- 相關(guān)推薦
文明的寒假小報
文明是我們人類(lèi)偉大的非物質(zhì)遺產(chǎn),中國的文明是華夏文明,傳承至今已有五千年的歷史,下面是小編整理的文明的寒假小報,歡迎來(lái)參考!
什么是全國文明城市?
全國文明城市(城區)是指,在全面建設小康社會(huì ),推進(jìn)社會(huì )主義現代化建設新的發(fā)展階段,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),經(jīng)濟和社會(huì )各項事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調發(fā)展,精神文明建設取得顯著(zhù)成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區)。文明城市(城區)稱(chēng)號是反映城市(城區)整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號。 廣州已提出要創(chuàng )建國家2、市民與創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)有哪些關(guān)系? 創(chuàng )建文明城市測評考核不僅考政府部門(mén),也考普通市民.測評體系中如“公共場(chǎng)所道德”、“市民交通行為”、“人際互助”、“見(jiàn)義勇為”等項目,然后考的`就是市民的參與程度.以“人際互助”一項為例,測評組將實(shí)地考察公交車(chē)上的乘客們是否做到“為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座”,實(shí)地考察市民日常能否“友善對待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢(xún)”等。
什么是禮儀呢?
簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的'體現。更是城市的臉面,然后更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
小學(xué)生文明禮儀詩(shī)歌
中華文明五千年,禮儀之邦美名揚。
我是祖國新一代,言談舉止有規范。
早晨離家上學(xué)校,出門(mén)問(wèn)候父母好。
上街要走人行道,靠右慢行不亂跑。
衣裝整潔上學(xué)校,互相問(wèn)好不能少。
上課時(shí)間快要到,提前備好工具書(shū)。
精力集中認真聽(tīng),舉手提問(wèn)尊師長(cháng)。
在校是個(gè)好學(xué)生,在家當個(gè)好兒女。
認真學(xué)習寫(xiě)作業(yè),適當做些家務(wù)活。
我們大家都做到!我們大家都做到!
文明禮儀的文章
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 然后作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì )最起碼的道德規范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養,交際能力的外在表現。俄國著(zhù)名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習慣的形成,可以轉化為一個(gè)人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì )乃至國家和民族的整體形象。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì )競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì )又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀教育的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。然后從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規范稱(chēng)為禮節,禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現稱(chēng)為禮貌。加強道德實(shí)踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
倡導文明的社會(huì )禮儀。結合社會(huì )公德教育,大力倡導以文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵守社會(huì )公共秩序等為主要內容的文明禮儀理念。進(jìn)入車(chē)站、公園、社區等地,通過(guò)發(fā)放宣傳資料,制止不文明現象。針對當前公共生活領(lǐng)域中的'突出問(wèn)題,大力宣傳文明上網(wǎng)、文明就餐、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)、愛(ài)護公物、保護環(huán)境等禮儀,著(zhù)重糾正違章行使、違章停車(chē)、亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導人們做一個(gè)懂禮儀規矩、講文明語(yǔ)言、守公共秩序的好公民,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會(huì )氛圍,營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境。然后大力倡導以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)熱情為主要內容的職業(yè)禮儀規范,以良好的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量以及規范的儀態(tài)、語(yǔ)言,為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,然后其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習禮儀知識,促進(jìn)禮儀習慣養成,從我做起,從身邊小事做起,著(zhù)力塑造創(chuàng )新、誠信、包容、開(kāi)放、文明的北京人的良好形象,樹(shù)立講文明懂禮儀的社會(huì )風(fēng)尚,加快國際化城市建設做出自己的努力!
【文明的寒假小報】相關(guān)文章:
數學(xué)小報作文12-25
電子小報模板03-11
我當小報童作文【經(jīng)典】10-15
我當小報童作文08-14
我是小報童作文09-16
電子小報模板(必備)03-12
小學(xué)生小報08-25