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學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播

時(shí)間:2024-08-14 02:46:44 好文 我要投稿

學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播范本

  篇一:學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播范本

學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播范本

  女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!

  男:紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始廣播,歡迎您的收聽(tīng)!

  女:我是播音員

  男:我是播音員

  女:今天的廣播由我們第六中隊為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂(lè )的時(shí)光。

  男:三月,陽(yáng)光明媚。

  女:三月,萬(wàn)物復蘇。

  男:三月,春風(fēng)送暖。

  女:三月,大地換新顏。

  男:同學(xué)們,三月,有許多重大的節日——

  女:3 月3 日全國愛(ài)耳日,3 月5 日學(xué)雷鋒日

  男:3 月8 日國際婦女節,3 月9 日保護母親河日

  女:3 月12 日中國植樹(shù)節,3 月14 日國際警察日

  男:3 月15 日世界消費者權益日,3 月21 日世界森林日

  女:3 月21 日世界睡眠日,3 月22 日世界水日

  男:3 月23 日世界氣象日,3 月24 日世界防治結核病日

  女:今天,《每周話(huà)題》我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的一個(gè)節日——3 月5 日學(xué)雷鋒日。

  男:雷鋒精神猶如滾滾的長(cháng)江洪流,浩蕩向前,激勵著(zhù)每個(gè)有志少年耕耘末來(lái),建設事業(yè),奉獻碩果!

  女:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來(lái)什么呢?

  男:是朝氣和希望。

  女:是對社會(huì )主義的堅定信念。

  男:是艱苦奮斗的思想境界。

  女:是助人為樂(lè )的社會(huì )風(fēng)尚。

  男:是對國家、對集體盡職盡責的工作態(tài)度。

  女:下面請聽(tīng)《雷鋒的生平》

  雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里,7 歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22 歲。

  男:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

  女:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長(cháng)的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽(tīng)《格言朗誦》

  男:①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去…… ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

  女:③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去。因為釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。

  男:④我活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。

  女:⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。

  男:⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。

  女:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)少先隊員的心中。

  男:因此,1963 年3 月2 日,《中國青年》雜志第5 、6 期合刊(學(xué)習雷鋒專(zhuān)輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習”。3 月5 日《解放軍報》、《光明日報》、《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著(zhù)位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡。以后就將每年的3 月5 日定為學(xué)雷鋒日。

  女:走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神,這是時(shí)代對我們的希翼—— 。我們新時(shí)代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!

  男:走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年,說(shuō)得多好呀!接下來(lái)《點(diǎn)歌臺》送上由校政教處李老師為大家點(diǎn)送的歌曲:《我們要做雷鋒式的好少年》

  女:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)“ 再見(jiàn)” 了。

  男:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿(mǎn)活力,讓我們的活動(dòng)永遠充滿(mǎn)朝氣!

  女:廣播站全體成員恭候全校師生的來(lái)稿、也歡迎大家的點(diǎn)評、監督,希望大家多提出寶貴的意見(jiàn),見(jiàn)證我們的成長(cháng)歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。

  男:本次播音到此結束,感謝大家的收聽(tīng)。

  女:下周同一時(shí)間我們(合)不見(jiàn)不散。

  篇二:學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播范本

  齊)同學(xué)們,大家好。ㄘS裕中心小學(xué)廣播又在周五和大家見(jiàn)面了,

  我是主持人 *** ,

  我是主持人¥¥¥,今天的節目是這樣為大家安排的,

  首先是《新聞大派送》 為進(jìn)一步提升農村學(xué),F代化水平,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,我校圍繞“培養心靈手巧的好孩子”的核心辦學(xué)理念,在“巧手、巧學(xué)、巧心”上“巧做文章”,在確保國家課程開(kāi)齊上足和不隨意增減課時(shí)、不加重學(xué)生負擔的前提下,針對本校地處農村、外來(lái)打工子弟人數占全校約 6 0 ℅的 實(shí)際情況,挖掘現有的課程資源,在彰顯學(xué)校剪紙特色的同時(shí),還開(kāi)設了培養學(xué)生個(gè)性化的課程超市——生活技能類(lèi)、勞動(dòng)技能類(lèi)、藝體活動(dòng)類(lèi),提供菜單,自由選擇。生活技能類(lèi)包括:編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等;藝體活動(dòng)類(lèi)包括:演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等;探究類(lèi)課程包括:種植、氣象站、鼓號、勞動(dòng)基地實(shí)踐活動(dòng)、科普長(cháng)廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農村孩子基本生活能力的培養,貼近我們的真實(shí)需求,因而受到我們和家長(cháng)們的廣泛歡迎。

