圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文1
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。這是大家都知道的,書(shū)是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;書(shū)是光,照亮了我們的道路;書(shū)是熱溫暖了我們的心窩。
今天,我校開(kāi)展了圖書(shū)跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。老師讓我們5人一組,每組搬3張桌子,來(lái)到操場(chǎng),拿出精心準備好的書(shū),整整齊齊的擺放好。
賣(mài)書(shū)第一招——吆喝。我站在桌前,大聲喊道:“哎,賣(mài)書(shū)啦,好書(shū)學(xué)本領(lǐng)!大減價(jià)啦,大減價(jià)啦!”一喊來(lái)了好多人。嘿嘿,這招還是挺管用的!其中有一位老師指向了《海洋百萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)很厚,里面有著(zhù)眾多的海洋生物,和每個(gè)生物的特點(diǎn),這本書(shū)定價(jià)是39.8元,但老師討價(jià)還價(jià),哎,23.5元就被‘甩’賣(mài)了出去……
賣(mài)書(shū)第二照——整理書(shū)很重要!拿出來(lái)剛到了5分鐘,書(shū)就被翻的'亂七八糟。又過(guò)了5分鐘,嗓門(mén)兒都被喊破了,卻一個(gè)都沒(méi)來(lái)。后來(lái),老師來(lái)巡邏時(shí),告訴我,書(shū)要放齊了,不然顯得亂糟糟的,就沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)了。結果,我把書(shū)放齊后,不到2分鐘,就來(lái)了一位“貴”客。
舉辦圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)不僅可以提高舊書(shū)籍的使用價(jià)值,減少資源,還可以讓學(xué);顒(dòng)更豐富,讓同學(xué)在活動(dòng)中得到鍛煉,視野開(kāi)闊。書(shū)籍是走向未來(lái)的基石,我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文2
今天下午,學(xué)校要開(kāi)展一次“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
中午吃完飯,我就急急忙忙趕到學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)操場(chǎng)上有的班級已經(jīng)擺好了桌椅,做起了準備工作。不一會(huì )兒,上課鈴響了,我們捧著(zhù)書(shū)帶上零錢(qián),興高采烈地奔向操場(chǎng)。
哇!操場(chǎng)上早已人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們有的搬桌椅、有的在整理圖書(shū)、有的`在大喊大叫:什么大書(shū)蟲(chóng)、跳樓大甩賣(mài)……真是五花八門(mén),樣樣都有。同學(xué)們東瞧瞧、西望望,個(gè)個(gè)生龍活虎、精神百倍,到處是一片叫賣(mài)聲和同學(xué)們的歡笑聲。我們也不甘示弱,擺好了攤也來(lái)個(gè)買(mǎi)一送一,引來(lái)了成群的同學(xué)。其中一個(gè)男同學(xué)一眼就看上了我的《賽爾號》,不僅價(jià)格便宜還買(mǎi)一送一,二話(huà)不說(shuō)就買(mǎi)下了?吹酵瑢W(xué)們買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)那股高興勁,我再也抑制不住激動(dòng)的心情,奔向人群中去淘自己喜歡的書(shū)。剛淘一會(huì )兒,我就被五年級攤位上的一本《新作文》吸引住了,我一個(gè)箭步上前問(wèn)道:“這本書(shū)多少錢(qián)?”“十元”。我聽(tīng)了心想:這么厚的書(shū),十元,值!于是,我毫不猶豫地買(mǎi)下了。后來(lái)我又買(mǎi)了《魔堡》、《趣味語(yǔ)文》……
