校園一角作文20篇

　　校園一角作文1

　　我的校園很美麗，最引人注意的要數教學(xué)大樓了。

　　進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學(xué)樓，顏色呈淡粉色，頂端有一個(gè)巨大的鐘。向前走大約50米，就來(lái)到教學(xué)樓的大廳。先看到金光閃閃的八個(gè)大字------文明勤奮活潑向上。進(jìn)入大廳，兩旁有關(guān)于學(xué)校的教學(xué)方案宣傳牌，上面是學(xué)校這些年來(lái)獲得的`榮譽(yù)。

　　教學(xué)樓分為四層，每層有兩個(gè)年級，每一層兩邊的墻壁上展示著(zhù)許多同學(xué)們綜合實(shí)踐活動(dòng)的作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫(huà)；有三四年級栩栩如生的紙貼畫(huà)和小報；還有五六年級各式各樣的毛線(xiàn)畫(huà)和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線(xiàn)畫(huà)和肥皂雕刻。毛線(xiàn)畫(huà)把毛線(xiàn)擺成各種形狀，再用膠粘好。這些畫(huà)形態(tài)各異，有蘋(píng)果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線(xiàn)被粘得活靈活現出現在我們眼前。肥皂雕刻是最難的，也是最漂亮的。六年級的同學(xué)們把小肥皂拿上來(lái)，在制作時(shí)用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就會(huì )毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗耐心和細心。如果沒(méi)有耐心，就有可能出現失誤，做這個(gè)需要很長(cháng)時(shí)間，這里面凝結著(zhù)同學(xué)們一次又一次的嘗試與辛苦。

　　推開(kāi)教室門(mén)，一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報，是同學(xué)們廢寢忘食想出來(lái)的。教室東邊是多媒體器材，老師用它給我們上課，即豐富了我們的知識，又讓課堂變得有趣起來(lái)。教室北邊掛著(zhù)《小學(xué)生行為規范》和《中小學(xué)生守則》。教室東邊是圖書(shū)角和幾扇明亮的大窗戶(hù)，窗臺上擺著(zhù)一排美麗的花兒，給教室增添了不少生機。

　　這就是我們的教學(xué)大樓，一幢讓我們學(xué)習的大樓。

　　我愛(ài)這美麗的校園！

　　校園一角作文2

　　我的校園特別漂亮，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，而我卻最喜歡操場(chǎng)的草坪，它無(wú)論春、夏、秋、冬鄀特別生機勃勃，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，只要一直往前走，然后往右走，就可以看到一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有一塊綠草如菌的草坪，這個(gè)草坪特別受到大家喜歡。

　　春天來(lái)了，草坪就像一個(gè)個(gè)小朋友一樣脫掉棉衣，長(cháng)得更加茂盛，更加翠綠，更加受同學(xué)的歡迎，草坪上還長(cháng)岀了不少小蘑菇……一個(gè)個(gè)小蘑菇可愛(ài)極了，草坪每到春天都有很多小學(xué)生，初中的'學(xué)生去草坪上打球，每次我一下課有時(shí)間，我都會(huì )去草坪上玩，或在草坪上休息，草坪的草即綠油油，又漂亮。

　　夏天來(lái)了，草坪像個(gè)青年激情的擺動(dòng)身軀，讓我覺(jué)得一棵棵草有頑強生命力一樣，像堅強不息的人一樣，是那么團結有愛(ài)，讓我知道一棵棵草雖然是那么小，可是團結起來(lái)是那么強大，讓我知道“一根筷子雖然很容易折斷”，“可是一捆筷子卻折不斷�！鼻锾靵�(lái)了，秋姑娘從家里急急忙忙趕過(guò)來(lái)，秋天的小草就像個(gè)成人疲倦的移動(dòng)軀干一樣，那么的累，那么想休息，就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣，草坪就像變成了金色的海洋一樣，是那么面黃肌瘦，每次我有時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì )去草坪上玩。

　　冬天來(lái)了，小草像個(gè)老人靜靜的回憶一生，好像在回憶，自己一生做過(guò)了多少件快樂(lè )的事情，年經(jīng)的時(shí)候是那么快樂(lè )，跟那么多同學(xué)玩，漸漸地失去知覺(jué)了，我很傷心，為什么？人和植物還有動(dòng)物，它們?yōu)槭裁床荒�，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在世界上，為什么？？？

