中學(xué)領(lǐng)導班述職報告

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的中學(xué)領(lǐng)導班述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)領(lǐng)導班述職報告1

　　—學(xué)年度，我們始終秉承“四讓”辦學(xué)宗旨，持續打造“六是”精品工程，不斷加強“十有五不”作風(fēng)建設，深入推進(jìn)思想政治工作“十大方略”和教學(xué)工作“十大轉變”，各項工作又有了新的突破和新的收獲。主要體現在以下十個(gè)方面：

　　一、體現在以“四個(gè)一”為指導思想的學(xué)校每周工作安排上。

　　所謂“四個(gè)一”，就是一個(gè)時(shí)段，突出一個(gè)重點(diǎn)，解決一個(gè)問(wèn)題，達到一個(gè)目的。

　　二、體現在以必查必扣必通報為要求的常規管理上。

　　環(huán)境衛生、休息秩序、課堂紀律、課間出操、車(chē)輛擺放、劃時(shí)分區的安全防范要求每個(gè)行政值班組和每個(gè)年級部每天必查必扣必通報，教職工出勤情況要求每個(gè)行政值班組每個(gè)月必須檢查通報兩次，公物維護、學(xué)生儀表要求每個(gè)行政值班組每個(gè)月必須檢查通報一次。每個(gè)行政值班組的檢查扣分情況必須在規定時(shí)間上傳到校園網(wǎng)的《檢查通報》欄目。值班工作結束之后還要按規定要求形成檢查綜述并上傳全體班主任群和中層以上干部群。每個(gè)行政值班組的必查必扣必通報的執行情況由校長(cháng)辦公室每月匯總統計并在全體中層以上干部例會(huì )上進(jìn)行通報。

　　為了進(jìn)一步加強常規管理，有效提升管理水平，學(xué)校與鹽城佳泰物業(yè)服務(wù)有限公司簽訂了合作協(xié)議，并制定了針對物業(yè)公司的考核細則，要求政教處、每個(gè)行政值班組、每個(gè)年級部每月至少開(kāi)出一張針對宿舍管理人員的罰單，總務(wù)處每月至少開(kāi)出一張針對衛生保潔人員的罰單，安保處每月至少開(kāi)出一張針對安保人員的罰單，每月累計至少13張罰單。根據財務(wù)部門(mén)提供的數據，不到一年的時(shí)間處罰金額累計2970元。

　　三、體現在學(xué)校規章制度和考評方案的健全和完善上。

　　第一，為了杜絕不良行為，消除安全隱患，穩定校園秩序，校長(cháng)室先后頒布了針對全體學(xué)生的“八條禁令”以及針對教師在校內輔導學(xué)生的“六條禁令”。

　　第二，為了保證課間會(huì )操的質(zhì)量，學(xué)校制定了課間會(huì )操的考核條例和評分細則，并將課間會(huì )操作為權重較大的獨立考核指標與一日常規和考試成績(jì)并列納入班主任工作量化考核。堅決做到天天通報，月月評比，讓課間會(huì )操成為展示全校師生精神風(fēng)貌的一道亮麗的風(fēng)景。

　　第三，三個(gè)年級部在堅持既定方針和原有思路的前提下，對過(guò)程性和終結性績(jì)效考核方案進(jìn)行了更切合實(shí)際的修訂和完善。

　　第四，在通過(guò)印發(fā)征求意見(jiàn)表、召開(kāi)教師代表座談會(huì )等形式廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，修訂和完善了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦申報方案》，近期公布。

　　第五，為了從根本上消除同一班級的任課老師在確定跟蹤對象的時(shí)候所產(chǎn)生的矛盾和分歧，也為了保證過(guò)程性績(jì)效考核和學(xué)年度綜合獎的評定在指導思想上的高度一致，校長(cháng)室在深入調研和充分論證的基礎上，就教學(xué)人員的學(xué)年度綜合獎評定方案提出了一條補充意見(jiàn)。這個(gè)補充意見(jiàn)是：在高三年級的高考和非畢業(yè)年級的期中期末考試的績(jì)效考核中，被認定為優(yōu)勝班級的所有任課老師都會(huì )獲得獎勵性加分，被認定為黃牌班級的所有任課老師都會(huì )受到處罰性扣分。這樣做的目的就是希望全校上下都能達成一個(gè)共識，那就是：全局利益永遠第一，團隊精神至高無(wú)上。

