護士述職報告5篇

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？下面是小編為大家收集的護士述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

護士述職報告1

各位尊貴的領(lǐng)導，各位同事：

　　各位好！

　　歲月如歌，日月交替，我們走過(guò)了19年的工作，這一年，在護理部的領(lǐng)導和大力支持下，我們緊緊圍繞“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的工作原則，結合科室工作實(shí)際，進(jìn)一步完善流程，細化管理，認真落實(shí)各項工作制度，逐步提高護理質(zhì)量，現將有關(guān)情況匯報如下：

　　加強病區管理，強化基礎護理，營(yíng)造病人就醫環(huán)境。

　　本年度，我科加強病區管理，重視晨夜護理，使床單平整無(wú)皺，并確保床單、被褥無(wú)血跡、污跡，隨診隨換，制訂每周大換床單制度，確保每個(gè)病人的床單單位平整、干凈、舒適；做到“三短”、“六潔”；堅持產(chǎn)婦清潔，直至病人出院，保證病人干凈無(wú)污染。

　　今年隨著(zhù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在我院的深入開(kāi)展，結合我院實(shí)際，從以下幾個(gè)方面制定出優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)措施：

　　一是轉變服務(wù)觀(guān)念。

　　劉主任經(jīng)常在科室強調，我們的護理工作就是服務(wù)，我們要更新觀(guān)念，做好服務(wù)，在服務(wù)中不僅要講文明，而且要語(yǔ)言熱情，表情親切。所以在實(shí)際工作中，我們對婦科病人不只用“姑姑”、“婆婆”來(lái)稱(chēng)呼，對產(chǎn)科病人更用“乖乖”來(lái)稱(chēng)呼。

　�、娓淖兘M織結構。

　　該科從今年某月起實(shí)行責任制護理，將病區分為某兩個(gè)責任區，分別設兩個(gè)責任護士，負責對分管病人進(jìn)行病情觀(guān)察，落實(shí)治療性護理及健康教育、心理護理、生命護理，做到全程全覆蓋，確保責任護士管床到位，責任到人，極大地改變了以往機能制護理的局限性.今年擔任責任護士是：某，她們盡最大努力在自己的崗位上為所管病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并參與部分管理工作，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也受到部分患者家屬的好評！

　�、绺淖兣虐喾绞�。

　　為適應正午交接班多，減輕正午護理工作壓力，排班方式由原來(lái)一名護士8AM上4PM改為兩名責任護士上8AM上4PM，減少中間交接班，既讓護士能接受，又能確保護理安全。

　　加強護士繼續教育，為專(zhuān)科護理人才培養。

　　今年年初我們就制定了本專(zhuān)業(yè)人才培訓計劃，采取科內學(xué)習、外出學(xué)習參加培訓等形式，已經(jīng)完成培訓計劃。

　　科室學(xué)習就是利用每日晨會(huì )時(shí)間，對基礎護理、護理常規、健康教育等護理知識和技術(shù)進(jìn)行強化訓練，使科內護士的專(zhuān)業(yè)知識不斷提高。本年度出診的一名產(chǎn)科專(zhuān)科護士，已能單獨上崗。

　　此外，對新進(jìn)科室的護士有一對一的護理教師帶教，使他們盡快適應工作，對工作一年以上的護士要積極鼓勵他們繼續學(xué)習，通過(guò)各種形式自學(xué)，提高學(xué)歷，今年有兩名護士獲得了專(zhuān)科學(xué)歷，護士長(cháng)獲得了主管護士的職稱(chēng)。

　　嚴格執行核心制度，減少護理差錯的發(fā)生；其要點(diǎn)是：

　　1)嚴格床邊交錯。

　　某

　　堅持每天由夜班對所有住院病人的診斷、治療、手術(shù)等情況進(jìn)行梳理、登記，做到早安排、早檢查、早嚴格，并隨時(shí)查看基礎護理情況，及時(shí)指出存在的問(wèn)題，及時(shí)糾正，確保病人安全。

　　第二，健全護理查對制度。

　　根據我科醫生停診時(shí)不定時(shí)的情況，制定了兩人一班的查對制度，每天下午白班和總務(wù)查對醫囑后，夜間夜班再查，助產(chǎn)士也要查，避免漏診和重復查。