　　這就是我的校園一角草坪，小草坪猶如一幅美麗的畫(huà)卷，美嗎？我的校園還有很多美景哦！

　　校園一角作文3

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的花壇。

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，里面有各種各樣的花草樹(shù)木，比如：亭亭玉立的玉蘭花、清香四溢的紫丁香、色彩鮮艷的月季花、可愛(ài)的小草、巨大的`萬(wàn)年青。

　　亭亭玉立的玉蘭花在遠處看向天空的白云，籠罩在枝頭上，有的玉蘭還未完全綻放，有的還是花骨朵兒，一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香，沒(méi)當我走出舊教學(xué)樓來(lái)到花壇，就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引�？�，每次下課我經(jīng)過(guò)花壇都能聞到它的香味兒，有一次紫丁香還吸引來(lái)許許多多的蝴蝶。

　　月季花雖然沒(méi)有玉蘭花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鮮艷，真是各有各的優(yōu)點(diǎn)。

　　巨大的萬(wàn)年青像似守護邊疆的士兵。平時(shí)最讓人不起眼的就是嫩綠可愛(ài)的小草，同學(xué)們有時(shí)還踩它，可是小草卻默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。

　　這樣的樹(shù)圍繞著(zhù)這樣的花，這樣的花陪襯著(zhù)這樣的樹(shù)，再加上花壇里綠樹(shù)紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

　　同學(xué)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇美嗎？

　　校園一角作文4

　　春天到了，校園里一片生機勃勃的景色。

　　在我們學(xué)校的東北角有一個(gè)長(cháng)方形的`植物園，雖然沒(méi)有什么標志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個(gè)“花的世界”。

　　植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著(zhù)各種顏色的衣服，披著(zhù)一簇簇春光，迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。

　　每當老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì )聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你不得在多聞幾下。

　　這就是我們學(xué)校的春天植物園，多么美��！

　　校園一角作文5

　　有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭艷的花園，有人喜歡溫馨的家園，而我卻最?lèi)?ài)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。

　　校園的西側，左右各有兩座花壇，它一年四季都非常美麗。

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了。小草從地下探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一些不知名的小花也睜開(kāi)了一雙大眼睛，花壇旁的一棵棵松樹(shù)站得筆直筆直的，像是一名名正在站崗的哨兵。一場(chǎng)春雨過(guò)后，顆顆晶瑩的小水珠在陽(yáng)光的照耀下像顆顆閃亮的白寶石。

　　夏姑娘伴隨著(zhù)一陣陣炎熱的風(fēng)跑來(lái)了�；▔�里的小花開(kāi)的更茂盛了，它們時(shí)而像一位害羞的小姑娘，時(shí)而像一位趾氣高昂的小伙子，時(shí)而三三兩兩地湊在一起，像是在討論問(wèn)題的同學(xué)們。

　　秋姑娘送走了炎熱的夏姑娘，迎面而來(lái)的是涼爽的秋風(fēng)�；▔�旁的.松樹(shù)的葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色，有的還是翠綠色的。有許多樹(shù)葉禁不住風(fēng)的吹襲，紛紛落了下來(lái)，像許多美麗的紅蝴蝶、黃蝴蝶在花壇邊翩翩起舞�；▋翰畈欢喽伎菸�了。

　　冬伯伯帶著(zhù)寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)奔來(lái)了。雪花滿(mǎn)天飛舞，花兒都凋謝了。大雪覆蓋了地面和土壤。

　　我愛(ài)我們美麗的學(xué)校，更愛(ài)我們校園的一角——花壇。

　　校園一角作文6

　　我們的學(xué)校準備創(chuàng )建恩平市一流的學(xué)校，所以發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　一進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)金光閃閃、很有氣勢的“年樂(lè )學(xué)�！睅讉�(gè)字。校門(mén)時(shí)新式的電子遙控，不銹鋼門(mén)，有人進(jìn)來(lái)時(shí)，校門(mén)口的人在遠遠只要一按遙控，門(mén)就主動(dòng)開(kāi)了。向遠望去，一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著(zhù)。教學(xué)大樓里面很漂亮，讓人們看了都會(huì )拍起掌來(lái)說(shuō)：“太漂亮了！”

