做好一件事

做好一件事1

　　日復一日，年復一年，每天忙忙碌碌的似乎都在做事，靜下心來(lái)，仔細琢磨，能值得用心來(lái)做的事并不多。

　　“一個(gè)人一生只能做一件事”。乍讀起來(lái)，似乎有些絕對了；但細想想，還真是這么回事。否則，東一榔頭，西一棒子，一則淺嘗輒止，二則做不到位。

　　“做個(gè)詩(shī)人真絕代，可憐薄命做君王”的南唐后主李煜，詞絕五代，做皇帝卻落了許多的笑柄，給后人留下了無(wú)盡的`談資�！吧贌o(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的陶淵明，就比李煜高明多了。他初因“生生所資，未見(jiàn)其術(shù)”，得家叔推薦而為彭澤縣令，八十余日后，便深感“心為形役”，“自免去職”，歸園田居，成就了他中國第一位田園詩(shī)人的美名�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白，雖被玄宗皇帝賜金放還，但自信“天生我材必有用”的他，徜徉山水之間，談笑有鴻儒，往來(lái)是大家，以其飄逸的詩(shī)風(fēng)，成就了他“詩(shī)仙”的盛名。

　　教育也是需要用心去堅持做的一件事。雖然“現在，很多地方做老師還比較清苦，特別是農村基層小學(xué)老師很辛苦，收入不高，物質(zhì)生活不是很寬裕，有些家庭負擔較重的老師生活還比較困難”。但是，“想想無(wú)數孩子在自己的教育下學(xué)到知識、學(xué)會(huì )做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就�！�

　　楊絳說(shuō)，有些人之所以不斷成長(cháng)，就絕對是有一種堅持下去的力量。人要成長(cháng)，必有原因，背后的努力與積累一定數倍于普通人。所以，關(guān)鍵還在于自己。

　　以人為鏡，在自己的崗位上，用心做好自己所從事的工作，此生足矣！

做好一件事2

　　他的一生就是一個(gè)傳奇。

　　一個(gè)出身農家的孩子，只念過(guò)兩年私塾，識得三百字。少年時(shí)拜師學(xué)做木匠，他刻的木雕，喜鵲登梅，松鶴延年，栩栩如生，深得眾人喜愛(ài)。過(guò)年時(shí)，他為鄉親們畫(huà)門(mén)神，惟妙惟肖。做完了木工活，就捧著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》看個(gè)不停，他讀書(shū)癡迷得忘了挑水，砍柴。滿(mǎn)頭銀霜的祖母看見(jiàn)了，就喚他，阿芝，吃飯活命要緊，哪見(jiàn)文字鍋里煮？那時(shí)他僅十四歲，還是小少年，卻要挑起一家人生活的重擔。

　　他便是大師齊白石。

　　我喜歡白石老人筆下的瓜果菜蔬，魚(yú)蟲(chóng)蝦蟹，世間任何一種植物、小生物他都能入畫(huà)，透著(zhù)塵世生活的煙火氣與喜悅，洋溢著(zhù)尋常人世的一縷溫情。

　　在那幅《他日相呼》中，畫(huà)上有兩只毛茸茸的小雞，正在爭搶一只蚯蚓，兩只小雞緊緊咬住蚯蚓，都不松口。一直不懂得這幅畫(huà)為什么題為《他日相呼》，后來(lái)才恍然明白，原來(lái)這兩只小雞何嘗不是兩個(gè)小孩兒？為搶奪好吃的食物動(dòng)起手來(lái)，爭得面紅耳赤，打得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，倆人又和好了，如小雞一般擠在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。他的畫(huà)酣然純樸，有一顆天真未泯的童心。

