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經(jīng)典逃課檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-24 15:59:59 智聰 逃課檢討書(shū) 我要投稿

經(jīng)典逃課檢討書(shū)(通用20篇)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的經(jīng)典逃課檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

經(jīng)典逃課檢討書(shū)(通用20篇)

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 1

尊敬的xxx:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的'犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種惡劣行為的.深痛惡絕及打死也不再逃課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得逃課。

  其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  我由于自己一時(shí)報著(zhù)僥幸心理,于xx老師的課,我提前走了,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周?chē)瑢W(xué)。

  我知道,老師對于我的犯班規和校規非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的`責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 4

尊敬的老師及自律會(huì )的同學(xué):

  你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去進(jìn)行了認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,于是懷著(zhù)愧疚和懊悔的感情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

  周三上午,本人感覺(jué)不適,雖口頭請假,卻沒(méi)來(lái)得及上報鮮于老師。對這一事件,本人進(jìn)行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會(huì )的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

  早在我們踏進(jìn)校園的時(shí)候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課。因為缺席,我放棄了老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課程,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

  感謝你們的教育,同時(shí)我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒(méi)提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、思想上的錯誤:對于個(gè)別科目重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟,如果我非常重視這一科目,即使重病,也會(huì )帶病上課。

  2、行為上的錯誤:不應該沒(méi)提前和鮮于老師說(shuō)明情況。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:這次事件的發(fā)生讓我沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。與此同時(shí)這不僅耽誤了我自己的學(xué)習成績(jì),也給班級里帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假并獲得批準在走。

  3、提高自己的'思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為缺席不管怎么說(shuō)都是錯的。

  5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  6、提高自身思想覺(jué)悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

  同時(shí)我認為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學(xué)的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的.重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )逃學(xué)。

  我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  我是您的學(xué)生:小樂(lè )。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的.生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯誤,而且讓老師很擔心,對同學(xué)也造成了負面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì )在無(wú)故逃課了,我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺(jué)悟,對各門(mén)課程都應該引起重視,不會(huì )因為覺(jué)得課不重要而曠課,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì )冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會(huì )在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì )在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心接受老師的批評和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監督我,提醒我,我一定不會(huì )在讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 7

尊敬的輔導員老師:

  您好,今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習,努力成才的決心,電視我卻辜負了老師,家長(cháng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話(huà)叫去火車(chē)站接他,當時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節課,我后悔當時(shí)沒(méi)有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無(wú)視,對老師認真備課的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。

  但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導員的`教導,努力地聽(tīng)取老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。

  輔導員在電話(huà)里的教導猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

  在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說(shuō)“我錯了”,對你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì )我的悔意和我要疼改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學(xué)習是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達了我的悔意。

  輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì )再有下次了。

  我保證!我會(huì )在疑惑的學(xué)習中用事實(shí)向你保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我。

  我會(huì )用事實(shí)證明!我不會(huì )再犯這種錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 8

尊敬的體育老師:

  您好!

  我對自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書(shū),我深刻的認識到了自己的錯誤,我這樣做不僅表示了自己的學(xué)習態(tài)度不好,還沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我感到很后悔。

  面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的吃驚,當時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼,又沒(méi)有出具學(xué)校醫務(wù)室的相關(guān)證明。給您帶來(lái)的上課的不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當程度的貶低。

  對于我的`錯誤,我供認不諱,給你造成的困擾,我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無(wú)地自容。當聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著(zhù)幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

  怎么說(shuō),對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒(méi)有事情絕不逃課。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 9

尊敬的xx老師:

  首先我要對您說(shuō)一聲對不起,我錯了!

  對于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類(lèi)似的錯誤不會(huì )再犯!