　　來(lái)到美麗的“金湖城廣場(chǎng)”，這漂亮的廣場(chǎng)是用紅色和白色的磁磚相間。廣場(chǎng)上有展覽欄，展覽欄上有我們漂亮的水彩畫(huà)，還有優(yōu)秀的作文，我們下課的時(shí)候，通常來(lái)這里看的`。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木引來(lái)了許多蝴蝶，如果你來(lái)觀(guān)賞，這些蝴蝶會(huì )圍著(zhù)你轉，是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹(shù)，像一把大大的綠扇子，它們就像衛士一樣，守衛這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹(shù)木澆水，所以我們和這些花草樹(shù)木成了好朋友。

　　站在展覽欄，前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板，前面那一塊寫(xiě)著(zhù)老師漂亮的字，后面那塊畫(huà)著(zhù)慶祝國慶栩栩如生的畫(huà)。教室是一塵不染。如果你來(lái)觀(guān)賞我們的教室，一定要在我們上課時(shí)，因為那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到悅耳的朗讀聲，那聲音又響亮，又有感情。讓人感到像在觀(guān)賞一支優(yōu)美的歌曲。

　　教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。這操場(chǎng)是橢圓的。它漂亮極了。操場(chǎng)四周種滿(mǎn)高大茂盛的樹(shù)木。其中有幾棵大榕樹(shù)。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼和做游戲。

　　我們的學(xué)校多漂亮��！我愛(ài)我們的校園！這么可愛(ài)的校園是在年樂(lè )爺爺的愛(ài)心下建造出來(lái)，他是我們學(xué)習的好榜樣，我們長(cháng)大以后也要像年樂(lè )伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻。

　　校園一角作文7

　　校園里有一處美麗的地方，這兒有青青的草坪，多年屹立的假山，還有三棵夭矯的櫻花樹(shù)。

　　春末夏初，櫻花悄悄地綻開(kāi)了，朵朵淺紅色的花兒，像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團，結滿(mǎn)了枝頭，讓人看了感到一種說(shuō)不出的美。同學(xué)們怎么會(huì )不為之所動(dòng)呢？一會(huì )兒撫摩著(zhù)端詳半天，一會(huì )兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛(ài)的同學(xué)，還會(huì )將花瓣制成精致的標本。我當然也在這一行列里，被櫻花的美麗深深陶醉著(zhù)。

　　但是有一天，我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一陣驚訝：前不久那枯朽曲折的爬山虎，竟然長(cháng)出了如此綠的嫩葉，那么清新，那么佼好，那么光澤，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的亮光！我揉揉眼睛，連忙跑到假山前，仔細觀(guān)察起來(lái)。啊，它的綠，是沒(méi)有任何畫(huà)家可以描繪也沒(méi)有任何作家可以用筆墨來(lái)描寫(xiě)修飾的。大自然所創(chuàng )造的色彩，也只有大自然能為它深感自豪！

　　漸漸地，那種很嫩很嫩的綠，變得深了，大概只有盛夏無(wú)邊的`荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小，給假山穿上了一襲綠裝，遠遠看去，仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而，仍舊沒(méi)有多少人去注意它——時(shí)間一天天過(guò)去，櫻花樹(shù)上開(kāi)始長(cháng)葉了，這就顯出顏色搭配地很不諧調，但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過(guò)些天，櫻花慢慢凋零了，大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗，爬山虎照舊被冷漠著(zhù)�？墒�，我以為那些綠葉是異常美麗的，即使它沒(méi)有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕，適應環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了，但是葉兒仍在頑強地生長(cháng)。我喜歡這種精神，這種堅強、不會(huì )被風(fēng)雨打倒的精神。

　　櫻花已快落光了，爬山虎卻越長(cháng)越綠……

　　校園一角作文8

　　我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué)，一年四季美不勝收，其中四季長(cháng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　當你一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是那座屹立在校門(mén)口的雕塑，好像正在點(diǎn)頭微笑說(shuō)：您好！歡迎來(lái)到知識的殿堂，您將會(huì )在這里度過(guò)快樂(lè )的每一天。

