逃課檢討書(shū)(通用16篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的逃課檢討書(shū) ,希望能夠幫助到大家。
逃課檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對不起,對于前一陣子曠課,我現在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒(méi)有極其特殊的情況,就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!
而且,由于我一個(gè)人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學(xué)的不負責。
而且,也讓老師擔心我的安全,為我個(gè)人的事情操心和費神。本應按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生,我的本份是學(xué)習。這是父母的希望,老師的希望,也是我作為一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)分內的事情,而我個(gè)人并沒(méi)有認識到這一點(diǎn),而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續強調理由。
我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習無(wú)關(guān)的兼職上,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天郭老師對我進(jìn)行的深刻的教育,讓我認識到了我作為一個(gè)學(xué)生在現有的`條件下進(jìn)行學(xué)習是求之不得的機會(huì ),是人生中最后一次充電,在將來(lái)的時(shí)間里,乃至今后的人生中我的人生也許會(huì )因為我現在的學(xué)習態(tài)度而有所改變。
父母把我送入大學(xué)校門(mén),同樣也是希望我認真的學(xué)習將來(lái)成為社會(huì )上的有用之人,而不是在現在這個(gè)學(xué)習的時(shí)間里外出兼職。20xx最新曠課檢討書(shū)20xx最新曠課檢討書(shū)。學(xué)習的機會(huì )人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分,犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以(學(xué)生曠課檢討書(shū))下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會(huì )不和老師請假而曠課。也就不會(huì )有今天的檢查。
3、對待學(xué)習的思想觀(guān)念不夠深刻。不夠正確。沒(méi)有認識到現在學(xué)習的機會(huì )是多么的難得和重要。
4、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認真去吸取將來(lái)所需的文化知識,而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、制定學(xué)習計劃,調節好學(xué)習和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,并且認真學(xué)習以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
2、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補。
短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該不曠課的。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì )努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習生活。
請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xxx,很抱歉這次做出了不符合我學(xué)生身份的。我作為一名初中生應該做到的是好好的學(xué)習,而不是在初中這么關(guān)鍵的時(shí)候還翻墻逃課。我的這種行為不僅僅是對學(xué)習的不認真,更是有可能對造成傷害,如果不是保安發(fā)現了,及時(shí)的制止了我的這種危險行為,真的出現了什么事誰(shuí)又能負責呢。而我的這種行為也是對學(xué)校造成了極其惡劣的影響,如果其他外界的家長(cháng)知道了又怎么會(huì )放心自己的孩子在學(xué)校里會(huì )不會(huì )也學(xué)壞呢。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生,是不會(huì )做出這種愚蠢的.的,而是會(huì )好好的在學(xué)校里上課,認真的聽(tīng)老師講課,可我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有該有的覺(jué)悟,沒(méi)有做到這些。希望您能夠嚴厲的懲罰我,讓其他的同學(xué)知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果,也讓我自己牢記住這次的錯誤,在以后松懈想要犯錯的時(shí)候能夠會(huì )想起,讓自己產(chǎn)生敬畏。
其實(shí)現在想想自己也是愚蠢之際,居然會(huì )做出這種行為。以前的我老師想必也是知道的,雖然成績(jì)不算多好,但也是一個(gè)好學(xué)生,乖孩子和這種惡劣的行為完全不沾邊的。而導致我做出這種事情的原因或許還是以及我自己那顆有些松動(dòng)抵擋不住誘惑的心。在假期我接觸了游戲,并且整天在家喝朋友玩起了游戲。雖然父母也曾制止過(guò)我,但我也都是表面應承,然后把這些勸誡都拋之腦后,依然自顧自的玩。而在今天下午,我上課的時(shí)候,我朋友又喊我一起玩游戲,而我又在上課當然是一口回絕了。而他卻和我說(shuō)逃課沒(méi)被抓到就行,他經(jīng)常逃課的并且從沒(méi)有被抓過(guò),還教我翻墻出去就行了。我一聽(tīng)還有這種方法,加上當時(shí)自己被游戲迷住了眼睛,也只想著(zhù)打游戲,完全沒(méi)有考慮做出這種事情的后果,最后導致自己做出了這樣的行為。在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省和檢討也發(fā)現了自己的錯誤之處。我作為一名中學(xué)生當務(wù)之急是學(xué)習,而這種學(xué)習無(wú)關(guān)的事情我就不應該去接觸,更不應該因為這些東西,而拋卻了自己學(xué)習的重任。雖然現在事情也都已經(jīng)發(fā)生了,在想重新來(lái)過(guò)也不可能了,但是以后我還有機會(huì )改正自己的錯誤,向老師您和同學(xué)們展現我悔過(guò)的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
大學(xué)里逃課應該是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的吧,不過(guò)逃課之后能寫(xiě)出這么牛的檢討,就不是每個(gè)人都做的到的了!