  作為一名學(xué)生,我應該明確自己的學(xué)習目的,應該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應該做的事情!應該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應有的職責!而認真上課是每一個(gè)學(xué)生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細看來(lái)不應該把學(xué)習作為任務(wù)來(lái)看,應該是學(xué)生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識,讓我們有一技之長(cháng),也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,犯下錯誤!現在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒(méi)有對自己的學(xué)習負責,而且還影響了整個(gè)班級的'學(xué)習環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會(huì )讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問(wèn)題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯誤使我的覺(jué)悟上升了很多,也使我慢慢成長(cháng),懂得了以前老師和家長(cháng)說(shuō)的很多話(huà)!這次錯誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習目的,為了什么而學(xué)習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學(xué)習,去努力,全身心的投入到學(xué)習中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問(wèn),勇于認錯,敢于擔當的好學(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫(xiě)下的決心!我會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會(huì )再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,由于xx日的曠課行為,我在此鄭重寫(xiě)下了我生平第一份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學(xué)到上高中,老師們就教育我們不能曠課,學(xué)校也不允許曠課。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著(zhù)為我們負責的原則。雖然如今我上了大學(xué),可自從踏進(jìn)校門(mén)第一天,我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點(diǎn)激動(dòng),然后還抱著(zhù)一種僥幸心理,以為一次兩次的逃曠課也沒(méi)什么,所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我知道我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,作為一個(gè)學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會(huì )為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。

  我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對于我此次的曠課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過(guò)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,不僅使我個(gè)人受到了影響,同時(shí)也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽(yù)。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的'紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大三了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū),發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候,更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚

  今后,我一定會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  真心希望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì ),我一定會(huì )認真改過(guò),嚴格要求自己,牢記學(xué)校、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規。謝謝老師!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,我不該因為去給同學(xué)過(guò)生日就逃課,我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的.機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  我犯了非常嚴重的錯誤,沒(méi)有請假,也沒(méi)有和班長(cháng)打招呼私自離校逃課,這是非常嚴重的錯誤的,我知錯了。

  因為我的貪玩,因為我的任性,讓我犯下了這么大的錯誤,是我的錯,學(xué)校一直都嚴謹學(xué)生告誡讓我們認真學(xué)習,珍惜時(shí)間,不能開(kāi)小差,更不用說(shuō)是逃課了。

  我逃課是把學(xué)校的規矩當做是兒戲,是對老師的不尊重,對對自己家的人的傷害,這樣錯誤我犯下了,我內心的忐忑,難以平復。

  我知道犯了這么大的事情老師是要告訴我的父母的,但是我希望老師不要把這件事情告訴爸媽?zhuān)驗槲也幌M麄儞,我已?jīng)知道悔改了我也認識到錯誤了,我更經(jīng)過(guò)了自我反省。

  明白,我逃課的錯誤,逃課讓我對一節課的內容錯過(guò)了,在學(xué)習中,我們的學(xué)習是一環(huán)套一環(huán)的,每一個(gè)環(huán)節都是非常重要的,每一節課都非常珍惜的,需要我們做好安排,而不是直接曠課,曠課是在毀掉自己的未來(lái),因為沒(méi)有未來(lái)的人,只會(huì )變得越來(lái)越差。

  老師說(shuō)的一般是非常有道理的,是真切的值得我們考慮的',我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,完全是做了相違背的事情。

  我逃課也是由于別網(wǎng)絡(luò )游戲所迷,不知道進(jìn)退,只為了想玩游戲,這樣只會(huì )讓我走上歧路,我沒(méi)有管住自己,沒(méi)有對自己進(jìn)行約束,是非常愚蠢的。

  學(xué)習才能夠改變命運,雖然我現在才上初中,如果我們有學(xué)好知識只會(huì )讓我成績(jì)越來(lái)越差,與大家的距離越來(lái)越遠,最后成為墊底的存在。

  我來(lái)到初中不是來(lái)玩。而是學(xué)習的,應該要努力做好自己該做的,對于游戲我應該遠離,不能因為游戲選擇曠課,游戲全是一些虛擬不真實(shí)的東西,沉浸在游戲中,只會(huì )讓我越陷越深,浪費寶貴的學(xué)習機會(huì )。