　　四、體現在與學(xué)生實(shí)際相結合、與中心工作相結合、與傳統節日相結合的一系列德育工作上。

　　一是成功組織了英語(yǔ)節、校園文化藝術(shù)節。

　　二是成功組織了落實(shí)“三個(gè)一”爭做“三種人”的競賽活動(dòng)以及獻愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。

　　三是成功組織了每周一次的升旗儀式、每周五次的校園廣播、每月一次的專(zhuān)題板報評比。

　　四是成功組織了每周一次的主題班會(huì )。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，全校三個(gè)年級的班會(huì )課都實(shí)現了“四個(gè)統一”：統一教案，統一課件，統一開(kāi)課時(shí)間，由年級部統一制作。班會(huì )課成了真正意義上的高質(zhì)量上檔次的人生指導課。

　　五是成功組織了以“三個(gè)有利于”為指導思想的高一高二年級36位班主任全部參賽的第五屆教育大獎賽。

　　五、體現在課堂教學(xué)“五個(gè)三”的推進(jìn)和落實(shí)上。

　　第一，在高三年級全體教師會(huì )議上，校長(cháng)室就“五個(gè)三”的推進(jìn)和落實(shí)提出了“五點(diǎn)實(shí)施意見(jiàn)”。

　　第二，高三年級分別由12位備課組長(cháng)、任教高三的`包括分管校長(cháng)在內的12位中層以上干部以及每門(mén)學(xué)科推薦的兩位任課老師分三輪向全校教師開(kāi)放了42節充分體現“五個(gè)三”的專(zhuān)題復習課和試卷講評課。

　　第三，高二年級小高考復習迎考期間開(kāi)展了“深入踐行‘五個(gè)三’，堅決打贏(yíng)小高考”的課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，6門(mén)學(xué)科開(kāi)設專(zhuān)題復習課和試卷講評課共12節。

　　第四，高一年級在上學(xué)期期末復習迎考期間開(kāi)展了“深入踐行‘五個(gè)三’，教學(xué)再登新臺階”的課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科分別開(kāi)設了一節觀(guān)摩課。

　　第五，本學(xué)期小高考之后，教學(xué)管理部門(mén)組織開(kāi)展了“傾力打造‘五四三’工程，再掀基礎年級教改熱潮”的課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，九門(mén)學(xué)科分別開(kāi)設了一節觀(guān)摩課。

　　第六，圍繞“五個(gè)三”，教學(xué)管理部門(mén)全年累計安排了36節校級公開(kāi)課；成功組織了第五屆教學(xué)大獎賽，累計開(kāi)課20節；各教研組備課組累計開(kāi)設了288節組內公開(kāi)課；全校教師全年累計聽(tīng)課12950節，人均聽(tīng)課71節。

　　經(jīng)過(guò)近五年的努力，全校師生推門(mén)聽(tīng)課已經(jīng)習以為常，觀(guān)摩學(xué)習已經(jīng)蔚然成風(fēng)。把功夫下在備課上，把本領(lǐng)顯在課堂里，正在逐步成為全體教師共同的心聲和自覺(jué)的行動(dòng)。

　　六、體現在高三復習工作的大政方針上。

　　第一，在宏觀(guān)調控上，我們的大政方針是“五個(gè)堅持五個(gè)不動(dòng)搖”：一是堅持“一個(gè)督促”不動(dòng)搖；二是堅持“兩個(gè)不做”不動(dòng)搖；三是堅持“三個(gè)不講”不動(dòng)搖；四是堅持“四個(gè)認真”不動(dòng)搖；五是堅持“五個(gè)協(xié)調”不動(dòng)搖。

　　第二，在導師跟蹤上，我們的大政方針是“四先四后”：

　　首先是課內的跟蹤，然后才是課外的跟蹤；首先是非智力因素的跟蹤，然后才是智力因素的跟蹤；首先是各門(mén)學(xué)科的全面跟蹤，然后才是本門(mén)學(xué)科的跟蹤；首先是保證班風(fēng)學(xué)風(fēng)的全員跟蹤，然后才是保證高考質(zhì)量的重點(diǎn)跟蹤。

