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長(cháng)大了當什么劇本臺詞
第一幕
場(chǎng)景：溫馨漂亮的房間里（彩色紙板制成的窗戶(hù)、家具、鮮花、大奶瓶、皮球、毛絨玩具等）
音樂(lè )起：加家人說(shuō)話(huà)聲、孩子嬉笑聲。
旁白：兔兔一家人熱熱鬧鬧的生活在一起，每一天他們都快快樂(lè )樂(lè )、笑瞇瞇的。
兔爸爸和兔寶寶上前一步，出場(chǎng)
兔爸爸把兔寶寶高高的拋向空中，逗他開(kāi)心。
兔爸對白：：“我的寶貝長(cháng)大后會(huì )做什么呢？”
兔媽對白：（邊玩邊說(shuō)）他長(cháng)大了會(huì )成為一名警察，穿著(zhù)有金色紐扣的帥氣警服，指揮交通，還可以幫助迷路的孩子，找到自己的爸爸媽媽。
場(chǎng)景：此時(shí)家庭背景斜撤，加入車(chē)水馬龍的街道背景，圖案可采用斯凱瑞《咕嚕咕嚕轉》里的街道景象，都是小動(dòng)物和各種可愛(ài)的車(chē)）
音樂(lè )起：1.音樂(lè )1加音效（車(chē)水馬龍，嘈雜的街道人聲、汽車(chē)聲）
2、音樂(lè )2，警察正步走，街舞動(dòng)作。
動(dòng)作：三個(gè)警察帥氣上場(chǎng)，，做一些指揮交通的標準動(dòng)作，然后街舞。結束后舞臺另一側出現一哭泣的迷路小孩，警察上前幫助，找找看看，打電話(huà)，家長(cháng)出現，快樂(lè )再見(jiàn)。
三位警察集合敬禮至舞臺后側。（不下場(chǎng)）
�。ㄍ冒滞脣屧俅螏⊥米又廖枧_右前側）
對白：兔爸爸摸著(zhù)小兔兔的腦袋對兔媽說(shuō)：也許他會(huì )是一個(gè)馬戲團里的小丑，穿著(zhù)滑稽有趣的衣服逗孩子們開(kāi)心，兔媽微笑點(diǎn)頭。（兔一家退回舞臺右后方）
音樂(lè )起1：
出現三個(gè)小丑。中間的小丑可以?xún)蓚惹プ鲂┗鼊?dòng)作，兩邊的小丑翻跟頭，變魔術(shù)，還可以從口袋里掏出（變出）些花瓣之類(lèi)撒下舞臺。
轉之音樂(lè )2起：
小丑跳機械舞。之后退至舞臺后側（不下場(chǎng)）。
旁白：但是兔寶寶長(cháng)大了不想當警察，也不想當馬戲團里的小丑。他坐在搖籃里沖大家微笑，他知道自己長(cháng)大了想做什么。
兔媽媽兔爸爸把兔寶寶放在搖籃筐里，溫柔地搖小兔子。
動(dòng)作：警察和小丑做出很詫異很無(wú)奈的動(dòng)作，聳肩等，分兩側退場(chǎng)。
第二幕
場(chǎng)景：背景替換（樓房，窗戶(hù)起火，火光和煙）
音樂(lè )起1：（歡快）糖果A音樂(lè )
對白：兔姑姑走入舞臺前面，說(shuō)：
為什么兔寶寶不能當一名消防員？如果他長(cháng)大后當了消防員，他就可以開(kāi)著(zhù)消防車(chē)去救火，他一定是一名勇敢的'消防員。
音樂(lè )2起：加背景音樂(lè )有嘈雜聲、咳嗽聲、水聲，最后是歡呼聲。
動(dòng)作：伴隨著(zhù)消防車(chē)的笛聲，三個(gè)消防員（紅衣黑褲紅帽子）上場(chǎng)，一側扶著(zhù)紙質(zhì)消防車(chē)，拿起水管（噴水槍?zhuān)�，開(kāi)始滅火。之后消防員從屋里救出兩個(gè)人，兩人都用小毛巾悶住口鼻，彎腰低身從紙質(zhì)樓房里出來(lái)大家歡呼）（之后消防員、受災群眾退到舞臺后側，不下場(chǎng)。）
場(chǎng)景：背景撤換――糖果店。
對白：梳著(zhù)俏皮辮的兔姐姐一邊把手指放在嘴邊一邊無(wú)限遐想的說(shuō)：兔寶寶長(cháng)大后會(huì )開(kāi)一家糖果店，它會(huì )把棒棒糖分給每個(gè)乖孩子，那多好呀�。ㄍ酥廖枧_后側）
音樂(lè )起：糖果C音樂(lè )合適。
一個(gè)笑瞇瞇的穿著(zhù)粉色衣服打著(zhù)小領(lǐng)結的糖果店老板出現，手里拿著(zhù)好多大大小小的彩色棒棒糖。三五個(gè)小朋友上去圍著(zhù)他，被要求排隊后，小朋友們乖乖的一個(gè)一個(gè)拿到糖，開(kāi)心的圍著(zhù)他跳舞。老板帶著(zhù)孩子跳圓圈兔子舞，有個(gè)小朋友的掉地了，剛要大哭，從她的后面伸過(guò)來(lái)一只大手和一個(gè)漂亮的棒棒糖，小女孩高興得親了一下糖果店老板。（糖果店老板動(dòng)作以舞蹈形式表現，幽默詼諧）
