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教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-01-27 17:32:56 述職報告 我要投稿

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告12篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告,希望對大家有所幫助。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告12篇

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作述職如下:

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的`教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告2

  20xx年的辛苦耕耘即將結束,無(wú)論是成績(jì)還是教訓,粒粒皆辛苦,F在做個(gè)回顧盤(pán)點(diǎn),下面是本人的述職報告:

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持教育方針,面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習教育教學(xué)理論知識、學(xué)科基礎知識,充實(shí)自己,樹(shù)立大教育觀(guān),為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎。尊重家長(cháng),積極傳播科學(xué)家教方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

  在長(cháng)期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng )新、篤行、樂(lè )教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿(mǎn)智慧,以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個(gè)學(xué)生的`心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯(lián)系,類(lèi)比遷移,由點(diǎn)及線(xiàn)、由線(xiàn)及面,教會(huì )方法,為學(xué)生構建系統的知識體系。善于發(fā)現問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數學(xué)情境中,鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹(shù)立信心,從而體現了數學(xué)的價(jià)值。

  由于數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著(zhù)課程的加深,學(xué)困生會(huì )越來(lái)越多。針對這部分學(xué)生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀(guān)教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長(cháng),為其樹(shù)立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(cháng)。

  作為數學(xué)教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級管理。對于本年級組內的活動(dòng)和任務(wù),我本著(zhù)積極參與互助團結的態(tài)度,為團隊的共贏(yíng)做出應有的貢獻。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  歲月匆匆,轉眼一年過(guò)去了,一年的工作已圓滿(mǎn)結束。在這一學(xué)年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面有所提高。在此我對本學(xué)年的教學(xué)工作做出以下述職報告:

  一、思想方面

  學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習終身教育就成了它的注解。一年來(lái),我始終如一熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂(yōu)解難,遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規章制度,在各個(gè)方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟。這一年來(lái),我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)年我擔任舞蹈表演xx的舞蹈教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,為了上好本門(mén)課程,我做好教學(xué)工作計劃,備好每一節課,關(guān)注全體學(xué)生,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。

  在教學(xué)中注重教學(xué)方法上的直觀(guān)性和參與性,狠抓基礎動(dòng)作的練習,使學(xué)生形成正確的動(dòng)作姿態(tài),為今后的學(xué)習打下良好的基礎。認認真真地上好每一節課,完成好學(xué)校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱各類(lèi)舞蹈專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運用到本職工作中。

  同時(shí)我還負責舞蹈隊的`排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,利用課余時(shí)間幫助學(xué)生找舞蹈資料,分析作品,輔導學(xué)生進(jìn)行排練工作。

  同時(shí)在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領(lǐng)導,在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng )作作品《xx》和群舞《xx》分別榮獲x等獎和x等獎的好成績(jì)。

  今后在教學(xué)工作中我會(huì )更加不斷,刻苦鉆研教材,認真踏實(shí)的完成好本職工作,創(chuàng )造出更多更好的業(yè)績(jì)。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告4

  20xx-20xx學(xué)年度,本人擔任高20xx屆3、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級領(lǐng)導的幫忙、支持下,恪盡職守,努力拼搏,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。

  一、政治思想表現

  熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅定,遵紀守法,始終堅持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,時(shí)刻注意思想品德修養,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事;堅持教書(shū)育人相結合;熱愛(ài)學(xué)校,甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從團體利益;待人熱情,關(guān)心團體,處事公正,團結同事。

  二、思想教育管理

  第一、堅持高度的職責心和嚴謹的工作作風(fēng),注意教師形象和素養,嚴格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導、批改作業(yè)等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務(wù)。

  第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān),培養學(xué)生養成勤奮學(xué)習、尊敬師長(cháng)的良好習慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。

  第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現錯誤,坦誠交流。既關(guān)心愛(ài)護,又嚴格要求。

  三、課堂教育教學(xué)

  第一、根據學(xué)校的高考任務(wù)和教材資料,認真研究資料和方法。經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究教法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準確把握考試說(shuō)明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標

  第二、有機地結合各種教學(xué)方法,堅持教師主導、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情景,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改善教學(xué)方法,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,充分調動(dòng)學(xué)習興趣及學(xué)習積極性,培養創(chuàng )造性思維方式。自始至終以培養學(xué)生的`思維本事,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的本事為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  第三、嚴格要求自我,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節,在備課、輔導、考練三個(gè)環(huán)節上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學(xué)生鼓勵性輔導;考練不超越考試說(shuō)明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時(shí)反饋并查缺補漏。

