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教師干部述職報告

時(shí)間:2023-08-12 22:05:09 進(jìn)利 述職報告 我要投稿

教師干部述職報告(精選12篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。那么寫(xiě)述職報告真的很難嗎?以下是小編精心整理的教師干部述職報告,歡迎大家分享。

教師干部述職報告(精選12篇)

  教師干部述職報告 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家晚上好!

  我是初中數學(xué)老師XX。于20xx年12月被評為中學(xué)二級教師,聘期已滿(mǎn),各項條件符合申請中學(xué)一級教師資格,現申請正常晉升為中學(xué)一級教師。自20xx年參加工作以來(lái),盡職盡責,盡心盡力,頑強拼搏,敢于創(chuàng )新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。

  一、常規教學(xué)方面

  參加工作六年里,也是鯉城地面初中數學(xué)新課程改革的六年,在市區不斷提倡課改,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新的條件下,我努力探索、大膽嘗試、逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法:努力培養學(xué)生的學(xué)習數學(xué)良好習慣、向課堂45分鐘要效率,“活”教讓學(xué)生“活”學(xué),突出教學(xué)靈活性。在這幾年中,教學(xué)方面取得了一定的成績(jì),所教班級每次期中末考試成績(jì)各項指標在年段前茅,20xx年中考數學(xué)成績(jì)平行班平均分及格率年段第一、優(yōu)秀率第二。

  二、班主任工作方面

  在教育方面,從20xx年起一直擔任班主任,做到對學(xué)生“愛(ài)心、耐心、誠心”,但也要嚴格,因為“嚴是愛(ài),松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛(ài)護的`同時(shí),也不忘對他們嚴格要求,這是我做為班主任體會(huì )最深一條。10年至14年,五年時(shí)間,由于嚴格要求學(xué)生,各項措施得力,與科任配合融洽。我所帶班級各方面表現優(yōu)秀,多次獲得校星級班級、!拔拿靼嗉墶、!皟(yōu)秀團支部”、區文明班級等光榮稱(chēng)號。中考成績(jì),12屆13班正取七中線(xiàn)人數平行班最多,13屆B7班級正取七中線(xiàn)年段中上水平。今年接學(xué)校任務(wù),擔任初二實(shí)驗班班主任。

  三、數學(xué)競賽方面

  對競賽工作有所研究,師從省勞模XX老師,堅持做到每個(gè)月認真研讀一本競賽書(shū)籍,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在多次校青年教師技能考試中都取得較優(yōu)異的成績(jì)。積極參與數學(xué)競賽講座,與競賽組教練協(xié)作共同輔導競賽學(xué)生。至今,所輔導學(xué)生已有XX人次獲得到省市區各項數學(xué)競賽一、二、三等獎,其中20xx年平行班XX同學(xué)獲得希望杯數學(xué)邀請賽全國銀牌,輔導XX等同學(xué)參加國際城市數學(xué)邀請賽取得團體第二名。

  四、近年來(lái)取得的榮譽(yù)

  由于取得一定的工作成績(jì),得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。20xx年所撰寫(xiě)的課改論文“在新課改下初中數學(xué)教學(xué)”獲得區二等獎。20xx-20xx年度被鯉城區教育局評為“民辦學(xué)校優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者”。20xx年度被xxx區教育系統委員會(huì )評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20xx-20xx年度被xx區人民政府評為“優(yōu)秀教師”。

  我深感一位黨員教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)只能代表過(guò)去,作為一個(gè)成長(cháng)中的青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有任勞任怨,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

  教師干部述職報告 2

尊敬的領(lǐng)導:

  本學(xué)期工作已經(jīng)結束,我擔任的二年級語(yǔ)文教學(xué)工作也告一段落。我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試,F在將這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作匯報如下:

  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣

  語(yǔ)文是一門(mén)充滿(mǎn)思想、充滿(mǎn)人文精神、充滿(mǎn)智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣,由讓我學(xué)變成我要學(xué)。

  1、注意新課導入的新穎。

  “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。譬如,在導入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我根據不同的課型,設計不同的導入方式?捎弥v述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念的方式導入,這比起簡(jiǎn)單的`講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習之門(mén)。

