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飄揚的紅領(lǐng)巾作文八篇
篇一：飄揚的紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，就像熊熊燃燒的火焰，在我胸前飄揚，它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生。
從二年級開(kāi)始，紅領(lǐng)巾就時(shí)刻伴隨著(zhù)我。記得一天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校。剛準備做值日，身旁的.王昊帥便告訴我，她今天要當值日班長(cháng)，沒(méi)時(shí)間做值日，要我替她做。我聽(tīng)了，不耐煩地走到教室后面拿來(lái)掃帚，開(kāi)始打掃起自己一組的衛生來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，好像在教育我說(shuō)：“小主人，你應該學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，千萬(wàn)不能自私呀！”頓時(shí)，我的臉“刷”地一下紅了。我快速掃完自己一組，然后又來(lái)到王昊帥的“T”字區打掃起來(lái)。王昊帥見(jiàn)了，對我露出了會(huì )心的笑容。雖然掃完地后我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面，但我仍然十分開(kāi)心，因為我做了一件好事。
還有一次，我和媽媽乘公交車(chē)去寧波玩。因為是星期天，人特別多。等我們上車(chē)時(shí)，很幸運還有一個(gè)空位置留著(zhù)，媽媽便讓我坐了下來(lái)。幾站過(guò)后，上來(lái)一位老奶奶，她左手提著(zhù)包，右手拎著(zhù)蛋，吃力地站著(zhù)。我看了看胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，毫不猶豫地讓出了座位。老奶奶微笑著(zhù)連聲表?yè)P我。這時(shí)，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨我兩年了。在這兩年里，它教會(huì )我許多做人的道理，指引我努力向上，用實(shí)際行動(dòng)為它增光添彩。
篇二：飄揚的紅領(lǐng)巾
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看完了飄揚的紅領(lǐng)巾——《大山里的的呼喚》。
這個(gè)故事發(fā)生在廣西壯族自治區隴窮村，村里有許多留守兒童，在呼喚著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)且宦暵暋鞍职謰寢專(zhuān)蚁肽銈��！薄鞍职謰寢專(zhuān)覑?ài)你們”讓我留下了眼淚。他們通過(guò)大聲呼喊這樣的方式來(lái)解除心中的思念，這是最好解除痛苦的方法。這種方法是一個(gè)13歲的初一女孩創(chuàng )造的，她的名字叫——張玉玲。
張玉玲也是一個(gè)留守兒童，在她只有八個(gè)月大時(shí)，他的父母就離家打工去了。一開(kāi)始張玉玲以為自己沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)钡介_(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，別的同學(xué)都是爸爸媽媽去，可自己卻是爺爺去，她一問(wèn)爺爺才知道自己的父母打工去了。
雖然張玉玲的心靈受到了極大創(chuàng )傷，但是她非常愛(ài)幫助人，他經(jīng)常給老人提水、買(mǎi)東西等等。我記得最深的一件事就是她的奶奶當時(shí)被蛇咬了，家里只有他一個(gè)人，奶奶對她說(shuō)，只要把臟血放出來(lái)就好了。當時(shí)的'張玉玲還小，她雙手抱著(zhù)刀，割了下去，有點(diǎn)偏左，又割了下去，有點(diǎn)偏右，張玉玲看著(zhù)奶奶的手，哇一聲哭了。在奶奶的鼓勵下，終于割準了。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了很多，我一定學(xué)習你們，取長(cháng)補短，讓自己變的更完美！讓紅領(lǐng)巾更鮮艷！
篇三：胸前飄揚的紅領(lǐng)巾
自從成為一名光榮的少先隊員，胸前飄揚起那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的內心就充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪感。