轉眼間,兩節課的時(shí)間悄然而逝,圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也結束了。我們每個(gè)人捧著(zhù)自己喜歡的書(shū),像是拾到奇珍異寶似的,興奮不已,陸陸續續地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這次圖書(shū)跳蚤活動(dòng),真是太有意義了!不僅提高了同學(xué)們的讀書(shū)興趣,加強了同學(xué)們之間的相互交流,還鍛煉了我們動(dòng)手、動(dòng)口的實(shí)踐能力。我希望以后學(xué)校多開(kāi)展幾次這樣有意義的活動(dòng)。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文3
今天中午,學(xué)校操場(chǎng)一改往日的安靜,到處都是快樂(lè )的歡呼聲和此起彼伏的叫賣(mài)聲,人頭攢動(dòng),書(shū)山書(shū)海,三、四、五年級的同學(xué)和各式各樣的書(shū)本成了操場(chǎng)的主角,人民小學(xué)首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)業(yè)了!四年級的.同學(xué)是市場(chǎng)的“商家”,他們在各自班級的攤位上擺上了琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),而且都還費盡心思地制作了漂亮的宣傳海報與廣告。三、五年級的同學(xué)則是“顧客”,我們要拿著(zhù)自己的舊書(shū)換取換書(shū)卡,然后再到四年級的攤位上去挑選自己心儀的圖書(shū)。
因為這是首屆圖書(shū)跳蚤市場(chǎng),不管是“商家”還是“顧客”,大家都興致高昂,“市場(chǎng)”上一片生意興隆的景象?炜,四(1)班的攤位上擠滿(mǎn)了人,原來(lái)他們推出了買(mǎi)書(shū)抽獎的活動(dòng),誰(shuí)不想試試自己的手氣呢?這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)手段還真不賴(lài)。四(2)班也不甘示弱,他們開(kāi)始大聲叫賣(mài)“快來(lái)四(2)班買(mǎi)書(shū),買(mǎi)一本書(shū)送一顆糖,買(mǎi)兩本書(shū)送一支筆!”這一下子,“小饞蟲(chóng)”全都涌了過(guò)去。
一邊吃著(zhù)糖,一邊看著(zhù)書(shū),想想就美好。再看四(4)班,他們雖然沒(méi)有任何手段,但是許多同學(xué)都經(jīng)不住他們一次次的真誠推銷(xiāo),最終交出了自己的換書(shū)卡。咦,我們班的幾個(gè)同學(xué)怎么都跑到四(6)班的攤位后面去了?原來(lái),四(6)班的“商家”們想出了一個(gè)“誘惑”經(jīng)營(yíng)手段:他們讓“顧客”幫忙推銷(xiāo),推銷(xiāo)出五本書(shū)就給他們一張換書(shū)卡!邦櫩汀毕颉邦櫩汀蓖其N(xiāo),既節省了“商家”的時(shí)間,又提高了推銷(xiāo)的成功率,真是一舉兩得!“商家”們個(gè)個(gè)想盡辦法推銷(xiāo)圖書(shū),“顧客”們則精挑細選“購買(mǎi)”圖書(shū)。
你瞧她,將書(shū)一本一本地抽出來(lái),細細翻閱著(zhù),看看文字,翻翻插圖,時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,終于買(mǎi)下了一本書(shū);再看他,專(zhuān)往人多的地方跑,這邊摸摸,那邊看看,出來(lái)的時(shí)候卻還是兩手空空;更多的“顧客”們三五成群,一個(gè)人挑中了一本書(shū),大家就湊在一起討論是不是劃算,很有“生意頭腦”的樣子呢!短短一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,真希望時(shí)間能夠再長(cháng)些!
