- 相關(guān)推薦
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告（精選19篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長(cháng)，快快來(lái)寫(xiě)一份述職報告吧�？靵�(lái)參考述職報告是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告，歡迎大家分享。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 1
現將我20xx年履行工作職責及廉潔自律述職如下：
�。ㄒ唬┑拢�
堅持學(xué)習，鞏固正確的政治信仰。
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅定正確的政治信仰，擁護黨，服從黨。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養，重視政治學(xué)習，堅持讀好書(shū)，讀廉政書(shū)，把加強學(xué)習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀(guān)念、提高政治素養的重要途徑，積極參加黨委的各種學(xué)習和上級部門(mén)的理論學(xué)習，還抽出時(shí)間自學(xué)，時(shí)刻不忘用黨的先進(jìn)理論知識武裝自己的頭腦和提高自己的工作效率。
�。ǘ┠埽�
社區始終以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)作為社區工作的出發(fā)點(diǎn)，為群眾辦實(shí)事、辦好事為落腳點(diǎn)。
時(shí)時(shí)處處以團結為重，顧全大局，不計較個(gè)人得失。對同事以誠相待，團結合作完成社區的各項工作是我的本份。勇于開(kāi)展批評和自我批評，對工作、對組織、對同事負責的態(tài)度，不隱瞞觀(guān)點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)維護社區良好形象。
�。ㄈ┣冢�
自始至終堅持立黨為公，執政為民，勤政為民，為群眾多辦實(shí)事，辦好事，強化廉政自律意識。按照街道黨委的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習廉政建設有關(guān)規定，不斷增強自律意識，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，正確對待工作職責，認真履行好一個(gè)社區工作人員應盡的義務(wù)。在工作上自覺(jué)加強業(yè)務(wù)修養，廣泛學(xué)習和與業(yè)務(wù)知識有關(guān)的法律法規、政策，較全面地掌握了自己工作的業(yè)務(wù)知識和法律法規、政策，工作開(kāi)展得心應手。努力做好自身工作的同時(shí)，并主動(dòng)配合其他同事開(kāi)展工作。
�。ㄋ模┛�(jì)：
1、組織社區志愿者、黨員、居民代表等共300余人，全面開(kāi)展了6次“人人動(dòng)手，清潔身邊環(huán)境”、“愛(ài)國衛生全民動(dòng)手活動(dòng)”等環(huán)境衛生整治活動(dòng)，共清理垃圾50余噸，清淘無(wú)主化糞池18個(gè)。清除牛皮癬、小廣告3230張，治理騎門(mén)攤105戶(hù)，發(fā)放宣傳資料2600余份，環(huán)保袋500余個(gè)、張貼宣傳畫(huà)報500張。每月定期開(kāi)展文明勸導活動(dòng)。
2、社區在日常工作中發(fā)動(dòng)網(wǎng)充分發(fā)揮網(wǎng)格員的作用，每個(gè)網(wǎng)格員一片小轄區。巡查中共發(fā)現新增違法建筑4戶(hù)，發(fā)現后立即上報街道及時(shí)處理。拆除存量違法建筑8戶(hù)，共計200平米。規范臨時(shí)攤區一個(gè)，安置殘疾人9人；整治拆除花鳥(niǎo)市場(chǎng)、新華廠(chǎng)老大門(mén)等占道經(jīng)營(yíng)共計168個(gè)占道攤位。
3、抓住時(shí)機開(kāi)展春、秋季滅鼠工作，社區采取多項環(huán)境治理措施，從源頭上遏制了“四害”的滋生。依托區愛(ài)衛辦安排的消殺專(zhuān)業(yè)公司統一組織、統一時(shí)間、統一投藥，采用噴霧機藥物消殺方法，對下水道、垃圾桶、轄區公共區域等地進(jìn)行徹底消殺。對生活垃圾，實(shí)行日產(chǎn)日清，杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預防和減少疾病的發(fā)生，對垃圾轉運站、倉庫等場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)整治，采取了自行投藥和專(zhuān)業(yè)消殺相結合的'方法。全年社區共投放鼠藥60公斤，做到全方位的投放鼠藥，徹底消滅“四害”。
4、充分利用社區宣傳欄等形式向廣大居民宣傳健康知識，倡導健康生活方式，提高居民的健康意識和自我保健能力。社區居委會(huì )堅持開(kāi)展健康教育活動(dòng)，全年共舉辦健康知識講座6次，開(kāi)展健康教育活動(dòng)6次，受教育人次500余人。
�。ㄎ澹┝�
嚴格按照黨員的標準要求自己的言行，廉潔自律，不貪不占，在工作和生活中，堅持實(shí)事求是的原則，勤政廉潔，按政策規定辦，對居民群眾認真宣、講、解政策，做耐心仔細的工作，無(wú)任何收受他人錢(qián)、財、物的現象，自覺(jué)接受群眾的監督。
�。┐嬖趩�(wèn)題及下一步打算
工作中存在著(zhù)政治理論學(xué)習還不夠精深，工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，工作上靈活性還要增強的問(wèn)題。在思想上，雖然加強了學(xué)習，但是在理論方面深度不夠，要加強理論結合實(shí)際。在作風(fēng)上，批評與自我批評勇氣還要加強，與群眾深入交流思想的行動(dòng)還不夠多，不夠細。
因此，在今后的工作中，我一定要加強理論學(xué)習，要不斷提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作能力，強化素質(zhì)、能力的鍛煉，深入群眾，認真履行職責，急群眾之所急，想群眾之所想，積極、廣泛地宣傳和執行上級的各項政策和工作部署，解決群眾的難點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新。把為民服務(wù)作為我工作的宗旨。做一個(gè)依法辦事，實(shí)實(shí)在在為社區服務(wù)的社區工作者。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 2
古語(yǔ)說(shuō)：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地說(shuō)，德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì )公德的狀況。德在不同的歷史時(shí)期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準，但不論哪個(gè)階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。
現階段對工作人員之“德”的考核，主要是看其是否堅持黨的基本路線(xiàn)，是否忠于國家，是否遵紀守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。
一、具體的說(shuō)，“德”由四個(gè)方面構成：
1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀(guān)，以及建立在這個(gè)世界觀(guān)基礎上的政治立場(chǎng)等。具體表現為政治立場(chǎng)堅定、堅持四項基本原則，廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。
2、倫理道德。即指在處理個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系，在處理人與人之間關(guān)系時(shí)所表現出的思想品德。包括大公無(wú)私、犧牲精神、相容性等。
3、職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動(dòng)中，用高尚的道德指導本職崗位職業(yè)活動(dòng)的具體實(shí)踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、職責感、政策性等。
4、心理品德。是指個(gè)性心理傾向、動(dòng)機、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動(dòng)機、性格特征、志趣愛(ài)好等方面。
以上構成“德”的四個(gè)方面，政治品德：是最重要的，因為政治品德是決定工作人員的成長(cháng)及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展方向起作用；倫理道德對交往對象產(chǎn)生作用；職業(yè)道德對社會(huì )勞動(dòng)起作用；心理品德對個(gè)人成長(cháng)起作用。
在考核工作人員之“德”過(guò)程中，關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。
二、能為勝任工作的基本條件
能，即潛力或才能、才干、本領(lǐng)。通常是指完成必須活動(dòng)的本領(lǐng)。潛力是有效的認識、改造和控制客觀(guān)世界的綜合力量。潛力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平方面的要求。潛力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務(wù)的工作潛力。
工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。
1、一般潛力，是指各類(lèi)工作人員完成一切活動(dòng)都務(wù)必具備的潛力。包括：
�、俜治鰶Q定潛力（準確性、周密性、敏感性、預見(jiàn)性、果斷性、條理性、靈活性）；
�、诨竟ぷ鳚摿Γǹ陬^表達潛力、文字表達潛力、說(shuō)服潛力、歸納潛力等）；
�、凵眢w潛力（年齡、健康狀況等因素）。
2、特殊潛力，是指為適應必須活動(dòng)需要而構成的具有專(zhuān)業(yè)和綜合特征的潛力。包括：
�、贅I(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力。
�、陬I(lǐng)導潛力（決策潛力、用人潛力、協(xié)調潛力、解決問(wèn)題的潛力、計劃潛力等）。
�、蹌�(chuàng )造潛力（管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng )造潛力）。
�、軋绦袧摿Γ▓绦辛Φ暮脡膶ぷ鞯某晒ν七M(jìn)有舉足輕重的作用）
�、萁�(jīng)驗潛力。經(jīng)驗是潛力的一種表現形式，是在管理實(shí)踐和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作實(shí)踐過(guò)程中培養出來(lái)的`潛力。
實(shí)踐證明，潛力具有以下特點(diǎn)：
�、贊摿哂袧撛谛�。也就是說(shuō)潛力只有在工作中才能表現出來(lái)，潛力不能離開(kāi)必須的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )實(shí)踐而孤立存在。
�、跐摿哂凶兓�。潛力是不斷發(fā)展變化的。