　　第三，在課堂教學(xué)上，我們的大政方針是“先講后練，點(diǎn)面結合”。所謂“點(diǎn)”，就是課堂45分鐘的重點(diǎn)，具體地講就是：構思上要以“五個(gè)三”為重點(diǎn)，選材上要以來(lái)自學(xué)生的關(guān)于思維方式和運用能力方面的典型問(wèn)題為重點(diǎn)，立意上要以幫助學(xué)生從根本上找出問(wèn)題的癥結并且交給學(xué)生能夠根治某一類(lèi)突出問(wèn)題的良藥為重點(diǎn)。所謂“面”，就是指課前的練習和課后的檢測在突出能力考查的同時(shí)要兼顧知識的回顧與梳理，讓識記和背默成為常態(tài)。

　　七、體現在貫穿于教學(xué)工作全過(guò)程的關(guān)于“教學(xué)五認真”的督導檢查上。

　　第一，督導檢查的時(shí)間：每學(xué)期期中期末考試之后。

　　第二，督導檢查的方式：聽(tīng)課、座談、看材料。

　　第三，督導檢查的對象：考試成績(jì)暫時(shí)落后的班級、學(xué)科和老師。

　　第四，督導檢查的程序：一是納入各年級部的工作計劃和工作行事歷；二是以校長(cháng)室的名義成立督導檢查工作領(lǐng)導小組，成員由各年級結合校長(cháng)統籌安排；三是以校長(cháng)室的名義下發(fā)督導檢查專(zhuān)項通知；四是及時(shí)做好深入細致的總結交流工作。

　　八、體現在服務(wù)育人關(guān)懷至上的后勤保障上。

　　一是強化業(yè)務(wù)培訓。不同層次不同范圍的業(yè)務(wù)培訓全年累計21次，進(jìn)行各種比賽3次，評選出特色菜肴6種。

　　二是強化抽樣檢查。全年抽樣累計105次，質(zhì)量達標86次，抽樣合格率81.9%，不合格罰款累計3250元。

　　三是強化綜合督查。綜合督查全年累計18次，對存在問(wèn)題及時(shí)提出了整改意見(jiàn)并按規定進(jìn)行了處罰，罰款金額累計6705元。

　　四是強化民主監督。本學(xué)年召開(kāi)學(xué)生座談測評會(huì )共6次，參加測評學(xué)生410人次，6次綜合測評平均滿(mǎn)意率達到了85.36%。

　　九、體現在“寧可千日設防，不可一日有災”的安全防范工作上。

　　第一，在高一新生剛入學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就為每一位學(xué)生印制了一本安全知識手冊，并且把安全知識的宣講與普及作為新生入學(xué)教育的重要內容擺上了重要位置。

　　第二，要求相關(guān)處室和部門(mén)密切關(guān)注并隨時(shí)收集來(lái)自各種媒體的校園安全事故，并在第一時(shí)間整理通報，真正做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。

　　第三，為了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，學(xué)校出臺了劃時(shí)分區的管理方案，學(xué)校指定的值班人員必須在規定時(shí)段規定區域按照學(xué)校的規定要求堅守崗位，一旦發(fā)現異常情況，要在第一時(shí)間妥善處理。學(xué)校行政值班干部和年級部的值班主任負責劃時(shí)分區的督查與考核。

　　第四，學(xué)校54個(gè)班級每一天的包括早讀和晚自習在內的11節課，每一堂課都有中層干部檢查通報。檢查內容是多方面的，其中有一個(gè)很重要的內容就是安全，主要是看各個(gè)班級是否按學(xué)校要求在黑板上公布缺課學(xué)生的姓名和原因，還要看各個(gè)班級公布的情況與班主任上傳給學(xué)校管理部門(mén)的信息是否一致。校長(cháng)室還就傳染性疾病的防控工作提出了“五個(gè)第一時(shí)間”的要求：一是第一時(shí)間網(wǎng)上報送并電話(huà)報告疾控中心；二是第一時(shí)間報告學(xué)校分管領(lǐng)導和主要負責同志；三是第一時(shí)間隔離治療；四是第一時(shí)間采取殺菌消毒等預防措施；五是第一時(shí)間收集整理專(zhuān)題講座、會(huì )辦記錄、圖片視頻等過(guò)程性疾病防控資料。