　　順著(zhù)窄窄的鵝卵石小路，來(lái)到一條漂亮的白色長(cháng)廊？——四季長(cháng)廊，潔白無(wú)暇的大理石地面，與周?chē)�精致的白色欄桿交相輝映，搭配得多么巧妙，多么和諧呀。頂部鋪滿(mǎn)了綠油油的葉子，這些綠得發(fā)亮、富有生機的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻，就像給長(cháng)廊戴上了一頂奇大無(wú)比的遮陽(yáng)帽，即使是夏天，躲在下面也絲毫感覺(jué)不到一絲的炎熱。從遠處看，那郁郁蔥蔥一片碧綠，好似一塊珍貴無(wú)比的綠色寶石。那伸展著(zhù)的`柔韌枝條直指藍天，像音樂(lè )家的手指在彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色的葉子蕩起波紋，好看得很。我愛(ài)賞心悅目的紅花綠葉，愛(ài)沁人心脾的濃郁芳香，愛(ài)這使人神清氣爽的一片碧綠，更愛(ài)這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(cháng)廊的椅子上，聽(tīng)著(zhù)遠處傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂(lè )聲，看著(zhù)遠處掩映在垂柳下的荷葉亭，談?wù)勔恍╅_(kāi)心的事，真是叫人心曠神怡。

　　我喜歡美麗的校園，更愛(ài)四季長(cháng)廊，因為它給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣。它不僅是我們的游戲樂(lè )園、讀書(shū)基地，還是我們的討論專(zhuān)區，這里留下了我們多少秘密和回憶。

　　校園一角作文9

　　我們每一天都生活在校園中，在這里，去知識的海洋暢游;在這里，到美妙的童話(huà)世界玩耍;在這里，學(xué)會(huì )做人的道理;在這里，我們健康，快樂(lè )的成長(cháng)……美麗的校園給了我們那么多，那么多……今天就為大家介紹一下我們的校園一角吧!

　　來(lái)到這里，第一眼看見(jiàn)的便是屹立在池子里的假山。天剛剛亮，假山被蒙蒙的薄霧圍住，就好像一層晶瑩剔透的水晶罩在了假山四周。假山日復一日，年復一年的挺立在池子中，不怕苦不怕累。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖擊后，我相信這座假山石定會(huì )更加頑固，堅強。我久久的凝視著(zhù)這座假山石，它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我，讓我一天天地奮發(fā)圖強，努力向上!

　　假山的正前方便是供同學(xué)們玩耍的沙灘了。沙灘中間裝了許多的健身器材。下課鈴響起，同學(xué)們蜂擁而至，從沙灘中不時(shí)傳出同學(xué)們的嬉鬧聲，樣已滿(mǎn)整個(gè)校園，這時(shí)的校園又增添了幾分生機!

　　再走到右邊看看，一座端莊秀麗的亭子呈現在我的眼前，尖形的亭頂，在整個(gè)亭子中勾出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，亭子邊沿上畫(huà)著(zhù)幾條形態(tài)各異，精美絕倫的飛龍，給這里添加了一道絢麗的風(fēng)景。明媚的'陽(yáng)光照射在亭子上，同學(xué)們坐在亭子里的石桌上看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，吟誦詩(shī)歌，把小鳥(niǎo)都吸引來(lái)了，小鳥(niǎo)站在亭沿上“唧唧喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“小朋友們真棒!“

　　在往右走，就來(lái)到了長(cháng)廊。長(cháng)廊一直同鄉最深處，呈一個(gè)“l(fā)”字形。每當我有煩心事的時(shí)候，都會(huì )獨個(gè)兒漫步在長(cháng)廊中，涼風(fēng)吹來(lái)，撩起我額前的一撮碎發(fā)，我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽，所有的煩惱全部都煙消云散……

　　我喜歡這里的一草一木，我愛(ài)我美麗的校園!

　　校園一角作文10

　　我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片凈土，那是我們學(xué)習生活的地方。

　　走進(jìn)校園首先看到的是兩棟美麗的教學(xué)樓，其中的一棟寫(xiě)著(zhù)這樣的標語(yǔ)：“千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人�！鞭D過(guò)頭，就看到一個(gè)碩大的花圃，花圃里有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的.萬(wàn)年青和幾棵高大的松柏樹(shù)。往里走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多健身器材。沿著(zhù)操場(chǎng)就到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場(chǎng)和那片柳林。校園里這么多的美麗風(fēng)景，我最喜歡的就是教學(xué)樓下的這片碧綠的柳林。

　　百花齊放，萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)到了，柳樹(shù)芽?jì)撼鰜?lái)了，下面一個(gè)個(gè)新的小生命也出來(lái)了，柳樹(shù)旁種滿(mǎn)了花草。這樣的花圍繞著(zhù)這樣的樹(shù)，這樣的草還圍繞著(zhù)這樣的花。柳樹(shù)芽?jì)阂惶焯扉L(cháng)大，現在長(cháng)大了，終于觸摸到了春天。怪不得唐代詩(shī)人賀知章會(huì )說(shuō)出這樣的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂柳綠絲絳�！�

