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寫(xiě)出路的作文

時(shí)間:2024-08-20 14:30:54 好文 我要投稿
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寫(xiě)出路的作文

  導語(yǔ):人的一切會(huì )在改變后變得美好,天塹也化為通途,因為改變就是出路。下面是由小編整理的關(guān)于寫(xiě)出路的作文。歡迎閱讀!

寫(xiě)出路的作文

  篇一:寫(xiě)出路的作文

  現在的生活就像是在一個(gè)地下的密封空間,我迫不及待的尋找出路,卻像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,直到自己撞到頭暈、迷茫,但任然無(wú)法逃避。

  這個(gè)深藏于地下的密封空間有很多個(gè)出口,有些一眼望穿,平行于地下看不到出路,便不愿去涉足,有些出口一路向下,我也嗤之以鼻,有些出口道路稍微向上傾斜似乎還有那么一絲光亮,但入口處就充滿(mǎn)荊棘坎坷,我又望而止步。有些出口細而悠長(cháng),可以看到盡頭有一絲光亮,我卻想快速出去,又在為時(shí)光而痛惜,畢竟一生只有這么長(cháng),也可以用自己的雙手去挖出一條路,但自己根本不知道方向,不知道從何挖起,也不知道自己要挖向哪里。誰(shuí)都想找一條寬寬大大筆挺偶有簡(jiǎn)短的路,有時(shí)候我在想,如果能找到一條可以看到光明我就去走,盡管路上怪石嶙峋,而我絲毫也不能保證那光亮是不是存在于地表,是否是真正的陽(yáng)光。

  有些人已經(jīng)從這個(gè)空間里逃離,走向通往光明的大道上,他們告訴我大概的`方向,我卻無(wú)從起步,因為別人的成功是不可復制的,適合他得出口,不一定我也可以從那里走,只能在尋找出口的時(shí)候稍加留意,憑感覺(jué)和別人的警示來(lái)找一條看似可以走向光明的路。

  我有時(shí)期待,有外力把這個(gè)囚禁我的空間打破,但這終究是幻想,想離開(kāi)這個(gè)囚籠只有親身去嘗試每一條可能通向光明的道路,最終我們都會(huì )因為時(shí)間、生活所迫而不得已走入一個(gè)出口,那時(shí)我再也沒(méi)有選擇的權利,只是為了生存下去。

  篇二:寫(xiě)出路的作文

  人的一生總會(huì )經(jīng)歷許許多多的事,考慮的事情也不少。在漫長(cháng)的人生道路上,能寫(xiě)下多少轟轟烈烈的事跡,又能留下多少牽掛一心的痕跡。路要走,人也要奮斗下去,年輕人很容易被一時(shí)犯的錯誤,而放棄自己的大好前程。所以要盡快為自己找條出路。一個(gè)成功的人就一定要受過(guò)挫折的煎熬,當你在最困難的時(shí)候,你可能會(huì )很容易因承受不住苦難的折磨而放棄,但我認為那只是一時(shí)一刻人的糊涂罷了?扇说囊庾R會(huì )告訴自己,不能輕易放棄,這才剛剛開(kāi)始。

  在學(xué)?倳(huì )面對很多自己不想去接受,但又不能不接受的事實(shí),那是多么的痛苦啊!人生本來(lái)就是那么殘酷,可是我想殘酷的背后應該還是會(huì )有快樂(lè )的.。在這個(gè)社會(huì )上可能還會(huì )遇上更艱難的也說(shuō)不定,人應該有一個(gè)自己最中意的目標,這樣才知道風(fēng)要往哪吹,風(fēng)是否具備力量。要學(xué)會(huì )從失敗中走出來(lái),從鍛煉的過(guò)程中獲取經(jīng)驗,以此可以增強自己的工作能力和適應生活的能力。人總要為自己做打算的,俗話(huà)說(shuō):‘‘人不為己,天誅地滅!