　　第五，學(xué)校相關(guān)處室和部門(mén)在深入調查了解的基礎上建立了針對特殊學(xué)生的特殊檔案，并且把相關(guān)信息及時(shí)告知相關(guān)班級的任課老師，要求所有老師能夠把自己特別的愛(ài)用特別的方式奉獻給這些特別的學(xué)生。這樣的安排有效地避免了任課老師因為胸中無(wú)數方法不當而節外生枝。

　　第六，為了消除少數學(xué)生因為心智不成熟心理不健康可能造成的安全隱患，學(xué)校采取了四個(gè)方面的措施：一是要求每一位老師牢固樹(shù)立“成人比成才更重要，成長(cháng)比成績(jì)更重要，成熟比成功更重要”的教育理念；二是創(chuàng )辦了旨在引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)與進(jìn)步的半月刊《心路導航》，到目前為止累計出刊66期；三是成立了學(xué)生發(fā)展指導中心和心理健康社團“驛心社”，采用回信、面談等形式個(gè)別交流達150多人次；四是成功舉辦了首屆“5.25”心理健康節。

　　十、體現在凝聚著(zhù)全體教職員工的辛勞與智慧的諸多成果與榮譽(yù)上。

　　小高考，我校過(guò)關(guān)率在98%以上，達a等的有809人次，是縣內同類(lèi)學(xué)校的近三倍�！獙W(xué)年度，全校有5位老師被評為市、縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，有14位老師被評為市縣教學(xué)能手，有8位老師被評為縣教壇新秀，有23位老師榮獲省市作文比賽、學(xué)科競賽和縣文化藝術(shù)節比賽的優(yōu)秀指導獎，有15位老師在鹽城市中小學(xué)教師基本功考核中榮獲一等獎，有13位老師在省市優(yōu)秀論文評比中榮獲一二等獎，有16位老師在市縣基本功和優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一二等獎。有53名學(xué)生在學(xué)科競賽、作文比賽以及縣文化藝術(shù)節比賽中獲獎，其中榮獲一等獎的有21人。

　　辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校先后被評為xx縣教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、xx縣文明單位、鹽城市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、鹽城市教育系統先進(jìn)基層黨組織、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省現代教育技術(shù)應用先進(jìn)單位、江蘇省平安校園。學(xué)校食堂被評為鹽城市a級食堂�！獙W(xué)年度，學(xué)校又被表彰為xx縣教學(xué)管理工作先進(jìn)集體、鹽城市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體、鹽城市五四紅旗團委、鹽城市巾幗文明崗、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校。

　　各位老師，各位同志，建章立制揚清厲善，興利除弊吐故納新，砥兵礪伍強基固本，承前啟后繼往開(kāi)來(lái)，是我們一以貫之的方針和策略；不擺花架子，不走冤枉路，不搞一陣風(fēng)，不打馬虎眼，是我們堅定不移的態(tài)度和立場(chǎng)。我們堅信，有縣委、縣政府和教育主管部門(mén)高屋建瓴的謀劃與決策，有全校師生員工風(fēng)雨同舟的奮斗與拼搏，有3000名學(xué)子所維系的3000個(gè)家庭真心實(shí)意的理解與支持，有江蘇省xx中學(xué)卓有成效的示范和影響，有射中老校區歷久彌香的厚重文化的熏陶與滋養，xx縣高級中學(xué)作為xx教育的新生力量一定會(huì )在我們xx后發(fā)崛起的偉大征程中煥發(fā)出蓬勃生機！

中學(xué)領(lǐng)導班述職報告2

　　本學(xué)年，我校領(lǐng)導班子在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（xx——）》為工作指南，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標，以“條塊”管理模式為依托，以強化干部隊伍為抓手，以?xún)?yōu)化師資力量為突破口，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，促進(jìn)了學(xué)校的健康、高位、持續發(fā)展。