逃課,本不是我的本意,其實(shí),我真的不想逃課,可是我為什么要逃課呢,我也不知道,我為什么要逃課,都大三了,眼看要畢業(yè)了
其實(shí)我真的不想逃課,我是有理由的,不信我說(shuō)給你看,因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),是……。我逃課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問(wèn)題可不少!
這不能成為我逃課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
古往今來(lái),多少開(kāi)明之士……
比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
現代社會(huì )……只有…才能……
現在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
逃課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì ),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分!
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的'影響。由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),逃課的事還有可能發(fā)生嗎?
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 4
親愛(ài)的老師:
您好!我是xx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的.深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 5
敬愛(ài)的班主任:
您好。我很清楚現在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期,因為即將面對的是人生中的一場(chǎng)大考—高考。而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我卻還任性的逃課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺(jué)得自己太不應該了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己,更對不起日夜陪著(zhù)我們學(xué)習的老師。
雖說(shuō)我只逃了一節課,但是我內心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內心保證:高三期間絕不再逃課,絕不再上網(wǎng)。爭取考個(gè)好大學(xué)。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的.決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
6、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人:xx
日期:
逃課檢討書(shū) 6
敬愛(ài)的班主任:
您好!
現在的我真的十分的后悔,因為我在x月x日這天,發(fā)生了逃課情況,而且還是逃課去網(wǎng)吧玩游戲,在被老師發(fā)現后,不僅給老師帶來(lái)了不必要的麻煩,還給同學(xué)們造成了極壞的影響。我已經(jīng)知道我犯的錯有多么嚴重了,為了讓我記住這次錯誤,我決定寫(xiě)一篇深刻的檢討書(shū)來(lái)表明我認錯的決心。
我之所以有逃課的想法,主要還是因為我對于學(xué)習的不認真,因為在上了初中后,我自認為學(xué)習底子還不錯,所以在學(xué)習上沒(méi)有下多大功夫?沙踔惺遣煌谛W(xué)的啊,不僅學(xué)習科目增多,而且每一門(mén)科目的難度也大大增加了,正是由于我的學(xué)習態(tài)度不正確,導致了我在最近的學(xué)習里越來(lái)越力不從心。很多時(shí)候,我在教室里面聽(tīng)老師講課時(shí),很多老師講的知識點(diǎn)我都沒(méi)法理解,而且時(shí)常走神。我也不知道為什么,我越是聽(tīng)不懂課,我卻越不想去琢磨。當待在學(xué)校的`時(shí)間久了后,我的學(xué)習興趣就大大降低了。我在上那些我不愛(ài)聽(tīng)的課時(shí),滿(mǎn)腦子就只想著(zhù)游戲去了,因為在家里時(shí),我很喜歡玩電腦游戲,電腦玩久了就讓我變得不想學(xué)習了。