  沒(méi)有認識到學(xué)習的重要,沒(méi)有注意到學(xué)習的好處,隨意妄為的逃課,只會(huì )害了自己,我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)一句話(huà),就是少壯不努力,老大徒傷悲。我應該趁著(zhù)年輕,趁著(zhù)有時(shí)間我應該努力的去學(xué)習。

  逃課這種事我以后絕不在犯,我不會(huì )做一個(gè)只知道貪玩的學(xué)生,我要向學(xué)習成績(jì)好的人學(xué)習,向他們看齊,努力提升自己才是,不能夠隨心所欲。

  我希望老師原諒我,希望我可以繼續留在我們班,我會(huì )改正,我不再逃課了,我后悔過(guò),難過(guò)過(guò),不想在讓自己在錯下去了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!

  我給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候所懷著(zhù)的心情是非;诤薜,盡管我承認,自我入學(xué)以來(lái)就沒(méi)少給你惹麻煩,這一點(diǎn)源于我的自我要求不夠嚴格,我一直本著(zhù)“小錯誤不斷,大錯誤不犯”的原則,然而最近我終于知道,這一想法是非常危險的,因為小錯誤如果不加以控制改正,會(huì )逐漸演變成大錯誤。

  終于,就在昨天,自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:就在昨天下午的倒數第二節課——政治課上完之后,我們迎來(lái)了最后一節自習課,由于您交代了自己有點(diǎn)事情需要處理,就不來(lái)守著(zhù)我們上自習了,提出讓班長(cháng)維護課堂紀律和放學(xué),種種跡象都表明您今天不會(huì )再來(lái)教室了,一些調皮的學(xué)生已是大早把書(shū)包清好蠢蠢欲動(dòng)了,我發(fā)誓,一開(kāi)始我是不屑于這樣的行為的',盡管我的成績(jì)在班上算不得拔尖,但是我自有我做人的一套準則,可以小打小鬧,但不能不服管教。

  真的,我向您保證,剛開(kāi)始我是很堅持自己的這套準則的,我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時(shí)間,上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書(shū)本,腦子里開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。當我開(kāi)始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時(shí),我旁邊突然傳來(lái)一陣響動(dòng),xx同學(xué)已經(jīng)悄悄俯著(zhù)身子來(lái)到了我的面前,作為班上為數不多的跟他關(guān)系比較近的人之一,我自然知道他想說(shuō)什么,于是我先發(fā)制人:“我現在不走!比欢鴛x同學(xué)這次并沒(méi)有像之前那樣垂頭喪氣離開(kāi),反而不依不饒:“嘿嘿,你還不知道吧?學(xué)校門(mén)口有家小吃店新開(kāi)張了,全場(chǎng)半價(jià),吃東西還送奶茶!”本來(lái)我是想好了很多說(shuō)辭來(lái)堅守準則并順便教育他一番的,然而他這次提出的理由實(shí)在是讓我有點(diǎn)心動(dòng),我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了,在xx同學(xué)的一再勸說(shuō)下,我終于放棄了底線(xiàn),在課還沒(méi)有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。

  當時(shí)我沒(méi)有意識到事情的嚴重性,直到后來(lái)回到家中反思的時(shí)候我才猛然醒悟過(guò)來(lái),我竟不知不覺(jué)中犯下了如此大的錯誤,我的行為所造成的影響實(shí)在是過(guò)于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討,同時(shí)像老師保證,以后一定端正學(xué)習態(tài)度,不再作出一幅無(wú)所謂、無(wú)欲無(wú)求的樣子,在同學(xué)面前應該樹(shù)立起有朝氣、求上進(jìn)的積極形象。對于自己的成績(jì)也不能只滿(mǎn)足于中游水平,而要敢于拼搏進(jìn)取,勇?tīng)幧嫌!這是我的悔過(guò)態(tài)度,希望老師能原諒我并相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 14

