[精]逃課檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？下面是小編為大家整理的逃課檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

逃課檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師，我在體育課上出現了逃課的行為，我完全沒(méi)有遵守班級紀律，就因為自己不喜歡體育課而私自的逃課，逃課是一種嚴重違紀的行為，作為一個(gè)學(xué)生就應該遵守學(xué)校的紀律，維護班級的紀律，對于自己出現的這種逃課的行為，我深知在班級上造成的影響是多么的惡劣，也給班上帶來(lái)了歪風(fēng)邪氣，經(jīng)過(guò)老師的嚴厲批評之后我對自己的這種行為做出了很深刻的檢討，并且對于自己這違反紀律行為的出現有了很深刻的認識，同時(shí)我現在也很懊悔我給班級帶來(lái)的負面影響。

　　逃課這樣的事情發(fā)生一名學(xué)生的身上是非常不應該的，作為學(xué)生我們來(lái)學(xué)校的目的就是為了學(xué)習各方各面的知識，使得自己能有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，而我出現逃課的原因就是因為我不喜歡體育課，認為體育課學(xué)不到任何的知識，是在浪費自己的時(shí)間，才進(jìn)行了逃課，我以為體育老師不會(huì )很仔細的清點(diǎn)人數，畢竟上體育也沒(méi)有什么別的事情，可正是因為我的這種思想才造成了這么嚴重的錯誤的發(fā)生，逃課就是我思想不成熟的表現。

　　在面對自己的逃課行為時(shí)，我作出了深刻的檢討，學(xué)生就應該遵守學(xué)校的紀律與規定，在經(jīng)過(guò)了反思之后，我明白了體育課它并不是我認為的那樣學(xué)不到任何知識，相反體育課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，因為體育課給了我們鍛煉的機會(huì )，當我們在教室學(xué)習了很長(cháng)的時(shí)間之后，在體育課我們就能夠放松自己疲憊的身軀，也能夠放松一下自己繃緊的'神經(jīng)，所以體育課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常的重要，我們在學(xué)校是需要努力的學(xué)習，但是我們得有一個(gè)好的身體，體育能夠讓我們鍛煉自己的身體，這就是體育課的重要性。

　　對于我今天出現逃課的這一現象，我選擇非常的后悔自己的行為，這是我對體育老師的不尊敬，我完完全全的無(wú)解了體育課和體育老師，我欠老師一個(gè)道歉，我也帶壞了班級的風(fēng)氣，我真的不應該逃課。

　　無(wú)論什么課程都有它的作用和意義，不能因為自己不喜歡就逃課或者厭學(xué)，學(xué)生就應該在學(xué)校嚴格的要求自己，嚴格的遵守學(xué)校與班級的紀律，只有在學(xué)習當中嚴格的要求自己，才能不斷的成長(cháng)，不斷的進(jìn)步。

　　最后，我懇求老師原因我這一次的錯誤，給我一次悔過(guò)的機會(huì )，我現在充分的認識到了自己的錯誤，在以后我一定嚴格的要求自己，讓違紀的事情遠離我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

逃課檢討書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導、老師：

　　今天是xx年6月1日，上午本來(lái)有一節企業(yè)管理基礎課，由于自己的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒(méi)有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門(mén)，學(xué)校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來(lái)身體嚴重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　真的十分對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)有給與足夠的重視，所以才會(huì )在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著(zhù)一定的影響，畢竟系主任的課我是覺(jué)得沒(méi)逃的。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，如果這門(mén)課是我們的專(zhuān)業(yè)課，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時(shí)也影響了老師的上課激情，試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課，誰(shuí)還有心思講課呢。

　　在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責，就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。

　　最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門(mén)課是企業(yè)管理，雖然暫時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰(shuí)知道哪天會(huì )用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應該。

　　事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　自身的思想覺(jué)悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)，這點(diǎn)很致命。

　　思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會(huì )不顧一切的去上課，無(wú)論什么課，無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。

　　平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？

　　平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的'團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

　　對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　按照老師要求繳納保質(zhì)保量的3000字一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

　　制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

　　和同學(xué)們加強溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無(wú)論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