　　白石老人暮年時(shí)，筆下的蝦愈發(fā)鮮活，栩栩如生，猶如一群漫步清流的小蝦，一不留神游到了紙上，靈動(dòng)之極。一支筆，一點(diǎn)墨，寥寥數筆，極簡(jiǎn)極淡，就能讓晶瑩剔透的小蝦畫(huà)得如此靈氣而傳神，也只有中國的水墨畫(huà)能做到吧。他筆下的蝦，現實(shí)生活中根本沒(méi)有，蝦身只有五節，真實(shí)的蝦身是六節，為什么只畫(huà)五節呢？因為他認為五節的蝦身比例好看，更美。如白石老人常說(shuō)：“作畫(huà)妙在似與不似之間，太似則媚俗，不似為欺世”。是的，任何一種藝術(shù)，要達到出神入化的境界，從來(lái)不是輕松自如，信手拈來(lái)的。他還所說(shuō)“余六十年來(lái)畫(huà)蝦之功夫若磨劍”。鑄劍者十年磨一劍，他畫(huà)蝦細細觀(guān)察、揣摩、苦練了六十年。還說(shuō)：“作畫(huà)要形神兼備，不能太像，太像則匠氣，不像則妄�！睂�(xiě)作和作畫(huà)一樣，文字不能匠氣，匠氣就缺少空靈和鮮活之氣，沒(méi)有了飛翔感。好文字從來(lái)都是云端上的紫燕，似清風(fēng)拂面，出水荷花，清新自然。

　　白石老人與老舍先生是一對忘年之交，情誼深厚。有一年過(guò)春節，老舍先生引用幾句古詩(shī)，請九十歲的老人照詩(shī)作畫(huà)。其中一句便是清代詩(shī)人查慎行的詩(shī)句“蛙聲十里出山泉”。要用視覺(jué)形象來(lái)表現詩(shī)的.意境，大概是作畫(huà)最難的。思考良久后，老人的畫(huà)作終于完成了。畫(huà)上一條涓涓清流自山谷中流淌而來(lái)，溪流中有幾只黑腦袋、小尾巴的小蝌蚪，它們愉悅地嬉鬧著(zhù)，順流而下。溪水中不見(jiàn)一只大青蛙，卻讓人仿佛置身蛙鳴陣陣，稻香遍野的田野，聽(tīng)溪水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花喧。就想起“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。詩(shī)情畫(huà)意，余韻裊裊。不由得讓人驚嘆，畫(huà)中逸品，并不是無(wú)聲。它是有聲有色，靜中有動(dòng)。

　　老舍先生出的另一道難題，便是趙執信的詩(shī)“凄迷燈火更宜秋”，且看白石老人如何在畫(huà)中表現秋意彌漫，秋風(fēng)蕭瑟的。畫(huà)中只畫(huà)了一戶(hù)小窗，窗內桌子的一角上放著(zhù)一盞油燈，油燈的火苗傾斜著(zhù)，是凄冷的秋風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，火苗忽明忽暗，仿佛等待的人一顆不安份的心。忽然，從窗外飄入一枚紅葉，是遠方的親人托秋風(fēng)捎來(lái)的信箋嗎？秋風(fēng)蕭瑟的夜里，等待的人久久不能睡去，點(diǎn)著(zhù)一盞燈火，等他歸來(lái)。讓人想起《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句，秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(cháng)。思念的秋夜有著(zhù)說(shuō)不盡的凄涼。

　　詩(shī)情和畫(huà)意緊緊纏繞，渾然一體，讓人分不清是先有詩(shī)還是先有畫(huà)，仿佛詩(shī)人幾百年前的詩(shī)句，是為白石老人的畫(huà)作而題的。

　　古代文人最喜歡的“四君子”與“歲寒三友”是被歷代畫(huà)家反復描繪的素材，它們被文人用來(lái)表達自己高潔，孤傲，冷寂的內心，徹底絕了塵世的煙火氣。而白石老人打破了歷代文人畫(huà)的傳統，他一反常態(tài)，以果蔬魚(yú)蟲(chóng)，植物花草入畫(huà)，平易質(zhì)樸，生機盎然，一派天趣。不論是柿子，絲瓜，葫蘆，還是蜘蛛，螳螂，烏鴉，春牛，肥豬他都拿來(lái)入畫(huà)，大俗大雅，彌漫著(zhù)對天地萬(wàn)物的敬意。他留下的幾萬(wàn)幅畫(huà)作，千變萬(wàn)化，異彩紛呈，卻無(wú)一雷同。世間點(diǎn)滴都在他的筆下，傳達他于萬(wàn)物深深的情意。

　　大師曾題畫(huà)云：白石老人心閑氣靜時(shí)一揮。沉靜、寂寞、閑逸，是藝術(shù)創(chuàng )作必需的氣質(zhì)，他是一個(gè)遠離功名浮躁，親近自然和泥土的人，他的心沉浸在畫(huà)里，在草木山水之間，一活就是近百歲。任何一種藝術(shù)形式都來(lái)自塵世，唯有對塵世懷著(zhù)深深眷戀的人，才能如此細膩傳神的表現俗世之美，自然之美。大師從來(lái)都是赤子，也只有赤子深?lèi)?ài)著(zhù)，愛(ài)著(zhù)世間值得愛(ài)的一切。