　　本科室有更多的年青護士，為使她們更有信心，在本科室倡導好學(xué)上進(jìn)的理念，積極參與醫院組織的各項活動(dòng)：

　　例如“操作競賽”、“知識競賽”、“我科”等，都積極參加了這些活動(dòng)，并在知識競賽活動(dòng)中獲得了三等獎以上的好成績(jì)，這些活動(dòng)的參與，既讓他們在活動(dòng)中開(kāi)心，又讓他們在活動(dòng)中成長(cháng)！同時(shí)，我科護士被評為“優(yōu)秀護士”！

　　規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，減輕護士的書(shū)寫(xiě)壓力。

　　我們科室根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)采用了表格化的護理文件，大大減少了護士記錄的時(shí)間。給予護士更多的時(shí)間，為病人提供直接護理。

　　創(chuàng )新服務(wù)方式，使病人真正感受到我們對病人的關(guān)懷和關(guān)懷。

　　為加強本科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的內涵，特制定新的服務(wù)措施，讓患者真正感受到我們的服務(wù)，品味我們的優(yōu)質(zhì).例如：

　　給剛做過(guò)人流手術(shù)的病人喝一杯熱奶粉；

　�、娼o剛分娩的產(chǎn)婦喝一杯糖漿；

　�、缭O計和縫制產(chǎn)婦病員裙；

　　產(chǎn)科服務(wù)也借鑒責任制護理模式，采用一對一陪產(chǎn)式工作方式，使孕婦得到全方位的服務(wù)。設立產(chǎn)婦質(zhì)量QQ群，每天有專(zhuān)人值班，及時(shí)解答產(chǎn)婦疑問(wèn)。

　　(五)專(zhuān)門(mén)向醫院申請一臺電磁爐，方便產(chǎn)婦分娩。

　　在新生兒護理方面，不僅要嚴格實(shí)行母嬰同室制度，完成日間洗浴，在住院期間還要由助產(chǎn)士親自給新生兒喂奶，并更換尿片。

　　加強出院后的隨訪(fǎng)，及時(shí)了解出院后病人、產(chǎn)婦和新生兒遇到的護理問(wèn)題，進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)，對有特殊問(wèn)題，請他們及時(shí)到醫院檢查，今年共電話(huà)隨訪(fǎng)某人，受到病人及家屬的廣泛好評。

　　加強產(chǎn)房管理，積極開(kāi)展醫院感染控制工作。

　　嚴格按照醫院重點(diǎn)科室管理標準，規范各種急診程序和各類(lèi)急危重癥的搶救預案，在搶救車(chē)內增加產(chǎn)科各種急危重癥的專(zhuān)科用藥，落實(shí)各項消毒隔離制度，加強各種感染的監測，完善產(chǎn)房質(zhì)量檢查標準。

　　助產(chǎn)士定期開(kāi)會(huì )，對工作中出現的問(wèn)題及時(shí)反饋，認真總結分析，制定下一步改進(jìn)措施，并對質(zhì)量缺陷進(jìn)行跟蹤檢查，提高助產(chǎn)士的質(zhì)量和管理意識，順帶通過(guò)了產(chǎn)科護理質(zhì)量檢查。產(chǎn)學(xué)工作指標完成情況如下：

　　年內共接生某人開(kāi)展早孕100%哺乳，實(shí)行同房育兒100%圍產(chǎn)期死亡率0%活產(chǎn)新生兒術(shù)后母乳喂養

　　建立健全績(jì)效考核和激勵機制，充分調動(dòng)護理人員的積極性，體現優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的原則。

　　一年來(lái)，雖然我們做了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但仍有許多不足之處：高質(zhì)量護理服務(wù)的內容需要深化，服務(wù)方式需要創(chuàng )新；年輕護士的基本理論和專(zhuān)科護理知識需要學(xué)習，服務(wù)的積極性和主動(dòng)性需要進(jìn)一步提高；護理科研和論文寫(xiě)作工作需要加強，因此，在新的一年，我們將不斷總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng )新，為醫院的.持續發(fā)展而不懈奮斗。

　　感謝各位！

護士述職報告2

　　本人是，現任大學(xué)附屬醫院兒科護士長(cháng)，光陰似箭，轉眼又是一年的年底，回顧當年我在護士長(cháng)的崗位上所完成的護理工作，心中有許多感慨；現將20xx年以來(lái)各項護理工作述職如下：