�、蹪摿哂芯C合性的特征。
在考核工作人員之“能”的過(guò)程中，關(guān)鍵是考核其本職崗位的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力的運用和發(fā)揮、業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高狀況和知識更新?tīng)顩r。而且重要的還在于，即使一個(gè)人具備了適合其崗位的潛力，并且發(fā)揮了，然而還要看其潛力運用的目的性是否明確、得當，手段方式是否合理、規范。
三、勤為擔負工作的基本要求
勤，指的是工作盡力盡責、勤奮不怠、甘于奉獻。古語(yǔ)說(shuō)“勤能補拙”，從某種好處上說(shuō)，勤奮的工作能夠彌補有些潛力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現。也是一個(gè)人有沒(méi)有良好道德素養的體現。`
勤是由組織紀律上的.勤、工作態(tài)度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成�；蛘哒f(shuō)勤包括積極性、紀律性、職責心和出勤率四個(gè)方面組成。具體地說(shuō)，勤是指工作人員是否具有用心的工作態(tài)度和事業(yè)心；工作中是否一絲不茍；平時(shí)是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨，是否到達了規定的出勤率。
勤的內涵是比較好理解的，重要的是在實(shí)踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個(gè)字來(lái)評價(jià)工作人員在“勤”上做得好的人。
在考核工作人員之“勤”的過(guò)程中，關(guān)鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動(dòng)工作紀律狀況。
四、績(jì)?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現
績(jì)，指的是一個(gè)人的工作實(shí)績(jì)，是綜合反映個(gè)人工作潛力、水平和努力程度的一個(gè)標志，是業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理過(guò)程中表現出來(lái)的改造客觀(guān)世界的物質(zhì)或精神的成果。
績(jì)一般由以下四個(gè)方面構成：
1、工作指標上的績(jì)。即在履行職責、完成工作任務(wù)時(shí)質(zhì)量好、數量多。這就是工作質(zhì)量指標成績(jì)和數量指標成績(jì)。
2、工作效率上的績(jì)。即完成工作任務(wù)過(guò)程中體現出來(lái)的組織效率、管理效率和機械效率高。
3、工作效益上的績(jì)。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益、時(shí)問(wèn)效益等方面的效益好，取得的成果績(jì)效就好。
4、工作方法上的績(jì)。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務(wù)。
實(shí)踐證明，績(jì)有三個(gè)明顯的特點(diǎn)：
1、績(jì)的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。
2、績(jì)的表現形式不同。不同層次、不同性質(zhì)和不同類(lèi)別的工作崗位，有各自的績(jì)的表現形式。
3、績(jì)受復雜多樣的客觀(guān)因索的影響。在考核中，要充分思考各種客觀(guān)因素對績(jì)的影響，才能正確評價(jià)工作人員的真正才干和作用。
在考核工作人員之“績(jì)”的過(guò)程中，關(guān)鍵是考核其履行職責狀況、完成工作任務(wù)狀況，數量、質(zhì)量、效益、成果的水平等狀況。
五、廉是工作的道德操守
古語(yǔ)說(shuō)：“公則生明，廉則生威”，又有“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對于人的重要性。
廉潔奉公、嚴格自律，是我們黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，能否持續廉潔，關(guān)系到人心向背，關(guān)系企業(yè)的成敗。一個(gè)單位工作狀況好壞與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān)，對于領(lǐng)導人員來(lái)講清正廉潔，對于普通員工來(lái)說(shuō)就應視企業(yè)的資產(chǎn)為自己的財富，企業(yè)的振興與發(fā)展才有期望。從這個(gè)好處上說(shuō)，在考核中要加強考廉，既是堅持德才兼備標準的需要，又是堅決、持久地開(kāi)展反腐敗斗爭的客觀(guān)要求。
在實(shí)際的考核工作中，對于廉的決定，主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關(guān)規定和嚴格要求自己狀況，有無(wú)違紀現象；自身修養、愛(ài)好是否健康向上，能否積極參加一些公益活動(dòng)，自覺(jué)抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
六、健是工作的精神靈魂
健，不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來(lái)自于《周易·乾卦·象》中：“天行健，君子以自強不息”，其含義是：天總是剛勁強健而運行不止的，君子觀(guān)此象而感應身受，因而發(fā)奮圖強，奮斗不息。
健、自強，在必須程度上體現了中華民族的民族精神，落實(shí)在工作中，主要體此刻以下方面：
1、務(wù)實(shí)精神：講求實(shí)用，追求事功，而輕浮華，貶空談，鄙玄虛，以務(wù)實(shí)的精神開(kāi)展工作。
2、自強精神：自強不息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力，表現百折不撓的開(kāi)拓精神，斗爭精神，完善自我的精神，以及在日常生活中的勤勞節儉美德。
3、寬容精神：解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神，胸襟闊廣，寬容大度，能夠合理地對待大自然，能夠團結各個(gè)方面的人，容納各種不同的意見(jiàn)。
德、能、勤、績(jì)、廉、健各方面的地位是：“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位處在“首要”位置�！澳堋笔潜绢I(lǐng)，能的地位處在“重要”位置；“勤”是態(tài)度，是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件，勤的地位處在“必要”位置；績(jì)是成果，是考核的重點(diǎn)，績(jì)的地位處在“重點(diǎn)”位置，或者說(shuō)處在“落腳點(diǎn)”位置；“廉”是操守，是開(kāi)展工作的人格保障；“健”的地位處于精神層面，貫穿于“德、能、勤、績(jì)、廉”的整體之中。
“德、能、勤、績(jì)、廉、健”六個(gè)方面有著(zhù)密切的關(guān)系，六者之間的關(guān)系是：德是統帥、能是將領(lǐng)、勤是士兵、績(jì)是戰果、廉是保障、健是靈魂。持續健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉，一般說(shuō)來(lái)，就能創(chuàng )造績(jì)�？�(jì)，尤其是工作成績(jì)，是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客觀(guān)世界中獲得的物質(zhì)和精神成果。德、能、勤、績(jì)、廉、健缺一不可，這就是德、能、績(jì)、廉、健的關(guān)系。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 3
自20xx年9月調本校任職以來(lái)，始終堅持“認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人”，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫忙下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，完成了各項工作任務(wù)�，F從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學(xué)習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一向將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，持續良好的道德風(fēng)尚。本年度根據教育局黨工委的學(xué)習安排，20xx年10月12日我校召開(kāi)爭先創(chuàng )優(yōu)動(dòng)員報告會(huì )；之后較為系統地學(xué)習了“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并身體力行，激發(fā)自己的政治職責感和奮發(fā)的精神，不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。
在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為堡子小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力。
自己在目前的工作崗位上已工作了16年，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，具備了必須的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語(yǔ)表達潛力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，極少出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。本學(xué)期擔任六年級的品德與社會(huì )的教學(xué)。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
我本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得必須成績(jì)。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教代會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度。學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組，根據學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開(kāi)展安全宣傳教育，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時(shí)，一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全職責事故，沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪。
3、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，建立學(xué)習型校園。我校每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室圖書(shū)柜的'建設，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。