尊敬的班主任老師:

  我懷著(zhù)深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤;仡櫸业腻e誤,20xx年x月xx日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的.違紀錯誤。

  現在,面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我面壁思過(guò)之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。

  第二,我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學(xué)習。

  第三,我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己,只是適當打籃球運動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來(lái)。

  總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會(huì ),我會(huì )戴錯立功,努力認真學(xué)習,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 15

尊敬的老師:

  在"告別網(wǎng)吧"的最后一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,卻沒(méi)有成功,當他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。

  其實(shí),我以前也很少上網(wǎng),只有回到家里時(shí),如果有閑錢(qián),可能就會(huì )上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒(méi)有閑錢(qián)。這次上網(wǎng),一是作為最后一次告別;二是在"十·一"放假期間,國家規定可以上網(wǎng);三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒(méi)一會(huì )兒就被抓了,連我的《別了,網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒(méi)打好貼上去。

  我從未覺(jué)得上網(wǎng)有什么錯,我也不會(huì )以這次被逮住為恥。誰(shuí)都知道,二十一世紀是信息時(shí)代,發(fā)明電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰(shuí)都應該是個(gè)受益者,而我這次卻成了"受害人"。當然,上網(wǎng)要有度,一切事物都應該有個(gè)度,"多則必反",就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的,一兩個(gè)月上一次,每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會(huì )贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里,老師是否也上網(wǎng) 如果有,說(shuō)明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,有新意識,有創(chuàng )造力;如果沒(méi)有,只能說(shuō)明這老師死板,只會(huì )照本宣科,只會(huì )對著(zhù)好幾輩人留下的`過(guò)時(shí)的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實(shí)不可否認,有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時(shí)光,像這樣的學(xué)生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學(xué)生是應該分類(lèi)管理的,"因材施教"自古有之,而能真正做到的師者寥寥無(wú)幾。國家政策做出了規定,上網(wǎng)者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是精神,這就又落到了最無(wú)聊最沒(méi)水平卻又最具說(shuō)服力的論證上,"槍可以毀滅人,也可以保護人"。上網(wǎng)也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò )為職業(yè)的人,說(shuō)他們是劊子手

  我不是迷戀網(wǎng)絡(luò )的人,以后也不會(huì )以網(wǎng)絡(luò )混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融知識、娛樂(lè )為一體的精神副食晶。

xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  您好!

  我沒(méi)有上昨天的課,而是逃課出去外面玩了,老師也是找了好久,才找到我,真的不應該發(fā)生這樣子的行為,我經(jīng)過(guò)反省,也是意識到了我這種行為是犯了特別嚴重的錯誤,也是對自己的不負責。

  首先是我的紀律意識不強,很散漫,覺(jué)得學(xué)習可有可無(wú),沒(méi)有把學(xué)習當成一回事,我的成績(jì)從小時(shí)候就很不好,基本都是班級最后的幾名,來(lái)到初中之后,我也嘗試學(xué)習了一下,但是效果不大,沒(méi)什么進(jìn)步,而且學(xué)習我覺(jué)得特別的枯燥,我也不能堅持下去,特別是老師講的內容我覺(jué)得我很難聽(tīng)懂,更是讓我對學(xué)習沒(méi)什么興趣了。課堂對于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)牢籠,在里面學(xué)起來(lái)很痛苦,而且聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)要么會(huì )睡覺(jué),要么就特別的無(wú)聊。

  昨天我也是覺(jué)得無(wú)聊,所以就沒(méi)有上課,而是出去玩了,在學(xué)校外面玩耍,我作為一名初中生,其實(shí)很容易被社會(huì )上的一些青年帶壞,會(huì )讓我的未來(lái)變得不好,而且也是對自己的一種傷害,特別是現在我的`年齡還小,更是應該接受正確的引導。而且還逃課了,上課本來(lái)就是我現在應該去聽(tīng)的,而是說(shuō)無(wú)聊就出去玩。