上一年級時(shí)，我時(shí)常注視著(zhù)大哥哥大姐姐們那胸前飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾，想像著(zhù)自己佩戴上的樣子，心中滋生出一種羨慕之情。到了二年級，我也終于戴上了紅領(lǐng)巾，激動(dòng)得我每天上學(xué)前都對著(zhù)鏡子整了又整才出門(mén)，放學(xué)回家就整整齊齊地疊好放在枕邊，就連做夢(mèng)時(shí)都想著(zhù)自己佩著(zhù)紅領(lǐng)巾時(shí)的樣子，因為我的胸前也飄揚起了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾在引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)，最難忘的是有一次放學(xué)后，我獨自坐公交車(chē)去姥姥家，車(chē)上的人很多，我的腿都站麻了，好不容易才輪到我有了個(gè)座，剛舒心地坐下，就從車(chē)下上來(lái)一位老奶奶，站在了我的身邊，還不住地又咳又喘，看來(lái)是有些癆病。我想：一位這么年邁多病的老人獨自出門(mén)真不容易呀，讓個(gè)座吧�？捎洲D念一想：車(chē)上那么多人都能讓座的，我都站了那么長(cháng)時(shí)間了，腿還疼著(zhù)呢，還是自己坐吧。于是我悄悄地將頭扭向了一邊，裝著(zhù)欣賞車(chē)窗外美景的樣子。公交車(chē)加快了速度，風(fēng)從車(chē)窗外吹了進(jìn)來(lái)，我胸前的`紅領(lǐng)巾飄揚起來(lái)……那鮮艷的紅領(lǐng)巾在暖風(fēng)的吹拂下格外地刺眼，頓時(shí)感覺(jué)臉火辣辣的，我趕緊起身轉向奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐下吧�！薄�
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它時(shí)刻在教育著(zhù)我要努力進(jìn)取、積極向上。
篇四：飄揚的紅領(lǐng)巾
早晨，花兒特別明艷，因為有露珠給她們洗洗臉；早晨，柳枝特別柔軟，因為有清風(fēng)給她們梳梳頭；早晨的我特別美麗，因為昨天，我站在美麗的國旗下，光榮地加入了少先隊，鮮艷的五星紅旗在我的胸前飄揚。
我哼著(zhù)歌輕快地在上學(xué)的路上。哎呀，早起賣(mài)菜的老爺爺拉著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的蔬菜過(guò)不了拱起的石橋，我飛快地跑過(guò)去，和一個(gè)陌生的叔叔一起幫老爺爺把車(chē)推過(guò)了石橋。老爺爺回頭說(shuō)：“謝謝！”我不好意思地低下了頭，看見(jiàn)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，心里樂(lè )滋滋的。
不好，前面一位小妹妹摔倒了，我連忙跑過(guò)去扶起小妹妹，揉揉她摔疼的膝蓋，把她交給她急忙趕來(lái)的媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你的新紅領(lǐng)巾剛才垂到地上有些臟了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽遗呐募t領(lǐng)巾上的塵土，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄得更美了。
“紅領(lǐng)巾飄在胸前，我們是祖國好少年，從小立下凌云壯志，長(cháng)大成才做貢獻。紅領(lǐng)巾多么鮮艷，黨的教導牢記心間，勤奮……”是哪兒傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲？我將永遠記得，昨天，我和小伙伴一起站在美麗的五星紅旗下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾將伴隨著(zhù)我的童年，一直在我的胸前飄揚。
篇五：飄揚的紅領(lǐng)巾
放學(xué)了，孩子們開(kāi)開(kāi)心心地背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)，下著(zhù)雨的街道上，一下開(kāi)出朵朵鮮艷的傘花。
一個(gè)農村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣(mài)，她的母親得了重病，可是沒(méi)錢(qián)治，于是小姑娘每天早上都挑著(zhù)李子，拿到集市上去賣(mài)。
早上剛下過(guò)雨，路上很泥濘，再加上這位姑娘身上挑著(zhù)李子，她一下子滑倒了�？鹄锏睦钭右粋�(gè)個(gè)滾落到了路上。姑娘當時(shí)很著(zhù)急，生怕一輛氣車(chē)過(guò)來(lái)，把她辛辛苦苦摘下來(lái)的李子壓成肉餅，她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