　　有的人，一生只做好一件事。他的一生仿佛是為畫(huà)而生，一活就是近百歲，留下那些傳世的杰作，走了。

　　他把一生放在畫(huà)里，用漫長(cháng)的百年歲月，結一個(gè)果。

做好一件事3

　　人的一生會(huì )做好多事情，甚至僅一天中就要做好多件事，如學(xué)習，工作，吃飯，睡覺(jué)等事情。但有意義的事情往往是那么幾件，甚至只有一件事。努力做好一件事，才是做人之道，才是處事之方。

　　你是中華之光，你是新時(shí)代的引路人，你的名字早已被鐫刻在歷史的史冊上，你是中國航天事業(yè)的奠基者——朱光亞。你將全部心血傾注于祖國航天事業(yè)，舍小家顧大家，為中國航天事業(yè)的.發(fā)展做出了巨大貢獻。正是因為你一生只做一件事，為這件事情不懈地努力，不懈地追求，才使你在工作領(lǐng)域取得了巨大成就，成為國之棟梁。

　　努力做好一件事，在這件事上投入大量心血，盡全力做到最好，你會(huì )發(fā)現，自己在不知不覺(jué)中已創(chuàng )造出了巨大的價(jià)值，實(shí)現了人生目標，展現了人生的輝煌，努力做好一件事，你所創(chuàng )造的價(jià)值必定使你我震撼。

　　著(zhù)名學(xué)者顧喆剛大學(xué)畢業(yè)后花幾年工夫寫(xiě)了許多文章，來(lái)做孟姜女故事研究�！坝腥藛�(wèn)我：‘你做的這種研究到底有什么用處？’我對于這個(gè)問(wèn)句只有一句話(huà)回答：‘沒(méi)有什么用處，只是我的高興！’“他在1924年寫(xiě)的論文《孟姜女故事研究》被劉半農譽(yù)為兩千五百年來(lái)一篇有價(jià)值的文章。

　　為的是自己高興，為了心中的目標，為了人生的夢(mèng)想，堅持不懈地努力奮斗，為之持續努力，就會(huì )創(chuàng )造出驚人的價(jià)值，達到“不鳴則已，一鳴驚人“的效果。收到”語(yǔ)不驚人死不休“的效果。

　　偉大人物如此，我們普通人更是如此。當你全神貫注地做一件事情的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，你做的比平常更好。不要將目光灑得太過(guò)分散，那樣只會(huì )看盡無(wú)奈，最終碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。切勿三心二意對待生活，力量分散了，自然收效甚微，空耗精力，徒勞無(wú)功。

　　作為學(xué)生，只專(zhuān)注于學(xué)習才是我們的責任。其它事情諸如人際關(guān)系，穿著(zhù)打扮之類(lèi)都應從腦海中清除掉，不要讓這些閑散之事攪亂自己的陣角。作為工作者，兢兢業(yè)業(yè)才是最好，努力干好本職工作，實(shí)現人生價(jià)值。

　　努力做好一件事，我們的生命將會(huì )更加光彩奪目，我們的人生將會(huì )更加絢麗。

做好一件事4

　　要做好一件事,,就必須要相信自己,才能克服困難,因為我也有一次這樣的經(jīng)歷.

　　星期天的早晨,我去繪畫(huà)班學(xué)畫(huà)畫(huà).老師讓我們畫(huà)一座美麗的水晶宮,里面必須有人、魚(yú)、動(dòng)物和植物，我想了想，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我首先畫(huà)植物，剛一動(dòng)筆，一下子畫(huà)高了，我又畫(huà)水晶宮，一下又畫(huà)太小了，我大喊一聲：“不畫(huà)了”，正好被我后桌的陳亦楠發(fā)現了，他對我說(shuō)：“怎么了”？我說(shuō)：“太難畫(huà)了”，陳亦楠又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要對自己有信心就一定能成功�！�

聽(tīng)了陳亦楠的話(huà)，我想起了媽媽對我說(shuō)的`話(huà)“相信自己，你能行”。于是我又畫(huà)了起來(lái)，雖然畫(huà)的時(shí)候有點(diǎn)難，但是我還是堅持下來(lái)了”。

