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教師申請骨干教師述職報告

時(shí)間:2023-03-22 17:00:46 述職報告 我要投稿

教師申請骨干教師述職報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的教師申請骨干教師述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師申請骨干教師述職報告

教師申請骨干教師述職報告1

  回顧我近幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂(lè )。

  一、思想品德方面

  “為人師表,身正為范”,以德為首。在工作中,時(shí)刻告誡自己,首先要有寬容心,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂(lè )和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛(ài)學(xué)生,在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對待每一位學(xué)生,不以智力好壞定親疏,以成績(jì)好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無(wú)私贏(yíng)得了每一位學(xué)生的熱愛(ài)和尊敬。再者,能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(cháng)合作,與人相處真誠熱情。

  二、虛心學(xué)習

  作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細心的.觀(guān)察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學(xué)期來(lái),我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專(zhuān)著(zhù),在網(wǎng)上我結識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

  三、教學(xué)工作

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。

  所以,參加工作以來(lái),教學(xué)成績(jì)總是名列前前茅。

  四、學(xué)校工作

  在學(xué)校工作中,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,工作上不計酬勞,任勞任怨,通過(guò)和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jì)。

  我相信我是一位負責任的教師,是一位肯專(zhuān)研的教師,是一位緊隨時(shí)代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師,是一位默默無(wú)聞的但很出色的教師。

教師申請骨干教師述職報告2

  時(shí)間的腳步總是那么快,不知不覺(jué)間,又一年將要過(guò)去了;厥走@一年,在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績(jì)。領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),教師的支持,使我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻,F從德、能、勤、績(jì)、廉等方面自我總結如后。

  一、以身作則,嚴于律己

  一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導安排,分管學(xué)校辦公室和安全工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習,善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,學(xué)校工作之外,仍然積極參加各項社會(huì )活動(dòng),每天堅持早到校,認真上好每堂課,真心愛(ài)護每一位孩子。再如:學(xué)校安全工作文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計劃,每月上繳安全月報表,完善安全目標責任書(shū)。修訂安全管理細則,制定各階段工作方案。堅持每月對全校各班以及辦公室進(jìn)行安全隱患排查,查出問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校。憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,常常對樓道安全進(jìn)行檢查,盡心盡力,確保學(xué)校平安、師生安全。

  二、主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新

  一年來(lái),面對自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng )新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認真實(shí)施新課標,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,力爭把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè ),賦予思品課以新觀(guān)念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是行政會(huì )決定的.,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(cháng)說(shuō)了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,認真開(kāi)展好了安全知識教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  三、遵章守紀,率先垂范

  一年來(lái),遵守國家各項法律法規,時(shí)刻維護學(xué)校安全穩定大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。認真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執行,從未遲到、早退和曠工。有其他社會(huì )事務(wù)要離開(kāi)學(xué)校,都是提前和相關(guān)領(lǐng)導請假,方可離開(kāi)。

  四、堅持原則,清正廉潔

  在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風(fēng),不以權謀私。堅持原則,拒絕腐敗行為。工作中提倡節約,加強管理,加強教職工的安全與節約教育。如辦公室或者教室,強調無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電源。教育學(xué)生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電,自覺(jué)爭當節約先鋒。

  五、取得的主要成績(jì)

 、彼虄蓚(gè)班的思品課,學(xué)生成績(jì)都很好。

 、沧珜(xiě)的三篇論文分別榮獲國家級一個(gè)二等、兩個(gè)三等獎。

 、乘鶇⑴c的研究課題在xx年6月結題

 、礃s獲xx年度xx區優(yōu)秀政協(xié)委員。

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