正當她胡思亂想時(shí)，一群孩子正好路過(guò)這里。小飛飛眼尖，第一個(gè)看到地上有很多李子，就大喊起來(lái)“大家快來(lái)?yè)炖钭友�！”孩子們蜂擁而上，爭先恐后地撿起了李子。這個(gè)姑娘很著(zhù)急，可是又不能說(shuō)什么，她想這個(gè)人就拿一大把，不一會(huì )兒就把這些李子搶光了嗎？車(chē)來(lái)了，孩子們手拉手把車(chē)攔住，司機開(kāi)始怔住了，后來(lái)看到了這情景不由伸出了大拇指。
李子撿完了，卻沒(méi)有一個(gè)人把李子留下的，都把李子放進(jìn)了筐中，孩子們散了，這位姑娘呆住了。
這感人的一幕將永遠留在人們的.腦海中，它是抹不掉的。紅領(lǐng)巾永遠飄拂在人們的心中，正義永遠留在人們心中。
篇六：觀(guān)《飄揚的紅領(lǐng)巾》有感
晚上看《飄揚的紅領(lǐng)巾》，里面的故事令我十分感動(dòng)……
故事講述的是一個(gè)留守兒童——張玉玲。在她三個(gè)月大的時(shí)候，父母為了生活就離開(kāi)了，留下?tīng)敔斈棠陶疹櫵�。于是，在小玉玲三歲時(shí)，她學(xué)會(huì )了承擔。她會(huì )幫爺爺奶奶做家務(wù)，8歲時(shí)，就能一個(gè)人去地里干活了，她生活在一個(gè)沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的環(huán)境。她能體會(huì )爸媽的苦衷。在玉玲上小學(xué)時(shí)，一個(gè)不大的隴窮村已經(jīng)有了60多個(gè)留守在家的兒童。于是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對父母的思念，轉化成了對學(xué)習的勤奮，對弟弟妹妹的關(guān)心。她還組織了助人為樂(lè )的小隊伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶著(zhù)同學(xué)們，哼著(zhù)歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔擔水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒(méi)有悲傷，有的'只是陽(yáng)光般明媚的笑容和臉頰上流淌著(zhù)的快樂(lè )的汗水。
如果我是一個(gè)留守兒童，我會(huì )怎么做？看完這個(gè)電視，我思考著(zhù)……我會(huì )向他那樣學(xué)會(huì )承擔嗎？不，我只會(huì )自暴自棄，從而沒(méi)有歡樂(lè )。我會(huì )像她那樣在沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)下去關(guān)愛(ài)同學(xué)、弟弟妹妹嗎？不，我只懂的向他人訴苦，讓別人也分擔我的痛苦。我能像她那樣用瘦弱的肩膀挑起水嗎？不，我可能走幾步就累趴下，知難而退。我會(huì )像她那樣展現出明媚的笑容，感化身邊的人嗎？不，我只能讓別人痛苦……
玉玲啊，三個(gè)月大的時(shí)候父母便離開(kāi)了她，出去打工，那個(gè)，是無(wú)數孩子親密地依偎母親懷抱的年齡��！三歲時(shí)，你學(xué)會(huì )了承擔，把家務(wù)做做，收拾收拾碗筷，而我3歲時(shí)，卻躺在豪華的逍遙椅上香香的做著(zhù)美夢(mèng)；8歲時(shí)，你要下地干活了，那地硬嗎？水好澆嗎？犁頭重嗎？我多想問(wèn)問(wèn)，一個(gè)8歲得孩子，能撐起一個(gè)家嗎？
玉玲，在你13歲時(shí)，爸爸，你日夜期盼的父親回來(lái)了！你卻沒(méi)有高興地撲上去，而是淡然地打了個(gè)招呼，也許吧！時(shí)間沖淡了你對父母的思念，你在父親面前還有些拘束。談了一會(huì )，你控制不住了，多年的想念和委屈在這一刻爆發(fā)！默默地流淚……
玉玲姐姐，請允許我這樣稱(chēng)呼你，我會(huì )以你為榜樣，用你的言行不斷激勵自己。同時(shí)祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團聚！加油走下去，我相信你未來(lái)的道路會(huì )更加明亮！作文
篇七：飄揚的紅領(lǐng)巾
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸�！�
熟悉的旋律又一次在耳邊響起，看看胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，又勾起我的回憶……
五年前，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，輔導員老師主持舉行了入隊儀式，也就是從那一刻起，我成了一名光榮的少先隊員，鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前，我是多么自豪��！因為老師告訴我，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。從那以后，紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)陪伴在我身邊，見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡。
