副主任護師聘任述職報告
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副主任護師聘任述職報告1
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
我自x年護理中專(zhuān)畢業(yè)后，即參加工作。我從事臨床護理工作XX年，其中擔任護師7年有余，始終熱愛(ài)安心護理工作，堅持刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)，勤勉扎實(shí)做好工作，護理學(xué)識水平不斷提高，專(zhuān)業(yè)技能及工作能力逐步增強，在護師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)�，F申請競聘十一級崗位，我的述職如下:
一、堅持自覺(jué)學(xué)習，努力提高學(xué)識水平。
在臨床護理工作，特別是護師工作的實(shí)踐中，我深刻認識到加強本專(zhuān)業(yè)理論與技能知識學(xué)習的極端重要性，從而比較自覺(jué)地把學(xué)習列為工作和生活中的重要內容。
一是注重系統理論學(xué)習。
我自x年護理中專(zhuān)畢業(yè)后，隨即參加工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護理專(zhuān)科并于20xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護理本科教育，并取得了學(xué)士學(xué)位，為我提供了難得的系統理論與專(zhuān)業(yè)學(xué)習的機會(huì )。我十分珍惜這些學(xué)習機會(huì )。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jì)。晉升護師以后，更加注重護理專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和更新，除每周定期至青島圖書(shū)館閱讀護理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍外，每年還訂閱三種以上護理學(xué)科雜志。不斷夯實(shí)本人護理專(zhuān)業(yè)理論知識基礎。
二是注重專(zhuān)業(yè)技能培養。
擔任護師以來(lái)，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國內外本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展，不斷汲取新理論新知識新技術(shù)。并緊密結合自身工作的實(shí)際，積極加以推廣和應用，并且在“護理技能比賽”皮內注射組中獲得第二名。
三是注重自我經(jīng)驗總結。
在臨床護理工作實(shí)踐中，我逐步形成了勤于思考，適時(shí)總結的良好習慣。根據實(shí)踐工作的切身體會(huì )，近7年來(lái)，我撰寫(xiě)了多篇論文，其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章，題為《十二指腸乳頭周?chē)遗c膽總管結石關(guān)系的探討》。
此外，我還加強了護理專(zhuān)業(yè)之外其他知識的學(xué)習，英語(yǔ)己具備較強的讀寫(xiě)能力，參加全國職稱(chēng)外語(yǔ)等級考試(綜合。英語(yǔ)b級)，取得了93分的好成績(jì);有較強的計算機應用能力，能熟練運用電腦編寫(xiě)電子教案，制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月順利通過(guò)了“全國計算機應用能力”的考試。
二、堅持勤勉敬業(yè)，認真履行工作職責。擔任護師以來(lái)，不管在什么崗位上，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，盡職盡責。
第一，以呵護生命為天職，潛心當好一名普通護士。
從一名護士到護師，身份變了，但護士職業(yè)的本質(zhì)沒(méi)有變。呵護生命始終是我的天職。我都能真誠地關(guān)心病人體貼病人愛(ài)護病人，嚴格按照護理操作規程實(shí)施各項護理和治療措施，密切觀(guān)察患者病情變化，及時(shí)判斷和應對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時(shí)，注重與患者的溝通，利用專(zhuān)業(yè)和心理學(xué)知識對患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護理。擔任護師7年來(lái)，我本人對患者實(shí)施的健康教育和心理護理達5000余人次。
我擔任護師七年來(lái)，在組織的培養和同事的幫助下，通過(guò)自身的.努力工作和學(xué)習，雖然履行了崗位職責，出色地完成了臨床護理的各項任務(wù)，但自己的思想學(xué)習和工作還存在許多不足。為適應臨床醫學(xué)，特別是護理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢、新要求，我將更加努力學(xué)習和工作，不斷充實(shí)完善自我，爭做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護理工作者。
副主任護師聘任述職報告2
尊敬的領(lǐng)導：