  為切實(shí)提升社團活動(dòng)的質(zhì)量,學(xué)校采用校本培訓、專(zhuān)家指導、外聘師資相結合的辦法,不斷提高教師的輔導水平,從而培養“心靈手巧”的農村好少年。

  豐小校舍因年久失修,外墻部分瓷磚剝落、滲水,部分教室及功能室墻壁吐堿現象嚴重,為加快推進(jìn)教育現代化進(jìn)程,且嚴格遵守揚中市《關(guān)于加強工程建設管理的暫行規定》,確保工程項目規范運作, 3 月 5 日下午 ,在豐小二樓會(huì )議室,進(jìn)行外墻滲水改造工程和室內粉刷工程項目招標。本次工程由市聯(lián)鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標,在查驗了企業(yè)資質(zhì)、收驗招標保證金后同時(shí)開(kāi)標,最終根據招投標規則,華城和聯(lián)鑫兩家公司分別中標。此項工程經(jīng)集體研究,做到校務(wù)公開(kāi),實(shí)行陽(yáng)光操作,中標單位表示定在規定時(shí)間內嚴把質(zhì)量關(guān)、高質(zhì)高效完成好改造工程。在此,我們也友情提醒,各位同學(xué):在校園內要注意安全,不要在施工范圍內活動(dòng),逗留。

  本周學(xué)校的教育重點(diǎn)是: 弘揚雷鋒精神

  周一中午全校師生通過(guò)班級多媒體一起觀(guān)看電影了電影《雷鋒》,通過(guò)觀(guān)看,我們了解了雷鋒同志的事跡,在下午班會(huì )課上,同學(xué)們進(jìn)行了激烈的討論,什么事雷鋒精神?

  他不忘階級苦,懂得 “ 怎樣做人,為誰(shuí)活著(zhù) ” ,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì )主義;以 “ 釘子 ” 精神刻苦學(xué)習毛澤東著(zhù)作和科學(xué)文化知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當 “ 螺絲釘 ” 的精神,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

  連隊分配他當汽車(chē)兵,他努力鉆研駕駛技術(shù),成為一名合格的汽車(chē)駕駛員。擔任班長(cháng)后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊先進(jìn)集體。

  他熱愛(ài)集體,關(guān)心戰友,關(guān)心群眾,把 “ 毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人 ” 看成是人生最大的幸福和快樂(lè ),并身體力行,認真實(shí)踐, “ 把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 ” 。

  他把自己省吃?xún)用積存起來(lái)的錢(qián),寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員,以自己的模范行動(dòng)影響和激勵少年一代健康成長(cháng)。他謙虛謹慎,從不自滿(mǎn)自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。

  那我們作為新時(shí)代的少年,應該學(xué)習什么樣的雷鋒精神?

  我記得影片中有這樣一句臺詞:要是全國人民都用腳去踢,那踢掉的什么?如果全國人民都用手去撿,那撿回來(lái)的會(huì )是什么?是啊,如果沒(méi)擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰, 哪能節約多少水?學(xué)習上如果每天都堅持背記個(gè)單詞,讀幾篇文章,那一學(xué)期你就能掌握多少個(gè)單詞,學(xué)習了多少文章,學(xué)習成績(jì)還會(huì )上不去嗎?同學(xué)們學(xué)習雷鋒精神不能只停留在看一看,說(shuō)一說(shuō),聽(tīng)那激昂的歌聲,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧。ǜ枨簩W(xué)習雷鋒好榜樣)

  最后請聽(tīng)《美文欣賞》

  本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束,謝謝收聽(tīng)!