　　一、打造高水平管理團隊

　　1、我們以增強向心力、凝聚力、戰斗力和爭創(chuàng )佳績(jì)的操作力為手段，以“樹(shù)正氣“為主調，以安全、穩定、卓越、文明為重心，在全體干部中牢固樹(shù)立以人為本、健康和諧、科研立校、特色興校、依法辦學(xué)、改革創(chuàng )新、依托實(shí)際和群體合作的教育觀(guān)念，統一思想、統一認識、統一行動(dòng)、統一舉措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁，并從日�？记�、值班分區管理、門(mén)口定崗、外出請銷(xiāo)假、以身作則做表率等方面作了相當嚴格且嚴密的規定。經(jīng)過(guò)強化隊伍建設，校領(lǐng)導集體充滿(mǎn)活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結一致，呈現勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

　　2、按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則，學(xué)校發(fā)展規劃、重大決策、干部任免和大中額資金的使用等重大問(wèn)題都經(jīng)集體討論決定。根據學(xué)校實(shí)際，我們在辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和工作思路上做了大量細致、科學(xué)、嚴謹的論證，明確了各階段的任務(wù)和要求，保證了學(xué)校發(fā)展的.科學(xué)性和持續性。

　　二、打造“專(zhuān)業(yè)型”教師團隊

　　1、制度建設。本著(zhù)人性化管理和制度規范相結合的原則，針對教育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，針對日常工作中的一些不足，結合上級有關(guān)精神，相繼建立健全了《班級量化考核管理辦法》、《每月一評量化考核辦法》、《教職工考勤量化考核辦法》等一系列規章制度，相繼制定了《教師“八榮八恥”》、《學(xué)生行為“十五不準”》、《學(xué)生“八榮八恥”》，并針對可能會(huì )出現的一系列安全事件和事故，制訂了嚴密的預防和處理預案，明確專(zhuān)人專(zhuān)責、應急處理和事故追究的原則和方法，嚴格過(guò)程管理和效果評估，嚴格績(jì)效考核和獎懲掛鉤，真正做到了處處有章可循，事事有章可依。

　　2、教科研工作。校領(lǐng)導帶頭教研，并進(jìn)一步嚴格制度，強化管理，構建教師成長(cháng)長(cháng)效機制；強化典型引路的作用，以點(diǎn)帶面，全面開(kāi)花，培名師，育骨干，樹(shù)專(zhuān)家，打造效率、效果、效益“三高”課堂。

　　3、班主任隊伍建設。每周五下午第三節課準時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì )議，積極開(kāi)展班主任工作培訓和經(jīng)驗交流，組織班主任學(xué)習教育法律法規，并不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》，促進(jìn)了班主任隊伍建設，強化了班級管理，推動(dòng)了教育教學(xué)的順利開(kāi)展。

　　4、在教師中開(kāi)展“查、擺、議”活動(dòng)，以“教”長(cháng)師德、以“學(xué)”養師德、以“規”約師德、以“標”導師德、以“賽”比師德、以“情”化師德、以“案”警師德、以“懲”純師德。提出了新的教師職業(yè)道德要求：“志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)；為人師表，教書(shū)育人；嚴謹篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)；熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，積極上進(jìn)，樂(lè )于奉獻；公正、誠懇，具有健康心態(tài)和團結合作的團隊精神”，繼續著(zhù)力打造學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、有愛(ài)心“六學(xué)五愛(ài)”的學(xué)愛(ài)型教師群體。

　　三、打造“質(zhì)量型”校園

　　一是嚴格管理，狠抓常規，天天檢查，及時(shí)反饋，強化整改。二是堅持檢查和指導相結合、點(diǎn)與面結合、定量與定性相結合，深入開(kāi)展教科研活動(dòng)，重點(diǎn)組織好教師“質(zhì)量課”、月考和質(zhì)量抽測、考情學(xué)情分析會(huì )等活動(dòng)，嚴把質(zhì)量關(guān)。三是繼續采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，結合晨會(huì )、班主任專(zhuān)題會(huì )和隔周教研例會(huì )，提高班主任和一線(xiàn)教師的管理能力和教育教學(xué)水平。過(guò)來(lái)的一年，我們共外派教師學(xué)習、培訓35人次。

