2021教師晉級述職報告（精選5篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，該是好好寫(xiě)述職報告了。來(lái)參考自己需要的述職報告吧！下面是小編幫大家整理的2021教師晉級述職報告（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師晉級述職報告1
大家好！能利用這個(gè)機會(huì )向大家介紹自己，我感到很榮幸！下邊我根據自身實(shí)際，從五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、老師作職稱(chēng)晉升述職報告，希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情況
黃xx，女，現年xx歲，某校初中語(yǔ)文教師。19xx年6月畢業(yè)于廣西民族師專(zhuān)中文系，同年7月參加教育教學(xué)工作。
二、品德修養方面
愛(ài)祖國，愛(ài)人民，衷心擁護黨的領(lǐng)導，遵紀守法，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)條件服從組織安排，尊敬上級，團結同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，淡泊名利，任勞任怨。
三、理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能方面
重視理論學(xué)習，積極訂閱黨報和多種專(zhuān)業(yè)刊物，閱讀之余，還到網(wǎng)上沖浪，注意收集教育教學(xué)信息，不斷更新觀(guān)念，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。治教之方獨樹(shù)一幟，講課充滿(mǎn)激情，善于豐富課堂的內容，使之富有情趣，頗受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果良好。教育工作中，堅持身教重于言傳，注重與學(xué)生交心，曉之以理，動(dòng)之以情。即使面對刁蠻任性的學(xué)生，也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學(xué)生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛(ài)。
四、工作態(tài)度和責任心方面
顧全大局，服從領(lǐng)導的安排，默默無(wú)聞地擔任普通班的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。全心全意教書(shū)育人，精心備課，認真上課，熱心輔導。按時(shí)上班，從未曠課、遲到、早退，極少請假，幾乎每個(gè)學(xué)年都是出滿(mǎn)勤。早上堅持與學(xué)生一道出操，晚自修放學(xué)則與同事們一起送外宿生回家。常深入學(xué)生中間，與他們促膝談心，全面了解他們的思想、學(xué)習、生活情況，特別關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，注意做好他們的轉化工作，讓他們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得高興。
五、微不足道的成績(jì)
長(cháng)期擔任普通班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任的我，教育教學(xué)成績(jì)雖沒(méi)有快班老師那樣光芒耀眼。但是，對自己的工作表現，我真的問(wèn)心無(wú)愧，我可以自豪地說(shuō)：“有耕耘就有收獲，有付出就有回報！”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個(gè)小小插曲，在別人看來(lái)也許微不足道，但卻讓我滿(mǎn)心歡喜！
“金杯銀杯不如家長(cháng)口碑，千好萬(wàn)好不如學(xué)生說(shuō)好”，看到在自己的教導下學(xué)生們有了進(jìn)步，我心歡喜！
教師晉級述職報告2
長(cháng)期以來(lái)，我奉行誠實(shí)為人，樂(lè )于助人，善待他人，真誠待人的做人原則，堅持恪盡職守，任勞任怨，盡心盡力，樂(lè )于奉獻的做事哲理，力求上進(jìn)，完美，營(yíng)造和諧融洽的氛圍和人際關(guān)系，確保了一方平安穩定。具體在以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導們作個(gè)簡(jiǎn)述：
一、全面管理，以身作則。
學(xué)校管理工作頭緒多，事情雜，從前勤到后勤，從老師到學(xué)生，從學(xué)校到社會(huì )，方方面面，時(shí)時(shí)刻刻都有高標準，嚴要求，都要達到規范，精細，力求完美。在此方面：
一是學(xué)校制定了全方位的管理制度，用完善的制度管人，用規范的制度管事；
二是虛心聽(tīng)取老教師，老領(lǐng)導的建議和出謀劃策，以人為本，營(yíng)造和諧的工作氛圍；
三是以身作則，以身示范，帶頭遵守學(xué)校紀律，履行教師義務(wù)。教學(xué)上帶頭上教研課，帶頭積極參加各種觀(guān)摩培訓活動(dòng)，帶頭做好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，不折不扣地完成各種教學(xué)教研任務(wù)。后勤上堅持給學(xué)生盛飯盛菜，經(jīng)常性地檢查食堂衛生和飯菜質(zhì)量，有時(shí)還幫后勤人員喂豬和沖洗豬圈。