4、學(xué)校重視青年教師培養工作。培養年輕教師是我校校本培訓、領(lǐng)導干部的重要工作，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上用心好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
5、教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對學(xué)校外來(lái)務(wù)工子女較多，流動(dòng)頻繁，農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，通過(guò)一學(xué)期的全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
6、學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、圍墻、階梯室、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、監控設備等。能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻，注重廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
當然，工作中也有一些不足和問(wèn)題。比如理論學(xué)習還欠深入，知識不夠全面；有時(shí)工作標準不夠高，要求不夠嚴，缺乏敢做敢為的創(chuàng )新意識。這些問(wèn)題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改善。而如今，我正在孜孜不倦的履行使命，以不負組織的所托，不負學(xué)生所求，不負家長(cháng)所望！
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 4
20xx年，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下，在巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺(jué)到巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調動(dòng)了職工熱愛(ài)企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績(jì)、廉、學(xué)六個(gè)方應對自己進(jìn)行總結，既是對過(guò)去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進(jìn)。
一、德
反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強學(xué)習，有較強的事業(yè)心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結合起來(lái)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，這一切無(wú)不同自己對崇高理想的追求、持續良好的道德情操密切相關(guān)。項目施工一線(xiàn)的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
二、能
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作潛力的強弱，決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的潛力。
1、堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際狀況，為正確履行工作帶給真實(shí)依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén)，職工們只要團結共事，構成一個(gè)和諧氛圍才能情緒舒暢地開(kāi)展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領(lǐng)導做好各項工作。
4、十分注意持續與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作情緒舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。
5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，個(gè)性是反面或不同意見(jiàn)，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到用心的作用。
三、勤
反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任路橋巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司黨支書(shū)記以來(lái)，我始終持續良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導對我的重托，廣大干部職工對我的'厚望，化作工作的動(dòng)力，滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來(lái)晚走是我參加工作20年來(lái)養成的良好習慣，思考到工地職工沒(méi)有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
四、績(jì)
繼續組織開(kāi)展為職工過(guò)生日活動(dòng)，職工生日當天，都能收到巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物；為大學(xué)生員工牽線(xiàn)搭橋，選配佳偶；為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時(shí)盡全力解決他們的生活等問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展感情留人；對職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司領(lǐng)導一齊前往慰問(wèn)、看望；每逢春節都對特困職工進(jìn)行慰問(wèn)和探訪(fǎng)；每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發(fā)放送溫暖資金數千元；愛(ài)心捐款7360元。還有諸如：開(kāi)展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜�！�、黨員“結對一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問(wèn)演出、機關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書(shū)”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。
為規范巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎之家》電子報創(chuàng )刊了�！痘A之家》作為聯(lián)系各個(gè)項目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎人的心連在了一齊。每一期的《基礎之家》發(fā)布時(shí)，大家都爭相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點(diǎn)，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時(shí)構成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。
今年，巖土基礎專(zhuān)業(yè)公司黨支部被評為集團公司先進(jìn)基層黨支部，被路橋公司授予“感動(dòng)路橋”先進(jìn)群眾榮譽(yù)稱(chēng)號；在集團公司開(kāi)展的“六比一創(chuàng )”勞動(dòng)競賽活動(dòng)中被評為“工程質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽(yù)稱(chēng)號，并獎勵7萬(wàn)元錢(qián)……
這些成績(jì)的取得，得益于上級領(lǐng)導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
五、廉
我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的事情。
要自�。壕鸵�(jīng)常反省自己的思想行為是否貼合黨和人民的利益。
要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。
要自勵：就要始終持續旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。
時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學(xué)習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
六、學(xué)
學(xué)習是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，特別是當今知識性社會(huì )快速發(fā)展的這天，必需加強自身的學(xué)習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習科學(xué)知識，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的領(lǐng)導潛力和領(lǐng)導藝術(shù)，在工作中成為既懂專(zhuān)業(yè)又懂管理的兩用人才。
對自己一年來(lái)的工作狀況進(jìn)行認真述職，從中總結經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說(shuō)工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關(guān)心下，努力學(xué)習，扎實(shí)工作，為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 5
時(shí)光飛逝。今年即將結束�；仡欉^(guò)去的一年，我增加了很多知識，學(xué)到了很多經(jīng)驗。在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下，我成功地完成了我的所有任務(wù)。思想政治意識和業(yè)務(wù)工作技能都有了很大的提高，為今后的工作打下了良好的基礎�，F在，我從德、能、勤、績(jì)、誠五個(gè)方面作如下總結：
一、德國
我堅持四項基本原則，支持堅決貫徹黨的教育方針政策，熱愛(ài)教育，關(guān)心學(xué)生，團結同事，做模范，熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，認真對待各項培訓和學(xué)習，認真執行學(xué)校各項規章制度。在工作中不爭名利，不顧個(gè)人得失，始終以?xún)?yōu)秀的員工素質(zhì)嚴格要求自己，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平，更新自己，樹(shù)立正確的教育觀(guān)。