　　四、打造“平安型”校園

　　一是嚴格落實(shí)安全第一。建立了學(xué)校領(lǐng)導帶班執勤制度，結合條塊分割和年級部管理，堅持“一崗雙責”、“專(zhuān)人專(zhuān)崗”，做到綜合檢查和專(zhuān)項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，過(guò)程、結果與信息反饋相結合，監督與考核相結合，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏；落實(shí)宣傳制度，利用主題班會(huì )、校會(huì )、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播、試卷考試等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍；學(xué)校與每位教師、家長(cháng)簽訂學(xué)校安全目標管理責任書(shū)，實(shí)行安全工作一票否決制，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。二是學(xué)校大門(mén)和教學(xué)區大門(mén)24小時(shí)有人值班，嚴格出入學(xué)校管理；總務(wù)處徹查隱患，及時(shí)維護和維修，確保安全；確保校內每一個(gè)攝像頭正常工作，增大了安保系數。

　　五、打造“健康型”校園

　　1、把家長(cháng)學(xué)校建設作為學(xué)校內涵和外延建設的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)抓，并適當利用家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)的一封信、電話(huà)交流、走千家訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù)等方式，營(yíng)造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體學(xué)生健康成長(cháng)平臺。

　　2、主題教育活動(dòng)。相繼開(kāi)展了《老師，我能為你做什么》主題班會(huì )，“我驕傲，我是xx中人”朗誦比賽，“迎國慶、頌和諧、展宏圖”主題板報，“心系校園、擁抱和諧”作文比賽，“珍愛(ài)青春，遠離網(wǎng)癮”主題征文，“迎元旦書(shū)畫(huà)展”，“創(chuàng )新杯”小發(fā)明、小制作大賽，“慶祝建黨90周年知識競賽”，“心連心大型公益活動(dòng)”、“河北省百場(chǎng)留守兒童家庭教育公益講座”、仝慧琪教授《讓孩子愛(ài)上學(xué)習》的報告、迎“五四”歌詠比賽等一系列活動(dòng)，并邀請省講師團特級教師賈蕓來(lái)我校進(jìn)行示范課教學(xué)、與市科協(xié)共同舉辦了全國科普日啟動(dòng)儀式、聽(tīng)取了兩極科學(xué)家位夢(mèng)xx教授“北極之旅”的科普報告。今年，學(xué)校完善了展示長(cháng)廊和各教學(xué)樓文化建設，進(jìn)一步把教育延伸到學(xué)校的邊邊角角，結合每月一評及每月一評大會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播、校報、板報等陣地宣傳，不斷優(yōu)化德育大環(huán)境。

　　六、打造“廉政型”校園

　　我們xx中班子成員為自己確定的生活工作目標是“四多四少”，“多干實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)，多琢磨事，不琢磨人，多搶挑重擔，少推卸責任，多想到別人，少想到自己”，對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時(shí)刻裝著(zhù)教育，裝著(zhù)學(xué)校，裝著(zhù)教師，裝著(zhù)學(xué)生。一年來(lái)，我校領(lǐng)導班子一直工作在教學(xué)最前沿，關(guān)心每一位老師，關(guān)心每一位學(xué)生，以身作則，為人師表，同時(shí)，深入課堂聽(tīng)課、評課，指導好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。帶頭遵守紀律，時(shí)時(shí)處處嚴于律己。廉潔自律，潔身自好，團結同志，遵紀守法，出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)。時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，想師生之所想，急師生之所急，解教師之所困。不斷堅定理想信念、加強道德修養、端正人生態(tài)度。

　　七、打造“綠色”校園

　　今年，學(xué)校首先對操場(chǎng)進(jìn)行了全面硬化，并先后安裝操場(chǎng)隔離欄和種植場(chǎng)隔離欄400多米；硬化并安裝了6個(gè)籃球場(chǎng)和8個(gè)乒乓球場(chǎng)地；平整并綠化綠地40余畝，栽種樹(shù)木1000余棵，一座全新的、集“科學(xué)、文化、藝術(shù)、園林”為一體的現代簡(jiǎn)約型校園已經(jīng)呈現在全市人民面前。

　　回顧一年來(lái)的工作，我校領(lǐng)導班子和全體干部職工共同努力、奮力進(jìn)取，在很多方面都取得了較好的業(yè)績(jì)，學(xué)校先后獲得了xxxx市xx年度“教學(xué)優(yōu)勝單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、xx市“教育科研先導基地�！�、“xx市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！薄皒x省示范家長(cháng)學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號，順利通過(guò)了“xx省示范性教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)�！钡尿炇蘸汀皒x省電教裝備工作督導檢查”、“xx市教師教學(xué)評估”、“xxxx市教師教學(xué)評估”、“體育健康一日”、“xx省教育督導評估”等各類(lèi)評估檢查。

