我們的操場(chǎng)作文
我們的操場(chǎng)作文1
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,在學(xué)校的西部有個(gè)妙不可言的操場(chǎng)。沿著(zhù)后花園的石子路走去,就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,那就是我們的操場(chǎng)。
一走進(jìn)操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛士挺立在那里,時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場(chǎng)的右邊是一塊草地,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著(zhù)這美麗的世界。
在操場(chǎng)的中間,有一個(gè)主席臺。星期一的時(shí)候,會(huì )舉行升旗儀式,全校3000多學(xué)生都在這里,面向鮮紅的國旗,唱著(zhù)光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )在這里進(jìn)行跑步比賽!斑青,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂(lè )曲。同學(xué)們在操場(chǎng)上上你爭我?jiàn)Z地打籃球、踢足球,可熱鬧了。
我們學(xué)校操場(chǎng)真是美不勝收!歡迎你有機會(huì )來(lái)細細觀(guān)賞。
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠看,是看不真切的,近看時(shí)卻綠的直逼你的雙眼,綠與枯黃夾雜著(zhù)。那是大自然在春天來(lái)臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對春天是充滿(mǎn)熱愛(ài)的,但更多的還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的細雨;是天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)“的綠草;更是朱自清筆下的'健壯的青年,妙曼的少女,初生的嬰孩,充滿(mǎn)健康的活力。
看那天上的太陽(yáng)罷,散發(fā)出強烈光,讓人倍感溫暖。在這時(shí)春天與冬天的最大區別便體現了出來(lái),春的暖色與冬的冷色調是很明顯可以感受到的。這初春的陽(yáng)光是值得讓人珍惜的,它燃起了自然內在儲存的生的力量,更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動(dòng)著(zhù)金色的光波如天才音樂(lè )家,一路伴歌而行。若將手輕輕放進(jìn)河流中,水流過(guò)時(shí)的那種感覺(jué),如兒時(shí)母親的手在輕撫,再過(guò)不久,鄉間小溪里該會(huì )有小魚(yú)了吧。
春天里景美如畫(huà),但兒時(shí)那鄉間那獨有的美、那美好的回憶卻永遠也不會(huì )再現了。
我們的操場(chǎng)作文2
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,在學(xué)校的西部有個(gè)妙不可言的操場(chǎng)。沿著(zhù)后花園的石子路走去,就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,那就是我們的操場(chǎng)。
一走進(jìn)操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛士挺立在那里,時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場(chǎng)的`右邊是一塊草地,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著(zhù)這美麗的世界。
在操場(chǎng)的中間,有一個(gè)主席臺。星期一的時(shí)候,會(huì )舉行升旗儀式,全校3000多學(xué)生都在這里,面向鮮紅的國旗,唱著(zhù)光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )在這里進(jìn)行跑步比賽!斑青,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂(lè )曲。同學(xué)們在操場(chǎng)上上你爭我?jiàn)Z地打籃球、踢足球,可熱鬧了。
我們學(xué)校操場(chǎng)真是美不勝收!歡迎你有機會(huì )來(lái)細細觀(guān)賞。
評語(yǔ):本文主要描寫(xiě)“我們的操場(chǎng)”。景物描繪傳神逼真,布局新穎,用詞簡(jiǎn)達。作者能把歷史與現在、知識與見(jiàn)解有機地融合在一起。但是也有一些不足之處,語(yǔ)不明析。
我們的操場(chǎng)作文3
我們的校園里有高大的教學(xué)樓,美麗的假山,寬敞的教室,但我最喜歡的還是寬闊的操場(chǎng)。
以前,我們的操場(chǎng)是土操場(chǎng),上面全是石子,在上面活動(dòng)十分危險,一不留心就會(huì )摔倒,而且一劃就是一個(gè)口子。只要風(fēng)大一些,就會(huì )刮起沙塵暴,你要是在這時(shí)走過(guò)操場(chǎng),準會(huì )讓你變成沙人。要是下雨天,我們的體育課就要停幾天,因為這時(shí)操場(chǎng)上會(huì )全是泥。下雪天,雪大一點(diǎn)都不行,因為雪會(huì )化成水,讓操場(chǎng)變成泥的海洋。
現在,我們的操場(chǎng)翻新了。從遠處看就像綠色的'圓盤(pán)上裝上了紅色的花邊。那圓盤(pán)是鋪上了一層假草皮,如果你仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現里面有富含彈力的橡膠粒和白色的小石子,花邊是塑膠做的,在上面跑的時(shí)候會(huì )發(fā)現有一股彈力在推著(zhù)你前進(jìn),我們的操場(chǎng)上有很多運動(dòng)器材,只要一活動(dòng),大家就都在那里翻杠子,爬扶梯,F在一下雨,雨水就會(huì )順著(zhù)排水管道排出,一點(diǎn)不影響我們上體育課。如果遇到雪天,只要雪不大,我們還能照常上體育課。
我們每天都能在這樣的操場(chǎng)上活動(dòng),你說(shuō),我能不喜歡現在的操場(chǎng)嗎?