　　積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

　　提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

　　知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好，并且不再給班級抹黑，給老師添麻煩！

　　現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。而我竟然進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無(wú)可��！我真的不應該逃課！

　　以上的檢討扔不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地學(xué)習，好好上課。請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

逃課檢討書(shū)3

　　您好！

　　作為一名大學(xué)生，逃課不是一件光彩的事情，這是我的錯，令導員失望了，因為我逃課導員忙碌了一晚，還找不到我，讓導員擔心了對不起。

　　作為一個(gè)大學(xué)生我應該管好自己，可是等我來(lái)到了大學(xué)卻管不住自己，我們大學(xué)不在是封閉式管理，只要不上課都可以離開(kāi)學(xué)校，正真是這樣的情況讓我產(chǎn)生了僥幸心理，認為我們大學(xué)晚自習不上也不會(huì )有導員發(fā)現，沒(méi)想到最終還是被導員發(fā)現了，我知道我犯了錯，導員問(wèn)我一晚去干什么了，我都不敢說(shuō)，導員我知道錯了，因為導員您的寬宏大量，讓我自己反省，讓我知道去思考自己的過(guò)錯，我犯了錯不敢承認，是因為害怕，導員給了我改過(guò)的機會(huì )，我不能讓導員失望。

　　我決定和導員說(shuō)實(shí)情，我其實(shí)是去外面網(wǎng)吧打游戲，因為晚自習我們一般都沒(méi)有導員來(lái)檢查，因此我就產(chǎn)生了逃課的想法，在昨天上完課之后我就溜出去了，沒(méi)有在回來(lái)，我直接就跑到網(wǎng)吧，上網(wǎng)了，我知道導員知道原委一定非常生氣，是我不爭氣，讓導員您失望了對不起。在以前讀高中的時(shí)候因為導員管得嚴，我并沒(méi)有怎么接觸過(guò)游戲，可是到了大學(xué)，我接觸到了更多的事物，并且導員管得也不再?lài)栏�，也就讓我接觸到了游戲，并且入迷其中不可自拔，經(jīng)常為了游戲而神魂顛倒，以前我一直認為我的意志力非常強，可是當我真正接觸的時(shí)候才發(fā)現我并沒(méi)有自己想象中的那么好。

　　我自己也知道如果一直這樣下去，我大學(xué)可以算是荒廢了，我雖然還在讀大一，但是我更應該要珍重大學(xué)，只有在大學(xué)期間打好基礎學(xué)習好我才有機會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，來(lái)到大學(xué)把自己的夢(mèng)想想的非常好但是等到了具體實(shí)施的時(shí)候卻被一些旁門(mén)左道絆住了，這是我的錯，我們有考慮好自己的.人生也沒(méi)有做好自己的選擇，犯下這樣的錯是我耽誤自己。

　　還好這次導員發(fā)現了我的問(wèn)題，得到導員的教訓讓我知道了自己的問(wèn)題讓我明白了自己如果一直沉浸其中不斷辜負了一直以來(lái)支持我的爸媽更是寒了他們的心，他們拼命的工作為的只是有一天我能夠有出息，但是如果沉迷游戲中不知不覺(jué)，只會(huì )讓自己越陷越深，我不是一個(gè)例外，因為這里面已經(jīng)有很多的先例了，我也該為自己的錯誤做出改正，而不是一直都在犯錯下去。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)4

　　您好！

　　在我犯下錯誤之后，您對我的批評我都有好好的反思一下，覺(jué)得老師說(shuō)的完全沒(méi)錯，并且我也是從這段時(shí)間中明白了很多的道理，更是明白自己逃課這樣行為的不好之處，現在的我已經(jīng)決心改正，就請老師關(guān)注我的變化吧。

　　其實(shí)當時(shí)會(huì )選擇逃課這樣的行為，確實(shí)也是我個(gè)人未將自己的各項行為擺放正確，同時(shí)我也更是明白這段時(shí)間內自己在學(xué)習上確實(shí)是有較多的不好之處，也正是自己的沒(méi)有辦法疏解才讓自己產(chǎn)生了如此的想法，同時(shí)也讓自己犯下了如此的大錯。本來(lái)我是對自己的行為是沒(méi)有太多的認知，更是沒(méi)有認為自己的犯下了極大錯誤的認知，這讓我著(zhù)實(shí)有些無(wú)法承受。當老師將我逃課的影響與不好之處都講授給我之后，我才明白自己確實(shí)是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題，更是讓我的生活都有著(zhù)較為凌亂的感覺(jué)。我想我已經(jīng)是認識到我所犯下的.錯了，并且更是非常想要為自己的行為做出更多的努力與奮斗。