在x月x日這天,下午要連上幾節我不喜歡的xx課,這可真是無(wú)聊透頂了,因為我在上x(chóng)x課時(shí)根本不會(huì )聽(tīng)課。于是,我在腦海中突然冒出了一個(gè)想法,那就是逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。當我有這個(gè)想法后,我就在琢磨著(zhù)該怎樣去實(shí)現。等到了上x(chóng)x課時(shí),我以我肚子疼需要上廁所的理由,成功出了教室,然后我來(lái)到了學(xué)校一處低矮的圍墻邊,這一塊的圍墻比較矮,只要稍微用點(diǎn)力就能爬上去離開(kāi)學(xué)校,我在平時(shí)里見(jiàn)過(guò)不少同學(xué)成功爬出過(guò),所以我也來(lái)試一試。果然,這里還是和我想像的一樣,我沒(méi)費多大力氣就爬上圍墻翻走了,于是我剛忙跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
雖然我還沒(méi)有成年,可這個(gè)網(wǎng)吧就是個(gè)黑網(wǎng)吧,老板為了賺錢(qián)還是給我開(kāi)了一臺機子,我也順利的玩起了游戲。我本計劃玩一節課的時(shí)間就回去,可當我玩起游戲后,時(shí)間都被我拋在了腦后,等我意識到我該回去時(shí),已經(jīng)快過(guò)了三節課了,我看到時(shí)間后剛忙飛奔回了學(xué)校,看到了老師在教室外面不斷地走著(zhù),仿佛在找什么東西。
最后,我走到了xx老師的面前,向他承認了我的錯誤,雖然我勇于承認錯誤的行為是好的,但xx老師的批評教育還是少不了的。聽(tīng)完xx老師的教育后,我也覺(jué)得我這種逃課去上網(wǎng)的行為太不應該了,這就不是一個(gè)思想正確的學(xué)生該做的事。
請老師原諒我這一次無(wú)知的行為,我保證我會(huì )在以后的學(xué)習生活中,努力的學(xué)習,把我掉隊的課程全部補上,成為初中xx班的學(xué)習榜樣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 7
敬愛(ài)的班主任:
您好!
我身為犯了大錯,我令失望了,做好一個(gè)學(xué)生該做的事,還逃課,這是帶頭做壞事,我經(jīng)過(guò)深刻反思已經(jīng)認識到了錯誤。班干部是班級里面的管理者,更是帶領(lǐng)者,我沒(méi)有做好自己該做的事情,與其他班干部一起管理好班級反而逃課是我的錯。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了,我沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里面了,我不珍惜時(shí)間,好好努力學(xué)習反而逃課,不但觸犯了學(xué)校校規,還耽誤學(xué)習,雖然高中的學(xué)習壓力比較大,但是并不是太大,我們現在只要一門(mén)心思學(xué)習就可以了更本不需要我在做其他的,條件優(yōu)厚,與以前想比我現在的學(xué)習環(huán)境是非常優(yōu)厚的,但是我卻不知道珍惜,擁有了反而不珍惜,身在福中不知福。
我逃課后經(jīng)過(guò)了多次反思,經(jīng)過(guò)了老師的教導,已經(jīng)想明白了也知道了自己的問(wèn)題,是我沒(méi)有重視學(xué)習,當我被通知要停課的時(shí)候我慌了,終于知道了事態(tài)的嚴重,我終于知道了學(xué)校的校規不是擺設,更不是嚇唬我們的他的每一條都會(huì )嚴格的執行,是我沒(méi)有做好,懲罰是必然的.的,但是我也想明白了,我希望老師能夠在給我一次機會(huì ),讓我有改過(guò)的機會(huì ),我愿意好好學(xué)習,絕不會(huì )在胡亂做任何壞事,絕不會(huì )在逃課了,做好一個(gè)班干部該做的事情,絕不敢在曠課,逃課,會(huì )做好一個(gè)學(xué)生,我現在的成績(jì),需要我用實(shí)踐來(lái)彌補,需要我不斷努力來(lái)提升自己,我會(huì )重視的,絕不會(huì )在犯了請求老師原諒我一定會(huì )做好。
身為班干部沒(méi)有做好好的標桿,反而成為了反面教材,我的能力和品德不足以擔任班干部,我私自逃課,也讓其他班干部非常難處理,是我的不是,我不該這樣做,影響非常惡劣,我知道給班級,給老師抹黑了,我請求老師原諒,這次的錯誤也把我驚醒,讓我知道了努力知道了堅持付出,我不再會(huì )犯錯了,我一定會(huì )遵守學(xué)校的校規,聽(tīng)老師的話(huà),做一個(gè)好學(xué)生,不會(huì )在犯錯了不會(huì )在做錯事了,我一定會(huì )好好努力,一定會(huì )珍惜時(shí)間,加油奮進(jìn),把所有的精力所有的時(shí)間都用在學(xué)習上,不再分心,不再玩物喪志,不能辜負爸媽和老師的期望,我會(huì )在高中階段打好基礎,會(huì )努力學(xué)習,會(huì )堅持奮斗,絕不逃課,違反校規,爭取在現有的時(shí)間里打好基礎,為高三做準備。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校里多次強調過(guò)不準去網(wǎng)吧,但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧,甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦,我這么做是很不對的,所以我必須做出檢討!