二、能夠
俗話(huà)說(shuō)，鍛鐵必須堅硬。輔導員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理的組織者、實(shí)施者和引導者。輔導員應該努力成為學(xué)生的生活導師和健康成長(cháng)的親密朋友。因此，作為引導和引導大學(xué)生健康成長(cháng)的輔導員，必須具備良好的職業(yè)技能。為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，我有意識地在以下方面鍛煉自己：管理技能、辨別技能、溝通技能、決策技能、創(chuàng )新技能和研究技能。經(jīng)過(guò)一年的`鍛煉，開(kāi)展學(xué)生工作的科學(xué)性和有效性有了很大提高，我的專(zhuān)業(yè)技能也有了很大提高。
三、秦
堅持愛(ài)心奉獻，遵守學(xué)院各項規章制度，積極參加各種會(huì )議，認真學(xué)習學(xué)院下發(fā)的相關(guān)文件。在過(guò)去的一年中沒(méi)有遲到的假期，出勤情況是全勤。
四、成績(jì)
今年，我擔任了五個(gè)班級的班主任，我參加的班級是：。班級管理穩定有序，師生和諧，思想健康向上，學(xué)習氛圍濃厚，學(xué)生文化活動(dòng)活躍。今年，兩個(gè)班組被評為優(yōu)秀班組和優(yōu)秀團支部。一名學(xué)生獲得20xx安徽省運動(dòng)會(huì )跳高項目銀牌，一名學(xué)生被評為20xx省運動(dòng)會(huì )市級“優(yōu)秀組織者”，一名學(xué)生被評為20xx省運動(dòng)會(huì )市級“優(yōu)秀志愿者”。許多學(xué)生獲得了國家勵志獎學(xué)金和其他榮譽(yù)。此外，我還擔任了學(xué)院魔法協(xié)會(huì )機電工程系分會(huì )和青年志愿者協(xié)會(huì )的講師，并組織了學(xué)生小組活動(dòng)。其中，20xx年10月魔術(shù)協(xié)會(huì )舉辦的年度晚會(huì )得到了學(xué)生們的良好反響，青年協(xié)會(huì )志愿者在20xx省運會(huì )志愿服務(wù)中取得了很好的成績(jì)，協(xié)會(huì )6名學(xué)生被評為市級“優(yōu)秀志愿者”。同時(shí)，我還獲得了“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀輔導員”的榮譽(yù)稱(chēng)號，擔任學(xué)生資助的負責人，并負責本系的學(xué)生資助工作。在這些崗位上，他認真負責，圓滿(mǎn)完成上級交辦的各項任務(wù)。
五、廉
在自己的工作中注重團結，待人真誠。平時(shí)努力工作，扎實(shí)細致。在任職期間，他牢固樹(shù)立了共產(chǎn)主義的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，在思想政治上與黨中央和各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中，我們始終對自己有高標準、嚴要求，始終有自尊、自覺(jué)、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。加強自身建設后，進(jìn)一步強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨和理念，把廉政建設轉化為自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作之中，堅決立黨為公，執政為民，自覺(jué)遏制不正之風(fēng)。
當然，我的工作也存在一些不足和問(wèn)題。我決心認真克服這些問(wèn)題和不足，并在今后的工作中努力加以改進(jìn)。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 6
20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(cháng)，由于工作需要被調入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來(lái)的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
一、抓自身學(xué)習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長(cháng)，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導請教，也虛心向班子成員學(xué)習。同時(shí)工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子，帶出一支無(wú)私奉獻的隊伍
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長(cháng)還有很大的差距，但是作為一長(cháng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(cháng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì )商量后決定執行。管理好一所學(xué)�？啃ｉL(cháng)一個(gè)的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才，利用人才，調動(dòng)大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念
五育并舉，德育為先。我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構建校園文化建設示范校的契機，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，開(kāi)展了以誦讀經(jīng)典、書(shū)法練字的國學(xué)教育。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置，在學(xué)生的培養上做到因材施教。
堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習的平臺，使教師逐步更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評課活動(dòng)。大家互相取長(cháng)補短，通過(guò)這種活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的.鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng )新、合作交流、共同學(xué)習、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng )建平安和諧校園
一年來(lái)，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責任書(shū)，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全事故上報制度，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì )，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規范后勤管理，加強服務(wù)功能
過(guò)去的一年，我堅持學(xué)習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過(guò)規范報銷(xiāo)程序，票據管理，出差及差旅管理等多項工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問(wèn)題
一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導深入學(xué)習
二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專(zhuān)業(yè)化教師隊伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實(shí)現校園文化建設目標
一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實(shí)現xx小學(xué)打造成xxx鎮示范學(xué)校的目標。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 7
20xx年工作以來(lái)，我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則，勤勤懇懇地工作著(zhù)�，F將一學(xué)期的情況匯報如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽(tīng)過(guò)區師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
三年級的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來(lái)對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話(huà)算話(huà)。我為了實(shí)現我的承諾，始終記著(zhù)孩子的這句話(huà)。這讓我時(shí)刻嚴格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，開(kāi)始了自己的工作，電動(dòng)伸縮門(mén)控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師，電動(dòng)伸縮門(mén)配件。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設計，學(xué)會(huì )抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結構。此時(shí)，我開(kāi)始轉變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細節問(wèn)題，特別是對于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)�？纯粗皇且粋�(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內容，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì )詞語(yǔ)，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三、勤
我每天堅持在學(xué)校認真工作，從不遲到早退。當要外出學(xué)習時(shí)，認真履行學(xué)校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習，多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
四、績(jì)