　　我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，更是應該要為自己的行為負責，要努力的做好自己身為學(xué)生應該要做的事情，同時(shí)我也是非常努力的想要讓自己的行為變得非常的合時(shí)宜。這次我充分的意識到這次行為的嚴重性，并且我也是非常努力的讓自己在生活中去得到更多的成長(cháng)，并且我之后也是會(huì )盡力讓自己變得更好，更優(yōu)秀。

　　從這次的逃課事件中，我也是有真切的感受到老師對我的關(guān)心，更是不希望我因為自己這樣愚蠢的行為就放棄學(xué)習知識的課堂。對于這次我沒(méi)有學(xué)習到的知識我也很是遺憾，我會(huì )借用其他同學(xué)的筆記來(lái)自己學(xué)習，爭取不要因為一次課堂的缺失就讓自己落下太多。老師說(shuō)得非常的對，學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，而老師更是在課堂上為學(xué)生做指引作用的人。因為我這次的舉動(dòng)沒(méi)有做到自己該做的事，反而老師更是將我從歧途上拉扯回來(lái)，對我的人生做了非常好的規劃與指引。很感謝老師能夠為我做這么多，更是有真正的讓我明白人世間的這些事情都是非常寶貴和必須要認真的對待。

　　在我真正的反思過(guò)后就已經(jīng)明確我的行為的錯誤性了，更是非常的希望自己能夠在接下來(lái)的每一天生活中不斷地進(jìn)步，并且更是努力的讓每一個(gè)人都可以在下一階段去成長(cháng)與提升�，F在的我已經(jīng)在逐步的改變了，我相信只要自己能夠堅定這樣的餓信念，就一定是可以將自己的不好的習慣與思想都改正好，更是以嶄新的我出現在校園，出現在老師的面前。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我要在這里跟老師，同學(xué)們說(shuō)聲對不起，對于前一陣子曠課，我現在想起來(lái)非常后悔。

　　今天，我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，老師們已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒(méi)有極其特殊的情況，就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫！

　　而且，由于我一個(gè)人的曠課，很有可能造成班別的同學(xué)效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良

　　影響。也是對別的同學(xué)的不負責。

　　而且，也讓老師擔心我的安全，為我個(gè)人的事情操心和費神。本應按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　我作為一個(gè)學(xué)生，我的本份是學(xué)習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)分內的事情，而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由。

　　我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習無(wú)關(guān)的兼職上，自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個(gè)學(xué)生在現有的條件下進(jìn)行學(xué)習是求之不得的機會(huì )，是人生中最后一次充電，在將來(lái)的時(shí)間里，乃至今后的人生中我的人生也許會(huì )因為我現在的學(xué)習態(tài)度而有所改變。

　　父母把我送入大學(xué)校門(mén)，同樣也是希望我認真的學(xué)習將來(lái)成為社會(huì )上的有用之人，而不是在現在這個(gè)學(xué)習的時(shí)間里外出兼職。20xx最新曠課檢討書(shū)20xx最新曠課檢討書(shū)。學(xué)習的機會(huì )人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間，而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴重的錯誤。

　　深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以（學(xué)生曠課檢討書(shū)）下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會(huì )不和老師請假而曠課。也就不會(huì )有今天的檢查。

　　3、對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認識到現在學(xué)習的機會(huì )是多么的難得和重要。

　　4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認真去吸取將來(lái)所需的文化知識，而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情。

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　2、制定學(xué)習計劃，調節好學(xué)習和處理個(gè)人事情的'時(shí)間和輕重，并且認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯3、對于自己對各位老師，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。

　　短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學(xué)習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過(guò)的的機會(huì )，使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習生活。

