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愛(ài)在細微處作文

時(shí)間:2024-07-17 06:20:48 好文 我要投稿

愛(ài)在細微處作文

愛(ài)在細微處作文1

  愛(ài)若清風(fēng)陣陣,拂過(guò)沉睡清夢(mèng),愛(ài)若燈塔座座,照過(guò)小城古甕。

愛(ài)在細微處作文

  愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在,看你是否能發(fā)現。

  十二月的寒風(fēng)如狼似虎,飛也似的將刺骨冰寒帶給這個(gè)寂寥的小城。颯颯颯,風(fēng)把枯瘦蕭條的梨樹(shù),搖晃得嘩嘩作響,好似哀轉久絕的古箏。

  北風(fēng)的淫威迫使路旁蒼勁的火棘樹(shù),早已遺忘了生長(cháng),發(fā)出陣陣的顫抖,絢麗的.樹(shù)葉也早已被深厚積雪掩蓋。一切都顯現出毫無(wú)生機,死氣沉沉的景象。

  “什么鬼天氣,真冷!”我惰懶的伸了個(gè)懶腰,隨著(zhù)身邊寂靜的人流,一腳深,一腳淺的走向學(xué)校?晌覜](méi)曾想到身后一個(gè)不起眼的人正疾步向我趕來(lái)……

  剛到學(xué)校門(mén)口,背后忽隱忽現的傳來(lái)母親天籟般的高喊,猶如五月綻放的紫羅蘭,清香四溢。她撥開(kāi)如暗河般涌動(dòng)的人流,迅速來(lái)到了我的身旁。

  母親氣喘吁吁明顯是在追趕我,頭發(fā)上覆著(zhù)一粒一粒細小的雪粒,晶瑩的汗珠順著(zhù)額頭緩緩往下滑,也緩緩的滑進(jìn)了我的內心。

  我嗔怪地問(wèn):“你怎么來(lái)了?那么冷的天,在家歇歇不好?非要出來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)我做了個(gè)鬼臉。母親沒(méi)說(shuō)話(huà),她只是擦了擦汗,隨著(zhù)便彎下腰手顫抖著(zhù)拿出捂在包里的大棉衣,二話(huà)不說(shuō)就給我披上。

  我很驚訝,暗暗感慨著(zhù)母親的體貼入微。

  聯(lián)想到了母親在風(fēng)雪中疾步前行,殘酷的北風(fēng)掛著(zhù)她的臉龐,無(wú)情的冰雪積在她的頭上,她都全然不顧,只想著(zhù)勁量快點(diǎn)把棉衣送給我。我的眼角早已泛出晶瑩的淚花,真是愛(ài)在細微處!

  我跟她道了別。帶著(zhù)她的目光快步走進(jìn)喧鬧的校園,眼角那粒剔透的淚,帶著(zhù)對母親無(wú)微不至愛(ài)的感激緩緩低到地上。我不會(huì )辜負她!

  劉瑜說(shuō):“決定一個(gè)人的生活的色彩的,不是他眼前的景色,而是他的眼睛!蹦赣H的愛(ài)總是藏在細微處,等待著(zhù)我們去發(fā)現。

  生命中的任何一件小事只要你細心品味過(guò),都充滿(mǎn)幸福。謝謝您,我親愛(ài)的母親。

愛(ài)在細微處作文2

  生活處處都有愛(ài),有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)作,而愛(ài)的偉大就在那一霎那見(jiàn)體現。

  母親的愛(ài)是慈祥的。一次,我去參加比賽,回來(lái)時(shí)發(fā)現媽媽在等我,媽媽沒(méi)有做飯,害怕我回來(lái)時(shí)飯已涼透,不能吃了。而我只是隨口說(shuō)了一句:“我想吃什么什么!眿寢尵桶差D好我,不惜倒兩次車(chē),花了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,買(mǎi)了回來(lái)。她看著(zhù)我吃,而她自己,卻隨便找了點(diǎn)什么對付著(zhù)吃了。慈祥的媽媽?zhuān)认榈臏嘏。只用這一件事,便讓我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。