(一)、教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開(kāi)學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此，隔壁班的老師和老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始，我堅持聽(tīng)一課，上一課，電動(dòng)伸縮門(mén)輪子。我將課堂教學(xué)設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節和教學(xué)模式，對照著(zhù)他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的'過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對基本的教學(xué)環(huán)節有了一定的把握，我逐步開(kāi)始獨立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當然，我還是每周堅持至少聽(tīng)兩節別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢(qián)兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì )文章的中心。
現在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當然，每次領(lǐng)導來(lái)聽(tīng)我的課后，我總能從領(lǐng)導那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì )根據字義來(lái)選擇多音字的讀音。
(二)、班主任工作中學(xué)會(huì )考慮細節
班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習著(zhù)、嘗試著(zhù)。之前，我總覺(jué)得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節問(wèn)題，電動(dòng)伸縮門(mén)遙控器。特別是向學(xué)生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等，我都沒(méi)有好好地考慮。如今，通過(guò)我和家長(cháng)的溝通與交流，我了解到了家長(cháng)、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(cháng)的交流中，我也了解到了家長(cháng)的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著(zhù)“孩子是夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因為調皮而甚少受到表?yè)P的孩子也有獎勵。
同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了從家長(cháng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細致入微。
五、廉
我堅持對學(xué)生負責，對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長(cháng)們總是對我說(shuō)“麻煩你多費心了”這樣的話(huà)。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結。這一學(xué)期，我成長(cháng)了，我收獲了，但更發(fā)現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 8
時(shí)光飛逝，日月如梭，驀然回首，一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)告一段落。這個(gè)學(xué)年，我在教六年級的語(yǔ)文。我重視教學(xué)，努力學(xué)習，深入學(xué)習教學(xué)方法，虛心學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我這學(xué)期的工作報告。
一、基本情況概述
教就是教和學(xué)，是相互聯(lián)系，不可分割的。有老師，必有秀才。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生的情況，有針對性地進(jìn)行教學(xué)是非常重要的。所以當我第一次接手這個(gè)班的時(shí)候，我試著(zhù)去了解他們。我發(fā)現同學(xué)們都很積極，課堂氣氛也很積極，但是一般和差的同學(xué)占了大多數。這個(gè)我要注意，備課的時(shí)候要有針對性的準備。
二、努力做好教學(xué)日常工作
我總是盡力做好教學(xué)常規，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教。上課前可以認真備課，深入了解教材和小學(xué)語(yǔ)文新課程標準精神，精心設計每節課，有詳細的教案。在課堂上，要遵循科學(xué)的.教學(xué)程序，堅持用普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)工整清晰。根據六年級的心理特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，創(chuàng )設學(xué)生的學(xué)習情境，分散知識難點(diǎn)，突出知識重點(diǎn)，達到優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的。
同時(shí)，在課堂教學(xué)中，面向全體學(xué)生，突出語(yǔ)文課的特點(diǎn)，注重閱讀理解，鼓勵學(xué)生大膽提問(wèn)，善于教授學(xué)生學(xué)習方法；還應注意減輕學(xué)生的學(xué)習負擔，使講座簡(jiǎn)明扼要，開(kāi)展素質(zhì)教育，要求40分鐘的質(zhì)量。當然，在傳授知識的同時(shí)，要注意加強學(xué)生的思想政治道德教育。課后，你可以認真批改作業(yè)。同時(shí)，我積極參與教學(xué)和研究活動(dòng)，如公開(kāi)課、向其他學(xué)校學(xué)習等。每學(xué)期都能認真總結教學(xué)工作，吸取教訓。
三、盡量提高學(xué)生參與課堂學(xué)習的興趣。
我從小就討厭老師在課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師語(yǔ)言干澀，如果音色不好，或者男的不帥，女的不漂亮，表情不豐富，對學(xué)習不勤奮的學(xué)生無(wú)異于煎熬，全班肯定如坐針氈。所以在課堂講解中，我總是注重語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文為主科，老師語(yǔ)言不生動(dòng)。怎樣才能吸引學(xué)生？
當我遇到單詞和句子的理解時(shí)，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中。這樣一來(lái)，讀名字的同學(xué)——大部分都和不注意聽(tīng)的孩子有關(guān)，而其他同學(xué)聽(tīng)到老師講解中提到的同學(xué)名字自然會(huì )注意，效果肯定會(huì )好很多。我對學(xué)生回答中的好詞好句贊不絕口，或者說(shuō)平時(shí)大量閱讀的結果反映出來(lái)，讓學(xué)生感受到學(xué)習的成功。讓他們知道，只要做大量健康的閱讀，就會(huì )獲得更多的課外知識，養成良好的閱讀習慣。所以，同學(xué)們都喜歡我的課。
四、注意提高自己的業(yè)務(wù)水平。
一踏上教師這個(gè)職業(yè)，我就深深地體會(huì )到，要給學(xué)生一杯水，首先要有一桶水。所以我不斷更新自己的教育思想和知識結構，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我也有意識的加強了教學(xué)基本功的訓練。此外，我們還充分利用業(yè)余時(shí)間鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、新課程標準等教育教學(xué)理論和書(shū)籍，以適應現代教學(xué)的需要，為學(xué)生素質(zhì)的提高奠定堅實(shí)的基礎。
(一)注重運用多種手段輔助語(yǔ)言教學(xué)。它的無(wú)窮魅力豐富了語(yǔ)文課堂，把語(yǔ)文從枯燥的語(yǔ)言中解放出來(lái)，讓學(xué)生享受學(xué)習，培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力和解決問(wèn)題的能力。
(二)以提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣為突破口，經(jīng)常開(kāi)展小組競賽，課外閱讀比賽，成語(yǔ)故事等。在課堂上，積極探索和辯論，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺(jué)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)狠抓課堂套路的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。每節課開(kāi)始前，我更注重對學(xué)生課堂套路的訓練和檢查。如果上課前沒(méi)有按照我的要求做好準備，我一般不會(huì )急著(zhù)開(kāi)始上課。我寧愿不上課，也不愿先實(shí)施課堂常規。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，我班的語(yǔ)言成績(jì)在考試中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，教學(xué)質(zhì)量也達到了要求。今后要堅持做好教育教學(xué)工作，精益求精，大膽創(chuàng )新，積累豐富經(jīng)驗。
五、缺點(diǎn)和今后努力的方向
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一場(chǎng)考試。無(wú)論我的成績(jì)是高是低，都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jì)。我明白這不是最重要的。重要的是這個(gè)學(xué)期過(guò)后如何提升自己，如何一起提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。所以無(wú)論我多努力，我都會(huì )繼續努力，多問(wèn)，多思考，多向前輩學(xué)習，爭取進(jìn)步。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 9
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)轉眼就要結束了。為了把今后的工作做得更好，總結經(jīng)驗，吸取教訓，現將我在本學(xué)年的工作情況匯報如下：
一、思想工作
俗話(huà)說(shuō)，“活到老，學(xué)到老�！蔽乙恢痹诟鞣矫鎳栏褚笞约�，努力提升自己，以便更好地適應教育教學(xué)改革的浪潮。通過(guò)看一些道德修養方面的書(shū)，可以解剖自己，剖析自己，正視自己，提高自己的`素質(zhì)。
二、教育工作
本學(xué)年我擔任xx年級班主任，班級規模較大，一直面臨新課改。我在教育教學(xué)中遇到過(guò)很多困難。針對這些情況，虛心向兄弟學(xué)校有經(jīng)驗的老師和同行請教。積極參加校級教研活動(dòng)，認真記錄聽(tīng)課筆記。在教學(xué)中，要認真學(xué)習新大綱，抓住教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，積極探索教學(xué)思路，嘗試將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現代化教學(xué)手段運用到課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng )新能力。