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文4
今天學(xué)校操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。笑聲,叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲,聲聲入耳。哈哈,原來(lái)我們學(xué)校初一年級再舉辦一次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”。
每個(gè)同學(xué)都捐出了自己的書(shū),搬到樓下所在班級的.“售貨臺”,每個(gè)班推選出幾個(gè)同學(xué)當售貨員,買(mǎi)書(shū)所得作為班費。我們將圖書(shū)分好類(lèi),然后等待“跳蚤市場(chǎng)”的開(kāi)始。
該我買(mǎi)書(shū)了,我挑中其中5本書(shū),對售貨員說(shuō):“這幾本書(shū)多少錢(qián)!”“嗯,35元”,他說(shuō)。我又說(shuō):“30員吧,抹個(gè)零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么樣!”“到底賣(mài)不賣(mài),不賣(mài)我走了!薄昂煤煤,30塊錢(qián)吧!蔽医K于以合時(shí)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
我剛交完錢(qián),只聽(tīng)另一個(gè)同學(xué)對售貨員說(shuō):“這幾本書(shū)多少錢(qián)!”“28!薄疤F了,抹個(gè)零,20吧!”這個(gè)同學(xué)抹得也太多了,我在想。果不其然,售貨員說(shuō):“你抹得太多了,24吧,折中!薄暗降踪u(mài)不買(mǎi),不賣(mài)我走了!”“不賣(mài)!”嘿,敢學(xué)我,遭報應了吧!”我小聲嘀咕著(zhù),又忍不住笑了起來(lái)。
這次圖書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”持續了兩個(gè)小時(shí),我收獲了7本書(shū),才花了不到40元,賺大了。我也玩得很開(kāi)心,算是初步涉足買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng),每個(gè)班還有了一筆不小的班費,真是一舉多得呀。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文5
今天的陽(yáng)光格外明媚,藍藍的天下是我們的操場(chǎng)。今天的操場(chǎng)和以前大有不同,不一樣在哪兒呢?哈哈,今天可是一年一度的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。還有,今天的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)是我們自己賣(mài)書(shū),少了家長(cháng)志愿者來(lái)幫忙。
我抱著(zhù)一摞厚厚的書(shū),舉步艱難地挪到了攤位上。剛到就馬不停蹄地開(kāi)始擺攤!澳隳潜緯(shū)往那挪一點(diǎn)!薄澳潜緯(shū)橫著(zhù)放!”我滿(mǎn)耳都是沈昕怡的'指揮聲。
終于擺好了攤,我安靜地坐在后面,耐心地等著(zhù)。呀!開(kāi)門(mén)大吉!這不第一個(gè)顧客來(lái)了。我極力向他推薦了一本書(shū),還說(shuō)可以打折扣。他一看本書(shū)還真的挺好看的,聽(tīng)說(shuō)可以打折扣馬上買(mǎi)走了那本書(shū)。第一筆交易就這樣做成了。我們的小攤真紅火,賣(mài)著(zhù)賣(mài)著(zhù)就發(fā)現了一些問(wèn)題:沒(méi)有零錢(qián)找了,已經(jīng)付過(guò)錢(qián)的書(shū)被人拿走了,把別家小攤拿到我家來(lái)付錢(qián)了……真是忙的焦頭爛額。
準備交班了,我數了數袋子里的零錢(qián)。嗯,戰果不錯,80多元。
這次活動(dòng)讓我積累了一條寶貴的經(jīng)驗下一次擺攤的時(shí)候一定要準備足夠的零錢(qián),不然找不出零錢(qián),多尷尬哪!
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文6
“瞧一瞧,看一看啦,我們這里特別優(yōu)惠,還有超多贈品!”“那邊好像不錯,我們去看看吧!薄昂醚胶醚,走吧!”沒(méi)錯,這是我們杭州綠城育華小學(xué)的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)呢!
中午剛吃完飯,我們就趕緊回到教室,這是因為我們馬上就要開(kāi)始跳蚤市場(chǎng)了,而且我們小組還是負責布置場(chǎng)地的小組。到教室后,我們就把墊子、書(shū)、招牌等物品拿到下面去布置。這時(shí)有許多熱心的同學(xué)來(lái)幫我們,所以不一會(huì )兒場(chǎng)地就布置好了。
接下來(lái),我們正在擺放書(shū)本。這時(shí),邊上就圍了許多同學(xué),他們不停地催問(wèn):“可以開(kāi)始買(mǎi)了嗎?”因為我們有許多好看的書(shū),特別是那些動(dòng)物小說(shuō),可是排了整整一排呢!所以,一開(kāi)始這些動(dòng)物小說(shuō)一下子就被同學(xué)們搶光了,我連一本都沒(méi)搶?zhuān)瑔鑶鑶琛?/p>
開(kāi)始營(yíng)業(yè)了!一開(kāi)始,場(chǎng)面非;鸨。有些店鋪靠好書(shū)吸引了許多顧客;有些店鋪靠贈品也吸引了許多顧客。招攬顧客的方式也是多種多樣:有的店派人去發(fā)傳單;有的店直接叫人拿著(zhù)幾本書(shū)邊走邊推銷(xiāo);有個(gè)店還拿了一個(gè)擴音器來(lái)喊,一下吸引了好多人的目光……真是八仙過(guò)海,各顯神通!