　　驕陽(yáng)似火的夏天到來(lái)了。上課時(shí)，我們各個(gè)汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都沖出教室，到樓下的柳樹(shù)下乘陰，過(guò)了一會(huì )兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學(xué)們都神清氣爽。從遠處望去，這些柳樹(shù)都好像是一位位小姑娘在跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈。

　　涼爽的秋天來(lái)到了，柳樹(shù)上的葉子發(fā)黃了，那一片片發(fā)黃了的葉子落下來(lái)，好像是一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在翩翩起舞�！鞍�！柳樹(shù)啊，你為我們整個(gè)校園付出了那么多，也是該歇歇了�！蔽颐�著(zhù)柳樹(shù)說(shuō)道。

　　雪花飛舞的冬天來(lái)臨了，我們穿著(zhù)棉襖來(lái)上學(xué)，看著(zhù)如今的柳樹(shù)一層層的冰雪覆蓋著(zhù)，冰雪就好像是柳樹(shù)的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹(shù)一片白，就好像是用雪捏出來(lái)的，冬天的柳樹(shù)太美了。

　　我雖然愛(ài)我的校園，愛(ài)我們的那片翠綠幽靜的柳林，但我更愛(ài)我的老師！

　　校園一角作文11

　　我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一片小樹(shù)林，它雖然不大，但是給我們留下了無(wú)盡的歡樂(lè )。

　　進(jìn)入校園，穿過(guò)教學(xué)樓中間的過(guò)道向左拐，便到了這片小樹(shù)林。這里雖說(shuō)樹(shù)木不是很多，但每棵都長(cháng)得非常茂盛。有時(shí)候太陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙射到地上，會(huì )形成許多有趣的圖像，有的像活潑可愛(ài)的像活潑可愛(ài)的小兔子，有的像兇猛無(wú)比的大獅子，還有的像溫柔的小綿羊給我們的課間增添了很多樂(lè )趣。

　　早晨的小樹(shù)林非常安靜，空氣十分清新。晨練的叔叔.阿姨.爺爺.奶奶時(shí)常會(huì )走入其中，或彎腰踢腿，或打拳練劍真是極好的晨練場(chǎng)地。直道七點(diǎn)半左右，這里的寧靜才漸漸地被到校學(xué)生的.喊叫聲打破。

　　課間的時(shí)候，這里成了歡樂(lè )的海洋，到處是歡聲笑語(yǔ)。很多同學(xué)到這里玩耍，有的打乒乓球，有的做游戲。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)的枝葉便輕輕搖動(dòng)像是在和同學(xué)們絮絮低語(yǔ)。上課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們總是依依不舍地走回教室。

　　下午放學(xué)的時(shí)候，這里又是另一番景象。陽(yáng)光不再那么耀眼，柔柔地瀉在乒乓球臺上，仿佛給球臺鍍上了一層黃金，閃閃地發(fā)著(zhù)金光，真是美麗極了。

　　校園的小樹(shù)林阿！你真是我們的樂(lè )園。

　　校園一角作文12

　　我們每個(gè)人都有一所自己曾在那里生活過(guò)、學(xué)習過(guò)的校園，而在這校園之中，一定有一個(gè)你最喜愛(ài)的一個(gè)角落，那么，就讓我來(lái)給大家講講我最喜愛(ài)的角落吧。

　　我比較喜愛(ài)科學(xué)方面天文一類(lèi)的書(shū)，而要看到這方面的圖書(shū)，我就必須要去一個(gè)能看到這方面知識的地方，而這個(gè)地方也就是我們學(xué)校大家眾所周知的圖書(shū)室。在這里，我可以盡情地遨游在宇宙的海洋中，同樣的知識看幾遍都不厭煩，而且也有無(wú)數的新知識書(shū)擺在圖書(shū)館里，你看多少天都看不完，圖書(shū)室中有各式各樣圖書(shū)，各個(gè)方面都有，雖然舊，但保管也十分完善，每本書(shū)都擺放整齊，書(shū)的內容豐富，吸引人的圖書(shū)都被整整齊齊擺放在桌子上，而其余的.則放在幾個(gè)巨大的鐵柜中。