　　嚴格管理，有效地配合。

　　在醫院領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，我從各個(gè)方面嚴格要求自己，在科室醫務(wù)工作特別是護理醫務(wù)工作中，勇于擔當，勇于管理，認真執行醫院和科室的各項醫務(wù)工作制度，確保了科室醫務(wù)工作的順利開(kāi)展。主動(dòng)配合主任協(xié)調醫護工作，引導大家做好醫護溝通；及時(shí)發(fā)現并解決一些摩擦與矛盾，增強科室凝聚力，使兒科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓護士在身心愉悅的狀態(tài)下完成醫護工作，也為患兒創(chuàng )造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。

　　強化護理業(yè)務(wù)培訓工作。

　　身為兒科病房，我們科面對的都是各家各戶(hù)的掌上明珠、小寶貝，他們生了病，家里的人著(zhù)急上火，加上患兒因靜脈穿刺所受的痛苦，家長(cháng)難以接受，容易產(chǎn)生護患矛盾，兒科護理工作面臨著(zhù)操作難度大，患兒家長(cháng)溝通困難，醫療護理容易引發(fā)糾紛等因素，使護理工作變得難度較大，護理工作壓力大，責任重大。對此，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采用業(yè)務(wù)學(xué)習和個(gè)案護理查房相結合的方法，動(dòng)員科主任和醫生參與，培訓兒童常見(jiàn)病包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統等方面的知識，培訓兒童護理的基本知識和常用護理操作技術(shù)，甚至培訓某些急診急救護理方面的知識。全年系統培訓下來(lái)，考核結果顯示，護士對上述各系統常見(jiàn)病有了較全面的認識和了解，不僅提高了業(yè)務(wù)水平，而且大大增強了護士對自身及科室發(fā)展的信心。自此，我又采用日常強化的方式，不斷結合病區現有病例加強對病區知識的培訓，終于建立起一支技術(shù)精湛的兒科護理隊伍。

　　嘗試文化管理，力求做到獨具特色。

　　多年來(lái)護士長(cháng)的經(jīng)驗，使我深深地體會(huì )到：對一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，規范它的行為固然重要，但更重要的是改變它的思想，升華它的內心世界，讓“護士長(cháng)管理”這一外因，通過(guò)它的“個(gè)人品質(zhì)”內因發(fā)揮作用。因此，我采取了一系列措施：在護士排班時(shí)，每周送她們一句人生、職場(chǎng)的感想；在小兒科QQ群里經(jīng)常分享小兒科護理方面的新知識、新故事；利用早教時(shí)間給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、事業(yè)的思考。在這一過(guò)程中，我們兒科護士的人文素質(zhì)得到了極大的提高。最終建立起“我用人文知識改變護士——護士有效地管理自己——護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近年來(lái)，不僅兒科護理文化建設取得了一定成效，而且各項護理工作目標圓滿(mǎn)完成。我院各項醫療檢查工作都取得了較好的成績(jì)。

　　注重服務(wù)細節，提高兒童生活滿(mǎn)意度。

　　實(shí)行責任整體護理，責任護士全面負責所管患兒的全部護理護理護理工作，提供全程、全面、專(zhuān)業(yè)、人性化的護理服務(wù)。促使護士明確責任護士應負責的基礎護理事項，以及護理工作規范，應履行的基礎護理職責。強化基礎護理，滿(mǎn)足病人基本生活需要；按照等級護理的要求，認真做好基礎護理，有專(zhuān)人負責晨間護理質(zhì)量，在病房巡視時(shí)，要保持病房整潔有序，讓患兒感到舒適安全。對于生活不能自理的孩子，要指導和幫助父母給孩子洗臉、洗頭、翻身、洗澡、修剪指甲，保持孩子“三短六潔”。確定基礎護理護理任務(wù)的重點(diǎn)，協(xié)助父母在每周一、四下午給孩子洗澡，每周二下午修剪指甲，每周四下午洗頭。對于患兒的健康教育，大多數科室的做法是，單純依靠護士的口頭宣教，但是我經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察，發(fā)現了一個(gè)弊端：護士講得少，內容涵蓋不全，講得多，由于時(shí)間有限，講得快，沒(méi)有重點(diǎn)，患兒和家長(cháng)都無(wú)法記住。因此，我將入院宣教的內容，列為護士口頭宣教的大綱，并將其輸入電腦，護士在做完提綱宣教后，將病人的詳細情況，發(fā)給病人，都能起到很好的效果。這一口頭與書(shū)面相結合的宣教方法，不但有助于掌握家長(cháng)的情況，而且節約了護士大量的時(shí)間，因而深受歡迎。經(jīng)過(guò)一年的努力，基本上做到了領(lǐng)導滿(mǎn)意、同志滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、病人滿(mǎn)意三個(gè)“三滿(mǎn)意”，病人滿(mǎn)意度達到95%以上。

