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最新少先隊輔導員述職報告
在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的最新少先隊輔導員述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新少先隊輔導員述職報告1
本學(xué)期我擔任xxxx中心小學(xué)少先隊大隊輔導員及全校體育教學(xué)工作,深感榮幸。
輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓(lè )的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,收獲快樂(lè )和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(cháng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導員。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實(shí)輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導員會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的.少先隊工作水平。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神,比如,在一次“清明時(shí)節祭英烈”的主題隊會(huì )活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導,他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的體育工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、廣播操工作。
針對學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況,我們自創(chuàng )了一套手指操和室內韻律操,使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間,韻律操能加強學(xué)生身體和音樂(lè )的協(xié)調統一,手指操訓練學(xué)生的手腦協(xié)調配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結。
本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長(cháng)給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會(huì )更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我幫助和指點(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長(cháng)處,為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
最新少先隊輔導員述職報告2
一、加強常規管理力度,強化規范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規教育,使學(xué)生形成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念,利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、團隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗,守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學(xué)校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng),不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行,晴天在籃球場(chǎng)主持,雖然學(xué)校在建修中,有刺耳的噪音,沒(méi)有校園廣播,我們的老師和同學(xué)都能夠通過(guò)原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn),增加了教師國旗下講話(huà),學(xué)生的愛(ài)國故事演講,大隊輔導員的會(huì )場(chǎng)總結和安排。每次朝會(huì )的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序,國旗下講話(huà)形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高,富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監管協(xié)助下,教學(xué)區的清潔衛生有所改觀(guān),并加強值周生工作,指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作,不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率,還讓學(xué)生得到了很好的.鍛煉機會(huì )。
二、積極開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng),并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開(kāi)學(xué)典禮,圍繞“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校,啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學(xué)生平時(shí)的養成習慣,培養學(xué)生的文明行為習慣,學(xué)生的亂扔亂丟現象有所改善,也做到了上傳簡(jiǎn)報。
2、10月積極籌備“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校的細節活動(dòng),班級文化的建設,教室、公共區域、天花板的徹底打掃,學(xué)生個(gè)人衛生的督促,準備迎接上級來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛(ài)國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué),初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),平且實(shí)習老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平,也豐富了同學(xué)們的學(xué)習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節。為期三天的活動(dòng),不管是體育競技項目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展,都涌現出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會(huì )。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包,強調并學(xué)習安全常識。
三、其它工作:
1、監管各班的班級文化建設
2、負責教學(xué)區清潔衛生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂(lè )部
5、參與實(shí)習生聽(tīng)課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報工作
8、完成上級交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方:
因為學(xué)校在建修中,場(chǎng)地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好,校園廣播未進(jìn)行,還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì )這個(gè)強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!我們加強了農村學(xué)校常規管理力度,規范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動(dòng)有聲有色,每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量;仡欉^(guò)去,展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補,成功將會(huì )離我們不遠,學(xué)校工作也會(huì )如芝麻開(kāi)花——節節高升!
最新少先隊輔導員述職報告3
各位領(lǐng)導、同仁們:
大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊輔導員。聽(tīng)到行家里手的述職,感覺(jué)要學(xué)習的地方太多太多。
下面我也真誠的毫無(wú)保留的將我校德育管理工作拿出來(lái)與大家分享、交流,同時(shí)懇請領(lǐng)導幫助我校的德育工作“站穩”并逐步走向“成熟”。
總結我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表:“弘揚、細節、特色、創(chuàng )新”。我們用少先隊活動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)德育思路,創(chuàng )出了現在屬于我校的德育工作新局面。
一、“弘揚”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導學(xué)生心靈,讓美德成為導向學(xué)生言行的路標。
海爾集團總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚和培育民族精神常規德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn):
1、升旗手通過(guò)班級投票產(chǎn)生,努力爭當升旗手為榮。
2、升旗過(guò)程嚴肅認真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊參與。
3、國旗下講話(huà)內容與時(shí)俱進(jìn),多角度對師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”!熬W(wǎng)上祭英烈”的教育活動(dòng)是少先隊活動(dòng)與微機課整合。隊員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻花、獻詞,又可到紀念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節日,開(kāi)展好常規教育活動(dòng)。三八節“我為媽媽洗腳”、教師節“恩師難忘”、少先隊建隊日“今天我入隊了”……這些弘揚中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著(zhù)。
二、“細節”是我黎明德育教育的抓手。
“細節決定成敗”,有人將“100—1=0”的公式用來(lái)說(shuō)明細節敗壞整體的嚴重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細節不可小視。
1、細雨和風(fēng),潤物無(wú)聲
校園中有學(xué)生設計的愛(ài)護花草樹(shù)木的警示語(yǔ);走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無(wú)聲中發(fā)揮著(zhù)育人的功能。