  四、教研教改方面

  第一,認真組織教研組工作。根據教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽(tīng)課、評課,以事實(shí)為依據,鼓勵為主,客觀(guān)評價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),期末進(jìn)行認真總結。

  第二,協(xié)助教研室完成?薷墓ぷ。

  第三,注意抓好第二課堂。根據高考實(shí)際,結合語(yǔ)文學(xué)習,發(fā)掘寫(xiě)作興趣,進(jìn)行提高培養,使大多數同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀(guān)察二部風(fēng)景,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。

  第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎上20xx年十月底前在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇。

  經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評為20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。

  總之,在20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,異常是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自我應有的貢獻,取得了一點(diǎn)成績(jì)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習,繼續努力。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告5

各位領(lǐng)導、同仁:

  大家好!

  我叫XXX于20xx年9月來(lái)到XXX工作,這半年里,我的生活發(fā)生了很大的變化,在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫忙下我成功的完成了主角轉變,F將這學(xué)期的工作述職如下:

  一、思想品德方面

  我自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,做到不遲到不早退,服從學(xué)校安排的各項工作,并保質(zhì)保量完成。我認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,并遵守上頭的每一條原則,履行一名教師的職責。還認真進(jìn)取地參與教學(xué)教研活動(dòng),努力提高自我的專(zhuān)業(yè)素養,力求自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)也有所提高。在擔任3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中,我能夠做到認真準備每一堂課的教案,并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,使教學(xué)貼合學(xué)生的實(shí)際情景。在生活中,我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,尊敬領(lǐng)導團結同事,認真對待生活中的每一件小事,與人為善,處處嚴格要求自我,生活中使自我成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,教學(xué)上使自我成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師。

  二、教育教學(xué)工作方面

  在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我一步步讓自我的教學(xué)生本事提高。作為新教師,對教材不熟,沒(méi)有方向。所以我仔細研讀新教學(xué)大綱,以及對英語(yǔ)教學(xué)的要求,明白教學(xué)目標。此外花較多時(shí)間從全書(shū)到單元再到每一課的資料進(jìn)行準備,再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,按照教學(xué)六認真的要求嚴格要求自我。

  第一,備課,我認真查閱各種書(shū)籍,并經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )等現代化手段拓展信息,準備充分趣味,以應變不一樣學(xué)生的可變性。課堂設計上,我設計豐富的活動(dòng),以學(xué)生為中心教師為輔導的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓他們在做中學(xué)。

  第二,上課,我常常從生活中的一些事情引入課堂,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性,活躍課堂氣氛。以教案為基礎而不只唯教案,靈活應對各種突發(fā)情景,參與到設計的各種活動(dòng)中去,指導學(xué)生活動(dòng)。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間,讓他們學(xué)會(huì )獨立思考學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題。另外我還異常注意板書(shū)的書(shū)寫(xiě),做到板書(shū)正確工整,清楚精練,布局合理,體現講課重點(diǎn)和過(guò)程。課堂管理也是上課的重要環(huán)節,我盡量經(jīng)過(guò)趣味的課堂去吸引學(xué)生的注意力,也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題。

  第三,課后,按照學(xué)生的實(shí)際情景布置適量以及難易適中的題目,注意減輕學(xué)生的負擔。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),杜絕抄襲現象,對不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教育。認真批改學(xué)生的作業(yè),做到有布置有批改。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題。對作業(yè)中出現的問(wèn)題,做好批改記錄。

  第四,輔導,早自習,晚自習我都做到下班輔導,解答學(xué)生疑難問(wèn)題,指導學(xué)生自學(xué)。對成績(jì)優(yōu)異的'學(xué)生,指導他們閱讀課外書(shū)籍,加深拓寬知識面。并且有計劃有重點(diǎn)地輔導到差生,他們不要放棄對英語(yǔ)的學(xué)習。

  第五,考試,我鼓勵學(xué)生認真地完成每一個(gè)題目,不要知難而退。閱卷也做到仔細,使學(xué)生明白自我的真實(shí)學(xué)習情景。評講做到仔細,并讓學(xué)生做糾錯本。

  第六,總結,總結能夠使自我對教學(xué)情景進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平。做好隨堂小結,每堂課后認真總結該堂課的成功之處和不足之處。并在下節課中注意改善。根據自我的教學(xué)體會(huì ),也認真地寫(xiě)了教學(xué)論文,使自我的教學(xué)理論水平得到提高。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,和學(xué)生的認真學(xué)習和配合下,學(xué)生的學(xué)習興趣有了很大提高,慢慢養成自我學(xué)習英語(yǔ)的方法。而我自身的教學(xué)本事也到達一個(gè)合格教師的水平。