　　每天下課的時(shí)候，都會(huì )有很多的同學(xué)到圖書(shū)室里看書(shū)，一些低年級學(xué)生不知要把圖書(shū)放回書(shū)架的規定，因此每次第一節課整整齊齊的圖書(shū)，第二節課就一片狼籍，因此，學(xué)校每次上課都會(huì )讓幾個(gè)低年級班的學(xué)生來(lái)打掃、整理圖書(shū)室，讓他們知道亂放圖書(shū)所引來(lái)的困擾，而同時(shí)為了不累倒他們，圖書(shū)室的老師偶爾也會(huì )叫上上體育課的五、六年級學(xué)生來(lái)幫忙。這就是學(xué)校管理圖書(shū)室的好辦法。

　　校園一角作文13

　　今天，劉老師帶著(zhù)同學(xué)們去校園的一角參觀(guān)。

　　走到聞香園，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來(lái)，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒(méi)有香香的的花朵，哪兒來(lái)的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來(lái)了一陣香氣，我隨著(zhù)香氣慢慢的移動(dòng)著(zhù)步伐，走到一顆梨花樹(shù)下，聞了聞樹(shù)上的梨花，��！真香��！我明白了，原來(lái)是梨花樹(shù)上的梨花發(fā)出了陣陣清香。

　　離開(kāi)梨花樹(shù)，同學(xué)們來(lái)到了中華源，看見(jiàn)了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動(dòng)著(zhù)，旁邊的'蘆葦又尖又長(cháng)，金黃的菊花像一個(gè)個(gè)露出笑容的臉蛋，沿著(zhù)小路往前走，走到一個(gè)小橋邊，看見(jiàn)池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來(lái)游去，池塘里的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。

　　沿著(zhù)小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛著(zhù)像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學(xué)們一窩蜂跑過(guò)去，看自己的植物長(cháng)得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長(cháng)好，有的小朋友喜歡昆蟲(chóng)，遍地的找昆蟲(chóng)玩，我也去看他們找昆蟲(chóng)玩，玩了一會(huì )兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服��！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開(kāi)心，摸了好久都不肯放下來(lái)，��！那真是太溫暖了！太溫暖了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽(tīng)見(jiàn)牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫。

　　��！多么有趣的校園呀！

　　校園一角作文14

　　我們的校園有很多美麗的地方，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，色彩斑斕的花園……但最美麗的還是校園里的那棵粗壯的大榕樹(shù)。

　　一走進(jìn)校園，你就會(huì )看見(jiàn)一棵粗壯的大榕樹(shù)，它就像是一個(gè)威武的將軍，站立在那里，守護著(zhù)我們的校園。大榕樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，一簇挨著(zhù)一簇，不留一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照射在大榕樹(shù)上，仿佛陽(yáng)光都變成了綠色，猶如仙境一般美麗。

　　春天，大榕樹(shù)成了小鳥(niǎo)們的快樂(lè )天堂。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歌唱。我輕輕拍手，小鳥(niǎo)們就飛了出來(lái)，大的、小的、花色的、黑色的，數不勝數。

　　夏天，大榕樹(shù)就像是一把巨大的遮陽(yáng)傘，將炎熱阻擋在外。站在大榕樹(shù)下，就像置身于空調房中一樣涼爽、舒適。

　　秋天，大榕樹(shù)悄悄地把它那綠色的衣服換成金黃色的。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉一片接著(zhù)一片地飄落，露出一根根粗壯的枝干，為來(lái)年的重生儲存能量。

　　冬天，大榕樹(shù)雖然失去了碧綠的`葉子，沒(méi)有了蓬勃的生機，但它仍然屹立在刺骨的寒風(fēng)中，用粗壯的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)。

　　校園一角作文15

　　我們的校園，是很美麗的。特別是在西南角地方，有一個(gè)花壇，常常吸引我們去那里玩耍。那個(gè)花壇很大，造型又很別致。里面堆放了假山，還種植了許多的植物，有棕櫚樹(shù)、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……

　　在我們同學(xué)的心目中，這里就是我們自己的小園林&、快樂(lè )的小天地！小園林&雖小，但也有它的四季。一年三百六十五天，這里也同樣在變幻著(zhù)色彩、情調和情趣。春天，這里充滿(mǎn)生機，青草冒出嫩芽，樹(shù)枝抽出新綠，小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面，顯得格外靚麗；冬天，這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……