我們的操場(chǎng)作文4
一塊沙土地上,而立著(zhù)一座主席臺,十幾棵梧桐樹(shù)在陽(yáng)光的計、浴下茁壯成長(cháng)。完備的體育器材在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),我非常喜愛(ài)它。
你瞧!操場(chǎng)上一群活潑可愛(ài)的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥(niǎo),在藍天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學(xué)不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):這普普通通的操場(chǎng)。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的`魅力吸引著(zhù)我們,它給子我們的只有快樂(lè ),只有自由,一點(diǎn)兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它,使我們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng);是它,使我們在快樂(lè )中學(xué)到知識。
盛夏。這里更是吸引人。因為這里的梧桐樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著(zhù)我們,使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動(dòng)、這里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這里,也曾流過(guò)我們的汗水?粗(zhù)那一排排高大挺拔的小樹(shù)、同學(xué)們的臉上不禁浮現出燦爛的微笑,因為我們知道,這都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過(guò)我們精心管理長(cháng)大的,更是我們留給操場(chǎng)最好的禮物。它們就像操場(chǎng)的守護神,每時(shí)每刻守護著(zhù)操場(chǎng),不讓操場(chǎng)受到一點(diǎn)傷害。也是它們使我們能健康成長(cháng)。老師經(jīng)常對我們說(shuō):“你們就像那一棵棵挺拔的小樹(shù),如果不修剪,就會(huì )長(cháng)歪!”是啊!長(cháng)歪的小樹(shù)多么難看呀!所以,我們要時(shí)刻檢查自己的缺點(diǎn),努力改正,像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng),才能以端正的身姿去迎接未來(lái)、面向新世紀。
學(xué)校的操場(chǎng)雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛(ài)和留戀。我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)我們的校園。
我們的操場(chǎng)作文5
我正坐在座位上奮筆疾書(shū),好友小劉拍了拍我說(shuō)天氣這么好,下去上體育課吧。疑惑的抬頭,周?chē)瑢W(xué)有的寫(xiě)作業(yè),有的談天,沒(méi)有要下去的樣子。一束陽(yáng)光照著(zhù)桌子的一角,誘著(zhù)我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍,白云像棉花糖一樣的稠,太陽(yáng)將金光撒滿(mǎn)操場(chǎng),不吝嗇的向教室分撒一些。
白云是藍天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)狂歡的我們。感受風(fēng)吹亂發(fā)絲,享受著(zhù)一步步踏在操場(chǎng)紅綠相間操場(chǎng)上的腳步,極速馳騁,景物都向后退去,只有風(fēng)與我相伴。張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)步子,感受清新的空氣。跑完兩圈,對著(zhù)操場(chǎng)大叫一聲,叫出所有的煩惱,讓它們隨風(fēng)而去。
開(kāi)始練習踢毽子,我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子,就給我示范。他用手一拋,毽子劃出一條完美的圓弧,一抬腳毽子就穩穩的落下。踢了幾個(gè),又一個(gè)轉身,腳尖靈巧的彎到身后,毽子就聽(tīng)話(huà)的落在腳后。當毽子快落地的時(shí)候,有調整自己的角度,用腿接住毽子,轉換方向。毽子就好似他的`玩偶,由老師牽線(xiàn)控制?吹奈液貌怀泽@。