　　請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我又一次沒(méi)有來(lái)上課，這是我逃課數次了，您對我也是很失望，嚴厲的批評了我，讓我好好的反省，我也是深刻的檢討了下，明白老師您是希望我能學(xué)到東西，而不是浪費了大學(xué)寶貴的時(shí)間，我現在也是醒悟了過(guò)來(lái)，不能再找各種理由來(lái)逃課了。

　　大學(xué)，無(wú)論什么事情，也沒(méi)有學(xué)習來(lái)得更加的重要，我作為一名大學(xué)生，既然考了上來(lái)，那么其實(shí)也是證明我還是有認真學(xué)習的，可是呢，現在我的這個(gè)狀態(tài)卻不是好好學(xué)習的樣子，還經(jīng)常的逃課，即使是有來(lái)上課的時(shí)間里，我也是沒(méi)有認真的聽(tīng)課，而是玩手機，或者找同學(xué)聊天，沒(méi)有把學(xué)習給重視起來(lái)，其實(shí)老師之前也是提醒說(shuō)了我很多次了，但我還是沒(méi)重視起來(lái)，這次又逃課，老師也是很惱怒，覺(jué)得我太不爭氣了。

　　其實(shí)當時(shí)老師的批評我還覺(jué)得您多管閑事，但是我冷靜之后想了想，話(huà)雖然難聽(tīng)，但是也都是為了我好，不想我徹底的荒廢掉，我也沒(méi)數過(guò)我逃過(guò)多少次課了，但是我知道，真的很多，我這樣經(jīng)常的逃課，也是沒(méi)學(xué)到什么東西，現在回顧下書(shū)本，我也是發(fā)現很多東西我根本不熟悉，也跟不上學(xué)習的進(jìn)度了，但是我明白現在我要開(kāi)始補了，不能再這樣浪費我的時(shí)間，而是要把精力徹底的放在學(xué)習上面去。

　　既然能來(lái)大學(xué)學(xué)習，那么這樣子逃課，也是讓我之前的努力白費了，如果一直這樣下去，那這幾年黃金的學(xué)習時(shí)間就徹底的喪失了，我現在也明白不能這樣子，今后的上課我要認真的來(lái)聽(tīng)，即使跟不上進(jìn)度，我也是可以課后去補，不懂的問(wèn)題到時(shí)候來(lái)問(wèn)老師您，只要我積極點(diǎn)，多花些時(shí)間，我相信我一定能補上來(lái)，同時(shí)也是能把我們專(zhuān)業(yè)的.知識給學(xué)好，而不再是像之前那樣，把時(shí)間浪費在那些無(wú)聊的游戲上面。

　　我們現在處的時(shí)代其實(shí)很好，如果不去努力，不去學(xué)習，真的是會(huì )可惜的，也是對自己不住，老師，我明白了您的苦心，今后我都會(huì )好好的來(lái)上課的，改掉我懶散的壞毛病，把學(xué)習重新拾起來(lái)，我知道可能前期我還是不會(huì )做得那么好，但是我會(huì )一直告訴自己，一定要學(xué)習，一定要去努力，也希望老師您監督，同時(shí)我自己也是要好好的珍惜這為數不多的上課時(shí)間，把該學(xué)的東西學(xué)好，而不能再去浪費我的大學(xué)光陰了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)7

　　您好！

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討，檢討如下：

　　這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的`聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任，這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！

　　現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！

　　萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然發(fā)生了逃課這種情況，實(shí)在令我后悔！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)8

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　我是大一xxx班的xxx，我對我昨天的晚自習逃課的事情很抱歉，我沒(méi)有一直上到下課，現在我亦很后悔，我已知自己錯誤，特向輔導員您檢討。