旁白：但是兔寶寶長(cháng)大了不想當消防員，也不想賣(mài)糖果。他啃著(zhù)胡羅卜的樣子機靈又可愛(ài)，他知道自己長(cháng)大了想做什么。
兔寶寶手里拿著(zhù)毛絨制成的胡羅卜在啃。
�。ㄏ绬T揮揮手和糖果老板嘆口氣很無(wú)奈地分兩側退場(chǎng)。）
第三幕
場(chǎng)景：綠色森林，樹(shù)木、蘑菇等，不是整塊布景，分散三個(gè)，適合穿梭。
對白：拄著(zhù)拐棍、帶著(zhù)大黑眼鏡、白胡子的兔爺爺手里拿著(zhù)報紙，在一旁慢悠悠的說(shuō)：寶寶成為一名火車(chē)司機吧，到時(shí)候他按響汽笛，嘟——嘟嘟，出發(fā)啦，多神氣��！
音樂(lè )起：（有汽車(chē)發(fā)動(dòng)、喇叭等聲效）
一個(gè)紙質(zhì)的托馬斯火車(chē)出現，在森林大樹(shù)的背景里穿梭，快樂(lè )的開(kāi)著(zhù)。嘟嘟叭叭——嘟嘟叭叭——停車(chē)——開(kāi)動(dòng)，裝卸貨物（紙殼車(chē)側粘扣，將其它紙質(zhì)貨物掛在內側即可）。之前開(kāi)至舞臺后側。
場(chǎng)景：不變
對白：帶著(zhù)英式睡帽、胖乎乎的、慈祥的兔奶一邊打著(zhù)毛線(xiàn)一邊說(shuō)：我覺(jué)得，他長(cháng)大后會(huì )是一個(gè)最好的兒科醫生，幫助那些生病的孩子打倒他們身體里的“壞士兵”！。
音樂(lè )起：（歡快，動(dòng)感，）
四個(gè)白大褂醫生出現，集體舞，動(dòng)作夸張可愛(ài)。先是聽(tīng)診器、壓舌，確認生病了，醫生思考治病方法，緊接著(zhù)——音樂(lè )2起：（RAP）
推一推、天河水，清熱解表心煩除；
捏一捏、小背脊，經(jīng)絡(luò )疏通氣血暢；
腳心涌泉揉一揉，滋陰降火不煩燥；
小小肚臍最神奇，太極按摩臟腑強！
遠離遠離抗生素，相信孩子的原生動(dòng)力！
強大的抗生素，是外來(lái)增援，
濫用的后果，是非�？膳�。
苦苦的湯藥加按摩，是強健自體的士兵去抵抗！
下次再有病來(lái)犯，自己的力量消滅它！
一呼一吸，吐納間，孩子是自然界的一株小苗！
一病一消，成長(cháng)中，孩子的免疫力漸漸強大！
揉揉搓搓揉揉搓，百病消除不再怕，百病消除不再怕！
舞蹈結束，旁白馬上起。（醫生退至舞臺后側。）
旁白：但是，兔寶寶長(cháng)大了不想當火車(chē)司機，不想當醫生。（火車(chē)司機和醫生揮手退出舞臺）
他在爸爸的腿上又跳又笑。
你猜得出他長(cháng)大后相當什么嗎？
�。ò察o停頓）
兔寶寶想要當一個(gè)好-爸-爸�。ù舐�、響亮、帶著(zhù)驕傲語(yǔ)氣）
旁白：
兔寶寶的稚嫩童音：我想有好多好多孩子，給他們喂飯，不讓他們挨餓。
我會(huì )是一個(gè)好爸爸，因為我喜歡和孩子們玩游戲！
在寶寶們過(guò)生日的時(shí)候，我送給他們好多禮物。
每天睡覺(jué)前，我給他們講故事。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )和他們一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
音樂(lè )起：（輕音樂(lè )、溫馨感覺(jué)的，背影聲）
動(dòng)作：
兔媽抱著(zhù)寶寶，兔爸抱著(zhù)一盆胡蘿卜生日帽、禮物盒，全都進(jìn)入舞臺中央，參與的小玉米們都上來(lái)。兔爸爸給大家發(fā)胡羅卜，小朋友們抓著(zhù)愿意啃就假裝啃，不愿意的就手里拿著(zhù)，爸爸一會(huì )抱抱這個(gè)，一會(huì )悠悠那個(gè)，一會(huì )拋個(gè)胡羅卜大家撿。然后招呼著(zhù)一起玩老鷹捉小雞。生日情節，兔媽媽給一個(gè)小朋友帶上生日帽，兔爸爸拿出包裝好的禮物紙盒送給他，別的小朋友鼓掌唱生日歌。
之后燈光暗下，兔爸爸招呼大家圍坐在他的周?chē)?/p>
兔爸爸低沉磁性的聲音講故事（需完善）：小女孩想要找星星……一個(gè)童聲：后來(lái)呢？兔爸爸：后來(lái)呀，他們……（這個(gè)故事有待完善，可以選最近孩子們最?lèi)?ài)表演的那個(gè)星星的故事）。聲音漸弱。
燈光更暗。
燈光大亮：所有演員一起拉手出現在舞臺上——謝幕。
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