  時(shí)代的不同,現在只注重文憑,而不注重經(jīng)驗,真是搞不懂。文憑可以造假,但是經(jīng)驗是用千斤都換不來(lái)的,假不了。據我所知,某留學(xué)生去應聘某家公司,沒(méi)有被聘取,原因是此學(xué)生,沒(méi)有實(shí)際的經(jīng)驗?磥(lái)理還是掌握在每個(gè)人的手中,經(jīng)驗是看不見(jiàn)的,但可以被反應。機會(huì )人人都有,只是看自己有沒(méi)有牢牢的把握住而已。

  青藏高原地勢險要,很難通路,如今還不是歷史被改寫(xiě)了嗎?幾代人的艱辛奮斗,使得天路不再是夢(mèng)了,一條通向祖國西部的鐵路為西部未來(lái)的發(fā)展開(kāi)創(chuàng )出新的前景。

  我們要為祖國的發(fā)展找一條金光大道。有了目標,我們就有了出路。更多的事實(shí)告訴我們路是自己的,要由自己來(lái)鋪。一切靠自己的經(jīng)驗,只要能兢兢業(yè)業(yè)的工作,就會(huì )心滿(mǎn)意足。

  篇三:寫(xiě)出路的作文

  “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”詮釋了一個(gè)道理:環(huán)境改變事物。然而我卻不這么認為。

  杰克嗜酒如命且因殺人罪入獄,但他卻有兩個(gè)命運迥然不同的兒子:大兒子“繼承”了父親的“優(yōu)良傳統”;小兒子成績(jì)斐然,品行優(yōu)秀。同樣的環(huán)境為何造就了性格迥異的兩人呢?我認為是思路決定出路。

  大兒子選擇了與她父親同樣的墮落,在他的人生路上,留下了一個(gè)又一個(gè)的坑洞。小兒子選擇了與他父親相反的積極,在他的人生畫(huà)卷上,蘸寫(xiě)了一筆又一筆的.輝煌。思路之于人生,有著(zhù)不可比擬的重要性。

  思路編織著(zhù)人生。

  陶淵明厭棄污濁的官場(chǎng)生活,他選擇了隱世歸野。重回田園,他的生命力美麗綻放。他享受“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的恬然,他流連“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然。他在青山碧水中雕琢了一個(gè)全新的自己----拂曉,踏朝露,披晨霧,耕田鋤草;日暮,放舟楫,蕩綠水,漂流青山;夜深,放長(cháng)歌,嘯胸懷,余音裊裊。過(guò)的是花的生活,綻放于光天霽月之下,生長(cháng)微風(fēng)細雨之中;過(guò)的是鳥(niǎo)的生活,游息于白云高山之上,寄身于佳樹(shù)芳草;過(guò)的是水的生活,快樂(lè )地一心奔流;過(guò)的是風(fēng)的生活,隨性地四處游走;過(guò)的是云的生活,自在地八方漂游。溶溶月,淡淡風(fēng),看窗外風(fēng)停風(fēng)起,雁來(lái)雁往,聞窗前花香彌漫,他抒寫(xiě)著(zhù)自己內心的一份樸實(shí)。他的詩(shī)具有農人的淳樸,具有放縱的自由,具有天成的清閑----他的詩(shī)流傳千古。

  思路牽連著(zhù)未來(lái)。

  柳永,一位翩翩少年,自小便立下了入仕的決心?善煲馀,一首才情橫溢的《鶴沖天》硬是給宋徽宗品出了不一樣的味道。于是,龍手一揮,柳永的名字永遠被剔出了金榜。名落孫山,仕途坎坷,他萬(wàn)年俱滅。他把失神的目光定格在凌亂的宣紙上,一個(gè)信念在他腦海中愈發(fā)的堅定。他成了一位專(zhuān)業(yè)詞人。于是,有了纏綿悱惻的《蝶戀花》,有了憂(yōu)傷悲痛的《雨霖鈴》,有了膾炙人口的一首首新詞。

  思路決定出路。腦海里絲絲縷縷的線(xiàn)路就等你用雙手來(lái)編織人生,牽連未來(lái)。環(huán)境不能改變人格,真正能鍛造人格、操縱人生的,是你的思路!

  篇四:寫(xiě)出路的作文

  新開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,老師跟我們講了一個(gè)可悲的現實(shí)……

  老師清了清嗓子,說(shuō)道:“我想很多人在看過(guò)英倫奧運后,都會(huì )情不自禁地發(fā)出一聲感嘆,是為運動(dòng)場(chǎng)上國家隊的運動(dòng)員發(fā)出的感嘆,為他們奮勇拼搏的精神,為他們奪冠的決心,為他們的訓練有素。但是,在每一個(gè)被感嘆的背后,都有著(zhù)一個(gè)可悲的現實(shí)。每一個(gè)獲得榮譽(yù)的運動(dòng)員,打從小時(shí)候起就被送去專(zhuān)業(yè)培訓,每天用汗水去拼搏奮斗,堅持鍛煉,夢(mèng)想著(zhù)能為國家爭光,為自己爭光,學(xué)習的時(shí)間和精力就這樣被剝奪了。而中國是很重視教育的,工作崗位的招聘更是重視學(xué)歷,那這些運動(dòng)員們怎么辦?靠什么掙錢(qián)?他們的出路在哪里?”