二、恪盡職守，樂(lè )于奉獻。
我能堅守自己的教學(xué)崗位，履行自己的校長(cháng)職責，堅持任勞任怨，盡心盡職的做事風(fēng)格。今年三月末本人不幸騎車(chē)摔傷大腿造成骨折，在病床上每天用電話(huà)聯(lián)系每個(gè)老師，指導安排工作，住院治療將近二十天就出院拄著(zhù)拐杖來(lái)到學(xué)校，坐在輪椅上指揮學(xué)校全盤(pán)工作。今年暑期我校在上級各位領(lǐng)導的關(guān)懷下進(jìn)行了十萬(wàn)元的維修改造工程，為了用好這筆錢(qián)，力求花少錢(qián)，辦大事，多辦事，我帶領(lǐng)學(xué)校校委會(huì )成員認真組織施工，頂著(zhù)酷暑高溫，自己購買(mǎi)原料，當監工。一個(gè)暑假將近二個(gè)月的時(shí)間一直堅守在學(xué)校直到整個(gè)工程竣工。
由于學(xué)校經(jīng)費緊張，無(wú)力解決教師辛苦費，后由中心學(xué)校各位領(lǐng)導的關(guān)懷，我和其他幾位教師一樣僅僅得了四百元的工資，但我們沒(méi)有絲毫的情緒，反而感到無(wú)比的欣慰，因為學(xué)校大變樣了，又前進(jìn)了一大步。另有我堅持利用節假日，晚放學(xué)后的空閑時(shí)間下村到戶(hù)走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )環(huán)境，目的就是為了保住生源，穩住生源，確保轄區范圍內的學(xué)生不正常流失，爭取所有學(xué)生都能到本校本鎮授完九年義務(wù)教育。所有的付出我從不計較個(gè)人得失，可以說(shuō)騎車(chē)油錢(qián)都是自己掏腰包。我相信付出總有回報，好人一生平安。得到了孩子們家長(cháng)和和老師們的認可和稱(chēng)贊。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心教師。
這是我校的辦學(xué)特色，我堅持常年如一日地去做好這項工作。一日三餐我為學(xué)生盛飯盛菜，幫助住宿學(xué)生洗衣疊被擺鞋是經(jīng)常要做的事。學(xué)生生病我騎車(chē)接送到門(mén)診部看醫生，為他們端水送藥。學(xué)生曠課，常常是主動(dòng)打電話(huà)咨詢(xún)落實(shí)。所教班級學(xué)科的幾個(gè)落后生經(jīng)常找他們談心，耐心輔導與幫助，都讓家長(cháng)為之感動(dòng)。我校還有兩名學(xué)前班學(xué)生是從枝城何陽(yáng)村轉來(lái)的，他們上學(xué)不方便，每天乘車(chē)到學(xué)校附近的公路邊等候，我每天按時(shí)到點(diǎn)去接這兩名學(xué)生上學(xué)，從不失誤，家長(cháng)十分感激。
關(guān)愛(ài)學(xué)生只有把他們真正當成自己的孩子才會(huì )有真心的付出。我校教師的年齡結構偏大，五十五歲以上的就有5人，再加上這些老師都有較深的資歷，從事過(guò)多年學(xué)校的領(lǐng)導工作。工作中我虛心聽(tīng)取他們的建議，積極爭取他們對學(xué)校工作的的支持和配合，民主決策校內大小事務(wù)，生活中關(guān)心他們的健康，走訪(fǎng)慰問(wèn)教師家屬，樂(lè )于幫助他們解決我力所能及的問(wèn)題，讓他們能感受到集體的溫暖，達到工作安心，快樂(lè )的境界。
四、尊重家長(cháng)，樂(lè )于助人。
把家長(cháng)當朋友是我工作中多年對學(xué)生家長(cháng)的一種承諾，我利用家訪(fǎng)，信訪(fǎng)，學(xué)生家長(cháng)校訪(fǎng)的所有機會(huì )，與各位家長(cháng)進(jìn)行面對面真誠地溝通交流，跟他們談學(xué)生、講學(xué)校、拉家常，了解他們的家庭環(huán)境與社會(huì )背景，聽(tīng)取他們對學(xué)校，對本人的工作建議，共商教書(shū)育子，學(xué)校發(fā)展之計。偶爾還幫助一些學(xué)生家長(cháng)解決我能力所能及的困難和問(wèn)題。比如：學(xué)生上學(xué)掉車(chē)放學(xué)回家無(wú)車(chē)接我都騎車(chē)接送，幫助家長(cháng)解決一些臨時(shí)困難。學(xué)生家庭中需要找人辦事，只要我能幫忙的我全力以赴。
真誠換來(lái)真情，現在有了好多家長(cháng)由原來(lái)我主動(dòng)去走訪(fǎng)變成了他們有準備地邀請我到他們家中去走訪(fǎng)，我倒顯得有些被動(dòng)和不好意思了，成了學(xué)生家中的座上賓了。
于細微處見(jiàn)精神，在點(diǎn)滴中顯不凡。多年來(lái)，我一直在努力，在踐行。做事從細致，細心，細微入手，把事情做實(shí)，做真，做好方能做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。以上是我工作中的點(diǎn)滴成效，今后還須更加奮進(jìn)，任重而道遠，人生追求無(wú)止境。
教師晉級述職報告3
經(jīng)過(guò)幾年的努力取得了顯著(zhù)的教育教學(xué)效果，現向上級申報中學(xué)政治一級教師資格，并就近幾年來(lái)的工作向領(lǐng)導述職匯報。
一、思想政治
任現職以來(lái)，我重視學(xué)習馬列主義、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅持黨的基本路線(xiàn)，遵紀守法。我熱愛(ài)并忠誠于黨的教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，謙虛謹慎，團結協(xié)作，服從安排，作風(fēng)正派，忠于職守，師德高尚。