　　不斷學(xué)習和總結，不斷提高自己的素質(zhì)。

　　常言道，鐵要靠自己硬，在認真做好護理管理工作的同時(shí)，本人堅持學(xué)習新知識，不斷總結臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一年中，先后在各類(lèi)護理期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。

　　不足與努力的方向。

　　對于我的科室，我可以坦率地說(shuō)，為了你們，我一直都在努力！然而，面對自己，我深知護理工作中還有許多不足之處，比如，科學(xué)研究是推動(dòng)護理工作向前發(fā)展的重要動(dòng)力，而我們的兒科護理科研項目至今仍是空白；還有一些不足之處，有時(shí)要求太嚴，我甚至看到了護士的淚水和無(wú)奈。所以，展望未來(lái)，對新的一年護士長(cháng)的護理工作我很有信心，作為護士長(cháng)我的努力方向是：1、力爭護理科學(xué)研究有突破；2、寬嚴相濟，使自己的管理方法更成熟。

護士述職報告3

　　時(shí)光飛逝，轉眼又到了一年的年底，回看這一年來(lái)我在護士長(cháng)的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現將20××年以來(lái)各項工作總結以下：

　　一、嚴格管理，有效調和

　　一年來(lái)，在護理部和科主任的領(lǐng)導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作特別是護理工作中一馬當先，大膽管理，認真落實(shí)醫院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進(jìn)行。積極配合主任做好醫護調和工作，引導大家做好醫護溝通;及時(shí)發(fā)現并解決一些磨擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫科成為一個(gè)暖和的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)建了溫馨、***的病區住院環(huán)境。

　　二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓

　　作為一個(gè)中西醫結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑問(wèn)雜癥多，護理專(zhuān)科性不強的困難。而與之對應的是：中醫科的12名護士，唯一一位是中西醫結合護理大專(zhuān)畢業(yè)，其余都是西醫護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫基礎知識;在西醫“專(zhuān)科護士”培訓不斷深進(jìn)發(fā)展，專(zhuān)科護士特點(diǎn)和上風(fēng)愈來(lái)愈明顯的今天，中醫科護士沒(méi)有特定的專(zhuān)業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質(zhì)量帶來(lái)了負面影響。

　　針對這一現實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統的常見(jiàn)內科疾病知識進(jìn)行培訓，對中醫基礎知識和經(jīng)常使用技能系統培訓，乃至對一些普外科和骨科疾病的守舊醫治、護理知識，也進(jìn)行了培訓。一年的系統培訓下來(lái)，考核結果表明，護士對上述各系統常見(jiàn)病都有了全面的熟悉和了解，這不但進(jìn)步了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強了護士對本身、對科室發(fā)展的信心。爾后，我又采取平常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過(guò)的知識，終究打造出了一支技術(shù)過(guò)硬、有中醫特點(diǎn)的護理隊伍。

　　三、嘗試文化管理，力求做出特點(diǎn)

　　多年的護士長(cháng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì )到：對一個(gè)團隊而言，規范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓“護士長(cháng)管理”這個(gè)外因，通過(guò)護士“個(gè)人素質(zhì)”的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉行“天使心語(yǔ)”小板報;利用早會(huì )給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思考。潛移默化當中，我們中醫科的護士，人文素質(zhì)有了很大進(jìn)步。我終究打

　　造出了“我用人文知識改變護士—護士有效管理自己—護理工作質(zhì)量進(jìn)步”的良性鏈條。近幾年，不但中醫科的護理文化建設弄得風(fēng)生水起，而且美滿(mǎn)的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫科以收費規范著(zhù)稱(chēng)，每次都迎接收費檢查，沒(méi)有給醫院丟過(guò)一分。在行風(fēng)評議檢查中，中醫科的健康教育和護理服務(wù)，更是贏(yíng)得了參檢專(zhuān)家的肯定和贊美。

　　四、重視服務(wù)細節，進(jìn)步病人滿(mǎn)意度

　　比如說(shuō)，在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依托護士口頭宣教，但我通太長(cháng)期以來(lái)的觀(guān)察，發(fā)現了一個(gè)弊端：護士說(shuō)得少了，內容涵蓋不全，說(shuō)很多了，由于時(shí)間有限，就會(huì )說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把進(jìn)院宣教的內容列了一個(gè)提綱，作為護士口頭宣教的內容，而把具體內容輸進(jìn)電腦，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把具體的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類(lèi)似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取留意事項”等等等等。這類(lèi)口頭和書(shū)面相結合的宣教方法，不但有助于病人把握，也節省了護士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。