三、尊重紀律
我嚴格遵守學(xué)校的規章制度。我不會(huì )遲到，早退或者主動(dòng)請假。在工作中，尊重領(lǐng)導，團結同事，正確處理與領(lǐng)導和同事的關(guān)系。平時(shí)勤奮努力，對人真誠，熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧。我從不進(jìn)行無(wú)原則的爭論。我總是按照一個(gè)人民教師的要求規范自己的言行，堅持不懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、商業(yè)培訓
要給學(xué)生一杯水，老師首先要有一桶水。所以，老師要不斷學(xué)習，不斷充電。除了教學(xué)之外，我認真參加學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，也擠出時(shí)間進(jìn)行函授學(xué)習，以適應當前的教育教學(xué)要求。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 10
作為一個(gè)剛參加工作的年輕老師，這學(xué)期在實(shí)驗小學(xué)低年級做英語(yǔ)老師。入職三個(gè)月以來(lái)，我在緊張充實(shí)的工作環(huán)境和狀態(tài)下，順利完成了與學(xué)校的所有工作�，F在，我將對這學(xué)期的工作做以下匯報：
一、德
教師的工作神圣而艱巨，教書(shū)育人需要情感、時(shí)間和精力的努力。教師要言行完美結合，以身作則，為人師表，愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，用自己的言行和人格魅力影響學(xué)生。
我總是以“學(xué)而優(yōu)則仕”的標準來(lái)衡量自己，我以做人民教師為榮。在工作中，我可以以身作則，讓自己的思想、言行符合道德標準。尤其是在我擔任副校長(cháng)期間，我知道我負責管理班級事務(wù)，教育學(xué)生的行為道德和套路，這讓我對自己作為學(xué)生的要求更加嚴格。
二、能
熟練的教育和教學(xué)技能是教師的能力；熟練的課堂駕駛能力是教師的能力；靈活的教育機智是教師的能力；處理人際關(guān)系的能力是教師的能力；更新知識和學(xué)會(huì )學(xué)習是教師的能力；不斷探索，努力創(chuàng )新，是一個(gè)教師的能力；會(huì )操作微機，擅長(cháng)電教和科研是教師的能力；審美優(yōu)雅和身心健康是教師的能力。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自己。從認真備課到課堂上與孩子的交流互動(dòng)，從集體備課聽(tīng)課到家長(cháng)開(kāi)放日真實(shí)課堂的再現，每一次努力和收獲都充滿(mǎn)了喜悅和困惑，但也進(jìn)一步激發(fā)了我改善教育教學(xué)的欲望。
藍色工程是青年教師提升和培養的大舞臺。作為一個(gè)學(xué)徒，我很珍惜這個(gè)學(xué)習機會(huì )，很高興有一個(gè)學(xué)長(cháng)。從這次活動(dòng)中，我意識到靠激情做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師遠遠不夠。我要時(shí)刻反思自己，不斷思考創(chuàng )新，不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，勤于學(xué)習，勤于提問(wèn)，不斷更新和探索教學(xué)方法，在學(xué)習中提升自己。
三、勤
勤奮不僅是中華民族的美德，也是作為教師必備的工作態(tài)度。對于我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)新的工作環(huán)境其實(shí)就是從一個(gè)校門(mén)走到另一個(gè)校門(mén)。我和剛入學(xué)的孩子一樣，都是初學(xué)者。在這里，我想和孩子們一起成長(cháng)。
英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科，這就要求英語(yǔ)教師具備各方面的基本素質(zhì)。除了備課和勤反思，還要加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，通過(guò)學(xué)習提升自己。
四、績(jì)
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結束。通過(guò)平時(shí)的講課和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，完成了學(xué)校規定的兩個(gè)小組的研究班。我的教育和教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高。孩子們對我的課越來(lái)越感興趣，我也越來(lái)越自信。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日的鍛煉，我的教育教學(xué)工作得到了家長(cháng)和小組老師的'認可和表?yè)P。
這些工作的每一點(diǎn)都讓我重新認識并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣一種溫暖的工作態(tài)度下，我把工作當成了興趣而不是負擔，也經(jīng)歷了一些難以想象的快樂(lè )。
沒(méi)有不好的老師，只有不懂學(xué)習的老師。作為一個(gè)人民教師，我們每天都需要學(xué)習，身邊的每個(gè)人都值得學(xué)習。在新課改的大潮中，不學(xué)習就會(huì )落后，無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在工作期間，我一直在學(xué)習這門(mén)學(xué)科的最新理論知識，以便更好地把握這門(mén)學(xué)科新課程改革的目標和方向，用簡(jiǎn)單的方式學(xué)習其他學(xué)校和其他人的教學(xué)方法。所以在以后的工作中，還是需要理論學(xué)習和實(shí)踐相結合，進(jìn)一步提升自己。
學(xué)校里每一個(gè)看似平常的日子，都是為了我鍛煉學(xué)習！在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加努力，做好自己的工作，用最大的熱情把我的愛(ài)心、關(guān)懷、真心奉獻給孩子們！
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 11
回顧我近幾年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂(lè )。
一、思想品德方面
“為人師表，身正為范”，以德為首。在工作中，時(shí)刻告誡自己，首先要有寬容心，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂(lè )和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛(ài)學(xué)生，在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對待每一位學(xué)生，不以智力好壞定親疏，以成績(jì)好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無(wú)私贏(yíng)得了每一位學(xué)生的熱愛(ài)和尊敬。再者，能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(cháng)合作，與人相處真誠熱情。
二、虛心學(xué)習
作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的.許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細心的觀(guān)察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。一學(xué)期來(lái)，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》等教育專(zhuān)著(zhù)，在網(wǎng)上我結識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。
所以，參加工作以來(lái)，教學(xué)成績(jì)總是名列前前茅。
四、學(xué)校工作
在學(xué)校工作中，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，工作上不計酬勞，任勞任怨，通過(guò)和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績(jì)。
我相信我是一位負責任的教師，是一位肯專(zhuān)研的教師，是一位緊隨時(shí)代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師，是一位默默無(wú)聞的但很出色的教師。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 12
下面我把自己的近來(lái)的工作和學(xué)習向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報。
一、傾心教育，為人師表
我愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己時(shí)代精神最大的努力。認真學(xué)習專(zhuān)家領(lǐng)導的指導性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習策略，杜郎口的教改經(jīng)驗，都給我很大的觸動(dòng)與能夠幫助。用真誠的心去關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，贏(yíng)得他們的尊重與信賴(lài)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。
二、精心施教，形成特色
我執教嚴謹，教法靈活，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的酣暢淋漓快樂(lè )，課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒(méi)有負擔，十幾次執教市、縣級公開(kāi)課、觀(guān)摩課。任教班級的數學(xué)成績(jì)各項指標名次多次名列全縣第一，受到高中學(xué)生和家長(cháng)的好評。
三、潛心鉆研，完善自我
十余年的教學(xué)生涯中所，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng )新，取得優(yōu)異的.成績(jì)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)創(chuàng )作的生命在于創(chuàng )新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教研教學(xué)觀(guān)念會(huì )越來(lái)越成熟，駕御會(huì )教育教學(xué)的技能也會(huì )越來(lái)越低，無(wú)論這次競聘高級教師的愿望能否實(shí)現，我都會(huì )一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對待工作，爭取早日盼成更加出色的人民教師!