二、教學(xué)工作
1、充實(shí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識。為了提高專(zhuān)業(yè)基礎理論知識水平，提高教學(xué)能力，我在盡職盡責做好本職工作的同時(shí)，參加了20xx年的成人高考，并考取湖北廣播電視大學(xué)。至今，已先后學(xué)習了《師德》、《中國近現代政治思想史》、《經(jīng)濟法學(xué)》等書(shū)籍。此外，我還參加了每年市教育局舉辦的“骨干教師培訓班”學(xué)習。通過(guò)重點(diǎn)學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)等方面的理論，進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識水平，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，掌握教育教學(xué)基本規律和方法。
2、擴充視野，豐富積累。我每年訂閱多種專(zhuān)業(yè)理論刊物，積極參加各級單位組織的教育教研活動(dòng)。及時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向、新信息，特別是有關(guān)素質(zhì)教育的新理論、新經(jīng)驗，用以指導自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行教改探索。由于自己的刻苦學(xué)習，業(yè)務(wù)水平得到顯著(zhù)提高，工作能力明顯增強。
3、刻苦鉆研，樹(shù)立風(fēng)格。教學(xué)中，我注意抓好常規教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，重視“雙基”教學(xué)，重視提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)面向全體學(xué)生，兼顧優(yōu)秀生和后進(jìn)生，因材施教，熱心輔導，管教管導。每學(xué)期初，我都深入研究課程標準，明確學(xué)科的內容、要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃。平時(shí)精心備課，備教材、備目標、備重點(diǎn)、備學(xué)生、備最佳的教法、學(xué)法，以便在課堂上能突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。我始終堅信“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)法傳授，教給學(xué)生活的知識，注重能力的培養。通過(guò)不斷優(yōu)化課堂結構，使課堂充分體現以教師為主導，以學(xué)生為主體的原則。我注意運用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，絕不搞“滿(mǎn)堂灌”或“滿(mǎn)堂問(wèn)”。同時(shí)，注重運用電教平臺、錄音機等多種教學(xué)手段，提高課堂效率。對學(xué)生作業(yè)、測試，精批細改，并設立作業(yè)、測試批改記錄，把突出的或普遍性的問(wèn)題記錄下來(lái)，及時(shí)反饋，檢查學(xué)生對知識的理解或掌握程度。并多方搜集資料，自編試題加強練習。經(jīng)過(guò)近8年的中學(xué)政治教學(xué)實(shí)踐和不懈努力，我能根據課程標準要求，較系統地掌握教學(xué)規律和靈活的教學(xué)方法，具有較強的課堂教學(xué)能力和活動(dòng)課組織能力，勝任初中政治教學(xué)工作。
4、扎實(shí)工作，成績(jì)突出。我每學(xué)年都承擔學(xué)�；蜴偫锏难杏懻n或公開(kāi)課。我具有較強的教學(xué)質(zhì)量分析能力，每年都在中心學(xué)校組織的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì )上作分析發(fā)言。任現職以來(lái)，我一直擔任初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)成績(jì)逐年提高。我任教的班級考上市重點(diǎn)中學(xué)的人數名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導和同行的一致好評。
三、教育工作
多年以來(lái)，我堅持德育為首、育人為本，狠抓學(xué)生的思想、紀律、道德品質(zhì)等方面的教育，取得良好的效果。我重視了解和研究自己的學(xué)生，對不同類(lèi)型和不同個(gè)性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行思想品德教育。特別注意主動(dòng)親近后進(jìn)學(xué)生，加強家訪(fǎng)、信訪(fǎng)，協(xié)調各方教育力量，做好耐心細致的思想教育工作，動(dòng)之以情，曉之以理。并且結合教材，善于將政治思想教育滲透到教學(xué)中去，做到教書(shū)育人。同時(shí)，每學(xué)期都重視學(xué)生骨干和學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養，強化班級管理。下大力氣抓好積極向上的良好班風(fēng)和勇于挑戰的競爭意識。