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去,每次等上完晚自習之后,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧,由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我,所以我很快上了癮,我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò )游戲,其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號,然后殺怪練級,級別高了能力就強,另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。
然后去找別的玩家打架,由于一個(gè)游戲從低級別練到高級別是很不容易的,有的游戲需要一兩年,有的游戲需要三四年,并且隨著(zhù)級別逐漸增高每次升級需要的經(jīng)驗值也越多,所以我想升級需要玩的時(shí)間就越長(cháng),這樣,我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(cháng)。
另外,網(wǎng)絡(luò )游戲級別越高越好玩,隨著(zhù)我的游戲賬號的級別的提升,我漸漸的上了癮,從一開(kāi)始的很少去變成了現在的經(jīng)常去,每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng),通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )使第二天的精神不好,不認真聽(tīng)課,這樣就會(huì )影響學(xué)習成績(jì)。
不僅是會(huì )影響我的學(xué)習,這樣的行為也是在殘害我自己的.健康,這段時(shí)間我的睡眠嚴重不足,甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的,還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間,老師你也看出了異常,也找我談過(guò),但是我當時(shí)撒謊躲過(guò)了。
可是我并沒(méi)有這么一直幸運下去,有些事情總是逃不掉的,終于在一次逃課上網(wǎng)之后,我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導之后,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),而且我之前也因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有休息好,也準備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現了,我覺(jué)得也很好的,因為這樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì )更加能被落實(shí)下去。
總之,我也以身實(shí)驗過(guò)了,沉迷網(wǎng)絡(luò )是不好的,長(cháng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會(huì )荒廢學(xué)業(yè),以后找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對不光玩網(wǎng)絡(luò )游戲了,更不去網(wǎng)吧了,請老師加強對我的管理,我保證改正,假如我再去網(wǎng)吧通宵的話(huà),請老師對我做出懲罰!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
逃課檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
您好!
昨天上午由于自己的私事,我逃課了,而且沒(méi)有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時(shí)我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
記得早在我們踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。但是今天我還是無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:由于最近飲食不規律導致我胃腸不適,早上起來(lái)身體嚴重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級和老師帶來(lái)了很多的不便。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故逃課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
經(jīng)過(guò)深刻檢討,我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不感興趣的課程沒(méi)有給與足夠的重視,所以才會(huì )在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著(zhù)一定的影響,畢竟班主任的課我是沒(méi)逃的。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的.每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
對于我逃課的事情,造成老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問(wèn)沒(méi)幾個(gè)人上課,誰(shuí)還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責,就像一直臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人的思想覺(jué)悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),這點(diǎn)很致命。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )不顧一切的去上課,無(wú)論什么課,無(wú)論幾點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向教室。如果有這樣的覺(jué)悟相信我也就不會(huì )逃課了。平時(shí)生活作風(fēng)過(guò)于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
平時(shí)和室友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和室友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在做什么?若更進(jìn)一步,我和他們相邀一塊上課,逃課的事還有可能發(fā)生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將考試考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯和同學(xué)們加強溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課的學(xué)生,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 10
敬愛(ài)的孫教師:
您好!我是05級護理班的xxx,在那里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課?墒俏疫是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請假,我覺(jué)得這些原因向教師請假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要并且也是應當向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自我的錯誤。
對不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對于我的無(wú)故逃課也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全,可是我卻連最基本的`都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。
請關(guān)心愛(ài)護我的教師同學(xué)繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高!
xxx
xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 11
敬愛(ài)的班主任:
您好!
