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保護環(huán)境

時(shí)間:2024-06-19 22:03:53 好文 我要投稿

保護環(huán)境10篇

保護環(huán)境1

  咦?你看到這個(gè)題目,一定會(huì )感到很奇怪,讓誰(shuí)去保護環(huán)境呀?怎么去保護環(huán)境呢 ?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號頓時(shí)就飄浮在你們的腦海里。別急!我們先看下段!

保護環(huán)境10篇

  保護環(huán)境是人類(lèi)共同的責任,現在地球上的資源臨近枯竭了,難到人類(lèi)就沒(méi)有想到這件事嗎?地球母親送給我們的資源畢竟有限,這可不是上帝送給我們的恩賜,F在大批樹(shù)木被砍伐,有的`是要送去造紙,有的是用于制做家具,當然這件事有利必有害,樹(shù)木的缺少會(huì )讓氣候惡化、水土流失。人們現在還經(jīng)常使用抗生素,使現在的大批動(dòng)、植物遭殃,遭受這種厄運呀!水龍頭成天流淌著(zhù),垃圾到處堆放,森林呼呼被燒,塑料袋滿(mǎn)天飛舞,我們卻不以為然,這些致使環(huán)境惡化種種因素,我們視而不見(jiàn)嗎?

  所以我希望,人們一起來(lái)保護這片本應和諧的,充滿(mǎn)無(wú)限生機的世界吧!讓僅留在地球上的動(dòng)、植物多些生存空間吧!讓我們快樂(lè )成長(cháng)吧,世界上沒(méi)有第二個(gè)地球,讓我們從自身做起共同維護這個(gè)屬于我們的星球吧!

保護環(huán)境2

  在一個(gè)城市里,有一個(gè)漂亮的小女孩,靚妍。她上三年級了,剛剛學(xué)了關(guān)于保護環(huán)境的課文,知道了保護環(huán)境的重要性,想讓世界上的人停止砍樹(shù),可是她沒(méi)有辦法,她該怎么辦呢?

  靚妍想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,不過(guò)這個(gè)辦法要到她長(cháng)大了再試。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,就過(guò)去了11年,靚妍長(cháng)大了,她的夢(mèng)想能否實(shí)現,請接著(zhù)往下看:

  其實(shí)她的辦法就是制作一個(gè)3G電影,咳咳,我說(shuō)的3G電影可不是那些恐龍啊,墓地啊,我說(shuō)的是保護環(huán)境的電影,聽(tīng)到保護環(huán)境的電影:“切,保護環(huán)境的電影有什么好看的,還不如我看過(guò)的呢!彪m然不怎么驚險,但對我們的生活有很大的幫助。我來(lái)為你解釋一下電影的內容吧:在以前的`時(shí)候,天空湛藍湛藍,地下綠草如茵,野花成簇,還有小鳥(niǎo)歡快的唱歌,這景象多么美好。

  可是自從有了人類(lèi)之后,這一切的景象都變了:湛藍天空變得昏暗,特別是那些發(fā)達的地方,被弄得烏煙瘴氣,小草也沒(méi)有了往日的生機,有的都枯黃了,小鳥(niǎo)也撲棱撲棱飛離了這個(gè)地方,去尋找屬于他們的“世外桃源”。若干年后,景色還是這樣,工廠(chǎng)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣,隨地吐痰,紙屑隨處可見(jiàn),人類(lèi)發(fā)達了,過(guò)上了幸福的日子,可是有誰(shuí)想過(guò)哺育過(guò)我們的地球母親正在遭受著(zhù)這么難忍得痛苦,你們想過(guò)嗎?有多少人因為這個(gè)妻離子散,家破人亡?你們想過(guò)自己幸福了,給別人帶來(lái)的是多么大的打擊?你們想過(guò)嗎?

  最后我奉勸大家一句:“保護環(huán)境,就是保護自己,保護環(huán)境,快樂(lè )每天!”