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、出板報、舉行演講比賽、組織集體活動(dòng)等方式促使良好班風(fēng)的形成。在教育工作中，我有自己獨特的風(fēng)格。不是用威嚴去壓服學(xué)生，而是用愛(ài)心去感動(dòng)、教育學(xué)生。把嚴格要求和熱情關(guān)懷有機結合，使學(xué)生樂(lè )于接受教育。這樣，班主任工作就會(huì )得到學(xué)生的有力支持和配合，事半功倍。我任教的班級每學(xué)期都被評為文明班和先進(jìn)班。我總結自己的經(jīng)驗心得，積極撰寫(xiě)教育論文。其中，教育論文《中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的探討》、《怎樣轉變雙差生》在20xx、20xx年度獲得市級二、三等獎。
四、其他工作
我任現職13年以來(lái)，一直擔任學(xué)校政治科科組長(cháng)。我每學(xué)期認真制訂詳盡的科組工作計劃，安排科組活動(dòng)和集備活動(dòng)。帶領(lǐng)科組教師開(kāi)展教研教改活動(dòng)，探索教育教學(xué)改革的新動(dòng)向、新路子，指導青年教師的課堂教學(xué)，竭盡所能抓好期末統考、中考的備考工作。
綜上所述，我任現職以來(lái)，在教育教學(xué)等方面，通過(guò)努力，取得一定成績(jì)。然而，教育教學(xué)工作無(wú)止境，教育新信息的獲得，教學(xué)改革的深入，正擺在我們的面前。我決心一如既往，繼續以最大的積極性和最大的熱情投入到教育事業(yè)中去，為西流河一中的政治教學(xué)工作做出自己的貢獻。
教師晉級述職報告4
本人xx，女，現年x歲，xx年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校中文系，同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學(xué)二級教師資格。20xx年通過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑。從教至今已有x個(gè)年頭，現擔任株洲市 學(xué)校的語(yǔ)文教師。下面是我晉升中一職稱(chēng)的述職報告。
一、立場(chǎng)堅定，政治素養高。
雖然很多年來(lái)我的 政治面貌一欄一直是群眾二字，但我從沒(méi)把自己當一個(gè)社會(huì )的旁觀(guān)者。我以自己是一個(gè)中國人為榮，以自己生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng )衛創(chuàng )文創(chuàng )模，做一個(gè)積極維護國家形象有責任感的中國公民，做一個(gè)城市建設人人有責的株洲市民。
二、扎實(shí)勤勉，教學(xué)能力強。
從踏進(jìn)師范那條大門(mén)開(kāi)始，我就一直以學(xué)高為師，德高為范要求自己。參加工作后，我認真鉆研課本，虛心向他人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過(guò)的內容，我總是根據學(xué)生的具體情況和課標的新要求重新斟酌教學(xué)目的，以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友。由于自己的用心專(zhuān)注，所教班級語(yǔ)文成績(jì)總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語(yǔ)文A等率達到60%，遠遠超過(guò)市平均20%。至于作文教學(xué)，我深知授之魚(yú)不如授之漁，所以非常重視學(xué)生的互評互改寫(xiě)反思，自己再次評閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評語(yǔ)和欣賞之詞，還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此，一次作文的評改不僅是寫(xiě)作水平的提升，而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，在新浪博客上開(kāi)辟了我們的習作天地，將同學(xué)們平時(shí)寫(xiě)的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫(xiě)作的興趣與日俱增，上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表�，F在我們的博客演繹 那扯淡的青春已經(jīng)3周歲了，它不僅是新一屆學(xué)生的習作的樂(lè )土，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開(kāi)》、《用作文講評的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎、省一等獎，并先后11次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。
三、春風(fēng)化雨，德育行天下。