  2、培養積極探究的習慣。

  在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構建語(yǔ)義的理解、體會(huì ),要引導學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,教師穿針引線(xiàn),巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習提供了廣闊的舞臺。

  二、重視朗讀品評感悟

  小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運用的精妙,思想表達的深邃,見(jiàn)解闡述的獨到,都是引導學(xué)生感悟的重要內容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),在校長(cháng)的教導下,積極引導學(xué)生對語(yǔ)言文字反復誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。

  三、注重課內外結合

  “課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習為核心,能動(dòng)地向學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益!痹谡n程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。通過(guò)收集與閱讀,為深入理解課文內容奠定了基礎。

  總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學(xué)方面也有進(jìn)步。但也有不足,如班級成績(jì)一直不夠理想。今后立足實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

  教師干部述職報告 3

各位老師:

  大家好!

  今天我想換一種方式來(lái)述職。我不想羅列這一年來(lái)我都做了什么,因為我們朝夕相處,我做了什么大家都看在眼里。我也不想評價(jià)這一切我都做得怎么樣,因為人人心里都有桿稱(chēng),評論自在各位心中,我也不便干涉。

  今天在這里,我希望大家能給我幾分鐘的時(shí)間,讓我能夠與大家分享來(lái)自于我的兩篇文章中的兩小段文字。

  第一段文字來(lái)自于前不久我寫(xiě)給校長(cháng)、書(shū)記的一篇文章,目的是想辭去工會(huì )主席這個(gè)職務(wù)。這段文字是這樣的:“從個(gè)人志趣上說(shuō),我不是一個(gè)積極入世而是一個(gè)帶有濃重出世思想的人。安身立命,養家糊口、平安度日是我工作的唯一目的,除此之外沒(méi)有任何的非分之想。我厭倦是非紛爭,害怕承擔責任,渴望過(guò)一種與人為善、平靜安寧,簡(jiǎn)單和諧,輕松自由的生活。我最大的生活樂(lè )趣不在于工作上承擔了多少職務(wù),而在于走進(jìn)自然,拍幾張照片,寫(xiě)點(diǎn)自己的小文章!

  第二段文字來(lái)自于我空間里的一篇文章,題目叫《孤獨的攝影者自序》。在這篇文章里,我也曾這樣寫(xiě)道:“那個(gè)與功名利祿格格不入的孤獨者,那個(gè)與權貴官紳格格不入的孤獨者,那個(gè)與人情世故格格不入的孤獨者,那個(gè)與主流世風(fēng)格格不入的孤獨者。那個(gè)無(wú)能追求,不思進(jìn)取,厭倦人事,背逆俗塵的孤獨者。他龜縮在只有他自己的一個(gè)角落里,孤伶伶地在山間在野地,孤伶伶地在風(fēng)中在雨里,孤伶伶地在城鎮在鄉村,孤伶伶地在花間在水際,拿著(zhù)相機對話(huà)草木,寄情山水,膜拜自然。這個(gè)影集里每一張照片的背后都是他——那個(gè)孤獨的攝影者——我!

  之所以在這里引述這兩段文字,是因為這是我多年來(lái)思想、生活的真實(shí)寫(xiě)照。有關(guān)注過(guò)我空間的老師應該會(huì )知道,我不止一次地在多篇文章里闡述過(guò)我的這種人生志趣和理想。今天在這里與大家分享,用意就是讓大家更加了解我的內心,就是為了告訴大家,我在學(xué)校里所做的每一件事都出于一種職責的重壓。我之所以敬畏這些職責,不敢稍有懈怠,把該我做不該我做的'每件事情都盡量做好,沒(méi)有別的用意和企圖,僅僅只是因為我無(wú)能其他,只能依靠這個(gè)學(xué)校依靠這份工作而活著(zhù)。因此,我用心而勉力地做著(zhù)黨支部的紀檢委員工作,用心而勉力地做著(zhù)分管后勤副校長(cháng)的工作,用心而勉力地做著(zhù)工會(huì )主席的工作,用心而勉力地做著(zhù)語(yǔ)文教學(xué)工作,用心而勉力地做著(zhù)學(xué)校需要我做的其他臨時(shí)性突擊性的工作。我胸無(wú)大志,愚鈍無(wú)能,有時(shí)真覺(jué)得身心俱疲,不堪重負。但職責所在,學(xué)校的利益和榮譽(yù)所在,自己的謀生需要所在,我也只能用心而勉力地支持著(zhù)。工作中,我無(wú)意傷害誰(shuí)也無(wú)意抬舉誰(shuí),無(wú)意逢迎誰(shuí)也無(wú)意貶抑誰(shuí),不求表?yè)P,但求無(wú)過(guò)。

