中級職稱(chēng)評定述職報告
在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編幫大家整理的中級職稱(chēng)評定述職報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中級職稱(chēng)評定述職報告1
我是xx市實(shí)驗中學(xué)教師，現年37歲，20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，中共黨員。我20xx年8月參加教學(xué)工作，20xx年10月取得中學(xué)數學(xué)二級教師資格。任教13年來(lái)，我一直擔任班主任工作和高中兩班數學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書(shū)育人。任現職以來(lái)，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jì)，近五年來(lái)職稱(chēng)考核3年為優(yōu)秀，2年為稱(chēng)職。
現將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下：
一、學(xué)思結合，提高政治修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
多年來(lái)，我堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識培訓努力提高個(gè)人政治修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是強化政治學(xué)習。積極參加各類(lèi)政治學(xué)習，在黨的群眾路線(xiàn)、兩學(xué)一做等專(zhuān)項學(xué)習活動(dòng)中深刻剖析自己工作的不足，找出自己與其他教師的差距，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作；二是注重品德修養。我在經(jīng)常性的政治理論學(xué)習和組織活動(dòng)中，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入思考當前思想和工作中遇到的問(wèn)題，自身品德修養進(jìn)一步提升，牢固樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。對待工作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)；對待生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清白白；三是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為一名教師，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任教師工作。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實(shí)了自己，也發(fā)現了自己在教學(xué)中的很多不足，為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準備。多年來(lái)我積極參加教育部門(mén)和學(xué)校組織的各種培訓，20xx年至20xx年每年均達到或者超過(guò)48學(xué)分。20xx年至20xx年總學(xué)分超過(guò)360分。另外，積極參加各類(lèi)公共課培訓和考試。20xx年參加省高中數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓（90學(xué)時(shí)培訓）。20xx年參加xx大學(xué)馬克思主義學(xué)院《高中班主任工作方法與能力提升培訓研討班》并結業(yè)。
二、精心教學(xué)，不斷推進(jìn)教學(xué)工作取得新實(shí)績(jì)。
一是鉆研教材，以研促教。我認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認真上好每一節課。在課堂教學(xué)時(shí)，針對學(xué)生數學(xué)素質(zhì)不平衡的現象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個(gè)別輔導，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，勝任高一到高三級數學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái)，我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數學(xué)成績(jì)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。期間我多次擔任學(xué)校數學(xué)競賽輔導員，其中馮震宇、湯利利同學(xué)分別獲得浙江省三等獎和臺州市一等獎；二是教學(xué)改革，優(yōu)化課堂。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我積極探討數學(xué)教學(xué)方法。我從xx市六中調入xx市實(shí)驗中學(xué)后，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)”的教學(xué)思想。在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng )設變式問(wèn)題的情境，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，學(xué)生的數學(xué)成績(jì)提高很快；三是積極幫帶，培養年輕教師。我有無(wú)私奉獻的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師，全力幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。經(jīng)過(guò)多年努力，我培養了幾位青年骨干教師，得到學(xué)校領(lǐng)導好評。期間，我每年至少開(kāi)設一次校內公開(kāi)課，其中20xx年開(kāi)設市級公開(kāi)課“2.1.1曲線(xiàn)與方程。另外，20xx年我擔任xx學(xué)院實(shí)習老師xx的指導老師，期間我和他一起備課，教他如何抓重點(diǎn)，如何突破難點(diǎn)。同時(shí)，我深入他的課堂聽(tīng)課，還請他來(lái)聽(tīng)我的課，然后和他一起總結，揚長(cháng)避短。
三、勇于擔當，努力做好班主任工作。
