述職報告中自我評價(jià)7篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的述職報告中自我評價(jià)，希望能夠幫助到大家。

述職報告中自我評價(jià)1

　　本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè)，分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xxxx年調至xxxxx中學(xué)，分別從事過(guò)xx、xx、xx的教學(xué)，后因工作需要，學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

　　從教以來(lái)我一直嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應有的職責，受到上級、同行和學(xué)生的.認可和好評。

　　在政治思想上，堅持黨的四項基本原則。能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，熱愛(ài)本職工作，忠于職守，追求進(jìn)步，團結同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。

　　在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，認真備課、上課、實(shí)驗，不計個(gè)人得失，忘命工作，xx年病倒在講臺上，通過(guò)華西開(kāi)膛破肚手術(shù)，花了6萬(wàn)元，我從死神手中逃了出來(lái)，雖然從新認識了生命的可貴，但為了工作，在沒(méi)有完全康復的`情況下，參加了到漁水村小的支教工作，受到了好評，也使自己收獲了不少東西。

　　在教育教學(xué)中，服從安排，積極探索教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓，使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升，能很好的完成各項工作任務(wù)，在大家的關(guān)愛(ài)下取得過(guò)不少的成績(jì)，質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有，并多次取得任現職的職稱(chēng)優(yōu)秀。

　　在教研工作中，我長(cháng)期擔任xx教研組組長(cháng)，我積極組織xx組的活動(dòng)，參與講課、聽(tīng)課、評課、學(xué)習新課標、探究升學(xué)命題的規律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動(dòng)。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

　　總之，我做一行愛(ài)一行，在教育教學(xué)的園地中，認真耕耘，以上是我任現職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jì)，這是大家的關(guān)懷，領(lǐng)導的關(guān)心所至，但這些都已成為了過(guò)去。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，使自己無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

　　回顧過(guò)去，可圈可點(diǎn)；有成功，有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和指導，感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

述職報告中自我評價(jià)2

　　首先，非常感激公司給了我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我始終地磨難，緩緩地提升本人的素質(zhì)與才能。過(guò)往的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指點(diǎn)下，經(jīng)過(guò)本身的不懈致力，在工作基礎上增長(cháng)了很多技術(shù)知識而且汲取了很多工作經(jīng)驗，但仍存在了諸多無(wú)余。

　　一、工作起來(lái)有專(zhuān)勁，有那么一種投進(jìn)，或許每個(gè)人都有這種感受，就是在碰到標題沒(méi)搞清楚時(shí)，心里就會(huì )揣摩不停。

　　自認這一點(diǎn)我做得比較優(yōu)秀，當碰到不明白或者棘手的時(shí)候，就會(huì )全神投進(jìn)本人，從緣由找方法，直至處理標題為止。工作中還會(huì )多思、多想、多學(xué)、多問(wèn)，在存有的基礎知識上添加本人多方面能力，在工作的各方面發(fā)揮出本人的才能，把工作做得更好。

　　二、寫(xiě)無(wú)余之處。

　　20xx年，是布滿(mǎn)生機的一年，也是自我應戰的一年，我將致力改正過(guò)往一年工作中的無(wú)余，揚長(cháng)避短，把新一年的工作做到最好�？偨Y起來(lái)，算是對本人的工作有了更多的'相熟，也好疏導本人在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮本人的才能為公司的發(fā)展作出本人的一點(diǎn)貢獻。

述職報告中自我評價(jià)3

　　最近一段時(shí)間區教育局和街道教育局安排了一項重要活動(dòng)，要求學(xué)習《關(guān)于20xx年區教育系統開(kāi)展紀律教育學(xué)習月活動(dòng)的意見(jiàn)》的活動(dòng)，并要寫(xiě)出一份自查自糾的個(gè)人學(xué)習總結類(lèi)材料，對照“要求”，對照黨的教育方針，我感到自己尚需在諸多方面努力提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，方能真正落實(shí)。結合從教38年的體會(huì )談?wù)剛�(gè)人的認識:

　　一、只有熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)，才能真正為之教書(shū)育人。

　　無(wú)論是從思想認識上還是平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐中，必須真正踐行“守道、守責、守業(yè)”的標準。自參加工作38年來(lái)，一直沒(méi)有離開(kāi)教育部門(mén)(并且一直為之自豪的)，應該說(shuō)能夠做到了嚴格自律，堅持一個(gè)教師的職業(yè)操守，認真對待每一位同學(xué)，努力做師、做長(cháng)、做友，從思想上、學(xué)習上、生活中關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，及時(shí)了解他們的所思所想所做，力所能及的為之提供有效的幫助，關(guān)注他們每一點(diǎn)的成長(cháng)和進(jìn)步，受到了家長(cháng)和同學(xué)的尊重和喜愛(ài)。但是反思自己每時(shí)每刻的工作狀態(tài)，內心也有愧疚的時(shí)候，那就是也有松弛和懈怠，辜負家長(cháng)、同學(xué)對自己的無(wú)限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和不足，使自己的工作更有成效。

　　二、工作實(shí)績(jì)與不足

　　一年來(lái)，撰寫(xiě)各類(lèi)教育教學(xué)的反思、心得和論文10多篇，其中20xx年8月撰寫(xiě)的《“家圓農場(chǎng)”在班級管理中實(shí)踐研究》獲首屆廣佛肇教師校本行動(dòng)研究評比暨第四屆佛山市教師行動(dòng)研究案例評比活動(dòng)中榮獲二等獎。今年《“家圓農場(chǎng)”在班級管理中的作用》獲區德育論文一等獎�！蹲寯祵W(xué)課堂中的“錯誤”更有意義》分別獲區、街道數學(xué)論文一等獎�！蹲尵C合實(shí)踐活動(dòng)課豐富多彩》，獲倫教街道小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)三等獎。但是，在教學(xué)成績(jì)方面，一年來(lái)不能把差生率降為0，不能把高分人數提高，及格邊緣生較多，由于這樣，嚴重影響“一分三率”評定。今后要吸取這方面的教訓，做好“顧兩頭，促中間”的重視和輔導工作。

　　三、貫徹新課改理念，實(shí)施素質(zhì)教育，嚴謹治學(xué)。

　　自實(shí)行新課改以來(lái)，為了提高自己貫徹新課改理念的能力，真正落實(shí)素質(zhì)教育的要求，自己也強化了教育、教學(xué)理論的學(xué)習，以期能盡快適應新形勢，在不斷的學(xué)習中感悟和體會(huì )，在教育教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)。但感覺(jué)不足的就是慣性思維使然，教學(xué)中往往以老一套的模式，沒(méi)有更多的運用新思維和新方法，有時(shí)也給自己找一個(gè)所謂冠冕堂皇的借口，缺乏深入的鉆研，缺乏嚴謹治學(xué)的態(tài)度，經(jīng)驗主義思想作怪。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學(xué)習的地方。

　　如：進(jìn)行公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等評比活動(dòng)，在對評比標準的認識上就與年輕教師有好多的不一致，所以今后值得自己學(xué)習思考的不僅僅是教學(xué)的成績(jì)問(wèn)題，更是學(xué)生能力的全面發(fā)展問(wèn)題。

　　四、與家長(cháng)和其他科任老師的溝通和協(xié)作。

　　教育、教學(xué)不是一個(gè)人的`事，在這點(diǎn)上應該是能夠做到與家長(cháng)的及時(shí)溝通和聯(lián)系的。尊重家長(cháng)是教師與家長(cháng)形成合力的前提。我多年的教學(xué)實(shí)踐體會(huì )是：教師與家長(cháng)是“一個(gè)戰壕里的戰友”，是朋友。因此，必要的聯(lián)系能讓教師從學(xué)校到家庭、社會(huì )全方位、多角度的了解學(xué)生的生活背景、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習生活的習慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等，而不僅僅是在學(xué)校我們觀(guān)察到的一些表象上的東西。只有這樣子，才能真正的因材施教，同時(shí)向家長(cháng)傳授一定的科學(xué)的教育管理理念和方法，使得教育更有效率。

　　作為一名教師，同事之間的互助合作至關(guān)重要。這是一個(gè)團隊的工作。但是一個(gè)優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學(xué)生們的影響力是巨大的，可能是終身受用的。所以需要的是合作意識、團隊意識、集體意識。因此，在平時(shí)的教育教學(xué)中，我總是在給學(xué)生“灌輸”這種理念，同時(shí)更加注重與其他老師的協(xié)作與配合，做到“心往一處想，勁往一處使”，在學(xué)生中努力維護和塑造教師的良好形象，為了同一個(gè)目標相互取長(cháng)補短，形成教育合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，今后會(huì )繼續努力。