  父親的'愛(ài)是深沉的。其實(shí),對于父愛(ài),并沒(méi)有多少詞語(yǔ)來(lái)囊括。而其深沉的本質(zhì),卻不曾變過(guò)。在家寫(xiě)作業(yè),幾乎總是重復一個(gè)場(chǎng)景:我彎腰,爸爸在上面拍一下,我坐直;過(guò)一會(huì )兒,又會(huì )彎下來(lái),而爸爸再拍。多少次,我賭氣地彎下來(lái),卻被他的韌勁兒感染,坐得直直的。直到我注意到漂亮的女孩子都直著(zhù)背時(shí),我才明白了父親的良苦用心。他就像大海,永遠默默奉獻著(zhù)。

  老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師們,也有自己的家庭,而這個(gè)特殊的職業(yè),卻讓她們不得不把愛(ài)分給同學(xué)們。很多次,我都想叫老師一聲“媽媽”。六年的關(guān)心,除了父母,老師也算一個(gè)吧。

  愛(ài)在細微處。人們常說(shuō):“細微之處見(jiàn)真情!贝髳(ài)不曾來(lái)過(guò)嗎?不,它無(wú)處不在,有時(shí),只是一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)作。而那時(shí),你便會(huì )與我會(huì )心一笑了。

愛(ài)在細微處作文3

  愛(ài)就像大海里起伏的海水,只有掬起一捧,才能感覺(jué)到他的清涼,愛(ài)就像花圃里正在綻放的鮮花,只有俯身去聞,才能嗅出它的清香。愛(ài)是需要行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明的,來(lái)體現的,真正的愛(ài)是在細微處的,需要你細心去體會(huì ),去發(fā)現……

  他,一個(gè)不為我們所關(guān)注的人,成績(jì)不好,有些多動(dòng)癥,上課會(huì )自己玩筆,不顧他人。衣服很臟,會(huì )在操場(chǎng)上打滾亂跑。有些人會(huì )去惹他,經(jīng)過(guò)他時(shí)去掐他一下,罵他兩句,暗地里踹他幾腳,有時(shí)也會(huì )踢他的`水杯,而他不會(huì )作聲,只會(huì )目光呆滯地看著(zhù)欺負他的人。

  這是三年級的他,而小學(xué)畢業(yè)時(shí),他脫胎換骨,是一名精神抖擻的少先隊員,衣冠端正,成績(jì)優(yōu)良,這多虧了老師的關(guān)心和大家無(wú)微不至,卻不刻意顯露的愛(ài)。

  三年級下半學(xué)期,老師召集了幾個(gè)同學(xué)讓我們去幫助他,但不要讓他發(fā)現,我們開(kāi)始很為難,但之后這成為了我們的習慣。

  每天早晨,在他來(lái)之前,我們會(huì )把他的桌椅擦干凈;上課時(shí),老師講課會(huì )加入他喜歡的內容,讓他把心思放入課堂;也會(huì )有人幫他記下重要的內容,為了不被他發(fā)現,我們會(huì )折成紙飛機,飛給他;下課時(shí),也會(huì )有坐在他旁邊的人大聲讀筆記,讓他聽(tīng)見(jiàn);做游戲時(shí),我們說(shuō)好,黑白配,讓他贏(yíng),讓他玩,來(lái)帶領(lǐng)我們。