  三、自我需要改善的方面

  首先,自我的教學(xué)水平還需提高。必須深入的研究教材,研究本專(zhuān)業(yè)的知識,讓學(xué)生真正學(xué)習到知識。其次,還應當多讀書(shū),拓展自我的知識面。教育學(xué)生遠不是專(zhuān)業(yè)知識那么簡(jiǎn)單。然后,我還應當多和學(xué)生交流,了解他們的性格,學(xué)習以及生活。

  在以后的日子里,我將以學(xué)高為師,身正為范的格言為基準,嚴格要求自我,努力做好一名合格的人民教師,努力為社會(huì )主義教育事業(yè)做出貢獻。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告6

  我叫xxx,男,現年38歲,20xx年6月畢業(yè)于池州師范專(zhuān)科學(xué)校,20xx年8月參加工作,20xx年取得中學(xué)二級教師資格,20xx年1月取得合肥師范學(xué)院本科畢業(yè)證書(shū)。從教15年來(lái),我不僅擔任過(guò)班主任及物理學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續擔任了幾年的教研組長(cháng)和物理實(shí)驗員。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、思想認識

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強師德修養,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結,虛心向老教師學(xué)習。

  二、教學(xué)工作

  我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的`生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

  四、出勤與業(yè)績(jì)。

  參加工作以來(lái),我從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作,還積極承擔其他教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏(yíng)得了校領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。多次受到上級部門(mén)的表彰,20xx年被評為黃龍鎮優(yōu)秀教師,20xx年被評縣級優(yōu)秀教師。

  回顧自己15年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì ),為教育的美好明天奉獻自己的力量!

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  日子過(guò)得真快,轉眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了xx年了,在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),現將本學(xué)年的述職如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛(ài)教師的職業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛(ài)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作:教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂(lè )貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參加鎮美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績(jì)。本學(xué)期我擔任的.是四五六年級美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力有多高多棒。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對于美術(shù)興趣小組這一特色,實(shí)施了突破,一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,通過(guò)舉辦平嵐小學(xué)第xx屆學(xué)生美術(shù)書(shū)法選拔賽,對苗子進(jìn)行了挑選,經(jīng)過(guò)培訓練習,美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第xx屆科技創(chuàng )作大賽,XX學(xué)生榮獲了市的三等獎。

  四、努力提高自身道德修養通過(guò)回顧和總結,結合自己的體會(huì ),我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個(gè)體成長(cháng)和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

  五、本人還擔任了學(xué)校的財務(wù)工作,在龍校長(cháng)領(lǐng)導下,財會(huì )工作按國家的政策、法令進(jìn)行,加強了財務(wù)管理,嚴格財經(jīng)紀律,建立健全財務(wù)管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開(kāi)支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時(shí)報帳,按時(shí)完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長(cháng)一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。

  但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學(xué)期開(kāi)始要更加努力學(xué)習,多創(chuàng )作美術(shù)作品來(lái),用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過(guò)我的努力,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告8

  自工作以來(lái),我一直嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責,遭到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

  一、努力學(xué)習,不斷進(jìn)步自己的政治思想素質(zhì)。

  本人能認真學(xué)習黨的方針和政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),酷愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,遭到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)應用到工作實(shí)踐中。

  二、努力進(jìn)步業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

  這四年,既是我工作成績(jì)突出的四年,更是我不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習活動(dòng),能力進(jìn)步很快,已能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的'提升,前后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓,并取得相應的證書(shū)。二是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上進(jìn)步了一個(gè)層次。我前后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”利用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。三是自學(xué)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極研究遠程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔負的電大教學(xué)課程《操縱系統》、《計算機組成與匯編語(yǔ)言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績(jì);同時(shí),我應用自學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識自主開(kāi)發(fā)了一些利用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進(jìn)銷(xiāo)存》和《黃河文娛xx理信息系統》等。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤奮懇,努力勤奮地工作。

  幾年來(lái),本人在工作中勤勤奮懇,任勞任怨,從沒(méi)有由于個(gè)人的緣由此拉下工作,從沒(méi)有曠工、缺課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。這幾年來(lái),我不但擔當學(xué)校計算機課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔當學(xué)校與浙江大學(xué)遠程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作盡不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也弄得有聲有色,屢次遭到上級主管部分和業(yè)務(wù)部分的表彰,幾年來(lái)我屢次取得!跋冗M(jìn)工作者”稱(chēng)號。

  在我做班主任幾年中,我十分重視學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績(jì),我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,我也屢次遭到了學(xué)校的表彰。