歷年來(lái)，我一直擔任班主任工作，無(wú)論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。一是春風(fēng)化雨。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，并普遍進(jìn)行家訪(fǎng)，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中，使我深深體會(huì )到：只有熱愛(ài)學(xué)生，才能成為學(xué)生的`知心朋友，才能做好教育工作。20xx年，我擔任高一（2）班的班主任，本班學(xué)生原來(lái)素質(zhì)參差不齊。我先從穩定學(xué)生情緒入手，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，走訪(fǎng)學(xué)生家庭，受訪(fǎng)率達80%以上，詳細了解和掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，調動(dòng)他們的積極性。這樣，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、敬老師的好風(fēng)氣；二是以身作則。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，時(shí)刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是授課還是平時(shí)言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平時(shí)不僅要保證上好每一節課，批改好每一次作業(yè)，而且注意自己的言行舉止是否得體，嚴于律己，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣；三是狠抓干部培養。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由干部決定的。干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用。為了培養學(xué)生班干部，我經(jīng)常指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點(diǎn)帶面”，培養干部團結協(xié)作的精神。事實(shí)證明，我班學(xué)生無(wú)歧視他人現象，班風(fēng)良好。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉差方面取得更加顯著(zhù)的成績(jì)，為培養“四有”人才貢獻自已的力量。
中級職稱(chēng)評定述職報告2
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
你們好！本人20xx年畢業(yè)于Xx理工學(xué)院化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，參加工作后為配合教學(xué)需要，又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷，現具備雙本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)于Xx中，任教于Xx中，工作在曾經(jīng)培育我的母校，我懷著(zhù)感恩之情，決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱(chēng)評定，現將我近十年的工作總結如下：
踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)，勤勤懇懇工作是我的.座右銘。對待學(xué)生，我平易近人，嚴中有愛(ài)，堅持原則，公平公正，耐心細致，師生關(guān)系融洽；對待同事，我彬彬有禮，謙虛謹慎，樂(lè )于助人，心胸開(kāi)闊，不斤斤計較，相處和睦。
在教學(xué)中，我埋頭苦干，任勞任怨，潛心鉆研，及時(shí)反思，勤于總結創(chuàng )新并能將自己的教學(xué)心得應用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍，提升自身素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。
無(wú)論是擔任任課教師還是班主任工作，都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位，特別是20xx年接任班主任工作時(shí)，公婆二人接連做大手術(shù)長(cháng)時(shí)間住院，20xx年母親又入院手術(shù)，我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調，不請假，不向學(xué)校添麻煩，不耽誤學(xué)生一節課。
十年里，我也取得了一些成績(jì)，現陳述如下：
1.我所任教的班級英語(yǔ)學(xué)科成績(jì)十年來(lái)始終在普通班位列第一，連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎，校文明教師，校優(yōu)秀教師；
2.市優(yōu)質(zhì)課兩節，均獲市一等獎；
3.論文近20篇，分獲省市一，二等獎；
4.獨立和參與課題三個(gè)，分獲市一，二等獎；
5.輔導獎7個(gè)，分獲省市一，二等獎；
6.榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；
7.積極進(jìn)修，參與“班主任培訓”，“三級心理咨詢(xún)師”，“遠程教育”，“函授進(jìn)修”等學(xué)習；
8.任班主任以來(lái)，我所帶的班級在校組織的各類(lèi)比賽中榮獲一等獎7次；二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，取得較好成績(jì)。
成績(jì)屬于過(guò)去，立足當下，面對未來(lái)，我會(huì )更加努力。不論此次職評結果如何，我都會(huì )一如既往地勤奮工作，努力克服工作上的困難，力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓！
中級職稱(chēng)評定述職報告3
大家好！我于1992年參加工作，在復興小學(xué)任教8年，20xx年到20xx年在中心校任教，04年由于工作需要，被派到復興小學(xué)支教兩年，06年又通過(guò)競爭上崗回到了中心校，一直至今�！白鲆幻美蠋煛笔俏乙簧非蟮哪繕�。自參加教學(xué)工作20年來(lái)，我一直擔任語(yǔ)文科教學(xué)及班主任工作，近兩年還兼任年級備課組長(cháng)。20年來(lái)我以“教書(shū)育人”為己任，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學(xué)，深受學(xué)校領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的好評。在工作中取得了可喜的成績(jì)：1999年教學(xué)質(zhì)量一等獎，20xx年教案評為優(yōu)秀教案；20xx年教學(xué)成績(jì)三等獎，20xx年青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎；20xx年被評為優(yōu)秀指導教師，20xx年被評為鎮級骨干教師。20xx年、20xx年獲得區教學(xué)質(zhì)量一等獎；20xx年被區教育局評為成績(jì)特別突出教師；20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年度考核為“優(yōu)秀”；20xx年、20xx年、20xx年被評為鎮級優(yōu)秀教師；班級管理工作也非常出色，取得了突出的成績(jì)，所帶班級曾先后被評為“先進(jìn)班集體”、“少先隊工作特色中隊”等。在學(xué)校舉行的各類(lèi)比賽中，我所帶的班級曾先后獲得了學(xué)生運動(dòng)會(huì )第一名、體操比賽三等獎；慶祝建黨九十周年書(shū)畫(huà)展高段一等獎、書(shū)法、美術(shù)現場(chǎng)賽二等獎、慶元旦詩(shī)歌比賽第二名、中華經(jīng)典美文朗誦二等獎、藝術(shù)節文藝比賽三等獎等。發(fā)表國家級論文一篇，區級論文一篇。另外，為了適應教育形勢的發(fā)展，在工作之余，我還十分注重加強培訓學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。20xx年，我參加了由區教育局主辦的《小學(xué)骨干教師高級研修班培訓》，成績(jì)合格，20xx年，我參加了國培計劃“小學(xué)班主任培訓”，成績(jì)全區領(lǐng)先，20xx年我參加了教師教育技術(shù)水平考試，成績(jì)合格。
下面，我把我的工作和學(xué)習情況匯報如下：
一、政治思想