  一次下課時(shí),我去倒水的途中,發(fā)現有幾個(gè)高年級同學(xué)在踢他的水杯,早晨那嶄新的水杯現在看上去已破爛不堪,他還是目光呆滯的看著(zhù)高年級同學(xué)肆無(wú)忌怠地用他的水杯點(diǎn)球,水杯猛地飛出,接著(zhù)又狠狠地砸在了瓷磚地上,也同時(shí)摔在了我的心頭,他無(wú)力地反抗著(zhù),卻無(wú)濟于事,眼淚不由自主地打濕了我的眼眶,我當時(shí)很想沖上去給那個(gè)高年級的一點(diǎn)教訓,可我想到了,老師讓我們默默地幫助他而且做事要冷靜,于是我拭干了淚,沖上前,拉著(zhù)他:“老師說(shuō)要交給你一個(gè)任務(wù),快去!蓖瑫r(shí)又轉過(guò)頭換了種語(yǔ)氣對高年級同學(xué)說(shuō):“你,(五)班的吧,大隊部老師找你,快去,快去!”他還是那樣看著(zhù)他的水杯,慢慢走過(guò)去,并撿起,雖然我很心酸,但還是催他快一點(diǎn)。

  漸漸地,他不再上課玩筆,不再會(huì )一個(gè)人玩,不再是那個(gè)被忘記,被遺棄的人,而是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  畢業(yè)典禮上,他唱了“感恩的心!盡V不是原來(lái)的,而是我們幾個(gè)同學(xué)默默地幫助他的一個(gè)個(gè)視頻,在一個(gè)個(gè)鏡頭回憶中,他深情地唱完了歌并且發(fā)言:“這年來(lái),老師和同學(xué)對我的關(guān)心,讓我懂得了:真正的愛(ài),不是大聲喊出來(lái)的,也不是寫(xiě)出來(lái)的,更不是在你面前表現出來(lái)的,而是在你不經(jīng)意間,不知道的時(shí)候對你的關(guān)心和理解,真正的愛(ài)在細微處!

  是啊,愛(ài)在細微處,我們要學(xué)會(huì )去愛(ài),也要學(xué)會(huì )去感受愛(ài)。

愛(ài)在細微處作文4

  愛(ài)是什么?愛(ài)是一泓清泉,讓你在干旱的沙漠中找到重生的希望;愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你在寒冷的冬天感到一絲溫暖;愛(ài)是一艘帆船,讓你在無(wú)際的海洋中駛向幸福的彼岸。是的,在生活中,母親的愛(ài),父親的愛(ài),老師的愛(ài),無(wú)處不在。我覺(jué)得母愛(ài)的.體現是嘮叨,一回家就說(shuō)這說(shuō)那,“餓了嗎?”“作業(yè)多嗎?趕緊寫(xiě)”“你看看,衣服又臟了,一個(gè)大姑娘家就不懂干凈!。這些我們已爛熟于心的話(huà)語(yǔ),包含了多少母親對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);父親的體現是無(wú)聲,俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)無(wú)聲”,我想確實(shí)如此,有一次,母親不在家,所以只能父親做飯,那一天我回來(lái)晚了,父親倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了,我抖了抖惺忪的身子,走到餐桌前狼吞虎咽地吃了起來(lái),沒(méi)想到還能吃到熱乎乎的飯菜,但一不小心,我被噎著(zhù)了,也許是我的咳嗽聲驚醒了父親,他連忙給我端過(guò)一杯水來(lái),然后微微嘆氣,搖了搖頭,難道這不是父愛(ài)的體現嗎?

  同學(xué)們常說(shuō),老師很?chē)绤,還口口聲聲說(shuō)愛(ài)我們,切,鬼才信呢,確實(shí),我們一沒(méi)寫(xiě)起作業(yè)就翻倍寫(xiě),字跡不工整就撕了重寫(xiě),考試考不好還要受罰。這是愛(ài)我們嗎?是。想想看,我們學(xué)知識是給誰(shuí)學(xué)?我們自己,老師是害怕我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,沒(méi)寫(xiě)起作業(yè)翻倍寫(xiě)是為了給我們警告;字跡不工整撕了重寫(xiě)是為了讓我們避免考試因字跡不工整而失分;考試考不好受罰是為了讓我們吸取教訓,不犯以前的錯誤。種種原因,都能體現出老師對我們嚴厲的愛(ài)。愛(ài)不論平凡偉大,也不論語(yǔ)言動(dòng)作,它體現在生活中,學(xué)習上,師生之間,家庭之間,無(wú)處不在,只需要我們慢慢去體會(huì ),因為愛(ài)在細微處!