我從這個(gè)店買(mǎi)到了那個(gè)店,又從那個(gè)店到另外一個(gè)店。中途,我還砍了幾次價(jià)呢,這可真是大有趣了!在把所有的店都逛上了幾圈后,我又回到了自己班的店里。相比之前忙亂的狀態(tài),可以說(shuō)非常有條不紊了。我也兼職當起了售貨員,因為某件事情,我離開(kāi)了一會(huì )兒。當我回來(lái)時(shí),同學(xué)們又想起了一種新的營(yíng)銷(xiāo)方式。我就趕緊又加入到了“戰斗”之中,幫著(zhù)一起叫賣(mài):“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),五(8)大甩賣(mài)了!五元一本,十元三本,大家瞧一瞧,看一看啦!
嗨,可真別說(shuō),這種方法真是太棒了!不一會(huì )兒,書(shū)就全賣(mài)光了。我趕緊找來(lái)幾個(gè)我們組的同學(xué)收拾場(chǎng)地。有的同學(xué)收墊子;有的同學(xué)搬屏風(fēng);有的同學(xué)把我們場(chǎng)地上的垃圾撿干凈。我們在離結束還有十五分鐘的.時(shí)候就收工回教室了。而且離開(kāi)時(shí),我們的場(chǎng)地干干凈凈,幾乎看不出我們曾經(jīng)在這里待過(guò)。
放學(xué)前的一段時(shí)間,我們除了做一些事,就一直在看我們買(mǎi)回來(lái)的書(shū),真叫人高興!今天,我們的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功!
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文7
星期五下午第二節課,學(xué)校為了慶!白x書(shū)節”,在操場(chǎng)上舉辦了“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),參加買(mǎi)賣(mài)的是四·五·六年級的師生們。
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,都十分高興,紛紛拿出自己看過(guò)的好圖書(shū),標上自己滿(mǎn)意的價(jià)格。終于等到星期五了,讀書(shū)會(huì )結束以后,同學(xué)們飛一樣的奔向操場(chǎng),長(cháng)方形的操場(chǎng)上圍滿(mǎn)各種商鋪,商鋪邊上又圍滿(mǎn)了人,真是人山人海,琳瑯滿(mǎn)目的'書(shū)籍使你看的目不暇接。
同學(xué)們走走瞧瞧,看看有沒(méi)有自己喜歡的圖書(shū),不一會(huì )兒同學(xué)們夾著(zhù)淘到的圖書(shū),欣喜遍布滿(mǎn)臉。一位老師拿著(zhù)相機,拍著(zhù)這難忘的一瞬間。幾個(gè)男生為了吸引顧客,大喊:“圖書(shū)大酬賓,購買(mǎi)即送精美禮物!蓖其N(xiāo)員也更是熱情,向顧客介紹圖書(shū);收券員更是忙得不可開(kāi)交,收這個(gè)錢(qián),收那個(gè)錢(qián);圖書(shū)整理員,細心的擺好被顧客弄亂的圖書(shū)。
“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”早點(diǎn)來(lái)到呀!