  其實(shí)經(jīng)過(guò)了老師的批評,反復的和我講逃課的危害,我也明白了我犯的錯誤,并不僅僅只是違紀了,更是對自己很大的一個(gè)危害,放棄了那么大好的一個(gè)時(shí)間,而去外面玩,非常的不珍惜,我們初中生也是處在一個(gè)要基礎打牢的階段,而不是荒廢時(shí)間的時(shí)期。今后我也是要改過(guò)來(lái),不能再逃課了。

  上課要認真的上,無(wú)論老師講的是很深奧還是無(wú)聊,我能學(xué)一點(diǎn)就是一點(diǎn),慢慢來(lái),肯定我的成績(jì)不能一下子提高上去,但是時(shí)間其實(shí)還是夠的,只要我肯努力,我還是能學(xué)到一些東西,將來(lái)或許還能讀高中,即使再差點(diǎn),也是可以讀職高的,只要我肯努力,其實(shí)沒(méi)有什么學(xué)不好的,之前我成績(jì)不好,其實(shí)我想想也是,我自己不怎么愿意努力,而且也沒(méi)什么興趣,其實(shí)老師要是講的有趣一些的知識點(diǎn),我還是能聽(tīng)進(jìn)去的。

  我會(huì )記住老師跟我講的話(huà),也會(huì )盡量認真的上課,爭取多學(xué)一些,也不能再違紀了,逃課更是不能去做了,要好好的在學(xué)校認真點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生,不讓老師那么的操心,老師,我今后一定把課堂上好,如果我有什么松懈的時(shí)候,也希望老師多提醒,多監督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,逃課是犯了學(xué)校紀律,在我們xx中學(xué)這么好的環(huán)境下,我逃課,給班級抹黑了,也是一名高中學(xué)生了,我知道自己逃課的行為很惡劣,我們學(xué)校的風(fēng)氣向來(lái)優(yōu)秀,樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,我卻逃課,這是絕對不允許的,這次逃課的行為我感動(dòng)很對不起您,主要還是因為你對于逃課的事情不是說(shuō)一兩次了,經(jīng)常性的說(shuō)起逃課的事情,只要一有時(shí)間就會(huì )教導我們哪些事情,不該做,今天這件事情我受首先為自己感到羞恥,在您那么多次的教導下,一件事情說(shuō)了無(wú)數次,我還是在犯,不管是因為什么原因我都覺(jué)得自己不應該這樣,多次的挑戰學(xué)校的底線(xiàn),心理還沾沾自喜,覺(jué)得學(xué)校不知道,覺(jué)得自己的行為光榮,這樣的思想太惡劣了。

  事情是這樣的,今天跟著(zhù)幾個(gè)同學(xué)逃課到寢室了,我們中午會(huì )睡一覺(jué),但是今天我沒(méi)有睡好,一直在說(shuō)話(huà),這已經(jīng)是一大錯誤了,本來(lái)是計劃著(zhù)好好睡一覺(jué)的,但是旁邊兩個(gè)同學(xué)一直在講話(huà),我也是處于好奇,想知道他們在說(shuō)什么,自己沒(méi)有個(gè)管住自己,就跟他們一起聊了起來(lái),雖然是在小聲的說(shuō)話(huà),但是一直到了上課的時(shí)候還沒(méi)有停下來(lái),因為中午長(cháng)時(shí)間的不睡覺(jué),不給自己休息的時(shí)間,總是在講小話(huà),到了下午就犯困了,第一節課就是歷史課,本來(lái)就是挺無(wú)聊的,上課的氣氛就是一個(gè)很安靜的狀態(tài),上課的時(shí)候就一直犯困,我們中午幾個(gè)沒(méi)睡覺(jué)的人,都沒(méi)有睡好,在上課的時(shí)候打不起精神,但是我知道是在上課,我也自己應該好好聽(tīng)課,但是實(shí)在是沒(méi)精神。