愛(ài)在細微處作文5

  愛(ài),存在于日常生活中,不需要體現在什么轟轟烈烈的大事中,也不需要讓人牢牢地記住它,只要你在生活中細細的去品味一番,總能發(fā)現它。

  “我愛(ài)你”

  在我上小學(xué)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)“作業(yè)”,要對父母說(shuō)“我愛(ài)你”我被這個(gè)作業(yè)犯了難,該怎么說(shuō)呢?說(shuō)“我愛(ài)你”什么的真是肉麻死了!在回家的路上我心里這么想著(zhù),手不禁摸了摸胳膊上的雞皮疙瘩。

  到了家里,我匆匆的寫(xiě)完了作業(yè),心里不停地想著(zhù)該怎樣完成這個(gè)“作業(yè)”。過(guò)了一會(huì )兒,我下定決心,一定要說(shuō)了。從臥室走到客廳的一段路似乎變得無(wú)比漫長(cháng),仿佛永遠也走不到頭似的。我心里一邊期望著(zhù)這條路永遠也不要有盡頭,可腳上卻不禁加快了步伐。終于,路還是走完了。我懷著(zhù)惴惴不安的心情,來(lái)到了媽媽跟前,心臟在剎那間便加快了跳動(dòng)的速度,“撲通,撲通”的。終于,我緊張地舔了舔干澀的嘴唇,輕聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”這時(shí)的我的聲音與平常,音調有點(diǎn)低,甚至還有些在顫抖。我說(shuō)完后不敢看她,雙眼死死地盯著(zhù)腳尖。誰(shuí)知她走過(guò)來(lái),緊緊地抱住我,在我耳邊呢喃著(zhù),說(shuō):“嗯,媽媽也愛(ài)你!”

  我的眼眶頓時(shí)蓄滿(mǎn)了淚水,不是往常的傷心的`淚,而是歡喜的淚!沒(méi)錯,是歡喜的,只因為愛(ài)!

  只是因為他愛(ài)我

  在我還小的時(shí)候,有次考試我靠了99分,在我的記憶中,這是我考得極好的一次成績(jì)了。我歡天喜地地拿著(zhù)考卷給他看,希望得到他的贊揚。他看了考卷后,面容不禁有些柔和,可看到我那些驕傲,似乎有些“飄飄欲仙”的模樣后,不禁有、又冷下了臉,對我說(shuō):“怎么只考了99分?這道題明明那么簡(jiǎn)單,你居然做錯了?不要跟我說(shuō)你這是粗心,1+1你不會(huì )做錯吧?因為你很熟練了,去,在把這種題型做20道!”我不知道該說(shuō)些什么,實(shí)在是想不通本應該受到表?yè)P的我,為何變成了懲罰?

  但如今的我已長(cháng)大,明白了當時(shí)我百思不得其解的問(wèn)題的答案了,只因為他愛(ài)我,不想讓我驕傲,自滿(mǎn),得意忘形。他所做的一切,都是因為他是我的父親!

  甜的淚

  “唔,好甜!”這是我第一次吃南瓜糕的感覺(jué)。我是家里小一輩中,年紀最小,屬于那種集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的人。每次我回外婆家,她總會(huì )給我蒸幾籠南瓜糕吃。

  記得第一次吃南瓜糕的時(shí)候是在孩提時(shí)期。那天晚上,外婆拿出了一塊熱氣騰騰的南瓜糕給我,我被它的甜味兒所吸引,伸出一雙小手,不怕?tīng)C地接過(guò)就往嘴巴里放,一股濃郁的甜味兒在我的口腔中迸發(fā)。我很快的就吃完了,還意猶未盡地舔了舔手指,臉上洋溢著(zhù)濃濃的幸福感。她看到我這個(gè)樣子,眼睛不禁瞇成了一條縫兒,開(kāi)心地望著(zhù)我。

  想著(zhù)想著(zhù),我邊吃著(zhù)糕,邊回憶著(zhù)往事,不禁流下了淚水。淚水和著(zhù)糕進(jìn)入了我的嘴巴,不是咸的淚,是甜的!因為這是外婆愛(ài)我,我愛(ài)外婆所流下的感動(dòng)的淚水!