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文8
“來(lái)啊,走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)啊,所有圖書(shū)一律八折啦……”
聽(tīng),這響亮的叫賣(mài)聲出自誰(shuí)的口呢?那當然就是我們學(xué)校的小商人們啦。學(xué)校一年一度的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)又風(fēng)風(fēng)火火地辦起來(lái)了。
碧空如洗,悠悠的白云團團聚在一起,一群群的大雁排列起長(cháng)隊,有節奏地扇動(dòng)翅膀,翻飛起一串美麗的音符,它們似乎都想瞧瞧我們的熱鬧?刹皇菃,平時(shí)寂靜的校園頓時(shí)像投入一個(gè)炸雷,更像迎來(lái)什么大豐收一樣歡悅得不得了;人潮一片一片的匯成了一片人的汪洋,大家頭擠著(zhù)頭,摩肩接踵。
小商人們都全神貫注地整理著(zhù)自己的攤位,忙得不亦樂(lè )乎:那邊幾個(gè)男孩子捧著(zhù)一堆五顏六色的書(shū),像小老頭一樣慢吞吞地走著(zhù),就擔心把書(shū)摔壞了;一個(gè)胖墩墩的男孩子提著(zhù)一個(gè)黑色的大袋子,大顆大顆晶瑩的汗珠從他的額頭滑落;平常一副淑女樣子的女孩子們也都不甘示弱,搖身一變成了女漢子,將長(cháng)長(cháng)的麻花辮甩到身后,衣袖麻利地卷起,抱著(zhù)一堆又一堆的書(shū)像抱著(zhù)什么寶貝;還有一個(gè)低年級的小機靈鬼,眼鏡滴溜溜地轉著(zhù),“讓一讓、讓一讓?zhuān)_(kāi)水來(lái)了!”他一路暢通無(wú)阻地奔向了自己的攤位。
商人們熱情洋溢的叫賣(mài)聲、有趣的討價(jià)還價(jià)聲、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏……
我費盡九牛二虎之力才擠進(jìn)了這片熙熙攘攘的人海,撥開(kāi)密密麻麻的人群,來(lái)到了我班的陣地。只見(jiàn)勤勞的小蜜蜂——小華正笑吟吟地將一本本書(shū)擺放得規規矩矩的,我班的幾個(gè)高音喇叭扯開(kāi)嗓子就像模像樣地吆喝起來(lái)了:“親愛(ài)的同學(xué)們過(guò)來(lái)看一看啊,我們這里什么書(shū)都有啊,古典名著(zhù)、詩(shī)歌散文……”一個(gè)身著(zhù)連衣裙的面容清秀的小妹妹應聲而來(lái),小淑女——小情接待了這位小顧客:“漂亮的小妹妹你要買(mǎi)什么?”“我要買(mǎi)故事書(shū)!薄斑@里有啟蒙故事書(shū)、成功故事全集,小美女要哪一種呢?”“就要這一本!鼻勺煨∏閷(shū)裝好,遞給了小顧客。我班賺到了第一筆錢(qián),雖然只有12元,卻帶給我們莫大的鼓勵與信心。
又一個(gè)戴眼鏡的'大姐姐走過(guò)來(lái)了,我們正準備好好招呼,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)白白胖胖的六七歲左右的男孩子,捧著(zhù)幾本書(shū)像個(gè)猴子似的跳到了那位大姐姐面前,露出他天真無(wú)邪的笑容:“姐姐,你真漂亮!你一定很愛(ài)讀書(shū),就買(mǎi)一本書(shū)回家吧,我們的書(shū)籍都虧本賣(mài)了,機會(huì )難得!贝蠼憬惚恍C靈鬼打動(dòng)了,買(mǎi)下了他的書(shū)。男孩扭著(zhù)圓滾滾的身子蹦蹦跳跳地去報喜了。
這樣一來(lái),平時(shí)友好相處、互幫互助的同學(xué)此刻都成了“敵人”,都想方設法地拉客呢。大家都不再只是在攤位上售賣(mài)圖書(shū)了,都紛紛派出各班的巧嘴前去攔截。我班憐牙利齒的小雨在人群中尋找合適的目標,突然她的眼睛放光,臉頰微微紅潤了,原來(lái)是找到買(mǎi)主了。躊躇了好久,她才向一位年輕漂亮的老師走去:“老師,您好。請問(wèn)您要看看這些書(shū)嗎?”老師微笑著(zhù)們,沒(méi)多說(shuō)什么,當即掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了兩本書(shū)。我班的小金庫一點(diǎn)一點(diǎn)地壯起來(lái)了……
瞧,這怎么不是一個(gè)妙趣橫生的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)呢?