  四、勤學(xué)習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng )造佳績(jì)。

  擔負教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jì)。

  固然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在

  一是吃苦精神不夠

  二是工作的主動(dòng)性不夠

  三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。

  在今后的工作中,我將取長(cháng)補短,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告9

  我叫xxx,女,現年24歲,20xx年6月畢業(yè)于三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè )系音樂(lè )學(xué)本科專(zhuān)業(yè),20xx年9月參加工作,從教一年來(lái),我曾擔任中小學(xué)音樂(lè )、小六英語(yǔ)、初一英語(yǔ)和初一數學(xué)教學(xué)工作。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、政治思想方面

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開(kāi)放,作為一名黨員,積極擁護黨的各項路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習黨的相關(guān)知識和業(yè)務(wù),積極參加黨組織的各項活動(dòng)。上崗以來(lái)注意加強師德修養,遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人。

  二、業(yè)務(wù)工作能力

  在教育教學(xué)過(guò)程中,潛心鉆研,認真做好教學(xué)工作,積極深入學(xué)習并實(shí)踐教學(xué)課堂改革,倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。一年來(lái),自己積極投入到自己所任教科目教學(xué)研究活動(dòng)中,入崗后所教非學(xué),遇到很多教學(xué)方面的難題,但自己并不因難而退,向各位前輩老師虛心學(xué)習,平時(shí)多花時(shí)間苦練扎實(shí)的基本功,認真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級教材的個(gè)性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認真上好每一節課。在課堂教學(xué)中,我面對全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注

  意對優(yōu)生的.培養;既夯實(shí)對知識的掌握,又著(zhù)眼于生活中的應用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討創(chuàng )新型趣味教學(xué)方法。

  作為一名教師,我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節中去,把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來(lái),為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造了條件。

  當班主任時(shí),我積極抓好班風(fēng)建設,努力地教育轉變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),影響著(zhù)他們一生的道路。剛入職學(xué)校便安排我擔任初一年級班主任,我便與以前任過(guò)該班級的科任老師溝通交流,側面了解班級的情況,尤其是比較棘手的問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)生,我將從思想上、行為上規范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視,像大姐姐或朋友一樣更加關(guān)心愛(ài)護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們聊天,談人生、敘理想、講前途動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田,生活上也積極幫助他們。

  在一年的教學(xué)中,我漸漸步入了教學(xué)的正軌,逐漸積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。我較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責,經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班級的學(xué)生,于20xx年春季參加全縣統考均取得顯著(zhù)成績(jì)(六年級英語(yǔ)鄉村學(xué)校排名第四;七年級數學(xué)鄉村學(xué)校排名第三)。在教育實(shí)踐中,

  我深深體會(huì )到:只有尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學(xué)生成立寫(xiě)作、書(shū)法、朗讀等各類(lèi)興趣小組。

  在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長(cháng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師,他們對我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他們的課堂聽(tīng)課,還請前輩教師來(lái)聽(tīng)我的課,然后和他一起學(xué)習總結,揚長(cháng)避短。

  為了使教學(xué)工作適應教育新形勢,推進(jìn)素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng )新,致力于教學(xué)改革。不斷在網(wǎng)絡(luò )教育論壇上學(xué)習優(yōu)秀的新穎的教學(xué)方法和教學(xué)模式,并不斷在課堂上操練實(shí)踐。工作期間,積極參加縣里科研的各項教研活動(dòng),不斷向各學(xué)校的老師學(xué)習,不斷提升自己。

  三、工作態(tài)度

  一年來(lái),我積極承擔繁重的教育教學(xué)工作,認真完成各項教學(xué)任務(wù),不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù),履行了育人的職責。一年來(lái),我擔任班主任工作,接手的是比較差的班級,但我還是認真努力地做好本職工作。我積極地深入到學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴格管理,并普遍進(jìn)行家訪(fǎng),有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。作為一位專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教師,我也積極分擔

  學(xué)校其他科目的教學(xué),努力向其他老師學(xué)習各科教學(xué)方法,讓自己不斷向全能教師靠近,認真對待自己所任教學(xué)工作。

  回顧自己一年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長(cháng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

  四、取得業(yè)績(jì)

  任現職以來(lái),我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結同志,并取得了可喜的成績(jì),贏(yíng)得了學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評,多次受到上級部門(mén)的表彰。20xx年十月參加縣級青年教師初中英語(yǔ)磨課比賽獲二等獎;同年11月參加縣級青年教師小學(xué)英語(yǔ)賽課獲三等獎;20xx年xx月自己的教育云網(wǎng)絡(luò )空間被縣教育局評為優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )空間;20xx年5月參加學(xué)校課堂改革賽課獲體藝組一等獎;20xx年因教學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)被評為“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”;20xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師;

  我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì )!