  愛(ài)就是這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平常常,不需要華麗的詞藻去描述,因為它就在我們的心中!

愛(ài)在細微處作文6

  愛(ài)在細微處 媽媽總是讓我為她做這做那,就感覺(jué)我是她的傭人一樣。

  有一次,紀文慧去我家玩。一進(jìn)家門(mén),我就聞到一股濃濃的火藥味,原來(lái)是媽媽在和爸爸吵架,不就是一包香煙嘛!爸爸氣呼呼的出門(mén)了!暗挂槐渌畞(lái)!”媽媽邊跺一下腳邊說(shuō)。我嚇到了:“是是!老媽!眿寢尯攘艘淮罂,我悄悄的摸了一下杯子,哇塞!水都被“火藥人”烘熱了媽媽氣憤的對我說(shuō):“看什么看?賊眉鼠眼的!”

  我和紀文慧無(wú)奈的回了房間寫(xiě)作業(yè)。紀文慧小聲的問(wèn)我:“天哪!那是你親生母親嗎?怎么把你當傭人看!”我回答:“誰(shuí)知道她呀!”“咣!”一下,媽媽推開(kāi)我的.房門(mén),命令我:“你!去買(mǎi)兩袋鹽和一瓶醬油!用你自己的零花錢(qián)!蔽抑缓寐(tīng)命做事了,連紀文慧都被嚇到了。

  回家后,我終于忍不住了,所以就大膽的問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)銥槭裁纯偸亲屛規湍阕鍪履?”媽媽回答我:“你以后自然而然的就?huì )明白了!蔽宜贫嵌。

  晚上,我躺在軟綿綿的大床上,想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),突然間,我想起了有一本書(shū)里寫(xiě)“母愛(ài)最偉大”,我也瞬間明白了媽媽的意思,媽媽是想先培養好我的習慣,好讓我長(cháng)大后獨立生活性強,我永遠愿意為媽媽做事!

愛(ài)在細微處作文7

  人人都說(shuō)父愛(ài)和母愛(ài)是天底下最偉大的,可我從來(lái)沒(méi)有從父親身上感受到過(guò)。我受傷向他言苦時(shí),他卻只是嚴厲的讓我不要哭泣;我取得優(yōu)異成績(jì)向他報告時(shí),他卻只是叫我不要驕傲;我遇到難題尋求幫助時(shí),他卻叫我學(xué)會(huì )獨立;我作業(yè)得優(yōu)向他炫耀想贏(yíng)取幾句夸獎時(shí);他卻只是輕言淡語(yǔ)的應付了幾句……

  可在上一年的那一天,我徹底改變了對父親的看法。

  那幾天,由于父親單位上工作繁忙,而導致夜夜加班,每次回來(lái)都是半夜三更,一回來(lái)就倒頭就睡,“鼾聲如雷”。這可就苦了我了,每天上課都由于晚上睡得不好聽(tīng)課總是不集中,老打哈欠,有時(shí)甚至睡在了課桌上,導致被老師狠狠的訓誡了一頓,看著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的譏諷的目光我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,課下竟有幾個(gè)無(wú)聊的人在一起討論我還不停地向我指指點(diǎn)點(diǎn),而且我馬上就要進(jìn)行小升初考試了,在這高峰期間我可不能掉鏈子。

  這天我又被老師訓了一頓,回到家我發(fā)現爸爸沒(méi)在家我便吃完晚飯后就睡了,晚上我又聽(tīng)見(jiàn)了鼾聲,我終于壓制不住心中的怒火起身對爸爸吼道:“您晚上能不能不打鼾,它已經(jīng)影響到了我的學(xué)習。馬上就要小升初考試了,如果考不好怎么辦!考不上理想中學(xué)怎么辦!你能不能不這么自私……”