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文9
所謂的跳蚤市場(chǎng)就是舊貨買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)。今天,我們學(xué)校也舉行了一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
下課后,我們一組的同學(xué)就提前做好準備,在操場(chǎng)上找到一個(gè)很合適的.地方。我把書(shū)一本一本整齊地擺放在地上。上課鈴響了,只聽(tīng)老師們說(shuō):“跳蚤市場(chǎng)現在開(kāi)始了!”原來(lái)的操場(chǎng)迅速變成了菜市場(chǎng)一樣,到處都是喧鬧聲、吆喝聲,“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)……”我們這組當然也不會(huì )輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌,叫喊著(zhù)“顧客”來(lái)我們這里換書(shū),這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來(lái)到我們書(shū)攤精心挑選著(zhù),忙得我不亦樂(lè )乎!為了招引顧客,大家都使出絕招,有抽獎的、有小禮物贈送的……看著(zhù)同學(xué)們手里拿著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū),我真想也去體會(huì )一下?lián)Q書(shū)的樂(lè )趣,可是我想:“如果我去換書(shū)了,那我們的書(shū)店就沒(méi)人看守了,既然同學(xué)把書(shū)委托我保管,那我必須要全心全意地擔起這個(gè)責任!庇谑俏矣掷^續吆喝著(zhù):“這里有最好看的書(shū)喲,快來(lái)?yè)Q啊……”
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功。在活動(dòng)中我不但體會(huì )了當“攤主”的滋味,同時(shí)也明白了大家必須要團結,分工要明確,這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來(lái)。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)作文10
“瞧一瞧,看一看,機不可失,時(shí)不再來(lái),走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!”你想知道它們在干嘛嗎!告訴你吧!火車(chē)站小學(xué)舉行的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開(kāi)業(yè)了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的書(shū)屋多好看!有的書(shū)屋旁邊滿(mǎn)是粉紅色的氣球,好像是讓同學(xué)們和書(shū)香乘坐在氣球上一起去書(shū)的海洋;有的書(shū)屋頂上掛著(zhù)一朵太陽(yáng)花,好像是讓同學(xué)們在書(shū)香和花香中一起成長(cháng);還有的書(shū)屋旁放著(zhù)一個(gè)鼓,又好像讓我們隨著(zhù)音樂(lè )在書(shū)香中起航;我們四(1)班也不賴(lài),中間是我們的口號:幫讀者找到好書(shū),讓好書(shū)找到好主人,中間有一幅圖畫(huà),旁邊有一個(gè)小板凳,我好像坐在那板凳上,靜靜地去分享書(shū)的.快樂(lè )。
大隊長(cháng)一聲令下,操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來(lái)。大家各自來(lái)到了書(shū)屋下,叫喊起來(lái)。只見(jiàn)有個(gè)同學(xué)扯開(kāi)了嗓門(mén)大叫:“換兩本書(shū),送一個(gè)玩具,大家快來(lái)!”這些高年級的大哥哥們一聽(tīng),立刻如潮水般簇擁而來(lái),馬上,這位同學(xué)前面的書(shū)被一搶而空。我也不賴(lài),拉大嗓門(mén):“瞧一瞧,看一看,機不可失時(shí)不再來(lái)!庇钟行┩瑢W(xué)聽(tīng)了我的話(huà),紛紛走上前觀(guān)看,很快,我的書(shū)也被搶光了。
這次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)不僅增強了同學(xué)之間的友誼,還鍛煉了我們的口才,真好!
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