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告10

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)都已經(jīng)工作整整一年了;叵胱哌^(guò)的這一年,風(fēng)雨兼程,伴著(zhù)歡笑,淚水,喜悅和感動(dòng),收獲頗豐。有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟寫(xiě)下來(lái),是一種幸福。自己見(jiàn)證自己的成長(cháng),是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。

  一、思想方面

  在思想上,一直嚴格要求自己。勇于剖析自己,調整好自己的心態(tài),以一種積極的,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,工作和學(xué)習。信奉“活到老,學(xué)到老”的`信條,對“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”有了更進(jìn)一步的認識。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)年,我主要承擔了高一的教學(xué)工作。教學(xué)是一項團隊工作,是學(xué)生和老師積極配合的結果。所以在教學(xué)中,我不僅注重我自己的課前的準備工作,備課等,而且更加注重學(xué)生能力的培養。我覺(jué)得一個(gè)好的老師不僅僅只是將知識傳授給學(xué)生,更重要的是教給學(xué)生學(xué)習、認知的方法,培養他們終身學(xué)習的態(tài)度和能力。

  三、育人方面

  本學(xué)年以來(lái),我一直擔任班主任。我深知,學(xué)生工作是一項艱巨而長(cháng)期的工作。學(xué)生于老師來(lái)講,也許多一個(gè)少一個(gè)都無(wú)所謂,可是老師對于學(xué)生來(lái)講就一個(gè)。作為他們的朋友,我總是站在學(xué)生的立場(chǎng)來(lái)提高自己的服務(wù)意識,真誠,熱情地對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們在學(xué)習生活中感受到學(xué)校的最最人文的關(guān)懷。作為一個(gè)管理者,我也常常批評一些思想有些偏離的學(xué)生,批評意在反省,反省后要改正,改正了才能夠進(jìn)步和成長(cháng)。

  四、現實(shí)表現

  一年來(lái),我漸進(jìn)角色。對于教師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的認識。以前總認為老師是人類(lèi)靈魂的工程師這句話(huà)很夸張,等到自己當了老師以后,我才發(fā)現,老師們一點(diǎn)都不愧對這個(gè)神圣的稱(chēng)號。人說(shuō)老師的境界是看見(jiàn)學(xué)生就開(kāi)心,而老師的的幸福體驗是得天下英才而教之。我認為老師的境界是讓學(xué)生看見(jiàn)你都開(kāi)心,而老師的幸福體驗是讓學(xué)生們成長(cháng)為身心都健健康康,積極面對生活的人。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告11

  隨著(zhù)學(xué)期的結束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰,在學(xué)校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。特就今年工作總結如下:

  一、政治思想

  本人堅決擁護基本路線(xiàn),努力貫徹教育方針,獻身教育事業(yè)。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的.教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以教師的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)

  1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結。

  三、繼續教育

  積極參加培訓與學(xué)習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習了管理技巧,在教學(xué)實(shí)踐中,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

  四、在教學(xué)工作方面

  能認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領(lǐng)會(huì )教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

  上課時(shí)認真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。

教師評職稱(chēng)個(gè)人述職報告12

  本人自20xx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,現在將本人自擔任中學(xué)二級教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

  一、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。

  我于1998年7月x省韶州師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿(mǎn)足于現狀,堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。20xx年7月于x廣播電視大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習。自己還積極參加各級各類(lèi)的繼續教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實(shí)自己的知識。

  在積極參加各項繼續教育學(xué)習的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(cháng)期訂閱和購買(mǎi)了《x教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的`教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。

  主動(dòng)、積極地承擔學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀(guān)摩課,在20xx年x市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì )上,自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀(guān)摩課受到與會(huì )老師、領(lǐng)導的一致好評,撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在x市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《x學(xué)院學(xué)報》上。特別是在20xx年11月,參加x市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎,成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養對象之一。

  正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

  二、勤奮工作,奪取雙豐收。

  我自1998年參加教育工作以來(lái)至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設,努力地教育轉變后進(jìn)生,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和,班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng),影響著(zhù)他們一生的道路。每當新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。

  自己還堅持“勤”字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設外,還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

  多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養學(xué)生創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習,取長(cháng)補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學(xué)生,細心批改作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè )教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jì),年年都位于全縣前列。

  三、揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  回顧自己擔任中學(xué)語(yǔ)文二級教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長(cháng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

  綜上所述,本人自認為完全符合申請中學(xué)語(yǔ)文一級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門(mén)給予評審。

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