幼兒教師職稱(chēng)述職報告
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家整理的幼兒教師職稱(chēng)述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地,我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了xx個(gè)春秋。當我懷著(zhù)一顆強烈的責任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后,我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著(zhù)每一位我教過(guò)的孩子。這xx年的潛心幼教,xx年的愛(ài)心奉獻,使我贏(yíng)得了孩子們的笑臉,家長(cháng)們的信任和感謝,讓我覺(jué)得工作著(zhù)是幸福的、快樂(lè )的;厥讀x年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體述職報告:
一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習提高
在當今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代,教師的理論水平當然會(huì )越來(lái)越很重要。因此,幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習我都積極地參加,并認真地做好學(xué)習筆記、體會(huì )心得。自新《綱要》頒布以來(lái),我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來(lái)指導自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。
在平時(shí)的教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,仔細觀(guān)察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書(shū),加強理論知識的學(xué)習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫助的幼教雜志,并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。
二、全心投入,熱愛(ài)尊重幼兒
在常規教學(xué)方面,我秉著(zhù)“一日活動(dòng)都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應的計劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現狀,在觀(guān)察孩子的需要的基礎上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標,使自己對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的目標非常明確,做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(cháng)短期目標相結合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。
在日常生活中我本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時(shí)我會(huì )結合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的’自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,使幼兒在園能健康安全的生活。
三、同伴互助,教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長(cháng),想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習。所以,在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據自己的特點(diǎn),互相幫助著(zhù)設計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的同心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪(fǎng)信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我組家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評。
四、熱情接待,及時(shí)家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問(wèn)題。面對形形色色的家長(cháng),我總是給予真誠的微笑、真摯的言語(yǔ),我堅信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(cháng),沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母,因為我們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛(ài)孩子。
多年來(lái),我一直堅持從以下五個(gè)方面做好家長(cháng)工作:一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導。家園專(zhuān)欄從內容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現狀相聯(lián)系,增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個(gè)別交流。這樣不斷能與家長(cháng)之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長(cháng)的疑慮,提高了家長(cháng)的正確認識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),統一認識。四是開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),使家長(cháng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,感悟到教師與孩子之間的快樂(lè )與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長(cháng)宣傳一些教育觀(guān)念、教育方法、教育技能,以此提高家長(cháng)認識與能力,從而有效地配合教育。
五、努力鉆研,真心擁有快樂(lè )
在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強學(xué)習的同時(shí),多次到武漢,孝感等地參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來(lái),融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長(cháng)的同時(shí),我在數學(xué),繪畫(huà),手工等方面也有著(zhù)廣泛的愛(ài)好,并取得一定的成績(jì)。我還能廣泛團結同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。
xx年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒(méi)有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河,常流常新!
【幼兒教師職稱(chēng)述職報告】相關(guān)文章:
聘職稱(chēng)幼兒教師述職報告05-17
幼兒教師職稱(chēng)評定述職報告06-02
職稱(chēng)個(gè)人述職報告06-23
職稱(chēng)評審述職報告04-15
醫生職稱(chēng)的述職報告04-19
職稱(chēng)競聘述職報告11-21
職稱(chēng)評審述職報告05-10
職稱(chēng)個(gè)人述職報告06-22
職稱(chēng)競聘述職報告02-27