　　到這里看書(shū)、散步和游戲，有時(shí)會(huì )感覺(jué)到這里的環(huán)境很干凈、很舒適、空氣也很清新；有時(shí)，隨著(zhù)一陣習習的微風(fēng)，飄落下來(lái)幾片樹(shù)葉，就像一張張奇異的書(shū)簽，帶來(lái)了許多許多的`詩(shī)情畫(huà)意，引發(fā)我們去遐思、去憧憬……我愛(ài)我們的校園，它是培育我們學(xué)習、成長(cháng)的的搖籃；我愛(ài)我們的校園一角，它是我們同學(xué)心目中的小園林&，快樂(lè )的小天地！

　　校園一角作文16

　　我們的校園里有規模宏大的教學(xué)樓，有下課時(shí)熱鬧的操場(chǎng)，還有茂盛的大樹(shù)。

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)、景色秀麗。特別是操場(chǎng)上的小花壇，美麗芬芳，讓人流連忘返。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。沿著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的跑道，就來(lái)到了美不勝收的花壇�；▔�里栽種了許多錯落有致的花，這種花還沒(méi)謝，那種花又開(kāi)了。紅的、紫的、黃的，各種顏色雜交在一起，五彩繽紛，給校園增添了無(wú)窮的生機。牽�；ú煌５叵驂ι吓�，迎著(zhù)太陽(yáng)在吹奏一支優(yōu)美的樂(lè )曲；可愛(ài)的月季仰著(zhù)粉紅色的臉頰，羞澀地微笑著(zhù)，在綠葉的襯托下顯得生機勃勃�；▔�里的竹子當春風(fēng)拂去層層筍衣，它便像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，亭亭玉立在明媚的春光里�；▔�旁邊種著(zhù)一棵大榕樹(shù)。

　　春天，榕樹(shù)的`樹(shù)梢布滿(mǎn)了翠綠的嫩芽；夏天，密密的樹(shù)葉為我們擋住了猛烈的陽(yáng)光；秋天，樹(shù)上結出了許多像珍珠一樣的果實(shí)；冬天，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。我愛(ài)校園，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )，我更愛(ài)這美不勝收的花壇。

　　校園一角作文17

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那些整齊屹立的教學(xué)樓，我愛(ài)那充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng)，我愛(ài)那充滿(mǎn)美味家肴的食堂。但心中還是猶為喜歡那個(gè)幽靜，美好的校園一角。

　　春日的校園一角是美麗的，是春意盎然的。幾只蝴蝶在花叢中飛舞，似乎是在給人們展示它們那婀娜多姿的身形，卻又好像是在歡迎春天的到來(lái)。小池中的溪水也沖開(kāi)了冰雪，唱起了愉快的歌曲。蜜蜂則在一朵朵含苞待放的花朵間停留，吮吸著(zhù)那甘甜的花蜜。桃花綻開(kāi)了笑臉，這讓我不禁想到“竹外桃花三兩枝”的情景。在校園一角，偶爾也可以看到幾個(gè)小孩嬉戲追逐。

　　夏日的校園一角是小雨連綿不斷的。每當那天上的`閃電劃過(guò)云霄，校園一角中的植物便會(huì )歡呼雀躍。它們它大口吮吸著(zhù)那純潔無(wú)暇的露珠，原本那枯黃的小草，似乎也在慢慢變得生機勃勃。一切都變得那樣美好。

　　秋天的校園一角是灑滿(mǎn)孩子們的汗水的。秋天，正是那果實(shí)成熟的季節：樹(shù)上掛滿(mǎn)了那紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨。如果你正好在秋天步入我們的校園一角，你肯定會(huì )瞧見(jiàn)幾個(gè)孩子手中高舉一根竹竿，拍打著(zhù)樹(shù)上的果實(shí)。秋天，葉子也逐漸變黃，有的飄落在大地上，形成了一張天然地毯，使校園一角變得金黃。

　　冬天的校園一角是無(wú)人問(wèn)津的。一場(chǎng)大雪紛紛揚揚。正是這樣“惡劣”的天氣，讓校園一角變得無(wú)人問(wèn)津。你只能看見(jiàn)那一棵梅樹(shù)開(kāi)放，那花瓣上竟有淡淡的墨跡，可真是“朵朵花開(kāi)淡墨痕”。雖然它是那樣美麗，卻顯得如此孤獨。