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 13
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。為了今后做得更好，總結經(jīng)驗，吸取教訓，我將這學(xué)期的工作匯報如下:
在領(lǐng)導和同事的幫助和指導下，通過(guò)自己的努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，給自己定位。在教學(xué)等工作上，有了明顯的進(jìn)步。特別是這學(xué)期負責六年級的語(yǔ)文課，順利完成了教學(xué)任務(wù)，用不拘一格的教學(xué)和考試方法，創(chuàng )造了語(yǔ)文教學(xué)史上的典范。
我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候給自己定了一個(gè)目標，盡力把這門(mén)課教好。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我終于達到了既定的目標。雖然由于缺乏經(jīng)驗和缺乏耐心，教學(xué)過(guò)程中出現了一些問(wèn)題，但總的來(lái)說(shuō)，教學(xué)方案和教學(xué)效果都是成功的。這幾個(gè)月來(lái)，我的苦心得到了老師和學(xué)生的一致認可，我在教學(xué)上的成績(jì)是有目共睹的。如果非要說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，我可以舉出以下幾點(diǎn):
第一，嚴謹的治學(xué)
這學(xué)期因為上了高水平的語(yǔ)文課，感覺(jué)教學(xué)經(jīng)驗不足。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，我花了很多時(shí)間聽(tīng)了我們學(xué)校12位老師的20多節課，吸收了別人的長(cháng)處為己所用。由于努力學(xué)習，我積累了豐富的應用經(jīng)驗。即使這樣，我也覺(jué)得自己水平不夠，經(jīng)驗不夠。
從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始多方收集資料，為學(xué)生準備了很多復習資料。訂閱了幾份報紙，經(jīng)常去閱覽室看報刊，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。千萬(wàn)不要放過(guò)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，尤其是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的問(wèn)題，要一絲不茍，精益求精，虛心對待課程中不熟悉的地方，虛心求教。
第二，工作態(tài)度認真，對學(xué)生極其負責
我不遺余力地為后進(jìn)生補課。努力讓學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。在教學(xué)過(guò)程中，我可以敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況，迅速找到解決問(wèn)題的方法，因材施教，不循規蹈矩。
同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，在平時(shí)和考試中嚴格要求學(xué)生，有時(shí)會(huì )達到苛刻的程度，學(xué)生一開(kāi)始就很惱火。然而，我并沒(méi)有因此而放松對他們的要求。為了提高后進(jìn)生的成績(jì)，我煞費苦心絞盡腦汁，想盡一切辦法。投入大量精力。
第三，對待上級交辦的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不談條件，不提要求。
努力體現了一個(gè)人的.老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導布置的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，虛心聽(tīng)取別人的批評，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
第四，最后一個(gè)方面是我對待工作和周?chē)说姆绞讲煌?/strong>
我獨特的人格、生活原則和與眾不同的思維方式，從某個(gè)角度，也給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了新鮮的空氣。在我的領(lǐng)導下，所有的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)地加快了進(jìn)步的步伐，我在不經(jīng)意間為語(yǔ)文教學(xué)提供了很好的催化劑。
當然，衡量一個(gè)老師的標準有很多，也就是學(xué)校對所有老師的要求:老師沒(méi)有紀律，處處都是榜樣。道德素質(zhì)方面，我覺(jué)得問(wèn)題不大。畢竟我是一個(gè)高學(xué)歷的人，認為自己是一個(gè)訓練有素，訓練有素，訓練有素，有基本功的人。
在思想上，我經(jīng)常用愛(ài)國主義和共產(chǎn)主義意識要求自己，用名人事跡和名言激勵自己，使自己在道德品質(zhì)上沒(méi)有錯誤，在這方面沒(méi)有給任何人留下批評的余地。唯一的一點(diǎn)是，他長(cháng)期受到各種浪漫主義文藝的影響，使他的外在表現呈現出強烈的浪漫主義和理想主義色彩，有時(shí)似乎與當前的現實(shí)社會(huì )格格不入。
我未來(lái)的目標是:
第一，在工作中更加嚴格要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
第二、謙虛謹慎，戒驕戒躁。工作中虛心學(xué)習同事先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，見(jiàn)思啟，從善如流，主動(dòng)與同事建立良好的關(guān)系。說(shuō)話(huà)謹慎，舉止得體，以一個(gè)人民教師和警察的標準要求自己。
第三，在其他方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級交辦的任務(wù)，有缺點(diǎn)就改正，有不足就改正，努力把工作做得完美無(wú)瑕。在學(xué)校多學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，努力做到多才多藝，才能在工作中取得更好的成績(jì)。但是，我決心努力，全心全意對待教學(xué)工作，毫無(wú)保留地把我的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁死而后已！
總之，既然選擇教師這個(gè)職業(yè)意味著(zhù)奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋去青春和汗水，用我的鮮血和生命回報我的領(lǐng)導和知己。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學(xué)期的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作，班級人數眾多，又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的'同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花�！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣�、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 15
時(shí)光荏苒，回顧過(guò)去一年的工作，我深感充實(shí)與滿(mǎn)足。在此，我將從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面對自己的工作進(jìn)行述職。
一、德
始終堅守師德規范，忠誠于教育事業(yè)，熱愛(ài)每一位學(xué)生。以身作則，引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，努力營(yíng)造和諧、平等、友愛(ài)的'教育環(huán)境。
二、能
不斷提升自己的教育教學(xué)能力，積極參加各類(lèi)培訓和教研活動(dòng)，學(xué)習新的教育理念和方法。能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)和需求，靈活運用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂教學(xué)效果。同時(shí)，注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新思維。
三、勤
工作中保持高度的責任心和敬業(yè)精神，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)上下班，不遲到、早退。認真備課、上課、批改作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。經(jīng)常與家長(cháng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。
四、績(jì)
在教學(xué)方面，所教班級的成績(jì)在年級中名列前茅，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。在教育科研方面，積極參與課題研究，撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文在省級以上刊物發(fā)表。此外，還指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
五、廉
嚴格遵守廉潔自律的各項規定，不接受家長(cháng)的禮品和宴請，不從事有償家教。在工作中，堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，對待學(xué)生一視同仁，不偏袒、不歧視任何一個(gè)學(xué)生。
在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 16
下面我將從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面對自己過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結和匯報。
一、德：
秉持良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重家長(cháng)。始終將學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展放在首位，以耐心和愛(ài)心教育引導學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。
