍坐在操場(chǎng)的左右,運動(dòng)員們在比賽場(chǎng)地上做個(gè)熱身活動(dòng),有的彎腰有的踢腿,比一個(gè)比賽項目是一百米賽跑,只聽(tīng)老師喊one,two,three,go!比賽開(kāi)始了,我們四年級一班的陳嘉祥同學(xué)得了第二名,這時(shí)候那邊兩百米比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我們?yōu)檫\動(dòng)員加油助威,蒼天不負有心人我們班的呂叢暢同學(xué)跑了第一名,這時(shí)候場(chǎng)地上所以項目都開(kāi)始了。有跳高的還有跳遠的等等各種項目…我們班有獲得很多第一名。
同學(xué)們的很想念你。親愛(ài)的張月你那里有有趣的事嗎?希望你呢給我來(lái)信告訴我。
祝你
學(xué)習進(jìn)步身體健康
你的好朋友陳暢
1月1日
給朋友的信9
親愛(ài)的王菁:
你好!
好久不見(jiàn),你還好嗎?聽(tīng)說(shuō)你出國玩了。昨天遇到你表姐才知道你出了國,希望你玩得愉快。作為朋友,這么大的事情都不告訴我,真是太不夠哥們了,見(jiàn)面了要給我幾張拍下的照片補償一下哦。
昨天晚上夢(mèng)到你了,這事情還真巧,昨天遇到你表姐,昨晚就夢(mèng)到你了,看來(lái)我和你心有靈犀啊。你猜昨晚我夢(mèng)到你做什么了?算了,你肯定猜不到,我直接告訴你吧,我夢(mèng)到你和咱們班班草結婚啦!哈哈,你看到這封信會(huì )不會(huì )臉紅?我清清楚楚的記得夢(mèng)中的你穿著(zhù)一件特別漂亮的白西裝,咱們班草穿著(zhù)一件婚紗,哈哈哈,你一定會(huì )打我的,不挪與你了,免得你開(kāi)學(xué)揍我……
我送給你一件新年禮物,一本教人怎么做人的書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)你有必要看看,因為這本書(shū)可以教會(huì )你怎樣做人,好好改改你那臭脾氣,不要動(dòng)不動(dòng)就揍人,知不知道?這本書(shū)我大概翻了一下,確實(shí)是本好書(shū)。你可不能因為我送你的書(shū)題目有些無(wú)厘頭,就轉送給別人!那樣可就真不夠哥們兒啦!更何況,這本書(shū)可是花了我49大洋買(mǎi)的.。什么?不算什么?你個(gè)小富婆看來(lái)這當然不算什么錢(qián)了,可對于我來(lái)說(shuō),真的是“大洋“!
不開(kāi)玩笑了,王菁,什么時(shí)候回來(lái)?我想去你家玩,我想你了。這么肉麻煽情的話(huà)我可是第一次說(shuō),你不要笑話(huà)我哦。王菁,有一件事情你必須注意,玩了大半個(gè)寒假,開(kāi)學(xué)了,作業(yè)動(dòng)了沒(méi)?哈哈!實(shí)在不想聽(tīng)的話(huà),我就不說(shuō)了。
玩的愉快!
你的故友
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