　　五、今后改進(jìn)的方向：

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)習，從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想;提高自己的鉆研精神，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷夯實(shí)自身基礎。

　　2、時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

　　3、及時(shí)與家長(cháng)溝通，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長(cháng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任我。

　　4、自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

　　總之，師德、師風(fēng)的自檢，感慨良多，體會(huì )很深。細思量脊梁未必不涼，心中守望著(zhù)這片凈土，絕對容不得半點(diǎn)污染。謹記!謹記!

述職報告中自我評價(jià)4

　　本人從10月中旬進(jìn)入新聞信息部，盡管之前從未接觸過(guò)這個(gè)部門(mén)，對它的了解也不多，只是略微知道它是我系團學(xué)工作宣傳的窗口之一，通過(guò)報道系里的相關(guān)活動(dòng)，提高我系在院里的影響力，另外，還參與院系網(wǎng)站的建設管理，并通過(guò)新聞攝影、通訊、DV拍攝等形式為團學(xué)工作服務(wù)。但是，我一直是持著(zhù)認真負責的心態(tài)，運用自己良好的學(xué)習能力，從一點(diǎn)一滴的小事學(xué)起、做起，從來(lái)不敢有一絲一茍的馬虎。

　　通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，無(wú)論是待人處事還是組織的協(xié)調性，我的綜合能力又有了新的提高，我總是善于從自己所擔任的職務(wù)中去尋找并發(fā)現樂(lè )趣，工作的順利完成及從中學(xué)到的東西讓我覺(jué)得十分充實(shí)和富有成就感，這又給了我源源不斷的動(dòng)力，讓我持著(zhù)堅定的信念去努力，去堅持。

　　本人的.語(yǔ)言表達能力一直是受到老師的好評的，但是在寫(xiě)新聞稿的時(shí)候，我還是遇到了瓶頸，句子不夠精煉、細節描寫(xiě)得不生動(dòng)，吸引不了讀者多大的閱讀興趣，而新聞稿的及時(shí)性非常強，它的語(yǔ)言簡(jiǎn)短精煉、邏輯性強，又不乏生動(dòng)性，要在極短的時(shí)間內寫(xiě)好，確實(shí)需要在練習的過(guò)程中，不斷修改與總結。

　　心態(tài)決定一切，保持一個(gè)良好的心態(tài)至關(guān)重要，女生多了確實(shí)不易相處，很容易產(chǎn)生矛盾，而至今為止與部門(mén)里的成員相處得很融洽，大家在一起工作也很開(kāi)心，我深信這跟我一直以來(lái)持一顆平衡的心分不開(kāi)，不管外界的因素是怎樣的，做好自己的本分；善于發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)；不對別人的事說(shuō)三道四；一般能過(guò)得去的，就決不會(huì )去斤斤計較；多幫助、體諒他人，詢(xún)問(wèn)他人的意見(jiàn)，這樣相處起來(lái)會(huì )愉快很多。此外，每次活動(dòng)之前我都會(huì )盡量提前做好準備，遇到不懂的地方就虛心請教，活動(dòng)之后會(huì )馬上做好工作總結，從中吸取經(jīng)驗和教訓。沒(méi)有人會(huì )天生就懂得做某件事，都是經(jīng)過(guò)后天的努力學(xué)會(huì )的，即使我仍然有一些做得不夠好的地方，但我一直努力著(zhù)、堅持著(zhù)，憑著(zhù)這股韌勁，我相信我可以!

述職報告中自我評價(jià)5

　　我從事維修有三年，精通烙鐵焊接技術(shù)，熱風(fēng)槍技術(shù)，對電子線(xiàn)路能夠熟練分析講解，熟悉新產(chǎn)品導進(jìn)的維修工作流程以及各類(lèi)電子產(chǎn)品的.維修與異常分析工作，能處理產(chǎn)線(xiàn)出現的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報告。

　　工作認真負責，踏實(shí)、細致而有耐心，有上進(jìn)心，動(dòng)手能力強，勤于思考與總結，富有創(chuàng )造力；能吃苦刻苦，有較強的組織能力和團隊精神；性格開(kāi)朗、熱情、隨和，適應環(huán)境能力強，易于與人交往。

　　我熱情豁達，能很快的適應新環(huán)境，學(xué)習新知識，把握新技能。給我一次機會(huì )，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇，相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來(lái)共同的成功!