　　后來(lái)，只有我和陳亦楠得到了老師的表?yè)P，因為我們都堅持了下來(lái)，其他的同學(xué)都沒(méi)有畫(huà)，所以我和陳亦楠才得到了老師的表?yè)P，但老師不是因為我們畫(huà)的好才表?yè)P我們，是因為我們堅持了下來(lái)才表?yè)P了我們的，因為老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要你相信自己能做好這件事，就一定會(huì )成功，即使失敗了，堅持下來(lái)的，就是好樣的”。

　　通過(guò)這件事我體會(huì )到：事情并不難，只要你充滿(mǎn)自信的敢于面對困難，成功就非你莫屬。

做好一件事5

　　努力去做好每一件事，想一想是對還是錯。

　　這一天，輪到我值勤，心想：我一定要做好，只要是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾就要登上班級，不管是誰(shuí)。我非常堅定。

　　前面幾個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都乖乖地讓我登�？墒呛镁安婚L(cháng)，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我對他說(shuō)：“你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我就登我們班了�！彼麕е�(zhù)憤怒的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“不認識��？見(jiàn)到是自己班就不用登了，用不了那么認真嗎？”

　　“可是你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾嘛，我不能公私不分的�！�

　　“我管你那么多，我先走了�！�

　　說(shuō)完后他頭也不會(huì )的走了，沒(méi)有理會(huì )我對他的勸說(shuō)，我想：就算了吧！給了一次幾會(huì )，下不為例。到了第二天還是我值勤，我發(fā)現他又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我對他說(shuō)：“你怎么又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了，快點(diǎn)把你的紅領(lǐng)巾戴上�！�

　　他裝出可憐巴巴的樣子說(shuō)：“求你就饒我一次吧。我以后不敢了�！�

　　“不行，上次我已經(jīng)放過(guò)你了，你這一次一定要登�！�

　　一個(gè)可怕的念頭從我腦邊閃過(guò)——我自己偷偷地登了。做完這件事我整夜都沒(méi)睡好。到了早晨我把整件事的`原因告訴了老師。老師聽(tīng)完后對我說(shuō)：“你們兩個(gè)都有錯，他就錯在：值勤人員不禮貌，還不讓登名。你就錯在：沒(méi)有好好知道他，還讓他走了，第二次你還自己偷偷地登上，這是不對的�！�

　　聽(tīng)了老師的這翻話(huà)我恍然大悟，這句話(huà)讓我明白，做人不能怕一些強大的人，應該勇敢地面對，不怕挫折，不怕困難。

做好一件事6

　　那年，哪家醫院，他出生了。

　　親戚朋友都認為這是一個(gè)好孩子，因為從哪方面看都是，不哭、不鬧、自己一人很安靜，總之，完全就是一個(gè)乖寶寶。

　　6歲那年，在幼兒園，他玩的很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，他把幾塊玩具放在衣兜中；回家之前，忘記拿出來(lái)，到家發(fā)現后，他很吃驚，內心慌亂，不知所措；于是，他想藏起來(lái)，可是姥姥卻發(fā)現了他的異常，不停追問(wèn)著(zhù)，終于，他把玩具拿出來(lái)，姥姥明白了，但是她理解錯了，姥姥很是生氣，認為他偷東西，他哭著(zhù)辯解，卻沒(méi)人相信；這個(gè)時(shí)候，他內心中淺淺的映出一個(gè)道理，錯就是錯，沒(méi)有原因，還好只是初步的明白。

　　7歲，在奶奶家，他和他同歲的小侄吵了起來(lái)，這已經(jīng)不是第一次了，他們在一起吵架很正常，而且，哭的總是他，因為他很容易就會(huì )哭，沒(méi)人知道為什么。這年，也是他上小學(xué)的第一年，來(lái)到第一個(gè)學(xué)校，沒(méi)過(guò)幾天就轉走了，去了另一個(gè)學(xué)校，在這里，他認識了很多人，他也開(kāi)始了改變；平安的過(guò)了四年，值得一提的是，四年級時(shí)，話(huà)了班主任，很對他都口味，他和老師關(guān)系一直很好，但也是式這一年，他住院了。臨近期中，他和同學(xué)吵架了，他們四個(gè)人和其他三個(gè)人吵架了，那天正是周五，他們四個(gè)人在一個(gè)本子中寫(xiě)了狠話(huà)，中午回來(lái)時(shí)卻發(fā)現被他們三個(gè)偷看了。他們很氣憤，但也沒(méi)辦法，一周這么過(guò)去了，本已無(wú)事，誰(shuí)知卻出事了；周日的晚上，坐在哥哥車(chē)上的'他不慎跌落，在之后就是在醫院里了。然后呢，老師接到了消息，老師來(lái)了，來(lái)看他，同學(xué)們知道了，也來(lái)看他，中午抽時(shí)間來(lái)看，和他吵架的同學(xué)也來(lái)看，其中還有一個(gè)女生哭了，呵呵。他想：不錯的感覺(jué)，到底是同學(xué)啊。