  聽(tīng)完我說(shuō)的'話(huà),爸爸臉色鐵青,拳頭緊握,青筋暴露,強忍住心中的怒火并沒(méi)有說(shuō)什么,只是長(cháng)嘆一聲,便到客廳里去了。我突然十分懊悔:我怎么能這么說(shuō)我爸爸呢!我剛才那么說(shuō),是不是太過(guò)分了?我真不該這么說(shuō)。我想去對爸爸說(shuō)聲對不起,可我卻并沒(méi)有去。

  幾天后,我突然發(fā)現爸爸的鼾聲不見(jiàn)了,我那幾天睡得出奇的好,上課時(shí)也十分有精神,可我卻發(fā)現爸爸眼上有了深深的黑眼圈,滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲,還總是打哈欠,人也憔悴了許多,整天一副無(wú)精打采的樣子。一天晚上,我半夜起來(lái)喝水,卻發(fā)現爸爸已經(jīng)回來(lái)了,他在沙發(fā)上坐著(zhù),眼睛瞇著(zhù),似睡非睡,旁邊還有幾杯已經(jīng)喝完了的咖啡。

  哦,我明白了,原來(lái)爸爸為了不影響我學(xué)習,便在沙發(fā)上瞇一會(huì ),喝一些提神的飲料讓自己時(shí)刻保持清醒,所以才有黑眼圈的,我悔恨自己為什么要說(shuō)那些話(huà),爸爸每天加班已經(jīng)夠辛苦的了,我為什么還要讓父親更加勞累?

  看著(zhù)坐在沙發(fā)上的爸爸,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滴落下來(lái),我悄悄地拿起一張被子蓋在爸爸身上……

  同學(xué)們如果感覺(jué)你們的父親不愛(ài)你,感覺(jué)你們的父親對你不關(guān)心,請不要怪他,他不是不愛(ài)你,只是不愛(ài)表達。

愛(ài)在細微處作文8

  細微之處的事往往會(huì )被忽視,往往會(huì )被遺忘,我在漫天飛雪之中找尋自己所遺忘的東西,可是,雪很大,以至于看不清一切,但卻有一只手在我迷惘的路上,牽著(zhù)我,走進(jìn)我的世界,為我帶來(lái)一片暖陽(yáng)……

  小時(shí)候,我愛(ài)牽著(zhù)媽媽的手走路,那樣,我就會(huì )有一種很安全的感覺(jué),像是只要有這手在身邊,冬天就永遠不會(huì )來(lái)。

  一個(gè)冬日里,我找到了我所遺忘的。

  那天,媽媽又買(mǎi)回了好多東西,有幾個(gè)大包裹,還有一個(gè)小包裹,媽媽照舊提起兩個(gè)大包裹,把另一個(gè)小包裹挎在我手臂上,于是我的兩只手就叉在衣袋里保暖。我們走了一段路程后,眼睛敏銳的`我看見(jiàn)了一個(gè)飄來(lái)的長(cháng)長(cháng)羽毛,我伸出手想抓住羽毛,可它卻飄走了。眼中有一絲失落的我在放手的那一瞬間觸到媽媽的手,很涼,很涼,“給我一個(gè)包裹吧,我這東西少!币驗槲也怀jP(guān)心媽媽?zhuān),?huà)說(shuō)得有點(diǎn)尷尬!安挥昧,我不冷!眿寢屝χ(zhù)回答。怎么會(huì )不冷,那只不過(guò)是不想讓我凍到而已。我明白了,其實(shí)我就是那根羽毛,媽媽就是那要抓住羽毛的我。她多想再牽住我的手,可我卻總拒她于千里之外,甚至連機會(huì )都不給,還不等她的手觸到我的手,我就已經(jīng)離她好遠了。想到這,我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的包裹,用另一只手牽起她的手,在那一瞬間,我清楚地看到一抹淡淡的笑躍上她的嘴角。這時(shí)的我已不再身處冬日,我已經(jīng)來(lái)到了充滿(mǎn)希望的春天,我的世界中冰雪在慢慢融化,冬天似乎不曾到來(lái)。