  到了下午第二節課的時(shí)候我就提出來(lái),去寢室睡一覺(jué),我當時(shí)就抱著(zhù)這樣他的想法,我心里就想著(zhù),老師可不會(huì )查,我就帶頭去了寢室休息了,幾個(gè)同學(xué)一起跟著(zhù)我,行為很惡劣,我們幾個(gè)人一起商量著(zhù)逃課的`事情,所以就去了寢室,這件事情是我帶頭的,我真的要負首要責任,事情的原因就是中午沒(méi)睡好,我知道自己不應該找理由,中午帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)去了寢室休息了一下,我是乘著(zhù)下午那節課是體育課,我就產(chǎn)生了非常不好的想法,我以為上體育課就沒(méi)什么事情,是我自己的思想太錯誤了,上體育課的時(shí)候還是被老師知道了,真的很慚愧本來(lái)應該好好地上課的,大家都在操場(chǎng)上體育課,只有我沒(méi)到,帶頭帶著(zhù)同學(xué)們去寢室睡覺(jué),不顧班級的榮譽(yù),逃課就是在給班級抹黑,我再也不逃課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  您好!

  在面臨生地會(huì )考的重要階段,我竟然選擇逃課去做一些毫無(wú)緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點(diǎn),也讓我明白了時(shí)間的可貴,更讓我知道一個(gè)人,最重要的就是要學(xué)會(huì )克制?酥谱鳛槲覀兠總(gè)人人格中一項重要的品質(zhì),是我需要長(cháng)期監督和維護的一個(gè)重要的點(diǎn)。而此次我為了一己私欲,公然違反紀律,擅自逃課,給自己、給班級和校園都帶來(lái)了一些不好的影響,而在這次逃課中,我也認識到自己以一個(gè)學(xué)生的身份應該去做些什么。所以我懷著(zhù)最誠摯的心為自己此次犯錯道個(gè)歉,也時(shí)時(shí)警告自己萬(wàn)萬(wàn)不可在此犯錯。

  生地會(huì )考快來(lái)了,我還沒(méi)有完整的復習一遍,而昨天,我卻因為一些老朋友來(lái)看我,就曠了一節生物課去和他們玩耍。這件事情的發(fā)生,首先是我紀律意識淡薄,其次是我主次不分,最后是我毫無(wú)自制力。才導致出現這個(gè)局面。班主任喊我過(guò)去談話(huà)時(shí),我很心虛,撒謊說(shuō)自己有點(diǎn)不舒服所以才臨時(shí)逃課去了醫院。但是當老師讓我拿出掛號單的時(shí)候我卻支支吾吾,他也知道我實(shí)在撒謊,所以更嚴肅的`批評了我。

  這次教訓對我有很大的啟發(fā),雖然它讓我痛苦萬(wàn)分,非常愧疚,但是它讓我知道一個(gè)人如果什么是重點(diǎn)都分不清的話(huà),那他必定什么事情也做不成。生地會(huì )考對于我們一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一次考試,它影響著(zhù)我們的中考成績(jì)。而我此次此刻竟然還沒(méi)有一心放在學(xué)習上,跑出去玩。本來(lái)這是一件非常美好的事情的,朋友來(lái)看我,代表著(zhù)他們對我的重視,但我卻采用曠課的方式為自己抹上黑點(diǎn)。這不僅辜負了朋友對我的關(guān)心,也傷害了班主任老師對我長(cháng)期的信任,更是對不起自己這個(gè)學(xué)生的身份。一個(gè)學(xué)校,倘若不能管好自己的行為,一定會(huì )給周?chē)耐瑢W(xué)做出不好的示范,帶來(lái)不好的影響。這種影響是非常惡劣的,不僅將自己拉入了迷途,可能還會(huì )將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個(gè)不可數罪的罪人了嗎?我知道自己錯在哪里了,不該隨意逃課,更不該不重視自己的學(xué)習。這個(gè)年紀的我們是學(xué)習的大好時(shí)光,我不能再浪費這一分一秒,否則將來(lái)的自己一定會(huì )對現在的我失望透頂的。所以我希望老師可以原諒我一次,我會(huì )拼盡全力,用成績(jì)來(lái)告訴大家,我想要改變,我想要成長(cháng),我已經(jīng)改正自己了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 19

尊敬的老師:

  您好!