  同學(xué)們聽(tīng)得目瞪口呆,面面相覷,老師也皺緊了眉頭,課室里回蕩著(zhù)那鏗鏘有力的聲音。老師繼續說(shuō)道:“也許有的'人會(huì )說(shuō),‘他們不是有一技之長(cháng)么?他們可以靠自己的運動(dòng)特長(cháng)來(lái)賺錢(qián)呀’,沒(méi)錯,他們的確可以靠自己的特長(cháng)去參加比賽來(lái)掙錢(qián),因為他們還年輕,他們有年輕的資本,有體力,有耐力,有精力。但是,他們也會(huì )有老去的一天,等到那時(shí)候,尚且不說(shuō)他們要怎么養活家人,要養活他們自己也是個(gè)困難,沒(méi)有收入,沒(méi)有學(xué)歷,還能做什么?他們的出路在哪里?或許答案連他們都不知道……這就是當今社會(huì )上一個(gè)可悲的現實(shí)!

  下課鈴聲響起,老師走出教室,剩下沉思的我們,和那個(gè)可悲的現實(shí)……

  篇五:寫(xiě)出路的作文

  首先,我要解釋這里的“讀書(shū)”決不是指單純的讀書(shū),而是隨著(zhù)時(shí)間的推移,在人們心中形成的一種在學(xué)校教育下的讀書(shū),甚至是為了一紙文憑、一個(gè)學(xué)歷的讀書(shū)。

  當九年義務(wù)教育普及化,當越來(lái)越多的人注意到讀書(shū)的重要性,當人們已近乎感到讀書(shū)是唯一的出路的時(shí)候。我不得不堅定地說(shuō):他們錯了,他們真的錯了。

  因為在這個(gè)世界上有太多已知的路一直在那里等待著(zhù)我們去挑選;也有太多未知的路在等待著(zhù)我們去發(fā)現。在這樣一個(gè)縱橫交錯的路口,我們一定要深刻的認識到,我們的終極目標是什么,理想是什么。這就好比我們要登山頂,而在面前有好幾條路供我們選擇。讀書(shū)也是這樣,無(wú)論我們未來(lái)會(huì )怎么樣,我們都只有一個(gè)“山頂”,那就是走向社會(huì ),因為步入社會(huì )才是我們的最終走向,而讀書(shū)只是其中的路徑之一。

  在現今社會(huì ),越來(lái)越多的人認為:讀書(shū)后可以找到一個(gè)好工作。但我不得不說(shuō),他們是尋求安逸的一伙人。因為在我看來(lái),從讀書(shū)到工作是一個(gè)相對平坦的路程;他們懼怕從無(wú)知直接步入社會(huì )后被人嘲笑、歧視的事實(shí),他們懼怕在社會(huì )中碰壁,因此他們要讀書(shū),因為只有讀書(shū),才會(huì )為他們的未來(lái)鋪平道路,只有讀書(shū),才可以讓他們成為一個(gè)幸運兒,從而一帆風(fēng)順地步入社會(huì )。

  但我更欽佩那些直接步入社會(huì )生活的青年們,更敬仰那些充滿(mǎn)理想并為實(shí)現理想而迫不及待地步入社會(huì )的勇者們,更欣賞那些不懼一切,不為世人所引導的堅定地走向實(shí)現夢(mèng)想的社會(huì )中去的`強者們。因為他們另辟蹊徑,打破常規,他們從無(wú)知步入社會(huì ),并在社會(huì )生活中不斷積累知識、補充技能,從而獲得強有力的能量去大展宏圖。

  多年后,讀書(shū)的人們會(huì )從“填鴨式”的教育中出來(lái),他們擁有了知識性的頭腦,而社會(huì )經(jīng)驗性的分值卻幾乎為零。但此刻的直接步入社會(huì )的人們,卻擁有了超乎他人想象的社會(huì )經(jīng)驗,也擁有了社會(huì )上真正需要的知識與才干。