　　五、不斷學(xué)習總結，進(jìn)步本身素質(zhì)

　　俗語(yǔ)說(shuō)，打鐵還需本身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時(shí)，我堅持學(xué)習新知識，不斷總結臨床護理經(jīng)驗，進(jìn)步本身綜合素質(zhì)。于20××年5月參加了心理咨詢(xún)師考試，看在8月份取得三級心理咨詢(xún)師證書(shū)。一年來(lái)，前后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌1篇，散文兩篇。

　　六、不足的地方和努力方向

　　面對我的病人我的科室，我可以安然的說(shuō)，為了你們，我一直在努力！但是，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動(dòng)力，但我們中醫科的護理科研項目至今還是空缺;再比如，有時(shí)候，過(guò)于嚴厲的要求，我乃至看到過(guò)護士的眼淚和無(wú)奈。因此，展看未來(lái)，對新的一年的護士長(cháng)工作我布滿(mǎn)了信心，作為護士長(cháng)我的努力方向是：

　　1、力爭在護理科研方面有所突破;

　　2、寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟。

護士述職報告4

　　各位領(lǐng)導、各位老師、各位評委：

　　大家好!非常感謝這次的基層醫療機構機制改革，讓我有機會(huì )參加我們鄉鎮衛生院護士崗位的競聘，我會(huì )好好表現，將自己秀的一面展示在大家面前，讓大家對我有一個(gè)全面的認識。我來(lái)了，因為我自信，我來(lái)不是來(lái)演講，我是全力以赴爭取這個(gè)職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面：

　　一、理論功底比較扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)水平較高。

　　我20_年畢業(yè)于_衛校，在校三年的時(shí)間，我系統地學(xué)習了護理專(zhuān)業(yè)知識。20_年_省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設了高等護理專(zhuān)業(yè)，我積極報名參加，克服了工作、生活和學(xué)習的矛盾，于20_年獲得了大專(zhuān)學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習，擴大了知識面，對護理專(zhuān)業(yè)的新知識、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認真對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jì)均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識應用于臨床實(shí)踐，又注意了總結工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自工作以來(lái)共撰寫(xiě)論文_篇，其中在省級刊物上發(fā)表_篇。比較深厚的專(zhuān)業(yè)知識使我的工作得心應手。

　　二、工作經(jīng)驗比較豐富，適應性比較強。

　　自參加工作以來(lái)，我先后在_科、_科、兒科等不同的崗位從事護理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習他們的好經(jīng)驗、好做法，每當院領(lǐng)導派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結工作經(jīng)驗，找出各自的規律和特點(diǎn)，盡快適應這一崗位的要求。20_年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。特別是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節，針對病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護士長(cháng)合理安排護理人員，帶領(lǐng)護理隊伍加班加點(diǎn)、從容應對。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。

　　三、職業(yè)道德觀(guān)念比較強，群眾威信較高。

　　多年來(lái)的理論學(xué)習和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀(guān)念。正是因為如此，在工作中我做到了服務(wù)熱情、周到細致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩的性格，也培養了快速敏捷的思維能力和應變能力。自20_年擔任小兒科副護士長(cháng)職務(wù)以來(lái)，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力，能夠協(xié)助護士長(cháng)處理各種矛盾，做好各項管理工作，貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導、團結同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終、高標準地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認真負責的工作態(tài)度贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評，自己多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士等稱(chēng)號。今年_月份被評為“病人最滿(mǎn)意的護士”，為自己，同時(shí)也為醫院贏(yíng)得了榮譽(yù)。

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10.護士個(gè)人述職報告模板5篇

護士述職報告5

　　過(guò)了一年，又過(guò)了一年，工作成了我生活中的主要部分，很多星期天，因為科室工作很忙，我都在醫院加班，有些醫生問(wèn)我，護士長(cháng)，您這么累畫(huà)的是什么？說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有什么太大的遺憾，我只想科里的工作順利，病人早日康復，我們大家都過(guò)得很愉快，工作很平凡，每天我幾乎都要重復同樣的工作，同樣的忙碌，新的一年面臨新的問(wèn)題，新的挑戰，心里有無(wú)窮的壓力，我知道我的工作還有很多問(wèn)題，我不是太好的管理人才，未來(lái)我還要在摸索中前進(jìn)，但是還是那句話(huà)，我要努力。