保護環(huán)境3

  現在,人們的保護環(huán)境的意識不是很強。要知道我們現在的環(huán)境污染已經(jīng)嚴重了,如果到那個(gè)時(shí)候,后果不堪設想

  到那個(gè)時(shí)候,到處可見(jiàn)塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水,全是一股臭味。森林被砍伐了,鳥(niǎo)兒的家沒(méi)了。牛馬羊成群,綠草沒(méi)了,綠山變成了“火山”。廢品站沒(méi)了,改造成了高樓大廈。汽車(chē)多了,天空烏云密布,不下雨了,沙漠多了,人們居住的地方少了……我們要從身邊的每一件小事做起,不能只是嘴上功夫,要有實(shí)際行動(dòng)。首先要自覺(jué),自己要先養成不亂扔垃圾的'好習慣,看見(jiàn)垃圾就要撿起來(lái),扔到垃圾桶里;然后要讓家長(cháng)養成此習慣;最后,要呼吁身邊所有人要保護環(huán)境。

  除了不亂扔垃圾之外,植樹(shù)造林也是關(guān)鍵所在。要組織班級同學(xué),參加植樹(shù)活動(dòng)。呼吁身邊的人們不要砍伐樹(shù)木,愛(ài)護身邊的每一棵小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(cháng),成長(cháng)為一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。保護環(huán)境,從我做起!保護環(huán)境,人人有責!請把河里的污水救上岸吧!

保護環(huán)境4

  秋天小燕子告別了小魚(yú),飛到南方去過(guò)冬了。

  第二年春天,小燕子飛回來(lái)時(shí),這一切都變了。工廠(chǎng)里排放大量的濃煙,就連太陽(yáng)都被這層厚厚的煙霧遮住了,空氣中還彌漫著(zhù)一股難聞的臭味。小河變得臟兮兮的。遠處的草叢全都枯黃了,已經(jīng)沒(méi)有了當初的碧綠。

  小燕子飛到小河旁,小魚(yú)對它說(shuō):都是因為工廠(chǎng)里那群沒(méi)公德心的人類(lèi),他們先用工廠(chǎng)的煙囪排出廢氣,廢氣像烏云一樣遮住了太陽(yáng)。他們還把骯臟的污水排到小河里,把沒(méi)用的'垃圾也扔進(jìn)來(lái)。讓小河便臟了,草叢也不能吸收營(yíng)養了,所以才會(huì )枯黃的。我很快就會(huì )沿著(zhù)這條小河,游到其他地方的。你也趕快走吧,這里已經(jīng)不能生存了。說(shuō)完,小魚(yú)就游走了。小燕子告訴媽媽之后,和媽媽也一起飛遠了。

  我們今后應該好好保護環(huán)境,堅決不破壞環(huán)境,不做缺德的事。我們要做一個(gè)品德高尚的好公民,讓地球變得更美麗。

保護環(huán)境5

  光陰似箭,日月如梭,話(huà)說(shuō)20xx年,那時(shí)的我早已成為一名偉大的環(huán)?茖W(xué)家。并且在科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng )造了三樣神奇的環(huán)保設備,那就是:垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú)。

  人們每天產(chǎn)生的`大量垃圾,垃圾狗可以一口消化掉,每只垃圾狗每天可吃掉3噸垃圾。有些小朋友會(huì )感覺(jué)奇怪了,難道垃圾狗吃垃圾不會(huì )生病死掉嗎?當然不會(huì )了,因為垃圾狗不是真狗,它是一種清潔設備,而且在它的體內安裝了一個(gè)肥料生產(chǎn)加工器,它不但可以吃掉消化大量的垃圾,而且還可以收舊利廢、變廢為寶,它不僅保護了我們的自然環(huán)境,還把垃圾變成肥料給農作物當營(yíng)養素呢!可謂一舉兩得。