　　殊不知，就是同學(xué)，讓他改變，五年級，他在班級的地位已到巔峰，巔峰之后就是沒(méi)落；六年級，他墮落了，玩手機，看小說(shuō)，不學(xué)習；但他還是班級干部，而且是紀律委員，他不怕得罪人，說(shuō)話(huà)就記，因此得罪的人很多，但是他沒(méi)做錯。于是，同學(xué)們疏遠他、冷落他，譏諷嘲笑是每天都經(jīng)歷的，有的時(shí)候放學(xué)還會(huì )被人堵住，還好，他的家人不知道，他回家后什么也不說(shuō)，那時(shí)，他只想一句話(huà)，沒(méi)人看得到一切，Nooneseestoall。這就夠了，但是他也變了，比以前更沉默，對這個(gè)社會(huì )看得更透徹，或許有點(diǎn)早，但他認為早點(diǎn)看懂社會(huì )沒(méi)錯。

　　蛻變，經(jīng)歷了，懂得，錯就是錯沒(méi)有原因，這個(gè)道理他更清楚了，因此，他不怕錯，以為他知道，錯了就可以改正，僅此而已�？缭�，終于他想明白了，自己的事情沒(méi)必要讓別人懂、沒(méi)必要讓別人知道，因為這里是中國，中國要的只是結果。而且，他明白了，死人才是他的歸宿。

做好一件事7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫xxx，是環(huán)境工程系的一名學(xué)生。2010年9月加入了太原大學(xué)這個(gè)大家庭。今天很榮幸能站在這里和大家交流和學(xué)習，首先感謝學(xué)校給我這次上臺發(fā)言的機會(huì )，更感謝在學(xué)習、生活中一直支持我的老師和同學(xué)。

　　我今天要和大家分享的是：在大學(xué)三年的學(xué)習、工作和生活中最大的收獲認真做好每件事。 認真在《現代漢語(yǔ)字典》中的解釋是：嚴肅對待，不馬虎；信以為真，當真，認為是真的，而在我的'心里認真不僅僅只有這些含義，它在我內心這片土地上生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。認真在我內心生根時(shí)它是一種態(tài)度，把這種態(tài)度堅持下去它就發(fā)芽了，最后演變成一種習慣時(shí)，它就在我內心駐扎著(zhù)。

　　不知從何時(shí)起，認真已成為我心靈支柱的一部分，認真這個(gè)字眼，雖然我忘了它是怎樣植入我內心的，但我很清楚地記得它現在在我的血液里流淌著(zhù)。

　　當認真還是一種態(tài)度時(shí)，它成了我的一種特殊能力，激發(fā)了我的潛能，使我渾身有種使不完的力量，認真上課，不懂的立即問(wèn)老師，不明白的立即問(wèn)老師，不明白誓不罷休，下課認真完成作業(yè)。為了試卷上的高分，為了老師的好評，為了父母的笑容，我認真的做著(zhù)每一件事。想必剛上大學(xué)的你們也是這樣的吧！

　　下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷，現在我擔任環(huán)境工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，大學(xué)三年四次一等獎學(xué)金、一次國家勵志獎學(xué)金、一次國家獎學(xué)金、兩次優(yōu)秀三好學(xué)生、兩次優(yōu)秀團員、兩次優(yōu)秀教學(xué)信息員、一次優(yōu)秀班干、征文大賽一等獎，現已成為入黨積極分子。這些都是我認真付出的結果，所以我覺(jué)得一切都來(lái)源于認真，想知道我是怎樣做到的嗎。

　　作為環(huán)境工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，我的一個(gè)日常任務(wù)是：每周一按時(shí)，向教務(wù)處、學(xué)生處交上周教學(xué)日志和學(xué)生考勤表。在你們看來(lái)可能就是一分鐘的事，可我卻不這么認為。我要求我們系各班學(xué)委每周一中午12：00前將上周的教學(xué)日志交給我，在周一下午兩點(diǎn)之前我會(huì )準時(shí)把教學(xué)日志送交學(xué)校。

做好一件事8

　　我能做好一件事

　　要做好一件事,,就必須要相信自己,才能克服困難,因為我也有一次這樣的經(jīng)歷.