任教以來(lái)，本人自覺(jué)遵守國家法律法規，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，遵紀守法，敬業(yè)愛(ài)崗，服從安排，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，師德良好。積極參加學(xué)校組織的各種思想政治學(xué)習。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間，認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《教師職業(yè)道德》，提高自身的思想素質(zhì)，增強依法從教的法制觀(guān)念。工作期間從不遲到、不早退。人際關(guān)系和諧融洽，受到領(lǐng)導、同事、學(xué)生、家長(cháng)一致好評。
二、教學(xué)教研工作
1、勤勉教學(xué)，成績(jì)突出
任教以來(lái)，我一直擔任語(yǔ)文科教學(xué)。教學(xué)水平較高。在教學(xué)工作中，我
認真落實(shí)“育人為本”的教學(xué)宗旨，積極鉆研、勇于探索，努力實(shí)施素質(zhì)教育。課前能結合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求、教材特點(diǎn)，精心設計合理的教案，并在教案中體現新課標的理念。在課堂上，關(guān)
注學(xué)生的學(xué)習思維過(guò)程，注重培養學(xué)生學(xué)習的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。用流利的普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，熟練地使用電化教具，堅持以教師為主導，學(xué)生為主體，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學(xué)法，師生共同合作、交流，課堂教學(xué)結構嚴謹，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破。同時(shí)，我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂，為學(xué)生創(chuàng )設愉悅的課堂氛圍，使學(xué)生以學(xué)為樂(lè )，教學(xué)效果良好。課外，本人認真批改作業(yè)；積極反思教學(xué)，認真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，通過(guò)總結得失，不斷提高了自身的業(yè)務(wù)能力。我還利用課余時(shí)間輔導學(xué)生，做到因材施輔，對癥下藥，培優(yōu)轉差，分層推進(jìn)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，所任教的班級學(xué)生學(xué)習興趣濃，思維活躍，尖子生多，學(xué)科成績(jì)在年級中均名列前茅。
2、深入鉆研，大膽創(chuàng )新。
從教以來(lái)，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為
自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習，努力提高自己的理論水平，把握語(yǔ)文學(xué)科最新的'改革趨勢。本人積極參加學(xué)校課題組和年級組的教研活動(dòng)，積極參加區級、校級的教學(xué)研究課、觀(guān)摩課的聽(tīng)課、評課活動(dòng)，經(jīng)常深入課堂，學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期聽(tīng)課、評課不少于20節。我在擔任備課組長(cháng)期間，經(jīng)常組織教師學(xué)習教學(xué)理論，研討大綱，交流教法，互相聽(tīng)課，互相評課，取長(cháng)補短，不斷進(jìn)步。
3、加強自身建設，不斷提高業(yè)務(wù)能力
俗話(huà)說(shuō)得好：要想學(xué)生有一杯水，自己必須有一桶水。為了更好地做好本
職工作，為了適應教育形勢的發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學(xué)習，以提高自身的業(yè)務(wù)能力。20xx年，我參加了由區教育局主辦的《小學(xué)骨干教師高級研修班培訓》，成績(jì)合格，20xx年，我參加了國培計劃“小學(xué)班主任培訓”，成績(jì)全區領(lǐng)先，20xx年我參加了教師教育技術(shù)水平考試，成績(jì)合格，培訓期間，我認真學(xué)習，并能對照自己的工作情況，進(jìn)行檢查，摸出了更好的教育學(xué)生的路子。每學(xué)年我都認真參加了由師培中心和學(xué)校主辦的各類(lèi)繼續教育培訓�，F在能熟練地使用電化教具，并掌握了多媒體課件的制作方法，能獨立制作課件。此外，在空閑時(shí)間，我還經(jīng)常閱讀一些教育著(zhù)作、經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )上一些教育教學(xué)網(wǎng)，及時(shí)了解和掌握教育教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習他人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的知識水平。
三、班主任工作
班主任工作細心認真，以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，既教書(shū)又育人。樹(shù)立班級奮斗目標，建設健康的班級文化，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，形成良好的班風(fēng)。加強班干部管理，讓學(xué)生自治自理；努力為學(xué)生提供一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習氛圍。重視學(xué)生習慣的養成教育，經(jīng)常與學(xué)生促膝談心，加強心理疏導，學(xué)生進(jìn)步明顯。重視家校聯(lián)系，每學(xué)期都召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。班主任工作得到家長(cháng)、學(xué)校、學(xué)生的好評。我對學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識教育，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習和成長(cháng)，用愛(ài)去溫暖和包容學(xué)生。工作中關(guān)注細節，教育教學(xué)工作都落到
了實(shí)處。班級工作非常出色。
總之，任職以來(lái)，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，班級管理上，還是在教育科研上都有了很大的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！最后，我要感謝多年來(lái)關(guān)心我的所有領(lǐng)導，感謝支持幫助過(guò)我的所有同事，在今后的工作中我會(huì )繼續努力，把自己所有的熱情都傾注到我的工作中。不斷學(xué)習黨的先進(jìn)思想，政治理論，做到與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，踏實(shí)務(wù)實(shí)，認真做好自己的本職工作！謝謝大家！
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