教書(shū)育人，缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河，領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光，拜見(jiàn)古今中外的名人，感受時(shí)代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當班主任的日子里，我尤其注重愛(ài)和誠信的培養。我們在班上設立了天使旅行箱，就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)一個(gè)都不能少，我和他們一起為《讀者》報道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛(ài)心，我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還因此創(chuàng )建了一個(gè)獨特的班級節日餅干節�，F在他們已各奔東西，但每年的10月30日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁至于誠信，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生人，無(wú)信不立、誠信是一張最好的名片。 71班，曾和我一起尋找失落的誠信110班的學(xué)生，都是當誠信遭遇盜版的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì )責任的擔當，我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì )上的公益活動(dòng)。20xx年，為了轉化一個(gè)孩子，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的`集聚螢火，保護母親河的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著(zhù)他們從株洲走到湘潭。今年的五一，我又帶著(zhù)5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書(shū)�，F在他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道：譚老師，明年徒步湘江報名記得叫我，我還要和你一起走!
四、毫無(wú)保留，關(guān)愛(ài)小年青。
讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因為學(xué)校新老教師傳幫帶的活動(dòng)，我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢(xún)問(wèn)，并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽(tīng)他們上課，然后和他們促膝交流，一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎么提最具針對性。要外出賽課了，我和他們從最初的導入語(yǔ)開(kāi)始，認真設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自己也才疏學(xué)淺，但他們憑著(zhù)那股子勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的精神，不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，而且在校內外的賽場(chǎng)上技壓群芳載譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區語(yǔ)文創(chuàng )新高效課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
五、筆耕不輟，教學(xué)無(wú)止境。
學(xué)無(wú)止境，教書(shū)亦是。除了平時(shí)的常規教學(xué)和校內學(xué)習，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍，并對平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見(jiàn)錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬，玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續教育證上的升格，但自2007年9月踏上株洲市外國語(yǔ)學(xué)校這片沃土后，我又積極投入到各類(lèi)繼續教育的培訓，和同事們奮戰在校本課程的田野，在網(wǎng)上接受非學(xué)歷的遠程教育，學(xué)習新課標，去兄弟學(xué)校研討交流�，F在，我又和大家在雙主閱讀的這條大船上揚帆起航了。
教書(shū)之路漫漫兮其修遠兮，育人之責任重也道遠。既然當初選擇了這條道路這扇校門(mén)，無(wú)論坎坷抑或通達，無(wú)論門(mén)內是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責任。
教師晉級述職報告5
各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
又是一年職評時(shí)，提起筆來(lái)，百感交集。不知如何，總不愿面對但又不得不面對這個(gè)問(wèn)題。它帶給我們很多傷害、辛酸，也帶給我們很多成長(cháng)。就像我們厭惡世俗，但又不得不去做一些這樣的事，這些也成就了一個(gè)個(gè)豐富多彩的人生。本人1999年7月畢業(yè)于安陽(yáng)二師，在20xx年12月取得小學(xué)一級教師資格。這些年來(lái)，沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，有的只是平凡工作中的一份責任，一份執著(zhù)追求與信念，然而最有價(jià)值的是一些思考。