我是您所帶領(lǐng)的xx專(zhuān)業(yè)xx班級的一名,我叫xx。今天之所以給您寫(xiě)這么一份檢討書(shū),是因為我在近日的學(xué)習生活里了不少的問(wèn)題,例如聽(tīng)課不認真、偶爾出現逃課的現象等等,這是因為我變得是越來(lái)越懶散了,使得我對學(xué)習的興趣下降了不少,好在經(jīng)過(guò)輔導員您的一番勸導后,我意識到了自己的錯誤,我要是長(cháng)期這樣的話(huà),那么我必然會(huì )掉入一個(gè)黑暗深淵,到時(shí)候想挽回怕都已經(jīng)晚了。
在校園里,逃課、曠課仿佛是一件極為常見(jiàn)的事情,基本上各個(gè)年級各個(gè)班級都會(huì )出現缺課的情況,畢竟大學(xué)生活實(shí)在是太自由舒適了,相比高中時(shí)期的那種壓抑感,大學(xué)就像是一個(gè)天堂一樣,只要我們不做出太出格的事情就不會(huì )有人來(lái)過(guò)多的管束我們,這就導致了不少學(xué)生在思想上出現了一些問(wèn)題。我這個(gè)人就是屬于那種自制力比較差的學(xué)生,來(lái)到咱們大學(xué)后,我很多時(shí)間都投在了玩樂(lè )之中,每天除了上課基本上就是窩在寢室里面打游戲,時(shí)間一久之后,對于上課都沒(méi)了積極性,只想著(zhù)要是能早點(diǎn)回到寢室就好了。原本我還是不愿意自己發(fā)生曠課的行為的,但是眼看著(zhù)不少的同學(xué)都沒(méi)來(lái)上課了,而且仿佛也見(jiàn)怪不怪了,這就讓我動(dòng)起了曠課的心思。
在一次上思修課的時(shí)候,我知曉老師不會(huì )點(diǎn)名,所以我干脆就沒(méi)有去了,這也是我第一次在大學(xué)里面曠課,后來(lái)老師也沒(méi)追究我的責任,這讓我的膽子是越來(lái)越大了,我開(kāi)始時(shí)不時(shí)的就出現缺課的情況。這一次缺課被輔導員您給發(fā)現,倒也不讓我覺(jué)得特別意外,因為我的心里其實(shí)早就做好了被老師發(fā)現的準備了,只不過(guò)我沒(méi)想到老師您居然會(huì )親自找到我的.寢室來(lái)和我進(jìn)行對話(huà),這讓我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)。雖然這次對話(huà)只有短短的幾分鐘,但我能從您的言語(yǔ)中感受到您對我們這些學(xué)生的關(guān)心,眼看著(zhù)您穿梭在一棟棟的宿舍時(shí),我內心不禁泛起了漣漪,我知道在平日里您的事務(wù)本就十分的繁雜了,為我們這些學(xué)生您必然是操碎了心,我本應該不給您添麻煩才對,可我卻像個(gè)小孩子一樣卻連正常上課都做不好,這真是讓我感到了羞愧。以后,我絕對不會(huì )再隨意出現逃課曠課的情況了,我要當一名合格乃至優(yōu)秀的大學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 12
尊敬的老師:
您好!