2、細化規范,加強落實(shí)
依據《小學(xué)生行為規范要求》、《公民道德建設基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規》。紅領(lǐng)巾監督崗的設立做到一日一記錄,一周一評比,帶班領(lǐng)導一周一總結。行為規范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、細致入微,身體力行
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著(zhù)很強的導向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無(wú)痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。
追求人無(wú)我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認識的名片:
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對生活在市區的“小皇帝”“小公主”們設計的。小志愿者在菜農邊指導邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗到種植的艱辛,更理解到農民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構建“學(xué)校、家庭、社區三結合”的立體德育網(wǎng)絡(luò ),是我校德育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區的82歲老紅軍付興德?tīng)敔敒樯傧汝爢T做了《社會(huì )主義好》精彩報告;省督導評估檢查由家、校、社區聯(lián)合參與設計的特色匯報活動(dòng),給檢查團留下了精彩的印象,當時(shí)李區長(cháng)向與會(huì )的領(lǐng)導介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò )在我區很有特色的,他們創(chuàng )出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng )新”是我黎明德育教育之形;顒(dòng)緊跟時(shí)代脈搏,讓受教育者有全新的`感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng )新的欄目、新穎的內容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì )”、“嫦娥二號”、“廣州亞運會(huì )”,“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來(lái)的。
校園藝術(shù)節為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng )新的精神面貌,深得學(xué)生、家長(cháng)的好評。
不說(shuō)空話(huà)、套話(huà)是我的工作作風(fēng),開(kāi)展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過(guò)幾年的努力,發(fā)現德育工作仍然存在很多問(wèn)題,比如我是大隊輔導員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開(kāi)展德育創(chuàng )新就出現諸多問(wèn)題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無(wú)法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,接下來(lái)我校德育工作的目標是:一定立足長(cháng)遠,繼續真抓實(shí)干,必須與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺階。
最新少先隊輔導員述職報告4
各位領(lǐng)導、輔導員:
大家好!
本人擔任xxxx小學(xué)少先隊總輔導員以來(lái),一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊員深入開(kāi)展活動(dòng),幫助他們在實(shí)踐中養成道德行為好習慣,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,組織少先隊員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊的陣地建設,利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領(lǐng)導、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績(jì)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下:
一、常規工作,扎實(shí)開(kāi)展
1、深化“養成教育系列”活動(dòng)。
2、加強安全教育工作,確保師生生命安全。
3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。
4、扎實(shí)開(kāi)展“紅旗班級”評比活動(dòng)。
二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展
1、為了慶祝少先隊建隊日,引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和責任感,10月11日上午,少先隊大隊部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題隊會(huì )。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員;顒(dòng)的開(kāi)展,讓新隊員們度過(guò)了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解,有力地促進(jìn)了隊員們在少先隊組織里快樂(lè )健康地成長(cháng)。
2、10月12日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,組織了集體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時(shí),在親近大自然的過(guò)程中,也增強了他們熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境的決心。
3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會(huì )。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告,報告會(huì )后,學(xué)生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。
4、“赤子情懷獻桑梓,捐資助讀奉?lèi)?ài)心!12月26日上午,隆重舉行了“書(shū)香福建”公益助讀暨愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人·xxxx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式!靶奶斓囟嗝襟w互動(dòng)閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書(shū)香中打開(kāi)知識的窗口、智慧的窗口。
5、為了加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設,提高未成年人思想道德素養。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊會(huì )活動(dòng)在xxxx小學(xué)召開(kāi),與會(huì )人員首先在四年級教室觀(guān)摩了文品老師組織的隊會(huì )課《美在身邊綻放》。接著(zhù)在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀(guān)摩了由仕祝老師執教的班會(huì )課《培育健康心靈,守護生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書(shū)”(《中國學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識》)知識競答pk賽。別開(kāi)生面的閱讀pk賽將閱讀與活動(dòng)相結合,學(xué)生們在活動(dòng)中獲得了知識,體驗了閱讀的快樂(lè ),在閱讀中成長(cháng)。
7、春天,春暖花開(kāi)、草木吐綠,是踏青的好季節。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng),學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的'童年又留下了一個(gè)最美好的回憶!
8、六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。為慶!傲弧眹H兒童節的到來(lái),5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節暨慶“六一”活動(dòng)。
三、雛鷹爭章,爭當先鋒
1、為了提高少先隊員的全面素質(zhì),讓他們通過(guò)積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨立自主地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭章活動(dòng),學(xué)會(huì )生存,自強自立;學(xué)會(huì )服務(wù),樂(lè )于助人。在各班級開(kāi)展了“雛鷹爭章”活動(dòng)。
2、一學(xué)年來(lái),受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。
3、指導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,屢次獲獎:孫丹萍在xxxx年縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )象棋比賽中獲(小學(xué)高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書(shū)寫(xiě)大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。
4、所擔任的六(1)中隊在xxxx學(xué)年,被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。
四、注重學(xué)習,提升能力
在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子,為少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高,積極參加xxxx年福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓并通過(guò)測試。
作為一名教師,一名少先隊大隊總輔導員,我熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導員工作使我愛(ài)上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊工作是一座大舞臺,讓我體驗到了各種角色。我將繼續任勞任怨、甘于奉獻,將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
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