　　星期天的早晨,我去繪畫(huà)班學(xué)畫(huà)畫(huà).老師讓我們畫(huà)一座美麗的水晶宮,里面必須有人、魚(yú)、動(dòng)物和植物，我想了想，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我首先畫(huà)植物，剛一動(dòng)筆，一下子畫(huà)高了，我又畫(huà)水晶宮，一下又畫(huà)太小了，我大喊一聲：“不畫(huà)了”，正好被我后桌的陳亦楠發(fā)現了，他對我說(shuō)：“怎么了”？我說(shuō)：“太難畫(huà)了”，陳亦楠又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要對自己有信心就一定能成功�！�

聽(tīng)了陳亦楠的.話(huà)，我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)“相信自己，你能行”。于是我又畫(huà)了起來(lái)，雖然畫(huà)的時(shí)候有點(diǎn)難，但是我還是堅持下來(lái)了”。

　　后來(lái)，只有我和陳亦楠得到了老師的表?yè)P，因為我們都堅持了下來(lái)，其他的同學(xué)都沒(méi)有畫(huà)，所以我和陳亦楠才得到了老師的表?yè)P，但老師不是因為我們畫(huà)的好才表?yè)P我們，是因為我們堅持了下來(lái)才表?yè)P了我們的，因為老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要你相信自己能做好這件事，就一定會(huì )成功，即使失敗了，堅持下來(lái)的，就是好樣的”。

　　通過(guò)這件事我體會(huì )到：事情并不難，只要你充滿(mǎn)自信的敢于面對困難，成功就非你莫屬。

做好一件事9

　　首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你愿意花兩千五百元去吃一頓十五分鐘的快餐嗎？這家躲在一座辦公樓的地下室餐館，只有10個(gè)座位，甚至連廁所都沒(méi)有，但你卻必須至少提前一個(gè)月預約，你要為這樣一頓飯飛到日本東京去！

　　聽(tīng)到這兒，你可能就會(huì )搖頭了。但米其林指南卻鄭重的告訴你，你一生值得為這樣一頓飯特別安排一場(chǎng)旅行。

　　這家神奇的餐館就是紀錄片《壽司之神》中小野二郎的壽司店。在這個(gè)寂靜的地下室過(guò)道里，你會(huì )看到一個(gè)叫中澤的人正專(zhuān)注地烤著(zhù)做壽司卷的.紫菜；你會(huì )聽(tīng)到單調的聲音在過(guò)道里寂寞的空響……

　　但為了有資格做這件烤紫菜的"小差事",中澤專(zhuān)注了十多年。首先他要學(xué)會(huì )為客人擰毛巾，然后要學(xué)會(huì )用刀，學(xué)會(huì )料理魚(yú)。再十年之后，才可以學(xué)煎雞蛋。

　　這樣經(jīng)歷了這些十年，歷經(jīng)了數百次的失敗之后，中澤才做出第一個(gè)合格品，他的師傅小野二郎才終于稱(chēng)他為職人。職人，是手藝人的意思。傳統的日本職人往往一生只從事一個(gè)職業(yè)，就是所謂的"一生懸命",一生都把你的這條命懸在一項職業(yè)上。用小野二郎的話(huà)來(lái)說(shuō)："一旦你決定好了職業(yè)，你就必須全身心投入工作，你必須熱愛(ài)你的工作，你必須不能有怨言，你必須窮盡一生磨練技能。"