  我一定會(huì )把握住在那細微之處,十指相扣的幸福。

愛(ài)在細微處作文9

  我常常抱怨母親給我的愛(ài)太少,我不能夠像其他孩子那樣在周末出去旅游,穿名牌衣服,以及一切奢侈的生活。后來(lái),我漸漸的明白,那些并不是什么愛(ài),愛(ài)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那天,雨下得很大,我既沒(méi)帶傘又沒(méi)有坐公車(chē)的`錢(qián),只好站在門(mén)衛等雨小些再走!捌婀,上午還是陽(yáng)光明媚,下午就開(kāi)始下雨,是不是老天爺故意跟我過(guò)不去!蔽覜](méi)精打采的嘟囔著(zhù)。雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停的意思,這可怎么辦。我焦急的向遠處張望著(zhù),突然一個(gè)熟悉的身影出現在了雨中。啊,是媽媽。我揉了揉眼睛,是的,是媽媽?zhuān)爸?zhù)雨來(lái)接我!皨!蔽腋吲d的叫著(zhù)!傲樟,對不起,今天媽媽加班,來(lái)晚了,快上車(chē),我們回家吧!蔽夷四▼寢尠l(fā)絲上的雨水說(shuō):“媽?zhuān)阈量嗔!眿寢専o(wú)語(yǔ),眼眸中流露出一絲感動(dòng)……

  夜晚,我還在臺燈下認真的復習著(zhù)。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),手中端著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶:“琳琳,早些睡吧,明天再看了,晚上看對眼睛不好!岸,媽你也早些睡吧,晚安!贝丝,我感到無(wú)比幸福,我是世界上最快樂(lè )的孩子。

  愛(ài),并不是只有偉大的付出才算是愛(ài)。生活中,一個(gè)眼神,一句叮嚀,一個(gè)問(wèn)候,都飽含著(zhù)愛(ài)。愛(ài)在細微處。

愛(ài)在細微處作文10

  小事情,大事情,時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,很多事情我們都能忘掉,但那件事卻讓我難忘。

  記得那一次,我就要在爸爸單位舉辦的聯(lián)歡會(huì )上吹我的葫蘆絲了,那天中午,我媽媽就說(shuō):“妮妮,你把這《軍港之夜》背下來(lái)演吧!”我很不高興,轉身就要走了,媽媽不讓我用這樣的態(tài)度,她說(shuō):“不背就不背,反正到時(shí)候吃虧的可是你!”我大聲說(shuō)道:“那我就不演了,我不背!”媽媽看我這樣,不高興地看了我一眼,沒(méi)有繼續說(shuō)什么。這回我干脆跑出去了。也不知心里是什么滋味,我一邊生著(zhù)氣,一邊極不情愿地背起了歌譜。

  很快表演的時(shí)間到了,我出色地完成了我的表演,所有參加演出的人都向我投出了贊許的目光。這時(shí)我看到臺下的媽媽笑得最燦爛,我不由慚愧地低下了頭。

  晚上,我回到家對媽媽說(shuō)了“對不起”然后拿出我的獎品:“媽媽?zhuān)嘀x您的提醒,否則我也不會(huì )成功,這獎品是屬于您的.!薄澳愕枚嗌侏勂穻寢尪疾灰,媽媽要的是更好”,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我暗下決心,一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)。

  “不要最好,但要更好”。這句話(huà)啟發(fā)了我,也正是媽媽這種細致的關(guān)懷,才使我一步一步地走向成功。所以,在那以后的每一次活動(dòng)中,我都盡自己的所能做得好一些,更好一些。因為我知道,那是媽媽的期盼,更是最細膩的愛(ài)。

  媽媽——謝謝您我的啟蒙老師。

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