述職報告中自我評價(jià)6

　　首先，非常感謝公司給了我這個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過(guò)往的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作基礎上增長(cháng)了很多技術(shù)知識而且吸取了很多工作經(jīng)驗，但仍存在了諸多不足。

　　一、工作起來(lái)有專(zhuān)勁

　　有那么一種投進(jìn)，或許每個(gè)人都有這種感受，就是在碰到題目沒(méi)搞清楚時(shí)，心里就會(huì )琢磨不停。自認這一點(diǎn)我做得比較優(yōu)異，當碰到不明白或者棘手的時(shí)候，就會(huì )全神投進(jìn)自己，從原因找方法，直至解決題目為止。工作中還會(huì )多思、多想、多學(xué)、多問(wèn)，在存有的基礎知識上增加自己多方面能力，在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能，把工作做得更好。

　　二、寫(xiě)不足之處。

　　20xx年，是布滿(mǎn)生機的一年，也是自我挑戰的一年，我將努力改正過(guò)往一年工作中的不足，取長(cháng)補短，把新一年的工作做到最好�？偨Y起來(lái)，算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的`才能為公司的發(fā)展作出自己的一點(diǎn)貢獻。

　　我具有積極向上的精神和人生態(tài)度，在逆境中能夠堅持陽(yáng)光心理，勇于接受新挑戰。勤奮好學(xué)，刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，大學(xué)期間連續獲得學(xué)院獎學(xué)金。在學(xué)生會(huì )兩年的工作使我具備一定的組織能力和號召力，擁有較強的責任心和集體榮譽(yù)感，并對團隊合作的重要性有深刻體會(huì )。

　　我的性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、不拘小節，為人真誠、具有親和力，善于與人交流、交往，能夠虛心接受他人意見(jiàn)，善于與人合作，容易融入新集體、新環(huán)境。具有自主意識和能力，善于自我管理、自主學(xué)習、自主鉆研。在學(xué)習的過(guò)程中善于思考，遇到不懂之處虛心求教。在以后的工作中將以積極進(jìn)取、態(tài)度認真的面貌邁好每一步！

述職報告中自我評價(jià)7

　　自xx年擔任長(cháng)嶺小學(xué)教科室主任以后，在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下，本人深知教育科研工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，特別是在今天基礎教育改革正全面推進(jìn)，教育教學(xué)觀(guān)念不斷更新的教學(xué)環(huán)境下，學(xué)校教科室工作落后了則教育教學(xué)質(zhì)量一定滯后。因此，我除自身積極參加各類(lèi)培訓時(shí)時(shí)學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)外，并把自己的學(xué)習心得體會(huì )與老師們交流，時(shí)時(shí)不忘加強我校教職工的學(xué)習與培訓，經(jīng)常舉行說(shuō)課講課評課活動(dòng)和專(zhuān)題講座，努力提高全體教師授課能力和水平。通過(guò)近幾年的不斷提升，造就了一批教育教學(xué)的中堅力量，在近幾年縣教育教學(xué)質(zhì)量檢測中我校質(zhì)量有了大幅提升，由原來(lái)的倒數上升至中靠前，獲得縣教育局“教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎”。在此期間我還同時(shí)分管學(xué)校畢業(yè)班工作、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作、學(xué)校師生食堂管理工作。xx年九年級中考成績(jì)，七科除語(yǔ)文排第二名外其余六科均排公興教辦第一名，教科室工作xx年年度考核排全縣同類(lèi)27所學(xué)校第一名，中職招生工作獲縣優(yōu)秀獎,食堂管理得到學(xué)生及家長(cháng)和老師們的良好口碑。

　　回顧二十幾年來(lái)的'教育教學(xué)工作，我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔，因為我愛(ài)這項工作，而且我為這項工作全身心地付出了，雖然也曾伴隨有失敗與無(wú)奈，但更多的是成功的喜悅和滿(mǎn)足的微笑。我更深深地體會(huì )到教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求；教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。今后，我要更進(jìn)一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子�！�，奉獻我微薄的力量。