  篇三:學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播范本

  【甲】三月的春風(fēng)是彩色的,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。

  【乙】說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生, 四十多年前的 3 月5 日,親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  【甲】春回大地,萬(wàn)物復蘇,祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

  【乙】親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,我們紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期的廣播員是

  【甲】今天廣播的主題是“學(xué)習雷鋒,爭做文明少年”

  【甲】雷鋒藏著(zhù)兩件心愛(ài)的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊長(cháng)臂章。他從家鄉到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地四周,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,少先隊員們見(jiàn)了解放軍叔叔,不是醬禮,就是問(wèn)好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會(huì )想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他“ 每天向上” 的組織。

  【乙】1960 年10 月間,他擔任了撫順市建設街小學(xué)和安溪路小學(xué)少先隊組織的校外輔導員。他的工做任務(wù)很緊張,但他常常利用中午休息時(shí)間,或者在大風(fēng)大雨不能出車(chē)的時(shí)候,跑到 學(xué)校去,和教師、輔導員、隊員們談心。平日里,他也抓緊一切機會(huì ),從報紙上、刊物搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽(tīng)。他愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)他,把他看成自己最親密的朋友。

  【甲】一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,雷鋒衣著(zhù)嶄新的軍裝,胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,把他臉映得紅彤彤的。他一踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),立刻就盎一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著(zhù)、歡呼著(zhù):“ 歡迎雷鋒叔叔!  “請雷鋒叔叔講故事!” 。雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現有許多孩子本來(lái)是很智慧的,可就是淘氣慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學(xué)習。因此他覺(jué)得當輔導員,應該想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來(lái)。

  【乙】建設路小學(xué)六年級有個(gè)小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是淘氣得要命,整天打打鬧鬧不好好聽(tīng)課,個(gè)子很高 了還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,說(shuō)服隊員們。 “ 小馬是你們的同學(xué),大家有責任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習小組,幫助他趕上來(lái),怎么好不理他呢?

  中隊委員們說(shuō):” 他不聽(tīng)同學(xué)們的話(huà),怎么幫助他呀!“

  【甲】雷鋒說(shuō):”不要緊,我們一起想辦法“。這以后,雷鋒就常常注重接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來(lái)玩兒!

  【乙】經(jīng)過(guò)雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn),學(xué)習也進(jìn)步了。當他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動(dòng)地說(shuō):“ 雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!”

  【丙】 雷鋒,一個(gè)平凡的戰士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )造出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。雷鋒總是在任何可能的機會(huì )里真誠地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì )主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!當代的少先隊員們,讓我們謹記雷鋒精神,時(shí)刻行動(dòng)起來(lái)。

  【丁】在我們的校園里,也有著(zhù)許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,同學(xué)在校期間的互相幫助的事例數不勝數。為校、為班級做好事的身影隨處可見(jiàn)…… 無(wú)私奉獻的雷鋒精神在我們學(xué)校里閃爍著(zhù)耀眼的光芒!

  【丙】雷鋒精神不是一件具體的事例,而是以我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐的。同學(xué)們當我們在校園里發(fā)現了紙屑,那就停下我們的腳步將紙屑扔進(jìn)垃圾桶。當我們低年級的同學(xué)匆忙的跑過(guò)我們的身邊,高年級的大哥哥大姐姐及時(shí)的阻止他避免發(fā)生危險。當走路時(shí)發(fā)現同學(xué)的東西掉了及時(shí)的交還給失主。當很多時(shí)候同學(xué)或者周?chē)呐笥研枰銕椭鷷r(shí),請及時(shí)的伸出援助之手,讓雷鋒永駐我們的心田。

  【丁】 作為一名少先隊員,我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此,我們向全校發(fā)出倡議:

  一、在班級中,從小事做起,干好份內的衛生工作,保持教室清潔。

  二、在校園中,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,()并能主動(dòng)拾起地上贓物。

  三、遵守紀律,愛(ài)護公物,見(jiàn)到有損公物的行為要及時(shí)制止。

  四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

  五、利用休息時(shí)到打校外,如敬老院、社區等場(chǎng)所經(jīng)行服務(wù)。

  六、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握科學(xué)文化知識。

  【丙】雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。希望每位隊員都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,并付諸行動(dòng),真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。隊員們行動(dòng)起來(lái)吧!

  【甲】3 月5 日是學(xué)雷鋒的日子,但是同學(xué)們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神,所以我們的每一天都是雷鋒日。

  【乙】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  【丙】每一次離別,都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。

  【丁】希望我們的紅領(lǐng)巾廣播能給你帶去一天的好心情。

  【合】讓我們下期再見(jiàn)。安全紅領(lǐng)巾廣播稿愛(ài)護紅領(lǐng)巾廣播稿5月份紅領(lǐng)巾廣播稿

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