  除了工作,我心無(wú)旁騖,哪怕有一秒鐘的解脫,我都愿意讓自己身在自然,心在遠方!

  教師干部述職報告 4

  幼兒教育是人生中最重要的啟蒙點(diǎn),作為一名幼教工作者,這一使命由我們肩負,隨著(zhù)工作時(shí)間的遞增,我也愈加了解幼兒教育的意義了,幼兒教育是我樂(lè )意為之奮斗一生的事業(yè),從我步入工作崗位的第一天起,就已將自己的未來(lái)投入到幼兒教育中。

  我懷著(zhù)一顆對幼教事業(yè)無(wú)比誠摯的心于xx年來(lái)到幼兒園,現已在幼教事業(yè)戰線(xiàn)上工作四年了。四年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、扎實(shí)苦干、時(shí)刻嚴格要求自己、鞭策自己。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、堅決擁護黨的各項路線(xiàn)、方針和政策、積極參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動(dòng),認真做筆記、深刻做反思,有較強的事業(yè)心和工作責任感,遵紀守法,服從領(lǐng)導分配,與同事之間相互尊重,團結互助,遵守園內各項規章制度。

  任小學(xué)(幼兒園)二級教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)后,我沒(méi)有絲毫的松懈,仍時(shí)刻嚴格要求自己,積極參加園內各項教研活動(dòng),探索教育規律,探索教育方法,能根據《幼兒園教育指導綱要》的精神,結合幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異來(lái)制定教學(xué)計劃,認真備課,精心設計每一個(gè)環(huán)節,使幼兒在輕松、愉快、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習的支持者、引導者、合作者。此外,利用空余時(shí)間學(xué)習有關(guān)素質(zhì)教育書(shū)籍,從而吸取營(yíng)養,完善自我。

  在幼兒園任教的四年里,我一直擔任電腦專(zhuān)科教師,當電腦剛開(kāi)始進(jìn)入幼兒園時(shí),很多家長(cháng)憂(yōu)心衷衷,以為電腦中是玩游戲,可是當孩子們興致勃勃講術(shù)自己玩電腦的經(jīng)歷后,家長(cháng)們也忍不住與孩子們一起玩起來(lái)。漸漸地,很多家長(cháng)在玩中也發(fā)現了電腦的教育價(jià)值,產(chǎn)生了許多積極的教育觀(guān)念。針對幼兒的年齡特點(diǎn),我們合理運用電腦來(lái)激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,將語(yǔ)言、科學(xué)、常識、藝術(shù)、健康五大領(lǐng)域的各科課程融入到電腦教學(xué)當中。改變傳統的教學(xué)方法和學(xué)習方法,調節活動(dòng)氣氛,充分調動(dòng)幼兒的情感。例如,在科學(xué)活動(dòng)《認識天氣》中展示了各種天氣的畫(huà)面:有風(fēng)、雨、陰、晴、雪,生動(dòng)形象的情景一下就把幼兒吸引住了,他們通過(guò)窗外的各種天氣現象,運用學(xué)到的知識自己判斷天氣,并且喚起了他們強烈的求知欲望和持久的`學(xué)習熱情。同樣的,我利用了幼兒感興趣的各種電腦益智游戲:"貓捉老鼠"、"小小偵探員"、"走迷宮"等等,展開(kāi)了五大領(lǐng)域的各科課程教學(xué)內容。讓孩子們在課堂學(xué)習活動(dòng)所學(xué)到的知識又在電腦游戲中得到鞏固練習,還可以自由控制游戲的難易程度來(lái)獲得成功,讓孩子們真正的在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  在人才與技術(shù)競爭,希望與挑戰并存的時(shí)時(shí)代,我將一如既往地刻苦鉆研,努力探索,勵精圖治,開(kāi)拓創(chuàng )新,為幼教事業(yè)奉獻自己的愛(ài)心,爭做一名出色的幼兒教師,以滿(mǎn)懷的信心迎接新的挑戰!