大學(xué)管理相對以往要松懈,這對經(jīng)歷過(guò)壓力的我們感覺(jué)就如同進(jìn)入草原的野馬,放蕩不羈。也開(kāi)始變得更加無(wú)禮,就不大愿意學(xué)習想方設法逃課。
這已經(jīng)是我第三次被老師抓住了,前兩次老師都輕描淡寫(xiě)的原諒我,期待我能夠明白道理,不在逃課,但是我卻并沒(méi)有聽(tīng),反而更加大膽,也更加的無(wú)力,第三次逃課,還是被老師抓住了,我的過(guò)分舉動(dòng)已經(jīng)讓老師大為光火,老師遇到我這么一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生非常生氣,我明白,我以后不會(huì )了。
請老師原諒,俗話(huà)說(shuō)的好,事不過(guò)三,這是我第三次,被抓住,我也明白了老師對我們上課還是監管很?chē)栏竦,更何況大學(xué)的課程一樣重要;蛟S我這樣做能夠得到一時(shí)的放松,但是到畢業(yè)之后將是我后悔難過(guò)的時(shí)刻。沒(méi)有想透的人,就永遠看不清楚那淡淡的薄霧,我這是把自己的長(cháng)遠目標放棄,選擇了那個(gè)非常沒(méi)有道理的偷懶,我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規,這樣的事情做多了,已經(jīng)讓老師很失望,我也不敢在此犯錯,令老師繼續失望下去。
重新改正,是我當前必須要改正的問(wèn)題,不能在繼續這樣下去了,這樣不但是害了自己,更是嚴重的損害未來(lái)。逃課出去,并沒(méi)有什么貼別的,除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲,這樣有什么意義,沒(méi)有深入考慮,就沒(méi)有看清楚這一點(diǎn),還自己以為是的占了便宜,可是真的是自己占了便宜嗎,其實(shí)這是最愚蠢的做法,更本就是一個(gè)非常牽強的自以為是,我以后不會(huì )了,畢竟三次了,而且老師能夠三次給我機會(huì ),不代表還會(huì )一直給我機會(huì )。
我明白任何人都必須要重視一點(diǎn),那就是對于自己當前的責任的重視,我忽視了一點(diǎn),我不是一個(gè)人,更不是不需要學(xué)習,反而我需要認真的去接受學(xué)習才能夠在大學(xué)掌握自己的力量,到社會(huì )才不至于沒(méi)有一技之長(cháng)連生活都不能很好的`生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好,一個(gè)原因是我并不知道該如何去改變,一個(gè)是心中并不認為老師講的東西是對的,我一直都懶散對待,非常的協(xié)大和放松,沒(méi)有任何希望靠前發(fā)展的念頭,永遠都知識做著(zhù)簡(jiǎn)單無(wú)聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改,但是當真正明白后我知道了是時(shí)候必須改正了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
逃課檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責任,知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生上課逃課的事,對我們班,對我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的`這項決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習,天天向上”。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的上課逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評
當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-逃課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而逃課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn),批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),作為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現在我已經(jīng)認識到了自己的,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
我為自己做完晚自習逃課而感到非常的抱歉,對不起,我給您的班級教學(xué)工作帶來(lái)了很大的麻煩,作為一個(gè)大學(xué)生應該懂得班規的重要,而且學(xué)校也向學(xué)生頒發(fā)了學(xué)生手冊,并且進(jìn)行了專(zhuān)欄教程,在學(xué)校一個(gè)學(xué)生就應該嚴格的按照學(xué)生手冊上的條例來(lái)嚴格的要求自己,而我在大學(xué)的生活也已經(jīng)開(kāi)始幾個(gè)月了,我還出現逃課的這種不良行為,在我經(jīng)過(guò)自我的一個(gè)檢討與反思之后,我對于在晚自習逃課的事情也漸漸的有了認識,我意識到了自己在這件事情上的嚴重性,同時(shí)我也為自己在違反班級紀律的行為上為自己感到可恥,于是我想老師對自己做出了這一十分深刻的檢討,檢討我晚自習逃課這一事件,以及我對自己逃課這種錯誤行為的認識,還有自己在以后一定在學(xué)校嚴格要求自己,規范自身行為的決心。
