有關(guān)學(xué)校中層干部述職報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)校中層干部述職報告，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)學(xué)校中層干部述職報告1
我在xxx學(xué)年擔任教務(wù)處副主任、初三年級組長(cháng)、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作，同時(shí)也負責學(xué)校檔案建設工作。一年來(lái)，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個(gè)普通的人，如何將這些工作有條不紊的開(kāi)展，并且要做好，這是我時(shí)刻在思考的問(wèn)題。一年來(lái)，在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務(wù)，而這些工作中有些還獲得了一些成績(jì)，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機會(huì )，請容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。
一、教務(wù)處分管工作
我處在這個(gè)崗位，我的認識是我必須對校長(cháng)室的決策精神絕對的貫徹執行，將領(lǐng)導的意圖落實(shí)到實(shí)處，轉化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，對全體老師，我必須是提供全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個(gè)較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。
一年來(lái)，我能及時(shí)通知相關(guān)老師積極參加各級各類(lèi)的培訓活動(dòng)。在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動(dòng)。積極按照學(xué)校的`要求做好上級教育部門(mén)對學(xué)校的教學(xué)調研工作，使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計劃并督促學(xué)校的校本教研活動(dòng)有實(shí)效的開(kāi)展。認真負責的完成了 10年職稱(chēng)申報工作。及時(shí)并認真的完成每次測試后的成績(jì)統計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。
二、初三年級工作
初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn)，成績(jì)是學(xué)校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時(shí)刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒(méi)執行到位而影響到整個(gè)學(xué)校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績(jì)雖不是很理想，但在這一年之中由于領(lǐng)導的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。
三、班主任工作
在一年的班主任工作中，我收獲很多。這屆學(xué)生，現在回想起來(lái)是我花心思最多的一屆。整個(gè)一年的班級管理中，我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標，對待學(xué)生公正、公平，讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時(shí)常思考，常開(kāi)展活動(dòng)，努力營(yíng)造獨特的班級文化，建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽(yù)感，從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)。當然這些工作離不開(kāi)全體任課老師的配合、支持和諒解。
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按照崗位分工負責在這一學(xué)年里，我主要負責了以下幾項工作：學(xué)校德育工作、少先隊工作、關(guān)工委工作、人事工作以及六年級的英語(yǔ)課，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)�，F就本人一年來(lái)的工作情況述職如下：
一、身正為范，擔當重任
承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任，讓我在擔任教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，承擔一些學(xué)校的'行政事務(wù)。工作中堅持服從大局，執行領(lǐng)導決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導，認真做好分管工作。隨著(zhù)教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著(zhù)上對領(lǐng)導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時(shí)間，團結協(xié)作，創(chuàng )造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，從大局出發(fā)，堅持原則，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、踏實(shí)做事，盡職盡責，努力工作 1、日常工作
我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級的會(huì )議，認真正確地領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多，時(shí)間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導協(xié)作，創(chuàng )造條件完成。
作為一名負責任的教師，我切實(shí)抓好常規教學(xué)工作。備教輔改落實(shí)到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間，但我抓緊課外時(shí)間彌補，做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
三、不足與反思
1.缺乏創(chuàng )新意識，在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習等方面還不夠具體細致
3.由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義。
4.學(xué)習不夠，水平有待提高。
回顧一學(xué)期的工作，如果說(shuō)做了一些工作，這主要與趙校長(cháng)的支持和幫助分不開(kāi)，與劉主任對我工作的配合分不開(kāi)；與全體教師的團結協(xié)作分不開(kāi)�！爸蛔愣鴬^進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項工作。
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