  在這個(gè)越來(lái)越重視人才與經(jīng)驗的今天,后者比前者更為難能可貴。我們都知道“人才”絕不等價(jià)于學(xué)歷。當看到一個(gè)個(gè)連大學(xué)之門(mén)都未進(jìn)過(guò)的經(jīng)理、老板、董事長(cháng)的時(shí)候,我們才會(huì )深刻的認識到:這才是真正的人才,在社會(huì )的磨練中教育出來(lái)的人才。我想:他們的知識也絕不亞于從讀書(shū)走出來(lái)的人們。

  當然學(xué)習是必要的。但讀書(shū)并不是學(xué)習的唯一途徑。我們要記。菏澜缟嫌袩o(wú)數條路在等著(zhù)你去踏行,也有無(wú)數條路在等著(zhù)你去開(kāi)拓。切記:一切皆有可能,不“”讀書(shū)”同樣能讓夢(mèng)想成真。

  如果抬頭仰望,便會(huì )發(fā)現,遠方的路一直在等著(zhù)你,而且多姿多彩;仔細觀(guān)察,你也會(huì )發(fā)現,花叢中隱藏著(zhù)些許崎嶇小道,只是易被遮掩罷了。

  所以,走自己的路,向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)吧!

  篇六:寫(xiě)出路的作文

  “都聽(tīng)好了……”老板的一聲吆喝,眾白領(lǐng)齊刷刷地望著(zhù)門(mén)口的老板,“咱們分公司今天是成立第二天。你們都是我從總部挑的精英。一星期時(shí)間,誰(shuí)最有成績(jì),那這唯一空缺的人事部經(jīng)理交椅就歸他了!”

  這番話(huà)說(shuō)得大家瞪直了眼!爸皇,”老板頓了頓,“那個(gè)門(mén),卻是不準開(kāi),不準進(jìn);不然有他好看!”

  第一天,員工們個(gè)個(gè)爭先。的確,月薪兩千三的經(jīng)理,誰(shuí)不想當?每個(gè)人都時(shí)不時(shí)瞥一眼那虛掩著(zhù)的門(mén)。褪了色的紅漆書(shū)寫(xiě)的“閑人免進(jìn)”四字,早失去了光澤。

  第二天,仍然相安無(wú)事。老板時(shí)不時(shí)會(huì )從外邊往里掃幾眼。一些人大漢淋漓地繪制藍圖,有兩個(gè)人在為一個(gè)設計圖爭地面紅耳赤。其余的.人大多在電腦前,忙著(zhù)和客戶(hù)聯(lián)系,或者寫(xiě)報告……

  第三天,同樣平靜地過(guò)去了……

  第四天,公司上下的努力沒(méi)有白費,不少人已經(jīng)小有突破。只是那虛掩的門(mén)內傳來(lái)了怪異的,微弱的聲音……

  第五天,他,一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員,中午疲憊地歸來(lái)。眾人尚在伏案疾書(shū)。他忍不住了。

  下班了,他向那門(mén),捱過(guò)去。他的內心正在進(jìn)行激烈地爭奪戰:你吃飽了撐的,找茬!老板不讓去你還去;反正也競選不上經(jīng)理,闖一闖算了!兩個(gè)聲音碰撞,廝殺,血戰,他也熱血沸騰;中庸之道畢竟不是長(cháng)久之策……,好奇心暫時(shí)驅使他奔去。

  茲啦!咔咔!在他打開(kāi)門(mén)的一瞬間,黯黑的房間霎時(shí)亮起了燈。逼地他睜不開(kāi)眼!肮材!你將成為人事部經(jīng)理!”什么?他不敢相信自己的耳朵。一定神才發(fā)現這是老板的董事長(cháng)辦公室。簡(jiǎn)直是天上掉餡餅。老板擁抱了他:“我等了五天了,你們沒(méi)人敢來(lái)!明天走馬上任吧!”

  他欣喜若狂,不知是如何出的辦公室。還遠眺窗外??密林,背后又響起一個(gè)聲音,那是五天五夜上網(wǎng)工作的老板:“記住,孩子,成功的門(mén)虛掩著(zhù)!”