  教師干部述職報告 5

  本人xx年6月畢業(yè)于丹陽(yáng)師范學(xué)校,同年8月參加工作。xx年8月被評為小學(xué)一級教師。xx年7月獲教師資格證書(shū),參加普通話(huà)培訓考核達到二級甲等。

  自從踏上工作崗位以來(lái),本人一直從事音樂(lè )教學(xué)任務(wù)。工作中我能始終嚴格要求自己,做一個(gè)合格的人民教師!積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),團結同事,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),備好每一節課,上好每一堂課,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結如下:

  一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  二、爭取做一個(gè)科研型教師。

  新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有面對新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,多次上公開(kāi)課,并獲得聽(tīng)課老師一致好評。xx年我又積極投身于鎮江市教育科學(xué)規劃課題《發(fā)揮教師特長(cháng),開(kāi)展特色活動(dòng),全面提高學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的研究》,承擔了在中年級的試點(diǎn)研究工作。

  三、做一個(gè)理念新的教師。

  我積極參加各項培訓,xx年中小學(xué)音樂(lè )教師暑期培訓班中,表現優(yōu)秀。

  我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在音樂(lè )課上,我把音樂(lè )知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。

  在從教的8年中,我熱愛(ài)我的`教育事業(yè),堅持出滿(mǎn)勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。xx、xx、xx學(xué)年度均被評為“句容市實(shí)驗小學(xué)先進(jìn)教育工作者”。在xx年鎮江市信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應用優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,所執教的《憶江南》獲得二等獎。并多次在市各類(lèi)教師基本功競賽中獲獎。指導的!靶“嘴`”合唱隊,幾年來(lái),參加了所有市組織的文藝比賽,除一次獲得二等獎外,其他都是一等獎。

  成績(jì)屬于過(guò)去,教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,在這次晉申小學(xué)高級教師職改中,不管是否能評上我都會(huì )一如既往的熱愛(ài)我的教育事業(yè),努力工作,奉獻我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。

  教師干部述職報告 6

  本人作為剛參加英語(yǔ)教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內擔任三年級班和班的英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作這三個(gè)月以來(lái)我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作,F在我對本學(xué)期工作做如下匯報:

  一、完善師德

  “德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來(lái)以身作則行為師范熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系在教學(xué)過(guò)程中能較好的與老師學(xué)生和家長(cháng)合作與人相處真誠熱情。

  二、錘煉業(yè)務(wù)

  1、認真備好課做好課前準備上好每一節課。

  2、注意培養良好的習慣提高學(xué)生的學(xué)習能力。沒(méi)有良好的學(xué)習習慣學(xué)習就不會(huì )好。所以從擔任班、班英語(yǔ)教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養先不著(zhù)急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯誤的書(shū)寫(xiě)姿勢。培養書(shū)寫(xiě)規范工整的習慣。

  3、學(xué)方法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)獲得學(xué)習的樂(lè )趣培養健康的`個(gè)性。

  三、虛心學(xué)習

  作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項愛(ài)心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題需要依靠智慧來(lái)觖決智慧來(lái)自細心的觀(guān)察來(lái)自開(kāi)勤奮地讀書(shū)工作、來(lái)自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習開(kāi)拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué)。古人云:“飛瀑之下必有深潭!边@“深潭”是“飛瀑”長(cháng)年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長(cháng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉總結了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性真正做到揚長(cháng)避短更好地教書(shū)育人。

  四、嚴守校風(fēng)校紀

  作為一名青年教師我不計較個(gè)人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。

  回顧三個(gè)月來(lái)的工作有成績(jì)也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己最大的努力做出貢獻。