  廢氣鳥(niǎo)更加厲害,我在它體內設計安裝了一個(gè)廢氣清潔球,通過(guò)大量吸入廢氣進(jìn)行加工清潔,從而達到把廢氣變成新鮮空氣的目的,還自然界一個(gè)清新干凈的藍天。

  清理魚(yú)則可以把水里有害的蟲(chóng)子、雜草等等污染水資源的東西全部吃掉,清潔水資源,這樣我們就可以喝到干凈、清潔的自來(lái)水了。

  如果有了垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú),人們以后再也不用擔心環(huán)境、空氣和水質(zhì)遭到破壞和污染了,因此,從現在開(kāi)始,我要為了今后的夢(mèng)想而努力,為了我們美好的環(huán)境而努力學(xué)習!

保護環(huán)境6

  我家住在東湖邊,每逢星期日,我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門(mén),一個(gè)白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)白色的.塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位盲人走了過(guò)來(lái),我趕緊跑過(guò)去,扶著(zhù)他繞過(guò)了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?

  我要建議大家,從現在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái),保護河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。

  我們要從現在做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,保護空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國變得更加美好!

保護環(huán)境7

  地球是我們的家,地球只有一個(gè),我們要保護地球。

  城市的汽車(chē)放出大量的廢氣,工程的廢水排進(jìn)河流,有些人為了錢(qián)甘愿砍伐樹(shù)木,樹(shù)木可以放出氧氣,還可以?xún)艋諝,原本種植樹(shù)木的地方現在都被工廠(chǎng)代替了,這種現象不勝枚舉,這令我感到傷心。

  在植樹(shù)節的時(shí)候爸爸帶我去植樹(shù),我非常高興,我準備好了植樹(shù)的工具,到了植樹(shù)的地方我們尋找到了一個(gè)空地,開(kāi)始了植樹(shù),我們先挖了個(gè)坑,把樹(shù)放進(jìn)去,然后用手輕輕把土覆蓋住樹(shù)根,澆了點(diǎn)水,我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里,下次來(lái)的時(shí)候就知道哪棵樹(shù)是我的了。

  我覺(jué)得我們以后一定要多多植樹(shù),上班的'時(shí)候要多走路或騎自行車(chē)去上班,不要隨便扔垃圾,不要踐踏草地,見(jiàn)到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。

  雖然我們做的是小事,但是為了保護環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護環(huán)境從無(wú)小事,一切從我做起。

保護環(huán)境8

  空氣污染了森林的小鎮,動(dòng)物學(xué)校要舉行一個(gè)以“綠色環(huán)境,人人有責”為主題的活動(dòng)。讓大家從身邊做起,撿起身邊的每一塊垃圾。

  星期五,小兔子老師帶著(zhù)小動(dòng)物們去郊游,小動(dòng)物們都帶著(zhù)各種好吃的食物,而且每個(gè)同學(xué)的手里都拿著(zhù)一個(gè)袋子,只有小狐貍只帶了一些食物。兔子老師說(shuō):“小狐貍同學(xué),沒(méi)有袋子,你吃剩下的果皮怎么處理呢?小狐貍不高興的用眼睛瞪了一下小兔子老師不服氣的說(shuō)"哼,用你管?”

  老師帶著(zhù)我們走進(jìn)了大自然。大自然風(fēng)景如畫(huà),秋香撲鼻。同學(xué)們贊嘆道:“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們邊走邊欣賞著(zhù)大自然這美麗的風(fēng)景。同學(xué)們都走累了。正好到了中午吃飯的`時(shí)間。小兔子老師說(shuō):“同學(xué)們找一個(gè)涼爽的地方,我們開(kāi)始吃飯吧!

