老師的眼鏡

老師的眼鏡1

　　真好！這個(gè)學(xué)期有一位剛從師范學(xué)校畢業(yè)的老師當任我們班的班主任。他姓林，是一位男老師。

　　林老師二十剛出頭，個(gè)兒不高，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。這副眼鏡使林老師看起來(lái)像一位學(xué)者，但林老師卻自稱(chēng)自己是“二百五”。親愛(ài)的同學(xué)們，你們能不能猜出林老師鏡片的度數嗎？

　　林老師雖自稱(chēng)自己是“二百五”，但我們卻能透過(guò)他的鏡片，發(fā)現在眼鏡后“隱藏”著(zhù)一雙明亮的眼睛，時(shí)常流露出充滿(mǎn)智慧的眼神。他的知識可淵博啦！上他的課可真帶勁。在課堂中，他那親切地話(huà)語(yǔ)，把我們帶領(lǐng)到祖國的大江南北，領(lǐng)略到神洲的無(wú)限風(fēng)光�？v橫在歷史長(cháng)廊中，使我們了解社會(huì )的發(fā)展變化……

　　一天課間，一位冒失的`同學(xué)把老師放在講臺桌上的眼鏡碰落到地上�！芭椤�，鏡片破裂聲震動(dòng)了每一位同學(xué)的心，上課了，但老師的眼鏡卻神秘地失蹤了.

　　下午，講臺桌上又出現了一副嶄新的眼鏡，還是老師喜歡的框架和顏色，。在眼鏡下還壓著(zhù)一張紙：“親愛(ài)的老師，原先那副眼鏡太重了，它在你的鼻梁上留下了淡淡的印跡，我們給你換個(gè)輕的，鏡片是樹(shù)脂打磨的，你可以戴上它盡情地打籃球了，它不再怕摔了。這是我們全班學(xué)生的心意�！�

　　我們發(fā)現老師的眼睛濕潤了。噢！老師，你又能從鏡片中，清楚地看到我們調皮的小臉蛋了。

老師的眼鏡2

　　偶然間看到一位被認為是“差”生的學(xué)生Ａ寫(xiě)的手記，記述了他和他的同桌Ｂ――一位“好”生互換角色的經(jīng)歷。Ａ屬于那種教師同學(xué)都討厭的人，但他也羨慕同桌，希望體會(huì )到當好學(xué)生的感覺(jué)。而Ｂ因被老師當作班里的典范，處處得謹言慎行，覺(jué)得很累，他也羨慕Ａ的自在，所以也想做一回“差”生，體會(huì )一下被老師批評的滋味。當他們約定并實(shí)施“互換角色”后，面對的現實(shí)卻并非他們所想。

　　老師看到早到的Ａ如同見(jiàn)了外星人，好久才擠出一句“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”，而面對遲到的Ｂ卻是和顏悅色，關(guān)切地問(wèn)“是不是昨天做作業(yè)，睡遲了？要注意休息啊�！�

　�。疗铺旎牡乜剂�61分，老師卻說(shuō)：“有長(cháng)進(jìn)了，抄的水平越來(lái)越高了，不多不少正好，該讓你來(lái)介紹一下經(jīng)驗�！倍�考試時(shí)故意亂做一通的Ｂ卻得到老師這樣的評語(yǔ)：“這幾天肯定是太累了，沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了，身體要緊�！保轮荒芸嘈�。

　　“互換角色”的結果是，“差”生沒(méi)能因他想好就變好，而“好”生也沒(méi)因他想差就變差，這是因為老師帶了副有色眼鏡。在他眼里Ａ就是一個(gè)差生，他的一舉一動(dòng)就與“好”沾不上邊；他認定Ｂ是一個(gè)好孩子，Ｂ的不足之處也被理解成好的一面而加以表?yè)P、加以宣傳。

　　平時(shí)也常聽(tīng)某些老師說(shuō)某某是好生，某某是差生，而所謂的好生往往只是成績(jì)好，思想品德行為習慣等方面存在的問(wèn)題常常被忽略；但一些所謂的差生身上的.許多優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)得到認同，反而受到

　　冷落、歧視、諷刺。這種對待學(xué)生的態(tài)度，使那些想變好的學(xué)生好不起來(lái)，也讓那些自以為好的學(xué)生因認識不到自己的不足而沒(méi)能真正好起來(lái)。

　　如果老師不戴有色眼鏡，“差”生的一些好想法一定能被感覺(jué)到，及時(shí)地給他以關(guān)心、鼓勵和幫助，或許他很快就能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

老師的眼鏡3

　　自從三年級楊老師走后，就由教導處的顧老師來(lái)為我們班上課，顧老師說(shuō)嚴厲也不嚴厲，說(shuō)溫和也不溫和，他盡心盡力的把我們每個(gè)人教成一個(gè)光明磊落、聰明伶俐的好學(xué)生。

　　顧老師總是帶著(zhù)同一副眼鏡來(lái)上班，這把眼鏡是長(cháng)方形邊框，眼眶是金色的邊，它不僅細而且很耀眼，中間是透明鏡片，顧老師帶上去似乎很?chē)绤柕臉幼�。每當上課，就像帶著(zhù)一把放大鏡.，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，只要被顧老師發(fā)現了，他總能把他盯出來(lái)，并用溫和的眼光給這個(gè)同學(xué)一個(gè)警告，讓他的腦袋瓜不飛出窗外，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。

　　這個(gè)星期五，要去學(xué)校舉行休業(yè)式，我起晚了，不過(guò)還是準時(shí)到校門(mén)口，就怕在樓梯上的時(shí)候跑晚了，真希望顧老師不要再教室里才好�！斑�，那不是劉至見(jiàn)和張依琳嗎？真巧�！笨磥�(lái)她們也來(lái)晚了，不過(guò)她們看起來(lái)一點(diǎn)兒也不著(zhù)急的樣子，反而很開(kāi)心的聊著(zhù)天，談?wù)搹堃懒盏男乱路�呢，我還是和她們一起慢悠悠的走到教室好了。終于來(lái)到六（3）班門(mén)口，往窗里望去，顧老師不在，同學(xué)幾乎還有一半沒(méi)來(lái)呢，嘿嘿，原來(lái)沒(méi)來(lái)晚呀。過(guò)了一會(huì )，有個(gè)陌生人送進(jìn)教室，我抬頭看著(zhù)他，這人好熟悉啊，他是誰(shuí)呢？同學(xué)們也不慌不忙的抬起頭看著(zhù)前方這個(gè)人，“顧老師好！”突然，一個(gè)聲音響起，大家都明白了，原來(lái)顧老師換眼鏡了。

　　呵呵，顧老師真有趣！竟然把眼鏡換了，而且換成一把黑框的眼鏡，真像個(gè)偵探啊。原本的`白色眼鏡是個(gè)嚴厲的博士，現在的眼鏡又是一個(gè)酷酷的偵探呀。

　　不過(guò)無(wú)論怎么變，他都是我們最尊敬的老師。

【老師的眼鏡】相關(guān)文章：

眼鏡的作文07-20

眼鏡的心情作文11-24

關(guān)于眼鏡的作文07-22

買(mǎi)眼鏡作文07-28

戴眼鏡作文08-28

神奇眼鏡作文07-10

眼鏡風(fēng)波作文07-06

失蹤的眼鏡作文10-11

眼鏡的世界作文11-15

配眼鏡作文07-31