  教師干部述職報告 7

  XX年轉眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jì)也有不足。這一年來(lái)我始終堅持貫徹《幼兒園工作規程》,自覺(jué)履行教師職責,對教育進(jìn)行改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛(ài)護幼兒,為人師表。以下是我一年來(lái)工作的小結

  在教學(xué)工作方面,這一年來(lái),我擔任了大班的教學(xué)工作,主要擔任語(yǔ)言,英語(yǔ)兩門(mén)門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學(xué)時(shí)間中去。在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養幼兒口語(yǔ)表達能力,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機會(huì ),鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。大班對于幼兒來(lái)說(shuō)很重要,因為它關(guān)系到一個(gè)幼小銜接的問(wèn)題,所以對待幼小銜接我們也是下足了功夫,不但要培養幼兒的日常生活習慣,還需讓他們對小學(xué)生活有一定了解以及接受。在文化教學(xué)方面我也合理安排好時(shí)間,很好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),并且班級里百分之九十八的幼兒可以很好接受所學(xué)的知識。在英語(yǔ)教學(xué)方面我自認為完成的'不是很好,有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因。本學(xué)期較忙,對待英語(yǔ)課程有些怠慢,自己也把時(shí)間都集中于教文化知識和主題活動(dòng),并沒(méi)有很好地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。這是我工作的失職,但我保證在今后的英語(yǔ)教學(xué)中努力做好。

  在與家長(cháng)溝通方面我自認為做得還是挺好的,能及時(shí)與家長(cháng)匯報幼兒情況,與家長(cháng)能夠很好溝通,大部分家長(cháng)也能支持我們工作,這是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  本學(xué)期我工作還有一個(gè)重大失職,就是本班戴梓宇小朋友在晨間活動(dòng)是把腦袋給碰了,并且縫了兩針,雖然家長(cháng)很通情達理,并沒(méi)有指責我們,但是我還是深感內疚,所以在今后的工作中我一定會(huì )加強安全意識,帶好小朋友。

  以上為本人本學(xué)期述職報告,有不足的地方我會(huì )力求改進(jìn),希望領(lǐng)導相信我,謝謝!

  教師干部述職報告 8

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿(mǎn)結束了,回首前塵,有緊張與忙碌,也有取得成績(jì)的欣喜與快樂(lè )。

  一、加強個(gè)人政治修養與職業(yè)道德修養,努力完善自我。

  本人矢志不渝地堅持思想政治理論學(xué)習,堅持教師職業(yè)道德理論學(xué)習,不斷搞個(gè)人思想政治理論水平,不斷加深職業(yè)道德修養。以良好的心態(tài),以文明的言行,以創(chuàng )建和諧校園的準則,以高度的責任感,以高標準的工作要求對待學(xué)生,對待同志,對待事業(yè),對待自己的具體工作。

  二、堅持專(zhuān)業(yè)文化學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,以厚重的文化積淀和系統的專(zhuān)業(yè)理論知識,指導并高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。

  半年來(lái),本人針對自己的工作范圍和工作特點(diǎn),先后有計劃、有目的地學(xué)習了與普及九年義務(wù)教育迎檢工作相關(guān)的正各級文件和教育政策法規,學(xué)習了組織、領(lǐng)導、實(shí)施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學(xué)習了檔案管理知識,當然,學(xué)得更多的還是實(shí)施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,為實(shí)施和指導教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。

  三、堅持做好日常教學(xué)檢查指導工作和檔案管理工作,高質(zhì)量地完成了普九迎國檢過(guò)程中的各項表冊和文字材料準備工作。

  在學(xué)期工作過(guò)程中,首先加強了全鄉各校及相關(guān)教師的全面調研、檢查指導教育教學(xué)工作和教科研管理工作,并對個(gè)人負責的調研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后及時(shí)規范了檔案管理,使檔案管理提高了到了一個(gè)新的層面。其三是歷時(shí)九個(gè)月時(shí)間的.普九迎國檢工作于九月中旬順利通過(guò)了國家復查驗收。在迎檢準備過(guò)程中,面對縣局普九辦的頻繁提出新的要求,本人不厭其煩,盡心盡力,創(chuàng )造性地完成了各項任務(wù),最終以百分之百的準確數字和高質(zhì)量的匯報材料贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的充分認可。