  十年后,他將他取而代之,他成功了。

  記住,成功的門(mén)虛掩著(zhù)。倒下的樹(shù)容易砍,事后諸葛亮容易做。敢為天下先,走出自己的路。

  篇七:寫(xiě)出路的作文

  正巧讀書(shū)的時(shí)候看到一首小詩(shī):我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程……與自己正在建的個(gè)人主頁(yè)的主題:路,是自己走出來(lái)的不謀而合,不禁有感而發(fā)。

  很欣賞上面的小詩(shī),選擇了一條路,通向遠方,便要義無(wú)反顧、“風(fēng)雨兼程”地去走,不顧成功與否,不管異樣的目光,只管一步一步,腳踏實(shí)地地向前走。

  這和以前看到的一個(gè)flash短片很相近,一個(gè)缺失了一角的球,一直在翻山越嶺,無(wú)所畏懼地去尋找自己失去的那一角,大了,小了,長(cháng)了,短了……多少次的不適合后,終于找到了真正遺失的那一角。

  走自己的路,就要這樣,務(wù)實(shí)、堅定地向前走,寒冬酷暑,風(fēng)雨兼程,走過(guò)四季,跨過(guò)成敗,終會(huì )春華秋實(shí),枝繁葉茂,成功的果實(shí)終會(huì )降臨。

  聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的鼓勵,聽(tīng)著(zhù)雨的寄望,路上的自己不會(huì )寂寞,走自己的`路,孤獨?不!其實(shí)一個(gè)人的世界也未必是孤獨的。

  在自己的征途上,你會(huì )看到許多,聽(tīng)見(jiàn)許多,而且,都是親歷的,是自己獲得的,不可能多得,也不可能再得,寶貴!

  路,是我走出來(lái)的。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。難?不!在自己的路上,會(huì )有困難,會(huì )有險阻,但不會(huì )有攀不過(guò)的山,不會(huì )有涉不過(guò)的河,也不會(huì )有走不完的路,困難,終有一天會(huì )在自己的努力下化為碩果!

  敢為天下先,亦當敢為己先。人走多了,便成了路,自己走多了,也會(huì )成為路。不要說(shuō)我不敢,一切皆有可能。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有路的地方永遠都不能走出路來(lái)?有山,可以攀;有水,可以渡。有什么不可以的?需要的是,一份執著(zhù)和勇氣,一份堅定和無(wú)畏。

  路,不會(huì )平坦,路不會(huì )筆直。但請記住,路,永遠是自己一步一步走出來(lái)的!

  篇八:寫(xiě)出路的作文

  通過(guò)仔細琢磨山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我深刻認識到——遇到困難不能放棄,堅持就有出路。

  遇到困難哪能放棄呢?放棄,意味著(zhù)自甘墮落,意味著(zhù)失敗。所謂“星星之火可以燎原”只要一絲希望尚存,我們就不應該放棄,而是應該堅持。上帝只把希望留給永不言棄的人,而此堅持的人往往會(huì )絕處逢生。所以我們要相信檢出就有出路。

  古今中外,許多名人不都是通過(guò)堅持找到出路,通向成功的嗎?古有諸葛亮面對司馬懿兵臨城下,并沒(méi)有棄城而逃,而是堅持下來(lái),仔細分析敵人性格及自己的處境,最終以“空城計”結局,傳為佳話(huà);今有中國解放軍面對日寇的侵略,肆意侮辱,并沒(méi)有忍氣吞聲,而是不懈努力,最終以:小米加步槍“戰勝了當時(shí)狂妄的日寇,這種以弱勝強的戰役堪稱(chēng)史上奇跡;外國有家喻戶(hù)曉的愛(ài)迪生研制點(diǎn)燈,雖經(jīng)歷了一千多次失敗,但是由于他有堅定的信念,堅持下來(lái),最終獲得了成功。每個(gè)人天生都不是強者,那些之所以被稱(chēng)為強者的人只不過(guò)是付出了令人嘆服的堅持罷了。

  如果說(shuō)困難是火,那么堅持就是水,試問(wèn)只要堅持,火又怎呢胡作非為呢?如果困難是沙,那么堅持就是樹(shù),試問(wèn)只要堅持,沙又怎能狂傲的滿(mǎn)天飛舞呢?是的.,只要我們堅持,困難只會(huì )成為我們的墊腳石!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜私(jīng)歷九九八十一難后才取得真經(jīng),那難道我們就不應該戰勝每個(gè)“攔路虎”邁向成功嗎?

  走向成功之前的困難是在所難免的,只要克服困難,堅持不懈的努力,找到那通向成功的路,著(zhù)才是真正的勝利。來(lái)吧,讓我們堅持做好每一件事,讓困難永遠在我們面前低頭吧

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