　　大學(xué)的晚自習都是自主自習，是班干部在管理，老師一般是不會(huì )來(lái)班上的，在這樣的情況下，晚自習一般也是無(wú)聊的，不知道自己干什么，我從開(kāi)學(xué)到現在，每個(gè)晚自習都特別的無(wú)聊，雖然說(shuō)也有作業(yè)，但是就是不想做，而且班上大部分的人也是沒(méi)有在自習的`，而是在玩手機，目前已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，我都是這樣過(guò)來(lái)的。昨天的晚自習也是照樣過(guò)，但是我覺(jué)得很無(wú)趣，同學(xué)們又不是都那么乖巧的自習學(xué)習，我覺(jué)得這樣很沒(méi)意思，自習又不是真的在自習，即使班干部在管理我們，但是還是有人不遵守班規。所以我認為沒(méi)有必要真的在班上自習到下課，又沒(méi)有老師檢查，所以我果斷的逃課了。也因此忘記了一件事，學(xué)院的紀檢部是要來(lái)各班查紀律和人數的，而我在他們來(lái)查之前就逃課了，后面也就被查到我不在班上自習上課，記了一過(guò)，也害得班級被扣分。

　　如此您也就知道我逃課的事了，我在逃課出去玩之后，班長(cháng)有打電話(huà)叫我回去，但是我當時(shí)出去的早，已經(jīng)出校門(mén)了很久了，根本就趕不回去，那也就意味著(zhù)這件事沒(méi)有回頭路。當時(shí)還沒(méi)有意識自己這種情況有些嚴重，還在外面游蕩著(zhù)。還是后面您聯(lián)系我批評了一頓，我才明白自己逃課是犯了班規、院規以及校規，也是對自己的行為規范有些影響。作為大學(xué)生，一個(gè)成年人了，還做出這樣不負責任的事情來(lái)，在校的所有行為都事關(guān)自己畢業(yè)，可是我只想著(zhù)玩，不想上晚自習這種無(wú)聊的課。但是從我逃課的事情看，也是我不夠自律，學(xué)習是我自己的事情，不是他人的事情，都到了大學(xué)了，就沒(méi)人去管自己了，就應該自己去約束自己行為，而不是覺(jué)得無(wú)聊和沒(méi)意思，就以逃課這種方式去面對。

　　這次是我自律太差，自主學(xué)習的能力太差，總想著(zhù)有人管才會(huì )去學(xué)習，我就不能有這樣的想法，畢竟都是大學(xué)生了，應該要有自己的獨立思維了，做事要負責。我現在對自己逃課的事情很后悔，抱歉給班級榮譽(yù)帶去了損失，我以后一定在晚自習課上好好自習，不再去做這種違規之事，望原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的我做了小學(xué)生不應該做的事，那就是逃課課。在語(yǔ)文課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認真的寫(xiě)筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯誤行為。

　　其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的`事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對父母很過(guò)意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )，有的孩子還是穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

　　還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jì)，可以考上好的學(xué)校，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

　　現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習，好好的學(xué)習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對的。

　　所以，尊敬的老師，請再給我一次機會(huì )吧。我會(huì )認真反省我的過(guò)錯，我會(huì )認真的'學(xué)習小學(xué)生日常行為規范，爭做老師眼里的好學(xué)生。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月x日

逃課檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　從我私自離校到來(lái)校算起，我大概失蹤了半個(gè)月，不算國慶七天，我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請假的那一時(shí)刻，就帶著(zhù)慚愧與自責，時(shí)隔這么長(cháng)時(shí)間，我依然沒(méi)有勇氣去面對你，連電話(huà)都不敢撥，即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)��？晌覅s遲遲不出現。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經(jīng)認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會(huì )去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對你。

　　今天，上完播音主持課，我調整了一下心態(tài)，對自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你，那怕你會(huì )大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話(huà)說(shuō)的很到位，你說(shuō)我們都大了，不想過(guò)多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的`是一個(gè)老師對學(xué)生的擔心與那份責任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容，老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無(wú)視班級紀律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯了。但我說(shuō)不出，覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮定下來(lái)潛心思考與鉆研。

　　為什么？首先是，我對我的專(zhuān)業(yè)很感興趣，我喜歡新聞這一行業(yè)，我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條，我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習，我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情，不僅僅在學(xué)校里才會(huì )學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。

　　再一個(gè)是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思：

　　1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我沒(méi)能按時(shí)出現，造成熱心的班干部和老師擔心，而這樣的擔心很可能會(huì )導致班干部的學(xué)習和老師工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)另一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