  教師干部述職報告 9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、主任:

  擔任小學(xué)美術(shù)教師三年以來(lái),我時(shí)刻以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)行教學(xué)方法的改革與大膽實(shí)踐,現在就小學(xué)美術(shù)教學(xué)情況進(jìn)行述職如下:

  一、課堂教學(xué)當然是重點(diǎn),很多問(wèn)題都值得深入探討

  這里我想談我一直在思考的一個(gè)問(wèn)題:課堂教學(xué)的有組織性和引導兒童自由創(chuàng )作可能會(huì )出現的無(wú)序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證,這是大多數教師認可的原則。但有些類(lèi)型的美術(shù)課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業(yè),比如一些手工課,需要幾個(gè)兒童合作完成,小朋友湊在一起難免會(huì )各抒己見(jiàn),不會(huì )像成人那樣有克制力,這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫(huà)課為了更好地調動(dòng)孩子的積極性,加入了游戲、舞蹈等活潑的形式,課堂也會(huì )顯得雜亂,問(wèn)題是這樣形式上的“亂”并非無(wú)效。國外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正,他們給孩子足夠的`空間創(chuàng )作,可以畫(huà)在桌子上,可以“亂涂亂畫(huà)”。

  二、課堂評價(jià)也不可忽視

  大人看孩子的畫(huà)往往搖頭,畫(huà)的是什么呀,亂七八糟!殊不知,兒童繪畫(huà)貴在無(wú)序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個(gè)性鮮明,想象力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫(huà)畫(huà)喜歡用線(xiàn)條。還有的孩子只喜歡畫(huà)抽象的形狀。所以對于兒童畫(huà)的批改、評價(jià)應該有多重的標準,要善于發(fā)現兒童畫(huà)中閃光的東西。學(xué)生不管是完成作品還是思考問(wèn)題,總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞,然后對具體的作品要做具體的分析,做出科學(xué)、合理的評價(jià)。這樣既保護了學(xué)生的學(xué)習熱情,又能幫助他們提高思考分析與實(shí)踐能力。合理的評價(jià)可以建立起學(xué)生對老師的信任感,同時(shí)也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評價(jià)方法。

  教師干部述職報告 10

  在參加工作的7年來(lái),我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。

  一,思想政治方面

  作為一名青年政治教師,參加工作以來(lái),我嚴格要求自己,更加注重政治理論學(xué)習,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強自身的思想理論修養;堅持“三個(gè)代表“重要思想,積極擁護的方針政策。熱愛(ài)本職工作,工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,做到為人師表。班主任工作作為一名班主任,我嚴格要求自己,以身作則。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,深入了解學(xué)生,多和學(xué)生溝通,積極引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)。定期舉辦主題班會(huì )與第二課堂,有意識的培養他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì )寬容與理解,學(xué)會(huì )關(guān)心他人、學(xué)會(huì )合作,學(xué)習成績(jì)在全年級里名列前茅。

  二、教學(xué)方面

  作為一名政治教師,深知責任重大,本人保持了其他教師所沒(méi)有的特別的.職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。把工作放在首位,積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習與研究。認真鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節奏,把握脈搏;課上錘煉語(yǔ)言,注意相關(guān)知識的結合,在重點(diǎn)知識上多想辦法設置新情境,調動(dòng)學(xué)生興趣,培養學(xué)生能力。在講授知識的同時(shí),結合當前的社會(huì )現狀,對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,做到與學(xué)生為伴,以學(xué)生為友,嚴格落實(shí)“四精四必“。積極抓好培優(yōu)輔差,注重雙差生轉化教育。

  回顧7年來(lái)的教育教學(xué)工作,我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,因為我愛(ài)這項工作,雖然伴隨著(zhù)有失敗與無(wú)奈,但更有成功的喜悅和滿(mǎn)的微笑。我更深深地體會(huì )到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境。今后,我要更進(jìn)一步加強自身的修養,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,奉獻我微薄的力量。