記得有一次，我家旁邊的一條馬路正在修建，道路坑坑洼洼，我看到一位大伯騎著(zhù)一輛三輪車(chē)艱難地向前行駛著(zhù)，突然，三輪車(chē)輪胎陷在溝里了，大伯怎么騎也騎不動(dòng)，我連忙跑過(guò)去，使勁幫他推，終于推了起來(lái)。大伯高興地向我道謝，我揚起胸前的紅領(lǐng)巾對大伯說(shuō)：“大伯，這是我們少先隊員應該做的�！贝蟛�(tīng)了豎起大拇指夸獎我說(shuō)：“好樣的，你真行�！钡玫搅舜蟛目洫�，我心里像吃了蜜一樣甜。
以后，只要我一瞧見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾，眼前就仿佛展現出那飄揚的五星紅旗，耳畔就仿佛響起諄諄的教導，而我為它爭光的理想也越來(lái)越強烈。當我在馬路上，看見(jiàn)腳步蹣跚的老人，無(wú)論我的腳步是多么匆忙，都不會(huì )坐視不管；當我在校園里，看見(jiàn)腳邊的垃圾，都不會(huì )置之不理，盡管自己的時(shí)間也十分緊張
現在，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，同學(xué)換了，老師換了，唯有那紅領(lǐng)巾依然如故，還是那么鮮紅，那么簇新，那么平整。伴我走過(guò)春夏秋冬，有時(shí)后我想要惡作劇，發(fā)脾氣，它會(huì )警告我是一名少先隊員。紅領(lǐng)巾，讓我為它自豪，為它驕傲，為它努力，它給我帶來(lái)了源源不斷的精神動(dòng)力，讓我在不斷努力爭光的同時(shí)，找到了自信與成功的喜悅，它是我一生的坐標！
篇八：飄揚的紅領(lǐng)巾
“跨世紀的金鼓敲起來(lái)，跨世紀的銀號吹起來(lái)……”。我們是跨世紀的新一代，是未來(lái)建設祖國的預備軍。在我們的胸前，有這一條閃耀的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角，是無(wú)數革命烈士用鮮血染成的，它是我們少先隊員的標志。戴上它，我的心中便會(huì )生起無(wú)限的自豪感，激勵我不斷向前，努力向上。
我是一個(gè)遇到挫折便氣餒，遇到失敗便流淚的女孩，我從來(lái)不懂得什么叫堅強，什么叫跌倒了再爬起來(lái)。直到有一天，紅領(lǐng)巾告訴了我。以前，我是我們學(xué)校的鼓號隊里的指揮。但是，有一天，由于我的節奏不穩，而落選了。那時(shí)，一向好強的我真的好難過(guò)，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。這比以前任何的失敗都更讓我傷心。我一下子仿佛從天堂掉到了地獄，再也沒(méi)有以前的自信了，這時(shí)候，我只想痛哭一場(chǎng)。隨著(zhù)，我后來(lái)的一節音樂(lè )課，沒(méi)有去上。我只想一個(gè)人靜靜地呆一會(huì )兒。
后來(lái)，當我望著(zhù)胸前那根紅領(lǐng)巾時(shí)，它似乎在告訴我：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。鼓號隊是一個(gè)團體，指揮在這個(gè)團體中起著(zhù)很重要的作用。如果指揮不好，那么整個(gè)團體就會(huì )一團糟，不該為了個(gè)人而這樣。況且，要堅強，無(wú)論什么時(shí)候，都要堅強地去面對生活，面對失敗。沉浸在過(guò)去是不行的，只有站出來(lái)，用希望和勇氣去戰勝它，那么每一天都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
茶葉因為沸水才釋放出深蘊的'清香，生命也只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香。溫室中的花朵是永遠經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只有學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢，向生活挑戰，才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷了嚴寒的梅花，才能開(kāi)放出最撲鼻的香。只有這樣，才能飛向廣闊的藍天，捧出一輪光芒四射的太陽(yáng)。
每當我遇到挫折、失敗時(shí)，我都告訴自己：我要做那傲骨的梅花，要做那堅韌不拔的小草，做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤，怕跌倒的人是懦弱的，生命只有留下一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈人生的幽香！
每當升國旗時(shí)，我們便會(huì )敬禮。紅領(lǐng)巾便會(huì )在我們胸前飄揚著(zhù)，飄揚在眼前，飄揚在我們心中。
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