在我逃課這件事情發(fā)生我,我心中非常的懊悔,我對自己在這個(gè)學(xué)期的表現非常得的失望,我不知道沖何時(shí)開(kāi)始出現了厭學(xué)的這情況,在白天因為有老師考勤我不得不去,但是一到晚自習,老師并不會(huì )去教室,在我發(fā)現了這個(gè)事情后,我內心出現了晚自習逃課的念頭,所以在昨天的晚自習中我并沒(méi)有去教室,而是一個(gè)人躺在宿舍里呼呼大睡,完全把晚自習的'這件事情拋在了腦后,但是幸運的是班級的班干部非常的負責人,在晚自習已經(jīng)保持著(zhù)查人的習慣,發(fā)現了我沒(méi)有去晚自習,并及時(shí)的和我進(jìn)行了溝通,在溝通的過(guò)程中,針對我晚自習逃課的這件事情我認識到了自己的錯誤,在這過(guò)程我也對自己做出了非常深刻的反思。
大學(xué)是我們成長(cháng)的一個(gè)新階段,在這個(gè)階段我們需要對自己進(jìn)行非常嚴格的要求,在這個(gè)階段許多的課程需要我自己去進(jìn)行自學(xué),而晚自習給我們提供的是一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,和一個(gè)好的學(xué)習氛圍,我們可以利用晚自習預習第二天需要學(xué)習的新知識,也可以用來(lái)溫習當天學(xué)過(guò)的一些很難理解的知識點(diǎn),而不應該想著(zhù)沒(méi)老師在就不去上晚自習這一思想,我也知道因為我的這一次逃課讓我浪費了一個(gè)晚自習的學(xué)習時(shí)間。
晚自習真的不應該逃課,在大家都在努力的時(shí)候,我還逃課,我和大家的差距也只會(huì )越來(lái)越大,雖然我們現在都是在同一起跑線(xiàn),但是如果我不能?chē)栏竦囊笞约,我只能越?lái)越落后,我現在非常的后悔在晚自習進(jìn)行逃課睡覺(jué)的這一壞行為,在以后的大學(xué)生活中,無(wú)論是在學(xué)習上還是生活當中我一定要嚴格的要求自己,懇請老師幫助我,并監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
逃課檢討書(shū) 15
敬愛(ài)的班主任:
您好!
我是您手底下的學(xué)生xxx,在今天的上午第一節課,我犯下了我身為大學(xué)生不應該犯的。我在第一節課點(diǎn)完名之后就逃課了,導致后面領(lǐng)導來(lái)查課發(fā)現了我逃課的問(wèn)題,導致您也被領(lǐng)導罵了,我向您表達我誠摯的歉意。我身為一個(gè)大學(xué)生,我非但保持良好的作風(fēng),反而犯下了這種錯誤,這不是一個(gè)合格的大學(xué)生應該做的,我應該做的是好好學(xué)習,回報父母。而不是在上課時(shí)還逃課回寢室睡覺(jué),這些都充分顯示了我的不成熟。我作為一個(gè)成年人,應該對自己負責,對自己做過(guò)的事情負責,倘若我現在不學(xué)習,未來(lái)畢業(yè)工作了我又拿什么來(lái)養活自己呢,難道這么大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個(gè)好學(xué)生,但我也想成為一個(gè)啃老族,這么大一個(gè)小伙子還吃父母的,真的`令人笑話(huà)。
自從我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)雖說(shuō)沒(méi)有得到過(guò)多少獎,多少榮譽(yù),但起碼我也沒(méi)有犯下過(guò)什么錯誤,一直平平淡淡的過(guò)著(zhù)自己的大學(xué)生活。其實(shí)這次的逃課也和昨天晚上的問(wèn)題有關(guān)。昨天星期天,因為星期六晚上通宵去上網(wǎng)了所以中、下午慢慢的大家才都醒過(guò)來(lái)。之后便個(gè)玩個(gè)的手機,到了昨天晚上,突然寢室里兩個(gè)人又說(shuō)要去通宵上網(wǎng),我出言到明天早上還有課呢,今天晚上就不去了吧。因為每逢周末和節假日必定通宵,我有點(diǎn)怕了,我怕我身體扛不住。但又吵著(zhù)要去,開(kāi)始說(shuō)服另外一個(gè)室友,我那個(gè)室友并沒(méi)有頂住他們的誘惑,在他們的勸說(shuō)下,半推半就就答應了。問(wèn)我去不去,我心里又一點(diǎn)想去,但又想起第二天要上課,但又想著(zhù)他們要是都出去了,那寢室就我一個(gè)人了。我便把我的顧慮和他們說(shuō)了,他們說(shuō)第二天早上答個(gè)到就走,回來(lái)睡覺(jué)。我一天他們辦法都想好了,便和他們一起去了。第二天早上我們在網(wǎng)吧玩的時(shí)候看著(zhù)時(shí)間差不多快上課了,便走了,直接去倒了教室。事情按照我們打算的那樣發(fā)生了,但檢討人:xxx
我們沒(méi)料到的是,在我們走后沒(méi)多久有領(lǐng)導來(lái)查課了,雖然班長(cháng)給我們發(fā)消息了,但因為睡著(zhù)了所以都沒(méi)有看到,等我們醒了之后發(fā)現我們的事情已經(jīng)敗露,我們犯下了難以容忍的錯誤。