　　我們雖然取得了一些成績(jì)，但我們也知道，我們做的還很不夠，與“建設和諧校園”目標相比，仍然存在不少差距，在將來(lái)的工作中，我們將積極發(fā)揚成績(jì)，查找差距，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，為實(shí)現我校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展貢獻力量。

中學(xué)領(lǐng)導班述職報告3

　　三年來(lái)，我們新一屆領(lǐng)導班子在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下，扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)工作，完滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。深化課程改革，強化教育管理，加強隊伍建設，逐步提升我校辦學(xué)的軟硬件水平，下面是我們三年任職期間述職報告。

　　一、堅持學(xué)習，不斷提高班子素質(zhì)

　　1、學(xué)校領(lǐng)導班子長(cháng)期堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習的制度，每周召開(kāi)行政會(huì )，組織班子成員深入學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和上級文件精神，開(kāi)展國內外形勢和政治思想教育，增強依法治校和規范辦學(xué)的意識，對學(xué)校每項工作進(jìn)行商議討論，研究決策，不斷提高班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　2、充分發(fā)揮黨支部作用，認真開(kāi)展黨員理想、信念、黨紀、黨風(fēng)教育，提升黨員的思想素質(zhì)。積極貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設的法律法規，把黨風(fēng)廉政建設、精神文明建設和教育教學(xué)工作緊密結合，切實(shí)開(kāi)展廉潔從教教育和黨風(fēng)廉政文化進(jìn)校園的活動(dòng)。

　　二、德育為首，注重學(xué)生全面發(fā)展

　　學(xué)校以德育工作為核心，積極推行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，強化學(xué)生養成教育，全面提升學(xué)生的素質(zhì)。

　　1、除了在課堂主陣地對學(xué)生的思想品德進(jìn)行潛移默化的`熏陶和影響外，學(xué)校制定了《xx中學(xué)班級管理量化辦法》和《xx中學(xué)學(xué)生一日常規》，經(jīng)常開(kāi)展班級紀律衛生評比；實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度，搞好衛生知識的宣傳與普及工作，培養學(xué)生養成良好的文明禮儀和衛生習慣；關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，開(kāi)展心理輔導專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生培育良好心理。

　　2、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，創(chuàng )建文明健康的校園氛圍。學(xué)校每學(xué)年舉行學(xué)生運動(dòng)會(huì )，堅持開(kāi)展“陽(yáng)光長(cháng)跑”活動(dòng)，組織硬筆書(shū)法比賽、“五一”美術(shù)作品展、歌詠比賽、體育活動(dòng)單項競賽以及“感恩教育”書(shū)信寫(xiě)作、紀念“改革開(kāi)放三十年”青少年愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)、“講述家鄉故事”、“平安詩(shī)山”宣傳廣告語(yǔ)征集等豐富多彩的德育活動(dòng)，培養學(xué)生的課外興趣，挖掘特長(cháng)人才。多名學(xué)生分別在“水頭杯”中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書(shū)信寫(xiě)作比賽、泉州市第九屆“21世紀杯”中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、南安市中小學(xué)感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書(shū)征文比賽、生命教育征文比賽、鄉土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創(chuàng )作大賽中獲得佳績(jì)。尤其是校乒乓球隊去年在市“僑光杯”中小學(xué)生乒乓球賽中，榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績(jì)，參賽選手個(gè)人獲一、二、三等獎四人次。

　　3、牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的意識，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動(dòng)安全，同時(shí)對校舍、場(chǎng)地等其它教育教學(xué)設施、生活設施定期進(jìn)行安全檢查，制訂應急預案，進(jìn)行防火防震逃生演練。開(kāi)展安全法制專(zhuān)題教育，加強了門(mén)衛值勤和夜間巡邏工作，確保校園安寧，創(chuàng )造了良好的德育環(huán)境。

　　三、教學(xué)為主，推進(jìn)教改教研活動(dòng)

　　全體教職工全面貫徹黨的教育方針，在教育教學(xué)工作中一步一個(gè)腳印，發(fā)揚艱苦奮斗精神，務(wù)實(shí)高效地工作，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立了良好的教育形象。

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