我于xxxx年7月畢業(yè)于xxxx護理專(zhuān)業(yè)，分配到縣中醫醫院，25年來(lái)一直從事臨床一線(xiàn)護理工作，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，自覺(jué)嚴守職業(yè)道德，忠實(shí)履行護理人員的神圣職責。 xxxx年12月至20xx年4月任婦產(chǎn)科護士長(cháng)，20xx年4月至20xx年任內科護士長(cháng)，20xx年被聘為主管護師，20xx年6月護理大專(zhuān)畢業(yè)，由于工作需要，現任中醫院護理部主任。
晉升主管護師以來(lái)，在院及護理部的正確領(lǐng)導和同事們的大力幫助下，我始終努力提高自身綜合素質(zhì)，熟練掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病多發(fā)病及疑難危重病人的護理，積累了豐富的臨床經(jīng)驗。xxxx年帶領(lǐng)全科護理人員以?xún)?yōu)異成績(jì)順利通過(guò)愛(ài)嬰醫院的驗收，在歷年的市級產(chǎn)科質(zhì)量聯(lián)查中名列前茅。婦產(chǎn)科護理隊伍多次榮獲縣精神文明示范崗、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗等榮譽(yù)稱(chēng)號。
自己在平凡的崗位上忙碌于具體工作同時(shí)，時(shí)刻培樹(shù)自己和護理人員愛(ài)患如親的情感，從救助殘疾、幫扶貧困患者，在汶川5.12震后與科室人員一起自愿無(wú)償為災區人民獻血，體現了白衣天使愛(ài)無(wú)垠的精神境界。
嚴格管理，帶出了一支理論知識扎實(shí)、技術(shù)水平過(guò)硬、素質(zhì)良好、團結向上的護理團隊。在財、物管理中講究成本管理；在人員分配中，以適才為用為理念，即分工明確，又班班、人人、環(huán)環(huán)相扣，并能在制度管理的同時(shí)，以人為本，發(fā)揮護理人員的主觀(guān)能動(dòng)性，提高新形勢下科室人員的職業(yè)自豪感；強化新進(jìn)人員入科培訓和教育，提高整體護理隊伍的人員素質(zhì)，培養了一批護理業(yè)務(wù)骨干，為我院的護理工作奠定了的基礎；同時(shí)，密切配合科主任的工作，充分協(xié)調、正確處理醫護患關(guān)系，形成了和諧的工作氛圍，得到了醫院和社會(huì )的認可。
近年來(lái)，婦產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)得到了迅猛發(fā)展，我運用現代與傳統管理相結合，與臨床醫師共同研討切磋，及時(shí)增改護理專(zhuān)科常規，完善專(zhuān)科交接班制度，制定切實(shí)可行的操作規程，保證病人的治療安全。20xx年7月響應院領(lǐng)導和護理部的號召，帶領(lǐng)全科護士率先開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”，并根據我科的實(shí)際工作特點(diǎn)，制定完善了護理工作流程，大大提高了工作效率。多年來(lái)未發(fā)生任何護理差錯事故。由于護理服務(wù)好，患者滿(mǎn)意度高，我連續多年被評為“市級優(yōu)秀護士，縣級三等功，三八紅旗手，巾幗建功明星，精神文明示范標兵，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標兵，政府嘉獎等榮譽(yù)。
實(shí)習帶教，指導科室護理人員認真帶教，嚴格把關(guān)，定期指導實(shí)習同學(xué)和進(jìn)修人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，并舉行科室常見(jiàn)病講座，指導年輕護士參加危重病人搶救，領(lǐng)導護士開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，認真組織護理查房。多年來(lái)帶教實(shí)習同學(xué)150余人，受到實(shí)習學(xué)校老師、同學(xué)及相關(guān)醫院同行的一致好評。
在做好日常工作的同時(shí)，注意提高自身的科研水平，積極參加院級及省內外的護理講座和培訓，不斷總結經(jīng)驗，任職以來(lái)發(fā)表核心論文2篇，參與核心期刊論文寫(xiě)作2篇。同時(shí)，鼓勵支持科室護士外出進(jìn)修學(xué)習和進(jìn)行科研，在科室里營(yíng)造了“比學(xué)趕幫”的良好學(xué)習氣氛。
25年來(lái)的臨床一線(xiàn)護理實(shí)踐，使我深切感受到護理工作的重要性，任護理部主任后，認真指導各科護理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和護理教學(xué)工作；檢查、指導科室危重癥患者護理計劃的制定、護理措施的落實(shí)及效果評價(jià)；隨時(shí)了解國內、外專(zhuān)科護理發(fā)展動(dòng)態(tài)，并根據本院具體條件努力引進(jìn)先進(jìn)理念，提高護理質(zhì)量；運用以人為本的整體觀(guān)念，將先進(jìn)的護理理念運用到日常護理工作中；按時(shí)主持各科護理業(yè)務(wù)查房，提高全院護理業(yè)務(wù)水平；參加醫院有關(guān)護理缺陷的討論、鑒定工作，并提出整改措施；按計劃組織、指導在職護士的業(yè)務(wù)學(xué)習及開(kāi)展護理科研，承擔對具有技術(shù)職稱(chēng)護理人員專(zhuān)業(yè)技能培養；負責全院護理人員結構、隊伍建設、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和科研管理；同時(shí)配合《醫療事故處理條例》的實(shí)施，對護理人員進(jìn)行增強法律意識和法律觀(guān)念的教育、引導工作。
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