　　增強安全意識，嚴防各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　在過(guò)去的一年中，我們已經(jīng)治療了_名病人，其中_例手術(shù)病人，我們做得很好，沒(méi)有發(fā)生重大護理差錯事故，但是也存在很多問(wèn)題，都不太大，一般及時(shí)發(fā)現處理，但是有問(wèn)題就是有問(wèn)題，我不能把它看作沒(méi)有發(fā)生，在這里談?wù)勎覀兊墓ぷ鞯暮脡�，那是不現實(shí)的。

　　舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)腸梗阻的病人，一早上沒(méi)有胃液排出，護士不知道，我拿著(zhù)注射器自己去給病人注射胃液，發(fā)現是因為病人以前吃過(guò)很多食物，胃管堵塞，我注射了很長(cháng)時(shí)間，那年輕的護士就站在旁邊看，惡心的臉色，差點(diǎn)吐出來(lái)，后來(lái)我告訴她，這就是我們的工作，又臟又累，但是只要我們一點(diǎn)疏忽，就會(huì )影響病人的治療。又有一位長(cháng)期臥床的病人，雖是日復一日地檢查，卻仍有褥瘡，我便到外面的藥房買(mǎi)了一瓶紫藥水，親自給病人擦洗消毒，幾天后，褥瘡就好了，病人及家屬都很感動(dòng)，出院時(shí)對我說(shuō)：護士長(cháng)，多謝了，其他的話(huà)就不說(shuō)了。盡管只是感謝兩個(gè)字，但我真的能感覺(jué)到他們所說(shuō)的兩個(gè)字是真心的。公司里確實(shí)有很多問(wèn)題，我平時(shí)都會(huì )把它寫(xiě)下來(lái)，每月月底開(kāi)個(gè)會(huì )，總結下一個(gè)月的工作，有則改之無(wú)則加勉，我一般都選在發(fā)獎金的那一天開(kāi)，因為那天即使下雨，他們也會(huì )沖過(guò)來(lái)。大家的安全意識慢慢提高了很多，我們的護理工作也大大改進(jìn)了。

　　做好消毒隔離工作，防止院內感染的發(fā)生。

　　滅菌隔離工作非常重要，但是護士們做得很差，開(kāi)始的時(shí)候，不管醫用或生活垃圾，亂扔一通，注射針也不和針管分開(kāi)，隨手就扔一通，體溫計，止血帶也不及時(shí)消毒，對它們進(jìn)行多次消毒，清理處理室和辦公室的衛生設施，她們每天都看著(zhù)我做，慢慢也做，現在基本的消毒知識都能掌握，冬天來(lái)了，不能經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，病原微生物容易滋生，我們經(jīng)常用空氣消毒機給病人消毒，對病人進(jìn)行衛生宣教，保持病室干凈、整潔，有肝功異常的病人，現在已經(jīng)好多了，大家都能掌握一些消毒的基本知識，冬天來(lái)了，我們要繼續努力，做好這項工作。

　　開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，構建和諧的護患關(guān)系。

　　在5、12護士節來(lái)臨之際，我們普外病房成為優(yōu)質(zhì)護理示范病房，這是一個(gè)新的工作起點(diǎn)，是護理工作必然的發(fā)展，我們開(kāi)始時(shí)對這份工作十分迷茫，不知從何處著(zhù)手，當時(shí)也很著(zhù)急，上網(wǎng)查了很多優(yōu)質(zhì)護理的資料，慢慢嘗試著(zhù)去做，但我們的條件有限，要做到有陪無(wú)護，讓我們承擔病人的全部基本護理和生活護理，讓我們做好基礎護理和生活護理，我們沒(méi)有這么多人力物力，只能盡量往那個(gè)方向去做，我加強了在住院接待、基礎護理、健康宣教、出院指導等方面的服務(wù)，每天早上查房時(shí)，我們都要多與病人溝通，指導病人如何進(jìn)食，怎樣進(jìn)行功能鍛煉，什么要出院，什么要及時(shí)更換病床，什么要夜班，雖然只是一個(gè)開(kāi)始，但是還是要做得更好，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要提高病人的認識，要加強病人的認識，要提高病人的認識，要加強病人的認識，要提高

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