誤入海棠深處作文

　　我起身，躡手躡腳地走出陽(yáng)光城21中學(xué)的校長(cháng)室，其實(shí)說(shuō)得更準確一些，就是走下了校長(cháng)與花姐敘談的花間亭臺樓閣而已，因為這個(gè)校長(cháng)室的四壁沒(méi)有任何墻壁門(mén)窗，周?chē)�盡是綺麗的鮮花和清澈的溪水，環(huán)境及其優(yōu)雅，說(shuō)它美不勝收一點(diǎn)不假。

　　一

　　花姐見(jiàn)我起身向校長(cháng)辦公室外溜達而去，急忙追出來(lái)貼耳細問(wèn)道：“元杰妹，你是想去洗手間嗎？瞧！就在那叢海棠花后�！�

　　我隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，但什么也沒(méi)說(shuō)，只是心中對她充當人販子角色的疑心漸濃幾分，又總是揮之不去。

　　海棠花叢——洗手間——校長(cháng)的方便之處有什么不為人知的特色，我不妨隨便瞧瞧，這也是我借口離開(kāi)花姐的一個(gè)好機會(huì )。小徑花團錦族，如同鉆入一處萬(wàn)花筒里，奇異的海棠花兒開(kāi)得正盛，頭頂是笑盈盈的粉色海棠花，花瓣兒比地球上的海棠花瓣要大出許多，而且還輕聲細語(yǔ)和我交談起來(lái)，清晰標準的普通話(huà)柔聲細語(yǔ)，想不回答都很難。我立即止步，緊盯一處發(fā)聲的花朵，只見(jiàn)那花朵的花瓣層層晃動(dòng)，花心中的花蕊輕柔地搖晃著(zhù)，原來(lái)聲音就是由它發(fā)出來(lái)的呀！我心馳神往，相互問(wèn)好，閑聊幾句就邁步想繼續前行。

　　沒(méi)走幾步，右手邊紫紅相見(jiàn)的幾朵海棠花又和我搭訕道：“元杰同學(xué)，前方有一處絕妙的風(fēng)景，難道你不想去開(kāi)開(kāi)眼界嗎？”

　　“好��！謝謝你提醒�！蔽覞M(mǎn)意地回答著(zhù)，心想，難道你還有本事給我帶路不成。

　　“呵呵！你還小看我們，難道你真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們陽(yáng)光城可有花仙無(wú)數嗎？”

　　哎呀！看來(lái)我在陽(yáng)光城里可真遇見(jiàn)花仙了，立刻雙手合十在眉宇間，虔誠地來(lái)了個(gè)三鞠躬，連連向花仙們致歉道：“對不起！對不起！難道陽(yáng)光城里的花朵都具有心理感應功能了？”

　　二

　　我激動(dòng)不已，途中遇到花仙們的相助，看來(lái)我接下來(lái)一定會(huì )有難以預料的收獲。

　　隨著(zhù)我的腳步前行，耳邊總是有剛才花仙才有的美妙聲音：“請您向左行，曲徑通幽處�！辈灰粫�(huì )眼前出現許多條小徑都有各自的誘惑，正在我舉棋不定時(shí)，耳邊又傳來(lái)花仙的聲音：“條條大路有驚喜，不知元杰想去哪里？”

　　我毫不猶豫地說(shuō)道：“花仙啊花仙，請你們帶我去看看這里的學(xué)生們是怎樣上課學(xué)習的？”

　　“元杰同學(xué)，請您朝著(zhù)牡丹花小徑向前走，前方便是初級班學(xué)生們求學(xué)的地方�！被ㄏ烧f(shuō)道。

　　我邊走邊欣賞起牡丹花小徑長(cháng)廊的艷麗美景來(lái)，萬(wàn)紫千紅的牡丹花比起地球村的牡丹花來(lái)更是絢麗奪目，品種繁多，目不暇接，我被這牡丹花的世界徹底迷住了雙眼，徹底征服靈魂，左瞧瞧，右看看，天上是花，腳下也是掉落的花瓣鋪就的柔軟地毯。

　　當我的目光落到一朵艷麗的黃色牡丹花上時(shí)，它竟然像吸鐵石一般把我吸了過(guò)去，我頓時(shí)感到自己輕飄飄的飛了起來(lái)，看到那朵牡丹花層層疊疊的花瓣奇異的擺動(dòng)著(zhù)，隨即發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)：“元杰同學(xué)，歡迎您來(lái)看我們，我們就是地球村洛陽(yáng)牡丹中的一分子，也就是被當年武則天貶到洛陽(yáng)的焦骨牡丹，后被陽(yáng)光城UFO上的植物學(xué)專(zhuān)家移植到這里來(lái)的，從此焦骨牡丹成了陽(yáng)光城最為壯觀(guān)的一道花朵的風(fēng)景線(xiàn)，當然牡丹花中也是花仙輩出，奇功無(wú)數��！”

　　沒(méi)想到，真是沒(méi)想到，原來(lái)陽(yáng)光城的人們在那么久遠的年代就已經(jīng)把地球村當做了他們休閑觀(guān)光之地，就連地球村生長(cháng)的花草樹(shù)木也逃不過(guò)他們的火眼金睛。真是地球之大無(wú)奇不有，世界之大無(wú)奇不有，當然宇宙之大更是無(wú)奇不有了，對于文明遠遠超前的陽(yáng)光城人類(lèi)來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)得與地球村之間的距離也只是村落之間而已，談何遠兮。

　　三

　　“元杰同學(xué)，你不是想去參觀(guān)一下陽(yáng)光城31中學(xué)的初級教育嗎？我們領(lǐng)你去�！秉S色牡丹仙子興奮的說(shuō)道。

　　我隨口說(shuō)道：“可能陽(yáng)光城有中學(xué)無(wú)數，不知為什么花姐卻安排讓我們來(lái)參觀(guān)這21中學(xué)呢？”

　　只聽(tīng)一位牡丹仙子隨即哈哈大笑道：“原來(lái)你還不知道呀？因為這21中學(xué)的學(xué)生老師大都是來(lái)自地球村的子子孫孫，也就是說(shuō)，這所學(xué)校就是專(zhuān)門(mén)為研究開(kāi)發(fā)地球村而培養人才的學(xué)校�！�

　　緊接著(zhù)又一位紅色牡丹仙子說(shuō)道：“其實(shí)陽(yáng)光城第21中學(xué)就是地球村中學(xué)的代名詞�！�

　　此時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)此時(shí)此刻我不是遠離地球村的游者，而是陽(yáng)光城的一份子了。此時(shí)我也倍感羞愧。先前還懷疑花姐是宇宙級的人販子呢？原來(lái)她才是真正的大英雄，在真心實(shí)意的為地球村人民謀福利，謀發(fā)展。

　　正在我羞愧難當之時(shí)，只見(jiàn)有一位彩虹般俊俏的牡丹仙子說(shuō)道：“元杰同學(xué)，先別大驚小怪，讓你更想不到的驚奇還在后面呢�！�

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