　　每一家老店，每一個(gè)老的手藝人都有著(zhù)這神一般的故事，這是時(shí)間打造出的精品，也是專(zhuān)注創(chuàng )造的奇跡。

　　而我們卻似乎漸漸喪失這種專(zhuān)注的能力，我們似乎越來(lái)越浮躁、越來(lái)越匆忙。白領(lǐng)們總是跳槽，從這家公司跳到那家企業(yè)，從這個(gè)崗位調到那個(gè)職位；學(xué)生總是三分鐘熱度，此時(shí)想學(xué)畫(huà)畫(huà)，明天想學(xué)唱歌，后天又想練書(shū)法。在學(xué)習或工作上不專(zhuān)注，總是淺嘗輒止，總是另尋目標，那我們將永遠不會(huì )成功，只是白白浪費精力、虛度光陰，到頭來(lái)只能一場(chǎng)空。信息時(shí)代的發(fā)展，現代科技的發(fā)展，讓我們越來(lái)越忽略一個(gè)完整的過(guò)程，讓我們越來(lái)越習慣于碎片化的信息，讓我們越來(lái)越體會(huì )不到深層的含義，越來(lái)越浮于表面。

　　想想看，我們有多久沒(méi)有靜下心來(lái)安安靜靜地專(zhuān)注地看一本書(shū)，專(zhuān)注地寫(xiě)一篇文章，專(zhuān)注地聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )，專(zhuān)注地畫(huà)一幅畫(huà)，專(zhuān)注地愛(ài)一個(gè)人，專(zhuān)注地做任何一件事？也許你有各種理由，學(xué)習作業(yè)太多了，工作任務(wù)太繁重了，環(huán)境太吵了，瑣事太多了，人情太多了……等等等等，但，這些都不是理由！

　　獲得諾貝爾文學(xué)獎的愛(ài)麗絲門(mén)羅，最初也只不過(guò)是一個(gè)普通的家庭主婦，她和我們一樣，也是普通平凡的人，也生活在俗世里，生活在瑣事里。但她卻沒(méi)有被利欲所干擾，沒(méi)有被瑣事所纏繞，她一心一意低著(zhù)頭，一心一意握著(zhù)筆。她用幾十年做了一件事——寫(xiě)作，并向我們證明，專(zhuān)注，能帶人走得很高很遠。

　　專(zhuān)注于一件事，你會(huì )體驗到很多美好。無(wú)論你是二十歲三十歲或者六十歲，你都是在完整地體驗這此時(shí)此刻，你都是在自己的世界里加入生命的體驗，你都是在為自己平凡的人生中增添不平凡的色彩。一生只做一件事，一生做好一件事，一心一意朝著(zhù)目標前進(jìn)，整個(gè)世界都會(huì )為你讓路。

做好一件事10

　　今天老師給我們上了“靜能生慧”的一節課，我深深的做了反思，我在做每一件事時(shí)，是否能準確的做到靜能生慧呢？

　　我在做每一件事時(shí)總是毛毛躁躁的，結果，被我做的一塌糊涂，我難道就是笨手笨腳的嗎？其實(shí)不是，我在做事的.時(shí)候都沒(méi)有靜下心來(lái)，所以一件事都沒(méi)有做好，讓老師同學(xué)們都失去了對我的信任感，我感到非常的失望。

　　我在學(xué)校里上課時(shí)，我遇到不會(huì )的題總是很心急，便東張西望，到處問(wèn)別人，不會(huì )自己思考，在家里，我遇到學(xué)習方面上困難的題，就賴(lài)著(zhù)媽媽教我，我難道就是一個(gè)笨蛋嗎？其實(shí)不是，我在遇到困難的題時(shí)，沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，把題一步一步的列好，只要靜下心來(lái)，答案就自然從腦袋里蹦出來(lái)。

　　我在生活中，遇到不順心的事，總是急的跳來(lái)跳去，沒(méi)有找到正確的解決方法，我難道就這么沒(méi)有耐心嗎？其實(shí)也不是，我在遇到不順心的事時(shí)，沒(méi)有想想把自己的心放寬。

　　其實(shí)靜能生慧，意思就是靜下來(lái)，你的腦子里就能多一點(diǎn)智慧，就像老師講的一個(gè)故事：茶道師和一個(gè)浪人比武，茶道師不緊不慢的，浪人以為是一位高手呢，當茶道師拔出刀來(lái)舉到頭頂時(shí)，浪人便跪在地下表示求饒，這更能體現了靜能生慧的好處。

　　這一節課使我終生難忘。

【做好一件事】相關(guān)文章：

做好自己作文01-09

做好主管的方法06-17

（經(jīng)典）做好自己作文04-26

做好自己作文【精華】03-02

做好事的作文08-05

【合集】做好自己作文03-30

做好事作文07-28

如何做好銷(xiāo)售12-20

做完與做好作文03-25

做好自己作文【熱門(mén)】02-01