  我沒(méi)有上課,反而逃課外出去玩,不去把學(xué)習搞好,也是讓老師您操心了,對于這次逃課的事情,我也是要在這兒好好的反省,以后也是向您保證,再也不會(huì )逃課了,會(huì )認真的來(lái)學(xué)好的。

  這次也是自己想出去玩,然后平時(shí)自己也是沒(méi)有怎么的學(xué)習,進(jìn)入中專(zhuān),其實(shí)我也是有些沮喪,但是我也是知道我的基礎不好,又不喜歡學(xué)習,能上中專(zhuān)就不錯了?墒菍W(xué)習的事情我依舊是沒(méi)有什么心思,也是沒(méi)考慮過(guò)自己的未來(lái)應該如何,平時(shí)雖然沒(méi)犯什么錯誤,但是上課也是不夠認真的,這是我第一次逃課,被老師發(fā)現了,我也是知道,不該這樣做,但是不想上課的想法一直都是在我心里滋生著(zhù),也是想出去。也是沒(méi)想太多就離開(kāi)學(xué)校,老師平時(shí)也是沒(méi)有怎么太嚴厲的管我們,但是其實(shí)也是希望我們能夠自覺(jué),能夠自己明白自己的路是要靠自己去走的,老師的監督只是一時(shí)的,沒(méi)辦法長(cháng)久,很多時(shí)候,都是只能我們自己去努力去做好。但是我卻沒(méi)有什么自律,也是沒(méi)想過(guò)如果我現在不學(xué)好,以后是會(huì )怎么樣的,完全是只想著(zhù)今天玩了再說(shuō)。

  老師和我談了很久,我也是漸漸的明白,自己做的選擇,就要去承擔相應的后果,如果自己都不去努力,那么其實(shí)無(wú)論老師怎么樣的來(lái)監督,也是沒(méi)有用的。終究還是要靠自己的,況且老師即使說(shuō)了,我不去改,也是依舊會(huì )那樣,進(jìn)入到中專(zhuān)也是有了半年多了,而且這一個(gè)學(xué)期回到學(xué)校的時(shí)間還那么的晚,其實(shí)我們離畢業(yè)并不遙遠,以后想要有份好一點(diǎn)的工作,在社會(huì )過(guò)得不那么的'辛苦,此刻的努力是少不了的,如果再去松懈,再不把學(xué)習放在心上,那么其實(shí)也是會(huì )讓自己以后后悔,我也是自己想了很多,的確逃課不應該,平時(shí)也是要認真的學(xué)好,學(xué)到一門(mén)技能,以后也是可以有一份工作來(lái)做,如果什么都是不會(huì )的,那么要去到社會(huì )立足都是很難的。

  錯誤,我也是意識到了,這是我第一次的逃課,也會(huì )是最后一次,今后的學(xué)習我也是要重視起來(lái),對自己要負責,認真的學(xué)一些東西,讓自己的中專(zhuān)是有收獲的,也是不能再讓老師您繼續的為我操心了,學(xué)習中不懂的地方,我也是要多問(wèn),多和同學(xué)去探討,不能再逃避學(xué)習,以前的基礎雖然差,但是只要我努力,我相信我也是能學(xué)到一些知識的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  經(jīng)典逃課檢討書(shū) 20

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒(méi)做好,我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,我對于自己的行為感到不恥。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的'課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  我知道現在錯誤已經(jīng)造成,我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),我以后一定會(huì )努力改正,爭取成為一名好學(xué)生。

xxx

  20xx年xx月xx日

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