　　作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

　　檢討人

　　日期

逃課檢討書(shū)11

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　作為一名學(xué)生，不管是高中也好，大學(xué)也罷，只要你還是一名學(xué)生，還在學(xué)校讀書(shū)，就不應該違反學(xué)校的規章制度，也不應該違反班級的紀律，更不應該曠課逃課。

　　但是我今天還是犯了這樣一個(gè)錯誤，我今天在最后一節課的時(shí)候逃課了，但是我現在已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，并寫(xiě)下這個(gè)檢討書(shū)給您，希望獲得您的原諒與諒解。

　　事情是這樣子的，剛好是因為周五，我想回家一趟，所以在最后一節課的時(shí)候，當查課老師查完到之后，我抱著(zhù)一絲僥幸的心里，從教室后門(mén)溜出去了，并上了回家的車(chē)，我以為老師不會(huì )注意到我，我也以為您不會(huì )在最后幾十分鐘還跑過(guò)來(lái)看我們的上課情況，所以我把最后的幾十分鐘給逃了，可是最后的結果并不是我想的這樣的，最后就是當老師點(diǎn)到查人的時(shí)候我不在，剛巧你也在教室外面看到了這一幕，你便馬上給我打電話(huà)，當時(shí)，我已經(jīng)在車(chē)上了，看到您給我的來(lái)電，我就已經(jīng)意識到事情的發(fā)生了，我接了您的電話(huà)之后，能夠聽(tīng)出您的聲音是憤怒的'，我就知道我犯錯了，您讓我周一來(lái)校之后去找您我答應了。

　　之后，我在車(chē)上想了很久，也在自己的心里給做了個(gè)深刻的檢討，我這件事情確實(shí)是做的不妥，是真的很不好，很不應該，哪怕我再急著(zhù)回家，就算需要提前走，我也應該跟您說(shuō)一聲，請個(gè)假，我也不相信您不會(huì )這么不通情理，您一定會(huì )答應的，可是我并沒(méi)有這么做，而是私自逃課離開(kāi)了，其實(shí)只要我向您請個(gè)假，這種事情就不會(huì )發(fā)生了，而且，今天是周五，要回家的肯定不止只有我一個(gè)，比我家還遠的肯定也有很多，為什么別人都能安心在教室上課，而我卻連幾十分鐘都等不了了呢，所以從思想上來(lái)說(shuō)，還是因為我平時(shí)思想的泛散，以及對學(xué)習知識的欲望不夠強烈導致的。

　　作為一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，不管做什事情都應該三思而后行，都應該知道什么事情可以做，什么事情不能做，作為一個(gè)成年人，不管什么時(shí)候，都應該有能夠分辨事情對錯的能力，不應該去試圖做自己明明知道是錯誤的事情。所以說(shuō)，我應該從思想上來(lái)改變自己，只有在思想根源上足夠成熟，才能做事情是成熟穩妥的。

　　希望，您能相信我，且能見(jiàn)證我的成長(cháng)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

逃課檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對晚自習逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服，忘了和班長(cháng)請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會(huì )，這莫過(guò)于人生的一大損失。

　　對不起，老師。這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我深知學(xué)習之重要，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了輔導員的教導，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的道路他們都走過(guò)，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢(qián)所能衡量的，更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的'錯了，我保證我再也不犯了！

　　作為一個(gè)大學(xué)生，違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為，實(shí)屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時(shí)候，我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟，重視問(wèn)題，并真正實(shí)行，以后會(huì )盡量不逃課，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并謹遵老師的教導。從今以后我會(huì )對我的行為負債，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好!

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了兩節的數學(xué)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節數學(xué)課，但就是這兩節數學(xué)課的逃課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了李老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

　　我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的.懶惰而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便逃課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書(shū)14

敬愛(ài)的x導員：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因”五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。

　　課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的”假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己”上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，導員！這次我犯的`是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。

　　員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，”我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，”我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

　　真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　保證！會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！會(huì )用事實(shí)！會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！

逃課檢討書(shū)15

尊敬的xx老師：

　　您好!

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，必須要把每天的學(xué)習任務(wù)放在心上，把學(xué)習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔，所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)

　　這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評

　　當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業(yè)而逃課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的.不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

　　現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上!

　　萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!

　　我不應該曠課!

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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