  小狐貍吃完?yáng)|西就放在了地上,老師說(shuō):“同學(xué)們都吃完了么?吃完的咱們就走吧!同學(xué)們異口同聲的說(shuō)吃完了,可以走了。老師和同學(xué)們都走遠了。小狗走的慢,看見(jiàn)小狐貍腳下的垃圾,大聲喊道:“老師,老師,小狐貍腳下有紙屑,你們快過(guò)來(lái)。老師說(shuō)好的。這時(shí)候小狐貍自言自語(yǔ)的說(shuō):“又被他們發(fā)現了》”老師把小狐貍喊過(guò)來(lái)對它說(shuō):“小狐貍同學(xué)不要亂扔垃圾,會(huì )影響環(huán)境的,我們每一個(gè)人都應該保護環(huán)境,保護我們共有的家園。給我們創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習,生存的環(huán)境。

  小狐貍低下頭很愧疚的說(shuō):“謝謝老師的批評,以后我一定不亂扔垃圾了,我要保護環(huán)境,要給地球一片綠色的外衣。"老師豎起大拇指說(shuō)到:"真棒,說(shuō)的真好,我們每個(gè)人都應該保護我們的環(huán)境,也要監督破壞環(huán)境的人,叫他們積極改正!

  有了小狐貍的例子,大家都知道保護環(huán)境了,給森林一片綠色,給地球一片綠色。

保護環(huán)境9

  “保護環(huán)境,人人有責”每當我想起這句話(huà)時(shí),我都會(huì )打開(kāi)我的記憶海洋,回憶一下過(guò)去的時(shí)光。

  那是暑假的`一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鮮的空氣。我們走著(zhù)走著(zhù),突然我發(fā)現路上怎么堆滿(mǎn)了垃圾,有果皮、易拉罐、紙團……這些垃圾招惹來(lái)了蒼蠅。臭氣連天?匆(jiàn)這個(gè)景象,我馬上想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我們能從小事做起,從自己做起,從小事立起保護環(huán)境意識,這樣我們才擁有一個(gè)美好的家園!币幌脒@些話(huà),我迫不及待地對弟弟說(shuō):“快找來(lái)垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放!闭f(shuō)著(zhù)我們就干了起來(lái)。有幾個(gè)在玩的小朋友,看見(jiàn)我們倆在撿垃圾也都過(guò)來(lái)幫忙撿了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,我們撿累了坐在草坪上休息,個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹彎了小草,小草好像在笑瞇瞇地對我們說(shuō):“謝謝你們小朋友!”雖然很累但我們聽(tīng)了心里都甜滋滋的。

  只要我們人人都獻出一點(diǎn)保護環(huán)境之心,愛(ài)護大自然,保護環(huán)境,樹(shù)會(huì )變得更綠,花會(huì )變得更紅,空氣才會(huì )變得更清新呀!為了我們美好的未來(lái),讓我們大家一起都來(lái)好好保護環(huán)境吧!

保護環(huán)境10

  一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色紗衣。這個(gè)看似美麗的星球卻被自稱(chēng)是這個(gè)星球的主人破壞中,而這個(gè)星球就是人類(lèi)唯一的家園---地球。

  森林面積的`銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題,已嚴重影響到人類(lèi)的生存和經(jīng)濟的發(fā)展。加強環(huán)境的保護,是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的措施。

  覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林,呵護、哺育了成千上萬(wàn)的生命,其中就有人類(lèi)的祖先。在遠古時(shí)期,人類(lèi)祖先棲居森林之中,以森林抵御寒風(fēng),依靠森林發(fā)展了人類(lèi)文明。

  而到了今日,全球的森林覆蓋率已不足27%,而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴重,全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問(wèn)題。

  植樹(shù)造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境,使我們的居住環(huán)境變得更加美好,同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例,日本全國森林覆蓋率達65%,為此,森林土壤年貯水量達2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只,提供氧氣5200萬(wàn)噸,吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。僅這幾項森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當于日本全年國民生產(chǎn)總值的13.8%。

  現代工業(yè)飛速發(fā)展,各種污染日益加劇,保護環(huán)境這個(gè)問(wèn)題是否值得關(guān)注?如果不值得,這個(gè)地球就加劇毀滅,如果值得,那人類(lèi)為什么不停止自己的惡行呢?

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