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教師個(gè)人工作述職報告

時(shí)間:2023-03-21 20:21:21 述職報告 我要投稿

2023年教師個(gè)人工作述職報告

  在現在社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的2023年教師個(gè)人工作述職報告,歡迎閱讀與收藏。

2023年教師個(gè)人工作述職報告

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

  教學(xué)業(yè)績(jì)明顯。教學(xué)中,認真備課。在備好課的基礎上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現記錄下來(lái),及時(shí)對教案進(jìn)行修改、完善;瘜W(xué)的題目是比較多變的,要學(xué)生做的,我們都能經(jīng)過(guò)篩選,經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、《基礎訓練》、化學(xué)總結本、試卷1套、化學(xué)報、實(shí)驗報告冊等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級學(xué)生要"3 x"大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點(diǎn)本科人數呢。但我們的作業(yè)負擔并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。

  觀(guān)摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習,取長(cháng)補短。

  踏入城三小工作一年多了,回想第一次面對孩子目光時(shí)的緊張感,記憶猶新。一年來(lái),承蒙校領(lǐng)導和老師們的信任,在他們的關(guān)心和幫助下,我收獲頗多。作為一名新教師我從完全陌生、經(jīng)驗不足到有所收獲,實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變、從理論到實(shí)踐的考驗。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  我在一個(gè)出色的領(lǐng)導團隊的帶領(lǐng)下,在一群老黨員的思想熏陶下,不斷地體會(huì )教師這個(gè)職業(yè)的酸甜苦辣。教學(xué)中,我得到兩位優(yōu)秀的體育教師的指導和幫助,班主任工作中,也得到了經(jīng)驗豐富的班主任給我指導和幫助,其中有得有失。

  一、教師職業(yè)道德記心間,熱愛(ài)崗位和學(xué)生不懈怠。

  1、工作中我始終銘記這16個(gè)字:“教書(shū)育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團結同事!辈⑶,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施等。

  2、愛(ài)崗體現在平時(shí)的工作態(tài)度上,我不斷學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,不斷地豐富自己的理論知識,

  3、樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想,尊重學(xué)生人格、特點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮。

  二、班主任工作酸甜苦辣,愛(ài)心和耐心兩大法寶。

  1、工作的重心:我擔任的是一(3)班的班主任,主要抓孩子的常規教育和行為習慣教育。工作中以身作則,成為學(xué)生的表率。抓孩子的在校的每個(gè)細節,從路隊、吃飯、上課、作業(yè)等各方面入手。通過(guò)努力,孩子們養成了良好的行為習慣。

  2、取得的成績(jì):組織學(xué)生參加各種活動(dòng),廣播體操比賽、詩(shī)歌朗讀比賽等,各種主題班會(huì )活動(dòng);個(gè)人方面,多次參加班主任的培訓活動(dòng)并認真撰寫(xiě)反思等。

  3、愛(ài)心和耐心:做好一幫一的活動(dòng)、經(jīng)常找學(xué)生談心、處理個(gè)案、心理輔導、家訪(fǎng)密切、開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、和學(xué)生交朋友等。

  4、銘記座右銘:列尼托爾斯泰認為,如果教師只有對事業(yè)的愛(ài),那么他是一個(gè)好教師,如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛(ài),那么,他要比一個(gè)讀過(guò)許多書(shū)但不熱愛(ài)教育事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛(ài)和對學(xué)生的愛(ài)融為一體,他就是一個(gè)完美的教師。我以此為自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鞭策自己。

  三、教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí),六認真工作真抓實(shí)干。

  1、課堂教學(xué)摸索前進(jìn):努力上好每一堂課,鉆研教材,分析學(xué)情,多向經(jīng)驗豐富的教師請教,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做好備課、反思等。課堂上努力抓常規,豐富教材內容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生喜歡上體育課。

  2、經(jīng)常參加學(xué)科活動(dòng):參加組內研修活動(dòng)、上好組內公開(kāi)課、新教師匯報課、參加校自主杯評優(yōu)課、參加太倉、蘇州、省的聽(tīng)課活動(dòng)等。

  3、反思的經(jīng)常性:寫(xiě)好每月的教學(xué)隨筆、寫(xiě)好課后反思、參加組內研討、寫(xiě)好聽(tīng)課筆記和感想、參與評課活動(dòng)等。

  4、聽(tīng)課多樣化、及時(shí)消化。平時(shí)我也注重多聽(tīng)不同科目的課,從中尋找教學(xué)的亮點(diǎn),取其優(yōu)點(diǎn)運用在自己的課堂教學(xué)中。

  四、踴躍參加課程改革活動(dòng),提高理論研究水平。

  1、參加校本研究。我校關(guān)于城鄉一體化課程的研討中,我是小組成員,經(jīng)常參加會(huì )議,消化課題研究?jì)热,?xiě)好體會(huì )和收獲。

  2、參加青年教師研修班。參加研修班會(huì )議、傾聽(tīng)國家督察成尚榮先生講座、研讀了有效學(xué)校、有效教師、有效教學(xué)、有效反思,認真撰寫(xiě)論文。

  3、參加校自主杯評優(yōu)課活動(dòng),在教案設計、說(shuō)課、上課各環(huán)節中磨練了自己,自身教學(xué)能力得到提高和幫助。

  五、認真服從安排和應對檢查,師徒結對虛心請教。

  1、響應學(xué)校各項政策,聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,認真的做好本職工作。對各項活動(dòng)和檢查也能夠認真的對待,配合做好六認真等方面的檢查工作。如:教培研中心的一日調研、教育局的名義測評、教育局的常規調研工作、校內的自查工作等。

  2、學(xué)校為我們配備了師傅,要求做好聽(tīng)課和評課、寫(xiě)好師徒結對總結等。一年中,師傅的悉心指導對我幫助很大。

  3、上好新教師匯報課,并認真撰寫(xiě)教案,寫(xiě)好教學(xué)反思。

  以上是我的總結,當然,一年工作中問(wèn)題也很多,如:教學(xué)中難以突破重點(diǎn)、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提高等,帶著(zhù)這些不足我會(huì )繼續努力。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,作為新時(shí)期的青年教師,我將過(guò)去的收獲寫(xiě)下,并鼓勵自己繼續前行,帶著(zhù)思考、學(xué)習的精神面對新的教育生活,那將是多么美好和富有挑戰的事情。

  結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。

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