作為成年人,錯了就要認,這次的確是我的問(wèn)題,沒(méi)有堅守住自己的本心,而和他們一起去上網(wǎng)了。如果我能夠嚴肅的拒絕掉就不會(huì )有那么多的事情發(fā)生了。我向您保證這種錯誤不會(huì )再有下一次了,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
逃課檢討書(shū) 16
親愛(ài)的老師:
在“告別吧”的最后一次上被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,卻沒(méi)有成功,當他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。
其實(shí),我以前也很少上,只有回到家里時(shí),如果有閑錢(qián),可能就會(huì )上,而在學(xué)校幾乎是不上的。一是怕被老師抓,二是沒(méi)有閑錢(qián)。這次上,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上沒(méi)一會(huì )兒就被抓了,連我的《別了,吧》的詩(shī)歌還沒(méi)打好貼上去。
我從未覺(jué)得上有什么錯,我也不會(huì )以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道,二十一世紀是信息時(shí)代,發(fā)明電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰(shuí)都應該是個(gè)受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上要有度,一切事物都應該有個(gè)度,“多則必反”,就是如此一個(gè)道理。我上也是講個(gè)度的,一兩個(gè)月上一次,每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(費貴啊!)。我相信有許多人會(huì )贊成我如此上的。在這個(gè)信息時(shí)代里,老師是否也上如果有,說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,有新意識,有創(chuàng )造力;如果沒(méi)有,只能說(shuō)明這老師死板,只會(huì )照本宣科,只會(huì )對著(zhù)好幾輩人留下的過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
事實(shí)不可否認,有許許多多的學(xué)生在吧里耗費了許許多多的時(shí)光,像這樣的學(xué)生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學(xué)生是應該分類(lèi)管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無(wú)幾。國家政策做出了規定,上者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說(shuō)絡(luò )是精神x片,這就又落到了最無(wú)聊最沒(méi)水平卻又最具說(shuō)服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以絡(luò )為職業(yè)的人,說(shuō)他們是劊子手。 我不是迷戀絡(luò )的人,以后也不會(huì )以絡(luò )混飯吃,上只能算是需要,一種融知識、娛樂(lè )為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規
當學(xué)校的規定適應每一個(gè)不同的學(xué)生的時(shí)候,我們就不再違反了。
當學(xué)校不再用“處分”、“開(kāi)除”的字眼的時(shí)候,我們就不再違反了。
當學(xué)校關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,不再以差生的標準評價(jià)有所不足的學(xué)生的'時(shí)候,我們就不再違反了。
當學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時(shí)候,我們就不再違反了。
當學(xué)校公平地對待每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生都看作自己的孩子,把學(xué)生都看作未來(lái)的希望的時(shí)候,我們就不再違反了。 我們都是學(xué)生,各方面有差別的學(xué)生,到學(xué)校就是來(lái)彌補不足的,如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀,那我們還來(lái)學(xué)校干什么,都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒(méi)感情的動(dòng)物,我們要的是真誠的關(guān)懷,要的是“發(fā)現”的眼睛。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
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