　　校園的一角里灑滿(mǎn)了我的歡笑。這便是那最美好的地方。

　　校園一角作文18

　　今天，我將做一名小導游，讓你參觀(guān)我們校園的一個(gè)角落。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先給我們展示的就是我們學(xué)校的第一個(gè)特色，——星融塑。他有一彎月牙，是星海寶貝的象征。再回頭看，聽(tīng)著(zhù)四面八方的海潭映入我們的眼簾。池里有可愛(ài)的鯉魚(yú)，有白的，黃的`，紅的他們每天都在河里自由玩耍！但是一有人來(lái)，他們就游走了。他們太膽小了！大睡蓮在河里很獨特。它的葉子在春天非常綠，美麗的蓮花在夏天生長(cháng)。蓮花就像一個(gè)苗條的女孩，在水池里跳舞�？腿藖�(lái)了，池里的噴泉還在噴水！池邊有一些桂花樹(shù)。秋天，一陣香味撲面而來(lái)。

　　這是我們美麗校園的一角。

　　校園一角作文19

　　我在西安市高新一小讀書(shū)。它雖然沒(méi)有外地學(xué)校的豪華，但是它卻是一個(gè)培養人才的搖籃。校園的一草一木都陪伴著(zhù)我成長(cháng)，尤其是迎賓大道旁的那些樹(shù)。

　　春天，樹(shù)上的嫩綠的葉子發(fā)芽了，顯得是多么的生機勃勃。春風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復蘇，春雨來(lái)了，我們到樹(shù)下避雨，榕樹(shù)在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺。夏天，我們偎依在樹(shù)清涼的'樹(shù)皮上，看書(shū)、背單詞。突然下起了小雨，風(fēng)也伴著(zhù)雨來(lái)臨，我們在樹(shù)下遮風(fēng)擋雨，榕樹(shù)一直在為我們奉獻。雨后，樹(shù)那墨綠色的葉子蒼翠欲滴，閃著(zhù)錦鍛似的柔潤光澤，給人沁涼舒適的感覺(jué)。秋天，樹(shù)變得翠綠了，那樹(shù)像老爺爺似得長(cháng)出胡須；像驢子似的駝著(zhù)背；像空中那翠綠的屏障，真是欣欣向榮��！冬天，北風(fēng)呼嘯。但是，樹(shù)卻依然綠，像堅定的衛兵似的守護著(zhù)我們的學(xué)校，萬(wàn)物爭榮，有些葉子翩翩起舞；有些葉子在迎風(fēng)搖戈；還有些葉子在仰望天空。

　　榕樹(shù)在春天顯得生機勃勃；榕樹(shù)在夏天的每一次大雨后，都顯得那么蒼翠欲滴，樹(shù)下的小草，在春天發(fā)芽，夏天更美，有個(gè)成語(yǔ)是這樣說(shuō)的：春草如絲。秋天的樹(shù)很蒼綠，冬天的樹(shù)像堅定的士兵守護著(zhù)我們的學(xué)校。

　　校園真美��！我愛(ài)校園的樹(shù)。

　　校園一角作文20

　　名人廊，那是我們常去的地方。

　　瞧，那有一塊柔軟的草坪，真像一條黃綠色的地毯鋪在秋天的景色里。兩棵高大的銀杏樹(shù)筆直地站在那，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉紛紛落下來(lái)了，真像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。一只只小蚱蜢從草叢中跳了出來(lái)，它們一會(huì )跳到那，一會(huì )跳到這，一個(gè)比一個(gè)跳的高，可真有趣呀！

　　草叢的旁邊是一片嫩綠竹林，��！竹葉可真多呀！只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉就會(huì )發(fā)出沙沙的`聲音。竹葉又細又長(cháng)摸起來(lái)滑滑的，竹桿也是又細又長(cháng)的，還是一節一節的呢。遠看，竹桿的最下面，真像一個(gè)個(gè)小朋友手牽著(zhù)手做游戲。有時(shí)，我們還會(huì )去那冒險呢，可好玩了！

　　名人廊的邊上有一條彎彎曲曲的小道，往上一看，呀！好多紫藤呀！夏天的時(shí)候，紫藤開(kāi)了花，發(fā)出了淡淡的清香，有時(shí)它會(huì )垂掛下來(lái)，就像一串串又香又甜的大葡萄掛滿(mǎn)了枝頭，啊，可真美呀！

　　啊，校園一角的景色可真美呀！

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