二、能：
不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和教育教學(xué)水平。積極探索創(chuàng )新教學(xué)方法，運用現代教育技術(shù)豐富課堂教學(xué)。能夠根據不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
三、勤：
勤懇敬業(yè)，全勤投入工作。認真完成教學(xué)任務(wù)，精心準備每一堂課。積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，與同事們共同探討教學(xué)問(wèn)題，分享教學(xué)經(jīng)驗。
四、績(jì)：
在教學(xué)成績(jì)上，所教班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測試中取得了較好的成績(jì)，學(xué)生的學(xué)習能力和綜合素質(zhì)有了明顯的提高。在教育教學(xué)研究方面，參與了學(xué)校的課題研究，并取得了一定的成果。
五、廉：
廉潔奉公，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，不接受學(xué)生家長(cháng)的財物和宴請，不利用職務(wù)之便謀取私利。堅持公平、公正地對待每一位學(xué)生，做到廉潔從教。
反思過(guò)去一年的'工作，雖然取得了一些成績(jì)，但也存在不足之處。在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 17
本人在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持下，努力工作，現從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行述職。
一、德：
牢記教育初心，踐行育人使命。注重自身品德修養，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。積極參與師德培訓和學(xué)習，不斷提高自身的師德水平。
二、能：
不斷學(xué)習和更新教育教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養。能夠熟練運用多種教學(xué)方法和手段，有效地組織課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習效果。
三、勤：
勤奮工作，不遲到、不早退。認真履行教師的職責，積極參與學(xué)校的各項工作。經(jīng)常與同事交流教學(xué)經(jīng)驗，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、績(jì)：
在教學(xué)工作中，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)提高，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和方法也有了較大的'改善。同時(shí)，積極參與課程改革和教學(xué)研究，取得了一定的教學(xué)成果。
五、廉：
廉潔自律，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。在工作中，堅持公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，不接受家長(cháng)的禮品和賄賂。
回顧過(guò)去一年，雖然取得了一些成績(jì)，但也存在一些不足。未來(lái)，我將繼續努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 18
過(guò)去的一年里，我始終堅守教師的初心和使命，以高度的責任感和敬業(yè)精神投身于教育教學(xué)工作。在此，我按照“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面，對我的工作進(jìn)行如下述職報告。
一、德
作為一名教師，我深知自己的道德修養對學(xué)生的影響至關(guān)重要。因此，我始終注重自己的師德師風(fēng)建設，做到言傳身教、以身作則。我尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)，積極營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。同時(shí)，我也注重與同事之間的團結協(xié)作，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
二、能
在教學(xué)能力方面，我不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。我積極參加各種教育培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，學(xué)習新的教育理念和教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，我注重啟發(fā)式教學(xué)和互動(dòng)式學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和思維能力。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習和成長(cháng)。
三、勤
我深知教育工作需要付出大量的時(shí)間和精力。因此，我始終保持勤奮的工作態(tài)度，認真負責地完成各項教學(xué)任務(wù)。我堅持每天備課、上課、批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，給予他們及時(shí)的指導和幫助。同時(shí)，我也注重與家長(cháng)的溝通和交流，共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
四、績(jì)
在教育教學(xué)工作中，我取得了一定的.成績(jì)。我所教班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)方面都有了明顯的提升。同時(shí)，我也積極參加各種教學(xué)比賽和展示活動(dòng)，獲得了多項榮譽(yù)和獎勵。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持，也離不開(kāi)同事們的幫助和鼓勵。
五、廉
作為一名教師，我始終堅守廉潔自律的原則。我嚴格要求自己，不謀取私利，不收受禮物和紅包。我堅持公正、公平、公開(kāi)的原則，公正評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)，不偏袒、不歧視任何學(xué)生。同時(shí)，我也注重節約資源，合理使用學(xué)校的教學(xué)設備和資源。
回顧過(guò)去的一年，我深感自己的不足和需要改進(jìn)之處。我將繼續努力，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。
教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告 19
在過(guò)去的一年中，我始終秉持著(zhù)教師的職業(yè)操守，認真履行教育教學(xué)職責，現將我在“德、能、勤、績(jì)、廉”五方面的工作情況作如下述職報告。
一、德
我始終堅持為人師表的原則，注重自身的師德修養。我尊重每一位學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)，耐心解答他們的問(wèn)題。我積極參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。我始終認為，教師的品德修養是學(xué)生學(xué)習的榜樣，我將繼續嚴格要求自己，做到言傳身教。
二、能
在教學(xué)能力方面，我不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。我積極參加各類(lèi)教育培訓和教研活動(dòng)，學(xué)習新的教育理念和教學(xué)方法。我注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在課堂上能夠主動(dòng)思考、積極探究。我關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)給予他們指導和幫助，讓他們在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。
三、勤
我始終保持勤奮的工作態(tài)度，盡職盡責地完成各項教學(xué)任務(wù)。我堅持每天提前到校，認真備課、上課、批改作業(yè)。我關(guān)注學(xué)生的課后學(xué)習情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通，共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)。我積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
四、績(jì)
在過(guò)去的一年中，我取得了一定的教育教學(xué)成績(jì)。我所教班級的學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)方面都有了明顯的提升。我積極參加各類(lèi)教學(xué)比賽和展示活動(dòng)，獲得了多項榮譽(yù)和獎勵。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持，也離不開(kāi)同事們的幫助和鼓勵。
五、廉
我始終堅守廉潔自律的'原則，嚴格要求自己。我不接受家長(cháng)的任何禮物和紅包，公正評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)。我注重節約資源，合理使用學(xué)校的教學(xué)設備和資源。我始終保持清醒的頭腦，不參與任何違法違紀的行為。
總結過(guò)去一年的工作，我深感自己的責任重大。我將繼續努力，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也希望得到大家的支持和幫助，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
【教師德能勤績(jì)廉五方面述職報告】相關(guān)文章：
德能勤績(jì)廉五個(gè)方面述職報告（精選13篇）09-23
德能勤績(jì)廉述職報告03-20
最新從德能勤績(jì)廉述職報告民警德能勤績(jì)廉述職報告模板04-21
從德能勤績(jì)廉五個(gè)方面的述職報告（精選17篇）01-17
教師德能勤績(jì)廉述職報告03-31
教師德能勤績(jì)廉述職報告01-02
老師德能勤績(jì)廉述職報告02-15
德能勤績(jì)廉述職報告廉范文12-19
德勤能績(jì)方面述職報告最新03-02