  教師干部述職報告 11

尊敬的領(lǐng)導

  自從我在小學(xué)擔任語(yǔ)文老師以來(lái),我能夠很好地履行我的職責。感謝學(xué)生和家長(cháng)的信任,讓我在工作中充分發(fā)揮自己的長(cháng)處。所以,我要用心對待學(xué)生,教好他們。在教學(xué)工作中能認真備課,制定相應的教案,也很關(guān)心學(xué)生,了解他們學(xué)習上的不足,F在,我就我以前當語(yǔ)文老師的表現做一個(gè)述職報告。

  重視語(yǔ)文知識的教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎。我明白小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)非常重要?梢哉f(shuō),在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,可以引導學(xué)生塑造良好的價(jià)值觀(guān)。所以我能積極參與語(yǔ)文教學(xué),對學(xué)生的成長(cháng)負責。而且,我會(huì )在課前分析課文來(lái)備課。對我來(lái)說(shuō),能夠在這項工作上有所作為,也是認真負責的表現。另外,我開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,也會(huì )聽(tīng)取家長(cháng)的建議,改進(jìn)工作。至少,我得提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì),才對得起家長(cháng)的信任。好在我能做好這份工作,為班里的同學(xué)打好基礎。

  我善于分析學(xué)生的缺點(diǎn),并制定合理的計劃。在我的教學(xué)工作中,我總能思考學(xué)生的成長(cháng)并制定教學(xué)計劃,分析他們在學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題并想辦法解決。鑒于學(xué)生的字寫(xiě)得不好,我可以指導他們抄寫(xiě)字帖。這個(gè)習慣的`養成,對他們以后學(xué)習中文有很大的幫助。為了提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,我會(huì )經(jīng)常布置作文作業(yè),通過(guò)批改作文了解學(xué)生的文學(xué)水平。除此之外,我還會(huì )鼓勵學(xué)生在不影響學(xué)習成績(jì)的情況下,多讀課外書(shū)和名著(zhù),這無(wú)疑會(huì )提高學(xué)生的閱讀理解能力。

  處理好和其他老師的關(guān)系,經(jīng)常討論。我知道教學(xué)工作應該有更多的交流來(lái)獲得更多的經(jīng)驗。所以我會(huì )向其他老師請教教學(xué)和紀律方面的問(wèn)題。這將提高我的教學(xué)水平,并幫助我知道如何教學(xué)生。除此之外,我還可以提出自己在教學(xué)工作中的問(wèn)題,這樣也能得到頭腦風(fēng)暴的效果。而我也通過(guò)這種方式讓語(yǔ)文教學(xué)工作順利了很多,讓我明白了。

  我過(guò)去所做的語(yǔ)文教學(xué)工作讓我明白了自己的責任,所以我會(huì )繼續做好語(yǔ)文教學(xué)工作,為學(xué)生的成長(cháng)而努力。也希望以后能取得更多的教學(xué)成果,以便得到校領(lǐng)導的認可。

  教師干部述職報告 12

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  自工作以來(lái),我始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,把教書(shū)育人當作自己的天職。我刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責,受到上級、同行和學(xué)生的認可和好評。

  一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  本人能認真學(xué)習的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與中央一致。熱愛(ài)的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平。

  我參加了一系列的學(xué)習活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,能力提高很快,能很好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了很大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應的證書(shū)。二是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。工作以來(lái),我多次被評委優(yōu)秀教師;我在各級公開(kāi)課、教研課、示范課和教學(xué)競賽中,都獲得了很高的評價(jià);我所撰寫(xiě)的《論興趣在數學(xué)教學(xué)中的作用》等三十多論文,在省、市、縣都獲得了獎勵;我所教的班級成績(jì),多次在鎮聯(lián)考中獲得第一名的好成績(jì);我所培養的學(xué)生,多次在省、市、縣的`數、理、化競賽中取得很好的名次;我所任教的班級,也多次被評委市、縣級優(yōu)秀班級。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

  本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。教學(xué)工作毫不懈怠,多次受到上級主管部門(mén)的表彰。在工作中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,注重融入學(xué)生的內心世界,使學(xué)生親其師信其道,從而取得了很好的成績(jì)。擔任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jì)。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

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