老師召集我們一起玩游戲,像踢球一樣傳毽子。周同學(xué)發(fā)球力度過(guò)大,老師靈敏的向后一閃,接住了毽子一個(gè)后踢。幾輪下來(lái),我都沒(méi)有接到毽子,雙手搭在身側,看著(zhù)其他同學(xué)傳毽子。再一次毽子出現在我的面前,我快速的伸腳,眼睛利利的看著(zhù)毽子。霎時(shí)間,一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起,四目相對,都笑了起來(lái)。踢球的過(guò)程中大家爆笑不斷,汪同學(xué)腿伸的有肩膀那么高,老師花樣百出的用各種部位接下毽子。
一節體育課下來(lái),汗浸濕了衣襟?粗(zhù)太陽(yáng),露出一個(gè)笑臉。我們有多久沒(méi)有在操場(chǎng)上馳騁了?我們有多久沒(méi)有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒(méi)有聆聽(tīng)小鳥(niǎo)小蟲(chóng)的叫聲了?朗費羅曾說(shuō)過(guò),青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻,青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結的故事。我們的青春不因該只有無(wú)窮無(wú)盡的題目,讓我們暫時(shí)從作業(yè)中抬頭,讓我們暫時(shí)從煩惱中解脫,放縱自己,自由奔跑吧
我們的操場(chǎng)作文6
我們的學(xué)校是十四中小學(xué),有操場(chǎng)、教學(xué)樓……
一進(jìn)校門(mén),就是可敬的校長(cháng)迎接我們,走進(jìn)去,就感覺(jué)到了走到澆灌知識的世界。操場(chǎng)一年四季都帶給我們快樂(lè )。
春天,操場(chǎng)很暖和,大家都在捉蛐蛐,跑步,晨練,打籃球,追逐玩耍,做游戲……
夏天,操場(chǎng)上很熱,老師讓散跑,至少一圈,我們在夏天最做跑不動(dòng),我們氣喘吁吁的跑完了。
秋天,操場(chǎng)上很涼快,老師讓齊跑,我們像兔子一樣跑著(zhù),很快就跑完了,跑完,我們一起聊天,追逐嬉戲,玩的`可開(kāi)心了!
冬天,操場(chǎng)上很冷,我們穿棉襖,穿棉褲,穿棉鞋,老師不讓跑步,我們打雪仗,堆雪人把手都弄紅了。
操場(chǎng)一年四季帶給我們快樂(lè ),歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)!
我們的操場(chǎng)作文7
有人喜歡峰巒雄偉的泰山,有人喜歡波瀾壯闊的大海,我卻喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng),這塊我們的歡樂(lè )天地。
操場(chǎng)很大,可以同時(shí)容納一千多人,中間是籃球場(chǎng),它有兩個(gè)籃框,地上還有幾根分界線(xiàn)。它是綠色的,走上去仿佛到了草坪,課間休息時(shí),五、六年級的大哥哥總會(huì )來(lái)這兒打籃球;@球場(chǎng)的外圍是塑膠跑道,它是紅色的,繞跑道一圈有250米,它像一條長(cháng)龍,圍繞著(zhù)籃球場(chǎng)。站在校門(mén)口,可以看到操場(chǎng)的右下角有一個(gè)沙坑,有一條跑道筆直伸到那兒。
操場(chǎng)的北面有一個(gè)國旗臺,高高的旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗。每當星期一升國旗時(shí),看著(zhù)胸前鮮艷的`紅領(lǐng)巾和冉冉升起的五星紅旗,聽(tīng)著(zhù)激昂的國歌,我的腦海里不斷浮現革命先輩們奮勇殺敵,用鮮血染紅國旗的景象,心里想著(zhù)我們也要努力學(xué)習,回報祖國,為國爭光!一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都在操場(chǎng)上拼搏著(zhù),為班級爭得榮譽(yù),為自己添上成功的一筆,為挑戰更強的對手而努力。課間休息時(shí),我們都會(huì )三五成群在那兒玩耍,或打卡,或打球,或玩單腳跳游戲,操場(chǎng)上不時(shí)回蕩著(zhù)我們的笑聲。
這是我們歡樂(lè )的天地,玩耍的天地,成長(cháng)的搖籃,你羨慕了嗎,那就來(lái)我們學(xué)校吧!
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