一、堅守一份責任
作為一名教師中的共產(chǎn)黨員，本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在思想上、行動(dòng)上能與黨保持高度一致。始終堅持以教書(shū)育人為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，以強烈的責任感和使命感摯愛(ài)著(zhù)教師這一神圣的職業(yè)，以良好的師德修養努力去實(shí)現對這項崇高事業(yè)的追求。從小事、從細節做起，給學(xué)生一個(gè)良好的表率。在思想上嚴于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。我服從學(xué)校的工作安排，在工作中，任勞任怨，勇挑重擔。不管領(lǐng)導交給自己一份怎樣的任務(wù)，總會(huì )盡心盡力地最到最好。做到備好每一節課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，教育好每一位學(xué)生，十二年來(lái)，深受家長(cháng)和學(xué)生的尊重與信賴(lài)。
作為一名班主任，在擔任班主任工作的十多年里，我對班級的管理工作已積累了一定的經(jīng)驗和一套可行的方式方法。我倡導民主、科學(xué)地進(jìn)行班級管理，嘗試讓學(xué)生進(jìn)行自主管理。我在班級里培養了一大批優(yōu)秀班干部和小組長(cháng)，鼓勵他們大膽開(kāi)展班級管理工作，使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣、老師的得力助手，從而形成了良好的班風(fēng)。我始終如一地以滿(mǎn)腔熱情去關(guān)懷和幫助學(xué)生，細心細致地做好學(xué)生的思想工作，幫助他們在集體生活中健康成長(cháng)，并培養他們正確的學(xué)習和生活習慣，教他們做人的道理。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間，以朋友的身份和學(xué)生們談心，全面了解學(xué)生的學(xué)習、生活、思想、興趣、性格和家庭等情況，以達到更好的教育效果。很多老師都說(shuō)我們班是高效課堂搞得最好的班級，我所帶的班其它方面的表現也是大家有目共睹的。我想說(shuō)，這些不是我的功勞，是大家共同努力的結果。
作為高年級語(yǔ)文教研組組長(cháng)，我積極組織本組教師開(kāi)展教研活動(dòng)。帶頭作研討課，虛心接受大家的建議，形成了民主和諧的良好教研氛圍。
二、明確一份執著(zhù)追求與信念
我區實(shí)施主體多元高效課堂以來(lái)，在教學(xué)工作中，我不斷探索，不斷研究學(xué)習，形成了自己的語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格。為了上好每一節課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。當我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí)。
有時(shí)候自己也覺(jué)得真的很累，迷惘、困惑時(shí)經(jīng)常問(wèn)自己，這樣做圖的是什么，值得嗎?我想到了一個(gè)詞，理想或信念。我越來(lái)越覺(jué)得，我是為了心中那個(gè)夢(mèng)而工作的。職稱(chēng)、榮譽(yù)、物質(zhì)……是我們生活的一部分，但不是我們的唯一。我就是我，雖平凡但卻獨一無(wú)二的我，我們的工作是平凡的，但每一個(gè)平凡的人都有自己的價(jià)值。不管我們的奮斗是多么的微不足道，但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己，為著(zhù)自己的理想與信念!帶著(zhù)責任感生活，嘗試為這個(gè)世界帶來(lái)點(diǎn)有意義的事情。這樣你會(huì )發(fā)現生活更加有意義，生命不再枯燥。
三、在思考中提升
我不是一個(gè)聰明的人，也不是一個(gè)能力高的人，但，我是一個(gè)善于思考的人，在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，在失敗中總結教訓，努力提高。課余時(shí)間我抓住一切機會(huì )讀書(shū)，不斷提高自己的自身水平。我積極參加各類(lèi)學(xué)習，反思自己在工作中的不足，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)修養。今年五月，我建立了自己的教育博客，堅持記錄自己的教育反思隨筆，粗略統計了一下，目前已有十萬(wàn)字;我還經(jīng)常在“中國教師報香山會(huì )館”“教育在線(xiàn)”等論壇上發(fā)貼，與教育同仁交流教學(xué)心得體會(huì )。那是一個(gè)更為廣闊的舞臺，在那里，我結識了更多志同道合的前輩、精英，也更認識到了自己的短淺與不足。眼前的路漸漸清晰起來(lái)……
我不想夸耀取得的那一些榮譽(yù)，幾張證書(shū)不足以衡量一個(gè)人價(jià)值的高低;職稱(chēng)與職位的高低并未必能代表我們奉獻的大小。我述職申報小學(xué)高級教師，懇請評審小組和各位老師審閱并提出寶貴意見(jiàn)。我也將以平常心來(lái)面對這人生的一段旅程……
謝謝大家!
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